有關(guān)學校年度工作計劃模板集錦五篇
光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學校年度工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學校年度工作計劃 篇1
新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現(xiàn)擬定本學期工作計劃:
一、指導思想:
落實“團結(jié)奮進 寬容自律 踏實創(chuàng)新”的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。
二、主要工作目標與工作措施
1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。
(1)全面落實崗位責任制
學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。
。3)全程管理,落實值班制度
在全方位管理的基礎(chǔ)上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。
(4)加強村小教學點的管理
村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。
2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。
。1)、加強班主任工作培訓
班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。
。2)、培養(yǎng)一批骨干教師
學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。
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3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明習慣
。1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。
。2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的'調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。
(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。
。4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。
4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量
。1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。
。2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié),提出改進課堂教學的教研方式。
。3)組織好教研活動。
學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。
。4)加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。
一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。
5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽
一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。
學校年度工作計劃 篇2
在過去的一年中,我校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,扎實開展課改實驗各項工作成績顯著,但還存在一些不足。本學期中,我校要針對各種不足和薄弱環(huán)節(jié)要全方位的加強,現(xiàn)就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹:
我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發(fā)展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向,辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色,爭創(chuàng)一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。
(一)強化學校德育工作進一步規(guī)范學生行為習慣
在教師中加強師德教育,開展五比五看活動,繼續(xù)更新觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規(guī)范》的熱潮,力爭在師生行為習慣上再上一個臺階,主要采取措施如下通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動,要強化學科教學過程中的德育滲透功能,加強校風班風學風建設(shè),加強班主任隊伍建設(shè)積極開展班級工作研討活動,為學生創(chuàng)造和諧的學習氛圍,堅持不懈的抓好學校安全法制教育,力爭早日達到市級文明校園。
(二)積極開展課改實驗,創(chuàng)建我校課堂特色教學
以杜郎口教學經(jīng)驗為先導,以我縣二十四字模式為核心,創(chuàng)建出我校特色的課堂教學模式,切實轉(zhuǎn)變教師教學方式和學生學習方式,繼續(xù)培養(yǎng)和選拔我校優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)課、實踐反思再反思,抓好校本課程的開發(fā)與應用工作,力爭開發(fā)初試和我校學生實際的.校本課程。進一步完善對師生評價體系,積極組織教師學生開展創(chuàng)新實踐活動,主要是在三小活動上做文章。
(三)加大教研教改力度,提高教師素質(zhì)
一是扎扎實實開展教師繼續(xù)教育活動,二是充分發(fā)揮校本研訓的功能,在學期初組織一次課堂教學模式探討,三是走科教研之路,力爭人人有課題,個個有縣級以上論文,要求教師積極參加縣鄉(xiāng)組織的課改教研活動,在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。
(四)加強學校藝體衛(wèi)工作
一是要認真落實課程計劃,保證體育藝術(shù)課的全面開全開足。二是上好體育課,搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練,每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會,三是上好藝術(shù)課,組織師生開展藝術(shù)活動,每年組織兩次文藝匯演,四是貫徹學校衛(wèi)生管理規(guī)定,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣做好近視眼預防工作。
(五)強化園務管理
去年評估中,我校被評為明星幼兒園,今年我園將再接再厲,強化園務管理,改進薄弱環(huán)節(jié),增加辦園特色,提高辦園水平,搞好合班工作,力爭成為全縣一流幼兒園。
我校奮斗目標:領(lǐng)導思想要先進,全校師生齊奮進,課外班干下命令,師生之間不能恨,三風建設(shè)要過硬,作業(yè)布置要選定,各項工作要拼命,工作不好要挨挺,保重身體不生病,再創(chuàng)輝煌向前進。
學校年度工作計劃 篇3
一、組織全體黨員深入學習領(lǐng)會科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀、社會主義和諧社會等戰(zhàn)略思想,加快構(gòu)建“和諧教育”的步伐,迎接黨的十七大召開
要堅持和完善每月至少進行一次專題或集體學習制度,進一步健全黨員干部學習制度,做到“時間、內(nèi)容、人員、考核”四落實。學習教育的主要內(nèi)容是:深入領(lǐng)會、堅決貫徹黨的十六屆六中全會精神,省第八次、市第十次、區(qū)第六次黨和“兩會”精神,******在中紀委第七次全會上的講話,黨的十七大精神,“海西”戰(zhàn)略以及廈門和集美新一輪跨越式發(fā)展決策部署。著力在武裝頭腦、指導實踐上下功夫,不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。學習教育的主要形式是專題講座、培訓研討、理論學習、中心組集體學習等。要學以致用,把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為加快教育事業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧教育的能力,以實際行動迎接黨的十七大召開。
二、切實抓好全體教職工的思想政治教育和師風師德教育,進一步展示教育良好形象,創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境
今年是香港回歸10周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)70周年、建軍節(jié)80周年,下半年黨的十七大將勝利召開。今年也是建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、全面推進集美新一輪跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年份。要根據(jù)新形勢新任務切實抓好教職工的思想政治教育和職業(yè)道德教育。一要進一步提升教師思想境界和職業(yè)道德。繼續(xù)以學習先進人物為抓手,引導廣大教研員、教師牢固確立“教育以育人為本,以學生為主體;辦學以人才為本,以教師為主體”的思想,激勵廣大教研員、教師以自身良好的職業(yè)操守、務實的工作態(tài)度、勤勉的敬業(yè)精神、開拓的工作作風,影響、號召、帶領(lǐng)全區(qū)中小學、幼兒園教師積極投身推進課程改革、構(gòu)建“和諧教育”的偉大實踐之中。二要全力優(yōu)化教育發(fā)展輿論環(huán)境。利用集美報、有線臺、校園網(wǎng)站、各類會議等宣傳資源,為我區(qū)教育改革發(fā)展提供強有力的輿論支持;把我校的工作思路、目標、任務和主要措施及時宣傳出去,進一步統(tǒng)一廣大教師的思想和行動。及時總結(jié)推廣在推進課程改革和素質(zhì)教育方面做法得當、成效顯著的典型學校和教師,不斷擴大集美基礎(chǔ)教育的知名度和影響力。
