圖書館工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-09-14 11:18:07 工作計(jì)劃我要投稿

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【精華】圖書館工作計(jì)劃3篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的圖書館工作計(jì)劃3篇，希望對大家有所幫助。

【精華】圖書館工作計(jì)劃3篇

圖書館工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　校園中最醉人的是濃濃書香，最讓人心靈充實(shí)的是圖書館。讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，我校不斷加強(qiáng)圖書館的基本建設(shè)，以“營造書香校園”入手，切實(shí)加強(qiáng)圖書館、閱覽室建設(shè)，不斷規(guī)范管理，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務(wù)教育教學(xué)，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、添購新書，師生共同購書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。

　　3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。

　　4、為學(xué)校課外閱讀學(xué)校開展課外閱讀的'課題研究，舉辦課外閱讀公開教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)讀書，熱愛讀書服務(wù)。

　　三、工作措施

　　1、尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，所以購書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。

　　2、強(qiáng)化制度規(guī)范管理。要進(jìn)一步規(guī)范借歸制度，對師生借閱圖書，除進(jìn)行計(jì)算機(jī)管理外，還要做好手工登記；到歸還日期未還的，要主動(dòng)催還。對損壞或遺失的圖書，要及時(shí)登記修補(bǔ)。對損壞、不愛惜讀書的學(xué)生，要進(jìn)行教育。學(xué)期結(jié)束時(shí)，要全面清理藏書，并將情況上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強(qiáng)、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊(duì)伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

　　4、提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員積極參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的培訓(xùn)班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，開闊視野；自覺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文，在市圖書館論文評比中爭取獲獎(jiǎng)。通過提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學(xué)服務(wù)。

　　5、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng)。

　　6、為學(xué)校課外閱讀課題做好服務(wù)，提供班級讀書會(huì)需要的書籍。為教師推薦一些適合他們閱讀的書，及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書館的館舍條件為他們開課等提供方便。

圖書館工作計(jì)劃篇2

　　我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱。為使我校圖書館再攀高峰，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期，制訂了如下工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中，學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。學(xué)校圖書館作為對學(xué)生培養(yǎng)教育的基地，具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。學(xué)校圖書館是知識和理想的“第二課堂”，對于學(xué)生的.身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)起到重要作用，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前，學(xué)校圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所之一。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知，會(huì)影響到他的整個(gè)人生歷程。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo)。定期開展“好書推薦”工作，使學(xué)生喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。

　　2、堅(jiān)持做好高一年級集體閱讀課活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

　　3、做好全校各班圖書角圖書管理工作；

　　4、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作，確保課本發(fā)放及時(shí)到位；

　　5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面，密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動(dòng)向。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)水平，以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

　　三、具體工作：

　　1、管好用好圖書資料，為教育教學(xué)服務(wù)。

　　2、科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

　　3、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息；

　　4、利用學(xué)生閱覽室，做好期刊閱讀、整理工作；

　　5、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對各班級圖書管理員定期培訓(xùn)，建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

　　6、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查，整理好書報(bào)，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍。月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

　　7、填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理，便于查找；

　　8、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動(dòng)。

　　9、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng)。

　　10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語文組進(jìn)行時(shí)事活動(dòng)，圖書館與各年級組做好合作伙伴，共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　11、九月開展新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座。學(xué)生圖書借閱，開始流通。

　　12、十月與十一月更新圖書館網(wǎng)頁。暑假讀書評比活動(dòng)，對獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。學(xué)生閱讀競賽。

　　13、十二與元月評選“讀書小學(xué)士”、“讀書小碩士”、“讀書小博士”。做好圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）和教學(xué)掛圖的回收和整理工作。

　　總之，圖書館工作要不斷學(xué)習(xí)、思考、服務(wù)。克服以前的不足，學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)，不斷完善本館。

圖書館工作計(jì)劃篇3

　　一、基本情況

　　我校共有24個(gè)班，在校生1156人，共有圖書36800冊，生均圖書31.8冊，我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，積極主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、抓好藏書建設(shè)。

　　藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的`教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物，以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

　　2、拓寬服務(wù)渠道。

　�。�1）服務(wù)于教學(xué)工作。

　　教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo)，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù)，讓圖書發(fā)揮更大的作用。

　�。�2）服務(wù)于學(xué)生。

　　開放學(xué)生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動(dòng)，促進(jìn)圖書流通。 3提高管理水平。

　　積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平，開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座，培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

　　三、具體的措施

　　1．對新書進(jìn)行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。

　　2．對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座，讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識，對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

　　3．學(xué)生圖書室全天開放。（其中中午12：00---12：50，下午5：30---6：30為各班輪借時(shí)間，每班每周輪借一次：其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。）

　　4．學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

　　5．教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。