中職學(xué)校工作計劃
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的中職學(xué)校工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中職學(xué)校工作計劃1
就業(yè)辦在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是在校長的直接分管指導(dǎo)下,本學(xué)期圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)二級管理,創(chuàng)造性地開展工作,深化校企合作、科技交流、創(chuàng)新教育。扶持專業(yè)系有特色地開展就業(yè)、校企合作。積極與其他處室部門溝通合作,為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。本學(xué)期就業(yè)辦完成的主要工作有:
一、做好20xx級春季班社會實踐的組織和指導(dǎo)工作
1、安排并主導(dǎo)組織20xx級春季班學(xué)生的社會實踐(教育實習(xí)),通過組織社會實踐,提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力,分解了學(xué)生實習(xí)的難點;學(xué)生在企業(yè)體驗同工同酬,學(xué)校收到相關(guān)企業(yè)合作管理費;
2、為本次社會實踐選派了六名負(fù)責(zé)任的帶隊老師并進(jìn)行有效的指導(dǎo),做好學(xué)生參加社會實踐的成績評定工作;落實好協(xié)議、安全、保險等管理;對傷病的實習(xí)學(xué)生送去學(xué)校的關(guān)懷,陪伴他們共度難關(guān);
3、按教學(xué)計劃,本學(xué)期的社會實踐和教學(xué)實習(xí)分三批共五個實踐地方,在法律顧問的協(xié)助下簽訂社會實踐協(xié)議,因地制宜按協(xié)議管理,美的電器等合作企業(yè)重視學(xué)校,學(xué)生一次完成實踐率較往年有提高;
4、組織系主任及相關(guān)老師,到實踐合作單位車間看望實踐學(xué)生,并對不適應(yīng)某一企業(yè)實踐的學(xué)生及時進(jìn)行人性化調(diào)整安排,讓廣大學(xué)生感受到學(xué)校與系的關(guān)懷,更能用心學(xué)習(xí)堅持實踐。
二、做好20xx屆畢業(yè)生頂崗實習(xí)和就業(yè)推薦工作
1、在學(xué)校網(wǎng)站上和校園就業(yè)信息欄上發(fā)布就業(yè)崗位信息,發(fā)揮專業(yè)系在就業(yè)工作中的作用,通過系通知引導(dǎo)并進(jìn)行就業(yè)登記工作,完善學(xué)校層面的畢業(yè)生就業(yè)管理信息庫;
2、幫助系根據(jù)自身特點開展就業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)篩選、崗位分類引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,確定合理的`就業(yè)期望值,掌握必要的求職技巧,組織和指導(dǎo)20xx屆畢業(yè)生及20xx級春季班學(xué)生找到合適單位應(yīng)聘和頂崗,盡快融入經(jīng)濟(jì)社會,優(yōu)質(zhì)企業(yè)更好招聘到我校學(xué)生;
3、服務(wù)和指導(dǎo)未應(yīng)聘到合適單位的畢業(yè)生多次應(yīng)聘,推薦了一批大型企業(yè)的對口就業(yè)崗位,進(jìn)一步提高就業(yè)率;
4、根據(jù)需要辦理畢業(yè)班學(xué)生頂崗實習(xí)和就業(yè)的離校手續(xù);按規(guī)定安排了部分未完成社會實踐的學(xué)生重修社會實踐。
三、做好20xx級春季班社會實踐后的就業(yè)指導(dǎo)工作
1、通過帶隊老師、企業(yè)管理干部等,在社會實踐期間,做好20xx級春季班學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,讓其了解我國當(dāng)前的就業(yè)形勢,了解國家在畢業(yè)生就業(yè)方面的有關(guān)政策,了解學(xué)校在畢業(yè)生就業(yè)工作方面的有關(guān)規(guī)定,讓學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,確定合理的就業(yè)期望值,掌握必要的求職技巧,從而今后順利實現(xiàn)就業(yè);
2、根據(jù)學(xué)生人數(shù)及企業(yè)需求情況,20xx年6、7月舉辦了三場服務(wù)于全校畢業(yè)生特別是20xx級春季班學(xué)生就業(yè)的校園招聘宣講會;
3、通過合作的就業(yè)企業(yè)對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)與重用,讓優(yōu)秀畢業(yè)生率先獲得優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位而且提前免去試用期,贏在起跑線上;
四、在深度和廣度上繼續(xù)推進(jìn)校企合作
1、引導(dǎo)各系加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系,擴(kuò)展與我校合作的企業(yè),建立更多學(xué)生校外實習(xí)基地,為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)拓寬渠道,為二級管理服務(wù);
2、推進(jìn)與企業(yè)的深層次合作,特別是推進(jìn)與珠三角上市企業(yè)、校友優(yōu)質(zhì)企業(yè)、大眾周邊企業(yè)等大型企業(yè)的訂單式培養(yǎng)、合作辦學(xué);
3、積極聯(lián)系及增加與廣州知名企業(yè)的合作,提高學(xué)校吸引力;
4、建立更多更好的校外實習(xí)基地,安排金海輝煌不銹鋼等企業(yè)讓我校一、二年級學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知參觀實習(xí)活動。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好內(nèi)部管理工作,提高工作效率和管理水平
1、全體成員積極參加學(xué)校安排和組織的學(xué)習(xí)活動,積極進(jìn)行提高能力與水平的各種學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)員工服務(wù)意識,加強(qiáng)內(nèi)部管理;
2、適當(dāng)進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)回訪與就業(yè)情況調(diào)查,提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,通過優(yōu)化就業(yè)服務(wù)提高了學(xué)生就業(yè)對口率和穩(wěn)定性;
3、數(shù)字化校園、信息化管理中,引入校企無憂的管理理念、實習(xí)微信管理方法、向企業(yè)介紹我校信息平臺、通過手機(jī)移動終端宣傳我校;做好就業(yè)資料的統(tǒng)計和向教育廳上報的工作;
4、以德為先、依法辦事,勤奮務(wù)實、廉潔奉公,倡導(dǎo)團(tuán)隊精神,形成為學(xué)校努力工作的合力。
六、其他工作
1、引入企業(yè)共同組織學(xué)校首屆“職業(yè)教育活動周”活動,積極
配合和參與第十一屆文化藝術(shù)節(jié)工作,作好參加全國文明風(fēng)采“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽”的準(zhǔn)備工作,完成章程修訂稿等學(xué)校重點工作;
2、完成了學(xué)校安排的其它工作任務(wù)和臨時工作任務(wù)。
就業(yè)指導(dǎo)辦公室
20xx年12月
中職學(xué)校工作計劃2
職業(yè)技術(shù)學(xué)院自成立以來,已從稚嫩,一步一步走向成熟。在“十八大”勝利召開,全國黨組織深入建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大背景下我院團(tuán)委學(xué)生會將緊跟時代要求,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下和全體學(xué)生干部的共同努力和不懈奮斗下,已經(jīng)形成了完備的團(tuán)委學(xué)生會工作、考核等各種制度,具備了較好的工作基礎(chǔ),擁有了一定的團(tuán)隊文化和經(jīng)驗基奠。在學(xué)校統(tǒng)籌的活動中表現(xiàn)突出,如校安全知識競賽,“校園好聲音”比賽,“文藝之星”比賽,“一二·九”長跑活動等均取得佳績;不僅得到了校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評與重視,而且形成了較好的團(tuán)隊精神和較硬的`工作作風(fēng),在過去的工作中成績顯著。面對即將到來的20xx年,我們深知任重而道遠(yuǎn)。為使我院團(tuán)學(xué)聯(lián)工作取得更好的成績,共創(chuàng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院美好的明天,現(xiàn)對20xx年工作計劃如下:
一、整體思路
在20xx年,我們將堅持以“重點工作求突破、特色工作求提升、常規(guī)工作求精細(xì)”為工作原則,以“仁愛、快樂、團(tuán)結(jié)、漂亮”為工作理念,以“仁無惑、智無憂、勇無懼”為工作口號,將以創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織為組織建設(shè)契機(jī)。在以往基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員青年思想政治教育,繼續(xù)夯實組織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè),繼續(xù)提升團(tuán)委學(xué)生會自身文化內(nèi)涵,繼續(xù)打造有意義有影響的校園文化精品活動,繼續(xù)在社會實踐、科技創(chuàng)新等方面取得突破。我們將團(tuán)結(jié)一致,為把職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會打造成一支素質(zhì)過硬、團(tuán)結(jié)激情的漂亮團(tuán)隊而不懈奮斗!
