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工作計劃

學期工作計劃

時間:2023-04-18 09:48:28 工作計劃 我要投稿

關于學期工作計劃范文匯總五篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,該好好計劃一下接下來的工作了!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于學期工作計劃范文匯總五篇

學期工作計劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年的工作感概萬千:有工作失誤帶來的遺憾,也有同學支持帶來的喜悅;有讓人苦惱的短暫瞬間,也有令人難忘的美好時刻??一年以來的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此對六、七月份的工作作出如下總結(jié),以回首過往,展望未來。

  作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。回顧大一學年,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、學習方面

  長處:

  1.同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

  4、由于學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  短處:

  5、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

  6、個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

  二、宿舍方面 “室潔書香有夢亦有志”

  長處:

  1、在學習方面,我班宿舍的同學都能認真學習,臨近考試,學習氛圍濃厚,臨陣磨槍,不快也光。為了在考試中取得好成績,大家在學習中“趕、比、超”。在學習之余,還能到圖書館找來其它的書籍閱讀,來豐富自己的課余生活,增長自己的見識。

  2、在人際關系方面,我班宿舍能與其他宿舍和諧相處,互相幫助,互相成長,宿舍內(nèi)部成員之間,也能做到相處融洽,宿舍氣氛一直是比較歡快的。

  短處;

  3、在宿舍管理方面, 宿舍長作為班委干部,應該明確做宿舍長的指導思想是"為大家服務,同時鍛煉自我能力"。因此必須以身作則,起好帶頭作用,協(xié)助班主任的管理并自覺接受舍友的監(jiān)督。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛(wèi)生,一團亂七八糟,那這樣宿舍長哪

  還有什么顏面去指責哪個舍友的衛(wèi)生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。用自己的行動來帶領室友走向更好的大學生活,只有先己才能要求他人。因此,加強宿舍長的思想建設成為宿舍管理的重中之重。這也將是這學期主要解決的問題。

  4、在個人內(nèi)務方面,通過這么久的訓練和督促還是有些地方有待加強。比如有些同學還是喜歡亂放自己的東西,鞋子還是沒有自覺的擺放好;還有同學喜歡吃零食然后把包裝袋扔在地上沒有時刻保持寢室干凈的習慣;還有就是有同學周末時不喜歡疊被子。

  三、思想方面

  長處:

  1. 大多數(shù)同學積極向上、進取,努力學習。

  2. 大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

  3. 大多數(shù)同學思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的`每一個人。

  短處:

  4、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想 。

  5.班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結(jié)。

  6.有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。

  第二章:本學期計劃

  新的學年又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)大二上學期了。在過去的一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這 一問題解決了其他問題都會引刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、嚴抓紀律、學習,在年終的考試中全班取得好的成績。

  工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  工作思想:交流用心 換位思考。

  具體工作安排:

  一、學習方面

  1.

  保證上課和早晚自習的出勤率,

  嚴格要求同學們遵守紀律,

  讓課堂和自習發(fā)揮實際作用。如有無故缺席晚自習者,查明原因。 2.

  重點強調(diào)英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題。

  3.

  對于學習方面各問題,主要學習委員負責,

  為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習重要性。

  4

  樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。號召大家繼續(xù)保持上學期的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,創(chuàng)一次性全過的佳績。

  二、班級活動:

  1.

  依然延續(xù)上學期每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結(jié),讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),可以對班級提出合理的建議和意見。 2.

  適時組織班級的集體活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進友誼。

  本學期計劃組織班級同學出游一次或者聚會一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  3.

  適時舉行適當?shù)捏w育或者娛樂活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點和特長,從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的鍛煉和發(fā)展。

  4.

  鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  三、其他強調(diào)事項

  1. 大二是大家投遞簡歷、簽訂訂單的關鍵學年,督促同學們準備好個人簡歷以應對各種路局、地鐵等的招聘。

  作為班長,要及時了解準確的就業(yè)信息,并及時傳遞給同學,盡自己最大努力讓大家都能了解到自己所需的就業(yè)信息。

  2.隨著專業(yè)課程的增加,大家的學習任務將變得更加繁重,這就要求我們要合理的安排時間,并且在同學間形成互幫互學的氛圍。以促使大家學好專業(yè)課,為即將到來的就業(yè)打好基礎。

