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工作計(jì)劃

學(xué)年工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-25 11:04:21 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年工作計(jì)劃13篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)年工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)年工作計(jì)劃13篇

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇1

  從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本期班主任工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

  1、安排班級(jí)活動(dòng)。

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對(duì)少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些活動(dòng)。

  2、營(yíng)造向上氛圍。

  根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

 。1)制定班級(jí)公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。

  班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的'輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  二、針對(duì)特殊學(xué)生,開展特殊教育。

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對(duì)特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對(duì)行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。 以上計(jì)劃從制定之日起執(zhí)行!

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專業(yè)文化素養(yǎng)為核心,充分發(fā)揮課堂平臺(tái)作用,整體提高教師隊(duì)伍的服務(wù)本領(lǐng);以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;走內(nèi)涵式發(fā)展之路,將我校辦成師生幸福生活的宜學(xué)校園。

  二、工作重點(diǎn)

  其一:不斷激發(fā)全體教職工的教育智慧,進(jìn)一步提高他們的敬業(yè)精神和管理水平。

  其二:堅(jiān)持干部集體聽課制度,以提高課堂教育質(zhì)量為核心,通過培訓(xùn)、座談和專家指

  導(dǎo)等形式,進(jìn)一步提高教師專業(yè)化發(fā)展水平。

  其三:提高學(xué)校的校園文化建設(shè)。

  其四:利用各項(xiàng)活動(dòng)踐行各項(xiàng)措施的`落實(shí)。

  三、工作要點(diǎn)

  不斷提升學(xué)校常態(tài)管理水平,牢牢把握學(xué)校辦學(xué)理念及特色,強(qiáng)化學(xué)校共同價(jià)值追求,鞏固學(xué)校善行文化特色和班級(jí)建設(shè)特色,不斷摸索適合學(xué)校特色發(fā)展之路。遵循教育規(guī)律,尊重孩子天性,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維,理解、尊重、培育其想象力,并助其成才。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

  1.建設(shè)合理的干部結(jié)構(gòu),繼續(xù)加強(qiáng)干部自身素質(zhì)的提高,明確干部分工,做教職工的貼心人。

  教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)校全面教學(xué)管理工作,教科研工作、主抓語文教學(xué)、英語教學(xué)、教職工考勤、隊(duì)伍建設(shè)及培訓(xùn)等。

  教學(xué)主任,負(fù)責(zé)學(xué)?迫谓虒W(xué)、體育工作、電教工作、學(xué)校保衛(wèi)。

  2.每周一大課間為干部例會(huì)時(shí)間,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),集體決策,明確職責(zé),注重部門間的協(xié)調(diào),不斷提高協(xié)作水平。

  (二)提高教師隊(duì)伍服務(wù)本領(lǐng)是關(guān)鍵

  加強(qiáng)教師對(duì)“傳道授業(yè)解惑”歷史使命的認(rèn)識(shí)。通過評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),真正改變舊有觀念。

  1.堅(jiān)持聽推門課制度,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平。由主任組織協(xié)調(diào)。

  2.辦好教學(xué)研討會(huì);顒(dòng)安排由主任組織協(xié)調(diào)。

  3.加大教育教學(xué)交流力度,本學(xué)期交流不少于2次。由主任組織協(xié)調(diào)

  4.繼續(xù)開展“知心教師智慧育人”、“內(nèi)煉素質(zhì)外煉氣質(zhì)”系列活動(dòng),由主任組織協(xié)調(diào)。

 。ㄈ┎粩啻龠M(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成(養(yǎng)成教育)

  學(xué)生的培養(yǎng)情況是學(xué)校德育工作質(zhì)量的集中體現(xiàn)。樹立人人都是德育工作者的意識(shí)。

  1.開展形式多樣的活動(dòng),安排好周、月、季度重點(diǎn)項(xiàng)目,狠抓行為訓(xùn)練,常抓不懈,一抓到底。

  2.課堂教學(xué)中,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,本學(xué)期突出“三抓”:從大聲、有禮貌、有序表達(dá)抓起,從學(xué)會(huì)傾聽抓起,從認(rèn)真書寫抓起,讓學(xué)生受益終生。

 。ㄋ模┫虺B(tài)課堂教學(xué)管理要質(zhì)量

  1.通過課堂觀察、結(jié)合教案抽查等手段,落實(shí)課改精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高教師課堂教學(xué)管理水平,摸索知心教育內(nèi)涵。

  2.圍繞課堂教學(xué),校長(zhǎng)和教學(xué)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)2次。

  3.完善減負(fù)制度,繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查,改進(jìn)工作。

  4.在基礎(chǔ)教案的基礎(chǔ)上進(jìn)行高質(zhì)量復(fù)備。本學(xué)期進(jìn)行備課交流2次,學(xué)校常態(tài)檢查2次。

  (五)整體推進(jìn)三級(jí)課程建設(shè),強(qiáng)化校本課程建設(shè)

  通過課程建設(shè),進(jìn)一步完善我校課程體系。

  1.重點(diǎn)抓好《禮儀教育》校本課程。

  2.繼續(xù)培養(yǎng)一批樂于校本課程研究的干部教師隊(duì)伍。

  3.豐富學(xué)校校本課程內(nèi)容,將前沿性與實(shí)用性密切結(jié)合起來。

 。(gòu)建親切獨(dú)特的校園文化

  凸顯學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,集體會(huì)商,加大走出去的力度,開闊視野,集大家的智慧,將上級(jí)撥款用足用好,減少遺憾。