三、以增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力為核心,扎實推進黨支部自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)
一要認真對照局黨委《年度黨建工作考核細則》,全面落實年度工作目標,整改上年度存在的問題,推進工作創(chuàng)新。二要認真做好黨支部換屆選舉工作,調(diào)整充實班子,確保黨建的各項工作扎實推進。三要進一步健全保持共產(chǎn)黨員先進性長效機制。按照“突出重點、求實管用”的要求,鞏固、擴大先進性教育的實踐、制度、理論三方面的.成果,不斷完善學習制度、談話制度、群眾監(jiān)督評議制度、民主生活制度等先進性教育的長效機制,積極開展形式多樣的黨日活動,切實加強黨員集體政治學習,進一步規(guī)范“三會一課”制度,創(chuàng)新黨員教育方式方法。進一步增強廣大黨員干部投身教育教學改革和服務師生群眾的意識、能力和水平。按照先進性、分層分類、互為聯(lián)動、與時俱進的原則,健全各種學習和培訓制度,通過述學、考學和評學等活動,在廣大黨員中形成終身學習的理念。四要認真做好黨員的管理和發(fā)展工作。積極參與各類爭先創(chuàng)優(yōu)活動,進一步完善落實黨員目標管理制度,推行黨員“親情式”教育管理,加大關(guān)心愛護黨員力度,著力構(gòu)建新型、和諧的黨內(nèi)關(guān)系。關(guān)心黨員的政治生活,開展以黨員重溫一次入黨誓詞、向黨組織匯報一次思想、黨組織幫助黨員解決一個以上具體問題為主要內(nèi)容的“三個一”活動。切實做好關(guān)心老黨員和生活困難黨員工作。按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展方針,做到“成熟一個、發(fā)展一個;發(fā)展一個,帶動一片”,吸引的優(yōu)秀教師加入黨員行列。
四、堅持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,帶領(lǐng)全體黨員教師,圍繞學校中心工作,不斷開拓進取
1、要認真落實“對縣督導”要求,確!皩h督導”評估過關(guān)。要認真組織學習《福建省縣級人民政府教育工作督導評估方案》,并切實完成相關(guān)的指標要求和任務。要認真對照評估指標收集、整理和歸檔相關(guān)的備查檔案資料,注意做好有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計及其表冊的制作。
2、要深入開展教學研究活動,扎實推進課程改革實驗。一是要扎實推進校本教研制度建設(shè)。要積極創(chuàng)新教研工作思路,實行教研工作重心下移,加強指導各校(園)創(chuàng)設(shè)校本教研工作平臺,健全教研網(wǎng)絡,構(gòu)建教學、教研、培訓三位一體的教學支持系統(tǒng),完善教學研究的導向機制、激勵機制和保障機制,不斷提高校本教研的實效。要繼續(xù)抓好“校本教研基地!焙汀靶1窘萄谢亟萄薪M”的建設(shè),重點培植一批校本教研制度建設(shè)示范性的學校和教研組。二是要切實提高區(qū)級教研活動的實效。積極探索教學研究的方式和模式,充分挖掘和發(fā)揮區(qū)級教研活動的導向、觀摩、示范、創(chuàng)新和激勵等功能。要加強學科間的學習與交流;要緊緊圍繞提高課堂教學的質(zhì)量與效益這一核心要求,開展形式多樣的教研活動;要積極引導教師開展課堂教學微觀研究;要結(jié)合課程改革和學科教學實際,認真分析教學各環(huán)節(jié)中存在的困難和問題,開辟新的教研領(lǐng)域和教研內(nèi)容;要加強與區(qū)外重點校、名校的交流與合作。三是要切實加強課改基地校建設(shè)。要繼續(xù)加強對市、區(qū)課改綜合基地校和學科基地校的檢查和指導,促進基地校提高實施新課程的水平,取得課程改革的新經(jīng)驗,充分發(fā)揮課改基地校在課程改革實驗中的示范作用和輻射作用。