二、具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)團(tuán)員思想政治教育
1、堅持以黨建帶動團(tuán)建,做好團(tuán)內(nèi)推優(yōu)工作,積極帶動團(tuán)員入黨,確保100%入黨申請率。
2、做好20xx級新生入學(xué)教育系列活動,加強(qiáng)對新生的思想引導(dǎo)。做好20xx年新生迎新工作,并邀請教研室專業(yè)老師對新生開展專業(yè)思想教育。
3、抓好主題活動,切實從形式和內(nèi)容上發(fā)揮教育意義。
4、從權(quán)益、生活等方面加強(qiáng)對學(xué)生的安全穩(wěn)定教育,尤其是加強(qiáng)寢室文明安全建設(shè)。做好寢室衛(wèi)生檢查和大功率電器檢查。
。ǘ┩晟平M織建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)
1、完善團(tuán)委學(xué)生會章程和各部門制度,嚴(yán)格例會制度和考勤制度,建立學(xué)生會干部考核制度,使工作規(guī)范化、科學(xué)化。
2、調(diào)理團(tuán)委學(xué)生會組織架構(gòu),對女生部、文藝部等部門下設(shè)機(jī)構(gòu)的組織成員關(guān)系進(jìn)行理順,加強(qiáng)團(tuán)委學(xué)生會干部與班委會干部之間的溝通管理,擴(kuò)大活動參與度,提高宣傳力度。
3、完成新老干部交接、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。產(chǎn)生新的團(tuán)委學(xué)生會之后,針對新任干部和班委會主要干部進(jìn)行系列培訓(xùn),主要有基本工作技能培訓(xùn)、學(xué)生干部交流座談會等。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)組織。在“十八大”勝利召開,全國黨組織深入建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的大背景下,我院團(tuán)委學(xué)生會將緊跟時代要求,將在干部操作技能、干部價值觀念、團(tuán)隊協(xié)作素質(zhì)拓展、新老干部經(jīng)驗交流等方面加強(qiáng)團(tuán)組織自身學(xué)習(xí);實行團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部“一幫一”的專業(yè)學(xué)習(xí)活動,扎實提高團(tuán)學(xué)聯(lián)干部專業(yè)學(xué)習(xí)能力和成績,在這兩方面使團(tuán)學(xué)聯(lián)干部“兩條腿走路”。
(三)學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新有突破,學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)有提升
1、認(rèn)真組織參加遼寧省“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技競賽,爭取在原有基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的突破。
2、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格紀(jì)檢學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)考勤,在英語A、四級考試、計算機(jī)過級考試等之前進(jìn)行動員和經(jīng)驗交流。
(四)拓展社會實踐活動,擴(kuò)大學(xué)院社會影響力
1、認(rèn)真籌備組織暑期社會實踐活動。今年實行早準(zhǔn)備、早聯(lián)系,加強(qiáng)宣傳和總結(jié),爭取在20xx年暑期實踐活動中再創(chuàng)佳績。
2、加強(qiáng)宣傳、重點培訓(xùn)學(xué)院服務(wù)團(tuán)隊,開展有影響力的社會活動。加強(qiáng)對服務(wù)組織建設(shè)和培訓(xùn)管理,積極向外拓展,提升學(xué)院影響力。
。ㄎ澹┡e辦多姿文化活動,提煉學(xué)院精品項目和特色文化
積極組織體育、文藝活動。積極開展遼寧省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“新生杯”學(xué)院籃球賽、“金話筒”杯主持人比賽、學(xué)院夢想達(dá)人秀,寢室徽章設(shè)計大賽、安全知識競賽、迎新年書畫大賽等豐富多彩的文化活動,積極發(fā)展優(yōu)勢項目,如男籃、跑步、舞蹈、創(chuàng)新設(shè)計等,認(rèn)真組織其他基礎(chǔ)項目的發(fā)展。
中職學(xué)校工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作計劃和上級部署,堅持以育人為本、德育為先的辦學(xué)理念,堅持以服務(wù)為宗旨。強(qiáng)化育人理念,激勵學(xué)生堅定成才的信心,積極開展學(xué)生德育工作,豐富校園文化。
二、德育目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的綜合素質(zhì):與人溝通的能力、解決問題的方式和方法、健康的人生觀和價值觀、良好的心理素質(zhì)和健康的體魄;日常行為文明禮貌,學(xué)會團(tuán)結(jié),善待他人,善待自己;在校園生活中,找到自己的理想和目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃;讓學(xué)生在學(xué)校里體驗到作為一名職專生的價值和快樂,培養(yǎng)學(xué)生的自信。
三、工作具體規(guī)劃:
1.根據(jù)學(xué)校安排,落實好本部門的人員崗位職責(zé)。完善各種規(guī)章制度的建設(shè),使工作有法可依,依規(guī)行事。加強(qiáng)學(xué)生處自身的工作紀(jì)律、作風(fēng)建設(shè)。
2.常規(guī)工作
。1)門衛(wèi)管理。門衛(wèi)管理是校園安全的重要保障,學(xué)生處設(shè)置一名主任,專門負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作,為廣大師生創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
。2)寢室管理。作為學(xué)生處負(fù)責(zé)的寢室管理工作,還要進(jìn)一步完善,與各專業(yè)部主任及班主任加強(qiáng)協(xié)調(diào)和溝通。
。3)衛(wèi)生管理。校園衛(wèi)生包括公共區(qū)、教室和綠化。學(xué)校上課期間和節(jié)假日期間,都保證有專人巡查衛(wèi)生狀況,并安排好各專業(yè)部做好保潔工作。定期檢查校園衛(wèi)生,經(jīng)常消毒、滅四害。
(4)專業(yè)部評比。專業(yè)部的德育工作評比是一件非常繁雜的工作,需要耗費大量的時間的精力,認(rèn)真做好專業(yè)部德育工作評比,與各專業(yè)部強(qiáng)化業(yè)務(wù)聯(lián)系,通過檢查促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷向前發(fā)展。
。5)學(xué)生違紀(jì)教育及處理。學(xué)生違紀(jì),由學(xué)生處和專業(yè)部共同教育,并給出處理意見。
(6)心理咨詢。心理輔導(dǎo)員通過心理咨詢、講座、宣傳欄知識介紹等方式為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù),增強(qiáng)學(xué)生的心理健康素質(zhì)。
(7)學(xué)生保險。加強(qiáng)與保險公司的聯(lián)系,為需要理賠的學(xué)生提供支持和幫助。
。8)禁毒工作,加強(qiáng)對毒品危害的宣傳,組織學(xué)生到學(xué)校的禁毒室參觀圖片和文字資料。使學(xué)生認(rèn)識到毒品的極大危害,遠(yuǎn)離毒品。
。9)人防教育,加強(qiáng)國防軍事教育,提升學(xué)生對國防的認(rèn)識。每學(xué)期組織不少于兩次的緊急疏散演練。
(10)工作例會,定期召開系部工作會議,不定期的召開德育工作研討會。
3.中心工作
校園文化建設(shè),學(xué)生綜合能力的提升;家校共建,善待學(xué)生(生活、安全、思想教育、學(xué)習(xí)、心理和身體素養(yǎng)等)
4.重點工作
。1)安全工作。安全無小事,學(xué)生處的全體工作人員牢牢銘記安全第一的觀念,以實際行動為校園安全貢獻(xiàn)自己的.力量。
。2)創(chuàng)衛(wèi)工作(愛衛(wèi)、控?zé)煛⒊暮、健康教育、衛(wèi)生和保潔、綠化)的宣傳和落實。
四、工作措施:
1.隊伍建設(shè)
(1)處室隊伍建設(shè):重新調(diào)整工作崗位,做好崗位職責(zé)分工,落實責(zé)任到人。
(2)全員德育隊伍建設(shè):樹立全校教職工人人是德育員的觀念,人人抓德育,處處有德育,充分發(fā)揮課堂是德育主陣地的作用。
2.制度建設(shè)
完善各種相關(guān)的工作制度:學(xué)習(xí)和例會制度;考勤制度;崗位過錯責(zé)任追究制度;各崗位職責(zé)等。依章依規(guī)辦事,要求工作具體落實。
3.校園文化建設(shè)
校園文化建設(shè)的制度化、規(guī)范化;通過宣傳窗、宣傳牌、廣播站、小記者站等平臺推動校園文化的發(fā)展;加強(qiáng)對言語文明行為規(guī)范的教育力度;開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動;努力將校園文化與企業(yè)文化的對接;校園環(huán)境的綠化、美化、凈化、亮化。
4.定期工作例會和工作交流:聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實工作;及時總結(jié)工作經(jīng)驗和解決工作問題;交流思想提升能力。
6.督查、指導(dǎo)、考核和評價各專業(yè)部
7.班主任管理和考核。要求系部每周召開一次班主任工作會議,并不定期的對班主任的各項工作進(jìn)行督查。班主任必須履行班主任工作一日常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生管理和班級建設(shè),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全教育、法制教育、公民道德教育、尊師愛校教育、職場素養(yǎng)教育等,認(rèn)真學(xué)生組織參加各種活動,并分享活動成果,深挖德育內(nèi)涵。
8.加強(qiáng)寢室管理,認(rèn)真組織文明寢室評比。要求嚴(yán)格執(zhí)行寢室管理的相關(guān)制度,促使寢室管理上一個新的臺階。
9.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格實行封閉式管理。
10.制定好安全工作計劃,做好安全宣傳工作,及時排查和排除安全隱患。各專業(yè)部各班每天都要開展安全教育,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報和排除。
五、具體活動安排:
九月份:
1.開學(xué)學(xué)生報到注冊;
2.收繳學(xué)生費用;
3.學(xué)生安全手冊學(xué)習(xí)、抽考;
4.主題班會:《感恩父母》;
5.“中專杯”足球賽;
6.學(xué)校安全隱患排查、危險物品檢查;
7.學(xué)生儀容儀表檢查;
8.黑板報評比;
9.班主任培訓(xùn);
10.重抓學(xué)生常規(guī)教育;
11.班級文化評比;
十月份:
1.一年級學(xué)生會議;
2.宿舍內(nèi)務(wù)評比;
3.主題班會:《我心中的祖國》;
4.學(xué)校安全隱患排查、危險物品檢查;
5.學(xué)生儀容儀表檢查;
6.黑板報評比;
7.班主任培訓(xùn);
8.廣播操比賽;
9.安全教育月;
10.文明宿舍評比;
十一月份:
1.主題班會《珍愛生命》;
2.學(xué)校安全隱患排查、危險物品檢查;
3.期中學(xué)生總結(jié)大會;
4.黑板報評比;
5.班主任培訓(xùn);
6.法制教育;
十二月份:
1.主題班會《慶祝元旦》;
2.學(xué)生儀容儀表檢查;
3.黑板報評比;
4.學(xué)校安全隱患排查、危險物品檢查;
5.迎元旦聯(lián)歡會;
6.班主任培訓(xùn);
7.文明宿舍評比;
一月份:
1.主題班會《謝謝你,我的同學(xué)》;
2.學(xué)校安全隱患排查、危險物品檢查;
3.學(xué)生操行評定;
4.學(xué)生評優(yōu);
5.發(fā)放學(xué)生家庭報告書;
6.寒假學(xué)生安全教育;
總而言之,我們有信心有能力做好本處室的工作,有成績,不驕傲;有不足,歡迎批評,虛心接受并改之。學(xué)生處作為負(fù)責(zé)德育工作的主要職能部門,有義務(wù)從理論和實踐兩個方面,為班主任、廣大任課教師和學(xué)生提供及時、有效、得力的支持和幫助,以服務(wù)的態(tài)度來履行好自己的職責(zé)。
中職學(xué)校工作計劃4
中職學(xué)校的工作計劃
根據(jù)省委、省政府工作部署,按照教育部20xx年度職業(yè)與成人教育工作會議和全省教育工作年度會議要求,年初以來,我們把加快發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)作為中心任務(wù),深入貫徹十六大精神,全面落實全國和全省職業(yè)教育工作會議精神,進(jìn)一步推進(jìn)觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,優(yōu)化職業(yè)教育的政策環(huán)境,積極加大中職招生改革和工作力度,強(qiáng)化職業(yè)學(xué);A(chǔ)建設(shè)和隊伍建設(shè),努力克服"非典"及洪澇災(zāi)害等方面帶來的不利影響,努力保持職業(yè)教育跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計,20xx年中職招生17。75萬人(不含技工學(xué)校2。74萬人),比去年年增長18。57%,其中職業(yè)高中招生11。9萬人,比去年年增長24%,比前年年翻了近一番。
一、20xx年的主要工作
我廳及各地以貫徹全省職教會議精神統(tǒng)攬工作全局,進(jìn)一步完善配套政策,狠抓中等職教事業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)建設(shè),努力抓好職教工作。
。ㄒ唬╅_好全省職業(yè)教育工作會議
