【必備】安全工作計劃范文集錦7篇
日子如同白駒過隙,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的安全工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全工作計劃 篇1
本學年,我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領導下,個性是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎上,著重做好以下幾個方面的工作。
一、加強班主任隊伍建設――班主任是學校德育工作的主力軍
加強學!叭L”建設,引導師生獲得知識,遵守基本道德準則,努力實踐,不斷拼搏,用心探索發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教育質量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質高效;進一步推進“以扎實的德育管理推進學風的有效轉變,從而到達教學質量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:
1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學習、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。
2.繼續(xù)抓好新老班主任結對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領輻射作用。
3.在班隊活動的設計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導,個性是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。
4.安排好見習班主任工作,著力建設儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎。本學期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學習機會。
5.結合本次學?冃Э己说男薷,進一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作用心性。
二、抓好學生管理工作
要在校園里、學生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風邪氣;注重學生非智力因素的培養(yǎng),每個學生、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過程管理細則及時達成考核標準;要經常性地在學生中開展禮貌禮儀教育、勵志教育、心理疏導等,幫忙學生克服困難,為學生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領下的班級自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學生重視起來,同時在推進、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級潛力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。
1.全程育人。
從學生一進入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個育人的時機,不要等到學生問題重了才予以關注教育。如為了更充分的實施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進行,讓家長和學生及時進入初中的主角,充分準備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強化常規(guī)紀律、規(guī)章制度、禮貌禮儀專題教育。初一新生將進行為期一周的入學教育,包含軍訓,讓他們盡快了解、熟悉和適應實驗中學的學習與生活;平時關注常規(guī)細節(jié)管理,對進校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細化。
2.全員育人。
由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學生的教育管理上面;對于部分的特殊學生,我們將繼續(xù)予以重點關注,繼續(xù)強化和改善學生成長導師制,進一步探索成長導師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,進一步擴大學生干部的影響。透過加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴格對學生的入團審核程序以及細化對學生干部的分類分層培訓,來不斷提高他們的自主管理潛力,擴大他們在學生中的良好示范作用;加強值班管理。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度,維護紀律,保障安全,提升質效。
三、深入開展主題活動
本學期,繼續(xù)以“禮貌禮儀,做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。
1.開展“知善懂禮儀”活動。透過開展“日行灑掃”系列活動,幫忙學生養(yǎng)成自理自立的生活潛力、禮貌禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學生中傳誦“善”的理念。
2.開展“行善獻愛心”活動。結合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學生走進敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛心。動員學生利用課余時間,參與維護公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護綠等公益活動,爭做小小志愿者。
3.開展“揚善頌美德”活動。結合美德少年評選,以禮貌小博客、網上簽名寄語作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺,引導學生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習一德成為校園新風尚。
4.開展“樂善知感恩”活動。結合德育親情課題,引導學生孝順父母、尊敬師長,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學會感恩。
5.開展“道德講堂”活動。透過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結合,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。
具體還要結合上級的要求通知再部署實施。
四、推進“一校一品”,德育工作特色化、品牌化
以成語文化建設整合學校已有的德育品牌亮點,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識地融進學校的“愛心教育”、“公平教育”內涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。
根據學校自身特色,找準學校定位,打造學校德育特色項目,進一步深化學校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學校特色品牌,利用校園電視臺探索學生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度,對行政樓五樓進行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節(jié)目資料,用心推進成語文化建設,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實效;同時要透過校園電視臺、互聯(lián)網等形式,大力宣傳、報導我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學校正能量。
五、加強法制安全教育
安全無小事,職責重泰山。透過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,進行學法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育,落實各項安全制度與措施,按照校園安全要求進行防災抗災安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護潛力。進一步建立健全各項規(guī)章制度,落實學校安全工作職責制和職責追究制。針對學校實際,對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,細致排查安全隱患,制定應急預案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實打造平安校園。