3、扎實開展繼續(xù)教育培訓,努力提高師資隊伍素質(zhì)。一是要認真開展教師職務等級培訓。要繼續(xù)堅持“以校本培訓為主,全區(qū)集中培訓、校本培訓和個人自學相結(jié)合”的原則,確保全區(qū)中小學、幼兒園教師完成基本的培訓課時要求。要加強對校本培訓的管理和指導,健全和完善校本培訓的保障機制、運作機制和激勵機制,增強校本培訓與校本教研的溝通、協(xié)作和整合,切實提高校本培訓的針對性和實效性。二是要認真開展新教師培訓與考核。要加強對新教師的教學實踐跟蹤指導,著力提高新教師的教學實踐能力,并在5月底前完成對111名新教師相應的考核工作。三是要組織開展中小學班主任培訓。采用班主任全員培訓和骨干班主任培訓相結(jié)合的方式,全面提高中小學班主任的理論水平和工作能力,培養(yǎng)一批具有較強的德育科研能力和實際工作能力的中小學班主任工作骨干。四是要組織開展中小學學科教研組長培訓。
分別舉辦一期中、小學學科教研組長培訓班,重點培養(yǎng)一批理論水平較高、協(xié)調(diào)能力較強的教研組長。五是要深入開展教育干部培訓。要舉辦一期小學校長崗位培訓班,并選拔部分小學中層干部參加培訓。要組織未參加崗位培訓的中學校級領(lǐng)導參加崗位培訓。六是要組織開展高中課改通識與學科培訓。配合市教育局和市教育學院繼教辦做好高中課改通識與學科培訓的報名、管理和課時登記工作。積極為各中學提供學習資料和培訓光盤。
4、加強教學質(zhì)量監(jiān)控工作,努力提高教育教學質(zhì)量。一是要加強檢查落實《福建省義務教育課程設(shè)置方案》和《福建省義務教育課程計劃》。二是要加強教學常規(guī)管理制度建設(shè)。三是要認真開展教學視導活動。要積極通過聽課、抽查教案、參加教研、走訪座談、問卷調(diào)查等方式,深入了解和掌握學校教學常規(guī)的執(zhí)行情況和學校在教學常規(guī)管理上的經(jīng)驗和問題,定期組織專題的分析研究,狠抓教學常規(guī)的落實。四是要切實抓好教學質(zhì)量監(jiān)控考試。要繼續(xù)堅持實行“小學三年級中期會考”和“小學畢業(yè)會考”制度,積極推進小學考試與評價的改革;要加強對中、小學期末考試的組織與管理。五是要加強對高初中畢業(yè)班教學的管理和指導。要加強對初三畢業(yè)班總復習教學的研究和指導,并認真編制2—3套總復習單元教學質(zhì)量監(jiān)控試題;要認真組織初中畢業(yè)班總復習質(zhì)量檢查、學科質(zhì)量分析、全區(qū)初中畢業(yè)班質(zhì)量分析會和中考適應性考試。高中畢業(yè)班要以學科為單位要邀請省市教研員和重點中學的名師開展高考信息和復習重點的分析研究,幫助教師把握高考總復習方向;要認真組織做好高考信息的收集、篩選、研討和使用;要加強總復習教學的研究,提高課堂教學和課外練習的效果。
5、大力推動課題研究工作,努力提高科研工作成效。一是要加強對各級課題的管理和指導。要重視了解和掌握各課題組的申報立項及其研究進展情況,認真做好全區(qū)各級課題研究進展情況的統(tǒng)計和相關(guān)資料的收集建檔工作;有計劃地開展課題研究工作專項視導,幫助課題組解決研究過程中的困難和問題,促進課題研究方案的全面落實;認真組織做好課題研究的結(jié)題工作,積極推廣課題研究的經(jīng)驗和成果。二是要加強教育科研基地校和特色教育實驗基地校的建設(shè)。要研究制定《集美區(qū)中小學教育科研基地校和特色教育實驗基地校建設(shè)工作方案》,研究確立若干所特色教育科研、教育實驗基地校。
6、深入抓好學校穩(wěn)定工作,構(gòu)建和諧教育環(huán)境
學校的政治穩(wěn)定和安全穩(wěn)定工作,是黨組織的一項重要政治任務。要堅持不懈地做好校園綜合治理和安全保衛(wèi)工作,鞏固和擴大創(chuàng)建平安校園成果,構(gòu)建教育和諧環(huán)境。要深入學習貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度建設(shè)的意見》,關(guān)心民主黨派和無黨派人士,支持他們參與學校民主管理和監(jiān)督。要重視發(fā)揮工會組織的作用,進一步擴大廣大教工的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),學校重大規(guī)章制度的出臺要提交全體教職工大會審議通過。要切實做好退休教師工作,關(guān)心他們的生活,支持退教協(xié)開展有益于退休教師身心健康的活動
學校年度工作計劃 篇4
一、指導思想
圍繞教育局工作計劃,結(jié)合學校電教工作實際,以資源建設(shè)為基礎(chǔ),以創(chuàng)新為動力,以發(fā)展為主題,以應用為主的基本工作思路;樹立服務意識,不斷提高電教工作服務水平,大力推進我校教育現(xiàn)代化,使我校電教工作上一個新臺階。
二、常規(guī)工作:
1、定期對學校各終端設(shè)備(計算機、投影儀、視頻展臺、音箱等)、專用教室、校園廣播、校園網(wǎng)等系統(tǒng)進行檢查、維護,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài)。
2、認真落實學校安全目標責任制,防火、防盜、防觸電等各項工作常抓不懈,防患未然,杜絕安全事故的發(fā)生。
3、及時做好設(shè)備、資料的添置、驗收、入帳、報損等工作,學期結(jié)束前清理,做到帳物相符,當好學校的管家