 。ㄆ撸└黜(xiàng)重點(diǎn)工作

  1.德育工作:(6點(diǎn))

 。1)加強(qiáng)班主任和任課教師隊(duì)伍建設(shè),提高奉獻(xiàn)教育智慧的能力。

  (2)主動(dòng)讓學(xué)生參與到自我積極評(píng)價(jià)中來,為孩子積極的健康心理成長(zhǎng)服務(wù),為養(yǎng)成教育服務(wù)。

 。3)將校園文化建設(shè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行善行教育的契機(jī),從愛校入手,開展善待環(huán)境、自我、他人的教育。

 。3)加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)與管理,分保管責(zé)任到人。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)試解決,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

 。4)監(jiān)管環(huán)境保潔,保障校園干凈、整潔。

 。5)加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)工、保安隊(duì)伍、的管理。

 。6)不斷提升學(xué)校綠化水平。

  2.安全工作:(5點(diǎn))

 。1)加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書

 。2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面

  (3)強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,

  (4)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。

 。5)加強(qiáng)校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇3

  指導(dǎo)思想:根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,尤其是校教學(xué)工作計(jì)劃中和我們教研組相關(guān)的工作,我們制定了高中英語教研組新學(xué)期工作計(jì)劃。配合新的課程標(biāo)準(zhǔn)的改革,我們的教學(xué)工作也要與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新課程理念和具體措施,使得高中英語學(xué)科的教學(xué)跟上新的課程標(biāo)準(zhǔn)。

  重點(diǎn)工作:在完成教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論,實(shí)施好基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),整理出一套高中英語基礎(chǔ)知識(shí)分層學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。

  課程的改革,使得我們的教研組工作由單元教學(xué)走向了話題和能力教學(xué),教材的變革使得我們不能再沉浸在某篇文章的教學(xué)中,我們要放開視野,通過分析教材,整理出高中階段英語學(xué)習(xí)的必修話題和知識(shí)能力要點(diǎn),跳出教材的具體篇章的范疇。同時(shí),高一年級(jí)這個(gè)學(xué)期的知識(shí)學(xué)習(xí)是一個(gè)重點(diǎn)時(shí)期,高二年級(jí)將完成高中必修的全部課程,并要對(duì)高中階段的知識(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),高三年級(jí)更是要沖刺高考,將知識(shí)能力綜合起來,利用這一時(shí)期,我們計(jì)劃將各個(gè)階段的知識(shí)學(xué)習(xí)要求進(jìn)行分層,針對(duì)不同時(shí)期的學(xué)生提出不同的`要求。也就是說創(chuàng)建一個(gè)知識(shí)部分的試題庫(kù),按照不同測(cè)試的要求,將試題分層,根據(jù)學(xué)生的層次,采用不同難度的試題了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  具體工作:根據(jù)校教學(xué)工作計(jì)劃,我們教研組主要制定了以下工作作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  1.有效實(shí)施“教學(xué)計(jì)劃早知道”工作。

  “教學(xué)計(jì)劃早知道”從上個(gè)學(xué)期開始開展,雖然做了一些工作,但是工作不是很有條理,臨時(shí)性很強(qiáng),也沒有在學(xué)生那里強(qiáng)調(diào)這個(gè)工作的重要性。這個(gè)學(xué)期,按照學(xué)校的要求,我們將繼續(xù)以備課組為單位,制定各個(gè)年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃早知道內(nèi)容,并落實(shí)到個(gè)人,及時(shí)發(fā)給每個(gè)學(xué)生作為他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn),幫助學(xué)生掌握英語學(xué)習(xí)的要點(diǎn)。在學(xué)期末,我們將早知道內(nèi)容整理打包,作為資料留存。

  2.繼續(xù)抓好青藍(lán)工程。

  每位結(jié)對(duì)的新教師每個(gè)星期至少聽骨干教師的2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,并在聽課后及時(shí)撰寫課后的反思;同時(shí)每位骨干教師也要至少聽新教師的2—4節(jié)課,并肯定課堂中出現(xiàn)的亮點(diǎn)以及找出課堂中有待改進(jìn)提高的地方。師徒共同學(xué)習(xí),交流,進(jìn)步。

  3.做好各備課組的課題研究工作。

  本學(xué)期,三個(gè)備課組制定了各自的研究課題,并制定了實(shí)施計(jì)劃。我們將根據(jù)各自的課題研究,定期交流研究進(jìn)展,互相幫助,共同做好課題的研究工作,在學(xué)期末研究出一個(gè)成果。

  4.加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研究工作。

  高中的改革剛剛開始,我們應(yīng)該增強(qiáng)校本教師專業(yè)發(fā)展的研究,互通有無,互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了解,更好地貫徹和實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)。我們希望在本學(xué)期和初中教研組共同學(xué)習(xí),請(qǐng)初中的老師介紹中考的改革,我們高中老師介紹新的高中課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施計(jì)劃和改革內(nèi)容,這樣,初中的老師在教學(xué)中能做到重點(diǎn)難點(diǎn)突出,為學(xué)生的高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),高中老師在教學(xué)中能做到對(duì)學(xué)生的初中學(xué)習(xí)心中有數(shù),做好初高中的教學(xué)銜接。我們還有利用教研組活動(dòng)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),分析教材,及時(shí)了解課改方向,為新高一課改的順利開展做好準(zhǔn)備工作。

  5.繼續(xù)開展學(xué)生活動(dòng),提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

  本學(xué)期,我們將在高一,高二年級(jí)開展英文背誦比賽,百詞競(jìng)賽,壁報(bào)評(píng)比等活動(dòng),提高學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。通過大眾化的競(jìng)賽,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,給他們展示的機(jī)會(huì)。

