科教工作計劃

時間：2023-04-12 18:26:52 工作計劃我要投稿

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有關(guān)科教工作計劃范文合集七篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的科教工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)科教工作計劃范文合集七篇

科教工作計劃篇1

　　一、教學目標

　　1、以音樂的美感來感染學生，要以音樂豐富的情感來陶冶學生進而使學生逐步形成健康的音樂審美觀念，高尚的道德情操，以及必要的音樂審美能力。

　　2、激發(fā)學生的興趣，以參與藝術(shù)實踐和探索研究為手段，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新實踐能力。

　　3、讓學生樹立平等的多元文化價值觀與世界各民族人民共享人類文明，提倡弘揚民族音樂，尊重多元文化。

　　二、教學重難點

　　重點：

　　1、激發(fā)愛國熱情，能用歌聲表現(xiàn)出自己的情感。

　　2、了解少數(shù)民族音樂與中原音樂文化間的聯(lián)系。

　　3、感受并體驗歐洲民間音樂的藝術(shù)風格。

　　4、感受并體驗進行曲的特點并能把這種特點用歌聲表達出來。

　　難點：

　　1、聽懂交響樂及民族樂曲并了解其表達的'情感。

　　2、了解少數(shù)民族音樂與中原音樂文化間的聯(lián)系。

　　3、感受并體驗歐洲民間音樂的藝術(shù)風格。

　　三、教材分析

　　1、教材按單元結(jié)構(gòu)進行教學內(nèi)容安排，教材和課程設計中充分挖掘單元主題的人文精神內(nèi)涵。

　　2、教材以人文主題為顯線，突出藝術(shù)學習的人文價值。

　　3、本冊教材包括歌曲、欣賞、實踐與創(chuàng)作等。歌曲的創(chuàng)編力求著眼于作品的思想性，藝術(shù)性和風格的多樣化以及各類歌曲的比例關(guān)系等方面的需求。

　　4、欣賞內(nèi)容豐富，覆蓋面廣，基本按題材形式編排。音樂知識以實用為原則，對某些樂理知識的編排的理解和用法力求采用更明了易懂的解釋。

　　四、學情分析

　　由于學生們都來自于農(nóng)村，對音樂及樂理知識了解的不多，由于沒有上過規(guī)范的音樂課，所以學生的基礎(chǔ)很差，接受東西很慢，不能安排復雜的樂理內(nèi)容，需從最基礎(chǔ)的音符教起，讓同學們慢慢接受。

科教工作計劃篇2

　　為確保我院20xx年度衛(wèi)生科教工作各項目標任務順利實行，特制定本計劃：

　　1、在院在崗培訓。20xx年將繼續(xù)充分利用xx省級醫(yī)療隊定點幫扶我院的優(yōu)勢，進一步做好全院人員的在崗培訓，計劃采用理論授課與實際考核相結(jié)合的'方式，促進我院醫(yī)護人員理論水平與實踐技能的不斷提高，年內(nèi)計劃開展學術(shù)講座40—60次，實踐技能考核與競賽8—10次，并對考核優(yōu)秀人員給與一定的物質(zhì)與精神獎勵，以帶動我院學習氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。

　　2、外出進修學習。將采取短、中、長期相結(jié)合的方式，對有一定培養(yǎng)前途，且愿意長期留駐我院工作的年青醫(yī)護人員及業(yè)務骨干進行相關(guān)專業(yè)進修學習，以增強我院�？脐犖榻ㄔO及整體技術(shù)實力。年內(nèi)計劃選派6—10人次xx省、市級以上醫(yī)院進行進修學習。

　　1、科教網(wǎng)絡平臺建設及學習。今年將進一步加大對現(xiàn)有網(wǎng)絡平臺的利用，積極組織臨床科室人員通過華西及xx省人民醫(yī)院遠程會診平臺進行網(wǎng)上學習及疑難病例會診、討論;并繼續(xù)抓好好醫(yī)生網(wǎng)絡上網(wǎng)學習，力爭繼教合格率保持100%。

　　2、鼓勵并支持醫(yī)務人員進行在職學歷教育，以提升醫(yī)療隊伍整體素質(zhì)。年內(nèi)計劃支持并安排4—6人參加在職學歷學習。

　　3、加大論文發(fā)表力度。年內(nèi)計xx省、市級以上刊物發(fā)表學術(shù)論文5—8篇，以提高醫(yī)院知名度。

　　一、適宜技術(shù)推廣工作

　　擬進一步落實此項工作在我院的開展，加大檢查及督導力度，鼓勵相關(guān)工作人員積極向患者及社會宣講各適宜技術(shù)，并在工作中加以推廣與運用，促進各項技術(shù)在廣大人民群眾中的知曉度。

