文藝工作計劃模板
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的文藝工作計劃模板,僅供參考,大家一起來看看吧。
文藝工作計劃模板1
度過了一個歡快的寒假,在漸漸轉暖的春風中,我們迎來了一個新的學期。此時此刻,正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻。
在上一學期里,學生會經(jīng)過換屆納新,更加有組織有紀律,在各項活動中均取得了優(yōu)異的成績。身為學生會的一員,親身感受到藥學院學生會的團結與溫暖。在這樣的大環(huán)境下,我文藝部在各部的配合下,取得了優(yōu)秀的成績,也深感其中的來之不易。
新生的各項文藝比賽中,在領導老師的支持下,在07級新生的積極配合下,我文藝部組織排練的節(jié)目都獲得了多方的好評并且取得了優(yōu)異的成績。在新生卡拉ok大賽和新生舞蹈大賽中,我們看到了同學們共同努力的結晶。前期的準備工作,一個多月的刻苦排練,后期的籌備工作,都是對我們實力的又一大挑戰(zhàn)。尤其是在校里舉辦的新生卡拉ok大賽中,選手們的潛能得到了充分的發(fā)揮,并取得了空前的好成績。在比賽中,獲獎的節(jié)目都參與了最后的新生文藝匯報演出,好評如潮,為我院增添光彩,也是我們進步的又一個嶄新的平臺!在“博雅文化節(jié)”系列活動和“翰林博采”知識競賽中,我們積極配合其他部門,進行了節(jié)目的編排,勇于創(chuàng)新,不僅使活動圓滿結束,還得到了老師同學對我們工作的認可。
上學期累累碩果的芳香還未散盡,我們又即將迎來了本學期的工作。新的一年里應有新的活力和氣息。我部各成員在假期的歡樂之余,積極搜取各方面知識,為更好的開展新學期的各項活動做好了全面的準備。
在本學期中,我部又迎來了新的挑戰(zhàn),我們將以“少而精”的`原則,以質量為前提,全心全意服務于同學。
首先,在即將舉行的校第x屆x田徑運動會上,我部的工作重點就是在文藝表演方面取得優(yōu)異成績。我們圍繞08奧運精神和xx周年校慶的主題計劃組織排練人數(shù)較多,節(jié)奏歡快的大型團體操。音樂方面:選材大氣、能夠突出我院的青春活力;隊形方面:變換有序,并且據(jù)有象征意義;服裝方面:陽光健康,體現(xiàn)我院朝氣蓬勃;道具方面:推陳出新,有創(chuàng)新思想的道具。我們將本著必勝的心理,為我院取得優(yōu)異的成績盡自己最大的努力,全力以赴!
其次,我文藝部在以往的經(jīng)驗積累下,勇于創(chuàng)新,開拓進取,為了讓同學們銘記歷史,認識現(xiàn)在幸福生活的來之不易,計劃在“五·一”勞動節(jié)和“五·四”青年節(jié)期間,舉辦一場以革命為題材的中小型歌舞劇比賽。此次活動,我們主要針對0
6、xx年級的同學,以班級為單位開展,最終評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
最后,我們也將一如既往的配合其他各部門工作。在隨后的藥學院品牌活動實驗技能大賽中,積極配合學習部的工作安排,并籌劃能活躍氣氛的節(jié)目及布置會場等工作。在“精英杯”籃球聯(lián)賽中,積極協(xié)助體育部的各項工作,在比賽中場為運動員獻舞等。
以上是本學期我部的工作重點。當然,作為學生,首要的,還是學好文化知識。雖然我們的課余生活時間有限,但我相信,我們會處理好學習與工作的關系,作到工作學習兩不誤,并且都取得更大的成功!
因為喜歡文藝,所以熱愛文藝,因為熱愛文藝,所以選擇文藝。無論遇到什么困難,我堅信,只要努力,就能成功。相信在藥學院老師的帶領下,在我部所有成員的共同努力下,一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火,使文藝部的工作更上一層樓!
