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工作計(jì)劃

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-23 08:29:22 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

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學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,教務(wù)處以學(xué)校工作目標(biāo)和教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以實(shí)施課程改革為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,全面提高教師的綜合教育能力,營(yíng)造和豐富校園文化,促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展,努力把我校的教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階,提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、工作要點(diǎn)及措施

 。ㄒ唬┤鎸(shí)施我校的課程改革工作

  課程改革是基礎(chǔ)教育的一項(xiàng)重大教育變革,它從根本上改變廣大教師的教學(xué)行為,使大批有個(gè)性、有創(chuàng)造力,能肩負(fù)起課改重任的教師成為學(xué)科帶頭人。因此本學(xué)期要全面實(shí)施課程改革,重點(diǎn)抓以下工作,以推進(jìn)我校課改工作的有序進(jìn)行。

  1、開(kāi)展課改培訓(xùn)。使廣大教師明確課改意義,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的

  《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新教材,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,領(lǐng)會(huì)課改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,根據(jù)學(xué)校制訂的課改計(jì)劃要求教研組制定具體課改工作計(jì)劃和實(shí)施步驟,以新的教育理念指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)際。

  2、創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,讓課堂煥發(fā)活力。新課改最倡導(dǎo)的兩大轉(zhuǎn)

  變?yōu)椤獙?shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

 、賱(chuàng)建充滿活力的課堂教學(xué)機(jī)制。學(xué)校將制定《新課程課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)》,組織全體教師參與構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo),并在不斷的學(xué)習(xí)、討論中弄清每個(gè)指標(biāo)的理論內(nèi)涵和操作要領(lǐng)。開(kāi)展多種形式的崗位練兵活動(dòng),不斷促進(jìn)新課堂理念能在各學(xué)科課堂實(shí)踐中的滲透和落實(shí)。圍繞新課標(biāo)要求,強(qiáng)化備課立足于“兩個(gè)要點(diǎn)”:促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。力求上課實(shí)現(xiàn)“三個(gè)溝通”:即全員活動(dòng),人際溝通;教學(xué)整合,文化溝通;師生調(diào)適,心靈溝通。課后要求每位教師必須做好“三個(gè)反思”:學(xué)生的核心地位是否得到凸顯,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是否得到激發(fā),思維是否得到激活。

  ②不斷構(gòu)建新的課堂運(yùn)行機(jī)制,為學(xué)生而設(shè)計(jì),為學(xué)生的發(fā)展而教!白屨n堂煥發(fā)生命的活力”這是我校落實(shí)新課改提出的口號(hào),我們認(rèn)為“課堂世界”應(yīng)該是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,活生生的,教師和學(xué)生共同交流促進(jìn),共同成長(zhǎng)發(fā)展的場(chǎng)所。

  3、強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂,實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué),廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng),要在學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革這一重點(diǎn)上有所突破,才能有效提升課程的實(shí)施水平,各年級(jí)、各學(xué)科要堅(jiān)持每周一次的集體備課活動(dòng)。45周歲以下的教師本學(xué)期要分別承擔(dān)一次課改嘗試課和研究課。

  4、結(jié)合課程改革,加速推進(jìn)教育信息化,在現(xiàn)代教育理論的指

  導(dǎo)下,打好信息技術(shù)基礎(chǔ)建設(shè),要充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,有效整合信息技術(shù)和學(xué)科課程,為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間,探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑,推動(dòng)教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

 。ǘ┻M(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理

  1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,細(xì)化相關(guān)的管理制度及要求,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開(kāi)學(xué)初要抓好教學(xué)工作計(jì)劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實(shí)。協(xié)調(diào)好各個(gè)職能部門的工作,對(duì)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到有效的控制,

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

 、賴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前進(jìn)課堂,準(zhǔn)時(shí)下課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教務(wù)處要加強(qiáng)隨堂檢查。

  ②教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。不允許體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕教師出現(xiàn)“三亂”行為。

 、坶_(kāi)學(xué)初對(duì)教師的教學(xué)工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式,

  ④本學(xué)期教導(dǎo)處計(jì)劃進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查,檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教師績(jī)效考評(píng)之中。對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,及時(shí)了解我校教師的教育教學(xué)情況。

  3、建立聽(tīng)課制度。本學(xué)期教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,將組織不同形式的聽(tīng)課活動(dòng),聽(tīng)課后及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期要求教師聽(tīng)課不少于20節(jié),并且要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記。

  4、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量

  是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)校在期末將對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)的.情況進(jìn)行全面的總結(jié),各學(xué)科要切實(shí)做好這項(xiàng)工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,提出今后改進(jìn)的措施。音、體、美等學(xué)科教師也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),也要做好質(zhì)量分析,同時(shí)要配合課改年段做好學(xué)生的合理評(píng)價(jià)。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組活動(dòng),教務(wù)處、教研組分層管理,嚴(yán)格按照教研活動(dòng)制度進(jìn)行,教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動(dòng)。

  6、做好一年級(jí)新生招生工作及畢業(yè)班工作的指導(dǎo)和管理工作。

  7、繼續(xù)開(kāi)展周三特色活動(dòng)課。積極探索和開(kāi)發(fā)適宜我校課程改革的校本活動(dòng)課程,提高學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),拓展學(xué)生視野。

  8、加強(qiáng)學(xué)生電子學(xué)籍和教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,重視每學(xué)期教

  學(xué)檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)落實(shí)及檢查、開(kāi)展活動(dòng)情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎(jiǎng)情況等進(jìn)行詳實(shí)記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。

  (三)搞好師資培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

  課程改革成敗的關(guān)鍵在師資質(zhì)量,實(shí)踐證明,結(jié)合教科研培養(yǎng)各層次教師是一條可行之路。

  1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,特別青年教師的培養(yǎng)力度,努力為青年教師創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。并且依托50名“國(guó)培教師”,不斷提高教學(xué)水平,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升,為我校課程改革的全面實(shí)施揚(yáng)帆起航。

  2、積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),加強(qiáng)課題研究和校本培訓(xùn)。積極組織全校教師投入教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,帶領(lǐng)教師大膽探索,積極進(jìn)行課程改革,根據(jù)我校具體情況和教師本人實(shí)際,針對(duì)我校課改過(guò)程中教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,有效地開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。引導(dǎo)教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高教育科研的專業(yè)技能水平。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣,為課改工作的穩(wěn)步實(shí)施提供有力的保障。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,本學(xué)期教務(wù)處將引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書(shū)(與課改相關(guān)),充實(shí)并更新理念;做一本摘記,讀寫(xiě)結(jié)合;參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實(shí)基礎(chǔ);分別寫(xiě)一篇論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì),感悟教育。并舉行各種形式的教師基本功訓(xùn)練、考核和展示活動(dòng),提高全體教師的教學(xué)數(shù)養(yǎng)。

  4、鼓勵(lì)教師參加各種層次、各種形式的教育教學(xué)評(píng)選、競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)青年教師脫穎而出。

  5、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)考勤管理,提高師德修養(yǎng)

  加強(qiáng)考勤管理是為了嚴(yán)肅校紀(jì),端正校風(fēng),提高教師修養(yǎng)。本學(xué)期教務(wù)處要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,制度面前人人平等,教師無(wú)論因公因私需請(qǐng)假的,事前必須妥善安排好自己的事務(wù)方可請(qǐng)假,且請(qǐng)假時(shí)間按照考勤要求與教師的績(jī)效考評(píng)掛勾。

  四、各月份工作安排

  三月份:

  1、制定各教研組、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2、積極成立社團(tuán)。

  3、學(xué)期初常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  四月份

  1、期中常規(guī)教學(xué)工作檢查。

  2、舉辦低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)。

  3、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  4、評(píng)選“文明禮儀之星”。

  五月份

  1、高年級(jí)數(shù)學(xué)公開(kāi)教學(xué)并對(duì)教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),形成報(bào)告。

  2、開(kāi)展學(xué)風(fēng)、班紀(jì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3、征集教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例。

  六月份

  1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。

  2、召開(kāi)學(xué)生代表座談會(huì)。

  3、高年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)教學(xué)。

  3、組織畢業(yè)班畢業(yè)典禮。

  4、組織教師對(duì)學(xué)科檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行分析,填好反饋表。

  5、做好期末工作總結(jié),材料整理歸檔。

  七月份

  1、做好假期安全宣傳工作。

  2、完成期末總結(jié)、各項(xiàng)工作收尾,資料歸檔工作。

  3、部署師生暑假活動(dòng)。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃2

  新的一年已經(jīng)開(kāi)始,新的學(xué)期也要開(kāi)學(xué),一年之計(jì)在于春,在這辭舊迎新的時(shí)刻,做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作,是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé),為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

  一、 指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校的中心工作,結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求,認(rèn)真細(xì)致、,有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作。牢固樹(shù)立服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生的觀念,端正自己的.工作態(tài)度,配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作,搞好常規(guī)管理及跟蹤管理,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。

  二、 總體要求

  因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期,具體工作比較繁多,再加上人手較少,所以對(duì)工作的要求就非常高,這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作,不拖拉、推諉,圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  三、 具體工作

  1、開(kāi)學(xué)前排好課表,并做好臨時(shí)調(diào)課安排;

  2、開(kāi)學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)并打印成冊(cè),組織高招照相;

  3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù);

  4、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考,高招報(bào)名、體檢工作;

  5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作;

  6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教,小升初宣傳,中招報(bào)名;

  7、六月上旬組織高考學(xué)生赴考的準(zhǔn)備工作,中旬檢查教師教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、教研組活動(dòng)記錄等,下旬做好中招考試赴考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  8、六月底組織全校期末考試,計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核;