去年4月,省政府召開了全省職業(yè)教育工作會議,三位省長出席會議并作了重要講話,王金山省長要求要把職業(yè)教育作為"科教興皖"的一項基礎(chǔ)性工程來抓,切實增強(qiáng)職業(yè)教育的針對性、實用性和有效性。會后,省政府印發(fā)了《安徽省人民政府實施國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展決定的意見》(皖政〔20xx〕34號),明確了今后一個時期職教改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施。省教育廳會同有關(guān)部門,結(jié)合我省實際,也制訂了一系列有創(chuàng)意、針對性和操作性比較強(qiáng)的配套文件。與省財政廳聯(lián)合制訂并印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加大職業(yè)教育投入的通知》;與省勞動和社會保障廳、省人事廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步推動職業(yè)學(xué)校實施職業(yè)資格證書制度的意見》;經(jīng)省政府同意,制訂和印發(fā)了《安徽省職業(yè)教育五年重點工作實施方案》,分解細(xì)化了20xx-20xx年職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)和實施措施。各地認(rèn)真宣傳、貫徹全省職教會及各項政策文件精神,對職業(yè)教育更加重視,不少地方已經(jīng)把職教工作納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和教育全局性工作之中,許多地方積極落實以市為主的管理體制,統(tǒng)籌抓好職業(yè)教育的規(guī)劃、政策、辦學(xué)和經(jīng)費,進(jìn)一步加強(qiáng)了對職業(yè)教育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),為職業(yè)教育創(chuàng)造了良好的發(fā)展環(huán)境。
。ǘ┳ズ弥械嚷殬I(yè)學(xué)校招生工作
一是堅持和完善去年年中考和中職招生辦法。在中職招生領(lǐng)導(dǎo)體制上,繼續(xù)實行省級教育部門重在宏觀調(diào)控,市級教育部門重在統(tǒng)籌協(xié)調(diào),縣級教育部門和學(xué)校重在落實,統(tǒng)分結(jié)合、以市為主的中考和中職招生工作體制;在招生計劃管理上,繼續(xù)實行現(xiàn)行的招生計劃管理模式,把普通中專連同普通高中、職業(yè)高中、成人中專的招生任務(wù)一同分解到市;在招生鼓勵措施上,繼續(xù)完善通報制度和以獎代補(bǔ)的激勵機(jī)制,定期發(fā)布初中畢業(yè)生升學(xué)率、高中階段普職比、各校畢業(yè)生升入職高和中專的比例情況,對職業(yè)教育招生任務(wù)完成好的予以獎勵,對完成不好的核減有關(guān)專項經(jīng)費,實行一票否決;在招生辦法上,繼續(xù)貫徹"五個放開"的中職招生政策,實行春、秋兩季招生,秋招采取兩次填報志愿、分批錄取的辦法,進(jìn)一步擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生的自主權(quán);繼續(xù)開展學(xué)制一年制至一年半制高中起點中專班、注冊入學(xué)班、綜合課程班招生和城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)合招生等試點,充分調(diào)動學(xué)校辦學(xué)積極性。二是廣泛開展多種形式的聯(lián)合招生和合作辦學(xué)。我省開展聯(lián)合辦學(xué)的方式主要有兩種:一種是"合作委培、定向培養(yǎng)",即職教資源不足或優(yōu)質(zhì)職教資源不足的地方與名牌學(xué)校、重點學(xué)校合作辦學(xué);另一種是"合作辦學(xué),扶持薄弱學(xué)校",即名牌學(xué)校、重點學(xué)校與薄弱學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),骨干學(xué)校帶動一般學(xué)校。我省舉辦了四次中專學(xué)校與市、縣教育部門及職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)研討會。開展聯(lián)合招生合作辦學(xué),本著"優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠、加強(qiáng)合作、共同發(fā)展"的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步盤活現(xiàn)有的中等職業(yè)教育資源,依靠中專學(xué)校的.辦學(xué)優(yōu)勢和市、縣教育行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的工作優(yōu)勢及農(nóng)村相對豐裕的生源優(yōu)勢,推進(jìn)省屬中專與市、縣教育行政部門及地方職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系和合作,擴(kuò)大中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模,進(jìn)一步提升部分地區(qū)初中升學(xué)水平,實現(xiàn)合作各方的"多贏"。聯(lián)合招生合作辦學(xué)活動收效良好。據(jù)統(tǒng)計,全省通過聯(lián)合招生的人數(shù)突破2萬人。三是創(chuàng)新中職招生宣傳形式,進(jìn)一步規(guī)范招生秩序?紤]到"非典"的影響,我省不少職業(yè)學(xué)校對招生宣傳形式和辦法進(jìn)行了改革,從過去上門散發(fā)招生材料轉(zhuǎn)變?yōu)槔脧V播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等形式發(fā)布招生信息,從過去各校單獨宣傳轉(zhuǎn)變?yōu)槁?lián)合宣傳和集中宣傳,通過開展網(wǎng)上招生咨詢、開通"招生熱線"、與安徽日報舉辦"中專教育"專欄等形式,提高招生宣傳實效。在抓好中職宣傳的同時,我們積極規(guī)范中職招生秩序,進(jìn)一步優(yōu)化、凈化招生環(huán)境。中考和中職招生要求做到"三個防止"和"四個不得",即防止招生不公平競爭和無序競爭,防止招生過程當(dāng)中各種狹隘的保護(hù)傾向,防止招生考試和錄取中的違紀(jì)、舞弊行為;各類招生錄取不得與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,不得"以錢買生",不得搞有償招生、,各級教育部門和初級中學(xué)要堅決抵制,地方基層學(xué)校不得擅自扣發(fā)新生錄取通知書,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決查處。
中職學(xué)校工作計劃5
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我一直努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。
當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的工作計劃是:
一、 指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、 班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。
三、 具體工作措施
1、 修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的'班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。
2、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強(qiáng)心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認(rèn)識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進(jìn)學(xué)生的身心健康。
3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才。在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想。建構(gòu)自立、自信、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo)。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提升學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。
6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績。
7、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活情況。做好“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。
8、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。
中職學(xué)校工作計劃6
作為中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)生,都應(yīng)該了解計算機(jī),掌握計算機(jī)的各種常規(guī)操作,并能應(yīng)用于各行各業(yè)。本學(xué)期我任教中職一年級計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),特將教學(xué)計劃安排如下:
一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)
計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生的計算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;
2.能滿足基本打字要求;
3.了解計算機(jī)計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,初識計算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);
二、教學(xué)方法
1、講授、演示、實踐、任務(wù)驅(qū)動法;
2、教學(xué)與實踐同步,即時反饋課堂信息;
3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;
4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。
三、教材分析教材特點:
1、教材內(nèi)容。這套《計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教材內(nèi)容較為豐富,重點章節(jié)突出。我主要教授一、二、三、四、五和七這六章。主要內(nèi)容是基于目前廣泛應(yīng)用的Windows操作平臺,包括信息技術(shù)與計算機(jī)基礎(chǔ)知識,WindowsXP的基本操作,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),并簡單的介紹了文字輸入方法,信息在計算機(jī)中的存儲和處理等內(nèi)容。
2、教材重點突出。本教材以基本知識,基本操作和基本應(yīng)用為主,重點介紹WindowsXP的基本操作,突出了實際應(yīng)用和實踐操作,能夠注重于學(xué)生的能力培養(yǎng),這是本教材的最大特色。
3、充分考慮計算機(jī)技術(shù)的'發(fā)展,體現(xiàn)教材的先進(jìn)性,以保證學(xué)生所學(xué)技能在以后的實際工作中得以應(yīng)用。在教材的力求介紹最新的計算機(jī)技術(shù)及其應(yīng)用,對于常用的算機(jī)軟件,力求選用最新的版本。
4、堅持以能力為本位,根據(jù)計算機(jī)專業(yè)的需要,確定學(xué)生應(yīng)具備的能力結(jié)核與知識結(jié)構(gòu),在保證學(xué)生必備專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,加強(qiáng)實踐性操作內(nèi)容。
四、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:
本學(xué)期教學(xué)計劃安排18周,約計授課90學(xué)時。其中課堂講授35學(xué)時,實踐55學(xué)時。期末以上機(jī)實踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時成績。
五、教學(xué)內(nèi)容和要求
第一章計算機(jī)基礎(chǔ)知識
教學(xué)內(nèi)容:
1、了解計算機(jī)
2、認(rèn)識微型計算機(jī)
3、微型計算機(jī)的輸入/輸出設(shè)備
4、計算機(jī)軟件及其使用
5、數(shù)制與編碼
教學(xué)要求:
1.了解計算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點。
2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計算機(jī)的編碼。
3.掌握計算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。
4.了解多媒體的基本概念、多媒體計算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。
第二章WindowsXP操作系統(tǒng)
教學(xué)內(nèi)容:
1、WindowsXP入門
2、管理文件
3、管理與應(yīng)用WindowsXP
4、維護(hù)系統(tǒng)與使用常用工具軟件
5、中文輸入教學(xué)要求:
1、掌握Windows基本操作;
2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;
3、了解計算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序
4、掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置
