關于干部工作計劃范文合集6篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的干部工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
干部工作計劃 篇1
為提高領導干部及行政機關工作人員法律知識水平和依法行政能力,根據(jù)國務院《關于加強法治政府建設的意見》和市推進依法行政工作領導小組《關于印發(fā)20xx年度市政府領導干部集中學法計劃的通知》的要求,結合我局實際,制定本計劃。
一、學法內容及時間安排
1、《中華人民共和國行政強制法》,學習時間3-4月。
2、《中華人民共和國行政訴訟法》,學習時間5-6月。
3、《中華人民共和國農產品質量安全法》,學習時間7-8月。
4、《省農民專業(yè)合作社條例》,學習時間9-10月。
5、11-12月,根據(jù)國家出臺法律法規(guī)情況,組織一次學習活動。
二、參加領導干部集中學法人員
局領導班子成員,局機關各部門、局屬各單位負責人。
三、幾點要求
1、建立健全領導干部學法制度,是加強法治政府建設的迫切需要,對增強領導干部依法行政的`意識和能力,具有重要意義。全局干部職工要認真學法,領導干部要帶頭學法、守法、用法。各單位要認真落實學法制度,并以此作為全面推進依法行政的重要基礎工作來抓,自覺養(yǎng)成依法辦事的良好習慣,切實推進依法行政,提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。
2、各單位要精心組織,采取多種形式,加強學習,按照學法內容和時間安排,認真做好學法工作和會議紀要,并做好學法筆記,確保學習效果。同時,要及時做好學法的總結工作,將總結材料報送局農經法規(guī)科。
干部工作計劃 篇2
駐村期間,在鄉(xiāng)黨委政府、兩官辦的領導下,在付莊村干部群眾的大力支持下,我緊緊圍繞以郭建華書記提出的“五真”要求,認真履行駐村工作職責,為村民做了一些力所能及的好事和實事,推動了駐村工作健康有序開展,F(xiàn)在我就駐村以來的工作情況向領導做簡要的總結:
一、基本情況:
二、主要開展的工作:
(一)深入調查摸底、吃透村情民意
駐村后,為及時掌握第一手資料,摸清付莊村的基本情況、吃透村情民意,一是對村內27名黨員走訪交談,了解村內基本情況;二是對全村每戶逐一進行走訪座談,摸清村情概況。全村232戶村民,我用了兩個月的時間全部走訪完。常言說:群眾的眼睛是雪亮的,村里的情況,村民最具有發(fā)言權。通過入戶走訪、聊天座談、調查問卷等形式,付莊村的街頭巷尾、大事小情我已熟記于心。
(二)選好配強兩委班子,加強基層組織建設
駐村后,面對付莊村“兩委”班子癱瘓,基層組織建設軟散等情況,首先我與鄉(xiāng)選舉領導小組一道具體負責付莊村組織建設等事宜;二是采取走訪、座談等方式,對該村群眾對本村的現(xiàn)狀以及以后的工作意見和建議進行了調研;三是與原村“兩委”班子成員座談,與老村長、老黨員、知名人士、群眾代表進行個別訪談,了解村內存在亟待解決的困難和問題,對怎樣選好配強村的班子,誰做事公道正派、能關心群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,為群眾辦好事、辦實事做了詳細調查;四是選舉班子通過歸納、采集走訪匯總意見進行審議,組織全體村民代表進行商議。五是經全體村民代表審議,一致推選我為村委會主任。在面對付莊村全體村民信任的同時,我也深深意識到作為“駐村干部”肩上責任的重大。
(三)全力以赴,一心一意為民辦好事、實事
駐村以來,緊緊圍繞群眾利益無小事,積極想方設法、千方百計的'幫助群眾解決熱點、難點問題。在有關單位以及社會各界人士的大力支持下,幫助困難群眾解決了一些實際困難:一是積極與商務局協(xié)調,籌資改建了一座60平方、經營品種齊全的惠民超市,爭取上級補助資金5000元;二是與衛(wèi)生局協(xié)調,爭取政策補助資金2萬元,計劃投資3.5萬元,興建標準化村級衛(wèi)生室一座;三是幫助村民引進溫棚杏1200棵,籌資籌建溫棚杏5座;四是幫助群眾爭取小麥良種補貼1.6萬元;五是多方籌集資金架設街道路燈36盞,投資1.8萬元;六是響應組織部、婦聯(lián)的號召,救助特困兒童一名,為其購買了書包、文具盒等學習用品,并經常在晚上到家中輔導學習。