  6.做好骨干教師示范課和高三年級(jí)研究課工作。

  聽課是老師間相互學(xué)習(xí)的一個(gè)非常好的方法,利用這兩個(gè)機(jī)會(huì),我們?nèi)M要積極聽課,尤其是做好聽課后的評(píng)課工作,大家一起,不但要學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),更要分析問題,互相幫助,共同進(jìn)步。

  總之,希望通過一個(gè)學(xué)期的努力,將以教研組為單位的校本研究進(jìn)行嘗試,使得同組老師在教學(xué)方面有一個(gè)進(jìn)步。

  附錄:教學(xué)進(jìn)度

  高一:完成牛津版高中英語必修第一、二模塊;

  高二:完成牛津版高中英語必修第五、六模塊;

  高三:完成牛津版高中英語選

  修第九、十模塊,積極完成一輪復(fù)習(xí),迎接泰州 高三聯(lián)考。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇4

  一、基本情況

  本年級(jí)組有8位教師,有4位班主任老師,有4個(gè)班。本學(xué)期我們還將發(fā)揚(yáng)以往“團(tuán)結(jié)、愉快、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),努力調(diào)動(dòng)本年級(jí)組全體教師的工作積極性,根據(jù)年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),開展一些有利于孩子健康成長(zhǎng)的活動(dòng),是孩子們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中不斷的成長(zhǎng),積極向上。針對(duì)這一年的工作情況,再結(jié)合我們現(xiàn)在的自身情況,我們制定了下一年的工作計(jì)劃.

  二、指導(dǎo)思想:

  1、以求實(shí)創(chuàng)新,奮力率先的'精神狀態(tài),扎實(shí)有效地努力工作,突出我級(jí)素質(zhì)教育新形象,以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量讓學(xué)校放心,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)放心。推薦:工作計(jì)劃專題

  2、以學(xué)校教育模式的工作思想為指導(dǎo),以德育課題研究為主線,堅(jiān)持以“培養(yǎng)走進(jìn)21世紀(jì)的現(xiàn)代人”為宗旨。

  3、加強(qiáng)級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮級(jí)組的管理作用。

  4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和教育機(jī)制,提高他們抓班管班的能力。

  三、工作重點(diǎn):

  1、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn),精心策劃組織教育活動(dòng)、德育活動(dòng),力爭(zhēng)做到教學(xué)效果、德育效果明顯。

  2、配合教務(wù)處、總務(wù)處、德育處,要求班主任狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等養(yǎng)成、常規(guī)教育。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,防止不安全事故的發(fā)生。

  4、幫助新教師、班主任盡快適應(yīng)本校的教學(xué)理念和教育機(jī)制,提高他們抓班管班的能力。

  四、工作目標(biāo):

  1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體,使我組教師在思想上注重以人為本,在工作態(tài)度上注重服務(wù)學(xué)生,在工作作風(fēng)上注重廉潔從教,在教育行為上注重依法執(zhí)教,塑造教育良好形象。

  2、組織帶領(lǐng)班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生評(píng)價(jià)的理論,共同討論評(píng)價(jià)的具體措施并付諸行動(dòng),提高班主任的工作方法,通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化,使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,逐步具備自我教育、自我管理的能力。

  3、認(rèn)真及時(shí)的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵(lì)教師冒尖,使各項(xiàng)工作在期末考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,為爭(zhēng)取優(yōu)秀年級(jí)組努力。

  五、工作措施:

  1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全組教師的政治素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。一要提高教師的思想素質(zhì)。通過開年級(jí)組會(huì)、班主任會(huì),參加政治學(xué)習(xí),提高全年級(jí)組教師的思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,從而達(dá)到行動(dòng)上的統(tǒng)一,提高教師自己的思想政治覺悟。

  2、提高全年級(jí)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期我們要充分利用學(xué)校及年級(jí)組安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,共同學(xué)習(xí)最新教育教學(xué)理論,用以更新完善自身的教育教學(xué)技巧,提高自身教育教學(xué)水平。在探討教法的同時(shí)教學(xué)生學(xué)法,力求把素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以劉長(zhǎng)有校長(zhǎng)提出的“辦學(xué)以教師為本;學(xué)校以育人為本;教學(xué)以質(zhì)量為本;課堂以學(xué)生為本”四個(gè)為本為中心思想,以“內(nèi)圖發(fā)展個(gè)性,外圖供獻(xiàn)為群”為辦學(xué)理念,在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,揚(yáng)長(zhǎng)避短,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在新的學(xué)期中有新的進(jìn)取。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)校發(fā)展思路,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全力配合學(xué)校各職能部門,統(tǒng)籌學(xué)年工作,科學(xué)協(xié)調(diào)高一學(xué)年教師和班課任有效配合,調(diào)動(dòng)班課任教師的工作積極性,力爭(zhēng)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生各方面起到表率和榜樣的`作用。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)學(xué)年隊(duì)伍建設(shè)

  1)建立一支能打硬仗、吃苦耐勞的班主任隊(duì)伍。

  2)建立一支目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作的備課組隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)學(xué)年教學(xué)管理