第三章因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用
1、連接Internet
2、獲取網(wǎng)絡(luò)信息
3、收發(fā)電子郵件
教學(xué)要求:
1、掌握因特網(wǎng)的常用接入方式及相關(guān)設(shè)備
2、IP地址的表示方法,會配置TCP/IP協(xié)議的參數(shù)
3、會配置瀏覽器的常用參數(shù)及使用搜索引擎
4、會申請電子郵箱,發(fā)送和接收電子郵件
第四章文字處理軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容:
1、Word入門
2、格式化文檔
3、設(shè)置頁面與輸出打印
4、制作Word表格
5、圖文表混合排版
教學(xué)要求:
1、了解Word基礎(chǔ)知識;
2、熟練掌握Word文檔基本操作、編輯、格式化。
3、能熟練地應(yīng)用Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計算和排版。
4、能熟練地應(yīng)用Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。
5、能掌握Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器
第五章電子表格處理軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容:
1、Excel入門
2、電子表格基本操作
3、格式化電子表格
4、計算與數(shù)據(jù)處理
5、制作數(shù)據(jù)圖表
6、打印工作表
教學(xué)要求:
1、熟練掌握Excel的基本操作。
2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。
3、能對工作表進(jìn)行簡單編輯、格式化。
4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運算。
5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。
6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格。
第六章多媒體軟件應(yīng)用
1、獲取多媒體素材
2、處理圖像
3、處理音頻與視頻
教學(xué)要求:
1、掌握獲取多媒體素材的基本方法
2、了解并使用ACDSee10版本對圖像進(jìn)行加工處理
3、熟悉會聲會影的操作界面、常用功能及特點
4、編輯整合不同素材,添加效果,完成方案
第七章演示文稿軟件應(yīng)用
教學(xué)內(nèi)容:
1、PowerPoint入門
2、修飾演示文稿
3、編輯演示文稿對象
4、播放演示文稿
教學(xué)要求:
1、掌握PowerPoint編輯區(qū)的組成,各窗格的功能
2、會對PowerPoint背景進(jìn)行修飾
3、掌握在幻燈片中插入各種對象的操作
4、學(xué)會在播放PowerPoint時切換到其他幻燈片
根據(jù)以上教材分析,除認(rèn)真完成教學(xué)大綱所要求的基本知識和技能外,同時也要結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,學(xué)校硬件建設(shè),努力讓學(xué)生實踐機(jī)會相對多一些,學(xué)生理論知識的掌握,不但要在課堂完成,同時,也要在上機(jī)操作中及時貫徹,基本技能和實踐操作能力需要在任務(wù)的驅(qū)動下得到提高。
中職學(xué)校工作計劃7
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立與時俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念
。ǘ┳ズ谩敖虒W(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,努力提高教學(xué)效益
。ㄈ┮钥蒲袔дn改,提高實驗質(zhì)量和水平
。ㄋ模┳ズ谜n題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)
。ㄎ澹┳ズ卯厴I(yè)班工作
。┳ズ脦熧Y隊伍建設(shè)
。ㄆ撸┲饕顒影才
在新的學(xué)年里,中學(xué)語文教學(xué)教研工作將以黨的教育方針為準(zhǔn)繩,以學(xué)習(xí)、貫徹《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為出發(fā)點,堅持實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教學(xué)研究和教學(xué)改革,進(jìn)一步提高我市中學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立與時俱進(jìn)的教育思想和教學(xué)觀念。
1.各樣以教研組為單位組織全體語文教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識語文課程的性質(zhì)和地位,以正確的思想指導(dǎo)語文教學(xué)。各中學(xué)要繼續(xù)組織初一、高一年級的教師在深入領(lǐng)會語文課程有關(guān)精神的基礎(chǔ)上,用好新教材,開設(shè)一定量的研討課,共同切磋,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,確保這個起點年級的語文教學(xué)質(zhì)量。遵循語文學(xué)習(xí)規(guī)律,積極倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的自性、合作性和探究性,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。
二、抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施,努力提高教學(xué)效益。
1.各校語文組要組織教師特別近年來走上教學(xué)崗位的青年教師學(xué)習(xí)語文教學(xué)常規(guī),重點抓好備課、上課兩個重要環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰;以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用;在教學(xué)過程中要善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點,尊重學(xué)生的個性特長,鼓勵學(xué)生,促使其語文能力的提高。結(jié)合新教材,積極開展各類語文活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)語文的自主性和積極性;要充分利用與課本配套的`自讀課本和語文讀本,想方設(shè)法為學(xué)生開辟閱讀空間,盡可能拓寬學(xué)生的閱讀面,使學(xué)生視野開闊,素養(yǎng)全面。繼續(xù)開展“四個一”的語文活動。
三、以科研帶課改,提高實驗質(zhì)量和水平
關(guān)于課改工作,為保證課改實驗的質(zhì)量和水平,要以科學(xué)研究的精神對課改中出現(xiàn)的種種問題現(xiàn)象予以分析研究,特別是加強(qiáng)對“評價”的研究、對“新課標(biāo)、新教材驗證”的研究。在實驗過程中注意搜集、整理相關(guān)資料,使“實驗”真正成為自己的事。
四、抓好課題研究,進(jìn)一步優(yōu)化作文教學(xué)。
在前幾年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)落實課題研究,不斷完善課題方案,提高作文教學(xué)質(zhì)量。
五、抓好畢業(yè)班工作。
1.初三年級:
(1)發(fā)動全體語文教師研究分析中考走向,以中考要求指導(dǎo)初三語文教學(xué)工作。
。2)組織初三語文復(fù)習(xí)研討活動,使中考語文復(fù)習(xí)有序進(jìn)行。
2.高三年級:
。1)關(guān)注高考動態(tài),加強(qiáng)校際交流,為高考復(fù)習(xí)備考做好前站工作。
(2)結(jié)合四、x月份的兩次模擬考試,做好相關(guān)的閱卷、分析工作
六、抓好師資隊伍建設(shè)。
1.各樣要繼續(xù)加強(qiáng)教研組和備課組的建設(shè),發(fā)揮先進(jìn)教研組的示范作用,使教研組和備課組的活動實在有效。學(xué)校對新上崗教師要為其配好指導(dǎo)教師,加強(qiáng)對青年教師的跟蹤聽課,使其能盡快成長。開展各類專題研討活動,充分發(fā)揮教師的群體力量,為搞好語文教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
4.繼續(xù)加強(qiáng)與初中語文聯(lián)系組的交流活動。
七、主要活動安排:
初中寫作教學(xué)課題研討活動。(x月、x月各一次)初三語文復(fù)習(xí)研討活動。(x月)高一語文研討活動(時間、地點待定)高三語文活動(x月,震中)
中職學(xué)校工作計劃8
根據(jù)我校20xx年學(xué)校工作目標(biāo),校團(tuán)委圍繞“20xx共青團(tuán)先鋒年”為中心,重點加強(qiáng)五個組織建設(shè),真正把共青團(tuán)的先鋒模范作用發(fā)揮出來。現(xiàn)從三個方面把本學(xué)期的工作計劃如下:
一、 共青團(tuán)組織建設(shè)
1、根據(jù)我校團(tuán)組織的新特點,校團(tuán)委起草并實施《市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)委學(xué)生干部考核與管理辦法》。修訂實施原《市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會工作制度》。修訂實施原《市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會工作職責(zé)》。修訂并實施《市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)委文工團(tuán)章程》。
2、在黨組織的`指導(dǎo)下,校團(tuán)委擬組建市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)校與市鵬程中等職業(yè)學(xué)校黨校。重點加強(qiáng)和規(guī)范團(tuán)總支、班級團(tuán)支部、團(tuán)員一條線的各項工作。
3、以“20xx共青團(tuán)先鋒年”為主題,團(tuán)總支重點開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、“團(tuán)徽閃耀溫暖校園”五。四青年節(jié)、佩帶團(tuán)徽、學(xué)唱團(tuán)歌等專題活動十五項思想教育活動,加強(qiáng)團(tuán)員對共青團(tuán)的認(rèn)識。
4、 擬支持學(xué)校建設(shè)學(xué)校電視臺、學(xué)校廣播站(校園廣播系統(tǒng))。
5、 校團(tuán)委成立紀(jì)檢會,指導(dǎo)教師對團(tuán)、學(xué)、社的遵守紀(jì)律情況、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、操行評定分、文化成績等進(jìn)行綜合考核,對違紀(jì)或綜合成績不合格的團(tuán)、學(xué)、社干部作好記錄并提出處理意見上交團(tuán)委。
6、學(xué)生會、團(tuán)總支、社團(tuán)實行量化考核。按照《市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)委學(xué)生干部考核與管理辦法》相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生干部進(jìn)行工作量化考核,每月按照學(xué)生干部的工作量進(jìn)行操行評定加分。
7、建立共青團(tuán)公共辦事程序。根據(jù)校團(tuán)委工作特點、工作內(nèi)容先制訂相關(guān)工作表,并統(tǒng)一管理。在校園內(nèi)設(shè)立共青團(tuán)服務(wù)窗口,開展轉(zhuǎn)接團(tuán)籍、補(bǔ)辦團(tuán)證、團(tuán)籍等工作。共青團(tuán)公共辦事程序?qū)懭搿妒轩i程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手冊》、《市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活指南》。
8、 制定《團(tuán)費收繳和使用辦法》,規(guī)范團(tuán)費、會費的管理。
二、共青團(tuán)專題思想教育活動
以“20xx共青團(tuán)先鋒年”為主題,校團(tuán)總支重點開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五。四青年節(jié)、入團(tuán)積極分子團(tuán)課等十五項專題活動,加強(qiáng)團(tuán)員青年愛國主義思想教育。
三、共青團(tuán)開展學(xué)生活動
配合學(xué)校開展第五屆技能節(jié)開幕式、閉幕式。共青團(tuán)第五屆團(tuán)員工作技能大賽。學(xué)生會及學(xué)生藝術(shù)團(tuán),開展一系列豐富多彩的校園文體活動。
四、共青團(tuán)日常工作
1、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員的紀(jì)律管理,要求團(tuán)員戴團(tuán)徽,學(xué)團(tuán)章,注意團(tuán)員形象。各團(tuán)總支因地制宜地制定一些紀(jì)律管理規(guī)定,用高于普通學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求團(tuán)員。
2、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)的工作效率,嚴(yán)格團(tuán)工作的考核,用實際成績來提升團(tuán)組織在學(xué)校的形象。
3、 校團(tuán)委繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及各社團(tuán)的建設(shè)和管理,鼓勵學(xué)生成立各類有意義的社團(tuán)。開展社團(tuán)排練及訓(xùn)練工作,堅強(qiáng)對外交流活動。
4、繼續(xù)提高服務(wù)意識,做好各類團(tuán)組織接轉(zhuǎn),團(tuán)員證、團(tuán)籍、團(tuán)徽的日常管理工作。