(四)狠抓自身建設,提高服務群眾能力
身為本科學歷、在機關工作近20余年的自己,現(xiàn)在面對村級基層工作,經驗少、村情復雜,我在許多方面需要改進和轉變。要認真學習各種政策、涉農文件和各種農業(yè)科學知識,多深入群眾,多傾聽群眾呼聲,自覺踐行科學發(fā)展觀,不斷加強自身素質的提高,當好農村各項政策的宣傳員,推動農村改革、穩(wěn)定和發(fā)展。
干部工作計劃 篇3
時間過的真快呀,到了新的學期,我也應該要做好相關的準備,作為一名學生干部的是我的職責所在,提前做好相關的工作規(guī)劃,肯定是非常有必要的,在后續(xù)的工作中,也會帶來相當多的便利,讓我能夠在這個過程當中做好提前的一個準備,在新學期到來之際,作為一名學生干部,我的職責很大,有很多事情都要經過深思熟慮之后才能去執(zhí)行,在新的學期,我作為你學生干部,有很多事情要去完成,應該帶好頭去做好這么一件事情,即將到來的一個學期,做好足夠多的安排跟規(guī)劃。
我現(xiàn)在也一直在想在接下來的學習階段,我應該怎樣去處理?首先是在自己的能力上面,我應該進一步的提高自己,加強自己在工作當中,我作為學生干部,需要做好的地方還有很多,在工作當中肯定不能讓老師失望,不能讓同學們失望,比生做得的去處理好,我應該做好的事情,就是理所當然,在下一階段的工作當中,我應當首當其沖的去做好一名學生干部應該去做的事情,執(zhí)行好上級落實的每一件事情,在個人能力上面積極地向周圍的同學們學習,有不足之處,肯定要加以糾正,正式自己的錯誤才是一個明確的決定,雖然是一名普通的學生干部,但我有著嚴格要求自己的心態(tài),有一個好的心態(tài),在做起事情來肯定要方便很多,也能夠從中吸取到很多經驗。
在工作上面,我一定會好好的落實好每一件事情做到,有條不紊,嚴格執(zhí)行,僅僅有條的落實好自己相關的工作,不讓上級失望,不讓老師失望,為班級謀福利,給班級爭光,讓同學們肯定我,這也就是我現(xiàn)在所求的一件事情,在后續(xù)的工作當中我也會做好一系列的準備工作,嚴格的執(zhí)行好相關的工作,落實好自己應該做好的事情,我愿意讓自己看起來更像你學生干部,學生干部的主要職責就是為班級給學校爭光,做一名老師的'好幫手,做同學們的好朋友,這是我所求的,其實也不是特別高,在未來的學習當中,我肯定會落實好自己今天說的這些,相信在接下來的學生工作當中,我能夠做好讓大家滿意。
嚴格的按照學校的各項規(guī)章制度去處理好事情,這是我工作的一個原則,也相信在接下來的工作當中,我會繼續(xù)處理好自己的事情,做學生干部重要的就是以身作則,讓同學們看到我的能力,讓我能夠在接下來的學習當中發(fā)揮出自己的作用,做一名老師的好幫手,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,帶好頭去做好學生工作,我相信新的一個學期我一定會緊緊有條的,處理好各項工作,爭取做一名優(yōu)秀的學生干部。
干部工作計劃 篇4
一、抓服務大廳規(guī)范建設,突出方便優(yōu)質。
1、進一步強化“一站式”辦證大廳建設,繼續(xù)推動縣級行政審批“兩集中、兩到位”,積極歸并審批職能,重點實現(xiàn)涉企縣級審批重點職能部門和項目全部進駐中心辦事大廳,不斷提高行政審批效能。
2、精減審批流程,提高窗口辦事能力。對涉企項目逐項排查,凡影響審批效率的環(huán)節(jié),只要不是法律法規(guī)硬性明文要求的,一律精減。
3、深化招商引資項目代理辦證中心運作。嚴格落實“六項服務”工作制度,充分發(fā)揮代辦中心工作職能,為客商提供方便快捷服務,使代辦中心成為名副其實的“直通車”。
4、嚴格效能監(jiān)督問效。進一步加強與縣效能中心協(xié)調配合,加大對窗口審批服務監(jiān)察力度,把窗口業(yè)務運作情況納入效能監(jiān)督范圍,強化責任追究力度。
