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工作計劃

小學老師工作計劃

時間:2022-12-09 08:15:00 工作計劃 我要投稿

2023年小學老師工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的2023年小學老師工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年小學老師工作計劃

2023年小學老師工作計劃1

  為了更好的完成學校的教學任務,在教學中能夠有的放矢的實施教學,我特將本學期的工作計劃安排如下:

  一、加強教育教學理論學習。

  隨著工作的不斷深入,自感知識的匱乏,而在閱讀之后,心靈與思想總能得到升華,特別是能學習和借鑒到教育教學名家的許多方法,受益匪淺,也就更加喜愛讀書。年初又買了魏書生的《教學工作漫談》《好學生好學法》,李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》《做最好的老師》。還想著讀完這些書之后,再讀《心理教育》《中小學生心理學》等心理學方面的書,為了增加學生興趣,想著尋找一些國外教學方式、勵志故事、學習方法方面的內(nèi)容。

  二、教育教學工作方面:

  1、情感教育是實現(xiàn)我教學目標的基礎。告知學生我的教育教學目標,我將要采取的教學思路,虛心檢討自己教學方法存在不足,誠懇提出想得到學生的建議,獲得學生的支持,學生就會慢慢放下戒備心,敞開心扉,打開心門,我才會漸漸得到大家的認同。同時從內(nèi)心深處去尊重學生,課堂上,不發(fā)怒,不縱容,遇到特殊情況,給自己也給學生時間,給自己時間壓住怒火,給學生時間繼續(xù)犯錯,告誡其抓緊時間鬧,過期我會嚴懲,這樣才會鎮(zhèn)住大家,即便有特別冒尖的,也以尊重其人格的方式懲治,保證課堂教學秩序。

  2、課堂上以培養(yǎng)學生能力為主。有閱讀分析能力、概括能力、解決問題的能力、理解能力,并且讓學生明確我的教學過程就是在激發(fā)他們的能力,不能急于求成,要有一個循序漸進的過程,在起初就要辛苦些,把學生盯緊點,督促更多的人完成閱讀工作,很多學生不屑于讀書,認為老師會講的,可老師講時,他的注意力有很難集中,效果很不理想,所以最好的方法就是教會學生自學,并能在自學中深入思考,教師應做的就是引導學生注意思考點在哪,學生找到思考點就會自學了。

  3、培養(yǎng)學生行為習慣。課前整理課桌、愛護書本、大聲講話(從全班聲音最低者抓起)、課后收集整理試卷的習慣,不貪多,堅持每節(jié)課強調(diào),課下談心,榜樣示范,互相幫助督促的方式。

  4、課前輔導找?guī)褪帧0嗳萘看,一個人監(jiān)管不過來,調(diào)查班里有威信、用功的同學(主要從小組長、課代表中找),課前輔導他們讀教材,引導分析解決教材小字中的有難度的問題,使其增強信心成為課堂展示的主力軍,調(diào)動更多同學的'積極性。

  5、與同事探討提高競爭合作意識和能力的方法。在這里想說,輔導小組長,給其吃“偏食”后,他們就會把這種幫助的形式延伸下去,去幫扶小組成員。

  6、留時間關注互助學生。無論我的互助對象問題再大,我也要克服困難,想辦法,實現(xiàn)心理溝通,并在溝通中向其請教如何管理學生的方法,讓他日漸感到自己的重要,感到自己的價值,給其介紹勵志故事、學習方法,把他喜歡的讀給全班學生聽,讓他成為老師工作的小助手,但也要有心理準備,不可能短時間內(nèi)完全按我的意志改變他,容許他有反復的時候,向家長、班主任、班委成員、其他科任老師了解他的表現(xiàn),幫他找自己的優(yōu)點,樹立信心。

  7、有思想有感悟,及時動手,反復實踐,不斷改進,積累素材,撰寫論文。

  8、抓住教研室工作重點,在闡明科室工作思路后,也要尊重教研組長、備課組長的想法,促進其工作的開展落實。決定權在組長手里,組長才會主動積極投入工作。

  9、起好帶頭示范作用,認真?zhèn)湔n,主動承擔公開課,主動接受老師門店監(jiān)督。

  10、做好老師們的后勤,服務于老師的需求,同時也要堅持原則,監(jiān)管老師們的工作,在態(tài)度保持謙虛,管理中接納老師們的建設性意見。

  盡管工作項目多,但工作本身是相同的,保證每項工作都做好,思路就會越來暢通,身心越來越輕松,越來越喜歡教師這個行業(yè)。

2023年小學老師工作計劃2

  一、班級奮斗目標:

 。ㄒ唬┰谛袨榱晳T方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

 。ㄈ┮詫W校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。

  二、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)學習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

 。ǘ┘o律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

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  1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的`紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

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  “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

2023年小學老師工作計劃3

  一、學生情況分析

  1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

  2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)

  二、知識目標:

  1、認識四二拍,四四拍的拍號及其強弱規(guī)律。

  2、通過學習本冊教材,學習換氣等一些常用記號。

  三、能力目標:

  1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,學會簡易的輪唱,二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂一些簡單的指揮手勢。

  2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,學習演奏方法。

  3、通過欣賞,了解幾種常見的演奏形式,培養(yǎng)學生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。

  4、通過樂器的訓練,讓學生學會正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)初步的齊奏、合奏及伴奏能力。

  四、情意目標:

  通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

  五、質(zhì)量目標:

  通過學習能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的演唱歌曲。

  六、教材分析:

  1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

  2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

  3、教學重點、難點分析。

  4、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。本冊教材內(nèi)容有:歌曲十課,每課還包括音樂欣賞、器樂、動手動腦練習等等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、視譜等。

  其要求如下:

  唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。

  欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:練習豎迪的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)初步的齊奏、合奏的能力。

  視譜:通過學習認識四二拍,四四拍的`強弱規(guī)律。

  5、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用

  6、教學重點、難點分析。教學重點:演唱歌曲,做題目,完成練習。教學難點:欣賞中學生聽音樂,表現(xiàn)音樂的能力,學生演唱歌曲的技巧,培養(yǎng)獨立自信的唱歌的能力。

  7、落實教學五認真的具體措施。

  8、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。

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