4、加強資源建設(shè),采用市場購置一些、網(wǎng)上下載一些、教師自制一些相結(jié)合的方法,充實我校信息資源庫,做好重要資料的'備份工作。
5、隨時作好學校各項活動的音響、照相、攝像等工作,并做好資料的整理、登記工作。
6、樹立主動服務意識,到教學一線征求教師意見,隨時改變工作方法,配合教師開展教學研究活動,為教師使用電教手段(使用課件、錄象、錄音、圖片)提供指導與幫助,不斷滿足教師教學需要。
三、重點工作
1、加強信息技術(shù)課教學研究,提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量。
。1)確立教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術(shù)課,使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能,提高信息素養(yǎng)。學期中,將定期聽課調(diào)研,并要求信息技術(shù)教師積極參加市各級各類教研活動,使信息技術(shù)教育有序開展。
。2)加強學生信息技術(shù)興趣小組的輔導,為參加中小學生電腦技術(shù)比賽做好準備。
2、繼續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)的功能,通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、
家校、社會搭建學習、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介
紹新人新事的一個窗口。
。1)調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè),使校園網(wǎng)在學校管理,教師業(yè)務提高,學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
。2)對學校現(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加,實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上發(fā)布教研信息,形成教研探討與學習的氛圍,充實校園網(wǎng)內(nèi)容。
3、師培工作
(1)本學期曹青國主任將對微課進行理論培訓
。2)信息教師蘇宇將針對制作微課所用的軟件,在學校組織教師集中攻關(guān)的方式,解決問題。然后采取層層傳達解決方法,培訓教師操作技巧。
學校年度工作計劃 篇5
在廣大學生及家長的支持下,在區(qū)委、區(qū)政府和上級行政部門關(guān)懷下,在教育局黨委的指導下,經(jīng)過校領(lǐng)導班子和全體教師的共同努力,上學期全校各項工作取得了長足的進步。林然同學以595.5的高分獲得XX區(qū)中考狀元名列全市前三名;中考590分12人(595分以上3人);四大校上線159人;一類重點上線263人;總優(yōu)秀488人;高中上線率77.6%;班學生鞏固率100%。各項教育指標均大大超出我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展指標。為了確保我校良好的發(fā)展態(tài)勢,使下學期工作更科學、有序、高效地開展,本著長計劃短安排;粗計劃細落實的原則,現(xiàn)制定20xx-2019學年度工作計劃。
一、指導思想:
以XX區(qū)教育工作會議精神為指導,圍繞我!笆晃濉币(guī)劃的發(fā)展思路,在“以人為本,以管理為財富,以質(zhì)量為保證,教孩子三年,想孩子三十年”的辦學理念的引領(lǐng)下,牢固樹立教育均衡意識。努力構(gòu)建均衡的教育體系,以深化課堂教學改革為動力,以實施“四三二一”質(zhì)量長效監(jiān)控機制為手段,以不斷提高教育教學質(zhì)量為目標,以特色引領(lǐng)為突破口,實施“名師-名校”工程、德育現(xiàn)代化工程,師生人文素養(yǎng)拓展工程。使我校不僅保持XX區(qū)教育先鋒的稱號,真正形成小學直升初中一體化、學生走讀與宿讀并存的培養(yǎng)基礎(chǔ)人才的省內(nèi)基礎(chǔ)教育的一艘航母?傮w思路就是以繼續(xù)強化常規(guī)管理,加速特色學校建設(shè)。
二、工作目標:
1、常規(guī)化管理:根據(jù)學!笆晃濉币(guī)劃,06-11年,質(zhì)量管理年;11年,質(zhì)量提升年。因此我們要完善質(zhì)量管理制度——全面實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制;最大限度發(fā)揮教科研網(wǎng)絡作用,促使領(lǐng)導小組、課題組和備課組及教師個人形成科研管理網(wǎng)絡;完善支部、年級主管校長、后勤三條人文管理線,促進學校各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
2、特色校建設(shè):繼續(xù)完善《八十七中學師升人文素養(yǎng)拓展計劃》,使其更具實用性,實際性、實效性,繼續(xù)做好《“自主發(fā)展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》課題的解題工作,通過搭建的閱讀反思、觀摩欣賞、研討交流、參觀考察四大平臺,加快特色學校的建設(shè)步伐。
三、工作任務:
1、圍繞一個中心:提升教育教學質(zhì)量。期末質(zhì)量監(jiān)測中、小學部集體總分第一名,各學科總分第一名。
2、著眼一個建設(shè):特色校建設(shè),完善《師生人文素養(yǎng)拓展計劃》,開展自主學習教育,加強學生人文德育教育(今年側(cè)重生命健康教育),提升辦學品位。
3、落實兩個策略:教學策略、德育策略。
4、高質(zhì)量完成教育局確定的各項工作指標。
四、工作手段:
通過“三風”建設(shè)和發(fā)揚“學校精神”(具體內(nèi)容)促進主要工作目標的實現(xiàn)。通過豐富多彩的教育教學活動開展工作,用“高、嚴、細、實”的管理標準實現(xiàn)工作目標。
五、具體工作:
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主題:德育工作精細化---德育現(xiàn)代化工程:改革、創(chuàng)新學校德育模式,開展德育現(xiàn)代化工程,使學校德育的有關(guān)活動,既成為學生自主發(fā)展——自主教育的有效形式,又成為人文精神輸送渠道,突出育人功能。
德育策略:初一:激發(fā)興趣、養(yǎng)成習慣、抓差;
初二:強化習慣、樹立信心、轉(zhuǎn)差;
初三:增強信心、端正態(tài)度、防差
六、校整體德育:
1、開展德育科研,充分發(fā)揮學生組織和學生干部的作用,結(jié)合學校特色,探索“自主發(fā)展——自主管理”的德育管理模式,形成《八十七中學學生德育評價量化表》,各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點帶面,逐步推進,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的主要內(nèi)容。
2、實施《八十七中學“問題學生”包保制度》,以年級為單位學校定期聘請專家對“特殊問題學生”進行心理輔導。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。抓好班主任的培訓工作,組織班主任學習“一綱三法”,嚴格執(zhí)行教育法規(guī)文件,做到熱愛學生,關(guān)心學生,不體罰或變相體罰學生。本學期進一步完善和落實班主任考核細則,落實班主任責任制.把班主任隊伍建設(shè)的重點,放在培養(yǎng)年輕教師身上.
a、新老班主任結(jié)對子,拜師學藝活動。
b、定期組織班主任基本功大賽。
c、撰寫德育論文。
d、學期末舉辦經(jīng)驗交流會。
4、制定班主任例會制度。
5、拓寬德育渠道,加強和改進學生的思想教育工作。
(1)構(gòu)建學校,家庭,社會三位一體的教育網(wǎng)絡.充分發(fā)揮學校這個未成年人思想道德建設(shè)的主陣地作用。
(2)加強法制教育,依法治教,依法治校,充分發(fā)揮法制副校長工作作用。
。3)加強心理健康教育,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用。
七、班主任工作
1、加強班干部隊伍建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級文化建設(shè)、社團文化建設(shè),發(fā)揮學生主體意識和自主管理的能力。在學生共青團生活、值周班活動、主題教育的設(shè)計等社團管
理與建設(shè)方面有新的突破。
2、加強控流工作,做到控流工作系統(tǒng)化。
八、學生工作
1、完善學生信息員制度;
2、完善學生自主管理制度;
3、開發(fā)學校生活、社區(qū)生活、家庭生活、校園文化、學生社團活動等生活化德育系列課程,如:舉辦八十七中年級特色專項運動會、讀書節(jié),文學社、創(chuàng)造發(fā)明俱樂部等社團,使學生養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質(zhì)和人格特征,具備良好的科學素養(yǎng)、人文精神、強健體魄、健康心理,富有民族精神和國際視野。
4、完成中小學部團委、大隊部、學生會的學生干部換屆工作。
(二)教學工作
主題:圍繞質(zhì)量提升年,實施“四三二一”質(zhì)量監(jiān)控長效機制(即四查、三評、二考、一員),圍繞教學和諧開展自主學習教育,全面提高教育教學質(zhì)量,以四杯賽活動為載體,繼續(xù)開展名師—名校工程。
教學策略:初一:抓兩頭、帶中間;
初二:抓高分、帶兩率;
初三:抓尖子、帶其余。
1、深化一項培訓:校本培訓
抓好兩個教師培訓即教師的專業(yè)品質(zhì)培訓和教師的專業(yè)技能培訓。
。1)在教師的專業(yè)品質(zhì)上,我們注重四個系列的培訓,即觀摩、欣賞、閱讀、考察四個系列的培訓。本學期重點培訓教師個人博客使用的培訓、提升文化素養(yǎng)的培訓
20xx年8月16日,教師個人博客使用的培訓(已完成)
(2)教師崗位專業(yè)技能培訓
20xx年8月16日,根據(jù)上學期結(jié)束布置的教師假期作業(yè),全校教師開展了學科崗位“解百題”練功活動(已完成)
。病⒔Y(jié)合區(qū)“雙千”活動,9月下旬繼續(xù)開展八十七中學第三屆教師“過四關(guān)”、“爭四杯”系列活動,已過關(guān)的教師晉級為下一杯。(本學期為理科)(方案另附)
3、優(yōu)化常規(guī)管理,落實好“四、三、二、一”教學質(zhì)量監(jiān)控長效機制。
教學質(zhì)量監(jiān)控體系是我!白灾靼l(fā)展,人文見長”教育教學管理模式的重要組成部分,為此我校通過完善管理制度,高效的反饋體系,性量結(jié)合的數(shù)字化教學質(zhì)量評價模式等措施形成了“四、三、二、一”教學質(zhì)量監(jiān)控體系
四查:1)全面的教學檢查
2)課堂教學抽查
3)試卷考評測查
4)畢業(yè)生質(zhì)量測查
三評一年一次的教育教學管理工作自評
一年一次的教學質(zhì)量評估
三年一輪的中考評估
二考學校教育教學工作考核
教師學期結(jié)束的考核一覽表的量化
一員學生信息員
學生參與學校管理的每周一調(diào)查,每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋
4、狠抓初三畢業(yè)班的'工作。初三畢業(yè)班的工作要在精心備課上下功夫。要求教師精備每一節(jié)課,做到復習課內(nèi)容知識系統(tǒng)化,結(jié)構(gòu)化。認真研究每一個知識點,研究考點,要搞清每個知識點怎么考,從哪個角度考,出什么樣的題型。在精選訓練題上下功夫,提高訓練的針對性和時效性。遵循“三輪復習法”的原則,同時作到專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確,本著抓早、抓實、高效的原則,加大管理力度,為20xx年中考取得佳績尋找一切積極因素。
5、切實抓好體育達標工作,提高音、體、美、勞、心理健康課的質(zhì)量,抓好日常廣播體操、眼保健操,促進學生體質(zhì)健康,提高體育傳統(tǒng)項目水平,利用87中學健體中心,豐富師生文化生活。完善“非統(tǒng)考學科”教師考核方案。
6、繼續(xù)完善導師和師徒帶教制、持續(xù)開展校本行動研究、深入進行校本培訓等,實現(xiàn)校內(nèi)外教師資源的整合,充分發(fā)揮資源的功能,從而實現(xiàn)“一年成師,五年成熟,十年成名”的目標。
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主題:落實科研興校方略,發(fā)揮科研引領(lǐng)作用
1、實施《八十七中學教師人文素養(yǎng)拓展計劃》。以“閱讀系列、研討系列、培訓系列、觀摩系列”構(gòu)成拓展計劃體系,以此幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
2、進一步深化研究我!笆晃濉敝鲗дn題和各子課題,并做好有關(guān)課題研究成果的階段性發(fā)布工作。
3、抓好兩項培訓:專業(yè)素養(yǎng)培訓與專業(yè)技能培訓
專業(yè)素養(yǎng)培訓采取校本與專家培訓相結(jié)合;專業(yè)技能培訓采取崗位培訓與外出學習相結(jié)合。提升教師內(nèi)涵。研討“自主發(fā)展、人文見長”特色教育教學模式,以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同時,要樹立強烈的服務意識,為學生的發(fā)展、為教師的發(fā)展、為學校的發(fā)展服務。
4、以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學、行政管理三支科研隊伍,組織教師學習現(xiàn)代化教育科研理論,指導教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師專業(yè)提升。
5、加大科研經(jīng)費的投入,建立日趨合理的評價和獎勵機制。
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主題:圍繞學校辦學理念,加強“綠色生態(tài)!毙@建設(shè),提高校園的文化品位和育人品位。提供優(yōu)良的后勤服務,確保校園安全。構(gòu)建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。
對策:
1、認真執(zhí)行會計制度,賬目清晰,做好迎檢工作,開源節(jié)流。
2、加強后勤工作人員的服務意識,在各自崗位上為學校的一線教學提供優(yōu)質(zhì)服務。
3、做好校園美化綠化工作,啟動校園隱性教育的功能。
4、做好安全四防工作,及時排查校內(nèi)存在的不安全
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