小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)包教黨要求，以教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文課程改革，全面提升語(yǔ)文教師素質(zhì)，全面發(fā)展小學(xué)生綜合素養(yǎng)，積極構(gòu)建民主、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的包河小學(xué)語(yǔ)文教研文化，全面提高母語(yǔ)教育質(zhì)量。
二、工作思路
圍繞“一個(gè)中心”：以全面提高母語(yǔ)教育質(zhì)量為中心，積極構(gòu)建以生為本、科學(xué)育人的生本智慧課堂。
培育“兩支隊(duì)伍”：通過(guò)多種形式培養(yǎng)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍，特別是加強(qiáng)新入職教師培養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
突出“三項(xiàng)重點(diǎn)”：一是突出提高語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;二是突出中華傳統(tǒng)文化教育傳承;三是突出學(xué)科教研組建設(shè)。
推進(jìn)“四個(gè)模式”：繼續(xù)推進(jìn)“五段六研式”課例研究模式、聯(lián)片協(xié)作式教研模式、課題引領(lǐng)式教研模式和大數(shù)據(jù)背景下網(wǎng)絡(luò)教研模式等等。
三、xx區(qū)201x5-201x學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研工作行事歷
| 時(shí)間 | 活動(dòng)內(nèi)容 |
| 九月份 | 1.開(kāi)展區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“微視頻”展示及有效運(yùn)用研討活動(dòng)（中心備課組）。 2.開(kāi)展新入職小學(xué)語(yǔ)文教師課標(biāo)解讀及教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)。 3.舉辦區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名優(yōu)教師教學(xué)展示活動(dòng)（習(xí)作教學(xué)，教研一片）。 4.開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文“引導(dǎo)自學(xué)”課堂教學(xué)展示暨“自育自學(xué)”實(shí)驗(yàn)推進(jìn)活動(dòng)。 5.籌備、研發(fā)包河區(qū)區(qū)本課程《經(jīng)典國(guó)學(xué)》（暫定）。 |
| 十月份 | 1.舉辦包河區(qū)新入職小學(xué)語(yǔ)文教師“生本智慧課堂”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。 2.舉辦區(qū)小學(xué)語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)教研專題研討活動(dòng)。（教研四片） 3.舉辦市級(jí)課題《包河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文微課整體研發(fā)與應(yīng)用研究》開(kāi)題會(huì)。 4.舉辦區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名優(yōu)教師教學(xué)展示活動(dòng)（習(xí)作教學(xué)，教研二片）。 5.開(kāi)展區(qū)第二屆微課作品征集暨評(píng)選活動(dòng)。 |
| 十一月份 | 1.組織開(kāi)展包河區(qū)師生“詩(shī)意包河”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀大賽。 2.開(kāi)展包河區(qū)各級(jí)科研課題檢查工作。 3.開(kāi)展區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“青藍(lán)結(jié)對(duì)”聽(tīng)課月活動(dòng)。 4.舉辦區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名優(yōu)教師教學(xué)展示活動(dòng)（綜合性學(xué)習(xí)，教研四片）。 5.開(kāi)展區(qū)小學(xué)語(yǔ)文微課應(yīng)用專題研討課活動(dòng)（中心備課組）。 |
| 十二月份 | 1.舉辦區(qū)小學(xué)語(yǔ)文新入職教師“生本智慧課堂”教學(xué)展示活動(dòng)。 2.開(kāi)展區(qū)小學(xué)語(yǔ)文“微視頻”運(yùn)用專題研究活動(dòng)（中心備課組）。 3.舉辦區(qū)名優(yōu)教師教學(xué)展示暨網(wǎng)絡(luò)主題教研活動(dòng)（綜合性學(xué)習(xí)，教研三片） |
| 201x年 元月份 | 1.開(kāi)展“大數(shù)據(jù)”背景下網(wǎng)絡(luò)教研成果評(píng)選暨分享交流會(huì)。 2.研制小學(xué)語(yǔ)文期末試卷，組織期末考試。 3.召開(kāi)市級(jí)課題《包河區(qū)小學(xué)語(yǔ)文微課整體研發(fā)與應(yīng)用研究》階段總結(jié)會(huì)。 |
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