二、抓全程代理,突出達標創(chuàng)優(yōu)。
1、強化組織領導。完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)長負總責、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記牽頭、主管副職具體抓的工作機制,加強對鄉(xiāng)、村站點的業(yè)務指導、協(xié)調和督促檢查力度。
2、進一步完善鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村代理站點服務功能。參照縣行政便民服務中心運作模式,加大協(xié)調工作力度,爭取將鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、民政所、派出所、工商所、稅務所、勞動保障所等與群眾生產生活密切相關的行政服務事項進駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理站,并設立單獨窗口,派駐窗口人員在代理站辦公,確保代理站、點在服務群眾方面發(fā)揮更大作用。
三、抓縣長(市長)熱線,突出服務民生。
1、貼近基層、服務群眾。圍繞基層群眾關注的社會熱點、難點問題,持續(xù)深入開展市長、縣長電話進社區(qū)活動,組織協(xié)調相關單位深入現(xiàn)場為群眾解疑難、辦實事。
2、加強對熱線網絡成員單位日常工作的.檢查和考評,加大協(xié)調力度,建立信訪、效能、電視臺等有關單位聯(lián)動機制,對因部門扯皮或職責不清、情況復雜的問題,主動召集有關部門現(xiàn)場調查處理或召開協(xié)調會議研究解決;對影響大、難度大、領導和群眾普遍關心的重要問題,按照領導的指示要求,直接進行查辦或組織有關單位一起查辦,協(xié)調好各方面的關系。
干部工作計劃 篇5
一、指導思想
隨著打工經濟的興起和農村剩余的勞動力的大量轉移,越來越多的學生家長由于各種原因,不得不背井離鄉(xiāng),將兒女委托給祖父輩或其他親戚照管。父母不在身邊,學生的安全、教育、心理等成為了一個突出的問題,為貫徹落實《中共中央、國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和認真落實我市教育局《關于關愛“留守學生”活動》的`文件要求,切實加強農村外出務工農民留守子女的教育和管理,讓留守學生在我校能安心地學習,特開展此活動。
二、活動目標
1、在教師中倡導“溫馨”教育、“賞識”教育,讓“留守學生”感受學校、班級溫馨的“家”的氛圍。
2、讓每一個班主任都成為心理咨詢的行家里手,讓每一個辦公室都成為留守生的心靈驛站。每個教師每周不少于一次與“留守孩”談心、交心。班主任每兩月撰寫一篇留守生工作隨記。
3、班主任每月至少一次通過電話、書信等方式與家長或監(jiān)護人聯(lián)系,家長及監(jiān)護人每月至少一次通過書信、電話與學校聯(lián)系。家長與學生也要增加親情互動與溝通。
4、建立學校家庭聯(lián)系制度。要求教師要重點做好留守學生的家訪工作,每位教師對留守生每學期實地家訪不少于5次,每月與留守生家長至少聯(lián)系一次,要有家訪記錄等相關材料。促使這項工作落到實處,取得實效。
5、建立結對幫扶制度。一是組織教職工與“留守學生”結成對子,加強個別輔導,實行全程跟蹤教育。二是組織同齡優(yōu)秀學生與“留守學生”結對子,開展生活、學習互動互幫活動。
三、具體措施
(一)切實加強領導,確定專人負責。
關愛“留守學生”工作領導小組
組 長:王德強
副組長:陳 利 周自科
成 員:辜 彥 羅信華 唐小波 穆應洪 敖永波 各班班主任
建立德育、心理教育輔導制度,輔導“留守學生”學習;以班級為單位設立“留守學生”互助小組,并登記造冊;每月召開一次“留守學生”會議;傾聽“留守學生”心聲,關注“留守學生”困難。設立親情熱線,每月安排“留守學生”與家長通話交流。
(二)建立健全“留守學生”檔案。