六、重視心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好心理品質的重要途徑。所以本學期,我們將進一步重視開展好學生的.心理健康教育和青春期教育。透過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學生心理健康知識的普及工作。班主任要對學生的心理健康問題高度關注,細致觀察學生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),個性要對家庭離異、有厭學現(xiàn)象的學生傾注更多的關懷與關注,及時發(fā)現(xiàn),及時溝通,及時幫忙。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學生及時進行疏導和幫忙。組織好心理健康教師定期參加進階培訓。任課教師也要用心創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展,那里也推薦我們老師掌握一點點基本的心理常識,對正常學生的教育教學也有幫忙,對有心理問題的學生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學期將進一步完善初一年級心理健康課的資料,做到有計劃、有資料、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。
七、重視家校聯(lián)系,構建三位一體德育網絡
以五星家長學校要求為指導認真辦好家長學校,不斷豐富家長學校授課資料及活動形式,努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),加強授課資料的針對性和實效性。透過家長學校,使廣大家長不斷了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的好處、作用,樹立科學的育兒觀念,掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。其次透過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進一步加強學校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,個性重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,努力使學校教育與家庭教育構成合力,讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。
深入探索學校、家庭、社會三結合教育的最優(yōu)模式,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導,讓學生在校內、校外都能得到良好的關心與教育。
八、深入開展德育科研
深入推進江蘇省教育學會十二五德育課題《利用校園電視臺構建學生自主德育機制的實踐研究》的研究,鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現(xiàn)的重點、難點、熱點問題,用心探索特殊學生群體的教育藝術,在平時的德育工作中做一個有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,透過德育經驗交流會、班主任工作案例評選等活動,推動我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。
九、做好體衛(wèi)藝工作
1.體育方面:抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作;組織開展好校運動會,切實提高教學質量;抓好校各運動隊訓練工作,用心組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅力量。
2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強學生自我預防疾病的潛力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,個性是在防治工作上下功夫;認真做好學生體檢收集匯總工作,及時上報資料;做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。
3.藝術方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學校秋季“藝術節(jié)”活動的組織籌備工作;用心組織參加市各項比賽;用心配合學校團委、德育部門,開展藝術指導工作;用心參加各級各類的藝術培訓,不斷提高業(yè)務潛力;每周一次的藝術興趣活動,組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。
安全工作計劃 篇2
20xx年,我校安全管理工作將堅持以黨的十七屆五中、六中全會精神為指針,以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關注民生為主題,以“校園安全管理標準化”建設主線,進一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建,進一步完善學校安全三防設施,鞏固“四改一加強”成果,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,確保師生平安和校園穩(wěn)定,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、指導思想
認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求,堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展,加強校園文化建設,以活動保安全,以安全保德育,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設相結合,群防群治,標本兼治,以防為主,防治結合,切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進,務求實效,切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序,保證師生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導,決定成立白水中學安全工作領導小組。
組長:侯茂生
副組長:徐志高
成員:張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。
領導小組下設辦公室于學校安全管理辦公室,湯勇具體負責學校安全日常工作。
三、工作目標
1、認真貫徹落實安全工作法律法規(guī)和政策,進一步建立健全學校安全工作責任體系和組織網絡,做到機構、人員、責任、經費“四落實”。實現(xiàn)“三無”目標,即全年無責任事故,無重特大事故,無死亡人數(shù)。
2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制,檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3、學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點,堅持做到每月一次安全工作專題會議,每周開展一次安全大檢查,認真排查安全隱患,一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施,避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室;返陌踩O(jiān)督檢查與管理。
5、抓實校內安全管理工作,重點落實門衛(wèi)工作職責,加強樓道安全管理,加強學生宿舍安全管理,加強校園安全巡邏,加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故,減少一般事故,較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學校安全應急處置預案,充實應急救援隊伍,定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范,進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
8、加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學校安全臺帳,規(guī)范學校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習慣行為,鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作:
1、校舍安全管理
