幼兒園中班安全計(jì)劃集錦
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班安全計(jì)劃集錦,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中班安全計(jì)劃集錦1
安全意識(shí)逐漸建立,但還需要教師的引導(dǎo)和提醒,雖然經(jīng)過(guò)一年的團(tuán)體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。所以,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情景和現(xiàn)有水平,本學(xué)期幼兒園中班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理本事的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施,逐漸提高幼兒自我保護(hù)本事和安安全防范意識(shí),并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
這學(xué)期,我擔(dān)任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計(jì)劃中安全工作計(jì)劃仍為首位。為貫徹落實(shí)幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,現(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園中班安全工作計(jì)劃制定如下:
(一)教師應(yīng)做到:
1、堅(jiān)持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
4、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
5、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的`安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或團(tuán)體。
4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫忙,保證幼兒安全。
6、明白不能碰電插座等電器,對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全,明白正確的使用剪刀。
7、經(jīng)過(guò)認(rèn)知活動(dòng),明白不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,目的是當(dāng)幼兒外出時(shí),學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自我的社會(huì)行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做,同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。
10、分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒經(jīng)過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò),提高自身的安全意識(shí)
11、熟記家庭地址、電話號(hào)碼、父母姓名等,《認(rèn)識(shí)特殊的電話號(hào)碼110、119、120》。
具體的各種活動(dòng)將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園中班安全計(jì)劃集錦2
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)我班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況指定了本學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo):
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開(kāi)幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
二、具體措施:
。ㄒ唬┥瞽h(huán)節(jié):
1、堅(jiān)持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。
3、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
7、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。在玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全。
8、培養(yǎng)幼兒的`自我保護(hù)能力,幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時(shí)注意安全,知道正確的使用剪刀。知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
9、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見(jiàn)接送卡才交孩子到其家長(zhǎng)的手中,嚴(yán)禁陌生人或小學(xué)生接送幼兒;有特殊情況須拿來(lái)接人字條或有效證件。
11、上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。
。ǘ┚唧w教育活動(dòng):
1幼兒園安全:安全游戲不爭(zhēng)搶、外出游玩小警鐘。
2家庭安全:劇烈運(yùn)動(dòng)要注意、停電要小心
3公共安全:夏季防護(hù)、暑假安全教育
4安全自救:瞇眼了怎么辦?、岔氣了怎么辦?
幼兒園中班安全計(jì)劃集錦3
以樹立新形象為重點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,的基本思路進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開(kāi)創(chuàng)班級(jí)各項(xiàng)工作的新局面。用后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、衛(wèi)生消毒
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,按照托幼機(jī)構(gòu)常用的物品消毒常規(guī)進(jìn)行,為幼兒提供一個(gè)干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。確保教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
二、安全教育
加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,預(yù)防各種外傷及意外事故,保護(hù)幼兒的安全,確保幼兒在園的安全,做到一學(xué)期無(wú)安全事故。也要尊重中班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會(huì)安全,這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù),在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí):在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。
安全工作,保證落實(shí)。
(1)加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒玩的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。
。2)提高安全意識(shí),加強(qiáng)突發(fā)事件的處理能力。
。3)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。
三、健康監(jiān)測(cè)
1、對(duì)班級(jí)的幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),做好每天晨間、午睡前、午睡后的檢查和全日的觀察(保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能夠及時(shí)處理以及記錄。如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)聯(lián)系園醫(yī)。(老師要第一時(shí)間處理、另外一個(gè)老師及時(shí)聯(lián)系老師、生活老師維持班級(jí)秩序,確保其他幼兒的安全,避免幼兒恐慌。)
2、對(duì)班級(jí)身體特殊幼兒進(jìn)行記錄和管理,并且做好幼兒多發(fā)病、常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防工作。
四、心理健康
幼兒心理健康內(nèi)容包括環(huán)境適應(yīng)教育、人際關(guān)系教育、學(xué)習(xí)困難教育、情緒情感教育、培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往技能等。豐富的物質(zhì)環(huán)境能激發(fā)幼兒的活動(dòng)愿望,啟迪幼兒的智慧,愉悅幼兒的身心。美化的裝飾環(huán)境,既富有教育意義,又具有美的熏陶。
幼兒因沒(méi)做好某些事而不愉快時(shí),應(yīng)該安慰和鼓勵(lì),不要表現(xiàn)出失望的表情。只要幼兒努力去做,無(wú)論結(jié)果如何,都應(yīng)該鼓勵(lì),同時(shí)給予一定的支持和指導(dǎo)。教育幼兒正確認(rèn)知自己的情緒,學(xué)習(xí)合理疏泄、控制自己的情緒,教師要理解孩子,允許幼兒發(fā)泄。學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。
五、活動(dòng)安全
幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過(guò)程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。游戲是幼兒最喜歡的'活動(dòng),在本學(xué)期我們將幼兒的自我保護(hù)教育內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。如:將“橡皮膏朋朋”的故事編成表演游戲,在“小舞臺(tái)”游戲中進(jìn)行表演;在自由活動(dòng)時(shí)和孩子一起下好習(xí)慣棋”等,孩子自我保護(hù)的技能在游戲中得到了發(fā)展。
家園共安全
利用家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、來(lái)園離園接觸等多種途徑,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
六、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力
繼續(xù)建全家長(zhǎng)資源庫(kù),充分利用家長(zhǎng)資源,使的家長(zhǎng)熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,讓家長(zhǎng)感悟到自己的行為對(duì)幼兒發(fā)展的價(jià)值與意義,讓家長(zhǎng)了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和發(fā)展情況,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者與合作者達(dá)到家園共育的目的。
安全工作是工作的重中之重,我們班將始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),與家長(zhǎng)溝通交流,獲得家長(zhǎng)配合協(xié)助,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,確保幼兒的身心健康。每一個(gè)孩子都是家庭的未來(lái)和新希望,讓他們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們一直刻在心上的職責(zé)。總之,我們要把安全工作放在首位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,注重細(xì)節(jié)的安全,為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
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