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初一信息技術老師新學期工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初一信息技術老師新學期工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不少資歷比較老的老師,都對信息課抱有偏見,另外也有些家長對著門課表示輕視。因為他們不懂,畢竟是外行,不了解這門課所包含的知識在將來的可以發(fā)揮的作用。再者他們的觀念陳舊,根本認識不到我教的東西在現(xiàn)代生產(chǎn)中的作用,他們對生產(chǎn)力的理解還處在舊社會的水平。所以我也只能做好自己的本分事,然后讓我的教學成果來向他們證明,下面就是我列出的一份計劃,我要在新學期去實踐它。
1、闡明價值
我們不愿意接受一件事,究其原因就是由于我們覺得它不重要,或者根本就沒有用,一旦有了這樣的心態(tài),我們就不把它當回事。而我的課并不是沒有價值,而是很多人都沒有發(fā)現(xiàn),或者說他們理解不了認識不上去。那么著急要做的不應該是浪費口舌去死皮賴臉的教學,而是應該把大伙的心態(tài)給糾正過來。
2、引導展望
之所以大家在某些事上沒有動力,根本就是由于他們沒有看到長遠的發(fā)展,也就是不知道學這個能干什么,會給自己帶來怎樣的幫助。沒有人愿意花時間白忙,可是他們有沒有那么遠的眼光,所以就會出現(xiàn)懶惰懈怠的現(xiàn)狀?晌乙呀(jīng)有了長遠的預期,并且是根據(jù)客觀的現(xiàn)實做出的一種預判,那么我就要把這個預判的過程和原理教給學生們,使他們看到未來的成就。
3、落實教學
完善自己的能力和知識結構是必然要做的,做好這些前提準備,然后我在用我充實強勁的理論和操作能力,去把系統(tǒng)教學給做好。使學生既看到眼下的效果,又能夠積獲得持續(xù)的知識積累。在憑借實操訓練來強化他們的能力,增加學習的信心,讓他們始終都處在動力充沛的學習狀態(tài)。
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