做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍檔案,二是定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學,F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查,堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛(wèi)生安全管理
進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的`業(yè)務培訓,強化對食堂、小賣部監(jiān)督管理,規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié),杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園,有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應,讓學生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
3、道路交通安全
堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育,禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等,提倡學生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學校,每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座,力保學生搭乘安全車放心車。
4、加強學生宿舍管理
繼續(xù)實行片區(qū)管理責任制,把每間學生寢室落實到教師人頭,責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員,加強夜間
巡查,防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度,班主任在學生就寢前必須到場清點人數(shù),管理學生紀律。
5、做好樓道安全管理
堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查,確保樓道照明;強化樓道值班制度,保證每節(jié)課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規(guī)范學生樓道行為,杜絕樓道踩踏的事故。
6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作
堅持定期對學生宿舍和校園環(huán)境進行一次消殺,保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔,講衛(wèi)生,做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預防,適時開展防病教育;堅持學生健康體檢,建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度,及時有效預防傳染病暴發(fā)流行。
7、抓好防汛工作,防止學生溺水事故
汛期堅持晝夜值班,經常檢查校園北邊河堤,南邊保坎,采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理,繼續(xù)加強與轄區(qū)內學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系,聘請學生校外安全義務監(jiān)督員,請其發(fā)現(xiàn)有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通,督促其對學生下河洗澡的管理,構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障,杜絕學生溺水死亡事故。
8、做好消防安全工作
加強對師生的消防安全教育,禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查,杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練,提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查,保證其能正常使用;。
9、禁止學生使用和攜帶管制刀具
禁止學生攜帶和使用管制刀具,及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳,調動和發(fā)揮家長的教育管理作用,家校攜手凈化校園環(huán)境。
10、加強;锲泛徒虒W設備設施的管理
嚴格按照;锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ;锲返墓芾,嚴禁其脫離監(jiān)管,流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理,經常檢查,及時排除隱患。
五、主要措施:
(一)、完善制度,明確責任,深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。
1、校長與教職工、總務處與各攤點業(yè)主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書,明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。
2、建立安全工作責任人制度,校長為第一責任人,分管安全的副校長為第二責任人,總務主任是具體責任人,各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度,提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理,逗硬考核,逗硬獎懲,把安全隱患當問題查處,實行安全責任一票否決,切實做到人人有責任,責任有人負。
(二)、加強領導,健全機構,構建立體化安全工作網絡
成立以校長為組長的學校安全工作領導小組,形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區(qū)負責人→各室、各區(qū)責任人→各班安全員,層層督查,做到校園內處處有人管;宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時值班,值日領導、值周教師全天在校內巡邏,負責課間和就寢時學生管理;課堂和課外活動由任課教師管理;繼續(xù)完善聘請校外學生安全義務監(jiān)督員工作,協(xié)助監(jiān)督管理學生校外活動,做到對學生時時有人監(jiān)管;利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式,動員學生家長和社會力量投入到學校安全管理中來,形成學校、家庭、社會合力保安全的機制;以班級為單位,在學生中設置安全員,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理的能力,彌補學校管理的疏漏。
(三)、強化安全教育、提高師生安全防范意識
繼續(xù)堅持周一和周五集中對學生進行一次安全教育,上好《生活·生命與安全》課程,做到教師、教材、教案三落實,安全教育經常化、制度化。開展專項教育活動,提高教育的針對性和實效性,切實增強師生的安全防范意識和自護自救能力。強化班主任工作,認真做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作,形成同學之間和睦相處,團結友愛,和諧穩(wěn)定的良好班風。學校將進一步加強安全法制教育、培訓,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。
認真抓好《生活·生命與安全》課程教育工作,充分挖掘本地安全教育資源,聘請法制副校長并舉辦專題安全知識講座,充分發(fā)揮學校共青團組織的作用,不斷豐富學生安全教育內容,不斷創(chuàng)新安全教育形式,大力開展有針對性的應急演練,全面提升師生安全意識和防范能力。
(四)、抓隱患排查,及時整改
根據季節(jié)特點,抓住階段性安全工作
重點,做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行“班級安全工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。各區(qū)域責任人每天對自己負責的區(qū)域進行一次安全檢查,學校安全領導小組要每周組織一次安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛,防止學生間的暴力沖突。
(五)、完善各種應急預案,提高師生應變能力
進一步完善各種突發(fā)事件的應急預案,成立精干高效的應急搶險小組,根據預案組織師生進行必要的演練,加大安全設施設備的投入,全面提高師生對突發(fā)事件的應急反應能力。