　　二、重點學科建設工作

　　年內(nèi)將重點抓好急診科與骨科特色�？平ㄔO力度，努力將之打造成我院的亮點科室，為此，將大力進行相關(guān)科室的人員培訓及硬件投入，使上述兩個薄弱科在較短時間內(nèi)能xx縣形成新的優(yōu)勢科室，為廣大人民群眾生命健康保駕護航。

　　三、引進新技術(shù)新項目

　　本年度計劃引進并開展2—3項新技術(shù)，重點考慮外科開展肝部分切除、脊柱骨折內(nèi)固定;婦產(chǎn)科獨立開展宮頸癌根治或陰式子宮全切;內(nèi)科爭取開展胃鏡下電灼止血，消化道出血三腔管壓迫止血;b超室爭取開展超聲波定位下肝、腎囊腫穿刺抽吸及肝穿刺活檢等技術(shù)。

　　四、送衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作

　　年內(nèi)計劃開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作4—5次，即爭取每季度開展一次，具體內(nèi)容包括送醫(yī)、送藥、健康宣教，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行實用技術(shù)培訓與幫扶等。大力提xx縣人民群眾衛(wèi)生保健知識及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)實力。

　　以上工作計劃由**副院長主管并由醫(yī)務科具體負責落實與執(zhí)行。

科教工作計劃篇3

　　在新的學年里，通用技術(shù)科組的成立對我們是一種督促更是一種機遇，我們在這一年里將多向其他的科組學習，取長補短，在日常的教學工作中將更加努力，爭取成為學校的先進科組。

　　一、圍繞學校的工作計劃，加強教育教學工作

　　1、貫徹學校的各項決策，進行民主化管理，團結(jié)一致，提高教育教學水平；

　　2、加強對備課組的工作檢查，隨時聽課，做到精心準備每堂課；

　　3、形成良好的學習氛圍，定期組織學習各種教育理論，提高科組教師的理論和實踐水平；

　　4、做好聽課評課，切實提高教師的課堂教學水平；

　　5、抓好對青年教師的培養(yǎng)和幫扶工作，老教師以身作則，優(yōu)質(zhì)完成學校的教學任務；

　　6、抓好集體備課和常規(guī)教學檢查年

　　級備課組長成員活動時間活動地點高二級

　　每周一第二節(jié)科組辦公室高一級

　　每周一第三節(jié)科組辦公室每周至少有一節(jié)集體備課時間，要求做到統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一實驗。

　　科組長不定期參加相關(guān)備課組活動和隨堂聽課，檢查落實任務。

　　二、建立科組網(wǎng)站，加強科組資源建設

　　通用技術(shù)作為一門新課，中學通用技術(shù)站在全省乃至全國都很罕見，我們要抓住這個機遇，建立科組網(wǎng)站，推動全科組進行科組網(wǎng)站資源建設，爭取成為一個通用技術(shù)教學方面的特色網(wǎng)站。

　　三、抓好選修課和第二課堂的教學，培養(yǎng)學生的技術(shù)創(chuàng)新能力

　　開好選修課，吸引學生的興趣，提高學科的知名度，按照學校的布置，積極開展第二課堂的教學工作，選好一批動手能力強的學生進行技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明的培養(yǎng)，為參加青少年科學發(fā)明競賽儲備人才。

　　四、積極尋求機會建立學科實驗室，逐步完善學科儀器設備

　　在目前學校實驗場地短缺的情況下，采取逐步推進的方法，先購買部分技術(shù)操作所需設備，積極籌備通用技術(shù)實驗室的建設。

　　五、協(xié)調(diào)好通用技術(shù)科組和科學館的工作

　　由于通用技術(shù)科組和科學館工作的交叉性，通用技術(shù)科組人員同時又擔任了部分科學館的日常工作，協(xié)調(diào)兩種工作，在保障通用技術(shù)學科教學的.前提下，更好地做好科學館的各項任務。

　　六、加強與外界的交流，不斷提高科組水平

　　積極與兄弟學校進行交流學習，分批選送教師參加更高一級的專業(yè)技術(shù)培訓和交流，開闊科組教師視野。

　　20××~20xx年度第一學期通用技術(shù)科組工作周安排表

　　周科組活動第二課堂教學檢查備注

　　1學習常規(guī)教學要求確定備課組學期計劃制定科組分工、確定負責老師課堂教學秩序檢查計劃

　　2學習教師職業(yè)道德規(guī)范確定高一、高二學分認定評選先進研究第二課堂的教學計劃和具體操作思路檢查集體備課

　　3制定科組計劃，交流教學心得督促研究性學習落實新課程實驗檢查

　　4了解青年教師教學情況，落實青年教師培養(yǎng)計劃、上交研究性學習課題、研究學分認定方案高一、二學生研究性學習常規(guī)教學檢查隨堂聽課、新教師教學檢查