中職學(xué)校工作計劃9
20xx年我省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育工作總體要求是:學(xué)習(xí)貫徹國家和廣東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,堅持育人為本、德育為先,以學(xué)校德育能力建設(shè)為主線,以德育績效評估為重要抓手,全方位優(yōu)化課程、活動、管理和服務(wù)的育人功能,進(jìn)一步提高全省學(xué)校德育工作整體水平,推動實現(xiàn)廣東學(xué)校德育均衡發(fā)展、特色發(fā)展。
一、以德育績效評估為抓手,加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)
1.督促指導(dǎo)各地貫徹落實《關(guān)于開展中小學(xué)德育工作績效評估的通知》(粵教思函〔20xx〕50號),全面啟動和推進(jìn)中小學(xué)德育工作績效評估工作,力爭20xx年完成全省40%中小學(xué)校的評估。建立中小學(xué)德育工作績效評估定期通報制度,督促各地按時按質(zhì)完成學(xué)校德育工作績效評估任務(wù)。20xx年春季學(xué)期起啟動省級德育示范學(xué)校評估工作。組建以省市督學(xué)、高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員為主體的中小學(xué)德育工作績效評估隊伍,為全面推進(jìn)德育工作績效評估提供有力的支持和保障。
2.組織調(diào)研和課題研究,啟動中職學(xué)校德育工作績效評估方案及指標(biāo)體系的制定工作。20xx年秋季學(xué)期起組織開展中職學(xué)校德育試點評估,20xx年底總結(jié)試評經(jīng)驗并正式出臺評估文件。結(jié)合試點評估工作,在適當(dāng)時候組織開展中職學(xué)校德育督查工作,并將督查情況予以通報。
3.以高校專家學(xué)者、教育行政干部、學(xué)校德育管理人員以及企業(yè)管理人員為主要來源,增補(bǔ)和調(diào)整省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會、省中職學(xué)校德育指導(dǎo)委員會、省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)委員會成員,為加強(qiáng)學(xué)校德育能力建設(shè)提供智力支持和專家支撐。
二、以優(yōu)秀教學(xué)成果展示為載體,加強(qiáng)德育課程建設(shè)
組織開展第二屆中小學(xué)(中職學(xué)校)“聚焦課堂,提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)”優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動,引導(dǎo)學(xué)校重視發(fā)揮課堂在學(xué)生思想道德教育中的主渠道作用。展示活動分“德育課程”、“學(xué)科融合”、“德育活動”三個系列,小學(xué)、初中、普通高中、中職學(xué)校四個學(xué)段進(jìn)行評選;同時在“德育活動”系列中設(shè)置“民族團(tuán)結(jié)教育”專題,重點面向內(nèi)地民族班辦班學(xué)校征集優(yōu)秀教學(xué)成果。
三、以慶祝建黨90周年為主題,加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1.貫徹落實教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)文明禮儀教育。
2.組織開展“黨旗飄揚我成長”中小學(xué)(中職學(xué)校)主題教育活動,活動內(nèi)容主要包括創(chuàng)建“書香校園”、爭當(dāng)“閱讀之星”活動,“悅讀森林”網(wǎng)絡(luò)讀書活動,“書贈農(nóng)村學(xué)子”活動,文明禮儀教育實踐活動等。
3.繼續(xù)組織開展“明理、立志、勤學(xué)、成才”中職學(xué)校主題教育系列活動,重點加強(qiáng)中職學(xué)生自信心培養(yǎng)和職業(yè)道德規(guī)范教育。舉辦第二屆中學(xué)生(中職學(xué)生)優(yōu)秀社團(tuán)交流展示活動,宣傳中學(xué)生(中職學(xué)生)積極、健康形象。組織開展第八屆全國中職學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競賽活動廣東復(fù)賽活動,不斷擴(kuò)大活動覆蓋面。
4.組織加強(qiáng)中小學(xué)生(中職學(xué)生)公民意識教育試點工作,總結(jié)試點經(jīng)驗,逐步向全省中小學(xué)校(中職學(xué)校)推進(jìn)。
5.聯(lián)合省教育廳機(jī)關(guān)團(tuán)委,面向省屬中職學(xué)校組織開展德育實踐活動。
四、以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo),加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)
1.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織第二批中小學(xué)“名班主任”培養(yǎng)對象結(jié)業(yè)和命名工作,組織第三批中小學(xué)(中職學(xué)校)“名班主任”培養(yǎng)對象的'推薦和培養(yǎng)工作,檢查省級“名班主任”發(fā)揮示范作用情況,鞏固“名班主任”培養(yǎng)工程成果。組織中小學(xué)(中職學(xué)校)班主任工作調(diào)研,力爭在班主任工作難點問題上有所突破。
2.加強(qiáng)學(xué)校德育管理隊伍建設(shè)。舉辦市、縣(區(qū))教育局主管德育的新任局領(lǐng)導(dǎo)、科長、股長培訓(xùn)班。繼續(xù)加強(qiáng)全省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育校長(書記)、學(xué)生科長、班主任骨干、團(tuán)委書記、德育課教師培訓(xùn),完善省集中培訓(xùn)和各地組織培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)機(jī)制。
五、以強(qiáng)化規(guī)范管理為要求,加強(qiáng)德育課題研究
1.20xx年底組織開展第三屆廣東省中小學(xué)(中職學(xué)校)德育創(chuàng)新成果評選活動。
2.組織20xx年立項的中小學(xué)德育課題結(jié)題和20xx年中小學(xué)德育課題申報工作。
3.加強(qiáng)20xx年立項的中職學(xué)校德育課題指導(dǎo)和管理,20xx年3月召開課題開題會暨科研成果交流展示會,20xx年底召開中期交流匯報會。
4.鼓勵和支持內(nèi)地民族班辦班學(xué)校以強(qiáng)化民族班學(xué)生思想政治教育實效性為內(nèi)容,申報20xx年中小學(xué)(中職學(xué)校)德育課題。
5.以《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》為依據(jù),清理撤銷20xx年前立項仍未結(jié)題且無合理原因的中小學(xué)德育課題,保證德育科研的嚴(yán)肅性。
六、以基地協(xié)作會為依托,加強(qiáng)學(xué)生實踐教育
1.加強(qiáng)中小學(xué)德育基地建設(shè)和管理。聯(lián)合省中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會召開全省中小學(xué)德育基地建設(shè)第七次工作現(xiàn)場會暨中小學(xué)德育基地工作協(xié)作會第三屆年會,組織開展第三屆中小學(xué)德育基地論文征集和評選活動。
2.加強(qiáng)青少年宮建設(shè)和管理。督促尚未啟動建設(shè)的“十五”立項中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目盡快動工建設(shè),檢查20xx年立項的中央專項彩票公益金資助建設(shè)青少年宮項目建設(shè)情況;研究制定指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)已建成的青少年宮良性運作,為素質(zhì)教育提供公益性服務(wù)。
七、以發(fā)展性教育模式為方向,加強(qiáng)心理健康教育
1.制定和印發(fā)《廣東省中小學(xué)心理健康教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,依托省中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心組織實施。
2.加強(qiáng)適應(yīng)廣東社會轉(zhuǎn)型期特點的普及性、發(fā)展性、全員性學(xué)校心理健康教育模式研究,加強(qiáng)提高中職學(xué)!缎睦斫】怠氛n實效性的研究。
3.配合做好教育部基教一司委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社開展的積極心理學(xué)課題研究工作、委托北師大發(fā)展心理研究所開展的校園危機(jī)事件問卷調(diào)查工作。
4.繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育師資培訓(xùn)。
5.按照《廣東省中小學(xué)德育科研課題管理細(xì)則》,加強(qiáng)中小學(xué)(中職學(xué)校)心理健康教育課題指導(dǎo)和管理。
八、以內(nèi)地民族班學(xué)生為重點,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育.
1.以“感恩黨、感恩祖國”為主題,組織開展內(nèi)地民族班師生征文評選活動,結(jié)集出版優(yōu)秀作品。
2.配合新疆、西藏教育廳做好內(nèi)地民族班師生宣講教育工作.
中職學(xué)校工作計劃10
根據(jù)我校20xx年學(xué)校工作目標(biāo), 校團(tuán)委圍繞 “XX共青團(tuán)先鋒年” 為中心, 重點加強(qiáng)五個組織建設(shè), 真正把共青團(tuán)的先鋒模范作用發(fā)揮出來。 現(xiàn)從三個方面 把本學(xué)期的工作計劃如下:
一、 共青團(tuán)組織建設(shè)
1.根據(jù)我校團(tuán)組織的新特點,校團(tuán)委起草并實施 《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校 團(tuán)委學(xué)生干部考核與管理辦法》 。修訂實施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)總支、 學(xué)生會工作制度》 。修訂實施原《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)總支、學(xué)生會工作 職責(zé)》 。修訂并實施《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)委文工團(tuán)章程》 。 2.在黨組織的指導(dǎo)下, 校團(tuán)委擬組建瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán)校與瀘州市 鵬程中等職業(yè)學(xué)校黨校。重點加強(qiáng)和規(guī)范團(tuán)總支、班級團(tuán)支部、團(tuán)員一條線的各 項工作。
3、以“XX共青團(tuán)先鋒年”為主題,團(tuán)總支重點開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、 “團(tuán) 徽閃耀溫暖校園”五.四青年節(jié)、佩帶團(tuán)徽、學(xué)唱團(tuán)歌等專題活動xx項思想教 育活動,加強(qiáng)團(tuán)員對共青團(tuán)的認(rèn)識。 4. 擬支持學(xué)校建設(shè)學(xué)校電視臺、學(xué)校廣播站(校園廣播系統(tǒng)) 。 5. 校團(tuán)委成立紀(jì)檢會,指導(dǎo)教師對團(tuán)、學(xué)、社的遵守紀(jì)律情況、工作作風(fēng)、 生活作風(fēng)、操行評定分、文化成績等進(jìn)行綜合考核,對違紀(jì)或綜合成績不合格的 團(tuán)、學(xué)、社干部作好記錄并提出處理意見上交團(tuán)委。 6.學(xué)生會、團(tuán)總支、社團(tuán)實行量化考核。按照《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校團(tuán) 委學(xué)生干部考核與管理辦法》相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生干部進(jìn)行工作量化考核,每月按 照學(xué)生干部的工作量進(jìn)行操行評定加分。 7.建立共青團(tuán)公共辦事程序。根據(jù)校團(tuán)委工作特點、 工作內(nèi)容先制訂相關(guān)工 作表,并統(tǒng)一管理。在校園內(nèi)設(shè)立共青團(tuán)服務(wù)窗口,開展轉(zhuǎn)接團(tuán)籍、補(bǔ)辦團(tuán)證、 團(tuán)籍等工作。共青團(tuán)公共辦事程序?qū)懭搿稙o州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理手 冊》 、 《瀘州市鵬程中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生生活指南》 。 8. 制定《團(tuán)費收繳和使用辦法》 ,規(guī)范團(tuán)費、會費的管理。
二、共青團(tuán)專題思想教育活動
以“XX共青團(tuán)先鋒年”為主題,校團(tuán)總支重點開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五.四 青年節(jié)、 入團(tuán)積極分子團(tuán)課等xx項專題活動, 加強(qiáng)團(tuán)員青年愛國主義思想教育。
。ň唧w見附件1)
三、共青團(tuán)開展學(xué)生活動
配合學(xué)校開展第五屆技能節(jié)開幕式、閉幕式。共青團(tuán)第五屆團(tuán)員工作技能大賽。學(xué)生會及學(xué)生藝術(shù)團(tuán),開展一系列豐富多彩的校園文體活動。(具體見附件1)
四、共青團(tuán)日常工作