  9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測(cè)或期中考試,每月月底計(jì)算教師月工資考核;

  10、 每周四做好護(hù)校值班工作;

  11、 做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作;

  12、 作為一名中共黨員,還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃3

  本學(xué)期是新一學(xué)年的開(kāi)始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開(kāi)展起來(lái),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃:

  1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,作好部分教師的思想工作,配合學(xué)校完成崗位聘任,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。

  2、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計(jì)劃開(kāi)學(xué),正常開(kāi)課。

  3、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核,有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。

  4、積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃,積極組織有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定。

  5、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,認(rèn)真開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課,并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

  6、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,同時(shí)做好綠色學(xué)校的`創(chuàng)建工作,并教育學(xué)生要有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  7、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),為今后各教師的考核提供依據(jù)。

  8、負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。

  9、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料,注重把教學(xué)放在平時(shí)來(lái)抓,積極參加各年級(jí)組的活動(dòng)。

  10、完成好教材征訂工作,并對(duì)存書(shū)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,指導(dǎo)和配合圖書(shū)室工作人員。完成好圖書(shū)室的開(kāi)放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

  11、配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

  12、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見(jiàn)。

  13、配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

  14、完成各教師計(jì)劃、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作。

  總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好。因此,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好。

  xx教務(wù)處

  20xx年9月1日

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃4

  20xx年是學(xué)院全面落實(shí)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的重要一年,實(shí)現(xiàn)三年教學(xué)工作計(jì)劃的關(guān)鍵年,在院黨委和行政工作計(jì)劃指導(dǎo)下,教務(wù)處以全面推進(jìn)本科辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與達(dá)標(biāo)為目標(biāo),以實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理為契機(jī),進(jìn)一步加大教學(xué)改革和教學(xué)基本建設(shè)力度,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)行為的規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,進(jìn)一步提高教學(xué)運(yùn)行質(zhì)量和教學(xué)管理水平。

  1、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程。3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作;4月份完成20ZZ年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開(kāi)始建設(shè);6月份完成全院100門左右體現(xiàn)當(dāng)代科技、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專業(yè)特色的'實(shí)驗(yàn)技術(shù);新增2—3個(gè)輔修專業(yè)招生;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作。

  2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作。2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,20xx年新生開(kāi)始實(shí)施。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式,在我院的實(shí)行,必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,尚有許多問(wèn)題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備。

  3、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中。6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法。

  4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平。20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅(jiān)持規(guī)范性,計(jì)劃性和前瞻性。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),前瞻性地準(zhǔn)備、研究、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法。

  5、配合評(píng)估專門機(jī)構(gòu),落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作。

  6、充分發(fā)揮全院各位專家,專業(yè)帶頭人,主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用、示范作用、決策咨詢作用等,形成專家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每?jī)蓚(gè)月召開(kāi)一次專業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì)。

  7、提高管理現(xiàn)代化水平,推進(jìn)分級(jí)管理。管理學(xué)院建設(shè)與使用,分層管理,明確職責(zé)。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃5

  在我邁入大學(xué)校園以后,在我積極努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我光榮的加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),我感到很榮幸,并不是每個(gè)同學(xué)都能隨便的加入學(xué)生會(huì)的。

  從大一開(kāi)始在學(xué)生會(huì)里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學(xué)校,為同學(xué)工作,取得了不少的成績(jī),雖然都不是什么大事,但是我已經(jīng)盡力了,我自己感動(dòng)很欣慰。我的工作也得到了學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。

  由于學(xué)校的上屆學(xué)生會(huì)和學(xué)長(zhǎng)們面臨畢業(yè)沒(méi)學(xué)生會(huì)的工作也沒(méi)法再做了,學(xué)校舉行了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔。我想我在學(xué)生會(huì)干了不短的時(shí)間了,也取得了不少的成績(jī),我就參加了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔。

  在這個(gè)世紀(jì)中國(guó)年里,我院新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)終于在圣誕前夕“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”。“好的開(kāi)始是成功的一半”,通過(guò)一年多院系學(xué)生干部培訓(xùn)與鍛煉,我現(xiàn)被委任為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的副主席,我將盡我所能與另外的成員一起為城職學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)寫(xiě)上濃墨重彩的第一頁(yè)!

  一、工作的態(tài)度

  俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來(lái)對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部?jī)蓚(gè)部門工作責(zé)任,做好細(xì)節(jié)工作,踏踏實(shí)實(shí)。

  二、部門的團(tuán)結(jié)

  一個(gè)優(yōu)秀的集體,必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體,而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo),每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想,團(tuán)結(jié)和睦,盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以,建議由各部門共同制定出學(xué)生干部?jī)?nèi)部管理的制度。

  三、成員的意見(jiàn)

  任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學(xué)生干部,要敢于說(shuō)出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法,多聽(tīng)取多收集成員及師生們的意見(jiàn)和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

  四、部門的聯(lián)誼

  我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)于我們工作的看法及意見(jiàn),有則改之,無(wú)則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等,以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。

  五、工作的總結(jié)

  不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié),我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候,不時(shí)的回頭看看,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。因此,要在每次例會(huì)中總結(jié)過(guò)去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,腳踏實(shí)地,才能做好各項(xiàng)工作。

  六、學(xué)習(xí)的天職

  無(wú)論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后,學(xué)好自己專業(yè)的每門課程,學(xué)好技能,鍛煉自己各方面的'能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。

  七、活動(dòng)的規(guī)范

  為豐富大學(xué)生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動(dòng)。然而,我校目前的社團(tuán)活動(dòng)、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)純?cè)陔s亂現(xiàn)象,活動(dòng)過(guò)于頻繁,影響力較小,成績(jī)不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng),一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)二級(jí)學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。

  八、公益的城職

  “為人民服務(wù)”,我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演,長(zhǎng)期集愛(ài)心資金定向資助貧困學(xué)生,為社區(qū)或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。

  計(jì)劃,無(wú)非是讓事情做得更加的完美,同時(shí)也是以后行動(dòng)的指南。

  我既然能夠被選為學(xué)生會(huì)的副主席,肯定是大家對(duì)我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對(duì)我的信任和支持。

  我即已經(jīng)被選為學(xué)生會(huì)的副主席,我一定會(huì)積極努力的工作,能力有大小,但是態(tài)度卻能決定一切,我相信我的態(tài)度是很端正的,希望同學(xué)們能夠配合我的工作,積極為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

  在這里我已經(jīng)將一年的工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)了,當(dāng)然也會(huì)有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期教務(wù)處按講實(shí)話,做實(shí)事要求,從“活動(dòng)、習(xí)慣、文化、特色、服務(wù)”五大方面入手,讓學(xué)生在校園快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿意度,全面提升社會(huì)對(duì)學(xué)校的美譽(yù)度。讓學(xué)生喜歡我們的學(xué)校,讓家長(zhǎng)放心把孩子交給我們的學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、打造過(guò)硬的文化質(zhì)量。

  英語(yǔ)進(jìn)軍全縣第一

  2、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在原先的水平上提升一定的幅度。

  3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  突出抓好“課前準(zhǔn)備、作業(yè)認(rèn)真、課堂規(guī)范”三大習(xí)慣

  3、營(yíng)造氛圍濃厚的書(shū)香校園。讓每位學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)的習(xí)慣。讓學(xué)校每天的20分鐘閱讀閃亮發(fā)光。

  4、打造硬筆書(shū)法特色。

  建立一支合格的、具有一定實(shí)力的寫(xiě)字教師隊(duì)伍,讓90%的學(xué)生能寫(xiě)出“規(guī)范、端正、整潔、美觀”的漢字。

  5、提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。

  樹(shù)立愛(ài)生如子的情懷,把學(xué)校建設(shè)成為溫馨的家園、快樂(lè)的學(xué)園。

  6、打造一流的.教師隊(duì)伍。

  讓我們努力去做學(xué)生最滿意的老師。

  三、具體措施

  堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,教好每一門課程。嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度備課內(nèi)容上課,不隨意增減課時(shí)。嚴(yán)把“備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)”關(guān)

  1、有效備課

  理清教學(xué)重點(diǎn),明確目標(biāo),上課,備課一致。教學(xué)過(guò)程要完整,有預(yù)習(xí)問(wèn)題設(shè)計(jì),能體現(xiàn)師生互動(dòng)過(guò)程。課內(nèi)要有10分鐘練習(xí)板書(shū)設(shè)計(jì)要清晰,教學(xué)反思要有用。教務(wù)處和教研組將不定期檢查教案。教案檢查的重點(diǎn):一看教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)是否突出以學(xué)生為主體的特點(diǎn)。

  2、有效上課

  (1)全體教師提前侯課,準(zhǔn)時(shí)下課,杜絕托堂。

 。2)課前要做好充分的上課準(zhǔn)備。

 。3)教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主體。

 。4)上課前要全體起立,下課后要做到“一拉,二塞,三準(zhǔn)備,四撿垃圾”。

  3、有效聽(tīng)課

  聽(tīng)課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見(jiàn),包括對(duì)他人評(píng)價(jià)和自己的聽(tīng)后的收獲。

  4、有效作業(yè)

  作業(yè)要做到“四精四必”,即對(duì)學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有收必評(píng)、有錯(cuò)必糾”,切實(shí)提高作業(yè)布置與批改的效益。三年級(jí)以上學(xué)生可個(gè)人建立作業(yè)錯(cuò)題本;對(duì)學(xué)生的作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、卷面整潔、訂正及時(shí)。批改要規(guī)范,要求有二次批改符號(hào)。