文藝工作計劃模板2
信息工程系學生會文藝部新學期工作計劃新的學年開始,對于文藝部的組建,我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子,積極的開展批評和自我批評,這樣大家才能不斷進步。
學生會的工作也一步步步入正軌,對于文藝部的發(fā)展,以及今年的開展,有以下幾點計劃:
一、12級新生合唱比賽
安排12級新生練習合唱曲目,排隊型,給他們作指導,爭取為信息系取得優(yōu)異成績。
二、系十佳歌手大賽
我系十佳歌手大賽將分為:初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)。時間,地點待定。本著為我系選拔優(yōu)秀歌唱人才的原則,我系將為全體大一新生提供一個展示自己的舞臺,公平、公開、公正的展開系歌手大賽,同時將一部分表現(xiàn)突出的選手推進院里,參加學院十佳歌手大賽。
對于部門管理,最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我們工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。我們會在條件允許的情況下經(jīng)常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
以上是文藝部這學期的工作計劃。希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的`藍天。
三、相聲小品大賽
為了豐富大學校園活動生活,張揚指尖風采,活躍校園氣氛,拓展同學們的文化視野,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,文藝部特舉辦相聲小品大賽,以重溫經(jīng)典相聲小品作品的魅力,繁榮校園相聲小品文化。也希望通過比賽的形式,并借此活動發(fā)掘更多有演藝特長的人才,給大家一個充分展示自己的舞臺。
相聲小品大賽也可以提升和豐富同學們的創(chuàng)造思維,更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
文藝工作計劃模板3
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效地開展各項校園文藝活動的職能部門。文藝部在愉悅的氛圍中開始了新一期的工作,本著活躍我系氣氛、服務同學的宗旨,文藝部做了如下計劃:
1、計劃、組織和協(xié)調各班學生組織和開展的文藝和文娛活動;
2、與校學生會的文藝部保持聯(lián)系,配合學生文藝工作,及時反映同學的愿望和要求,促進我系文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;
3、發(fā)動并織各班學生參加課余文藝活動,并與兄弟系形成合作,優(yōu)勢互補經(jīng)常交流并合作組織活動或演出;
4、將不定期舉辦舞會,例如:鍋莊晚會,讓同學們在緊張的學習和工作之余能夠盡情的放松,釋放自己的激情。
5、協(xié)助院里搞好各次比賽和晚會,并組織相關團隊代表經(jīng)管參加各種活動;
6、暑假后的迎新晚會,是一個重頭戲,同時也是文藝部每年最忙的時候,文藝部應著手組織舞蹈隊開始訓練,并為明年的畢業(yè)生歡送會做好準備;
7、組建文娛興趣小組。聚焦各個文娛方面的'人才,形成一支強大的隊伍,讓同學們能夠在課余時間充分發(fā)揮各自的專長,展現(xiàn)個人風光。
文藝部的目的在于讓大家在學習中讓自己的身心得到適當?shù)姆潘,相信文藝部會盡最大努力做到最好,并與各部緊密聯(lián)系、配合,一起做好本系的工作。
文藝工作計劃模板4
一、學生學習情況分析
本班共有學生43人,其中男生24人,女生19人。優(yōu)生約20%,差生約20%中等生約60%。從學習情況看,對知識的接受能力較好的有56%,反應不明顯的有20%,相當一部分學生不能按時完成作業(yè),不能按要求去做,課堂常規(guī)有待進一步培養(yǎng);有待養(yǎng)成良好的聽說習慣,寫字姿勢基本不正確,有一部分學生執(zhí)筆方法不夠正確,需要在學習中不斷糾正和培養(yǎng)。
二、教材內(nèi)容簡要分析
本冊教材共有34篇課文,另加5篇選讀課文,新編選的課文占全部課文的一半以上。教材選文蘊含著豐富的人文性。不僅選擇了傳統(tǒng)的經(jīng)典性文章,如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩二首》等,還選擇了反映保護環(huán)境,介紹自然常識和科技成就,滲透現(xiàn)代合作、誠信、關愛等意識的文章。選文的體裁多種多樣,有童話、散文、詩歌、故事、科普文章等,優(yōu)美有趣,令人耳目一新.符合兒童的生活經(jīng)驗和想像世界。
本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共設8個專題。分為:多彩的春天、家庭生活、保護環(huán)境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多么幸福、我們都有好品質、有趣的自然科學等8組。教材富有兒童情趣,時代氣息撲面而來。每單元由導語、一課“識字”、4-5篇課文和一個“語文園地”構成.聯(lián)系緊密,蘊含教育價值。
本冊教材在第一冊的基礎上,本著多認少寫的原則,要求認識550個常用字,會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識、在本課重現(xiàn)的字。識字課改變了以前集中安排的做法,把8課識字分別安排在每組的開頭。識字課的內(nèi)容均貼近每一組專題、每一組課文的內(nèi)容及語文活動的內(nèi)容,這樣,減輕了隨文識字的壓力。
