學校工作計劃

時間：2022-07-27 12:07:15 工作計劃我要投稿

綠色學校的工作計劃推薦度：
小學學校的工作計劃推薦度：
創(chuàng)建綠色學校的工作計劃推薦度：
學校衛(wèi)生工作計劃推薦度：
學校教研工作計劃推薦度：
相關推薦

【必備】學校工作計劃四篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的學校工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】學校工作計劃四篇

學校工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　圍繞學校教學教研工作計劃，進一步確立課程標準的基本理念，以課程改革為中心，以教學質量為主題，以課堂教學的研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，改進教研方法，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革與網(wǎng)絡背景下的小學數(shù)學教研工作新模式，進一步提高教學質量，推進素質教育

　　二、工作措施

　　（一）學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新

　　繼續(xù)加強教育教學理論的學習，認真組織切實有效的學習討論，用先進的教育教學理論來引領教學實踐每位教師要把集體學習與自主學習相結合合、專題學習與問題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性

　　根據(jù)本校的教學實際、重點研究的課題、教師的個性需求，學習可以采用靈活多樣的方式，多向書本學習、向同行學習、在“網(wǎng)上”學習，本期重點組織網(wǎng)絡教研、課堂教學模式、課堂教學理論等內(nèi)容的學習，讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步促進教師教學新理念的內(nèi)化，不斷改善教學行為

　　（二）落實教學常規(guī)，提高教學效益

　　為了更扎實而有效地開展教學活動，發(fā)揮教師的教學才能，發(fā)展學生的綜合素質，教師要認真開展教學教研工作每位教師要嚴格執(zhí)行課程教學計劃，認真地備好課，按要求寫好教案，努力上好每一堂課，確保課堂教學的高效益；重視課后反思，及時寫教學反思與教學隨筆；教師要精心設計作業(yè)，要求學生作業(yè)要規(guī)范、要整潔教師要及時地、認真地批改學生作業(yè)，及時評講作業(yè)，及時補缺補漏；督促學生及時訂正作業(yè)，對學困生要加強輔導，定期評選優(yōu)秀作業(yè)；合理地評價學生的數(shù)學學習，組織好單元學習評價，發(fā)揮評價的功能要大膽改進評價的內(nèi)容與方式，在評改、分析、總結的基礎上不斷改進教學，提高教學質量積極參與集體備課，每次備課組的活動要落實人員、主題與時間，集備前要有準備、集備要圍繞主題，充分發(fā)揮集體的智慧，使集備扎實有效

　　（三）豐富教研形式，激發(fā)教師教研熱情

　　網(wǎng)絡時代信息更新迅速，我校網(wǎng)絡建設已經(jīng)為我們改變傳統(tǒng)教研模式，嘗試進行校園網(wǎng)絡教研提供了條件通過依托現(xiàn)代信息技術手段，開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立了開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺，實現(xiàn)資源的交流與共享，構建民主、對話、合作的教師研修文化，讓專家的研究成果惠及更多的教師，讓教研活動更好地服務于教師的專業(yè)成長本期將借助于學校的博客為教研平臺，將教研組的培訓活動、公開課教學、課題研究以及日常的.教學與研究放在這一平臺上，以開放、互動、共享、共進的原則，使博客教研達到增強教師參與教研的自主性，提高解決問題的及時性，實現(xiàn)互動交流的廣泛性的目的，拓展校本教研渠道，有效促進了教師的專業(yè)成長

　　（四）加強擴優(yōu)輔差，提升學困生學習質量

　　根據(jù)教研室的全面提升教育教學質量要求，教師不僅要面向全體學生，提高課堂40分鐘的效益，也要加強對學困生的幫扶教師要創(chuàng)設和諧、平等、互助的學習氛圍，讓班級中更多的同學向學困生伸出援助之手，幫助學困生建立學習信心，及早落實學校的轉化措施，通過集中輔導，使他們在各自原有水平上得到相應的提高加強對學困生的輔導，有針對性地查漏補缺，全面提高教學質量

　　（五）開展語文綜合活動，發(fā)展學生的學科素養(yǎng)

　　結合本期教材精心選擇活動內(nèi)容，設計要加強活動的興趣性、自主性、實踐性、綜合性與創(chuàng)造性，改革傳統(tǒng)的教學模式和學生的學習方式，以有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的潛能，促進學生心理和諧發(fā)展教師要重視活動的指導，要全員參與教師要及時做好活動材料的收集與整理