  5、有效輔導(dǎo)

  可在班級(jí)開(kāi)展結(jié)對(duì)、幫扶活動(dòng)。輔導(dǎo)要有耐心和愛(ài)心,不放過(guò)任何一個(gè)差生。不要以“責(zé)”代“輔”,以“罰”代“導(dǎo)”。

  6、有效評(píng)價(jià)

  檢測(cè)后要認(rèn)真分析成績(jī),研究錯(cuò)例,加強(qiáng)對(duì)比和進(jìn)行交流,尋求改進(jìn)辦法和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

  7、有效總結(jié)

  每次檢測(cè)、考試要認(rèn)真搞好質(zhì)量分析,學(xué)期末要認(rèn)真寫(xiě)好總結(jié)?偨Y(jié)亮點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足。

  四、特色工作

  1、開(kāi)展閱讀考級(jí)

  2、開(kāi)設(shè)特色書(shū)法課

  3、創(chuàng)辦?,提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

  4、評(píng)選星級(jí)教師、星級(jí)班級(jí)。

  5、加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué),讓英語(yǔ)學(xué)科成為學(xué)校的排頭兵。

  五、常規(guī)安排

  1、每周一次的教研活動(dòng)

  2、兩周一次常規(guī)檢查

  3、每月一次備課、作業(yè)檢查

  以上檢查的情況,每次教務(wù)處都會(huì)登記記錄。

  六、行事歷

  九月份

  1、“人人一堂公開(kāi)課”計(jì)劃表。

  2、教師提前備課5課時(shí)或一個(gè)單元;

  3、新教師推門聽(tīng)課

  4、上交暑期特色作業(yè),體藝組編排展示

  六、行事歷

  十月份

  1、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)檢測(cè);

  2、高段進(jìn)行手抄報(bào)比賽;

  3、英語(yǔ)開(kāi)放日活動(dòng)及英語(yǔ)書(shū)法,手抄報(bào)展示

  六、行事歷

  十一月份

  1、二年級(jí)看圖寫(xiě)話比賽;

  2、期中考試及質(zhì)量分析會(huì);

  3、數(shù)學(xué)計(jì)算,解決問(wèn)題達(dá)標(biāo)測(cè)試。

  六、行事歷

  十二月份

  1、“作文”大比武;

  2、字、詞基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試。

  3、評(píng)選星級(jí)教師及星級(jí)教研組。

  六、行事歷

  元月份

  1、復(fù)習(xí)研討會(huì)。

  2、期末考試及質(zhì)量分析會(huì);

  3、完成學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單的填寫(xiě);

  4、假期作業(yè)布置及,做好放假前的一切工作。

  我們堅(jiān)信:有在座各位的齊心協(xié)力,辛勤付出,我們時(shí)代的學(xué)生一定會(huì)學(xué)在時(shí)代,樂(lè)在時(shí)代,閃光在時(shí)代!

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃7

  指導(dǎo)思想

  以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、課改意識(shí)、科研意識(shí)和服務(wù)意識(shí);認(rèn)真落實(shí)中心校的工作計(jì)劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施。

  概況分析

  我校有47個(gè)教學(xué)班,在校生 2322人。目前大部分班級(jí)班額較大,班級(jí)學(xué)生人數(shù)普遍在50人以上,學(xué)生人數(shù)最多的是普通三年級(jí)的三個(gè)班,人數(shù)達(dá)到60人。從去年全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)來(lái)看,我校的教學(xué)成績(jī)還不甚理想,特別是民族三年級(jí)各科目、民族四年級(jí)英語(yǔ)、普通3——6年級(jí)各科成績(jī)與兄弟學(xué)校差距較大,民族五年級(jí)漢語(yǔ)文與過(guò)馬營(yíng)學(xué)校差距較大,這給本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)了一定的難度。我校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,為合理調(diào)配教師帶來(lái)了一定的困難,教師工作量相對(duì)不平均。

  工作目標(biāo) 全體教師要將主要精力投入到教學(xué)中,攻堅(jiān)克難,成績(jī)較好的班級(jí)要更上一層樓,差距較大的班級(jí)要盡最大努力最大限度的縮小差距。

  主要工作與措施

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步提高教師整體素質(zhì)。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣有關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)縣教育局《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,

  2、大力開(kāi)展校本培訓(xùn)、教師在崗業(yè)務(wù)自修,逐步完善教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師的課堂教學(xué)技能和水平。

  3、適當(dāng)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。開(kāi)展好教學(xué)月活動(dòng),從人人上好一堂課開(kāi)始,通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),課堂實(shí)錄反饋活動(dòng),力爭(zhēng)每個(gè)教研組本學(xué)期推出一堂精品課。

  4、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),提高教師理論水平。

  二、完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、完善教師上課制度、備課制度、作業(yè)布置與批改制度。

  2、加強(qiáng)過(guò)程督導(dǎo),優(yōu)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)秩序。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門頒布的課程計(jì)劃,保證各門課程開(kāi)足開(kāi)全上好。嚴(yán)格教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)和評(píng)價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,學(xué)校堅(jiān)持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的情況,及時(shí)評(píng)價(jià)和反饋,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。

  三、從改進(jìn)課堂教學(xué)入手,,提升教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。教師要不斷學(xué)習(xí)新課程理念并有意識(shí)地將新課程的理念運(yùn)用到教學(xué)設(shè)計(jì)當(dāng)中。課堂上,要組織學(xué)生圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)。教案中要體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的活動(dòng)。

  2、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作。重視平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期中期末教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與管理。本學(xué)期部分年級(jí)嘗試月考辦法,每次月考教師都要認(rèn)真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,教務(wù)處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作,促進(jìn)教師強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實(shí)踐,調(diào)整教學(xué)策略。

  3、重視寫(xiě)字教學(xué)。我校學(xué)生寫(xiě)字水平有所下滑。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué),三年級(jí)以上要用鋼筆或中性筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)和試卷,教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規(guī)范端正的字,學(xué)生的任何一項(xiàng)作業(yè),書(shū)寫(xiě)都要規(guī)范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒,藏文、語(yǔ)文、漢語(yǔ)、英語(yǔ)任課教師要組織一次寫(xiě)字比賽。

  4、開(kāi)展好第二課堂。德育室要統(tǒng)籌安排,充分利用好“每天一小時(shí)”的時(shí)間,讓全體老師走出辦公室,全體學(xué)生走出課堂,全員參與,本學(xué)期力爭(zhēng)打出自己的品牌——藏族歌舞初現(xiàn)規(guī)模。舉辦好六一兒童節(jié)的慶;顒(dòng)。

  5、加強(qiáng)音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)等課程的管理,提高課堂教學(xué)的'效率。綜合教研組除認(rèn)真上好每一節(jié)課外,要適當(dāng)開(kāi)展比賽活動(dòng),并認(rèn)真輔導(dǎo)每一次活動(dòng),認(rèn)真組織好每一項(xiàng)比賽。協(xié)同德育室、班主任為慶!傲弧眱和(jié)排練出一臺(tái)優(yōu)秀的節(jié)目。

  主要工作安排 三月份

  1、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省州縣文件精神,教育全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的實(shí)施意見(jiàn)》,熟知師德建設(shè)主要內(nèi)容。

  2、組織并上好教育局規(guī)定的以“三反三強(qiáng)、四熱愛(ài)”和感恩教育為主題的開(kāi)學(xué)第一課。

  3、制定并完善各項(xiàng)制度:教師工作紀(jì)律、考勤制度、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)辦法等。

  4、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃:教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃、教師個(gè)人在崗業(yè)務(wù)自修計(jì)劃。

  5、開(kāi)展寒假作業(yè)評(píng)比與展覽活動(dòng)。

  6、第一次教學(xué)常規(guī)檢查

  四月份

  1、開(kāi)展好教學(xué)月活動(dòng),全面開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

  2、隨機(jī)聽(tīng)課,人人上好一堂課。

  3、各教研組精品課展示。

  4、組織好期中考試并以教研組為單位進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量分析研討,找出差距,商討對(duì)策。教務(wù)處重點(diǎn)分析民族三年級(jí)、民族四年級(jí)英語(yǔ)、民族五年級(jí)漢語(yǔ)文、普通3——6年級(jí)各科目在教學(xué)中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,商討應(yīng)對(duì)措施。(二年級(jí)漢語(yǔ)成績(jī))

  五月份

  1、表彰期中考試中成績(jī)突出的學(xué)生

  2、以班級(jí)為單位舉行寫(xiě)字比賽并展出優(yōu)秀作品。

  3、以年級(jí)組為單位舉行讀書(shū)活動(dòng)成果展示,舉行一次朗誦比賽。

  4、對(duì)部分年級(jí)科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析

  5、慶祝六一兒童節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  六月份

  1、慶祝六一兒童節(jié)。

  2、教師個(gè)人優(yōu)秀教案展評(píng),集體備課優(yōu)秀教案展評(píng)活動(dòng)。

  3、以教研組為單位進(jìn)行一次課堂實(shí)錄反饋活動(dòng)。

  4、第二次教學(xué)常規(guī)檢查及教師業(yè)務(wù)自修檢查。

  5、對(duì)部分年級(jí)、部分科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

  七月份

  1、總復(fù)習(xí),迎接全縣教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測(cè),全力做好統(tǒng)測(cè)工作。

  2、做好教師業(yè)務(wù)考核工作。

  3、各項(xiàng)工作總結(jié),表彰優(yōu)秀、先進(jìn)。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以全市教育工作會(huì)議為指導(dǎo),落實(shí)教育局工作要點(diǎn)和教育局趙局長(zhǎng)講話精神,結(jié)合我校本年度工作計(jì)劃,特制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