　　5國慶放假國慶

　　6研究科組網(wǎng)站建設框架欄目，提高多媒體輔助、實驗教學質(zhì)量創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)開展檢查集體備課

　　7與市內(nèi)學校通用技術(shù)科組交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導

　　8研究科組資源庫的建設創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導常規(guī)教學檢查

　　9科組實驗器材的選型、購買創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導

　　10中考期中考試

　　11總結(jié)半個學期的工作創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導檢查實驗開展情況體育節(jié)

　　12老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導常規(guī)教學檢查（聽課）

　　13老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導常規(guī)教學檢查（聽課）

　　14老師公開課、評課創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導常規(guī)教學檢查（聽課）

　　15老師公開課、評課，檢查藝術(shù)節(jié)準備創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導常規(guī)教學檢查（聽課）

　　16配合藝術(shù)節(jié)創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導藝術(shù)節(jié)

　　17與兄弟學�？平M交流創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導期末考試命題布置

　　18期終考試方案制定創(chuàng)新制作小組、電子控制技術(shù)、研究性學習輔導統(tǒng)計分數(shù)

　　19期終考試、評卷、試卷分析第二課堂小結(jié)、研究性學習輔導

　　20科組工作總結(jié)研究性學習結(jié)題

　　21期終工作安排

科教工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　本學期，歷史教研工作堅持以課程改革為中心，以課題研究為手段，以素質(zhì)教育為目標，以教學常規(guī)為規(guī)范，以提高課堂教學質(zhì)量和考試改革為重點，加大教學研究和教學改革的力度，結(jié)合中學歷史教學實踐，促進歷史教研工作和課程改革的發(fā)展。針對我市學科師資現(xiàn)狀，通過多種途徑，提高教師素質(zhì)，提高中學歷史教師的業(yè)務水平與教學能力，為推進我市素質(zhì)教育的深化而努力。

　　二、目標與任務

　　1.深化新課程改革，加強考試改革研究。

　　加強對高一新課程的教學調(diào)研和指導。深入基層，深入一線，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)符合新課程理念的新型教學范例和先進教師典型。針對課改中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時研究對策。今年市歷史學科的重點調(diào)研課題為：初中歷史教學現(xiàn)狀及其對策、我市高中對新課程改革的適應性

　　研究與新課程相配套的歷史學分認定方案。解決歷史老師的切實問題。研究與新課程相配套的歷史教師評價方案。根據(jù)新的教改形勢，完善歷史教師教學能力水平考核辦法，修訂課堂教學評價標準，促進教師的專業(yè)成長。研究與建立促進學生發(fā)展的學業(yè)評價制度。根據(jù)教育部《關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》的精神，研究學生的歷史學科過程性評價和終結(jié)性評價、定量評價和定性評價相結(jié)合的評價制度。研究高中新課改形勢下的歷史學科高考改革趨勢。

　　2.繼續(xù)以集體備課為切入點，不斷提高備課質(zhì)量。

　　在集體備課的過程中，深入學習和研究教材，提高駕馭教材的能力。研究高考，準確把握教學目標。在學習的.基礎(chǔ)上認真制訂教學計劃和編寫教案，做到提前備課，單元備課、集體備課與個人備課相結(jié)合。借鑒目標教學理論、科學合理地完成各類教學目標的設計、確定與落實。

　　3.以課題研究為突破口，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。

　　搞好課題研究，指導教學改革。繼續(xù)帶領(lǐng)骨干教師扎扎實實搞好各科的課題研究，吸引青年教師參加，努力使課題研究與培養(yǎng)教師結(jié)合起來，與學科教學改革結(jié)合起來，與解決學科教學實際問題結(jié)合起來。通過以點帶面，分層推進，使廣大教師掌握課題研究的基本方法，增強科研意識，善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題，并用科學的方法去解決實際問題。課堂教學始終是教研工作的主陣地，近年常規(guī)教學工作推動了課堂教學的一定進展，但對比新課程的新理念和新要求，我市歷史課堂教學的優(yōu)化空間還很大。為此，我們要帶著問題設計教研課題，以課題研究為突破口，優(yōu)化課堂教學。