學校工作計劃篇2

　　為了加強漢語教學、大力推動“雙語”教學工作是提高少數(shù)民族教育教學質量，使少數(shù)民族跟上時代發(fā)展的步伐的最有效途徑，大力推進“雙語”教學工作是社會發(fā)展的必然要求，是廣大少數(shù)民族群眾的迫切愿望，是少數(shù)民族長遠利益和根本利益之所在。為了進一步幫助少數(shù)民族教師提高“雙語”教學水平，本人作為一名漢族教師和一名黨員，這是一項義不容辭的責任，因此，本人結合我校教學實際情況和少數(shù)民族教育的特點，特制定如下計劃：

　　一、幫助鼓勵中小學民族教師積極學習漢語，不斷提高漢語水平，盡快適應雙語教學。（本學期計劃幫助3至5名）

　　二、幫助和落實民族教師每天集中學習漢語2小時；半小時口語練習、1小時家庭聽力練習、每月聽3節(jié)對口漢語教師課，同時民族教師每周一起學習不少于8課時，并建立學習檔案，并納入到自己的今年工作當中。

　　三、準備在4月和5月本人舉行校級研討課。為推廣先進的漢語課堂教學方法，搭建起幫助民族教師提高“雙語”教學互動交流的.平臺，

　　四、幫助民族教師到到本班試教，在試教期間與民族教師進行交流學習。以此幫助民族開闊視野、轉變觀念、改進教學方法、提高漢語水平。

　　五、堅持開展校園漢語課外活動，如舉辦“民漢語月”、校園漢語角、雙語板報，組織民漢語朗誦會、漢字書法輔導等活動。讓這些行之有效的方法優(yōu)化校園漢語環(huán)境，豐富民族教師學習漢語成功的快樂，從而激發(fā)民族教師提高“雙語”教學的熱情。

　　六、幫助民族教師規(guī)范備課環(huán)節(jié)。同時加強對民族教師的備課進行指導，使民族教師逐步做到教案符合要求，上課符合程序。

　　七、積極開展和民族教師共同備課，互相聽課、評課的活動，為提高民族教師的雙語教師的工作積極性，提高教學質量奠定基矗

　　總之，在以后的工作當中，本人一定會按部就班，營造出與各民族教師之間相互學習、共同促進、成果共享的良好氛圍，盡自己所能，使本校的各民族教師的綜合素質和教育教學水平有一個很大的提高。

學校工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　切實按照“黨政同責、一崗雙責、失職追責”的總要求，牢固樹立“人命關天、責任如山，事故可防、事在人為，有責必盡、執(zhí)法必嚴”安全理念。

　　根據(jù)《教育系統(tǒng)20xx年度安全工作意見》和教育部《中小學校崗位安全工作指南》，明確并強化安全職責，健全并落實安全制度，努力加強學生安全教育和教育防災減災能力建設，切實將安全教育和管理融入到學校日常工作的各個環(huán)節(jié)，建立完善的校園安全綜合防控體系，健全學校突發(fā)事件應急管理機制，創(chuàng)新校園安全管理，深化平安校園建設，依法保障校園和諧穩(wěn)定。

　　二、學校安全工作領導小組

　　1、領導小組成員

　　組長：xxx。

　　副組長：xxx、xx、xxx、xx。

　　組員：全體行政人員、各班主任。

　　三、具體措施：

　　1、加強組織領導，落實安全工作責任制

　�。ㄒ唬┙∪踩ぷ鞴芾斫M織。

　　一是成立“學校安全工作領導小組”。二是完善學校安全工作（護導）隊伍。三是班委會中設立安全委員，設若干班級安全員，協(xié)助做好學生安全工作。

　　（二）落實安全工作責任制。

　　一是落實安全工作“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度，完善學�！耙话咽帧庇H自抓、分管領導具體抓、其他領導協(xié)同抓的工作機制。

　　二是建立安全工作獎懲制度，把安全工作納入考核，與評優(yōu)評先和績效考核掛鉤。

　　三是明確崗位安全職責，層層簽訂責任書。嚴格對照《中小學校崗位安全工作指南》，明確每一個崗位的安全職責任務，將安全責任逐條細化分解落實到每一位教職員工、每一項工作、每一個環(huán)節(jié)。