  二、主要工作

  1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式。

  2、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

  3、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

  4、提高英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)早課及課前五分鐘的實(shí)效性。

  6、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動(dòng)。

  7、開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。

  8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計(jì)劃,抓好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。

  三、具體措施

  1、采取多種方式進(jìn)行常規(guī)聽(tīng)課,旨在督促教師備好課、上好課。三---六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式。一---二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)?迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

  2、與政教處聯(lián)合,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核。

  3、進(jìn)一步規(guī)范、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理,教師備課、學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時(shí)抽查的方法,及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。做好四次考試的流程管理。

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'重視,制定提高英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,并付諸于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五、六年級(jí)英語(yǔ)成績(jī)要走出低谷,達(dá)到教育局“一校一標(biāo)”的要求。成績(jī)納入任課教師教學(xué)效果的考核。

  5、早課實(shí)行日檢查制度,課前五分鐘要有計(jì)劃的開(kāi)展,豐富學(xué)生知識(shí)視野,拓寬學(xué)生知識(shí)渠道,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力。

  6、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動(dòng),在校內(nèi)利用教研時(shí)間進(jìn)行研討、交流、選拔。再重點(diǎn)指導(dǎo)參展教師,爭(zhēng)取在全市取得好成績(jī)。

  7、組織學(xué)生各類競(jìng)賽活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有總結(jié)。廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參賽。

  8、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤(rùn)綠》為主,以班級(jí)為單位開(kāi)展學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),定期開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)會(huì)。

  四、月份工作安排

  八月份

  1、期初集體教研、集體備課。

  2、下發(fā)新學(xué)期課程表,教學(xué)進(jìn)度表,教學(xué)常規(guī)要求。

  3、新一年招生。

  九月份

  1、期初教學(xué)常規(guī)檢查。

  2、慶祝教師節(jié)。

  3、上交各種計(jì)劃。

  4、常規(guī)聽(tīng)課。

  5、教學(xué)工作月例會(huì)。

  6、家長(zhǎng)會(huì)。

  十月份

  1、慶祝國(guó)慶節(jié)。

  2、月考、質(zhì)測(cè)分析。

  3、校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

  4、迎接小教部常規(guī)檢查。

  5、集體教研。

  6、教學(xué)工作月例會(huì)。

  十一月份

  1、期中考試。

  2、校內(nèi)語(yǔ)文學(xué)科“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演。

  3、開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)并進(jìn)行總結(jié)。

  5、教學(xué)工作月例會(huì)。

  十二月份

  1、校內(nèi)演講比賽

  2、學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查。

  3、校內(nèi)公開(kāi)課。

  4、月考及質(zhì)測(cè)分析。

  5、教學(xué)工作月例會(huì)。

  一月份

  1、期末考試。

  2、上交各種總結(jié)。

  3、假期安排。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和學(xué)校年度工作計(jì)劃,構(gòu)建和諧創(chuàng)新氛圍,深化教學(xué)改革,遵循教學(xué)規(guī)律,提升教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo):

  1.以構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、研究型”教研組為著眼點(diǎn),營(yíng)造我校教學(xué)研究的良好氛圍。

  2.以集體備課為切入點(diǎn),提升全體教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  3.以“導(dǎo)師制”為紐帶,以提高青年教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為核心,促進(jìn)青年教師崗位成才。

  4.以第一輪高中新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),提升我校高中新課程實(shí)驗(yàn)水平。

  5.以初三、高三畢業(yè)年級(jí)工作小組為中心,抓細(xì)、抓好復(fù)習(xí)備考的過(guò)程管理,提高我校中高考成績(jī)

  三、工作措施:

  1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深化課程改革。著力研究如何在新形勢(shì)下,實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在教師中采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合、分散自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,使大家更多地了解新課改,走進(jìn)新課程。

  2.積極開(kāi)展“以校為本”教研活動(dòng),加強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性。每個(gè)教研組應(yīng)結(jié)合我校的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),圍繞課堂教學(xué)中存在的突出問(wèn)題,制定好工作計(jì)劃,確定一至二個(gè)研討主題,教研組長(zhǎng)引領(lǐng)、教師積極參與實(shí)踐,使教研活動(dòng)貼近課堂教學(xué),在實(shí)踐——反思——實(shí)踐的反復(fù)循環(huán)過(guò)程中,發(fā)揮教研活動(dòng)的實(shí)效,提升教研活動(dòng)的質(zhì)量。教務(wù)處將在各教研組活動(dòng)基礎(chǔ)上,組織優(yōu)秀教師上“觀摩課”、“示范課”。

  認(rèn)真組織好每周一次的教研活動(dòng)。主要內(nèi)容有:組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題;學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教改經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)工作、討論分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等狀況,提出解決問(wèn)題的措施辦法;教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。

  3.集體備課制度化、規(guī)范化。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步加大對(duì)集體備課的檢查辦度。要求:①備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本年級(jí)備課和教學(xué)研究工作,努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。②集體備課要由一人提前將下一周的教學(xué)內(nèi)容確定下來(lái),包括教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生訓(xùn)練題目,通過(guò)集體討論研究達(dá)到統(tǒng)一。然后由任課教師根據(jù)討論意見(jiàn),結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真修改,制定各自的教案、學(xué)案。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題,備課組應(yīng)及時(shí)組織研討,備課組長(zhǎng)做好記錄。③同一備課組教師之間要開(kāi)展經(jīng)常性的互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

  4.加快青年教師成熟步伐。近幾年,我校新分配的大學(xué)生多,30歲以下青年教師多,為使他們盡快成熟,站穩(wěn)講臺(tái),早出成果,教務(wù)處將在抓教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),還要:

 、偶哟髮(duì)青年教師的聽(tīng)課力度,實(shí)行“推門聽(tīng)課”

  ⑵采取“專家講座”、“聽(tīng)示范課”、“結(jié)對(duì)子、一幫一”等形式,幫助青年教師成才。青年教師要自我加壓、肯吃苦,更多一點(diǎn)請(qǐng)教,更多一些討論;老教師也要不吝賜教,做好傳、幫、帶,把好每一關(guān),本學(xué)期,將對(duì)“導(dǎo)師制”結(jié)對(duì)子情況進(jìn)行考評(píng)總結(jié)。

 、窃谇嗄杲處熤虚_(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),教務(wù)處將對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的青年教師進(jìn)行宣傳報(bào)道和獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.抓好教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教學(xué)情況檢查反饋。

 、抛ズ弥贫冉ㄔO(shè),使教學(xué)過(guò)程有章可循。

  ⑵由教務(wù)處會(huì)同其他處室負(fù)責(zé)人及教研組長(zhǎng)組成督導(dǎo)組進(jìn)入年級(jí)檢查教學(xué)情況,采取“聽(tīng)課”、“開(kāi)座談會(huì)”、“問(wèn)卷調(diào)查”等形式,并及時(shí)反饋檢查意見(jiàn)。

 、抢^續(xù)搞好學(xué)生及家長(zhǎng)代表的評(píng)教評(píng)學(xué),對(duì)每次考試成績(jī)低于同等班級(jí)較大且學(xué)生、家長(zhǎng)反映較強(qiáng)烈的教師,教務(wù)處要在教師年度考核績(jī)效欄中標(biāo)注,使每位教師要有緊迫感、責(zé)任感。

 、冗M(jìn)一步規(guī)范作業(yè)要求,加大對(duì)教師作業(yè)布置、批改情況的檢查。⑸認(rèn)真組織好期中、期末考試,落實(shí)兩個(gè)畢業(yè)班及高一、高二年級(jí)的月考制度,從試卷的命制、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)登錄及考后的質(zhì)量分析各環(huán)節(jié)嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),使考試真正能發(fā)揮其教學(xué)檢測(cè)功效。

  6.加強(qiáng)新課實(shí)驗(yàn)實(shí)施工作。組織高一年級(jí)教師做好第一學(xué)期新課程實(shí)驗(yàn)總結(jié);給合我校實(shí)際初步確定我校所能開(kāi)設(shè)的學(xué)科選修I和選修II課程模塊。

  7.協(xié)同兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)工作小組,搞好高考、中考備考工作的領(lǐng)導(dǎo)、研究,加強(qiáng)考綱、考點(diǎn)、考題、學(xué)生情況和教法、學(xué)法的研究,增強(qiáng)高考、中考、備考的針對(duì)性。研究尖子生的發(fā)展?jié)摿,促使尖子拔尖;研究中間層學(xué)生存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行幫輔,通過(guò)中間層的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)提高整體上線率。以月考、模擬考為載體,抓好考評(píng)的`針對(duì)性、規(guī)范性。積極引導(dǎo)畢業(yè)年級(jí)備課組研究復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評(píng)課的特點(diǎn)和不同復(fù)習(xí)階段的要求,克服復(fù)習(xí)課“炒陳飯”、練習(xí)課題海戰(zhàn)術(shù)、講評(píng)課對(duì)答案的低效益現(xiàn)象。

  8.加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)的管理。定期召開(kāi)學(xué)科競(jìng)賽教練員會(huì)議,要求競(jìng)賽輔導(dǎo)有計(jì)劃、定人員、定課時(shí)、有成效。

  9.加強(qiáng)教務(wù)處自身的內(nèi)務(wù)管理,建立教師個(gè)人檔案,注意各類教學(xué)管理資料的整理存檔。

  10.進(jìn)一步做好第六考區(qū)考務(wù)工作,確保重大考試萬(wàn)無(wú)一失。

  11.加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)館、三大實(shí)驗(yàn)室,為教師教學(xué)提供良好的服務(wù)保障。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)音體美、勞技、健教課的指導(dǎo)、檢查。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好各類表格,調(diào)整課表,發(fā)放教材、備課本、聽(tīng)課本。