“語文園地”是本套教材的一大亮點。內(nèi)設四個板塊:“我的發(fā)現(xiàn)”主要引導學生陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些常用的識字方法;“日積月累”幫助學生鞏固生字,鼓勵積累美詞佳句;“口語交際”促進學生相互交流,提高口語交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學生自主學習.提供學生表現(xiàn)自己,與同學交流學習成果的機會。
三、本冊教材主要教學目標
教材中的基本要求,體現(xiàn)了《課程標準》的學段目標,這些基本要求主要有以下幾方面。
1、認識550個常用字,會寫250個在本課認識的或以前已經(jīng)認識且在本課重現(xiàn)的字。認識的字,只要求認識,在課文中認識,搬個地方還認識;知道在新認的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求寫的字,要了解字義,能口頭或書面組詞,逐漸在口頭或書面運用;最重要的是把字寫對、寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
2、喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。學習獨立識字。愛識字,能主動識,學著自己識,這是學生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習慣的培養(yǎng)。要重激勵、多鼓勵。
3、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思。有自己的感受與想法,樂于與人交流。讀詩歌能展開想象,感受語言的優(yōu)美。要重視朗讀。朗讀指導宜分層進行:⑴范讀或配樂讀激趣;⑵指導學生讀正確,重點是讀準生字、難字、多音字的字音,糾正地方音;不指導學生讀流利,在學生容易丟字、加字,不會斷句,容易讀破句等地方重點指導,還要糾正學生一字一字地讀或唱讀;⑶指導學生讀出感情,重在課文情感基調(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握,重在學生自讀自悟獲得情感體驗,再通過朗讀,把這種情感體驗傳達出來。了解詞句要少而精,重點的,難點的;方法是結合上下文和學生的生活經(jīng)驗,不搞以詞解詞,提倡自讀自悟和學生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學生提出問題,暢談自己的收獲、想法,鼓勵展開想象,這不僅符合自主學習的理念,而且有利于培養(yǎng)獨立思考能力、想象力。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。學生課后還讀不熟、讀不好,是不合格的語文課。
4、學習默讀。允許有個從指讀到不指讀,從出聲到不出聲,從只顧讀到一邊讀一邊想的訓練過程。這一冊重在默讀習慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關鍵是讀課文讀出味道,讀出樂趣,讀有所得。使學生自然而然地“喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣”。
5、重視語言的積累。課內(nèi)要求背的一定要背下來。還要鼓勵學生自覺地更多地積累詞、句、段。
6、加強在生活中學語文的引導、交流與展示。
四、教學重點、難點
教學重點:
1、重視語文基本功的培養(yǎng)。一是認字要落實。要求認識的550個字一定要認準,并能在其他環(huán)境中認識。二是字要寫好。要求會寫的字要寫對寫好,養(yǎng)成正確的寫字姿勢和寫字習慣,并要了解字義,能口頭或書面組詞。三是課文要讀好,能用普通話讀出味道,讀出樂趣。要重視朗讀。
2、了解詞句要少而精,重點的,難點的;方法是結合上下文和學生的生活經(jīng)驗,不搞以詞解詞,提倡自讀自悟和學生之間互相啟發(fā)。要鼓勵學生提出問題,暢談自己的`收獲、想法,鼓勵展開想象。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。
3、教師指導寫字,要細致、到位,提倡教師邊指導邊板書,使學生不但能把字寫對,而且能把字寫好。每節(jié)課都讓學生動動筆,認真練習寫字。要切實保證寫字質量。另外,在寫字教學中還要注意培養(yǎng)學生良好的意志品質和良好的寫字習慣。
4、這一冊重在默讀習慣的培養(yǎng)。讀的內(nèi)容可由段到篇,要求要逐步提出,一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內(nèi)的朗讀、默讀,逐漸培養(yǎng)閱讀的興趣──關鍵是讀課文讀出味道,讀出樂趣,讀有所得。朗讀表達出自己體會到的感情。可以采用多種方式,如,教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽,等等。
5、課后練習,認字要落實,寫字要寫好,課文要讀好,還要重視詞語的積累、運用。此外,要重視開發(fā)學生的潛能,個性化的理解,知行的統(tǒng)一(如,關愛他人,種草種花種樹,愛勞動,保護周圍環(huán)境。
6、口語交際的教學,教師要重視創(chuàng)設情境,使學生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前,有的要提早布置準備工作。除專門的口語交際課,要重視在日常教學中提高學生的口語交際能力,還要引導學生在日常生活中主動、大膽地進行口語交際。
教學難點:
識字是個長期的過程,所以,如何鞏固識字就成了識字教學的難點。教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,復現(xiàn),再復現(xiàn),通過不同場合,不同使用方法的多次復現(xiàn)達到鞏固識字的目的。復現(xiàn)的時間間隔可以由一天、兩天到漸漸加上長,復現(xiàn)方式可以是讀詞語,讀自編或改編的短文,兒歌、詩歌(其中盡可多地復現(xiàn)最近學的生字)。
五、提高教學質量的措施
1、準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。
2、充分發(fā)揮教具學具的作用。
3、結合情境,上好特色課文。本冊教材中,有一些與兒童生活實際很貼近,因此,要結合他們的生活實際,創(chuàng)設情境,更好地理解課文。
4、恰當安排“讀、講、練”的關系。教學過程中,要以讀為主,要讀得充分些,講得精當些,練得實在些,用課文的語言來規(guī)范兒童的語言,增加他們的積累,逐步內(nèi)化為他們自己的語言。
5、初步培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣;扎實進行語言訓練,但應對學生的識字、寫字給予重視,要充分重視發(fā)展學生的語言。要體現(xiàn)由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓練過程。還要重視培養(yǎng)良好的語言習慣。
6、要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。
7、繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,大力提高中等生。
六、學具、教具準備
教學掛圖、小黑板、錄音機、多媒體課件等
七、教學專題
根據(jù)本班學生學習狀況和教材實際制定本學期教學小專題-----語文學習中如何逐步培養(yǎng)學生的朗讀能力和識字、寫字能力。
文藝工作計劃模板5
走過青春飛揚的五月,我們迎來了充滿激情的六月。五月份我們文藝部在學院領導和老師的帶領和幫助,加之院學生會其他部門的鼎力協(xié)助下,立足本職工作,恪盡職守,順利的完成了五月份的所有工作,六月份我們將更加努力的奮斗,創(chuàng)造出更好的成績,在此,做好六月份的計劃,如下:
一、社團管理
六月我們依然要堅持每周開一次專門的社團管理會議。就各社團面臨的問題不同,我們將在六月進行不同的工作。比如對于D調樂隊,我們將加強對D調樂隊的.宣傳,幫助D調樂隊招到適合樂隊的新人,讓新鮮的血液促進D調樂隊的發(fā)展。
二、協(xié)助工作
六月我們將更加努力的協(xié)助院學生會其他部門做好院學生會日常工作,作為院學生會的一部分,我們必須支持和幫助其他部門的同仁進行工作,為建設一個更美好的院學生會而一起努力奮斗。
三、素質培養(yǎng)
素質的高低決定了工作質量的高低。我們要不斷提高自己的素質,使自己成為一個更加優(yōu)秀的學生干部。
文藝工作計劃模板6
忙碌的五月在不知不覺中已經(jīng)過去,回首五月我們感慨萬分。五月,是所有人回味無窮的五月。所有的激情與夢想在五月迸發(fā)。五月份我們文藝部認真負責的完成了領導老師的任務,井然有序地開展了一系列工作,并受到學院領導和老師的一致好評,現(xiàn)將五月份的工作做如下總結:
一、東北片高校聯(lián)盟晚會
5月我們參加了由湖南生物機電馬坡嶺校區(qū)主辦的東北片13所高校聯(lián)盟晚會。其中有我們學校的軍樂表演《我和你》和街舞表演,兩個節(jié)目都表演的比較成功,贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在表演之前,我們部門都有人按時陪同他們練習,其中需要做的工作都認真細致的做好了。
二、院學生會第一屆月末晚會
5月28日,我們迎來了院學生會的第一次月末晚會。第一屆晚會由我們文藝部主辦,我們從策劃到道具設置、舞臺設計準備了一個多月,部門每個人雖然分工不同,但都很用心的做好了自己應做的事。晚會舉辦的很成功,也讓我們的'更加團結。
三、社團管理
部門每一周都會就社團管理進行討論,社團中舞蹈隊、軍樂隊、威風鑼鼓隊運行的比較好,其中也有社團出現(xiàn)了困難。對于D調樂隊等社團的困難,我們進行了很多次會議,我們將竭盡全力幫助各社團去解決各方面的問題。
我月轉眼過去了,我們的堅持努力也得到相應的回報,當然我們做得并不完美,還需要繼續(xù)加油,將工作做得更好。
文藝工作計劃模板7
在院領導的指導下,通過院學生所有學生干部的努力,20xx年下半年院學生會文藝部的工作有條不紊,取得了一定的`成績。新的一年我們將更加努力,更好地完成任務,全面做好各項工作、完善部內(nèi)的工作責任制。下面,我們根據(jù)院學生的要求及實際情況做出以下3月份的工作計劃:
一、加強干部素質的培養(yǎng)。
加強干部素質的培養(yǎng)是院學生會工作不可缺少的部分,學生會干部只有擁有高素質,才使得我們的學院的院風建設更加喜人,才能真正得到鍛煉,提高展示自我。
二、日常工作不能夠松懈。
院學生會是一個大集體,作為院學生會的一部分,文藝部要繼續(xù)配合其他部門做好院學生會的日常工作。對于5個社團的工作不能松懈,要務實,幫助各社團解決需要解決的問題,團結奮進。
三、認真辦好“女生周”。
3月份,文藝部工作重點將是舉辦“女生周”活動,文藝部所有成員需盡全力將本次活動辦得有聲有色,讓全校師生難忘。
世上無難事,只怕有心人。相信只要我們用心就一定能將計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,因為只要努力就會有收獲。
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