  1)深入課堂聽課,了解第一手資料,加強(qiáng)教學(xué)反饋。

  2)加強(qiáng)質(zhì)量分析管理小組建設(shè),大考過后及時(shí)做好質(zhì)量分析工作,針對(duì)存在問題研究解決方案。

  3)協(xié)助教務(wù)主任,定期組織本學(xué)年教師做好聽評(píng)課工作,提高整體教學(xué)水平。

  4)定期在學(xué)生中進(jìn)行問卷調(diào)查,給各學(xué)科教師打分,進(jìn)行量化考核,對(duì)在教學(xué)上需要幫助的教師,要從各個(gè)方面加以關(guān)心,對(duì)于排名十分靠后,學(xué)生反映大的教師要幫助分析問題、解決問題。

  5)定期檢查學(xué)年教師教學(xué)階段的教案和作業(yè)批改情況。

  3、加強(qiáng)學(xué)年成績(jī)管理

  1)建立學(xué)年各班級(jí)成績(jī)管理檔案

  2)建立學(xué)年每位教師成績(jī)管理檔案

  3)建立學(xué)年每位學(xué)生成績(jī)管理檔案

  4)建立合理的補(bǔ)差制度,做好差生的挖潛工作,特別是思想挖潛。

  4、加強(qiáng)學(xué)年常規(guī)管理

  1)認(rèn)真抓好、落實(shí)輪流值班工作,使值班工作落到實(shí)處。

  2)經(jīng)常檢查記錄年級(jí)各班學(xué)生中存在的主要問題,及時(shí)反饋,突出工作的實(shí)效性。

  3)努力協(xié)調(diào)好班主任和科任教師的關(guān)系,調(diào)動(dòng)學(xué)年教師積極性,關(guān)心年級(jí)每位教師的工作、學(xué)習(xí)和生活、構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取的年級(jí)教育教學(xué)氛圍。定期組織學(xué)年教師的活動(dòng),組織老師們走出校園,學(xué)習(xí)體會(huì)或者感受大自然,學(xué)會(huì)放松。調(diào)整老師們的工作情緒。

  4)定期召開學(xué)生干部座談會(huì)。了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生中存在的問題,傾聽學(xué)生們的心聲,做好學(xué)生的服務(wù)工作。

  5、加強(qiáng)學(xué)年思想教育

  1)團(tuán)結(jié)學(xué)年全體教師,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,為重振雄風(fēng)貢獻(xiàn)力量。

  2)教育學(xué)年全體學(xué)生,愛校如家,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)同感。

  3)做好有效預(yù)防“個(gè)別生”的出現(xiàn),把工作做實(shí)、做細(xì),不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)遵循“快樂童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細(xì)化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親如一家、園所和諧穩(wěn)定”的校園文化,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以創(chuàng)新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(zhǎng)效穩(wěn)步發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.繼續(xù)探索幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑,本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅(jiān)定的工作信心和更加飽滿的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)。

  2.開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)!惫ぷ鳎冀K緊繃安全這根弦,在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化,以評(píng)促進(jìn),以評(píng)促改,使幼兒園的安全工作再上新臺(tái)階。

  3.繼續(xù)開展省市兩級(jí)立項(xiàng)課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結(jié)合,把課題同園本教研相結(jié)合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(zhǎng),課題研究有實(shí)效。

  4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與引導(dǎo),努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F(tuán)隊(duì)。幼兒園必須堅(jiān)持把教師作為發(fā)展的第一對(duì)象,針對(duì)不同年齡層次的教師,通過多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責(zé)任

  任意識(shí),強(qiáng)化教師的師德建設(shè),提高教師的素質(zhì)涵養(yǎng),使教師們克服因年齡結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。

  5.繼續(xù)發(fā)揮省級(jí)示范園的示范與幅射作用。開展片區(qū)教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展。

  6.做好迎接省級(jí)示范性幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

  三、工作措施:

  ㈠加強(qiáng)常規(guī)管理,在精細(xì)中求規(guī)范

  1.優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉(zhuǎn)變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)和保育后勤副園長(zhǎng)各自主抓兩條線。從橫向看,將幼兒園現(xiàn)有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子,直接管轄本部的各項(xiàng)保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評(píng)估細(xì)則(試行)》,作為段部開展工作的指針。建立“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提升教師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執(zhí)行力、時(shí)效性、問責(zé)制”。

  2.加強(qiáng)行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管理無小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,理解和掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵,加強(qiáng)部門工作巡

  查與考評(píng),從安全工作、保健工作、教學(xué)常規(guī)、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過有質(zhì)量的每一天。

  3.加強(qiáng)保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容的常規(guī)要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。

 、鎻(qiáng)化教師培訓(xùn),在專業(yè)上求提升

  1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)

 、沤M織廣大教師收看收聽張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

  ⑵進(jìn)一步實(shí)施教師讀書工程,讓書香伴隨每一個(gè)教師的成長(zhǎng)。設(shè)立教師書吧,提供溫馨的閱讀空間,引導(dǎo)與促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí),培養(yǎng)書香型教師。

  每位教師要養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣,廣泛閱讀各類報(bào)刊

  雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習(xí)過程中獲得的'信息、知識(shí)、技能積極轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。

  2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)

 、偶訌(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的引導(dǎo)。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位,結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺(tái),加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機(jī)遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(zhǎng)。繼續(xù)開展“人人參與創(chuàng)意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)實(shí)踐精品”的教師創(chuàng)造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開示范課或舉辦講座(2次);區(qū)級(jí)骨干教師、開展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。

 、萍訌(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。

  A.骨干教師培養(yǎng)。通過搭建外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參加各類公開活動(dòng)和競(jìng)賽等平臺(tái),使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。

  B.青年教師培養(yǎng)。關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),通過分層帶教、分層培訓(xùn),強(qiáng)化訓(xùn)練等形式,鼓勵(lì)青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的偏愛和特長(zhǎng)主研1-2門學(xué)科,把自己擅長(zhǎng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇7