  2.教研組長(zhǎng)會(huì),備課組長(zhǎng)會(huì),布置開(kāi)學(xué)工作。

  3.教研組制定教研工作計(jì)劃,備課組、教師制定教學(xué)計(jì)劃

  4.分別召開(kāi)初一、初二、高一、高二年級(jí)全體教師會(huì),對(duì)上學(xué)期期末考試進(jìn)行質(zhì)量分析,布置新學(xué)期教學(xué)工作。

  5.教學(xué)常規(guī)檢查:檢查教案

  三月份:

 、苯M織學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

  ⒉組織高二年級(jí)月考及質(zhì)量分析。

  ⒊組織高三“一!笨荚嚰百|(zhì)量分析。

 、凑匍_(kāi)高一年級(jí)新課程實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流會(huì)。

  四月份:

  ⒈組織期中考試及質(zhì)量分析。

 、沧龊脤W(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)教評(píng)學(xué)工作。

 、匙龊米鳂I(yè)檢查工作。

 、唇M織高三“二!笨荚嚰百|(zhì)量分析。

  五月份:

  ⒈做好考區(qū)中考體育考試工作。

 、沧龊每紖^(qū)初中理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作。

 、辰M織高二年級(jí)月考及質(zhì)量分析。

  六月份:

 、弊龊弥、高考考務(wù)工作。

 、哺咧挟厴I(yè)會(huì)考工作。

 、辰M織期末考試。

  七月份:

 、备鹘萄薪M、各備課組做好學(xué)年總結(jié)工作。

  ⒉完成學(xué)年度教研組、備課組評(píng)估工作。

 、匙龊眯!笆褜W(xué)科帶頭人”、“十佳青年教師”的評(píng)選工作。

  教務(wù)處

  20xx年2月

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃10

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教高1、2號(hào)文件和《xxxx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點(diǎn);強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加大教學(xué)檢查力度,構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,以專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè);加大教學(xué)投入,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量;調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,努力提高教學(xué)管理水平,為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

  二、工作思路

  1、借學(xué)院順利通過(guò)本科教學(xué)水平評(píng)估的東風(fēng),進(jìn)一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)管理,維護(hù)教學(xué)秩序;

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,加大對(duì)教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控力度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評(píng)教向網(wǎng)上評(píng)教的平穩(wěn)過(guò)渡;

  3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)工作和xxxx年新專業(yè)的申報(bào)工作,重視發(fā)展非教師教育專業(yè),完善新上專業(yè)的申報(bào)審批程序;繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)工作,爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課程申報(bào)有所突破、省級(jí)精品課程申報(bào)在原有基礎(chǔ)上有所提高,努力做好校級(jí)精品課的建設(shè)工作;

  4、加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行管理,嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課,做好日常教學(xué)檢查,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量;

  5、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性;

  6、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作;繼續(xù)加大對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度,實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量管理;加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的監(jiān)管,根據(jù)學(xué)校制定的`迎接河北省教育廳高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作實(shí)施方案,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的評(píng)估成績(jī)保“優(yōu)秀”的目標(biāo);

  7、進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,清理包括學(xué)生成績(jī)冊(cè)、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)等項(xiàng)管理工作,查缺補(bǔ)漏,完善教學(xué)檔案;進(jìn)一步規(guī)范考試管理工作,做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序;

  8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋,完善學(xué)生信息員制度,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用;

  9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提早著手做好xx-xx學(xué)年教材招標(biāo)工作,規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為,完善教材征訂過(guò)程責(zé)任制,確保春秋兩季教材質(zhì)量,做到準(zhǔn)時(shí)足額到位;

  10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

  三、具體工作安排

  教務(wù)管理科xxxx—xxxx學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

  序號(hào)工作內(nèi)容工作時(shí)段

  1課程表試運(yùn)行及調(diào)整第1周

  2課程補(bǔ)(緩)考第1周

  3學(xué)生成績(jī)整理第1-4周

  4素質(zhì)拓展課程開(kāi)課1~4周

  5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1~7周

  6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)第2周

  7英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試第2周

  8課程表定稿第2周

  9學(xué)籍異動(dòng)第3周

  10畢業(yè)生情況摸底第3-5周

  11對(duì)口招生計(jì)算機(jī)技能測(cè)試第6周

  12大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)(4月份)、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試報(bào)名(3月份)3-4月

  13英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試第8周

  14河北省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試第9周

  15xx屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生注冊(cè)4月份

  16xx屆畢業(yè)生電子攝像第9周

  17審核xx屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份

  18xx屆畢業(yè)生注冊(cè)5月份

  19期末工作安排5月份

  20大學(xué)外語(yǔ)四六級(jí)考試6月份

  21畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)打印與發(fā)放6月份

  22五年一貫制學(xué)籍注冊(cè)第6周

  23期末考試6、7月份

  24招生工作全學(xué)期

  25教室使用,停調(diào)課全學(xué)期

  教學(xué)質(zhì)量管理科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

  序 號(hào)工 作 內(nèi) 容工作時(shí)段

  1學(xué)期初教學(xué)檢查工作1~4周

  2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周

  3學(xué)生教學(xué)信息員工作2~18周

  4啟動(dòng)xxxx年校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目6~10周

  5xxxx~xxxx學(xué)年教師教學(xué)工作考核7~20周

  6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周

  7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺(tái)的完善6~14周

  8中期教學(xué)檢查工作8~13周

  9組織制定xxxx級(jí)各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃8~14周

  10組織省級(jí)和國(guó)家級(jí)精品課程的申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行

  11“校級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)及評(píng)選6~15周

  12“省級(jí)教學(xué)名師”申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行

  13組織“xxxx年青年教師教學(xué)大賽”報(bào)名:5~9周

  在我邁入大學(xué)校園以后,在我積極努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我光榮的加入了我們學(xué)校的學(xué)生會(huì),我感到很榮幸,并不是每個(gè)同學(xué)都能隨便的加入學(xué)生會(huì)的。

  從大一開(kāi)始在學(xué)生會(huì)里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學(xué)校,為同學(xué)工作,取得了不少的成績(jī),雖然都不是什么大事,但是我已經(jīng)盡力了,我自己感動(dòng)很欣慰。我的工作也得到了學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的贊揚(yáng)。

  由于學(xué)校的上屆學(xué)生會(huì)和學(xué)長(zhǎng)們面臨畢業(yè)沒(méi)學(xué)生會(huì)的工作也沒(méi)法再做了,學(xué)校舉行了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔。我想我在學(xué)生會(huì)干了不短的時(shí)間了,也取得了不少的成績(jī),我就參加了新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部的選拔。

  在這個(gè)世紀(jì)中國(guó)年里,我院新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)終于在圣誕前夕“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”!昂玫拈_(kāi)始是成功的一半”,通過(guò)一年多院系學(xué)生干部培訓(xùn)與鍛煉,我現(xiàn)被委任為院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的副主席,我將盡我所能與另外的成員一起為城職學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)寫(xiě)上濃墨重彩的第一頁(yè)!

  一、工作的態(tài)度

  俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應(yīng)該清楚自己的本職

  比賽:14~15周

  14xxxx-20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)13~16周

  15教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)編輯發(fā)行不定期

  16新專業(yè)申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行

  17期末教學(xué)檢查工作16~19周

  教學(xué)實(shí)踐科xxxx-xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

  序號(hào)工 作 內(nèi) 容工作時(shí)段

  1xx屆?平逃龑(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放。1-3周

  2收集本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)信息(實(shí)驗(yàn)課表、項(xiàng)目卡、任務(wù)書(shū)、開(kāi)課計(jì)劃、變更實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目申請(qǐng)表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度表等)1-4周

  3布置xx屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作。2-5周

  4印制并發(fā)放畢業(yè)論文存檔用檔案袋,進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)論文各種材料的存檔工作。12-13周

  5xx屆畢業(yè)論文質(zhì)量檢查工作14-15周

  6xx專科教育實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)各種上報(bào)材料的收集、審核、歸檔及實(shí)習(xí)工作的評(píng)優(yōu)總結(jié)工作。16-18周

  7對(duì)xx屆本科畢業(yè)論文各系存檔的文字性材料進(jìn)行抽查,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改進(jìn)。16-18周

  8提早布置安排xx屆本科教育實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)及專接本實(shí)習(xí)工作。19周

  9布置下學(xué)期“實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書(shū)”及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)課計(jì)劃”的上報(bào)工作18周

  10實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作全學(xué)期

  綜合科xxxx-xxxx第二學(xué)期工作計(jì)劃

  序號(hào)工 作 內(nèi) 容工作時(shí)段

  1春季教材發(fā)放工作1-2周

  2xx春季教材采購(gòu)清退工作3月中旬

  3各書(shū)商教材款結(jié)算3月下旬

  4教材庫(kù)房盤(pán)點(diǎn)工作3-7周

  5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬

  6秋季教材實(shí)施采購(gòu)5月中旬—7月底

  7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期以全面提高學(xué)生的素養(yǎng)為宗旨,以校本校本教研為載體,通過(guò)集體備課、課堂展示、交流研討等方式改進(jìn)教學(xué)行為,以提高教學(xué)效益為主要研究?jī)?nèi)容,力使本學(xué)期工作教研常規(guī)化、有效化、特色化,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)的功能,努力提高我校小學(xué)部各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)新課程改革的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1.通過(guò)教研提高基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  2.打造一支師德高尚、素養(yǎng)過(guò)硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍。