1.繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員的紀(jì)律管理,要求團(tuán)員戴團(tuán)徽,學(xué)團(tuán)章,注意團(tuán)員形象。各團(tuán)總支因地制宜地制定一些紀(jì)律管理規(guī)定,用高于普通學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求團(tuán)員。
2.繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)的工作效率,嚴(yán)格團(tuán)工作的'考核,用實際成績來提升團(tuán)組織在學(xué)校的形象。
3. 校團(tuán)委繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及各社團(tuán)的建設(shè)和管理,鼓勵學(xué)生成立各類有意義的社團(tuán)。開展社團(tuán)排練及訓(xùn)練工作,堅強(qiáng)對外交流活動。
4.繼續(xù)提高服務(wù)意識,做好各類團(tuán)組織接轉(zhuǎn),團(tuán)員證、團(tuán)籍、團(tuán)徽的日常管理工作。
中職學(xué)校工作計劃11
一、注重強(qiáng)化建檔立卡、推進(jìn)精準(zhǔn)管理
規(guī)范留守兒童工作機(jī)制。規(guī)范我市在校(園)留守兒童檔案建設(shè),20xx年底,全市排查出義務(wù)教育階段留守兒童210575人,20xx年排查出義務(wù)教育階段留守兒童198319人,排查出的義務(wù)教育階段留守兒童204553人,全部按“一人一卡、一戶一策”的要求建檔并開展關(guān)愛服務(wù)工作。
20xx年6月,根據(jù)省關(guān)于關(guān)愛留守兒童緊急電視電話會議精神,進(jìn)一步規(guī)范“一人一卡一策”的留守兒童排查建檔工作,并對學(xué)校教師開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作提出了具體要求。20xx年6月全市排查出在校(園)留守兒童260070人,其中義務(wù)教育階段留守兒童221191人,全部按要求建檔。
設(shè)立留守兒童關(guān)愛專項資金。為貫徹落實市委、市政府“教育惠民行動、社會關(guān)愛行動、家庭溫情行動”,從20xx年起,我市市縣兩級財政通過壓縮行政事業(yè)單位公用經(jīng)費的8%,設(shè)立留守兒童關(guān)愛專項資金。20xx年5533萬元,6045萬元,20xx年6146萬元,三年共計17724萬元。
該資金的安排使用主要是解決我市留守兒童存在的困難和問題,一是通過發(fā)放現(xiàn)金、物資等救助形式,解決貧困留守兒童生活困難問題,如直接發(fā)放貧困留守兒童救助金,購置衣服、被子、學(xué)習(xí)用具發(fā)放給留守兒童等;二是通過改善學(xué)習(xí)環(huán)境,解決留守兒童輟學(xué)問題,如改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件、購置教學(xué)設(shè)備、建設(shè)“留守兒童之家”等;三是通過改善學(xué)生生活條件,解決留守兒童生活問題,如學(xué)生宿舍建設(shè)、食堂建設(shè)等。
二、注重強(qiáng)化控輟保學(xué)、積極創(chuàng)建平安校園
制定并全面落實控輟保學(xué)“五項制度”,實行雙線目標(biāo)管理。對控輟保學(xué)工作實行層層目標(biāo)任務(wù)分解和落實,明確規(guī)定縣(區(qū))長、教育局長、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、村委會(居委會)主任、校長、家長、班主任和教師的控輟保學(xué)職責(zé)。重點抓好義務(wù)教育階段留守兒童、初中二年級以上學(xué)困生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、厭學(xué)學(xué)生等的管控工作,減少輟學(xué)。同時成立重點工作督查組,定期不定期對控輟保學(xué)等重點工作進(jìn)行督查,半年對各縣(區(qū))、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))義務(wù)教育階段輟學(xué)率的情況進(jìn)行全市通報,對輟學(xué)率超標(biāo)的縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))限期整改。通過持續(xù)開展控輟保學(xué)工作,小學(xué)輟學(xué)率從20xx年的4.52%下降到的0.29%,初中輟學(xué)率從20xx年的8.17%下降到的1.41%。
建立完善校園安全及周邊治安綜合治理常態(tài)機(jī)制。20xx年以來建設(shè)學(xué)校警務(wù)室1072個、治安崗?fù)?85個,配備學(xué)校安保人員4582人、法制副校長2655名、法制輔導(dǎo)員7959名,在1030所學(xué)校安裝視頻監(jiān)控。建立完善學(xué)校安全管理制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,編印《畢節(jié)市學(xué)生意外傷害案例分析暨預(yù)防手冊》,認(rèn)真落實校園安全隱患排查、整改,建立健全學(xué)生安全管理制度,確保校園設(shè)施設(shè)備等教育教學(xué)、生活場地設(shè)施設(shè)備等安全;加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理力度,加強(qiáng)安保人員巡邏巡查,堅決打擊涉及校園和學(xué)生的違法行為,強(qiáng)化學(xué)生安全常識教育和安全演練,加強(qiáng)管制刀具等危險物品的排查收繳力度,禁止學(xué)生攜帶危險物品進(jìn)入校園,創(chuàng)建平安校園。近兩年來,校方責(zé)任事故起數(shù)和人數(shù)連續(xù)兩年實現(xiàn)“雙降”目標(biāo)。
三、注重強(qiáng)化齊抓共管、推動服務(wù)關(guān)愛工作
加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè)。20xx年以來,我市大力推進(jìn)寄宿制學(xué)校建設(shè),新建學(xué)生宿舍建筑面積100余萬平方米,有903所學(xué)校新建了學(xué)生宿舍,可解決28.6萬學(xué)生住宿問題。同時加強(qiáng)寄宿學(xué)校管理,優(yōu)先保障在校留守兒童住校,貧困寄宿生生活補(bǔ)助優(yōu)先享受,讓他們居住有保障,吃飯有著落。
積極開展留守兒童之家建設(shè)工作。目前,全市已建設(shè)留守兒童之家20xx個,其中按照省、市“五有五全”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的.標(biāo)準(zhǔn)化留守兒童之家553個,為開展留守兒童關(guān)愛服務(wù)活動創(chuàng)造了條件。同時開通了親情電話3000多部、視頻聊天室726個,為留守兒童與父母親情溝通搭建了平臺。
強(qiáng)化心理健康師資隊伍建設(shè)。目前,我市配備了專兼職心理健康教育教師778名,覆蓋中小學(xué)527所。20xx年暑假,擬培訓(xùn)中小學(xué)心理健康教育專兼職教師3000余人,實現(xiàn)每個學(xué)校均有心理健康教育兼職教師,對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)。
加強(qiáng)留守兒童安全教育。通過開展主題班會、安全第一課、觀看安全教育專題片、消防和防震減災(zāi)演練等方式,對留守兒童進(jìn)行用火用電安全、交通安全、食品安全、疾病預(yù)防、防溺水、防毒、防災(zāi)害事故等安全常識教育,教育留守兒童不吃腐爛、變質(zhì)的飯菜和“三無”食品,生病要及時就醫(yī),不乘坐無牌、無證或報廢的車輛,禁止搭乘超載車船和無家長監(jiān)護(hù)外出游玩,不在野外用火,不玩火,不亂拉電線,用好家電,不參加任何有危險的活動,讓留守兒童學(xué)會自我防范、自我保護(hù)。
當(dāng)前正值暑期,在校就讀的留守兒童回到了自己的家,開始了暑期生活,我市還積極開展一系列活動:舉行一次“留守兒童暑期家訪”活動、開展一次與留守兒童父母和監(jiān)護(hù)人的交流溝通活動、舉行一次“同在藍(lán)天下.攜手共成長”主題幫扶活動、舉行一次“閱讀伴成長.書香滿家庭”讀書活動、舉行一次“學(xué)會感恩和平安度假”專題教育活動、舉行一次“鴻雁千里傳真情”書信活動、舉行一次“家務(wù)我能行”主題實踐活動、開展一次農(nóng)村教師心理健康教育專題培訓(xùn)、開展一次控輟保學(xué)宣傳活動、開展一次寄宿制學(xué)校建設(shè)和留守兒童之家建設(shè)督查活動等“十個一”活動,讓廣大留守兒童與其他兒童少年一樣,過一個幸福、歡樂、安全、和諧的暑假。
四、注重強(qiáng)化政策保障、提升救助救濟(jì)能力
規(guī)范實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。積極推進(jìn)食堂供餐的“貴州模式”,切實落實大宗食品原材料采購“四統(tǒng)”。制定落實實施營養(yǎng)改善計劃各項管理制度,按照“6543”目標(biāo)要求扎實推進(jìn)實施營養(yǎng)改善計劃。全市按照“貴州模式”供餐,覆蓋學(xué)生103萬余人,實現(xiàn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校全覆蓋。
認(rèn)真落實學(xué)生資助政策。20xx年以來共發(fā)放義務(wù)教育階段寄宿生生活費2.7億元,受助學(xué)生達(dá)21.5萬人。發(fā)放中職助學(xué)金6349萬元,資助學(xué)生4.3萬人;發(fā)放普通高中助學(xué)金1.18億元,資助學(xué)生7.9萬人。
大力開展生活資助活動。一是全市各級學(xué)校發(fā)動教職工對生活貧困留守兒童進(jìn)行生活資助。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年以來,全市學(xué)校和教師個人累計購買了價值104.6萬元的生活物資、83.9萬元的學(xué)習(xí)用具、直接資助接濟(jì)生活費98.5萬元等資助了留守兒童,共資助了6.59萬人次。二是學(xué)校和教職工聯(lián)系引領(lǐng)社會各界對生活貧困留守兒童進(jìn)行生活資助。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年以來,共資助了留守兒童2.66萬人次,資助了價值167.7萬元的生活物資、115.5萬元的學(xué)習(xí)用具、直接資助接濟(jì)生活費558.5萬元。
中職學(xué)校工作計劃12
為了全面落實、充分借鑒“六步實效教學(xué)流程”,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,真正發(fā)揮語文學(xué)科的龍頭作用,拉動和促進(jìn)其他學(xué)科的教育改革,相互融合,共謀發(fā)展,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。
一、基本情況分析:
(一)學(xué)生基本情況分析:從整體來看,部分學(xué)生身上好的習(xí)慣(課堂聽講,記筆記,發(fā)言提問、課外閱讀)正在逐步養(yǎng)成,語文的綜合能力也在原來的基礎(chǔ)上有了較大的提高,但仍有不少學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度沒有明顯的轉(zhuǎn)變,根據(jù)數(shù)據(jù)看出,13個班級中寄宿班之間、普通班之間的差距不大。
(二)教材分析:本學(xué)期擬上完九年級上冊及部分下冊內(nèi)容,上冊教材共分為六個單元。第一單元是詩歌單元,讓學(xué)生感悟人生,第二單元、第三單元關(guān)于人與自然。第四單元關(guān)于民俗文化,第五單元、第六單元古文閱讀。下冊主要包括愛國思鄉(xiāng)之情的詩歌單元、社會生活的小說單元,生命主題的散文單元、戲劇單元、兩個文言文單元合共六個單元。初三語文的學(xué)習(xí),是初中學(xué)習(xí)過程的第三個階段(第五、六學(xué)期),也即最后階段。教學(xué)重點上升為培養(yǎng)學(xué)生在生活中運用語文的能力,使學(xué)生懂得語文對生活的服務(wù)關(guān)系,發(fā)揮語言的交際功能,更好的適應(yīng)社會。同時,還要培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)欣賞的能力。語文基本訓(xùn)練更進(jìn)一步,進(jìn)行記敘、說明、議論三種表達(dá)方式綜合的訓(xùn)練,并落實到實際運用上。
二、教學(xué)目標(biāo)
知識與能力目標(biāo):了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的'含義和作用,理解思想內(nèi)容和文章的思路,了解基本寫法,具有一定的語言感受能力,初步掌握精讀略讀的方法,培養(yǎng)默讀的習(xí)慣,提高閱讀速度,能用普通話正確流利地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有欣賞文學(xué)作品的能力,讀文言文課文,要了解內(nèi)容,背誦一些基本篇目,熟練使用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。
過程與方法目標(biāo):初步學(xué)會在(慶祝第33個教師節(jié)開展師恩情深,感謝有您感恩祝;顒臃桨福┤粘I钪心苷_運用語言文字來進(jìn)行口語交際,把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習(xí)慣等。
情感與價值觀目標(biāo):在語文教學(xué)過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,努力開拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,逐步形成健全人格。
三、教學(xué)資源的開發(fā):
嚴(yán)格遵守教學(xué)的基本環(huán)節(jié),努力創(chuàng)設(shè)具有個人風(fēng)格的課堂教學(xué)模式,將課改理念自覺運用于加大信息技術(shù)與課件整合為教學(xué)提供服務(wù)。充分利用internet,拓展知識面,培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力.