  一、完善文藝部體制

  我們將總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)我系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度建立起我們文藝部?jī)?nèi)部的工作制度以及獎(jiǎng)懲制度,職責(zé)條例,會(huì)議制度等。將文藝部工作制度化、條理化。

  二、配合本系其他部門的工作、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)

  文藝部主要的職責(zé)就是愉悅同學(xué)們的課余生活,一切能給同學(xué)們帶來快樂的活動(dòng),文藝部都應(yīng)該鼎力相助。而且理財(cái)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)是一個(gè)整體,各部門工作不同但是卻有著相同的工作目的,就是全心全意為本系學(xué)生服務(wù)。

  三、重組合唱團(tuán)和健美操隊(duì)

  將合唱團(tuán)以及健美操隊(duì)重組并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,使我院安排的各項(xiàng)文藝活動(dòng)能迅速的、有效的開展。

  四、做好我系元旦晚會(huì)工作

  元旦晚會(huì)是我系成立以來第一次大型的`晚會(huì)活動(dòng),辦好它有利于增加我系的凝聚力,為今后各項(xiàng)工作的展開打下良好的基礎(chǔ)我們也將通過晚會(huì)為我系發(fā)掘更多的文藝人才,為以后的文藝工作做準(zhǔn)備。

  五、配合學(xué)院團(tuán)委將各項(xiàng)工作在我系順利進(jìn)行,目前首要做好“山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院第二屆主持人大賽 ”初賽環(huán)節(jié)的選拔,為我系選拔出優(yōu)秀的主持人,為今后主持工作奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇8

  為了把我校的遠(yuǎn)程教學(xué)資源更好的運(yùn)用到日常的工作中,充分發(fā)揮衛(wèi)星設(shè)備的作用,我校將對(duì)本學(xué)期開展的各項(xiàng)工作做如下的安排:

  三月份:

  1、組織全體教師觀看《小學(xué)英語優(yōu)秀示范課》光盤。

  2、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行電腦技術(shù)操作水平的培訓(xùn)。

  四月份:

  1、組織教師收衛(wèi)星接收的教學(xué)錄象。

  2、提醒教師觀看電腦接收的《同步課堂》和《示范課》。

  五月份: 組織教師觀看電腦接收的.《同步課堂》內(nèi)容,并用指導(dǎo)學(xué)生的期中的復(fù)習(xí)工作中。

  六月份:

  1、為慶祝學(xué)生的“六一”兒童節(jié),組織各班表現(xiàn)較好的學(xué)生到電腦室觀看有關(guān)的電視節(jié)目。

  2、組織教師觀看《課堂實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)》 七月份: 總結(jié)本學(xué)期所開展的各方面的工作。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇9

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)新的學(xué)年又開始了,為了更好地開展班級(jí)工作,現(xiàn)將一學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、必須樹立良好的班風(fēng),充分發(fā)揮班集體的教育作用。

  教育家馬卡連柯說:“學(xué)生集體一旦形成,它就成為一個(gè)相對(duì)于個(gè)體而存在的教育力量,教師就可以通過集體去影響個(gè)別學(xué)生”。這話是千真萬確的。學(xué)生從進(jìn)入校門的第一天起,就置身于他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的土壤——班集體,當(dāng)一個(gè)積極進(jìn)取,朝氣蓬勃的班集體形成以后,班集體對(duì)于個(gè)別學(xué)生的影響和教育作用,往往會(huì)超過教師個(gè)人的力量。所以今年我要更加努力地抓班集體的建設(shè),讓班風(fēng)朝更好的方向發(fā)展,力爭(zhēng)為后進(jìn)生的進(jìn)步創(chuàng)造有利的外因條件。

  1、精心選擇培養(yǎng)班干部。班干部應(yīng)該德才兼?zhèn),一定要把德放在首位,必須思想品德好?例如:私心少、為人正直、辦事公道、熱愛集體、工作熱心)這對(duì)樹立良好的班風(fēng),促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化是十分重要的。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)校訓(xùn)、校規(guī)、設(shè)計(jì)班訓(xùn)班規(guī)、制定個(gè)人全面發(fā)展計(jì)劃。平時(shí)注意,用學(xué)習(xí)、討論或其它生動(dòng)活潑的形式抓了這一工作的貫徹落實(shí),目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,規(guī)范他們的行為,在這樣的氛圍中,后進(jìn)生的行為自然也會(huì)受到約束。

  3、堅(jiān)持正面教育,樹立學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取精神。要經(jīng)常組織同學(xué)學(xué)習(xí)報(bào)刊上的先進(jìn)人物的事跡,要求學(xué)生學(xué)英雄見行動(dòng),并在班內(nèi)樹立各種先進(jìn)典型。引導(dǎo)全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、學(xué)雷鋒做好事等方面評(píng)選標(biāo)兵,在后進(jìn)生中評(píng)進(jìn)步生,經(jīng)常創(chuàng)設(shè)一種集體成員面臨挑戰(zhàn)和成功的情境,使后進(jìn)生不斷受到振動(dòng)、鼓舞,激勵(lì)他們奮起直追,迎頭趕上。

  4、要經(jīng)常表揚(yáng)好人好事,開展批評(píng)自我批評(píng),在集體中樹立正確輿論。必須堅(jiān)持每天放學(xué)前用幾分鐘由值勤干部小結(jié)一天情況,堅(jiān)持周總結(jié),月評(píng)比,班委會(huì)堅(jiān)持每學(xué)期開一兩次生活會(huì)。力爭(zhēng)提高同學(xué)們分辯是非的.能力,并調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。二、對(duì)特殊生教育計(jì)劃