  3.營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái),挖掘?qū)W生的潛能。

  4.抓好文體工作,豐富學(xué)生的課余生活。

  三、主要工作:

  1.師資建設(shè),提高教師素養(yǎng)。

 。1)繼續(xù)開(kāi)展教師繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

 。2)創(chuàng)造教師走出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),利用與晉江二小等十七所協(xié)作校聯(lián)研的活動(dòng),提高教師的理論水平和實(shí)踐能力。

  (3)采取“師徒結(jié)對(duì)”“青藍(lán)工程”的形式,共同提升我校教師的教研教學(xué)水平。

 。4)通過(guò)“每周一詩(shī)”等形式,促進(jìn)教師提高書(shū)寫(xiě)鋼筆字、粉筆字和毛筆字的質(zhì)量。

 。5)推薦相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍給教師閱讀,或推薦優(yōu)秀課實(shí)錄給教師觀看,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  2.規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 。1)規(guī)范常規(guī)檢查。本學(xué)期的.常規(guī)檢查將設(shè)計(jì)教師自評(píng)表及教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià)表,從計(jì)劃、總結(jié)、備課、批改作業(yè)、聽(tīng)課、讀書(shū)筆記等方面檢查教師常規(guī)材料。

 。2)規(guī)范導(dǎo)學(xué)作業(yè)。本學(xué)期語(yǔ)文數(shù)學(xué)都使用導(dǎo)學(xué)作業(yè)代替練習(xí)冊(cè)作業(yè),但要求設(shè)計(jì)作業(yè)必須做到質(zhì)量兼顧、全面考慮每一位的學(xué)生的需要,作業(yè)既要有基礎(chǔ)題又要有提高題,要做到減負(fù)不減質(zhì)。

 。3)規(guī)范課堂面貌。本學(xué)期將重點(diǎn)規(guī)范學(xué)生課堂言語(yǔ)的表達(dá)、要求表達(dá)清楚、明白、完整,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的表達(dá),要求要用心傾聽(tīng)別人的說(shuō)話、養(yǎng)成邊聽(tīng)邊思考邊記錄的好習(xí)慣。

  3.開(kāi)展豐富的學(xué)科活動(dòng),提高學(xué)生素養(yǎng)。

 。1)重視抓好學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)研究,規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì),提高學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。本學(xué)期,將結(jié)合工作檢查中的學(xué)生作業(yè),調(diào)研各班的寫(xiě)字質(zhì)量。

 。2)繼續(xù)推行“好書(shū)伴我行”活動(dòng),積極開(kāi)展課外閱讀,倡導(dǎo)“書(shū)香校園”的文化建設(shè),語(yǔ)文教師要充分利用閱讀課加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),閱讀知識(shí)競(jìng)賽,推進(jìn)課外閱讀,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。

 。3)本學(xué)期,語(yǔ)文教研組計(jì)劃于第8周舉行“《弟子規(guī)》誦讀大賽”,第13周舉行“低年級(jí)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”;數(shù)學(xué)教研組計(jì)劃于第7周舉行“數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽”,第14周舉行“趣味數(shù)學(xué)”。

  4.加強(qiáng)教學(xué)教研,向教研要質(zhì)量。

  (1)以書(shū)香帶動(dòng)教學(xué)。教師沒(méi)有豐富淵博的知識(shí)、扎實(shí)教學(xué)理論引領(lǐng)不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。要求教師響應(yīng)學(xué)校提出“讀書(shū)活動(dòng)”,要求每一位教師認(rèn)真閱讀有益于教學(xué)的書(shū)籍,及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記,以此才能保證上課、寫(xiě)教學(xué)論文、教育隨筆有充分的理論依據(jù),以豐富的知識(shí)充實(shí)我們的課堂教學(xué),提高我們課堂教學(xué)的質(zhì)量。

 。2)以小組合作學(xué)習(xí)推動(dòng)課堂教學(xué)建模。聚焦自主學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)導(dǎo)型自主學(xué)習(xí)課堂,讓教師的講堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高單位時(shí)間學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與效率,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),培養(yǎng)探究意識(shí)和合作精神,促進(jìn)學(xué)生解決問(wèn)題能力的發(fā)展。

  5.狠抓畢業(yè)班工作,樹(shù)立學(xué)校良好形象。

  本學(xué)期畢業(yè)班工作將進(jìn)入最后的沖刺階段,畢業(yè)班教師要盡快授完課程,保證有充裕的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。畢業(yè)班教師要發(fā)揚(yáng)虛心請(qǐng)教的精神,收集和共享復(fù)習(xí)材料,遇到教學(xué)困惑要虛心請(qǐng)教老教師,爭(zhēng)取本屆畢業(yè)班都能取得最好的學(xué)業(yè)成績(jī),樹(shù)立慎中的良好形象。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹第四次全教會(huì)精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,積極推動(dòng)課程改革的深入開(kāi)展,強(qiáng)化“服務(wù)、研究、指導(dǎo)、管理”的職能,進(jìn)一步明確“為教學(xué)行政決策服務(wù)”、“為學(xué)校教學(xué)發(fā)展服務(wù)”和“為教師專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)”的工作定位,樹(shù)立以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的宗旨,扎實(shí)有效的做好各項(xiàng)工作:多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,緊密結(jié)合;立足課堂,全面育人;研究課題,深化課改;加強(qiáng)培訓(xùn),提升教師;創(chuàng)建特色,服務(wù)學(xué)生;建設(shè)團(tuán)隊(duì),積淀文化;創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),發(fā)展學(xué)校。

  二、目的要求:

  1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,力爭(zhēng)使教學(xué)常規(guī)要求內(nèi)化為教師們的自覺(jué)教學(xué)行為。

  2、進(jìn)行課堂教學(xué)有效性策略研究,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)督,提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)良、專業(yè)優(yōu)秀、結(jié)構(gòu)優(yōu)化,相對(duì)穩(wěn)定的高素質(zhì)、高水平、高效能的教師隊(duì)伍。

  4、推進(jìn)課程建設(shè),開(kāi)發(fā)校本課程資源,加強(qiáng)學(xué)校課程、綜合實(shí)踐等學(xué)科教學(xué),初步形成學(xué)校教育特色.

  三、方法措施:

 。ㄒ唬└愫脦熧Y培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、積極安排各類人員的再學(xué)習(xí)工作。本學(xué)年將做好兩位教師“十二五”的脫產(chǎn)培訓(xùn)工作,積極配合師訓(xùn)中心做好受訓(xùn)教師的管理,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、組織引導(dǎo)教師努力提高自身素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,組織和開(kāi)展一系列的活動(dòng)。同時(shí)積極鼓勵(lì)和安排教師外出學(xué)習(xí)。擬通過(guò)各種專題講座和組織校際交流的方式,給教師們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以此來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)青年教師的管理,加大培養(yǎng)力度,為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),搭建舞臺(tái),促使其早日成長(zhǎng)、成熟、成材。同時(shí)將組織青年教師多上展示課,以展示他們的才華,加速其成才的進(jìn)程。

  4、加強(qiáng)基本功培訓(xùn),并開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。如教師命題競(jìng)賽、書(shū)法比賽等。

 。ǘ┩晟平逃虒W(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),努力轉(zhuǎn)變觀念,引導(dǎo)教師理解體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展為本的新課程結(jié)構(gòu)和要求,將新的理念帶入課程,以教學(xué)方法、手段的改變來(lái)切實(shí)提高教學(xué)效益。

  2、加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)的實(shí)效,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合教師的`期終考核,及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  3、繼續(xù)對(duì)教研組實(shí)施有效的管理,在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人兩支隊(duì)伍的作用,確保組長(zhǎng)認(rèn)真組織,學(xué)科帶頭人起很好的表率作用,組員全力參與。同時(shí)要認(rèn)真組織好教學(xué)研討課的開(kāi)設(shè),組織好評(píng)課活動(dòng),及時(shí)總結(jié)、反饋,努力形成一種比較良好的教研風(fēng)氣。實(shí)施班子人員進(jìn)教研組制度,力求形成一種良性的學(xué)習(xí)、監(jiān)督制度。

  4、突出隨堂聽(tīng)課力度。對(duì)新教師聽(tīng)課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時(shí)通知,聽(tīng)后及時(shí)與上課教師交流,提出建議,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié),認(rèn)真作好聽(tīng)課筆記,期末上交聽(tīng)課本。

  5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真安排好教學(xué)質(zhì)量的驗(yàn)收和評(píng)估工作,期初制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),學(xué)期中對(duì)部分學(xué)科加強(qiáng)調(diào)研,學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行驗(yàn)收。

  (三)豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)生個(gè)體全面發(fā)展

  1、充分挖掘教育資源,因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的、豐富多彩的校園興趣活動(dòng),注重學(xué)生審美情趣的培養(yǎng),積極為學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生感受美、欣賞美,從而提高學(xué)生的審美能力。

  2、我們要牢固樹(shù)立“健康第一”思想,加強(qiáng)體育大課間活動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。

  分月活動(dòng)安排

  九月份:

  1、調(diào)整課務(wù)分工及課表編排。

  2、做好各年級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)入出、民工子女招生工作。核實(shí)各班人數(shù),做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì),做好新生學(xué)籍的錄入和上報(bào)工作。

  3、做好開(kāi)學(xué)初工作檢查,督促開(kāi)學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  4、擬定教導(dǎo)工作計(jì)劃,檢查教研組計(jì)劃和各學(xué)科計(jì)劃。

