秋季小學工作計劃

時間：2023-04-07 17:07:31 工作計劃我要投稿

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關(guān)于秋季小學工作計劃合集10篇

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編精心整理的秋季小學工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于秋季小學工作計劃合集10篇

秋季小學工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以養(yǎng)成教育為特色；以立足課堂搞科研，搞好科研為課堂為原則。樹立與時俱進的教育理念，充分挖掘師生潛能，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革，面向全體學生，促進全面發(fā)展。

　　二、上期工作回顧：

　　上學期我校數(shù)學教研組在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)注下，結(jié)合本校教學實際，積極主動地探尋小學數(shù)學的課改之路，全組教師堅持學習教育教學理論，積極開展各項教研活動，完善和改進教育教學方法，為我校教育教學質(zhì)量的提高做出了突出貢獻。我們的努力，得到了社會的認可；我們的成果，得到了家長的首肯；我們的教育，促進了學生的發(fā)展；我們以行動，詮釋了校園的風貌，提升了學校的知名度。

　�。ㄒ唬├碚撝R學習。

　　“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組織教師認真學習新課程標準，廣泛閱讀古今中外教育經(jīng)典，切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念，為教育注入了新生機、新活力。

　�。ǘI(yè)務(wù)知識探討。

　　為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展集體備課、說課、聽課、評課等活動。聽課教師做到仔細傾聽、認真記錄，互動評課。在備課、聽課、評課的過程中，互相學習，不斷改進。為全體數(shù)學教師提供互動的平臺。切實提高了每一位教師的教學業(yè)務(wù)水平。

　　（三）以科研促教研

　　不斷學習、反思、總結(jié)是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的最好方式。上學期我們利用教研活動時間，組織教師學習教育理論、學習現(xiàn)代信息技術(shù)，學習博客教研，鼓勵教師積極撰寫教研教改文章，許多青年教師還參加了學歷進修，提升自已的文化素養(yǎng)。

　　我們本著“學無止境、教無止境、研無止境”的思想，努力學習，教書育人，積極研討�！耙环指�，一分收獲”，在全體數(shù)學老師的共同努力下我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?/p>

　　1、教師都能根據(jù)教學需要設(shè)計簡單的教學課件，電子化備課能力顯著提高。

　　2、數(shù)學組進行了現(xiàn)代教育信息理論、電腦實際操作、課件制作等。

　　3、組織教師觀看了優(yōu)秀青年教師的課堂教學實況錄象，使老師們從精彩的課堂教學中汲取精華，促進自身教學水平的提高。

　　4、對全校數(shù)學教師的作業(yè)批改進行了檢查與反饋。

　　三、本期目標：

　　1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果，提高數(shù)學教學質(zhì)量，使各年級數(shù)學成績超過上級規(guī)定標準，領(lǐng)先于部分兄弟學校。

　　2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育，努力使本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備的作用，采用先進教學技術(shù)，促進教學質(zhì)量的不斷提高。

　　3、狠抓養(yǎng)成教育，加強數(shù)學課堂改革力度，積極開展教學競賽活動，提高現(xiàn)代教學水平，切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學，充分發(fā)揮多媒體教學手段，促進教學質(zhì)量的提高。

　　4、以數(shù)學組為單位，開展業(yè)務(wù)學習活動，在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風，共同提高教育科研水平。

　　6、協(xié)助教導(dǎo)處抓好抓實畢業(yè)班教學研究工作，提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

　　7、組織本組教師積極參加學校及市教研室組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動。

　　8、堅持做好學生作業(yè)的常規(guī)檢查。每個年段的作業(yè)格式統(tǒng)一，作業(yè)整潔美觀，正確率高，批改及時，訂正到位，抓好學生學習習慣的養(yǎng)成教育。

　　9、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑，使差生學有所得，優(yōu)生學有所悟，并力爭在各種數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績。

　　四、具體措施：

　　1、積極配合學校，以“養(yǎng)成教育”為辦學方向，以“課堂教學”為突破口，嚴格執(zhí)行教學計劃，使學生在課堂上學會學習，學會發(fā)展。

　　2、開展45歲以下（含45歲）數(shù)學教師開課、聽課、評課活動3、協(xié)助教導(dǎo)處定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學常規(guī)的檢查，教研組老師每學期聽課不少于15節(jié)。

　　4、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式，充分利用當?shù)刭Y源，盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課，通過與優(yōu)秀教師零距離的'接觸，提升自己的教育教學水平。

　　5、組織本組教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。

　　6、各數(shù)學教師認真制定教學計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學生學習方法的指導(dǎo)和良好學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵學生大膽創(chuàng)新，與學生平等交流，創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學習氛圍，不歧視、挖苦學生。

　　7、加強信息技術(shù)學習，提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng)，增強應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。

　　五、活動宗旨：

　　在學校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵下，通過數(shù)學教研組活動，提高全體教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教育理論的升華，全面提高教育教學質(zhì)量，使我校的數(shù)學教研水平登上一個新的臺階。

秋季小學工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學期，教務(wù)處將以學校工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)學習新課程標準，以課堂教學為載體，開展多種形式的教師培訓，全面提高教師綜合素質(zhì)。同時加強教育教學研究，，進一步更新教學理念，切實提高教師業(yè)務(wù)水平。努力做到與時俱進，開拓創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色。以實現(xiàn)減負增效、打造品牌為總目標，促進學校教育教學質(zhì)量再上新臺階，教學常規(guī)管理再上新水平。

　　二、總體目標

　　1、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。

　　2、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學質(zhì)量”這一教學目標的有效途徑。

　　3、搞好教師培訓，提高教師素質(zhì)。

　　4、結(jié)合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。

　　三、工作宗旨

　　服務(wù)教學、服務(wù)教師、服務(wù)學生。

　　四、主要措施

　�。ㄒ唬�、落實常規(guī)，有效監(jiān)控，不斷提升教學質(zhì)量

　　教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作，它最能體現(xiàn)學校的教學秩序、教學水平。本學期教務(wù)處將繼續(xù)強化常規(guī)管理，切實抓好教學質(zhì)量流程的每一個環(huán)節(jié)。讓學校的常規(guī)管理工作走向科學化、制度化、人文化，進一步提升常規(guī)管理層次，創(chuàng)常規(guī)管理特色。

　　1、提高備課的實效性。備課是教師根據(jù)新課程標準和學科特點、學生實際，選擇合適的教學方法，設(shè)計和優(yōu)化教學方案，以保證學生順利而有效地學習的一系列準備工作。每一位教師要強化質(zhì)量意識，切實提高每一堂課的教學效率。要認真研究所任學科的課程標準和教材，了解學生已具備的知識、能力和學習方式，鉆研教材的編寫意圖，準確把握教材的重、難點，設(shè)置合理的教學目標，撰寫可操性較強的教學設(shè)計。不同學科要根據(jù)學科自身的特點，進行重點突出的備課。

　　備課時采取集體備課與個體備課相結(jié)合、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案，老教師可以寫簡案。學校將采取集中檢查和臨時抽查的.辦法，檢查教師是否按教學計劃和教務(wù)處要求進行提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。

　　2、抓課堂教學。實行教師候課制，每位任課教師必須提前2分鐘進教室，了解學生的課前準備情況，提醒學生進入上課狀態(tài)，面帶微笑等候?qū)W生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現(xiàn)象。課堂教學要認真處理好“教、學、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率，要加大推門聽課的力度，加強溝通，及時總結(jié)，促進提高。

　　3、布置作業(yè)要關(guān)注學生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性，注意減輕學生過重的課業(yè)負擔。小學一二年級作業(yè)當堂完成，不留書面家庭作業(yè)，其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學書面家庭作業(yè)每天不超過1小時。

　　4、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”，認真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗教訓，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業(yè)班學生的思想教育工作，濃學風、正班風，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　5、組織好每期的期中、期末的考試，安排監(jiān)考、評卷工作。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學科質(zhì)量分析，期末工作總結(jié)，努力提高及格率，優(yōu)秀率。組織好班主任寫好學生手冊，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔。

　�。ǘ�、搭建舞臺，均衡師資，不斷推動隊伍建設(shè)

　　一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學校發(fā)展的重要保證，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學校。為此，學校本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強的學者型教師為出發(fā)點，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

　　1、著力青年教師培養(yǎng)，促師資均衡發(fā)展。本學期加大師資隊伍的培養(yǎng)力度，尤其是青年教師的培養(yǎng)力度，努力造就一支適合學校發(fā)展、個體需求、家長要求的優(yōu)秀教師隊伍，以小專題研究、校本教研為抓手，促進教師成為學習型、學問型、學者型名師。推動“名師工作室”工作不斷向縱深發(fā)展，探索年級組建設(shè)機制，能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學中的指導(dǎo)、示范作用，幫助青年教師盡快成長。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊建設(shè)，有針對性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研究課等活動，在動態(tài)教學中生成青年教師的教學實力。繼續(xù)加強對青年教師說課——做課——議課——反思撰寫的技能訓練，通過活動促進青年教師能力的提高與發(fā)展，并在實際鍛煉中提高。

　　2、著力高效課堂構(gòu)筑，促教師專業(yè)成長。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機會，不斷搭建舞臺，積極組織教師外出聽課、觀摩培訓，要求外出教師必須記好筆記，寫好心得體會，并回校對教師進行再培訓。

　　3、通過學校搭設(shè)平臺，給機會（加強專業(yè)指導(dǎo)）、搭臺子（提供教學平臺及參賽機會）、壓擔子（要求開設(shè)觀摩課及撰寫一定量的論文），促進教師迅速成長，達到以點帶面，促整體教師隊伍專業(yè)水平的提高。

　　4、積極推進以校為本的教研制度建設(shè)，結(jié)合課題及小專題研究，學科教研活動，以教學現(xiàn)場為載體，以個人反思、自我對話、同伴互助、本土化專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平；同時要充分發(fā)揮骨干教師、課改實驗"老教師"的作用，加強對年輕教師進行傳、幫、帶工作。

　　5、鼓勵教師撰寫教學案例、教學隨筆，以案例研究為突破口，推動教師積累經(jīng)驗，提高理論素養(yǎng)。

　　6、加強學校各級課題研究力度，促進教師發(fā)展。

　�。ㄈ�、加強師德建設(shè)，夯實校本教研，促進和諧發(fā)展

　　1、不斷學習，強化師德教育。加強師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生、無私奉獻精神。

　　2、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育教學計劃，開足、開齊、上好各類課程；嚴格執(zhí)行“二表(時間表、課程表)三操（早操、課間操、眼保健操）一活動（大課間活動）”；嚴格按課表上課，不得隨意調(diào)課；課堂上要面向全體學生，使學生真正成為課堂的主人，給學生一個展示自我的平臺。

　　3、倡導(dǎo)終身學習，促教師素養(yǎng)提升。本學期將圍繞我校各級課題，開展師生讀書活動，倡導(dǎo)師生共同閱讀，真正讓閱讀成為師生的自覺習慣。

　　4、著力學科教研組建設(shè)，促教研組和諧發(fā)展。本學期繼續(xù)實施以教研組為單位的校本教研制度制度，努力打造教師教研共同體。各教研組要能結(jié)合學校實際扎扎實實開展形式多樣的校本研究，切實保障校本研究的制度化、正常化和規(guī)范化。

　　5、要求每位教師積極參與各類聽課活動，除教研組組織的校級聽課活動以外，教師之間應(yīng)加強互相聽課制度，取人之長、補已之短。要求一學期教師聽課不少于10節(jié)。

　　6、凡由學校組織的全校性的教研觀摩課和教研組的公開課，都必須認真組織好說課評課活動，要求執(zhí)教教師寫出說課稿，聽課教師要認真評課，認真做好活動記錄，以備學期結(jié)束檢查。

　　“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，新的學年，我們站在新的起點上，我們要抓住教育發(fā)展轉(zhuǎn)型的新的歷史機遇，規(guī)范辦學，深化改革。在各級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，用我們的良心、責任心、打造更高質(zhì)量、更具特色的教學工作，使之呈現(xiàn)出一幅“學生動起來，課堂活起來，教師跑起來，學校特色起來，群眾笑起來”的美好景象！

　　四、各月份工作安排。

　　九月份：

　　1、學生報名。

　　2、制定各科計劃。

　　3、九月份教學常規(guī)檢查。

　　十月份：

　　1、開展學習“專家教學視頻”教研活動。

　　2、迎秋季運動會。

　　3、二年級數(shù)學公開教學。

　　4、書法比賽。

　　5、十月份教學常規(guī)檢查。

　　十一月份：

　　1、繪畫比賽。

　　2、二年級語文公開教學。

　　3、期中測試。

　　4、十一月份教學常規(guī)檢查。

　　十二月份

　　1、迎全區(qū)小學質(zhì)量抽測。

　　2、五年級速算比賽。

　　3、十二月份教學常規(guī)檢查。

　　元月份：

　　1、三至五年級作文比賽。

　　2、元月份教學常規(guī)檢查。

　　二月份：

　　1、迎期末教學常規(guī)檢查。

　　2、期末測試。

　　3、各項工作總結(jié)。

　　4、布置假期工作。

秋季小學工作計劃篇3

　　一、我們的目標

　　努力為班級營造積極向上的學習氛圍，讓我們的教室書香飄逸，書聲瑯瑯，讓我們互幫互助，共同進步。

　　二、我們的工作

　　1、書香工作室

　　工作人員：王稼蒞、劉姝辰、林潔芯

　　工作職責：每周整理兩次書籍，發(fā)現(xiàn)無編號的書應(yīng)及時歸類并補齊編號。

　　溫馨提示：

　�、佟皹窌伞钡拈_放時間為周一到周五，同學們可自主借閱，歸還時，請自覺按照書的編號整齊地放回“樂書吧”。

　�、凇皹窌伞钡臅粠Щ丶遥埫刻旆艑W前及時歸還。

　�、廴舭l(fā)現(xiàn)故意損壞書或借書不還累積三次，我們將取消你的借書資格。

　　2、誦讀工作室

　　工作人員：曾靜雨、陳藝丹、曾芷諾

　　工作職責：組織好每天的'班級早讀與暮誦，讓同學們多積累好文章，提高學習效率。

　　溫馨提示：

　�、倜刻斓脑缱x時間為：8:20-8:40，請準時到校，并在早讀前交齊作業(yè)。

　　②每天的暮誦時間為：3:30-3:40，請同學們盡早整理好書包。

　　3、閱讀推廣中心

　　工作人員：曾靜雨和陳藝丹

　　工作職責：做好班級閱讀推廣的工作，讓同學們愛上讀書讀報。每兩周更換一次“好書推薦”，組織好讀書交流活動。

　　溫馨提示：同學們讀到好的書籍，或是對讀書活動有好的建議，可以及時聯(lián)系我們。

　　4、小老師中心

　　工作人員：曾靜雨、陳藝丹

　　工作職責：統(tǒng)計每周班級各科學習情況，及時表揚自覺學習的同學，將好的學習方法在班級推廣。在班級掀起互幫互助的活動，讓學習困難的同學能夠及時得到幫助。

秋季小學工作計劃篇4

　　指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。音樂課是美育教育的一部分，要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設(shè)，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。本學期教學目標、任務(wù)：

　　一、發(fā)聲訓練部分：

　　1、學會發(fā)聲音，并在氣息的控制下，逐步擴展高音。

　　2、運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。

　　3、唱保持音時，聲音要飽滿。

　　4、學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。

　　二、識譜部分：

　　要求學生必須掌握教師所教的樂理知識如：中、低、高音階排列的順序，掌握的音符、附點、休止符、及其組成的簡單節(jié)奏、旋律、感受并認識節(jié)拍的'強弱規(guī)律，力度記號及不同的要求唱法，并進行節(jié)奏和旋律短句編寫、練習聽音記譜等。

　　三、唱歌部分：

　　本學期按照教材的要求，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌；讓學生學習正確的唱歌姿勢、清晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。唱歌的技能技巧、培養(yǎng)學生學唱二聲部合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。

　　四、欣賞部分：

　　結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。把描寫的情景展開想象、聯(lián)想、分析樂曲的藝術(shù)處理等。

　　提高教學質(zhì)量措施：

　　1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。

　　2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

　　3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入，提高學生的學習興趣。

　　4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

　　5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。響應(yīng)新課標要求。

秋季小學工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以新昌六小學校工作計劃為指導(dǎo)，以學校教師考核評價為基石，樹立紀律意識、質(zhì)量意識、奉獻意識和團結(jié)意識，做到“職責分明、服務(wù)到位”，提高學校電教處的執(zhí)行力，促進學校電教工作的開展。

　　二、工作目標：

　　1、在學校領(lǐng)導(dǎo)下明確電教處職責，形成良好的電教管理系統(tǒng)。加強對各功能室的管理。

　　2、電教處嚴格遵守學校各項工作紀律，為校園紀律的改觀增添一份力量。

　　3、建立并完善電教處各項規(guī)章制度。

　　4、電教處工作人員行為規(guī)范，師德師風建設(shè)有新起色，增強電教處為全體師生的服務(wù)意識。

　　5、配合學校各部門開展各項活動。

　　6、杜絕重大安全責任事故。

　　7、充分調(diào)動教職工對學校電教設(shè)備的使用積極性和創(chuàng)造性。提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平：狠抓管理，堅持培訓，強化使用，充分發(fā)揮各項設(shè)備的作用。

　　三、主要工作：

　　(一)以電教設(shè)備為載體，注重學生品德教育。

　　1、從培養(yǎng)學生的良好行為習慣入手，通過教室多媒體設(shè)備的使用，以每月1-2次的視頻短片，培養(yǎng)學生文明禮貌、衛(wèi)生、不吃零食、團結(jié)友善、遵紀守法、愛護公物、遠離手機和電子游戲、孝敬父母、勤儉節(jié)約等方面的習慣。

　　2、充分發(fā)揮學校電教設(shè)備的價值，配合學校各部門工作，對學生進行愛國主義、集體主義、法制教育、安全教育、心理健康教育。

　　3、嚴格實行電教處的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生講文明，愛護公務(wù)等良好品德。

　　(二)加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

　　1、認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的各項規(guī)章制度。

　　2、對電教設(shè)備進行每月1次的檢測維護。迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。

　　3、電教設(shè)備的的.移動與出借等嚴格執(zhí)行登記制度。

　　4、對新購電教設(shè)備實行登記注冊管理。已報廢無法使用的電教設(shè)備嚴格履行申請報廢程序。

　　5、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。

　　6、鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。積極參與江西省基礎(chǔ)站資源上偉與下載。

　　7、督促老師積極到江西省基礎(chǔ)上傳下載資源，參與資源網(wǎng)內(nèi)容的充實。

　　(三)增強電教處的服務(wù)意識，提高教育教學質(zhì)量。

　　1、努力提高電教處的服務(wù)意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學效果。

　　2、電教處將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。

　　3、配合學校加強教師業(yè)務(wù)學習，以利用網(wǎng)上學習和讀書自學方式為主，組織教師認真學教育教學理論，積極組織教師參加繼續(xù)教育。

　　4、配合教研組教研活動，充分利用電教設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)資源開展各種校本教研和集體備課活動。

　　5、開辦網(wǎng)上學習專欄，鼓勵老師利用多媒體技術(shù)進行輔助教學，加大多媒體技術(shù)與教材內(nèi)容的整合力度，提升多媒體課件制作水平，增強其實用性，提高課堂教學效果。

　　6、通過學校網(wǎng)站的建立，督促教職工發(fā)表文章和教育教學心得，提高我校教師的知名度。

　　7、教師個人空間應(yīng)經(jīng)常更新，電教處做好月檢工作。

　　8、堅持管好、用好電教設(shè)備，堅持各功能室正常開放。

　　(四)加強電教設(shè)備安全管理工作

　　1、堅持進行電教設(shè)備安全監(jiān)察工作，杜絕一切安全隱患現(xiàn)象發(fā)生。

　　2、注重安全教育，充分發(fā)揮電教設(shè)備的優(yōu)勢，對師生進行電教設(shè)備及網(wǎng)路安全教育。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1、制訂電教工作計劃。

　　2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設(shè)備正常運行。

　　3、檢查專用教室安全、衛(wèi)生，發(fā)放使用登記。

　　4、組織開展無生模擬示范課活動。

　　十月份：

　　1、建設(shè)管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。

　　2、進行資源庫建設(shè)、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設(shè)。

　　3、檢查電教設(shè)備，做好維修保養(yǎng)工作。

　　4、籌備組織全體教師的繼續(xù)教育：

　　十一月份：

　　1、組織教師繼續(xù)教育

　　2、聯(lián)合教導(dǎo)處開展運用信息技術(shù)輔助教學的教研活動，培養(yǎng)運用電化教學手段常態(tài)化。

　　3、做好電教設(shè)備的維護、保養(yǎng)監(jiān)督檢查工作。

　　十二月份：

　　1、充分利用網(wǎng)上資源，學習電教知識。

　　2、協(xié)助教導(dǎo)處開展新教師課堂展示活動。

　　3、檢查各功能室開放使用情況。

　　元月份：

　　1、檢查專用教室安全、衛(wèi)生和整理使用記錄。

　　2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設(shè)備。

　　3、撰寫本學期電教工作總結(jié)。

秋季小學工作計劃篇6

　　這學期我擔任二年級的班主任工作，這是我?guī)Я艘荒甑陌嗉壛�。全�?8名學生，活潑好動，天真善良。今年的班級管理工作我想從以下幾方面著手。

　　一、建立班干部組織。

　　一年級的時候，我覺得孩子們還小，沒有成立班委，主要培養(yǎng)學生自我約束和自覺遵守紀律的意識。經(jīng)過一年的訓練，學生對“紀律”有了一定的認識，知道什么時候該怎樣遵守，此時選出班干部協(xié)助我管理，對學生來說具備了基礎(chǔ)條件。

　　首先，成立固定的值日組，選出組長，組織每天的打掃衛(wèi)生的工作，以此也可以訓練學生的責任意識。然后，每天選出班里遵守紀律、安靜讀書、樂于助人的學生寫在黑板右側(cè)的“光榮榜”上，給學生樹立榜樣，為選舉做鋪墊。再次，利用班會大家共同制定班規(guī)，明確是與非，讓學生清楚什么不該做。最后，兩個星期后確定班干的成員，提出要求，不僅教師提，同學們也提。

　　二、評比繼續(xù)，并用賦分的形式顯示優(yōu)劣。

　　以大行為單位，評比的項目很簡單，看課上那組坐姿端正，眼睛看黑板，讀書聲音整齊響亮，老師不在時會自己看書。表現(xiàn)好的加10分，并在課上說明理由。連續(xù)加分的組要獎勵：多玩幾分鐘、畫畫、老師講故事給他們聽、小貼紙等。

　　三、加強課間紀律的管理，是學生玩得安全。

　　班干部監(jiān)督，我也多到外面看著。發(fā)現(xiàn)亂跑、打鬧的除了制止外，還教他們怎么玩。

　　四、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，端正班風、學風。

　　1、課上，當有學生都喜歡的活動時，老師就有意識地請做得端正、聽的專心的學生來參加、展示。

　　2、當學生讀得大聲、正確、寫得漂亮、速度快時我給以及時明確的表揚，或獎貼紙，讓他（她）的'書、本變得更漂亮。

　　3、經(jīng)常給學生講《龜兔合作贏得賽跑》的故事，教學生樹立合作互助的意識，表揚合作好的小組、同桌。

　　4、利用講課間隙給學生講故事、讀兒歌，把教育貫穿在日常學習、活動中，避免光講道理。

　　5、多用讀書作為給學生的獎勵，平時利用午間到校的時間、早讀的一部分時間讓讀得好的學生展示，大力表揚能安靜讀書的學生，使學生心中認同讀書是件很好的事，并喜歡上讀書，逐漸形成習慣。打造書香班級。

　　6、把學生的好作品張貼在墻報上、黑板上。

　　五、學生有問題多與家長溝通，讓家長了解學生在校的真實情況，給家長提意見，想辦法，共同幫助學生成長。

　　班主任工作瑣碎，頭緒繁多，我要本著對學生負責、讓家長放心、自己安心的原則，認真地踏實的工作，希望這學期帶好這個班。

　　秋季小學班主任工作計劃（3）

　　一、班級發(fā)展目標：

　　根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術(shù)水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務(wù)意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。

　　二、主要工作安排：

　　1、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢。

　　2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到中學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預(yù)備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。

　　3、加強班級環(huán)境建設(shè)，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。

　　4、加強班級學生思想道德建設(shè)。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。

　　5、加強家校聯(lián)系，最大程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過家訪等方式家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：

　　1、主題教育活動：《討論“我為校園規(guī)范獻計獻策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

　　2、積極�；@球賽：由體育委員負責，發(fā)動全班學生積極報名，為集體爭光。

　　3、月考。

　　十月份：

　　1、主題教育活動：討論《我心目中的中學生形象》，學習《中學生日常行為規(guī)范》。

　　2、復(fù)習迎考。抓好各門學科的復(fù)習，準備文化課期中考試。

　　3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。

　　十一月份：

　　1、主題教育活動：結(jié)合學校社會考察活動安排，班級進行安全、紀律、衛(wèi)生、集體主義教育。

　　2、期中考試及總結(jié)分析，調(diào)整學習目標，制定下半期工作學習計劃。

　　3、家長會，共同分析學生學習狀況，溝通教育心得，促進后半期工作的更好開展。

　　4、月考。

　　十二月份：

　　1、主題教育活動：元旦慶祝活動；學生心理健康教育、學習心理輔導(dǎo)等等。

　　2、各文化克復(fù)習迎考。

　　一月份：

　　1、主題教育活動：考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習方法指導(dǎo)等。

　　2、期末考試。

　　3、學生學期測評工作；評優(yōu)工作及假期安全教育。

　　4、家長會。分析總結(jié)學期學生學習及生活情況，假期工作安排班主任工作計劃。

秋季小學工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以加強對少年兒童的思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，努力開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

　　二、工作目標?

　　1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

　　2、大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。

　　3、結(jié)合學校目標管理的要求，在工作中，以目標促質(zhì)量。

　　4、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容和實踐性的教育途徑，以生動活潑的形式開展少先隊活動，把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

　　5、面向社會，注重體驗，與家長、社會、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺，傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長，滿足少年兒童的心理需求。?

　　三、工作措施

　�。ㄒ唬�、創(chuàng)新德育工作方式，整合德育工作資源，加強德育工作隊伍建設(shè)，提高德育管理水平。

　　1、每個月召開2 次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

　　2、開展班主任專題學習活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學校班主任教師的管理和育人水平。

　　3、開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

　　4、健全大中隊建設(shè)，加強中隊輔導(dǎo)員的培訓、指導(dǎo)，切實開展好班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。?

　　5、規(guī)范隊室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。

　　6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。?

　　(二)、加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的文明素養(yǎng)。

　　1、充分發(fā)揮少先隊陣地的宣傳教育作用。?

　　本學期，繼續(xù)完善和豐富“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音內(nèi)容，繼續(xù)開展選拔和培訓播音員活動，定期播音，大力宣傳學校的好人好事、校園新聞；選拔有一定寫作基礎(chǔ)，知識面較廣的學生參與到廣播站的稿件編輯活動中。要求中高年級各班均有通訊員定期投稿。

　　2、通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。抓好少先隊的.隊伍建設(shè)，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。讓隊干部真正成為隊集體的管理者、隊活動的組織者、隊群眾的服務(wù)者，當好隊員的“公仆”、老師的助手。

　　3、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,每周星期四下午大課間進行衛(wèi)生大掃除,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié)”的觀念。本學期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導(dǎo)員。檢查評比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學期的考核緊密結(jié)合。

　　4、抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，為學校良好的校園文化獻出自己的一份力。

　　(三)、以《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》為載體，強化文明禮儀教育。

　　1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊)會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊放學;(7)每一次家訪;(8)每一次學生評價;(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學典禮、畢業(yè)典禮等。?

　　2、班級文化建設(shè)的精細化。

　　本學期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。

　　3、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，用守則、規(guī)范強化每一個孩子的行為習慣，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過星級班級評比、倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。以9月份“校園文明節(jié)”為契機，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學生學習、禮儀、衛(wèi)生三大習慣培養(yǎng)為重點，抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題并于第11周開展《守則》、《規(guī)范》、《社會主義核心價值觀》知識競。

　�。�1）、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”“沒關(guān)系!”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

　�。�2））、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風成為常態(tài)。

　�。�3）、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學習，一起來夸夸文明行為。

　　（4）、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學生秀出紳士風度、秀出淑女風采，同時，學校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學校。

　　4、狠抓學生放學路隊，努力讓學生養(yǎng)成良好的習慣。

　　5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。

　�。ㄋ模�、以活動為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實效。?

　　1、我與幸福攜手——精神代代傳

　　落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，學習《學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。

　　利用新學期新夢想開學典禮儀式，加強學生的儀式感，讓每個經(jīng)歷了一整個假期的休整，再次回歸校園的孩子們，認識、感悟、體會這個具有象征性意義的儀式。即告知學生新學期的開始，讓每一個學生在夢想起航墻上貼下自己新學年的計劃，從本質(zhì)上說，開學典禮就是一種禮儀文化，傳統(tǒng)文化的形式，和現(xiàn)代教育的內(nèi)容水到渠成地走到了一起。對于學生而言，新學期開學典禮意味著一個新的開始。因此，新學期開學典禮在一定程度上象征著起點。

　　十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動：出一期班刊，開一次主題班會，進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會，安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。

　　2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學生進行最直接、最生動的愛國主義、集體主義教育，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。?

　　3、開展節(jié)日活動。以重大節(jié)日、紀念日為契機，深入開展“手拉手”活動。以 “新時代好少年”為主題，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青少年學生的身心和諧發(fā)展。

　　4、注重學生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境，教育學生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。

　　5、加強青春期心里健康輔導(dǎo)

　　我與幸福相擁——健康常常有

　　幸福是一種感覺，是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學生、老師與家長、學生與家長等各個關(guān)系的通道，讓愛流動起來。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

　　6、認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容。

　　7、以“書香校園”、“法制教育”等活動為契機，豐富學校的校園文化生活。

　　(五)、做好家校聯(lián)系，共同育人

　　1、落實家訪工作，切實發(fā)揮QQ群，微信群以及愛心媽媽進校園活動的作用，增強家校之間的溝通和交流。

　　2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質(zhì)。

　　四、具體工作安排

　　九月

　　1、開學典禮（新學年——我的新計劃）。

　　2、“感恩老師”活動。

　　3、“科技文化節(jié)”活動

　　4、“倡導(dǎo)綠色生活，反對鋪張浪費”行動活動

　　5、期初家長會

　　十月份

　　1、慶祝國慶，“感恩祖國“主題活動。

　　2、班級文化建設(shè)

　　3、建隊節(jié)主題活動�！拔沂切聲r代的好隊員”

　　4、未成年人保護法講座。

　　5、結(jié)合重陽節(jié)，敬老愛老活動

　　6、中高年級兩性健康教育講座

　　十一月份

　　1、日常規(guī)范強化訓練，舉行《守則》、《規(guī)范》知識競賽

　　2、“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”感恩主題教育活動。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。

　　3、消防安全講座

　　4、心理健康教育講座

　　十二月份

　　1、繼續(xù)抓好“小學生一日常規(guī)”。

　　2、“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動。

　　20xx年元月

　　1、新年暢想。

　　2、班級工作總結(jié)、評比。

　　3、德育工作總結(jié)

　　4、假期安全教育。

秋季小學工作計劃篇8

　　本學期學校繼續(xù)組織全體師生認真學習上級主管部門有關(guān)安全工作文件精神，深入開展各項安全宣傳教育活動，樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，進一步加大安防力度，深化宣傳教育和應(yīng)急演練，推進“學校安全標準建設(shè)提升工程三年行動制定實施工作”創(chuàng)建和落實安全教育管理工作“標準化”，妥善處置各類校園突發(fā)安全事件，維護校園安全穩(wěn)定和師生安全，實現(xiàn)學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

　　一、強化宣傳教育，營造安全氛圍

　　1、廣泛開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，不斷提高師生自我保護意識和防控能力，進一步強化食堂食品衛(wèi)生管理力度，建立食堂食品衛(wèi)生留樣檢查機制，確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知識，提高避險能力”，大力開展以“創(chuàng)建安全發(fā)展學校為動力，扎實做好安全隱患排查，治理和打違治非工作，抓好消防安全宣傳，防控，檢查整治工作，普及安全知識講座，切實增強師生的安防意識和避險能力，真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。

　　2、加強應(yīng)急演練。加強應(yīng)急管理制度，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，強化應(yīng)急演練。針對一些可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事件、水災(zāi)火災(zāi)、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害，開學初學校就開展實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，并在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標志、路線圖，開辟避險場所；讓師生掌握避險逃生、自救自護方法，增強師生應(yīng)急反應(yīng)和事故處置能力，確保事故（件）能夠發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好。

　　3、拓展陣地建設(shè)。加強學校安全輿論宣傳，開辟宣傳教育陣地，充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等形式，加強對學生預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把學生安全教育納入學校教學計劃，與教學常規(guī)相結(jié)合，與學生德育相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)社會各界共同關(guān)注、關(guān)心學生安全，爭取社會對學校安全工作的理解和支持，努力形成良好的輿論氛圍。充分發(fā)揮家長學校的作用，通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、校訊通等形式，做好學生家長的`安全宣傳教育工作，讓家長了解學校安全法律法規(guī)和工作要求，明確監(jiān)護責任，配合學校做好子女的安全教育。

　　4、繼續(xù)邀請xx高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識講座，全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。

　　二、強化校園管理，提高安全水平

　　1、健全長效機制。建立學校安全工作督導(dǎo)考核機制及各種突發(fā)事件安全預(yù)警機制。不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費保障投入。認真貫徹《xx省學校安全事故報告規(guī)定》，嚴格執(zhí)行信息報送、通報制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班值守制度，確保信息報送及時暢通。

　　2、加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設(shè)。確保學校保安人員全面到位，圍墻護欄和各種防護設(shè)備全面配備，重點部位視頻監(jiān)控和報警設(shè)施全面覆蓋。不斷創(chuàng)新校園安全管理新模式，構(gòu)建校園安全管理平臺。加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)施等安防設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)，促進視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　3、做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制，廣泛深入地開展重點水域安全排查巡查，在重點危險水域設(shè)置安全警示標牌，設(shè)立安全隔離帶、防護欄等設(shè)施，消除造成學生溺水事故的安全隱患。組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動，加強學生防溺水安全常識教育。

　　三、強化學生上、下學安全管理工作

　　嚴格學生入，放學路上道路交通安全教育工作。全面組織由護導(dǎo)師保安員對學生放學路隊護送管理工作，確保學生的安全系數(shù)

　　四、強化綜合治理，優(yōu)化校園環(huán)境

　　加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)。開展專項行動，扎實抓好學校及周邊治安防范。聯(lián)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、治安巡邏隊等有關(guān)部門，共同維護校園及周邊環(huán)境，建立涉校涉生重點人員管控機制，及時排除涉校暴力案件苗頭。

　　五、強化督導(dǎo)檢查，抓好隱患排查整治

　　加強隱患排查整治。認真貫徹落實省政府安委會有關(guān)安全隱患排查治理工作要求，全面排查、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。針對階段性、季節(jié)性學校安全管理的特點，突出抓好“埃博拉出血熱防控、消防安全防控、食品衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治安安全”等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度，完善檢查通報、預(yù)警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學校安全工作檢查機制，在開學前后組織開展學校安全檢查，及時消除安全隱患。重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導(dǎo)檢查，做到督導(dǎo)檢查與隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、規(guī)范管理、情況通報等工作有機結(jié)合，努力實現(xiàn)查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標。更進一步完善安全目標管理責任考評機制。

秋季小學工作計劃篇9

　　隨著新學期的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

　　一、學生概況

　　二年級(2)班共有27名學生，18名女生，9名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務(wù)，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。

　　二、管理目標

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。

　　3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　4、形成團結(jié)向上的良好班風，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學生的管理能力。

　　5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。

　　(一)常規(guī)教育方面

　　學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色，適應(yīng)學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會的時間強調(diào)日常規(guī)要求，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　2、利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。比如：充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用，開辟一塊語言語文學習園地，展示學生的學習收獲;再設(shè)一塊星光燦爛園地，包括勞動星、學習星、文明星、工作星，根據(jù)一周評價表揚。4、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出自己的'違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”。

　　(二)班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀律

　　嚴格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，如果有違反紀律的現(xiàn)象

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動，游戲項目要由同學們自己提出，有意義地進行。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。課間違紀，由班長、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧，扣星方法同上。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。

　　(三)衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

　　2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

秋季小學工作計劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　安全工作是保護國家財產(chǎn)和學校財產(chǎn)的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要，我們要從促進社會和諧、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，認真貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對師生負責的高度態(tài)度，處理好學校安全工作，提高學校教育教學質(zhì)量。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

　　二、主要工作及措施

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　充分重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長為組長，校委會成員為副組長，班主任為成員的學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，盡最大努力做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

　　2、建立健全規(guī)章制度

　　做好學校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期利用班隊會等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

　　3、建立安全工作責任制

　　（1）、學校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責任書。

　�。�2）、制訂安全管理工作各項制度。

　　4、貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針

　　“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責任重于泰山”，做好學校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學學校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經(jīng)同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點，校門口不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

　　5、全面開展安全大檢查

　　學期開始再對學校每個角落進行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改，特別是教室的門窗、學校圍墻、供電、等更要定期檢查，對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換，杜絕隱患。

　　6、教育教學安全

　　（1）各任課老師要繼續(xù)與學生建立良好的師生關(guān)系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的.心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。

　�。�2）由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

　�。�3）體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督，活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學生能否參加，不應(yīng)勉強。

　　7、交通安全

　　（1）班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學生過馬路要一看二停三通過。

　�。�2）我校有明確的學生上下學接送制度：要求一二年級學生家長要接送。

　　學生至校門口；要求三四五六年級學生家長送至校門口，放學時由最后一節(jié)課的老師護送學生過馬路，并且要求學生必須佩戴小黃帽。

　�。�3）各班要堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

　　（4）嚴禁未滿12周歲的學生騎車上學。