  1、對(duì)特殊生要循循善誘。我準(zhǔn)備對(duì)班內(nèi)特殊生進(jìn)行逐一分析,掌握各自特色,抓住急待解決的問題,以熱情誠(chéng)懇、愛護(hù)的態(tài)度與他們談心,對(duì)他們曉之以理,動(dòng)之以情,不斷給特殊生指出前進(jìn)方向。

  2、要善于發(fā)現(xiàn)特殊生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)集體成員要一視同仁,公平對(duì)待,對(duì)暫時(shí)特殊的同學(xué)在嚴(yán)格要求的同時(shí),要突出鼓勵(lì)為主的原則。

  3、要善于控制自己,面對(duì)特殊生應(yīng)頭腦清醒、有理智。以前我也經(jīng)常用簡(jiǎn)單粗暴的辦法處理問題。表面上平息了事端,實(shí)際上留下了隱患,往往傷了特殊生的自尊心、自信心,個(gè)性強(qiáng)的學(xué)生可能會(huì)故意搗亂,與老師唱反調(diào),簡(jiǎn)單粗暴地處理問題往往事倍功半,甚至事與愿違。我們是教育者,遇到學(xué)生中的一些使人心順意亂的事情時(shí),我們應(yīng)頭腦清醒,冷靜地思考,如何一步步地去做,才能收到良好的教育效果。

  4、我要嚴(yán)于律已,勇于自責(zé),班主任一天處理很多問題,平時(shí)與學(xué)生難免出現(xiàn)矛盾,有時(shí)從自身找一下原因,也是必要的,例如由于調(diào)查研究不夠,對(duì)學(xué)生批評(píng)不太準(zhǔn),或批評(píng)錯(cuò)了,有時(shí)在批評(píng)上火侯掌握不好,言重了,都影響學(xué)生的情緒,經(jīng)常反思一下,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生談心,只會(huì)增進(jìn)師生感情,提高威信。

  有人說中學(xué)班主任應(yīng)該是一把火,要點(diǎn)燃學(xué)生的一團(tuán)火,點(diǎn)燃他們的青春之火,奮發(fā)之火。使學(xué)生畢業(yè)之后,帶看追求理想,渴求知識(shí)的火種,永遠(yuǎn)熾熱的燃燒。所以班主任應(yīng)該充滿愛心地幫助后進(jìn)生,找回他們生來的自尊和自信,點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火。三、批評(píng)教育的方法我覺得對(duì)于同學(xué)中犯有同樣錯(cuò)誤的同學(xué),作為老師一定要注意,不要不分青紅皂白一樣批評(píng),而應(yīng)做到該批的一定不留情面,不該批的,千萬不要亂批,我認(rèn)為只有以理服人,學(xué)生才信服你,尊重你,才愿意按你的要求去辦,你的工作才會(huì)有成果。其次,班主任管理學(xué)生,一定要注意“以情動(dòng)人”,要用老師之情,長(zhǎng)輩之情,溫暖、打動(dòng)他們的心,使他們?nèi)サ艚鋫湫,而跟老師講實(shí)話,只有這樣老師的教導(dǎo)才能深入學(xué)生的心田,才能使他們改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。紀(jì)律上一直較松散的同學(xué),我更要注意對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,真心誠(chéng)意的幫助他們,只有這樣才能啟動(dòng)他們的自信心、自尊心,才能使他們勇敢地自覺地克服身上的缺點(diǎn),才能更好的促使他們進(jìn)步。老師的“嚴(yán)”字才落到了實(shí)處。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以創(chuàng)新求發(fā)展。樹立“四個(gè)意識(shí)”――服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的幼兒園。

  二、情況分析

  經(jīng)過全園教師的共同努力,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長(zhǎng)起來了。但是,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對(duì)教師的要求越來越高。教師在教育工作中就要不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

  三、工作目標(biāo)

  師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  四、具體措施

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化教師培訓(xùn)

  1.加強(qiáng)師德教育

  要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師。幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

  組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),開展“三心五愛”教育。三心——:愛心、耐心、責(zé)任心,;五愛——愛國(guó)、愛崗、愛園、愛生、愛已。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好平安校園建設(shè),深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)

  積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

  繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、研究等活動(dòng),不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

  (二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量

  1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學(xué)工作,進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,端正教風(fēng),將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢。

  2.備好課是上好課的先決條件,只有備好課才能上好課,教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。初步探討教師合作備課和教研,形成集體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學(xué)過程。

  3.提高教學(xué)效率。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的`組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、如何啟發(fā)幼兒的思維、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際、有實(shí)招、出實(shí)效。

  4.狠抓對(duì)課堂教學(xué)的過程管理。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語言規(guī)范,鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo),生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性。

  5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對(duì)幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇11

  輕工與紡織學(xué)院在過去的一年里,部長(zhǎng)與干事的努力配合下取得了成績(jī),而且文藝部更是學(xué)院的重要組成部分之一,為學(xué)院各種大小活動(dòng)提供幫助與支持。