(六)、認真開展安全工作專項活動,以活動促進安全工作上臺階
一是抓好“百日安全活動”、“安全月活動”,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,使師生牢固樹立“安全第一、預防為主”的的思想,增強自我防護意識和能力;二是開展“零事故班級創(chuàng)建活動”,把“三無一減少”的安全工作目標落到實處。
安全工作重于泰山,是學校正常教學秩序的基礎,我校將高度重視,切實抓緊、抓好、抓實,確保本年度零事故,維護學校的穩(wěn)定。
安全工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期教學部門將堅持“以人為本,質量興!钡霓k學理念,認真領會市法制安全工作會議精神,以《中小學安全教育指導綱要》為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強化教學工作全程管理,關注師生安全,加強安全教育,切實提高教學質量,推進學校的特色建設。
二、主要工作及措施:
。ㄒ唬┘訌婎I導 明確責任
1.成立領導小組
組 長:
副組長:
組 員:
2.明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
。ǘ┘訌娊逃 增強素質
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。學校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學生身心均能健康發(fā)展。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
各學科教師要結合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內容,每學期每個學科要上交一份相關的教案。
安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協(xié)助學校各部門根據學校周圍和學生的特點對學校存在的`安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
。ㄈ┳プ≈攸c 確保安全
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
教學部門要加強常規(guī)工作檢查的力度,進一步規(guī)范學校和教師的教育教學行為,禁止教師體罰和變相體罰學生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習,體育教師在學生自由活動時要加強安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、要認真學習《學校安全意外事故處置預案制度》。
建立教學部門事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,在教學中如發(fā)生安全事故要按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
3、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。只有及時上報,才會有利于事故的處理。
安全無小事,在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學和學習。
教務處
XX年年3月
安全工作計劃 篇4
一、指導思想:以《新綱要》和《規(guī)程》為指導,以廣大師生的生命安全和保障幼兒園財產為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,認真落實上級文件精神及有關安全法律法規(guī)、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全衛(wèi)生工作,堅持“安全第
一、預防為主、綜合治理、依法辦事”的原則,深入進行安全衛(wèi)生教育及檢查,做到防患于未然,確保安全衛(wèi)生工作始終處于安全狀態(tài),促進我園和諧發(fā)展。
二、工作目標:進一步抓好安全工作,確保廣大師生的生命和幼兒園財產安全。通過各項安全衛(wèi)生安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,爭創(chuàng)無事故校園,為確我園幼安全穩(wěn)定作出貢獻。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┙M建領導小組,明確崗位責任:
1、成立安全衛(wèi)生工作領導小組:以園長為安全衛(wèi)生領導小組主要負責人,以副園長為安全衛(wèi)生監(jiān)督員,各班班主任為安全
衛(wèi)生的具體工作實施者。精心組織,制定好各項安全操作的規(guī)章制度,認真部署安全衛(wèi)生工作的工作任務,大力支持實施安全衛(wèi)生工作的宣傳,并積極參加各項安全衛(wèi)生指導、巡視、檢查等工作,起到引領表率作用。安全衛(wèi)生監(jiān)督員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。各班班主任負責各班房屋、電線、消防等設施的`檢查維修、更換及幼兒、教師的飲食安全衛(wèi)生檢查評比工作。
2、明確責任。由園長與各崗位教工之間明確安全工作責任,要求每位教工都應該清醒的認識到安全衛(wèi)生工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己崗位的安全衛(wèi)生職責。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃,強化安全意識:
1、根據季節(jié)的變化,有針對性的對師生進行安全衛(wèi)生教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、開展多媒體宣傳安全衛(wèi)生工作。例如:利用家長會、家訪活動、家園之窗等途徑對家長進行有關安全衛(wèi)生方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全衛(wèi)生工作。
安全工作計劃 篇5
一、幼兒基本情況分析:
本班這學期男生13名,女生9名,總人數(shù)22名。大多數(shù)幼兒上過暑假班。新生情緒不穩(wěn),焦慮,在常規(guī)方面,行為能力,語言表達能力等方面都需要老師的共同配合,同心協(xié)力,但有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時走動現(xiàn)象也比較嚴重。而菲菲,航航小朋友自理能力和常規(guī)較差,吃飯、上廁所、穿脫衣服都需要幫助,我們要與家長及時溝通,共同配合,加強鍛煉。并讓幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求,使幼兒在一學期里能夠得到最大的收獲。
二、本學期主要工作任務
(一)保教工作:
1、制定幼兒一日生活常規(guī),將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展。
2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃,及促進幼兒綜合發(fā)展的課程。
3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。
3、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,培養(yǎng)良好的.學習常規(guī)。
4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經驗,知識的準備)。幼兒的操作材料根據能力強弱安排準備。
5、根據幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識,并會嘗試圖形的匹配。
6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,制定主題活動網絡、主題目標網絡。
7、加強保育知識學習和正確技能操作,提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),提高自我防護能力。
8、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》、《穿衣比賽》等活動,充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),中秋節(jié),國慶節(jié),圣誕節(jié),元旦春節(jié)等習俗活動。
(二)、幼兒預期發(fā)展目標:
1、、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。
2、 學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。