　�。ㄈ﹪栏駥嵭胸熑巫肪恐啤�

　　加強對“責任不落實、要求不貫徹、措施不到位”人員的責任追究。對失職瀆職的，依據(jù)相關規(guī)定給予相應處理，實行責任追究制和一票否決制。

　　（四）及時研究部署安全工作。

　　定期召開領導小組專題會議，組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件，迅速傳達落實上級安全工作會議精神，分析研究學校安全工作現(xiàn)狀及存在的問題，及時研究部署學校常規(guī)性和突發(fā)性安全工作。

　　2、加強制度建設，夯實安全工作基礎

　　（一）建立健全安全管理制度。

　　建立健全切合學校實際的安全管理制度，做到“以制度促管理，以制度促規(guī)范”。

　�。ǘ┩晟瓢踩珗蟾嬷贫�。

　　一是學校安全工作實行定期報告制度，及時上報《貴池區(qū)中小學校幼兒園安全隱患排查及安全管理工作月報表》等報表。

　　二是嚴格履行安全事故報告制度，各部門、班級發(fā)生安全事故要及時向學校報告，學校及時向區(qū)教育局和有關部門報告情況，做到30分鐘內(nèi)電話口頭報告，2小時內(nèi)簡要書面報告。對于重要敏感性信息和預警性、傾向性、苗頭性信息，也要盡快報告。

　�。ㄈ┘訌姍n案資料管理。

　　高度重視安全檔案資料的建設工作，對安全教育材料、學校會議記錄、安全工作文件、安全檢查記錄表、隱患排查整改臺賬、安全問題匯報、計劃總結、安全報表以及其他日常安全工作等材料，要及時歸類建檔，尤其要保管好安全教育、管理工作的過程材料。

　　3、加強教育培訓，提高安全防范意識和能力

　�。ㄒ唬┳ズ贸Ｒ�(guī)安全教育。

　　各班要認真制定安全教育計劃，做到“月月有安排、周周有重點、天天有內(nèi)容”，嚴格落實安全教育責任，切實抓好常規(guī)性的學生安全教育。

　　一是開展“四項安全專題教育活動”。

　�、僭诖杭�、秋季開學時，突出防交通事故、防溺水、防侵害、防食物中毒、防傳染病、防火災、防自然災害等安全教育，全面開展“開學安全教育第一課”活動；

　�、谠谙募緛砼R之前，全面開展預防溺水專題教育宣傳活動；

　　③在新生入學后，全面開展新生入學安全教育；

　�、芮锒竟�(jié)，重點開展消防安全、森林防火教育活動。

　　二是在開學初、放假前、集體活動前等，要針對性地對師生集中開展安全教育。

　　三是開展“放學前一分鐘安全教育”活動。每天最后一節(jié)課下課前，班主任和任課教師要結合實際提醒學生注意交通安全、消防安全、預防溺水、防劫防騙、防各種傷害事故等安全事項。

　　四是學校每月開展一次針對地震、火災等事故的應急疏散演練。應急疏散演練與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。

　　五是確保“一月一主題”安全教育活動落到實處，同時要充分結合學校、家庭周邊以及上下學路上的地理環(huán)境和季節(jié)、天氣等時令特征，開展針對性教育活動（如清明春節(jié)期間的森林防火教育、“五一”“十一”假期的防溺水教育、冬季的安全用電教育、考前的心理健康教育等），做到主題教育和針對性教育互為補充。

　　六是充分發(fā)揮法制副校長（輔導員）的作用，積極開展法制教育、安全知識講座等活動，每學期至少上2節(jié)法制課。

　　七是以上6類常規(guī)性安全教育必須及時將安全教育記錄、實證材料等全部留存歸檔，不得遺失。

　�。ǘ╅_設公共安全教育課程。

　　一是認真落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》，把公共安全教育納入學校教育教學計劃，開設公共安全教育課程。

　　二是使用好安徽省教科所和安徽省教育出版社組織編寫的《安全教育讀本》，做到有教師、有計劃、有教案、有課時安排。

　　三是在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。四是充分利用升旗、廣播操、集會等時間，通過板報、櫥窗、校園廣播、電子顯示屏、校園網(wǎng)絡等平臺廣泛開展對師生安全宣傳教育，邀請消防、公安、交通、衛(wèi)生等專家來校進行專題安全教育。