  20xx學(xué)年里,文藝部部長(zhǎng)與干事共10余人,不但為部里支持服務(wù),還積極參加到各種學(xué)校、學(xué)院組織的活動(dòng)中去,而且取得佳。在部里人與全學(xué)院同學(xué)的積極努力下,終于走完了這可喜可賀的一年。在校級(jí)健美操大賽中,并有學(xué)院文藝部承辦,此次活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī),以第一名的成績(jī)奪冠。文藝部在校級(jí)公眾比賽中為學(xué)院的光彩錦上添花!八湍阋恢ё狭_蘭”,“百人大合唱”文藝部的每一位成員都積極投身于服務(wù)于支持的隊(duì)伍中來,把兩次校級(jí)活動(dòng)辦的有聲有色。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,文藝部組織的學(xué)院隊(duì)形隊(duì)列方陣,以昂揚(yáng)的氣質(zhì)展現(xiàn)出輕紡學(xué)院的向上精神和文藝部的努力成果。

  不管哪里有活動(dòng),文藝部都能參與到為學(xué)院做貢獻(xiàn)的隊(duì)伍中去,在新產(chǎn)生的文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子中,依然會(huì)繼續(xù)為學(xué)院的每一分榮譽(yù)積極爭(zhēng)取,并且與學(xué)院的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子做好配合,做到更好。

  20xx-20xx年學(xué)年度馬上開始,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的`領(lǐng)導(dǎo)下,文藝部依然按照上一級(jí)指示,完成屬于自己的本職工作,配合各個(gè)組織為學(xué)院爭(zhēng)榮。

  新學(xué)期開始,馬上面對(duì)的就是部里選拔真才實(shí)干型人才,招新便是一項(xiàng)重要任務(wù)。此次招新關(guān)系到文藝部的以后活動(dòng)中的成果。首先應(yīng)當(dāng)重視起來,接下來就是對(duì)選出啊的文藝部新人指導(dǎo),在文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子商議后,做到每周或每次幾次會(huì)議,把會(huì)議作為部長(zhǎng)與干事之間最新溝通|方|.|文.=..%^的橋梁,能夠剛好的把文藝部里的每一項(xiàng)任務(wù)在相互了解中保質(zhì)保量的完成。每學(xué)年,學(xué)校或?qū)W院都要舉行各種活動(dòng),有才華的出節(jié)目,能干的服務(wù)于臺(tái)前幕后。文藝部便起到了一定的支持作用。所以,文藝部領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該積極掌握學(xué)院人才的調(diào)動(dòng),配合學(xué)習(xí)學(xué)院活動(dòng)順利進(jìn)行。

  文藝部要多舉行一些部里活動(dòng),在學(xué)院選拔一些能歌善舞的的優(yōu)秀人才,活動(dòng)中,部里人應(yīng)積極做好本職工作,而且可以與其他部聯(lián)誼,促進(jìn)溝通|方|.|文.=..%^,共創(chuàng)輝煌。

  無論是大活動(dòng)還是小活動(dòng),只要是文藝部的份內(nèi)工作,就要努力做好。本學(xué)年最大的活動(dòng)就是“一二九”文藝晚會(huì),文藝部要做的就是完成任務(wù),并且力求完美。文藝部里,舞蹈社團(tuán),合唱團(tuán),健美操社團(tuán)三個(gè)組織合起來一定能把此次活動(dòng)完成的更好,并且在兩個(gè)部長(zhǎng)與干事的合作,更能為文藝部增添力量。

  20xx-20xx年學(xué)年度即將開始,在開始之際,文藝部已經(jīng)做好了準(zhǔn)備為學(xué)員的每一次活動(dòng)準(zhǔn)備力量。等待的是每次任務(wù)的考驗(yàn)。

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇12

  一、加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè)

  1、組織班主任分層參加各級(jí)培訓(xùn),組織班主任技能比賽;

  2、每月班主任例會(huì),對(duì)班級(jí)一事學(xué)生個(gè)案進(jìn)行;

  3、培養(yǎng)一批校級(jí)班主任骨干、校區(qū)級(jí)班主任帶頭人;

  4、德育論文和案例匯編.培訓(xùn)記錄;

  上交書面材料、班主任會(huì)議記錄;

  制定培養(yǎng)計(jì)劃.

  論文和案例匯編

  二、建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三級(jí)德育網(wǎng)絡(luò)

  1、建立新一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校并授課,建立一年級(jí)家長(zhǎng)循環(huán)日記;

  2、成立新一屆家長(zhǎng)智囊團(tuán)及行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員;

  3、充分利用校內(nèi)外實(shí)踐基地及校外輔導(dǎo)員力量,結(jié)合街道、社區(qū)開展德育活動(dòng);

  4、繼續(xù)利用"少年公德宣講團(tuán)"進(jìn)行校內(nèi)外演講為創(chuàng)建文明校園文明城市服務(wù).

  5、繼續(xù)開展"少年城管學(xué)校"的活動(dòng)會(huì)議記錄、家長(zhǎng)循環(huán)日記匯編;

  會(huì)議記錄;

  學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)文章匯編、活動(dòng)照片收集;

  演講稿匯編、活動(dòng)照片收集;

  活動(dòng)方案和照片收集.

  三、少先隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng),完善陣地建設(shè)

  1、改革紅領(lǐng)巾禮儀規(guī)范監(jiān)督崗,形成少先隊(duì)自主管理網(wǎng)絡(luò);

  2、改革周一升旗儀式,4——6年級(jí)輪流主持升旗儀式,加強(qiáng)旗手的培訓(xùn),注重升旗儀式的實(shí)效性,分設(shè)國(guó)旗下講話、值周小結(jié)、國(guó)旗下榮譽(yù)時(shí)刻等欄目;

  3、選拔優(yōu)秀學(xué)員參加"少年公德宣講團(tuán)",并在升旗儀式上進(jìn)行國(guó)旗下講話.

