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工作計(jì)劃

簡單的班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-01 13:55:39 工作計(jì)劃 我要投稿

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用,歡迎閱讀與收藏。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用1

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  我們班共有學(xué)生51人,其中女生27人,男生24人。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、自滿的思想。

  二、思想工作計(jì)劃方面:

  1、利用班隊(duì)會等教育時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生積極常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  三、教學(xué)工作計(jì)劃方面:

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的.活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

  四、安全教育工作計(jì)劃方面:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,保證活動安全。

  5、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度,排好隊(duì),走好路。

  五、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面:

  1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

  六、家校溝通方面:

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用2

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹執(zhí)行新課改理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以市教育提出的課堂教學(xué)"三個三分之一"為指針,以"學(xué)生發(fā)展"為主線,進(jìn)一步提高學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、存在問題:

  作為一名班主任,要處理好學(xué)生在學(xué)習(xí)方面會產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)?倎碚f,七(7)班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還不高,后進(jìn)生較多。因此,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的`困難。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、養(yǎng)成教育

  (1)在上學(xué)期班級制度制訂的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步夯實(shí)"班費(fèi)捐獻(xiàn)制度"、"早餐進(jìn)餐制度"、"服裝統(tǒng)一制度"、"收費(fèi)通知制度"、"出操調(diào)度制度",來完善班級內(nèi)學(xué)生的統(tǒng)一行為。

  (2)充分利用課間休息時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時(shí)都起著價(jià)值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。

  (3)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。并且充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  (4)開學(xué)初的"收心教育"中要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (1)堅(jiān)持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時(shí)如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為每一次測試作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

  (2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來做出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  (3)加大課堂紀(jì)律的巡查,配合科任教師加強(qiáng)課堂監(jiān)督,提高課堂效率,培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、班干部建設(shè)

  (1)采用班干部輪動式,讓學(xué)生在產(chǎn)生競爭意識的同時(shí),實(shí)現(xiàn)班干部間的相互監(jiān)督。充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項(xiàng)活動。

  (2)加強(qiáng)值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅(jiān)持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時(shí)間、機(jī)會參與管理。

  (3)利用"收心教育"的契機(jī),適時(shí)合理的召開班干部會議,使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價(jià)值的,也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

  教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。

  所以身為班主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后還是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說"多做多錯,少做少錯,不做不錯。"往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言了。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用3

  我所帶班級是20xx級xx班,目前班級共有65名同學(xué),其中,1名同學(xué)是由于休學(xué)轉(zhuǎn)入班級,2名同學(xué)目前申請跑校。37班是個學(xué)習(xí)氣氛較好,凝聚力較強(qiáng)的班級,同學(xué)們都很熱愛自我的專業(yè),對未來也是充滿了信心。

  在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:

  1、號召學(xué)生多參加活動,鼓勵學(xué)生多讀書,經(jīng)過各種渠道豐富自我的知識內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情景,召開主題班會,專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自我的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫忙學(xué)生提高,了解每個學(xué)生的心夢想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題,必要時(shí)和其家長取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長提高;

  3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情景,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的`安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須貼合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);

  4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的必須嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;

  5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自我班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情景以及生活狀況。多與代課教師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫忙每一位學(xué)生提高;

  6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對缺勤同學(xué)問明原因,對無故缺勤的采取相應(yīng)措施;

  7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);

  8、對跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,所以要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情景,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與其家長溝通,確保其按時(shí)上課。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用4

  作為一名小學(xué)班主任,責(zé)任其實(shí)是很重大的,其中有很多的細(xì)節(jié)需要我來工作。為了保證學(xué)生的健康成長,我作為班主任就必須犧牲自己的時(shí)間多一些,把時(shí)間都用在學(xué)生的身上,這就是我一直以來的想法,我也是一支這么做的。對待工作,我就是一個想法,要么不做,做就做好。所以既然我是班主任,就一定要把班主任的工作做到!