內容包括學生姓名、班級、性別、父母姓名、打工地點、聯(lián)系電話、學生監(jiān)護人、學校幫教人等。逐班逐生登記造冊,摸底排隊,建立檔案;做到“七有”:有常規(guī)制度,有工作計劃,有活動,有記錄,有總結,有檔案,有專人負責。
(三)管好“留守學生”的學校生活。
安排專人照顧“留守學生”生活,建立留守學生幫扶制度,給“留守學生”過生日;經常與“留守學生”談心,發(fā)現(xiàn)他們在思想上、生活上的問題和困難,及時予以解決。
(四)、積極發(fā)揮團組織作用。
團支部積極組織團員和“留守學生”結對子,一幫一;組織開展各類文藝活動、聯(lián)誼活動,豐富“留守學生”的課余生活。
(五)、辦好家長學校。
開好兩次家長會,一次安排在寒假,“留守學生”家長打工返鄉(xiāng)的時候,利用這次家長會,相互交流學生的學習、思想等各方面情況,指導家長如何做好家庭教育;另一次安排在學期中,邀請全體“留守學生”在家的監(jiān)護人參加,傳授“留守學生”的教育方式、方法。通過辦好家長學校,不僅促進了“留守學生”的教育,也提高了學校教育的整體水平。
面對新的形勢,如何建立起學校、家庭、社會三位一體的教育管理長效機制,是學校德育工作面臨的新的課題,只有讓留守學生的生命精彩,才有可能真正的讓每一個生命都精彩;只有讓每一個留守學生得到關愛,得到發(fā)展,我們的教育才能真正實現(xiàn)效益最大化,才能切實加強未成年人思想道德建設。
干部工作計劃 篇6
1、基層基礎規(guī)范化建設。
(1)加強基層兩所檔案規(guī)范化、業(yè)務培訓(逐所培訓、制定下發(fā)相關規(guī)范化標準);
。2)以開發(fā)區(qū)司法所和道口法律服務所為標準,分批次組織其他所去學習(或召開一次現(xiàn)場會)。
2、完善大調解機制建設。
。1)三個派駐調解室規(guī)范化建設。完善工作機制,檔案規(guī)范化、業(yè)務培訓;制定專業(yè)性、行業(yè)性(含派駐調解室)人民調解運轉機制;
。2)利用適當時機(如市檢查等)推進專業(yè)性、行業(yè)性調委會建設(如勞資糾紛)。
3、人民調解工作方面。
。1)加強臺賬管理、規(guī)范卷宗制作。
。2)切實落實人民調解員培訓計劃。一是縣局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓“人民調解大練兵”(日程、項目);二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)對村居人民調解員的'培訓。
(3) 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上半年、下半年各一個先進調委會、一名優(yōu)秀人民調解員事跡材料,挖典型、樹典型,加大宣傳力度。
。4)人民調解規(guī)范化建設。
4、基層法律服務工作。借基層法律服務年檢,加大管理力度,創(chuàng)新管理方式。
。1)更新公示圖板(經費?);
(2)年檢報告要發(fā)到各科室、處、所、中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、抄送政法委、法院及相關法庭等;
。3)年檢前對全縣法律服務所進行檢查,征求司法所意見;
。4)探索由政法干警參與(或主導)法律服務所管理的機制;
。5)加大對投訴處理的力度。
5、信息調研宣傳工作。
。1)司法所每月上報一個工作信息或調解案例;
。2)基層科每月至少向市局報送1篇工作信息;
(3) “挖點拓面”,積極向相關“有效媒體”投稿;
。4)全年至少完成三篇高質量的調研報告。
6、做好上半年督導檢查工作。
。1、基層兩所考評標準,發(fā)紅頭文;2、評分標準;3、通知;4、半年督導檢查通報)。
7、工作總結。
。1)上半年工作總結( 6月10日前完成);
。2)全年工作總結(12月10日前完成);
。3)全年督導檢查通報。
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