　　4.加強對新教師的指導。

　　近年來，由于普通高中規(guī)模的不斷擴大，大量的新教師涌入高中教學崗位，有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)是一項重要而緊迫的任務。我室將與學校共同承擔起培養(yǎng)教師的任務，幫助學校切實落實導師制，明確師徒雙方的責任，加強相應的考核措施，促使青年教師更快地成長。此外，歷史學科組將根據(jù)實際，組織校際間橫向的聯(lián)系與交流。

　　5.繼續(xù)學科隊伍學科建設。

　　充分發(fā)揮中心教研組、學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師的示范輻射作用，組織好各種層次和形式的講座、研究課，切實有效地指導教學。繼續(xù)加大培養(yǎng)青年教師的力度，通過各種形式的教研活動，提高青年教師的素質(zhì)和能力，使他們盡快成熟，成為骨干。

　　6.發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展網(wǎng)絡互動教學探索。

　　xx市教研室以“初中歷史教學網(wǎng)”為網(wǎng)絡平臺，在進一步充實初中歷史教學內(nèi)容的同時，逐步加大對高中歷史教學內(nèi)容的添加和建設。發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，將課程改革實驗的經(jīng)驗、典型案例、課標精神、新教材特色、進展情況、外地經(jīng)驗、培訓動態(tài)等上網(wǎng)發(fā)布，充分利用信息技術(shù)，進行學科教學、問題交流等多種形式的網(wǎng)絡互動教學的嘗試，逐步實現(xiàn)教育資源、成果的互通共享。

　　三、主要工作

　　1.高三一檢考試質(zhì)量分析

　　2.教學視導

　　3.徐州市二檢試卷命題

　　4.初中歷史教學研討會

　　5.高三二檢考試及分析

　　6.高中教學研討會

　　7.歷史評優(yōu)課

　　8.高一、高二期末考試命題

　　9.高考復習信息的采集、學習、介紹

　　10.初一、初二期末考試命題

　　11.高三歷史中心組活動

科教工作計劃篇5

　　一、指導思想

　　以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學科教學常規(guī)，以促進教師專業(yè)水平發(fā)展為重點，以教科研為先導，以隊伍建設為關(guān)鍵，以提高育人質(zhì)量為目標，堅持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，積極營造教研組發(fā)展的新的生長點，使文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

　　二、工作措施

　　（一）加強教育理論學習，提高教師理論素質(zhì)

　　1、本學期重點學習1—2篇教育教學著作。

　　2、理論學習采取自學與集中學習相結(jié)合的方式。集中學習由各成員輪流以理論配實際教學案例的形式進行，讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學的'作用。每學期每人至少上交1篇學習體會或反思。

　　3、組織本組教師認真撰寫教學論文，要求每位教師至少有一篇論文或教學心得或教學反思；積極參加各類教育主管部門組織的論文評選活動，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

　　（二）抓好課堂教學，提高課堂效率。

　　要求教師把時間和精力主要用在培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方法、思維能力和創(chuàng)新能力上。

　　第一、為了使老師們在上課之前達成同一共識，共同商討教育大計，特定在每周二下午第二節(jié)進行科組集體備課活動。

　　第二、為了檢驗老師們的課改成效，按學校工作安排要求進行優(yōu)秀教案、課件評比活動。要求全體老師認真做好充分準備。

　　第三、迎接學校有關(guān)部門開展的教學工作大檢查。主要為：檢查教師的教案，作業(yè)布置、批改，單元檢測以及效果分析總結(jié)等情況。

　　第四、作好月考的復習準備工作，月考結(jié)束后，要認真作好質(zhì)量分析工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時加以改正。

　�。ㄈR抓教學常規(guī)落實，深化教育教學改革

　　1、加強集體備課，每學期上交一份精品教案或二度備課的教學設計和一份說課材料。

　　2、做好不同層次學生的輔導工作。尤其要關(guān)心后進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。

　　3、認真做好教學質(zhì)量分析工作，每學期至少進行2次教學質(zhì)量分析。

　　4、加強聽課與評課，組內(nèi)教師相互聽課不少于12節(jié)；每人有一篇有質(zhì)量的評課稿。

　�。ㄋ模┘訌娬n題研究，提高教研水平

　　1、組織教師在有集體備課下以同課異構(gòu)和一課同構(gòu)的模式認真上好公開課、研討課，寫好教學反思。

　　2、組織教師積極進行課題研究。組內(nèi)至少有1個課題在縣級立項研究，并認真做好過程管理和有關(guān)材料的總結(jié)工作。

　�。ㄎ澹┙M織豐富多彩的第二課堂活動。

　　1、組織英語角、文學興趣小組等各種社團。

　　2、組織各種比賽，如英語單詞競賽、聽力競賽、英語綜合能力競賽、手抄報展賽、讀書比賽、閱讀比賽、作文比賽等。

科教工作計劃篇6

　　一、學生分析

　　學生性格差異較大，身體素質(zhì)、遵守紀律等方面各有不同。學生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學方法吸引學生對體育課的興趣。同時，水平六處于升學階段，學業(yè)壓力比較重，故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容（例如增設趣味性項目，球類項目以及自主活動等），提高學生的學習熱情