四、教學(xué)措施:
1.從語文學(xué)科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā),使學(xué)生在潛移默化中,提高思想認(rèn)識,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美情趣,做到既教書又育人。
2.語文教學(xué)中,要加強(qiáng)綜合,簡化頭緒,突出重點,重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,致力于語文素養(yǎng)的整體提高。
3.視學(xué)生思維能力的發(fā)展。指導(dǎo)學(xué)生運用比較、分析、歸納等方法,發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力,尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
4.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動,指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,科學(xué)地訓(xùn)練技能,全面提高語文能力。精心備課,尤其要備好學(xué)生,突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,尤其是啟發(fā)式和討論式,鼓勵運用探究性的學(xué)習(xí)方式。
5.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬學(xué)習(xí)渠道,增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會。
6.作文教學(xué),貼近生活實際,富有生活氣息,把握中考方向,多寫小作文片段作文,統(tǒng)一安排,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。
7.實行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。利用課外實行培優(yōu)輔差,力爭整體提高
8.優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理,加強(qiáng)課代表,小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,避免欠交作業(yè)。
9.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異。充分照顧到不同學(xué)生的特點。
10.利用多種多樣的教學(xué)形式,開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論,鍛煉能力,提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識的運用。
本學(xué)期我們將與團(tuán)支部一起開展豐富多彩的演講、書信等大賽,讓學(xué)生的語文在活動中得到鍛煉和提高。
中職學(xué)校工作計劃13
20xx年教務(wù)科工作的總體思路是:以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會為指導(dǎo),以培養(yǎng)“德才兼?zhèn)洹钡募寄苄蛯嵱萌瞬艦槟繕?biāo),圍繞學(xué)校XX年主要工作,繼續(xù)加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè),解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)?茖W(xué)、持續(xù)、和諧發(fā)展。
一、抓好教風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)根本好轉(zhuǎn)
針對中職學(xué)生文化基礎(chǔ)差,綜合素質(zhì)不高以,以及厭學(xué)情況嚴(yán)重等問題。今年將繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),提高教師隊伍素質(zhì),激發(fā)教師工作熱情,端正工作作風(fēng),重點做好以下幾個方面的工作:
1、進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。樹立以學(xué)生為中心、以職業(yè)為中心的新觀念。充分發(fā)揮老教師、黨員教師、高級職稱教師和中層干部教師的骨干示范作用,弘揚正氣,表彰先進(jìn),在教師隊伍中真正形成求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。
2、狠抓師德規(guī)范,認(rèn)真開展批評與自我批評,找準(zhǔn)自身在教風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,深挖思想根源,明確努力方向,著力塑造教師的良好形象。通過下發(fā)師德問題調(diào)查表和召開學(xué)生座談會等形式,廣泛征求學(xué)生對教師的意見和建議。對師德評議情況進(jìn)行統(tǒng)計、分析,并將評議情況進(jìn)行反饋,督促教師有針對性的進(jìn)行整改。
3、繼續(xù)開展教學(xué)評優(yōu)、青藍(lán)工程等活動。對評選推薦出的師德標(biāo)兵、優(yōu)秀青年教師進(jìn)行表彰獎勵,激勵后進(jìn),推動整體,營造“博學(xué)、弘德、敬業(yè)、愛生”的優(yōu)良教風(fēng)。
4、狠抓考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
5、不斷提高教師責(zé)任意識。學(xué)生“棄學(xué)厭學(xué)”首先應(yīng)從教師抓起,要從根本上糾正教師“厭教”的問題。為此,在平時的各項工作中,結(jié)合各種反饋信息和各項檢查情況,利用個別談話、會議通報、領(lǐng)導(dǎo)談話、制度處罰等措施,徹底糾正教師責(zé)任心不強(qiáng)的問題。
二、抓好教學(xué)質(zhì)量管理,不斷提高管理效能
更加積極主動抓緊抓實提高質(zhì)量這個核心任務(wù)。要進(jìn)一步樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,抓緊質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全,抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估,抓實每一名教師教書育人能力的提高,抓細(xì)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化。
1、構(gòu)建和完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè)。建立質(zhì)量就是生命的理念,實行全過程、全方位、全員質(zhì)量管理。
2、進(jìn)一步修訂完善相應(yīng)的管理制度。修訂完善《教學(xué)工作規(guī)范》、《教師教案審批制度》、《學(xué)生作業(yè)批改制度》、《教師教學(xué)工作量化考核辦法》、《教學(xué)督導(dǎo)制度》、《聽課制度》、《教研組工作制度》等,為教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控提供制度保障。
強(qiáng)化過程管理,切實抓好各項管理制度的落實。嚴(yán)格教師上下班制度,一周一通報;嚴(yán)格教案審批制度,做到每周審批,一月一檢查,實行教學(xué)情況月報制度;嚴(yán)格課堂管理制度,匯同分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查課堂常規(guī)管理,及時處理教學(xué)中存在的問題,確保教師有規(guī)可依,防止工作的隨意性,督促教師保質(zhì)保量做好教學(xué)工作。
3、建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋體系。成立教學(xué)工作督導(dǎo)組,明確工作職責(zé),教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的信息反饋以教務(wù)科為中樞,根據(jù)所收集的信息進(jìn)行評估、分析,并做出相應(yīng)的處理,采用通報、例會等方式責(zé)成相關(guān)教研組和個人落實,并將落實情況以書面形式上報教務(wù)科備案。
4、實施校內(nèi)學(xué)生技能定期抽考制度。建立各專業(yè)技能抽考題庫,每期對各專業(yè)班級學(xué)生進(jìn)行抽考。抽考成績作為考核專業(yè)教師和班主任工作的重要參數(shù)。
5、建立健全獎懲機(jī)制,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),全面推進(jìn)教學(xué)改革,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
6、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
7、加強(qiáng)教務(wù)科室內(nèi)部管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
三、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
近幾年,我校堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)方針,事業(yè)快速發(fā)展,規(guī)模不斷擴(kuò)大,改革不斷深化,質(zhì)量和效益明顯提高,已站在了一個新的歷史起點上。20xx年教學(xué)改革主要工作是:
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,充分認(rèn)識進(jìn)行教學(xué)改革的重要性和必要性。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,使每位教師對教改的被動適應(yīng)變?yōu)橹鲃訁⑴c。
2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),強(qiáng)化品牌優(yōu)勢
。1)改革人才培養(yǎng)模式。針對目前教學(xué)效果和工學(xué)結(jié)合的程度以及在工學(xué)結(jié)合的教學(xué)實施層面,存在的許多問題,今年要加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的研究和實踐,加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的實踐和改革。
。2)分析現(xiàn)開設(shè)專業(yè)的就業(yè)需求及崗位從業(yè)要求,深化各專業(yè)課程體系的改革。建立以職業(yè)活動為導(dǎo)向、以校企合作為基礎(chǔ)、以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心,理論教學(xué)與技能操作融合貫通的課程體系。今年上半年,全面修訂現(xiàn)有各專業(yè)教學(xué)計劃。確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。堅持德育為先,合理確定各課程的學(xué)時比例,到20xx年7月底完成修訂工作,確保在20xx級新生中實施新的教學(xué)計劃。新計劃充分體現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和職業(yè)能力要求的充分融合。
。3)加強(qiáng)專業(yè)和課程建設(shè),力爭在XX年申報一個省級精品專業(yè)和省級精品課程。
3、加強(qiáng)和改進(jìn)德育課教學(xué)工作。遵循“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,實施德育課教學(xué)改革,修定政治、就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)大綱,制定德育課考核體系。
4、根據(jù)未來職業(yè)崗位的實際需要,結(jié)合學(xué)生實際,分析現(xiàn)有教材,刪繁就簡、摒棄落后、陳舊的`內(nèi)容,增加實用的最新技術(shù)。制定各門課程本學(xué)期詳細(xì)的教學(xué)實施計劃,并認(rèn)真落實。
5、開展與課程體系改革相配套的教材體系建設(shè)。
。1)成立學(xué)校教材建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定教材管理制度。
(2)在深入研究理論與實踐教學(xué)體系的基礎(chǔ)上,選擇符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求的實用教材。建立專業(yè)教材樣本書庫。
。3)鼓勵教師,開發(fā)具有地方特色的校本教材,制定《XX學(xué)校校本教材開發(fā)管理實施辦法》。
6、深化具體課程的教學(xué)改革。
。1)重點在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段上的改進(jìn),融“做、學(xué)、教”為一體,如案例教學(xué)、項目化教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué),使教學(xué)地點和工作地點相結(jié)合,最大限度地強(qiáng)化學(xué)生的能力培養(yǎng),使學(xué)生在學(xué)和做中構(gòu)建自己的專業(yè)知識,引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)知識用于解決實際工作之中。當(dāng)前,尤其要重視讓學(xué)生在做中學(xué),教師在學(xué)生做中教,重視教學(xué)模式的改進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
(2)積極推行現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分利用校園網(wǎng)絡(luò)及多媒體技術(shù)開展教學(xué)。要求每位教師至少設(shè)計一節(jié)課多媒體課件,有2次多媒體課。
四、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)
我校中青年教師多來自本科院校,其中教育專業(yè)畢業(yè)的教師比例很小,沒有或很少接觸生產(chǎn)實際,實踐教學(xué)能力較弱,因而也就很難在教學(xué)中開展案例教學(xué)和開發(fā)行動導(dǎo)向的課程,難以開展“做、學(xué)、教”一體化的教學(xué)。因此,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)、專業(yè)實踐能力,是師資隊伍建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
采取內(nèi)培外引相結(jié)合的辦法,建設(shè)一支教育觀念新、師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、能準(zhǔn)確把握職業(yè)教育規(guī)律,具有較高教學(xué)水平和較強(qiáng)實踐操作技能、專兼結(jié)合的教師隊伍。
1、立足校內(nèi),通過多種途徑提高教師的基本素質(zhì)。通過講座培訓(xùn)、在職自修、外出培訓(xùn)、在職攻讀研究生或外出考察等多種途徑,幫助教師提高教育教學(xué)理論水平和個人基本素質(zhì)。
2、加速教師隊伍的學(xué)歷達(dá)標(biāo),鼓勵教師在職進(jìn)修研究生學(xué)歷。
3、重視專業(yè)負(fù)責(zé)人和中青年骨干教師培養(yǎng),實施名師帶動戰(zhàn)略。一方面要制定《專業(yè)負(fù)責(zé)人選拔及管理制度》,加強(qiáng)對專業(yè)負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。另一方面要加強(qiáng)對事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平較高、富有創(chuàng)新精神的青年教師的培養(yǎng),制定《優(yōu)秀青年教師評選辦法》,激勵青年教師在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上精益求精。繼續(xù)實行“青藍(lán)工程”。
4、面向社會,招賢納士。從生產(chǎn)一線聘請既有一定理論水平、更有熟練操作技能的工程技術(shù)人員充實到教學(xué)崗位,擴(kuò)大雙師素質(zhì)的教師隊伍。把兼職教師作為整個師資隊伍結(jié)構(gòu)的重要組成部分來建設(shè)和管理,形成師資隊伍整體結(jié)構(gòu)上的“雙師型”素質(zhì)。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,拓展校企合作的內(nèi)容與形式,建立起教師到企業(yè)實踐的穩(wěn)定渠道,制定教師到企業(yè)實踐鍛煉的工作機(jī)制。有計劃分期分批選派專業(yè)教師到企業(yè)參觀、頂崗實習(xí),開闊眼界,增長見識,提高他們的實踐操作能力。
6、加大校本培訓(xùn)力度。對教師重點進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。聘請專家、名師來校講課,提高教師的綜合素質(zhì)。
五、以教科研為先導(dǎo),促進(jìn)教學(xué)改革的實施
本年度主要圍繞以下內(nèi)容開展教學(xué)研究。
1、在機(jī)械類專業(yè)和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)選擇一個專業(yè)和課程進(jìn)行建設(shè),從教學(xué)大綱、教材開發(fā)、師資建設(shè)等各方面進(jìn)行探索,力爭在20xx年通過省級精品專業(yè)和精品課程驗收評估。
2、組織公開課、聽評課活動。
。1)組織2次全校性公開教學(xué)。