  5、完成師徒結(jié)對(duì),常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

  6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):所謂教學(xué)理論,其實(shí)也是趣味無(wú)窮。

  7、XX市教研室:教學(xué)常規(guī)——學(xué)業(yè)考核(命題)培訓(xùn)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、信息技術(shù))

  8、XX市教研室:首屆規(guī)范教研組評(píng)比、第三期疑難問(wèn)題征集(數(shù)學(xué))。

  9、XX市教研室:教育系統(tǒng)第八屆藝術(shù)節(jié)——品樂(lè)讀畫(huà)比賽

  十月份:

  1、教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查(作業(yè)批改)。

  2、教研組小課題研究階段性小結(jié)。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):班主任工作的十八個(gè)細(xì)節(jié)。

  4、XX市教研室:區(qū)域疑難問(wèn)題解決專題研討活動(dòng)(口語(yǔ)交際、寫(xiě)作;品德;。

  5、XX市教研室:中小學(xué)學(xué)科命題競(jìng)賽(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)、音樂(lè)、信息技術(shù)、美術(shù))。

  6、XX市教研室:第一屆中小學(xué)生勞技作品現(xiàn)場(chǎng)制作比賽、勞技課堂教學(xué)觀摩。

  7、XX市教研室:第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽(“我的家鄉(xiāng)”系列)。

  8、XX市教研室:第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——合唱比賽。

  9、XX市教研室:第四十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  10、十二五教師培訓(xùn):第三期語(yǔ)文(湯金麗 10、17——10、29)

  11、一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)驗(yàn)收(鎮(zhèn)級(jí),下旬)

  十一月份:

  1、組織期中檢測(cè)工作。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師:以天地為課堂。

  3、常態(tài)課聽(tīng)課活動(dòng)。

  4、XX市教研室:第二屆中小學(xué)課堂節(jié)活動(dòng)。

  5、XX市教研室:第六期“百人百課”送教下鄉(xiāng)(數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè))。

  6、XX市教研室:英語(yǔ)教師書(shū)法比賽。

  7、XX市教研室:第一屆綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀案例評(píng)比。

  8、XX市教研室:第八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)——舞蹈比賽

  9、XX市教研室:《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試上報(bào)。

  10、期中小學(xué)科抽測(cè)(鎮(zhèn)級(jí),上旬)

  11、二、三年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)(鎮(zhèn)級(jí),中旬)

  十二月份:

  1、各教研組小課題結(jié)題。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)教師:用一輩子備一節(jié)課。

  3、XX市教研室:20xx年度學(xué)科優(yōu)秀論文(案例)評(píng)選。

  4、XX市教研室:區(qū)域疑難問(wèn)題解決專題研討活動(dòng)。

  5、十二五教師培訓(xùn):第五期數(shù)學(xué)(徐玉兒 12、12——12、24)

  6、四、五、六年級(jí)語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽(鎮(zhèn)級(jí),上旬)

  元月份:

  1、期末質(zhì)量檢測(cè)。

  2、XX市教研室:?jiǎn)?dòng)第三期“疑難問(wèn)題解決”專題培訓(xùn)。

  不定期工作:

  1、行政、教研組長(zhǎng)對(duì)教師日常業(yè)務(wù)檢查,教師相互磨課、聽(tīng)課。

  2、師徒結(jié)對(duì)幫扶,業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

  3、配合校長(zhǎng)室做好學(xué)校工作中相應(yīng)分塊任務(wù)。

  4、上級(jí)相關(guān)活動(dòng)的組織和配合工作。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃13

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)!边@一工作重點(diǎn),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線,促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新,以“對(duì)口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口,不斷推進(jìn)我校的發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求,進(jìn)一步提升學(xué)校品牌,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下:

  一、工作目標(biāo)

  1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度,如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等,以保持良好的教學(xué)管理秩序。

  2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。

  3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系,從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手,精細(xì)化、規(guī)范化管理,把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。

  4、教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展有序,真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地,同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式,根據(jù)新課改要求,探索模塊化教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。

  5、建立健全管理體系,將管理重心下移,把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層,量化教研組考核細(xì)則,使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。

  6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化,同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的基礎(chǔ);加強(qiáng)管理和過(guò)程考核,向量化考核要質(zhì)量,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展。

  7、規(guī)范教學(xué)管理流程。

  二、主要措施

  1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度,出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施,以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。(如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì)、專業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等。)

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  2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。

 。1)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課,每天認(rèn)真填寫(xiě)好的教學(xué)日志,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。

  (2)課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制訂個(gè)人授課計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),保證計(jì)劃的順利實(shí)施,教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

 。3)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。

  (4)分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系,采用過(guò)程考核和效果考核相結(jié)合的原則,多形式多方位考核,使考核更客觀、更具體、更具有操作性。

 。5)嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度,用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室,實(shí)訓(xùn)耗材的購(gòu)置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際,本著不超前、不撥高,從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā),把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。

  3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的'“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì),要根據(jù)市場(chǎng)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。

 。2)加強(qiáng)專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式,課程設(shè)置以緊緊圍繞市場(chǎng)。

 。3)強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn),切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn),通過(guò)他們的輻射,給專業(yè)開(kāi)拓了視野,10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽,同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武,著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革,提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組作用。

  (1)教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開(kāi)展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄。

 。2)要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量,各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,多分析教材,多進(jìn)行專題討論,多開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、觀摩課、研究課,努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。

  (3)加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)議制度,努力提升教師的綜合素質(zhì),要求及時(shí)做好聽(tīng)課評(píng)議記錄。

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  (4)開(kāi)展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng),促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。

 。5)開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng);顒(dòng)將從教案書(shū)寫(xiě)、課堂教學(xué)、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。

  5、加強(qiáng)信息化管理,群策群力,建好學(xué)校網(wǎng)站,鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。

  6、加強(qiáng)學(xué)生技能,充分突出職校生以技能為本的原則

 。1)本學(xué)期在學(xué),F(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上,充分挖掘潛力,盡最大限度開(kāi)足實(shí)訓(xùn)課。

 。2)專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目(專題)考核,考核到位,有記錄。

 。3)積極開(kāi)展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位,以各專業(yè)課教師為龍頭開(kāi)展專業(yè)技能展示。

 。4)市技能大賽。早安排早練習(xí),落實(shí)到人,力爭(zhēng)全面參賽并取得好成績(jī)。

  7、其他工作

  (1)部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨,不斷改善服務(wù)態(tài)度,做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度,積極配合教師的教學(xué)工作,及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。

 。2)考務(wù)工作。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。

 。3)配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。

 。4)配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。

 。5)做好學(xué)校安排的其它工作。

  附:行事安排

  九月:

  1、做好教學(xué)分工、課程分配,編排各班課程表及教師課程表。

  2、制定教學(xué)、教研、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。

  3、制定校歷,出臺(tái)學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。

  4、市技能大賽準(zhǔn)備。

  5、專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)用書(shū)調(diào)查。

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  6、做好迎接申報(bào)國(guó)重的佐證材料。 十月:

  1、做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估和普及高中教育檢查。

  2、公開(kāi)課教學(xué)。

  3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核。

  4、迎接國(guó)重驗(yàn)收。

  5、市技能比賽。

  十一月:

  1、校技能展示。

  2、組織全校期中考試。

  3、教學(xué)檢查、教師公開(kāi)課。

  4、教學(xué)進(jìn)度檢查。

  5、專業(yè)課程研討。

  6、教學(xué)檢查。

  十二月:

  1、教師參加專業(yè)技能比賽。

  2、高三年級(jí)組教師分析會(huì)。

  3、專業(yè)課教師座談會(huì)。

  4、開(kāi)展學(xué)期評(píng)優(yōu)工作。

  5、常規(guī)教學(xué)檢查。

  一月:

  1、期末考試。

  2、教學(xué)工作總結(jié)。

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學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部文件和《xx學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,以深化教學(xué)改革、提升教學(xué)內(nèi)涵、培育教學(xué)特色為重點(diǎn)。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加大教學(xué)檢查力度,構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控、自我發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,以專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)。加大教學(xué)投入,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,努力提高教學(xué)管理水平,為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

  二、工作思路

  1、借學(xué)院順利通過(guò)本科教學(xué)水平評(píng)估的東風(fēng),進(jìn)一步下大力氣改善教學(xué)軟環(huán)境,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化教學(xué)管理,維護(hù)教學(xué)秩序。

  2、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,加大對(duì)教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)控力度,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)各環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生集中涂卡評(píng)教向網(wǎng)上評(píng)教的平穩(wěn)過(guò)渡。

  3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。做好現(xiàn)有專業(yè)的建設(shè)工作和20xx年新專業(yè)的申報(bào)工作,重視發(fā)展非教師教育專業(yè),完善新上專業(yè)的申報(bào)審批程序。繼續(xù)加強(qiáng)課程建設(shè)工作,爭(zhēng)取國(guó)家級(jí)精品課程申報(bào)有所突破、省級(jí)精品課程申報(bào)在原有基礎(chǔ)上有所提高,努力做好校級(jí)精品課的建設(shè)工作。

  4、加強(qiáng)日常教學(xué)運(yùn)行管理,嚴(yán)格教學(xué)考勤制度和教師停調(diào)課,做好日常教學(xué)檢查,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  5、通過(guò)開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步提高質(zhì)量意識(shí),激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性。

  6、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。做好專業(yè)實(shí)習(xí)工作和畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作。繼續(xù)加大對(duì)畢業(yè)論文質(zhì)量的監(jiān)控力度,實(shí)行全過(guò)程質(zhì)量管理。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的監(jiān)管,根據(jù)學(xué)校制定的'迎接河北省教育廳高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室評(píng)估工作實(shí)施方案,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室評(píng)估準(zhǔn)備工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的評(píng)估成績(jī)保“優(yōu)秀”的目標(biāo)。

  7、進(jìn)一步做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,清理包括學(xué)生成績(jī)冊(cè)、學(xué)籍表、學(xué)歷學(xué)位證書(shū)等項(xiàng)管理工作,查缺補(bǔ)漏,完善教學(xué)檔案。進(jìn)一步規(guī)范考試管理工作,做到科學(xué)、嚴(yán)密、規(guī)范、有序。

  8、繼續(xù)做好教學(xué)信息的收集與反饋,完善學(xué)生信息員制度,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量的主體作用。

  9、積極做好教材工作。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提早著手做好20xx學(xué)年教材招標(biāo)工作,規(guī)范教材征訂與發(fā)放行為,完善教材征訂過(guò)程責(zé)任制,確保春秋兩季教材質(zhì)量,做到準(zhǔn)時(shí)足額到位。

  10、根據(jù)省、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃15

  指導(dǎo)思想:具體貫徹學(xué)校教學(xué)工作精神,具體落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,重點(diǎn)深化教學(xué)改革與管理,強(qiáng)化教風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期教務(wù)工作的具體思路是:以課堂教學(xué)改革為主渠道,以教研組活動(dòng)為載體,通過(guò)健全的激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)過(guò)程管理,發(fā)揮指導(dǎo)與監(jiān)督職能,有效地開(kāi)展課堂教學(xué)改革,積極探討研究討論式學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式和開(kāi)放性實(shí)踐教學(xué)模式,形成良好的學(xué)風(fēng),完善新的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)辦法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,突出學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,使每個(gè)學(xué)生都能得到發(fā)展,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  一、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè):

  嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案,把崗位責(zé)任制落實(shí)到實(shí)處,分層推進(jìn)質(zhì)量化管理,依據(jù)校本方案,確實(shí)發(fā)揮骨干教師的帶頭示范指導(dǎo)作用。

  1.繼續(xù)堅(jiān)持任課教師教學(xué)例會(huì)制度,堅(jiān)持組織教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),著重抓好教師業(yè)務(wù)自學(xué),并做好學(xué)習(xí)筆記和應(yīng)用心得的征集工作。

  2.堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)、,堅(jiān)持教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭引導(dǎo)與督導(dǎo)的職能,強(qiáng)化教研活動(dòng)的實(shí)效性,做到每天一個(gè)教研組活動(dòng),每組準(zhǔn)備一次教研活動(dòng)觀摩,重點(diǎn)組織教師觀摩名師課堂實(shí)錄,提高教師隊(duì)伍的整體教學(xué)能力,強(qiáng)化教師的動(dòng)手能力和實(shí)踐操作能力,發(fā)揮教師自學(xué)的主動(dòng)性,把教師個(gè)人的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展及時(shí)代的要求有機(jī)融合起來(lái).

  3.加強(qiáng)校級(jí)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),明確責(zé)任與義務(wù),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,要求骨干教師完成一節(jié)示范課,一次示范說(shuō)課、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,并嚴(yán)格按照骨干教師工作計(jì)劃?rùn)z查督導(dǎo)?h骨干教師工作,骨干教師每月向教師述職一次,在三月份評(píng)審新年度的校級(jí)骨干教師。

  4.努力提高教師基本功,具體包括:服裝與禮儀社交,書(shū)寫(xiě)與寫(xiě)作,信息技術(shù)與傳統(tǒng)文化等,加強(qiáng)多媒體信息技術(shù)手段的應(yīng)用;繼續(xù)強(qiáng)化兩筆字的訓(xùn)練與考核;加強(qiáng)板書(shū)技能的考核,并形成制度化和長(zhǎng)期化,有效提高教師隊(duì)伍的整體文化修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平。

  依據(jù)《XX教師隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及《教師發(fā)展性評(píng)價(jià)管理辦法》,開(kāi)展以教師為中心的自我發(fā)展性評(píng)價(jià),并為自己量身定做發(fā)展計(jì)劃。

  5.進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),學(xué)習(xí)受表彰的先進(jìn)教師事跡,具體落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,學(xué)習(xí)XX年師德建設(shè)方案,強(qiáng)化教師生活行為習(xí)慣的示范作用,堅(jiān)持教師日常行為周檢月評(píng)制度,嚴(yán)格管理教師校園吸煙,簽定師德承諾書(shū)活動(dòng),繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制度,發(fā)揮教師學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的示范帶頭作用,樹(shù)立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí),以優(yōu)良的教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

  二、 教學(xué)常規(guī)管理管理工作:

  不斷完善規(guī)范化管理,做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有條有理有序有始有終,提高常規(guī)工作管理水平。

  1.以《教學(xué)常規(guī)量化管理方案》為依據(jù),貫徹教委制定的新的教學(xué)常規(guī),工作嚴(yán)格做到有布置有檢查有反饋,重視過(guò)程管理,每周通報(bào)一次考核結(jié)果,加大日?己,增強(qiáng)考核的客觀性。

  2.舉辦各種講座和研討,結(jié)合基本功訓(xùn)練,繼續(xù)安排每位教師舉辦一次講座或開(kāi)放性課堂,并進(jìn)行評(píng)比,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。增強(qiáng)教師課堂組織教學(xué)的藝術(shù),舉辦《課堂教學(xué)的組織原則和技巧反思》的論文評(píng)比,增強(qiáng)學(xué)科滲透德育及心理健康教育的'藝術(shù),提高學(xué)科德育的實(shí)效。

  3.充分發(fā)揮《課堂記錄單》、《課間巡視記錄》和《課堂巡視》的督導(dǎo)作用,加強(qiáng)巡視,加強(qiáng)記錄,及時(shí)反饋。

  4.進(jìn)一步規(guī)范晚自習(xí)課管理,同時(shí)適當(dāng)增加作業(yè)量和作業(yè)檢查,豐富作業(yè)形式,加強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性和趣味性,調(diào)動(dòng)學(xué)生完成作業(yè)地?zé)岱e極性,保持良好的教學(xué)秩序,做到每周上報(bào)學(xué)科作業(yè)情況,教研組長(zhǎng)有作業(yè)檢查記錄,學(xué)生學(xué)習(xí)委員有作業(yè)檢查記錄。

  5.組織好期中、期末考試,結(jié)合科研課題,繼續(xù)推進(jìn)實(shí)踐性技能考核,發(fā)揮考試強(qiáng)化知識(shí)重點(diǎn)的作用。

  6.加強(qiáng)圖書(shū)和檔案室的規(guī)范化管理,提高借閱量,舉辦一次讀后感評(píng)比,完成讀書(shū)推介及古詩(shī)詞誦讀評(píng)比工作,多種形式宣傳讀書(shū)的重要性,營(yíng)造讀書(shū)的校園氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀的積極性,拓寬學(xué)生閱讀面。

  7.加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)——尤其是外聘教師課堂管理,采取講座、觀看光盤(pán)的形式,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)的,進(jìn)一步制定科學(xué)合理的專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn),把技能考核做為專項(xiàng)工作專門負(fù)責(zé)人來(lái)抓,組織好迎奧運(yùn)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  8.完成繼續(xù)教育各項(xiàng)工作。

  三、 發(fā)揮教科研工作的先導(dǎo)作用

  以突出學(xué)生的主體地位、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),

  開(kāi)展教科研工作,落實(shí)科研計(jì)劃,具體實(shí)施市級(jí)科研課題的研究,規(guī)范管理。

  1.學(xué)期初,明確專任教師科研課中的科研任務(wù),舉辦一次借鑒關(guān)于多元智能理論評(píng)價(jià)辦法的專題講座,制定可行的學(xué)科評(píng)價(jià)表,把教育科研工作落到實(shí)處,。

  2.在課堂教學(xué)上,拓展思路,廣泛開(kāi)展研究性、情景式及作式學(xué)習(xí)模式的開(kāi)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位的作用,積極情景式教學(xué),角色參與式教學(xué),案例教學(xué),實(shí)際操作式教學(xué)等教學(xué)模式,廣泛采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)科與信息技術(shù)的整合,使知識(shí)與能力,知識(shí)與實(shí)踐,知識(shí)與發(fā)展和諧統(tǒng)一起來(lái),提高教學(xué)質(zhì)量。

  四.加強(qiáng)電教器材的管理與使用,完善管理辦法,把多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用落在實(shí)處,提高信息化效果。 加強(qiáng)信息技術(shù)專用教室的管理,客觀記錄,科學(xué)管理,推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用。

  五、根據(jù)專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)專業(yè)技能教學(xué),拓展專業(yè)課與社會(huì)實(shí)踐的通道,每學(xué)科一定要按照計(jì)劃安排室外教學(xué)內(nèi)容,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)和情感態(tài)度的培養(yǎng)。

  1.加強(qiáng)高考班的管理,有計(jì)劃分層管理,加強(qiáng)激勵(lì),組織好報(bào)名及體檢考試工作。

  2.繼續(xù)開(kāi)設(shè)書(shū)法、計(jì)算機(jī)、寫(xiě)作、閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ) 、美術(shù)等興趣小組,制定好活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持每周至少活動(dòng)一次,建立活動(dòng)成果展示櫥窗。

  3.完成三年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考核取證工作,力求通過(guò)率達(dá)70%以上。

  4.積極組織學(xué)生參加社會(huì)調(diào)研。同時(shí),明確學(xué)科技能教師項(xiàng)目與實(shí)施考核辦法及計(jì)劃,組織專項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行布置與研究。

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