3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。
4、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物。
5、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。
6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術活動。
7、學會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動,不爭搶玩具。
8、有初步的自我意識,積極參與集體生活和學習,增強獨立能力。
9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。
10、對幼兒在走,跑,跳,平衡等方面進行鍛煉,在期末對幼兒進行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。
(三)教研工作
1、積極參加段的教研活動,認真實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。
2、認真開展主題活動,不斷充實自己,運疒靈活多樣的教育模式,完成主題活動內容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,根據主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合。
3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,及時調查,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,保證幼兒一日活動量,促進幼兒身體各機能協(xié)調發(fā)展。
4、認真對待園內公開教學,吸取和借鑒別人的經驗,同時及時進行交流和整改。
。ㄋ模┘议L工作:
1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。
2. 每個月更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。
3、期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,以家訪、電話、接送時的交談等形式,讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。
5、舉行家長開放半日活動,使家長了解班級在保教方面的活動情況。
6、在班里建立“家長園地”,每月出版“家園聯(lián)系”專刊。
7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,請家長出示接送卡,確保幼兒的安全。
安全工作計劃 篇6
為了能更好的實施安全生產計劃,根據往年景區(qū)安全生產管理工作經驗教訓,結合工作實際,并制定20xx年景區(qū)安全生產工作實施方案,具體內容如下:
(一)、工作目標。
認真貫徹落實國家安全生產相關法律法規(guī),全方位做好景區(qū)消防、工程、衛(wèi)生、治安等方面安全工作,為景區(qū)健康、快速發(fā)展,提供良好的安全保障。
(二)、組織領導。
由景區(qū)安全生產工作領導小組全面負責景區(qū)安全生產工作領導,景區(qū)安全生產領導小組由景區(qū)管理處、××警務區(qū)、××保衛(wèi)科三方相關負責同志組成,其中組長1名,副組長2名。將景區(qū)全年安全生產工作按階段進一步細化,明確分工,將責任落實到具體個人。
(三)、具體工作安排。
1、例行檢查和重點檢查相結合,確保安全檢查常態(tài)化,及時發(fā)現(xiàn)并消除各類安全隱患和危險源。每周一次例行安全檢查,重點檢查地宮、寺院各殿堂等重點消防部位,檢查消防配套設施是否可用,消防通道、逃生通道是否暢通!拔逡弧薄ⅰ笆弧薄按汗(jié)”及景區(qū)內重大節(jié)慶活動前,制定活動安全應急預案,對景區(qū)進行全面的安全檢查,將對寺院各殿堂、景區(qū)各經營店鋪、各在建工程進行消防、衛(wèi)生、用電、施工等方面的安全檢查,在安全檢查中,對發(fā)現(xiàn)的`安全隱患和危險源,要明確責任領導、責任人、整改責任人、整改期限,直至安全隱患和危險源消除。
2、不斷提升景區(qū)安全生產管理水平。加強工作人員、景區(qū)常住人員、經營人員安全生產法律、法規(guī)及安全常識的教育培訓,進一步提升其安全意識;逐步建立完善景區(qū)安全生產管理制度;建立景區(qū)安全生產臺賬,做到資料完整、規(guī)范,數(shù)據翔實準確,不斷完善安全生產檔案資料;通過橫幅、宣傳單等形式不斷加強景區(qū)安全生產工作的宣傳,在景區(qū)營造良好的安全生產氛圍。
3、開展安全應急演練,提升景區(qū)防火、防災能力。由景區(qū)安全生產工作領導小組組織景區(qū)管理處全體人員、警務區(qū)全體人員、各經營業(yè)戶、寺院各堂口負責人開展景區(qū)安全應急演練。演練內容重點是防火、防災、防食物中毒等突發(fā)事件。3月份和7月份各舉行一次,屆時將邀請消防、衛(wèi)生等部門參與。
4、做好節(jié)日值班和節(jié)日巡查。節(jié)假日期間,全體工作人員上崗,嚴格執(zhí)行景區(qū)節(jié)假日24小時領導帶班值班制度,節(jié)假日期間,加強景區(qū)巡查,安排專人加強地宮、景區(qū)出入口等游客密集處的值守,及時疏散游客,防止擁堵、踐踏等突發(fā)事件發(fā)生。
安全工作計劃 篇7
一、指導思想
安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的'需要。在工作中,我注重把安全工作納入班級重要議事日程,采取必要措施,保障學生安全工作落到實處,為學生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。
二、具體措施
1、建立健全規(guī)章制度
做好安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責任人和直接責任人,定期出版墻報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,做好班級安全工作,關鍵是要防范于未然。我將實行定期檢查和日常防范相結合的制度。每天都要組織值日隊對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要做好防盜、防火等工作,每天放學都組織值日隊維持好校門口的交通秩序,確保學生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
學期開始對班級每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、總結經驗
每學期都要對班級安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。
三、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:
1.建立安全工作領導管理機構,構建班級安全管理網絡健全。
2.制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
3.制訂安全管理工作各項制度
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1.結合各種活動,開展安全有關法律法規(guī)政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
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開展中小學生交通安全知識教育,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
3.消防安全工作:學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用,
4.經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
(四)活動安全:
1、 杜絕學生課間奔跑,打鬧現(xiàn)象。
2、 做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、 杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對學生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.組織參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
7.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
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