  四、期待

  在過去的一年中,我們?nèi)辔迨瑢W同心協(xié)力,取得了一些成績。當然,我們也遇到過一些困難,但我們堅信,在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。

  班長 :

學期工作計劃 篇2

  本學期我中班組共有三個班,每個班的搭班都是一個有經(jīng)驗的老教師和一個青年教師。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,我將帶領中班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設,充分發(fā)揮其特長,以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)汀?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結(jié)向上的集體。

  一、主要工作與措施

  1、按照幼兒園各項工作的要求,建設良好的師風師德,樹立教師良好的形象,不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平,形成一個互幫互助,真誠合作,友愛相處的集體。

  2、從實際工作出發(fā),深入落實《綱要》精神,理論聯(lián)系實際,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,提高整體教育教學水平。并要求教師學習有關理論(尤其是較新理論研究成果)。

  3.以來園、進餐、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學習研討完善,并充分發(fā)揮教師的個人專長,樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。

  4.鼓勵教師在實際工作中運用研討結(jié)果不斷完善常規(guī)工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進教研與日常工作的結(jié)合。

  5.要求各班教師能夠協(xié)調(diào)一致,共同做好本班常規(guī)工作,教育教學工作及家長工作。

  6、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作,鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作

  7,借鑒交流,資源共享。本學期各班級都培養(yǎng)自己的教育特色,我們將每個月組織一次互動交流,互相參觀其它班級的教育特色,達到互相觀摩,共同提高的目的`。

  8,探討研究,取長補短。在學期里,我們決心進一步完善協(xié)作機制,群策群力,即做到教育目標上的一致,又保持各班的個性發(fā)展,特色展示。我們將定期巡視各班的特色活動的開展的情況。三個班級團結(jié)協(xié)作,借鑒交流,共同發(fā)展。

  9,在新學期里,老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力,放手讓年輕教師參與班級的管理,與家長的溝通和交流及教育教學上的新想法,新特點,我們會不定期召開級部會議,給年輕老師提供一個平臺,大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗,班級的管理,和不足之處,我們會一齊努力,讓每一個老師都能快樂的工作,快樂的學習,快樂的生活。

  10 本學期安全工作仍要放在首要位置,不容忽視,各班要做好每月安排的安全教育工作,內(nèi)容自行確定。

  二 具體工作安排

  九月份

  1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動

  2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)

  3.感恩教師節(jié)活動。要求各班應有自己的特色。

  4.裝飾教室,要求新穎,活潑。

  5.做好“9.19”全國愛牙日的宣傳工作。

  6.新編幼兒體操,要求幼兒認真做好。

  7.召開班級家長會。

  8.---愛祖國大型詩朗誦比賽暨家長半日開放活動

  9,班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)

  十月份

  1.“愛祖國”主題教育活動。

  2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔。

  3.把好衛(wèi)生消毒關,慎防秋季傳染病,室內(nèi)通風。

  4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

  5.開展班級特色活動

  6.班級故事宣講團開展活動

  十一月份

  1.“金色的秋天”主題教育。

  2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。

  3 做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示的活動

  4.組織幼兒秋游。

  5.開展消防安全演習自活動。(11.9消防日左右)

  6班級安全工作自查,幼兒安全教育 (本班教師確定教育主題)

  十二月份

  1.“有趣的冬天”主題教育。

  2.做好幼兒故事大賽的準備

  3.加強幼兒衛(wèi)生意識、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習慣,保持園內(nèi)環(huán)境整潔。

  4.做好冬季防寒保暖工作。

  5.開展冬季體育鍛煉

  6.班級安全工作自查,幼兒安全教育

  7開展班級特色活動

  8 做好幼兒小巧手展示的活動

  一月份

  1.“我大一歲”主題活動。

  2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

  3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學。

  4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

  5.開展班級特色活動

  6 開展學期末教學成果匯報工作

學期工作計劃 篇3

  《品德與生活》致力于學生品德素養(yǎng)的形成與發(fā)展,為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。在嶄新的九月,在希望的九月,美麗的校園迎來了活潑可愛的孩子們。為了每一個孩子的發(fā)展,為了讓美麗的校園真正成為孩子們自由創(chuàng)造,個性發(fā)展的搖籃。根據(jù)人教版《品德與生活》的課程標準的要求和孩子的現(xiàn)實生活,我特制定以下計劃:

  一、基本情況分析:

  1.全年段學生共252人。同學們團結(jié)互助,關心集體,有較強的集體榮譽感。

  2.不會欣賞別人的長處,有一定的競爭意識,發(fā)言時只愿意自己表達,不愿意靜下來聽同學說。

  3.課外收集材料、處理材料的能力較弱,對于老師布置的收集資料的作業(yè),容易“偷懶”。

  4.社會實踐能力不強,課外知識不夠豐富。

  5.對身邊的事物有一定的好奇心,但興趣不夠穩(wěn)定。

  6.學習習慣不夠好,尤其是上課聽講的習慣,作業(yè)不夠認真、仔細,按時交作業(yè),及時訂正作業(yè)的習慣也不夠好。

  二:教學內(nèi)容簡介:

  《品德與社會》課程是在小學中高年級開設的一門以兒童社會生活為基礎,促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程,具有綜合性、經(jīng)驗性和基礎性。

  第一單元:有困難,我不怕教學目標:

 。保郎顚W習中會有困難,只有勇敢地迎難而上才能克服困難,占勝自我。

  2.懂得從挫折和失敗中汲取教訓,幫助自己不斷進步。

 。常畮椭鷮W生進一步建立自信,鍛煉意志,通過不懈地努力勇敢地追求理想。

 。矗龑W生正確對待生活中壓力,提高學生的`心理承受能力,初步樹立積極樂觀的生活態(tài)度;并學習一些簡單的調(diào)節(jié)情緒的方法,提高適應能力。

  第二單元:我們的快樂大本營教學目標:

 。保雷约菏羌w中的一員,了解為集體可以做哪些事、該承擔哪些責任,明白集體需要每個人去愛護。

 。玻ㄟ^交流,和同學一起發(fā)現(xiàn)快樂,感受集體的快樂,從而激發(fā)學生關心、幫助集體中的每個成員的情感。

 。常私庠谝庖姲l(fā)生分岐時,大家應該共同商量,小我服從大我。

  4.給集體制定一個共同奮斗的目標,培養(yǎng)學生的主人翁意識,在大家的群策群力、共同努力下,,盡力為集體做些有益的事。

  第三單元 做聰明的消費者教學目標:

 。保私獗镜氐囊恍┥虡I(yè)場所,調(diào)查、比較商品的不同價格,學習選購商品的初步知識。

 。玻纬瑟毩⒌馁徺I簡單生活和學習用品的能力。

  3.具備初步的消費者自我保護意識。

 。矗私饧彝ソ(jīng)濟,及家庭生活必要的開支,學會合理消費,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì)

  第四單元 公共生活講道德教學目標:

 。保J識生活中常用的公用設施,調(diào)查其現(xiàn)狀及使用、維護情況,體驗公用設施給人們生活帶來的方便。

 。玻米袷毓仓刃蚴蔷S持正常社會生活的基本條件,在公共場所要自學遵守秩序,做一個講文明、有教養(yǎng)的人。

 。常拦舶踩闹匾裕蛔鑫<肮舶踩氖,保護公共安全設施。

 。矗畬W會與鄰居友好相處以禮待人,并為維護家庭的周邊環(huán)境做力所能及的事。

  第五單元 大自然發(fā)怒的時候教學目標:

 。保雷约杭亦l(xiāng)常見的自然災害,了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災害。

 。玻J識大自然有不可抗拒的一面,懂得要遵循自然規(guī)律、愛護大自然的道理,和大自然和諧相處。

 。常畬W習在洪水、地震、臺風等自然災害面前自護與互助的方法,培養(yǎng)一定的自護自救能力。

  4.通過了解人們在災害面前團結(jié)一致戰(zhàn)勝困難、重建家園的感人事跡和實例,體會人們在危難中團結(jié)互助精神的可貴。

  三、教學措施

  1.從兒童的視角出發(fā),運用兒童的語言,采取兒童喜聞樂見的形式,如充分發(fā)揮圖畫、照片等在呈現(xiàn)教科書內(nèi)容方面的積極作用,增加教科書的趣味性、可讀性和啟發(fā)性。

  2.引導學生觀察和體驗生活,精心創(chuàng)設探究情境,編寫典型范例,設計思考問題等,為學生創(chuàng)造更為廣闊的獨立思考、自主學習和實踐的空間。

  3.關注和利用學生的生活經(jīng)驗,反映學生的需求。

  4.指導學生通過圖書、報紙、電視、電話、網(wǎng)絡等途徑搜集資料,并知道如何分析處理資料。

  5.采用多種評價方式,調(diào)動學生的積極性。

  6.注意課堂與家庭、社會的延伸,以小組為單位,開展各項實踐活動,讓課堂走出狹小的空間。

  四、本期主要研究的教研課題:“活動即探究”

  附學期教學進度:

  時 間

  教學內(nèi)容

  時 間

  教學內(nèi)容

  第1周

  學前教育

  第12周

  《無聲的朋友》

  第2周

  《這點困難算什么》

  第13周

  《大家生活在一起》

  第3周

  《成功一定有方法》

  第14周

  《不怕一萬,就怕萬一》

  第4周

  《每天都有好心情》

  第15周

  《我們是鄰居》

  第5周

  國慶放假

  第16周

  《文明從我做起》

  第6周

  《成長的故事》

  第17周

  《天有不測風云》

  第7周

  《“我“和“我們” 》

  第18周

  《在這危急時刻》

  第8周

  《我們要做最棒的》

  第19周

  《災害無情人有情》

  第9周

  《各種各樣的商店》

  第20周

  學生交流評價

  第10周

  《購物有學問》

  第21周

  學期學生總評價

  第11周

  《我是理財小能手》

  第22周

學期工作計劃 篇4

  新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:

  一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

  1、衛(wèi)生環(huán)境

  四位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的'幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

  2、教學環(huán)境

  因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。

  二、教育觀念的創(chuàng)新

  新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

  2、智育方面

  多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

學期工作計劃 篇5

  初三年級是學校領導最為重視的年級,也是學生家長最為關心的年級,更是社會特別關注的一個階段,所以搞好初三年級的教學管理工作顯得尤為重要。眾所周知,初三年級是初中教學的一個最重要的教學階段,對于每個初三教師來說,所面臨的教學任務會更加繁重,壓力也會更大。為了順利完成教學任務,激發(fā)廣大師生的`工作學習熱情,努力創(chuàng)造條件,爭取在中考中取得優(yōu)良的成績,我們?nèi)w初三老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學環(huán)節(jié),為奪取20xx年中考勝利而不斷努力!現(xiàn)制定本學期的工作計劃如下:

  一、教學工作:

  1.加強對學生學習的規(guī)范管理。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。本學期我們將組織初三教師進行如何提高復習課效率的研討,貫徹學校提出的“餐桌式,小課時,學講稿”的特色教學模式,力爭學生的成績有一個”質(zhì)”的提高!

  2.加強教師組的教學研究工作,提高教研效率。加強同一學科及不同學科間教師的教學交流,充分發(fā)揮初三教師隊伍的團結(jié)合作精神。

  3.瞄準中考,加強對中考命題特點和規(guī)律的研究,做到必考的必教,必教的必會,抓好專題復習研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學生全面掌握知識。

  4.加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效益,向45分鐘要質(zhì)量。我們知道,現(xiàn)在離中考還有短短幾個月的時間,同時教學與學習任務卻十分得艱巨,真是時間緊任務重,因此,這個學期我們要更加提高周六的補課效率,使學生的學習效率達到最佳!

  6.重視月考和兩次?,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷、反思,及時解決考試中出現(xiàn)的問題。

  7.認真抓好體育訓練,力爭體育中考成績達到較好水平。我們初三年級要求各班主任配合體育教師認真參加下午的陽光體育活動,到體育考試前夕,我們各班應利用早上時間讓學生加強訓練強度,以確?荚図樌ㄟ^。

  8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對前50名學生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀,使薄弱學科也優(yōu)秀;針對前100名學生,也要加大力度,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。我們知道,教育局對我們學校的考核是以合格率為依據(jù),但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人,也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)。目前,我校在優(yōu)秀率方面存在很大的欠缺,所以,我們應高度重視這方面的工作,力爭實現(xiàn)我們制訂的10.2%的奮斗目標。

  9.配合學校教務處做好中考體檢、體測、填報志愿等各項工作。

  10.做好初三學生的心理疏導工作,適當調(diào)節(jié)情緒,以良好的心態(tài)投入到學習中去。

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