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工作計劃

學前班班主任工作計劃表

時間:2023-03-27 18:30:13 工作計劃 我要投稿
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學前班班主任工作計劃表

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的學前班班主任工作計劃表,希望能夠幫助到大家。

學前班班主任工作計劃表

學前班班主任工作計劃表1

  一、班級其本情況

  本班共有學前兒童xx人,其中男生xx人、女生xx人、達到學前兒童年里的有xx人,有x人尚未年滿5周歲。

  二、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和教學工作計劃為指領(lǐng),密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,抓好學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。

  三、班主任工作其本要點

  1、安排班級活動。

  根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和帶領(lǐng)學生開展靈活多樣、富有情趣的.課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2、營造健康向上的班級氛圍。

  (1)根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

  (2)制定班級公約,形成良好班風。

  (3)布置適合學前兒童年齡特點的教室環(huán)境。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一、幫助小干部樹立威信;第二、鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小干部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四、培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

  4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,特別要充分調(diào)動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,并認真組織實施。

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學生家長,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育;

  5、注重學生在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

學前班班主任工作計劃表2

  轉(zhuǎn)眼間新的學期開始了,由于工作的需要,我被安排擔任學前班的班主任,這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。針對這樣的情況,特制定以下工作計劃。

  一、班級基本情況

  本班共有學前班兒童53人,其中男生22人,女生31人。本班學生中,大部分是本地的孩子,部分是外來務(wù)工人員的孩子。

  二、指導(dǎo)思想

  認真貫徹黨和國家的教育方針,以學校德育工作計劃與少先隊工作計劃為指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力建設(shè)良好的班風和學風。

  三、班主任工作基本要點

  1。安排班級活動。根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項實踐活動。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  2。營造健康向上的班級氛圍。根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的'班級氛圍。

 。1)制定班級公約、形成良好班風。

 。2)布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  4。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  四、工作措施

  1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

  2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

  3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學校進行"三結(jié)合"教育;

  5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。

  我相信,只要用心付出,工作負責,就一定會做好。

學前班班主任工作計劃表3

  一、班級基本情況

  學前班共有xx名學生,其中男生xx人,女生xx人。因為本班新來的孩子居多,他們中有些孩子沒有讀過小班、中班,所以班級情況比較復(fù)雜,學習能力、生活能力參差不齊。學生的表達能力較弱,有極個別孩子比較較內(nèi)向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。

  二、班級工作目標

  1、抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。

  2、加強一日教學活動,

  3、確保幼兒安全,優(yōu)化班級一日生活。

  4、加強與家長的聯(lián)系,做好與家長之間的溝通,體現(xiàn)互動精神。

  5、加強自身的學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、工作要點

  1、常規(guī)教學

  學前班才剛?cè)雽W,有許多孩子還沒有養(yǎng)成良好的上學上課習慣。隨便下位,隨便講話,坐不住等情況時有發(fā)生。根據(jù)此特點,作為班主任,我每天早晨先講常規(guī):

  (1)上課不講小話,有問題問之前先舉手。

  (2)上課不在教室亂跑。

  (3)改作業(yè)、接水喝、打飯要排隊。

  (4)不把零食帶進教室,上課不可以吃東西。

  (5)不在教室、校園等公共場所亂扔垃圾,打掃衛(wèi)生要勤快,物品要擺放整齊等。常規(guī)教學有助于日后教學工作的開展。孩子在習慣每天什么時間做什么事情之后,也會適應(yīng)學校生活,并且產(chǎn)生安全感。

  2、學生工作

  關(guān)注孩子的舉動,心理變化,身體狀況,及時做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

  3、家長工作

  與家長溝通,給孩子一個客觀評價,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn),讓家長配合學校教學好孩子。有個別孩子的.突出行為,要與家長進行深入溝通,做好保育工作,認真上課,讓家長對學校放心。

  4、班級管理

  營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風。

  5、狠抓安全教學和安全管理。

  學前班孩子年齡偏小,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦。我們班到處是課桌板凳,活動空間幾乎為零,校門外是一條路,過往車輛較多,存在很多安全隱患,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教學要天天講,時時講,并且告知家長,讓他們在家也跟孩子經(jīng)常強調(diào)。高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。對幼兒進行安全教學,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故,做好日常保健工作,保證學生健康成長。

  6、建立起健全的學生信息網(wǎng)

  備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。

  四、工作措施

  1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

  2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

  3、了解學前班學生在家生活情況,教學學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

  4、安全教學常抓不懈,每天強調(diào);

  5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查。

  總之,在這個學期里,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的班級工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!

學前班班主任工作計劃表4

  一學期又過去了,在上學期學前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度;仡櫳蠈W期的工作中的點點滴滴,收獲不少。下學期,進一步深化學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中。下學期是幼兒在園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的一學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

  一、常規(guī)工作

  本學期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合學前班

  二、教育工作

  健康領(lǐng)域——身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識,學習保護自己。喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。

  數(shù)學領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的.重要和有趣。

  科學領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。能運用各種感官,動手動腦,探究問題。能運用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  社會領(lǐng)域——能主動地參與各項活動,有自信心。樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  語言領(lǐng)域——樂意與人交流,講話禮貌。注意傾聽對方講話,能理解日常用語。能清楚地說出自己想說的事。喜歡聽故事、看圖書。能聽懂和會說普通話。

  三、家長工作

  開展家長會,教師跟家長積極溝通,解決一切發(fā)生的事情,跟家長積極溝通幼兒每天的生活學習情況。

  四、每月工作重點

  二、三月:

  1、搞好班級衛(wèi)生,迎接幼兒回校。

  2、做好新生的情緒穩(wěn)定工作,開展正常的教育教學工作。

  3、做好興趣班的動員招生工作。

  4、圍繞“生病的時候”開展主題教學活動,幫助幼兒認識自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防,有正確對待疾病的態(tài)度。

  5、慶“三八”主題活動,開展“我是媽媽的好幫手”活動。

  四月:

  1、以“植物,我們的朋友”開展主題探索活動。

  2、走進大自然,學會搜集資料,學做記錄。

  3、組織幼兒觀察植物生長情況。

  五月:

  1、開展“勞動最光榮”主題活動,了解成人勞動,珍惜別人勞動成果,激發(fā)幼兒勞動興趣。

  2、開展班級“幼兒講故事”比賽。

  3、準備“六一”演出活動。

  六月:

  1、開展“我要上小學了”主題活動。

  2、組織幼兒欣賞小學校園,激發(fā)幼兒當小學生的欲望。

  3、開展主題教育——再見了,幼兒園。

  4、做好各方面的總結(jié)工作。

  5、進行物品登記和整理工作。

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