　�。ㄈ⿵娀议L的安全宣傳。

　　通過家訪、家長會、短信、《致學生家長一封信》等多種形式，向家長宣傳安全知識，提出安全要求，做好安全告知和家校對接工作，提醒家長提高安全意識和監(jiān)護人的責任意識。家長會的“簽到表”須家長本人簽名�！吨聦W生家長一封信》應要求家長本人認真填寫回執(zhí)并簽名，回執(zhí)及時存檔并妥善保管。

　�。ㄋ模┘訌娊搪毠さ陌踩逃嘤枴�

　　組織全體教職工深入學習《中小學校崗位安全工作指南》、《貴池區(qū)教育系統(tǒng)20xx年安全工作意見》、《城西小學安全工作手冊》等，熟悉學校安全管理制度，掌握安全防護知識，學會指導學生預防事故、自救、逃生、應急疏散的方法和手段。

　　4、加強常規(guī)管理，形成安全工作的長效機制

　�。ㄒ唬┘訌妼W校安全的日常檢查工作。

　　學校每月都對校園安全工作情況進行全面檢查，做到有檢查記錄，有結果反饋，總護導每天進行安全巡查，堅持“誰檢查，誰負責；誰簽字，誰負責”。

　�。ǘ┘訌妼W校安全隱患排查整治工作。

　　一是建立每學期“開學前全面排查、每月定期排查、日常重點排查”的安全隱患排查制度，將定期排查作為學校常規(guī)管理的重要內(nèi)容。

　　二是建立健全安全隱患排查整改責任清單和臺賬，所有排查出的安全隱患必須一一登記入冊，記入臺賬，要強化整改措施，落實好整改部門和責任人，明確整改期限，定期跟蹤查驗，確保按期整改到位。排查人員、整改責任人及相關負責人要及時、認真、如實填寫《學校安全隱患排查整改責任清單》（責任清單包括安全隱患排查地點、隱患內(nèi)容、排查人、排查時間、整改建議、整改責任人、整改時限、整改結果、復查時間、復查人等內(nèi)容），并逐一簽字確認。

　　三是無法立即整改到位的隱患，學校要制定具體整改計劃，并采取有效的防范措施，嚴防安全事故發(fā)生。對于自身解決不了的安全隱患要采取措施予以警示，并及時報告當?shù)卣�、區(qū)教育局和有關部門。

　�。ㄈ┘訌娦@消防安全工作。

　　一是認真落實《中華人民共和國消防法》，建立消防安全制度和消防安全工作責任制，加大消防設施設備的投入力度，確保消防設施、器材按規(guī)范設置并保持完好有效，疏散通道、安全出口保持暢通，用火、用電安全管理措施落實到位。未經(jīng)消防合格驗收的建筑設施一律禁止投入使用。

　　二是切實加強消防的“四個能力”建設（即排查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力），經(jīng)常性開展火災逃生演練，徹底消除消防安全隱患，杜絕校園火災事故的發(fā)生。

　　三是尤其要加強電腦教室、多功能廳、圖書室、實驗室等重點場所的消防安全管理，采取有力措施強化易燃易爆物品管理。

　�。ㄋ模┘訌妼W生防溺水安全教育和管理工作。

　　4月份至10月份是預防學生溺水的關鍵時期。

　　一是繼續(xù)堅持預防溺水的“十個一”制度，即：上一堂專題教育課，節(jié)假日前集中開展一次安全教育，組織一次安全知識競賽或展板宣傳活動，召開一次家長會，開展一次家長專訪活動，印發(fā)一份致家長一封信或宣傳材料，布置一篇防溺水家庭作業(yè)，建立每周一次專題教育制度，每日一次安全提醒制度，課前、課后安全提示制度。

　　二是繼續(xù)全面開展“六不”教育，即：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

　　三要加強與家長的聯(lián)系，通過印發(fā)《致學生家長一封信》、家訪、家長會等形式，督促家長切實加強監(jiān)管，切實擔負起監(jiān)護人的責任，做到家校齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動。