  4、各班根據(jù)班級(jí)特色方案開展各項(xiàng)活動(dòng),建立班級(jí)自主管理機(jī)制,搞好特色中隊(duì)的評(píng)比;

  5、周三午談?wù)n,安排學(xué)習(xí)時(shí)事政治;

  6、競(jìng)選新一屆大隊(duì)委員;

  7、組織五年級(jí)進(jìn)行兒童軍校第18期集訓(xùn)活動(dòng);

  8、結(jié)合各大節(jié)日、重大活動(dòng)進(jìn)行愛國(guó)主義、親情、環(huán)保、法制等主題教育,如如十月的祖國(guó)你好(愛國(guó)旗、敬國(guó)旗活動(dòng))、教師節(jié)慶祝活動(dòng)等等;

  9、學(xué)習(xí)小學(xué)生行為規(guī)范,將9月份定為"行為規(guī)范月",主題為"和好習(xí)慣交朋友",并開展"校長(zhǎng)夸夸好習(xí)慣"活動(dòng).通過每個(gè)班"評(píng)一評(píng)""選一選""比一比"等少先隊(duì)員喜歡的活動(dòng)帶動(dòng)全校形成一個(gè)良好的'習(xí)慣養(yǎng)成風(fēng)氣;

  10、管理好校園的環(huán)境衛(wèi)生,做到時(shí)時(shí)檢查、時(shí)時(shí)整潔,增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病;

  11、選拔成立新一屆校鼓號(hào)隊(duì).明確管理職責(zé);

  學(xué)年工作計(jì)劃 篇13

  一、總結(jié)上學(xué)年工作情況

  經(jīng)驗(yàn)是一份寶貴的財(cái)富。在上學(xué)年中,組織部的工作取得了一定的成績(jī),但仍然存在著一些問題,像上一屆大四轉(zhuǎn)團(tuán)關(guān)系,由于事先準(zhǔn)備不足,造成事后仍然有一部份未轉(zhuǎn)完我們只有吸取經(jīng)驗(yàn),恪盡職守,才能把今后的工作盡善盡美。

  二、按時(shí)完成每月工作

  在這一年中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持按時(shí)完成每月工作。包括在每月7號(hào)前上交工作計(jì)劃,每月25號(hào)前上交工作總結(jié)并按時(shí)參加部長(zhǎng)會(huì)議,檢查每班的團(tuán)組織生活會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗,只有做好日常的每一項(xiàng)工作,才會(huì)獲得最后的成功。

  三、新生入學(xué)相關(guān)工作

  新的血液加入帶來了新的活力,也帶來了一系列交接上的工作。包括了團(tuán)員證、入團(tuán)申請(qǐng)書、介紹信的收取,團(tuán)費(fèi)的繳納,團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)入等。我們會(huì)做好相關(guān)工作,將新生的團(tuán)關(guān)系順利的轉(zhuǎn)入并幫助各班團(tuán)支書熟悉各自的工作。

  四、大四團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)出

  在這一學(xué)期的11月,我們會(huì)把大四學(xué)員的團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)出學(xué)校。在這之前,我們會(huì)收齊大四的團(tuán)員證,并對(duì)缺失團(tuán)員證的同學(xué)做好統(tǒng)計(jì)工作,在通知的'時(shí)間內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)辦。

  五、分團(tuán)校的開展

  團(tuán)校是優(yōu)秀的團(tuán)員成為黨員的必經(jīng)之路,而商學(xué)院已經(jīng)申請(qǐng)舉辦了自己的團(tuán)校。在這次團(tuán)校學(xué)習(xí)中,我們要公正嚴(yán)格的推選優(yōu)秀的團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)過程中做好督促,在學(xué)習(xí)后做好檢查工作,讓合格的人順利畢業(yè),并評(píng)選出優(yōu)秀的團(tuán)校學(xué)員。讓這一次分團(tuán)校能夠順利的開展。

  六、團(tuán)組織生活會(huì)的開展

  為了幫助團(tuán)員們提高思想水平,積極向黨組織靠攏,我們將繼續(xù)按時(shí)開展團(tuán)組織生活會(huì)。在會(huì)前,我們會(huì)召集團(tuán)支書讓其做好準(zhǔn)備,按時(shí)上交月報(bào)表;會(huì)中,我們會(huì)做好檢查工作,記錄各班優(yōu)點(diǎn)及不足;會(huì)后,我們會(huì)將結(jié)果公布在學(xué)院宣傳欄上。在這一學(xué)期,我們將會(huì)開展一次大型團(tuán)組織生活會(huì),做好相關(guān)各項(xiàng)工作。

  七、運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜

  在這個(gè)學(xué)期中,運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校最為大型的幾個(gè)活動(dòng)之一。關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作也有很多,我們組織部將協(xié)助本院體育部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的各項(xiàng)工作。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)前監(jiān)督運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各種組織工作等。

  八、對(duì)部員的培養(yǎng)

  時(shí)光匆匆流逝,上一任部長(zhǎng)已經(jīng)離開,組織部的擔(dān)子落在了我的身上,一年后,我也會(huì)離開這個(gè)崗位。在這一年中,組織部要吸收新的血液,新的活力,將組織部的工作繼續(xù)下去。我們計(jì)劃在期中考試前進(jìn)行納新,經(jīng)過認(rèn)真考查后將人員吸收進(jìn)組織部,進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

  組織部的工作十分繁瑣,也十分重要。我們會(huì)配合學(xué)校組織部和老師的工作,按照計(jì)劃開展好各項(xiàng)活動(dòng),全力為所有同學(xué)們服務(wù)。做好這一學(xué)期的工作。

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