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”為載體,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德教育,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、工作重點(diǎn)

  1、上好晨會課,有計(jì)劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊(duì)會”。

  2、迎接各項(xiàng)檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊(duì),上課紀(jì)律等。

  3、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。

  4、加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育,進(jìn)行“國旗下講話”、“十分鐘隊(duì)會”、“晨會”、“主題班隊(duì)活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,引導(dǎo)隊(duì)員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。

  5、隊(duì)干部形成網(wǎng)絡(luò),定期培訓(xùn)少先隊(duì)小隊(duì)干部。

  6、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)”活動,在“中隊(duì)角”中設(shè)立“爭章達(dá)標(biāo)角”,將本學(xué)期爭達(dá)的必修章公示,比一比誰最多。

  7、出好每月一期的黑板報(bào)。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強(qiáng)身健體”,一月是“我能行”。

  九月份:

  1、組織學(xué)生出好第一期黑板報(bào)、搞好教室布置工作。

  2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。

  3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。

  4、做好住宿生好習(xí)慣養(yǎng)成教育,并組織評比。

  5、10分鐘隊(duì)會、兩操、電視收看等活動正常開展。

  十月份:

  1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。

  2、進(jìn)行隊(duì)旗、隊(duì)章教育,組織“我為隊(duì)旗添光彩”的隊(duì)史教育。

  3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。

  十一月份:

  1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚(yáng)特長教育。

  2、召開家長會,交流教育方式,傳播教育資訊。

  3、深入開展假日小隊(duì)活動,10分鐘隊(duì)會和爭章達(dá)標(biāo)活動。

  4、開展環(huán)境教育,爭當(dāng)“環(huán)境小衛(wèi)士”。

  十二月份:

  1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。

  2、開展體育鍛煉,管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的'活動。

  3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)工作。

  2、做好辦班集體(文明中隊(duì))的考評工作。

  3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學(xué)習(xí)。

  作為班主任,我就要多付出我的心血,將自己的全部精力用在學(xué)生身上,不能夠讓學(xué)生受到絲毫的外界不良影響,讓他們把全部的心思用在學(xué)習(xí)上,這才是一個班主任要做好的,我也相信我能夠做好這一切。學(xué)生的成長不僅僅是今天,更是祖國美好的明天,今天我們把學(xué)生培養(yǎng)好了,明天學(xué)生就會為祖國的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用5

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計(jì)劃:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用晨會的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常生活與學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,強(qiáng)調(diào)不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動。

  2、合理利用主題升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。結(jié)合重要、重大節(jié)日,比如“3.15”、“清明節(jié)”、“五一”等,對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想品德教育。

  3、充分發(fā)揮活動的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實(shí)樹的評比活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鼓勵學(xué)生認(rèn)真參加校本活動,學(xué)會輪滑,為本學(xué)期的“超越杯”做好準(zhǔn)備。

  二、班級紀(jì)律方面

  良好的紀(jì)律是一個班學(xué)習(xí)、生活的保障。在本學(xué)期,我將從以下幾方面強(qiáng)抓紀(jì)律:#160;

  1、課堂紀(jì)律

  根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn),課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),來提醒上課搞小動作、竊竊私語的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽講,也節(jié)省了上課時(shí)間。

  2、課間紀(jì)律

  課間以互相監(jiān)督為主,建立獎懲制度。課下以班長、體委負(fù)責(zé),監(jiān)課同學(xué)走廊紀(jì)律,提醒同學(xué)右側(cè)通行、走路輕輕、說話小聲,尤其是午休期間,嚴(yán)查、嚴(yán)抓樓內(nèi)跑跳現(xiàn)象。

  三、衛(wèi)生方面

  嚴(yán)格按照學(xué)校要求,清除班級班級衛(wèi)生死角,主動檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個人干干凈凈地來上學(xué),提高精神面貌。

  每天放學(xué)主動和學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  上學(xué)期班級已經(jīng)確定了楊燦擔(dān)任班長,從她的能力來看,能有潛力,但管理學(xué)生時(shí)缺少方法,對個人的要求也不夠嚴(yán)格,因此本學(xué)期指導(dǎo)其管理同學(xué)的.方式方法,逐漸提高其管理能力。

  一個班級的管理光靠班主任、班長是不夠的,生活委員、小組長等等班干部都是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長輪流制,使班級的每個學(xué)生都有參與班級管理的機(jī)會,同時(shí)也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。

  有人說:一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)、監(jiān)督,但他們對一切都充滿了新鮮感,而這也是班主任開展工作最好的切入點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會健康快樂成長。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用6

  一,指導(dǎo)思想

  以"三喜愛"教育為平臺,以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績,還是身體素質(zhì).