。2)各教研組每學(xué)期至少組織2次公開課,定好任課教師和上課時間,報教務(wù)科備案。各教研組教師聽完課后要專門組織進(jìn)行評課,提出建議并做總結(jié)。
。3)注重培養(yǎng)青年教師。要求每位青年教師和教研組長每周至少完成2學(xué)時聽課任務(wù)。
3、積極開展學(xué)術(shù)項目研究活動。
。1)開展項目、課程研究,并將研究成果寫成論文;
(2)引導(dǎo)教師善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極探討教學(xué)方法、課程改革、精品課程建設(shè)等問題,寫成論文供交流;
。3)繼續(xù)開展已立項課題的研究;
(4)每位老師每年至少寫一篇教研論文參與學(xué)校論文交流、評選。
4、加強(qiáng)教研室建設(shè),發(fā)揮教研室在教學(xué)改革中的作用,將教改任務(wù)落到實處。
5、制定《XX學(xué)校教科研獎勵辦法》,鼓勵教師積極參與教科研活動,加大對教師教科研工作的支持力度,保證學(xué)校教科研工作的順利進(jìn)行。
6、加強(qiáng)周三下午教研活動的組織。
六、抓好常規(guī)教學(xué)管理工作,保證教學(xué)工作井然有序
1、做好教材征定和發(fā)放工作。
2、做好排課工作。加強(qiáng)晚自習(xí)管理。
3、做好備課工作,精心組織課堂教學(xué)。
4、重點做好課堂教學(xué)管理工作。以課堂常規(guī)為要求,校領(lǐng)導(dǎo)及科室管理人員隨時進(jìn)入課堂檢查抽聽教師的教學(xué)。
5、做好考試工作和作業(yè)教案檢查工作。年終評選優(yōu)秀教案。
6、重點抓好以下幾項常規(guī)工作。
(1)加強(qiáng)教學(xué)秩序管理。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度,堅持教師“晚自習(xí)跟班輔導(dǎo)制”。注重“教師—班主任”之間的相互協(xié)作,要求教師對差生的教育轉(zhuǎn)化工作做為一項重點工作抓緊抓好,融于教學(xué)各個環(huán)節(jié)中,使課堂教學(xué)中“棄學(xué)厭學(xué)”,甚至嚴(yán)重擾亂課堂秩序的現(xiàn)象從根本上有一個大的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
。2)每學(xué)期,召開教師代表會議和學(xué)生干部會議,查擺教學(xué)中存在的問題,不斷改進(jìn)教學(xué)管理水平。
。3)做好學(xué)期的各項檢查和評比工作。
(4)強(qiáng)化實訓(xùn)教學(xué)管理,提高實踐教學(xué)質(zhì)量。
七、科學(xué)謀劃,為創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學(xué)校做好各項準(zhǔn)備工作
創(chuàng)新工作思路,及早動手,啟動省級示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè),要按照學(xué)校有關(guān)要求,積極啟動省級示范性中職校創(chuàng)建工作,完成學(xué)校安排的各項創(chuàng)建工作任務(wù)。
八、認(rèn)真抓好體育、安全等工作,確保完成全年各項工作任務(wù)
1、文體工作
。1)抓好“兩操一課”和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施。
。2)抓好一年一次的籃球賽、拔河賽、田徑運動會體育活動的籌備和組織工作。
。3)抓好校內(nèi)各項競賽活動的組織工作,豐富學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的基本素質(zhì)。
2、加強(qiáng)教學(xué)安全管理工作。
認(rèn)真落實學(xué)!吨伟补芾砟繕(biāo)責(zé)任制》,加強(qiáng)課堂內(nèi)、外及實訓(xùn)課教學(xué)管理,落實管理人員職責(zé),確保教務(wù)系統(tǒng)工作順暢、高效、安全。
3、其他工作
。1)搞好一年級及二年級部分學(xué)生職業(yè)技能鑒定的報名、鑒定工作。
(2)搞好計算機(jī)應(yīng)用能力考試和英語應(yīng)能力考試報名及培訓(xùn)工作。
(3)完成學(xué)院安排的150名二年級學(xué)生對口升學(xué)考試的宣傳、報名、復(fù)習(xí)、送考工作。
中職學(xué)校工作計劃14
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個目標(biāo)呈遞進(jìn)勢態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。
一、本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進(jìn)一步要求
全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴(yán)格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)。結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言:
1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強(qiáng),個性化鮮明的工作套路。
2、在平時的工作中要在各個方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。
3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。
4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。
5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。
6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。
7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的'局面。
8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。
二、依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作
(一)進(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。
加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機(jī)制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機(jī)制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。
(二)加強(qiáng)年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度,要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。
中職學(xué)校工作計劃15
為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神,努力按照“學(xué)校+家庭+軍隊”的特色辦學(xué)模式,加大力度、強(qiáng)化措施、狠抓落實,現(xiàn)根據(jù)國家職業(yè)教育有關(guān)大政方針,并結(jié)合我校實際,制定以下工作計劃:
一、目標(biāo)任務(wù)
1、用國學(xué)思想、傳統(tǒng)文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚正大光明的品德,用《弟子規(guī)》洗禮學(xué)生思想、凈化學(xué)生的心靈、規(guī)范學(xué)生品行。構(gòu)建學(xué)校特色文化,進(jìn)一步理順管理體制、健全評價機(jī)制、完善規(guī)章制度。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,著力提升學(xué)校的辦學(xué)品位。辦公室負(fù)責(zé)。
2、用制度與督導(dǎo)規(guī)范德育工作及學(xué)生管理措施,用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓(xùn)并行;督、導(dǎo)并用;賞、罰并施;獎、懲并舉,逐步形成班主任嚴(yán)管善抓、學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)尚。德育處負(fù)責(zé)。
3、用科學(xué)的管理強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,細(xì)化實訓(xùn)實操要求,量化過程環(huán)節(jié)考評,硬化獎懲兌現(xiàn)措施。教務(wù)處負(fù)責(zé)。
4、用現(xiàn)代教育教學(xué)理念和先進(jìn)的信息技術(shù)引領(lǐng)教師創(chuàng)新課堂教學(xué)的方式方法,結(jié)合不同專業(yè)開展課堂教學(xué)研討與實踐,充分發(fā)揮教研組和骨干教師的作用,深入開展結(jié)對子、老帶新、拜師學(xué)藝、比學(xué)趕幫超;大學(xué)習(xí)、大操練、大比武的活動,促進(jìn)青年教師茁壯成長、優(yōu)秀教師脫穎而出、全體教師共創(chuàng)輝煌。教研處負(fù)責(zé)。
5、用一切為了教學(xué)保障、為了師生安全、為了健康成長的服務(wù)理念強(qiáng)化學(xué)校后勤財產(chǎn)管理,讓學(xué)校教育、軍隊作風(fēng)、家庭溫暖滲透于學(xué)生生活的衣食住行等方面,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監(jiān)管,確保學(xué)校、師生的財產(chǎn)及人身安全,并生活舒適。后勤處負(fù)責(zé)。
二、工作要點
1、安全第一,警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查,有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故,師生無違法犯罪、無重大傷害。
2、德育為先,師德為范。營造良好的師德師風(fēng)、班紀(jì)班風(fēng)、校紀(jì)校風(fēng)、考紀(jì)考風(fēng),以德治校、以德育人、以德促學(xué)。
3、科學(xué)發(fā)展,以人為本。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情,為師生排憂解難,以和諧的人文環(huán)境、較好的經(jīng)濟(jì)待遇、美好的事業(yè)愿景留住員工,最大限度地減少學(xué)生的失學(xué)與流失,讓學(xué)校始終保持人氣旺盛。
4、突出中心,提高質(zhì)量。教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,培養(yǎng)學(xué)生的實訓(xùn)實操能力是本學(xué)期教學(xué)工作的重中之重。各項專業(yè)不僅要有“有效課堂”“高效課堂”,而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實訓(xùn)室、工作室、實習(xí)企業(yè)、實訓(xùn)基地,以此提高教學(xué)質(zhì)量職業(yè)技能。
5、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象。高度重視新生的軍訓(xùn)及老生的二次軍訓(xùn),并能持之以恒。認(rèn)真扎實地抓好教師的開學(xué)前的集中培訓(xùn);學(xué)生開學(xué)初的入學(xué)教育。嚴(yán)格按照學(xué)校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動,以活動為載體促進(jìn)師生整體素質(zhì)的提高,并通過校園等媒體加強(qiáng)對外宣傳,不斷提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
6、改善條件,服務(wù)師生。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。盡快解決學(xué)生宿舍區(qū)內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備的維修,裝修學(xué)生服裝設(shè)計實訓(xùn)工作室、教學(xué)電教室、美容美發(fā)實訓(xùn)工作室、設(shè)計專業(yè)對外業(yè)務(wù)工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學(xué)生的考證、實訓(xùn)、實操工作,為學(xué)生及時提供相關(guān)信息和搞好跟蹤服務(wù)。
三、有關(guān)措施
1、安全工作
①層層建立安全管理責(zé)任制。根據(jù)安全管理制度,將安全管理責(zé)任落實到處室和班主任,并層層簽定安全責(zé)任狀,狠抓落實。
②充分發(fā)揮法制副校長的作用。請干警到學(xué)校對師生進(jìn)行法制教育、安全隱患排查、處理突發(fā)事件。
③強(qiáng)化安全教育與管理。運用學(xué)期第一周、每周的第一天對學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規(guī)安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。
、芡怀鲎ズ脤W(xué)校宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)巡察工作。嚴(yán)格宿舍區(qū)門衛(wèi)人員進(jìn)出盤查登記與手續(xù)的完備,確保師生人身與財物安全。
2、隊伍建設(shè)
、偌訌(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核。積極推行研究課、評優(yōu)課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度,充分利用絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)師資水平的提高。
、陂_展校內(nèi)外教學(xué)交流活動。為教師提供外出學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會;引導(dǎo)教師每學(xué)期參與一次校外教研活動(如到省商業(yè)學(xué)校),把教師研的過程變成促進(jìn)他們個人成長提高的過程。
、鄢浞职l(fā)揮教研組長、骨干教師的引領(lǐng)示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結(jié)對子、帶徒弟;帶頭講公開課和示范課。教務(wù)處拿出結(jié)對子方案和每周示范課的日程安排,并進(jìn)行跟蹤考核考評,將骨干教師個人成長與引領(lǐng)示范作用與績效掛鉤。
、芮袑嵶龊霉歉山處煄Ы坦ぷ鳌9膭钚陆處熀湍昵嗬蠋熤鲃影輲煂W(xué)藝,并將其成長過程記錄歸檔,納入教師業(yè)務(wù)評價。
4、教學(xué)教研
、賵猿置恐芏n外活動為例行教研活動時間,組織開展教學(xué)反思、業(yè)務(wù)探討、經(jīng)驗交流。
、谖幕n教學(xué)從抓雙基入手,開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的.表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實踐能力)的培養(yǎng)。
、壅J(rèn)真組織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課;大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過引進(jìn)、開發(fā)等措施,豐富課堂內(nèi)容。
、軓(qiáng)化專業(yè)教學(xué)規(guī)劃與學(xué)科發(fā)展建設(shè)。各專業(yè)教學(xué)必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn),組織和實施教學(xué)和實訓(xùn)。把教學(xué)活動與生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)結(jié)合起來;把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來;把等級證書的考試輔導(dǎo)與強(qiáng)化專業(yè)技能結(jié)合起來。
5、德育工作
。1)努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅持實行全員育人。
。2)以普及《弟子規(guī)》教學(xué)為重點,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育的落實。
。3)進(jìn)一步改進(jìn)班主任考評獎懲機(jī)制。每月的第一周綜合評價排序進(jìn)行獎懲;后面各周按進(jìn)步積分多少進(jìn)行獎勵;每月按周考評結(jié)果累計排序給予獎懲。
。4)學(xué)生管理、德育工作、督導(dǎo)檢查,要將工作重點放在解決問題上來。督導(dǎo)檢查的問題當(dāng)天反饋到班主任和相關(guān)處室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);學(xué)生遲到曠課問題處理不過夜;突發(fā)事件調(diào)處及時到位。
6、后勤管理
、賹W(xué)生宿舍區(qū)的清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、就寢紀(jì)律,嚴(yán)格按既定的規(guī)范要求進(jìn)行檢查督促,每天考評,每周累積,每月獎勵安全文明衛(wèi)生宿舍,授予流動紅旗。
、诿刻旖M織師生進(jìn)行學(xué)生按時出入及就寢紀(jì)律的檢查,并將結(jié)果納入量化考評,同時嚴(yán)肅處理晚歸或夜不歸宿的學(xué)生。
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