　　二、教學目標

　　1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的`簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。

　　2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

　　3、培養(yǎng)學習各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

　　三、教學重難點

　　（1）教學重點

　　1、規(guī)范課堂教學行為，培養(yǎng)學生身體素質(zhì)。

　　2、田徑、體操、球類學習。

　　（2）教學難點

　　田徑、體操技巧

　　四、教材分析

　　全期教材內(nèi)容包括（一）、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識（二）、運動技能（三）、身體健康（四）、心理健康。教材內(nèi)容較多，除有常規(guī)性的跑、跳、投的教學外，還設有體操、武術(shù)、球類幾個方面，全面的滿足學生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習慣，達到“健康

　　五、教學進度

　　周次教學內(nèi) 容

　　1 教學常規(guī)、隊列隊形

　　2 隊列隊形

　　3 隊列隊形、游戲

　　4 廣播體操、游戲

　　5 廣播體操、游戲

　　6 廣播體操、游戲

　　7 踢毽子、跳繩、游戲

　　8 踢毽子、跳繩、游戲

　　9 各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲 10 各種快速啟動的跑、追拍跑、接力跑、游戲 11 立定跳遠、跳遠、游戲

　　12 跳遠、跨越式跳高、游戲

　　13 跳高、前后拋實心球、游戲

　　14 前滾翻、肩肘倒立、游戲

　　15 肢體懸垂、實用性攀爬、游戲

　　16 器械體操、韻律操

　　17 武術(shù)基本功

　　18 小球類和球類游戲

　　19 小球類和球類游戲

　　20 復習、期末總結(jié)

科教工作計劃篇7

　　指導思想：

　　認真學習和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和責任感，明確學校藝術(shù)教育是全面實施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容，對于發(fā)展學生的全面素質(zhì)和個性，培養(yǎng)開朗活潑、積極向上的情緒情感起著極其重要的作用。認真學習和貫徹教育部制訂的全日制義務教育音樂、美術(shù)學科課程標準，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，音樂學科要體現(xiàn)以音樂審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生美好的情操，健全的人格。音樂教學應該是師生共同體驗、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。在教學中，要強調(diào)音樂的情感體驗，根據(jù)音樂藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征，引導學生對音樂表現(xiàn)形式和情感內(nèi)涵的整體把握，領(lǐng)會音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用，主動參與音樂實踐。要尊重個體的不同音樂體驗和學習方式，以提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠定良好的基礎(chǔ)；美術(shù)學科以學習活動方式劃分美術(shù)學習領(lǐng)域，加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發(fā)展創(chuàng)造美好生活的.愿望與能力，為學生終身愛好美術(shù)打下良好基礎(chǔ)。要扎扎實實搞好基礎(chǔ)教育課程改革中小學藝術(shù)學科的實驗研究，加強對青年教師的培養(yǎng)，重視中小學音樂、美術(shù)教師在教學業(yè)務和專業(yè)技能方面的提高與進修，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動，全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。要組織并開展好學�！皽p負”以后的藝術(shù)類興趣小組活動。

　　主要工作：

　　一、中小學音樂、美術(shù)學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。

　　二、搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂、美術(shù)學科的實驗研究工作。

　　三、各片搞好音樂、美術(shù)學科中小學起始年級第二冊教材的集體備課工作。

　　四、開展小學美術(shù)實驗教材課堂教學評優(yōu)活動。

　　五、繼續(xù)加強對《中學音樂教學創(chuàng)新與培養(yǎng)學生創(chuàng)新品質(zhì)的實踐研究》、《中小學美術(shù)銜接教學的研究和實驗》兩項常州市級課題的過程管理。

　　日程安排

　　二月份

　　1、中小學音樂、美術(shù)學科課程改革實驗教材一、七年級下冊培訓。

　　2、完成中學音樂優(yōu)秀課的錄像工作。

　　3、各片開展中小學音樂、美術(shù)起始年級第二冊教材的集體備課活動。

　　三月份