  二,班級情況分析

  預(yù)備(6)班本學(xué)期共有44人,其中女生18人,男生26人,男生比例較大.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計(jì)劃如下:

  1,常規(guī)教育方面

  現(xiàn)在是孩子入中學(xué)第一學(xué)期了,預(yù)備年級學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定.為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 、,充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開表揚(yáng)與批評.讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),并予以物質(zhì)上的獎勵.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

  ②,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用植樹節(jié),勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

 、,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用班級讀書角,衛(wèi)生角和學(xué)校四項(xiàng)競賽的評比以及其他的競賽等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,本學(xué)期對于學(xué)生的書寫將進(jìn)行針對性教育,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促,提醒.

  三,安全方面

  安全工作是學(xué)校工作的.靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn).低年級的學(xué)生活潑好動,經(jīng)常到各處去玩.因此對于低年級孩子來說,關(guān)注孩子們的安全更為重要.本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙,看書,或者畫畫,寫字,把中午的時(shí)間充分利用起來,不僅豐富孩子們的課外知識,增加識字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生.

  四,班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.

  五,與家長聯(lián)系方面

  家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作文.本學(xué)期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點(diǎn)工作.結(jié)合考試成績針對學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法.平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時(shí)與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對癥下藥.

  這學(xué)期,我會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用7

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約30個崗位,包括班干部在內(nèi)共需要大約50名學(xué)生的參與,這樣就作到了人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。重要的是借次培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識,培養(yǎng)責(zé)任感。

  2、實(shí)施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

  3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

  黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的`作用:

  除了黑板報(bào)之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我打算每周舉行一次主題班會,內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。由各級班委會輪流負(fù)責(zé),老師參與指導(dǎo)。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。6、確定每周的主題,提高能力:

  如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)學(xué)習(xí)方面:

  在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  2、班主任利用開學(xué)初的時(shí)間對學(xué)生作系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)3。利用班會課時(shí)間學(xué)習(xí)部專門開展有關(guān)學(xué)習(xí)方法的交流活動主題班會

  4、學(xué)習(xí)部的相關(guān)干部及全體任課教師檢查落實(shí)全體同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。使學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

  (三)合作小組制度

  開學(xué)一個月之后,將依據(jù)第一次月考文化專業(yè)成績,結(jié)合考慮學(xué)生的各項(xiàng)綜合素質(zhì),行為習(xí)慣等,建立班級合作小組,小組以四到五人為一組。建成之后將以組為單位安排衛(wèi)生座位收發(fā)作業(yè)等各項(xiàng)日常工作。并且還將定期對小組進(jìn)行評比。評比既包括每周日常學(xué)習(xí)行為的評比,也包括

  每月學(xué)習(xí)成績的評比,制定評比細(xì)節(jié),極大地調(diào)動去那體學(xué)生的積極性。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用8

  新學(xué)期,又在緊張而忙碌中的工作中開始了。為了配合學(xué)校的工作計(jì)劃,更好地完成本學(xué)期的工作,我特?cái)M訂了本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃。

  一、班級情況分析。

  現(xiàn)在我班共有學(xué)生39人(學(xué)期初又轉(zhuǎn)進(jìn)1名男生),其中男生24人,女生15人。據(jù)了解,全班同學(xué)整體基礎(chǔ)過關(guān),但還有個別同學(xué)存在一定問題。

  二、班級工作的基本措施和做法。

  (一)了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手這個班,對學(xué)生的情況還不是很了解。所以,我要盡快去探知學(xué)生的內(nèi)心世界。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  1、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用閑暇時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交談,通過召開班干部會議和與班級個別有特性的學(xué)生交談等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

  2、定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

  3、與家長取得及時(shí)的聯(lián)系。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

  (二)習(xí)慣養(yǎng)成教育:做一個愛集體、愛他人的世紀(jì)人。

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (1)看書積累習(xí)慣。每天抽出半小時(shí)時(shí)間看書、做積累,并定期對學(xué)生的積累筆記進(jìn)行抽查。每晚布置看書的作業(yè),并讓家長配合完成。還要教育學(xué)生會擠時(shí)間看書,例如,在教室內(nèi)完成班級的學(xué)習(xí)任務(wù)后就可以看書等等。