　�。ㄎ澹┘訌妼W生交通安全管理工作。

　　協(xié)調(diào)、配合城管、公安交警等部門共同整治校園周邊環(huán)境。

　�。┘訌妼W生安全信息通報工作。

　　一是嚴格執(zhí)行學生考勤和請銷假制度，及時了解未到校上課或中途離校學生的情況，并及時與家長取得聯(lián)系，做好記錄。

　　二是加強對學困生、后進生等學生的'心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時疏導和化解，并迅速與家長取得聯(lián)系，報告相關情況。

　�。ㄆ撸┘訌婈P鍵時段和重要場所的學生安全管理工作。

　　一是加強課間活動、上下學和大型集體活動期間的學生安全管理工作，合理安排學生的疏散時間和疏散通道，同時安排教師在樓梯口、樓層巡查值守，督促學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

　　二是上實驗課、體育課等課程時，教師要根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施，特別是上體育課時，要做好預備活動。

　�。ò耍┘訌娊處熃逃虒W行為的管理。進一步規(guī)范教師行為，要求教師采用科學、穩(wěn)妥的教育方法，開展教育教學活動，切忌簡單粗暴，嚴禁侮辱學生、體罰或變相體罰學生。

　　5、加強應急管理，構建嚴密的應急體系

　�。ㄒ唬┳龊弥蛋喙ぷ鳌�

　　實行領導帶班和教師值班制度，保持通信暢通，突出做好學生上下學、大課間時段的安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。

　�。ǘ┘訌娙朔�、物防、技防建設。

　　深入貫徹落實公安部和教育部共同研究制定的《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》。

　　一是加強校園安全人防建設，嚴格實行封閉管理，進一步強化門衛(wèi)管理，外來人員必須查驗登記。按規(guī)定聘請保安人員并添置足夠的安保器械，提高應急處置水平。

　　二是加強校園安全技防建設，在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)，落實視頻監(jiān)控和一鍵式報警系統(tǒng)的值守人員，做好技防設施的維護與保養(yǎng)，確保正常使用。

　　三是加強校園物防建設，完善建筑消防設施，配足配齊滅火器材、應急照明燈、安全疏散標志等。

　�。ㄈ┩晟茟苯M織和制度建設。

　　一是建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位責任。

　　二是組織大型集體活動前，要進行安全評估，有針對性地對師生進行安全教育，并制訂專項安全應急預案。大型集體活動實行報備和報批制度，未經(jīng)審批的不得開展。

　　三是要切實抓好日常管理，做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”，一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時，要立即啟動應急預案，及時組織搶險搶救，并在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。

　　四是及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作，遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣，根據(jù)有關規(guī)定和要求經(jīng)區(qū)教育局同意后，適當調(diào)整上下學時間或停課。

學校工作計劃篇4

　　環(huán)境保護是我國的基本國策，在小學教育中滲透環(huán)保教育是當前教育改革的重要課題，其關鍵是要從小增強國民環(huán)境保護意識，從而為實施國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略打下堅實的基礎。根據(jù)上級有關示精神，本學期工作補充意見中關于加強環(huán)境保護教育的意見，制定本工作計劃。

　　一、指導思想:

　　通過學校教育教學工作，切實提高全校師生環(huán)境保護環(huán)境，關愛自然，積極參與環(huán)境保護的習慣，將我校"校園環(huán)境建設先進單位"工作及花園式學校的發(fā)展落到實處。

　　二、成立環(huán)境保護工作指導小組，具體指導環(huán)境保護教育，成員如下;

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、主要工作:

　　1、加強環(huán)境保護教育活動，依托環(huán)保工作網(wǎng)絡骨干，以“爭做‘環(huán)境小衛(wèi)士’”為抓手，統(tǒng)籌安排好學校環(huán)境保護教育活動，主要內(nèi)容

　　(1)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生打掃與保潔，落實好一日衛(wèi)生和大掃除為主要內(nèi)容的檢查評比，執(zhí)行好“星級班級”評比。

　　(2)繼續(xù)實施以綠化區(qū)為主要內(nèi)容的護綠小隊活動，抓好美化校園活動。

　�。�3）利用社會環(huán)境資源，繼續(xù)鼓勵學生積極參與環(huán)境保護實踐活動，讓學生從小關心環(huán)保，樹立環(huán)境保護意識。

　　2、加強校園環(huán)境美化工作，后勤部門要特別注意抓好下列工作: