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工作計劃

學期班務工作計劃

時間:2022-06-18 15:15:34 工作計劃 我要投稿

【精選】學期班務工作計劃3篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學期班務工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】學期班務工作計劃3篇

學期班務工作計劃 篇1

  新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發(fā)展實際。本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的25名孩子。

  一、幼兒情況分析:

  我班現(xiàn)有人數(shù)25人,男孩16人,女孩9人,本學期新生6名。經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)。幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨立進餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個別幼兒的進餐習慣還有待改進,如劉永豪、湯冬勛、郝玉清等吃飯時經(jīng)常坐著玩飯,吃得飯菜都冰冷,需要老師不斷督促、提醒。徐寶軒、王義杰等吃飯時經(jīng)常講話,本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。如廁和午睡穿脫衣褲方面也較剛入園時進步了不少。在動作發(fā)展方面,幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),平衡、鉆的能力相對較弱,有一些幼兒由于年齡較小,膽子小等,動作發(fā)展不協(xié)調(diào),跑時容易摔倒,不敢走平衡木,如朱嘉浩、曹孫喆等。在分散活動時,我們將引導他們多參加這方面的游戲,并聯(lián)系家長共同配合來提高這些幼兒的動作協(xié)調(diào)能力。并通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學期我們將繼續(xù)教幼兒一些相關保護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。

  由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,等。本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為重點常抓不懈。

  二、總體目標:

  1、繼續(xù)抓班級管理,作好班級工作,培養(yǎng)幼兒良好行為習慣及一些日常的常規(guī)認識。

  2、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。

  3、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。

  4、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守記律等良好的品德、行為、習慣及活潑開朗的性格。

  5、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

  三、教育、教學目標:

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  1、喜歡上幼兒園,能愉快得參加各項活動。

  2、能正確使用紙巾,會自理大小便。

  3、知道飯前便后和手臟時要洗手,并用自己的手巾擦手。

  4、樂意參加各項體育活動,喜歡做模仿操,會聽口令做動作,動作自然。

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  1、愿意與同伴和老師交流,并從中體驗到語言交流的快樂。

  2、能聽懂并理解老師和同伴的'講話,有安靜傾聽的習慣。

  3、能用短句大膽地表達自己的意愿,并習慣使用普通話。

  4、喜歡講故事、念兒歌。

  (三)科學

  1、逐步對周圍環(huán)境中有趣的現(xiàn)象好奇、感興趣,并有認識興趣。

  2、喜歡動手動腦,會利用身邊的材料開展簡單的探索活動。

  3、在老師的幫助下,有興趣關注,發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學。

  4、喜歡動植物,有簡單的環(huán)境保護意識,會關心自己周圍環(huán)境。

  (四)藝術

  1、喜歡唱歌、跳舞、逐步能大膽在集體中表演,感受不同性質(zhì)的音樂。

  2、喜歡玩色、畫畫,能欣賞風格鮮明的美術作品,感受作品的美。

  3、能用身邊的物品和廢舊材料制作簡單的玩具和工藝裝飾品,情緒快樂。

  4、在藝術作品創(chuàng)造過程中逐步學會相互交流,相互理解和相互欣賞。

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  1、喜歡參加各類游戲活動,能把自己的玩具與同伴共享。

  新學期小班班務工作計劃,

  2、樂意與同伴相處,同伴相處中對人友愛,親近、友好。

  3、在集體活動和日常生活中能遵守集體規(guī)則和生活常規(guī)。

  4、熱愛長輩,對人有禮貌。

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  1、在日常生活中能使用禮貌用語,能主動向別人問好。

  2、感受成人的關愛,初步學會愛父母、愛老師。

  3、愿意上幼兒園,喜歡參加集體活動,在集體活動中體驗愉快情緒。

  4、能夠分清自己和別人的東西,不把別人的東西帶回家。

  5、能和同伴友好協(xié)作,不爭奪和獨占玩具,培養(yǎng)初步的合作意識。

  6、愛護圖書和玩具、用具,不亂扔,不損壞。

  (七)安全保護:

  1、產(chǎn)生初步的自我保護意識。

  2、懂得自我保護的簡單知識和方法。

  3、懂得一個人在家時不能隨便給陌生人開門,懂得不輕易相信陌生人的道理。

  4、初步形成交通安全意識。

  5、不隨意玩剪刀或其他危險的玩具。

  6、玩大型玩具時注意安全,知道不把異物放入耳鼻口內(nèi)。

  7、不去危險的地方,不摸危險的東西。學習基本的安全知識,學會保護自己。

  8、注意房屋家具的使用安全。

  四、采取措施

  根據(jù)以上教育教學目標及小小班幼兒的年齡特征和個體差異,我們將采取以下措施:

  1、要組織好計劃活動的每個過度環(huán)節(jié),加強班級管理。

  2、以正面教育為主來逐步培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、行為、學習習慣。

  3、注意他們個性的發(fā)展,讓幼兒能在開心、輕松中學習,得到知識。

  4、注重幼兒的安全意識、自我保護意識教育,初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  5、運用啟發(fā)式教法來引導幼兒,調(diào)動幼兒的積極性,使他們能獲得一定的知識和能力,身心健康得到全面的發(fā)展。

  五、家長工作

  家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移默化的影響,因此重視家長工作是十分必要的。在家長工作方面,我們注重家園聯(lián)系,樹立幼兒園與社會、家庭一體化的大教育觀,具體措施如下:

  1、不斷更新家園聯(lián)系欄,讓家長了解幼兒園的每周工作,并配合我們圓滿完成本周工作。

  2、學期初召開家長會,讓家長,更具體、全面地了解一學期的工作目標、內(nèi)容,從而理解、支持教師的工作。

  3、做好家訪工作,互換育兒信息,并共同配合,更好的培養(yǎng)幼兒。

  4、認真組織家長開放日活動,讓家長了解小小班幼兒在園的一日生活及各項活動。

  5、作好網(wǎng)上內(nèi)容更新工作,及時向家長反映和交流幼兒在園情況。

  6、以孩子為中介吸引家長積極地參與幼兒園的各項活動。

  7、開展豐富多彩的班級活動,盡量讓家長和孩子走向大自然,感受到集體的溫暖。

  8、利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議。

  六、逐月工作計劃

  二月份:

  1、做好開學的各項準備工作;

  2、認真制定各項計劃,完善班級博客;

  3、召開家長會;

  4、與幼兒一起創(chuàng)設環(huán)境,激發(fā)幼兒的主動性及創(chuàng)造性。

  三月份:

  1、豐富自然角,做到人手一盆綠色植物;

  2、做好“三八”節(jié)慶;顒,開展巧手媽媽,綠色環(huán);顒樱

  3、進一步加強游戲體育鍛煉;

  4、期中家訪。

  四月份:

  1、開展植樹活動——和小樹合影;

  2、開展清明節(jié)活動——踏青(春游)活動。

  五月份:

  1、開展世界無煙日——繪畫活動;

  2、開展藝術周(六一兒童節(jié))活動——繪畫比賽、木偶戲表演、游園活動、親子才藝秀;

  3、開展家長半日活動;

  4、節(jié)假日安全教育。

  六月份:

  1、開展世界環(huán)保日——小小環(huán)保宣傳員活動。

  2、做好學期結束的各項總結工作。

  3、暑期安全教育。

學期班務工作計劃 篇2

  伴隨著春潮,又迎來了新的一學期,為了搞好六年級的班務工作,我作出如下計劃:

  一、情況分析:

  本班共有23名學生,其中有6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有8名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有6名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有3名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

  二 、本期奮斗的目標:

  1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

  2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

  3、教師應讓學生明確六年級這一段的學習時間是他們?nèi)松牡谝粋轉折點,把握好這個轉折點是一個關鍵,應從思想上加以高度重視。

  4、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

  5、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感,爭向“優(yōu)秀班集體” 靠攏。

  7、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

  8、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

  三、實現(xiàn)目標的措施

  1、扎實開展愛國主義教育活動

 。1)愛國主義讀書競賽活動。

 。2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的`系列活動。

 。3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,讓學生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感,振奮民族精神,凝聚民族力量。

  2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結,分批總結評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

  3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

  4、督促學生上好“兩課兩操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

  5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

  6.班主任應充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

  7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

學期班務工作計劃 篇3

  新學期開始了,我們和家長一樣期待著孩子們的成長和變化。孩子進入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會。在這個時期,作為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,適時的幫助他,讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。

  一、本學期的工作重點:

  1、中班了我們將繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  2、本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  4、繼續(xù)開展區(qū)域和主題相結合的活動。在區(qū)域活動環(huán)境的創(chuàng)設方面,我們認識到區(qū)域活動必須創(chuàng)設能鼓勵幼兒自由選擇,大膽操作,大膽探索的環(huán)境,更好地促進幼兒身心全面和諧的發(fā)展。本學期我班共設置五大區(qū)域:(1)閱讀區(qū),(2)主題區(qū),(3)蒙氏操作區(qū)(感官和數(shù)學區(qū))。(4)、美工區(qū)。(5)建構區(qū),(6)社會區(qū)(理發(fā)店)。其中蒙氏操作區(qū)將是本學期重點區(qū)域,教師要更關注和投入。

  5、結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  6、積極有效的'開展戶外活動。幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。結合我園“運動特色”的辦園宗旨,有目標的開展各種體育活動和游戲。

  7、努力提高教師自身素質(zhì),做好家長工作。本學期我們將繼續(xù)利用各種網(wǎng)絡平臺QQ群,電話等主動家長聯(lián)系溝通交流,我們還將利用宣傳欄向家長公開我們的各項活動,包括一些育兒經(jīng)驗和針對問題幼兒采取的促使。另外,我們還將創(chuàng)設家長互動欄,家長們可利用它展開對話。九月下旬我們將召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內(nèi)的大型活動項目;班級區(qū)域活動的設置;對幼兒在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

  8、在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。

  二、教師具體工作和安排

  1、本學期我班教師有變動,教師應該盡快的熟悉和了解本班幼兒,同時幫助幼兒盡快的適應教師和新的環(huán)境。

  2、完成班級區(qū)域活動的設置并根據(jù)主題更換各區(qū)域活動材料。并做好整理和歸納工作。

  3、認真學習鉆研感官區(qū)和數(shù)學區(qū)教學工作并認真書寫展示頁,確保將正確、科學的知識傳遞給幼兒。

  4、本學期我們的語言領域活動從《弟子規(guī)》到《清華漢語》教師要盡快熟悉教材并發(fā)掘其精華,找到適合本班幼兒的學習方法。、

  5、做好班級環(huán)境創(chuàng)設,特別是樓道環(huán)境的布置。

  6、保教結合,保育教師,做好保育工作的同時做好配班工作。三位老師要團結互助搞好班級工作。

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