  (2)寫字習(xí)慣。嚴(yán)格要求學(xué)生無論是在練習(xí)本上、還是在書上、還是完成各種作業(yè)時(shí)都要把字跡寫工整、干凈。每天進(jìn)行三行的準(zhǔn)格練習(xí),教師要及時(shí)批閱,指出不足。及時(shí)聯(lián)系家長作好對孩子的監(jiān)督和管理,共同提高孩子的寫字水平。

  (3)預(yù)習(xí)習(xí)慣。為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),也為了提高教材的使用率,本學(xué)期我把學(xué)生的語文預(yù)習(xí)任務(wù)全部要求學(xué)生在書上完成:一讀(默讀、大聲讀)、二標(biāo)(標(biāo)出自然段、生字詞)、三寫(把會寫字組詞)。為了讓學(xué)生養(yǎng)成這項(xiàng)良好的習(xí)慣,也要隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生是否按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  (4)聽課習(xí)慣。盡管學(xué)生已經(jīng)到了三年級,可有的孩子的注意力還不是能長時(shí)間的堅(jiān)持,所以還要對學(xué)生做好養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育:可在課堂上發(fā)現(xiàn)問題時(shí)隨時(shí)處理,例如教育學(xué)生"認(rèn)真傾聽發(fā)言是對別人的尊敬,也是對自己的尊敬"等等,也可利用班會時(shí)間進(jìn)行教育。

  (5)作業(yè)習(xí)慣。除了加大檢查力度,及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀、批評不足(可利用一線通)之外,就是聯(lián)合家長,共同督促鼓勵學(xué)生,養(yǎng)成守時(shí)、認(rèn)真、不拖拉的良好習(xí)慣。

  2、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (1)利用第一天的早自習(xí)時(shí)間,把學(xué)校的各項(xiàng)行為習(xí)慣的要求進(jìn)行溫習(xí),讓松懈一個假期的學(xué)生明確應(yīng)該怎樣走路、怎樣玩耍、怎樣做好課前準(zhǔn)備、怎樣進(jìn)行衛(wèi)生清掃等等。

  (2)第一周時(shí),要做好及時(shí)的檢查和監(jiān)督。指出學(xué)生的不足,隨時(shí)改正。

  (3)委派專人管理。指定專門的人監(jiān)督走廊紀(jì)律、課間教室紀(jì)律、關(guān)開門窗等等,力爭讓每個學(xué)生都有事可做,讓每個學(xué)生都養(yǎng)成較強(qiáng)的責(zé)任敢感。

  (4)每周五利用最后一節(jié)課的時(shí)間做好總結(jié),找出優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng),指出不足下周改進(jìn)。

  (5)組織好學(xué)生參加好升旗和間操。

  (6)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  (7)組織好放學(xué)。

  (三)思想品德教育。

  1、做好個別學(xué)生的教育工作。

  在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。那么就必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,我會一視同仁。對后進(jìn)生以一分為二的觀點(diǎn)去看待,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母。

  對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

  (1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個奮斗目標(biāo)的`實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  (四)課外小組活動:

  1、組織好學(xué)生參與每周的課外小組活動。

  2、協(xié)助科學(xué)、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。

  (五)家長工作:

  1、力爭關(guān)愛一線通全部開通,能及時(shí)與家長聯(lián)系。

  2、開好家長會,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

  3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

  4、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。

  三、教師的自我要求:

  1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的榜樣。

  2、通過工作,結(jié)合心理學(xué),教育學(xué),在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn)。

  3、讀好大本課程,為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  班級管理是一門藝術(shù)。我會在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

2023簡單的班主任工作計(jì)劃通用9

  班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況,班主任工作計(jì)劃如下:

  一、班上基本情況

  七年級(3)班本學(xué)期全班共43人。班級男生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好。

  二、工作目標(biāo)

  1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

  三、主要工作

  1、進(jìn)一步完善班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組重建一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  本學(xué)期對學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,定專人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  經(jīng)過上學(xué)期的幾次周考和欺末成績來看,我們班尖子很少。這學(xué)期我們將培優(yōu)放在重點(diǎn)班級工作上。加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時(shí)聯(lián)系家長,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

  加強(qiáng)師生對話建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說;建立師生結(jié)對活動,讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  4、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,杜絕打架的`現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好單車。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護(hù)公物,堅(jiān)持每周到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個人衛(wèi)生習(xí)慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉。確保不出安全事故。

  7、組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項(xiàng)教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,心理健康,學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

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