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工作計(jì)劃

第一學(xué)期的工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-25 19:50:32 工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】第一學(xué)期的工作計(jì)劃范文集合九篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的第一學(xué)期的工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

【精華】第一學(xué)期的工作計(jì)劃范文集合九篇

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期綜合組教研工作謀求新的發(fā)展,在音樂、美術(shù)、信息技術(shù)各方面比上學(xué)期都能有更好的成績(jī)。

  一、指導(dǎo)思想

  加大課程研究的力度,加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,以教研為載體,以科研為先導(dǎo),促進(jìn)綜合組全體教師進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。讓教研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

  二、調(diào)動(dòng)教研組成員開展教學(xué)教研工作

  1、組織本教研成員積極參加各種各類培訓(xùn)只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培積極參與。

  2、讓青年教師多鍛煉

  一、互相學(xué)習(xí)聽課、評(píng)課;

  二、是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,吸取理論養(yǎng)分;

  三、讓青年教師多開公開課;四、老、中、青相結(jié)合,引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí)。

  3、開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)

 。1)美術(shù)方面,由孟勇、黃向雅、朱乒乓等三位老師主持開展各項(xiàng)與美術(shù)相關(guān)比賽的選拔活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與,評(píng)選出好苗子參加市藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。

 。2)音樂方面,通過各種平臺(tái),由各班選送選手參加校比賽,并進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才參加市直及大市比賽。

 。3)信息技術(shù)方面,在上學(xué)期成果取得的.基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進(jìn)行校級(jí)電腦作品比賽,選拔優(yōu)秀作品參加市級(jí)比賽。

  三、以校本教研為主要的教學(xué)教研實(shí)踐

  在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開課聽課、評(píng)課。具體時(shí)間與開課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下:

  周次 開課人

  四、多動(dòng)筆寫論文,案例,研究課題。

  五、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù),從失敗與不足中吸取教訓(xùn),力爭(zhēng)使本教研組的教研工作搞得更好。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃及嘉興市未成年人思想道德建設(shè)工作要點(diǎn),本學(xué)期我校德育工作以未成年人思想道德建設(shè)教育為主線,以安全教育為重點(diǎn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育內(nèi)涵,提高育人實(shí)效。

  一、總目標(biāo):

  讓每一個(gè)孩子幸福成長(zhǎng)

  二、主要任務(wù):

  1.灑掃應(yīng)對(duì)教育

  根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級(jí)確定本年級(jí)本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn),通過班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  2.安全教育

  重點(diǎn)做好學(xué)生晨間、午間、課間活動(dòng)引導(dǎo),組織學(xué)生做好異教室上課、大課間活動(dòng)、午餐、放學(xué)離校等的路隊(duì)教育,關(guān)注體育課、活動(dòng)課、實(shí)踐課的安全教育。

  三、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、班主任(輔導(dǎo)員)隊(duì)伍建設(shè)

  定期做好德育培訓(xùn)(三周一次),做到有主題、有交流、有培訓(xùn),使教師們積累教育經(jīng)驗(yàn),提高德育效率;繼續(xù)開設(shè)好以“我的班級(jí)我的家”為主題的班主任論壇(本學(xué)期論壇重點(diǎn)“加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合作的有效性”),使大家相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展,不斷提高班主任的溝通能力;此外,通過德育案例、論文的撰寫、評(píng)比,使班主任不斷加強(qiáng)德育研究,提高工作水平。

  2.校園安保隊(duì)伍建設(shè)

  全體教師都是校園安保隊(duì)員之一,學(xué)校將不斷完善值日值周工作,加強(qiáng)值日值周日常工作的管理。值日值周教師要認(rèn)真在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域里巡視,及時(shí)制止一些不文明的現(xiàn)象,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的班級(jí)或者學(xué)生,并做好詳細(xì)的記錄,做到責(zé)任到人,不敷衍了事。德育室每周進(jìn)行梳理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向師生反饋。

 。ǘ┳龊眯@文化建設(shè)

  1.校園文化

  (1)各班按大隊(duì)部要求設(shè)計(jì)好校園展示墻,宣傳窗,彰顯學(xué)生的才藝與魅力,值周中隊(duì)定期播放紅領(lǐng)巾廣播,使全校學(xué)生在內(nèi)容新穎,有趣味性,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的啟蒙下茁壯成長(zhǎng)。

 。2)環(huán)境文化:發(fā)揮墻壁文化,使校園內(nèi)的每一堵墻都發(fā)揮育人的功能,綠化、美化、凈化校園環(huán)境,通過環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)使愛綠、護(hù)綠逐漸成為學(xué)生自覺的行為。

  2.班級(jí)文化

  各年級(jí)要圍繞年級(jí)德育目標(biāo),開展班級(jí)文化建設(shè)。一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,相互幫助;二年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,相互學(xué)習(xí);三年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自理自立,相互關(guān)愛;四年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),相互尊重;五年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,相互理解;六年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,相互容納的德育目標(biāo),做好班級(jí)特色布置。

 。1)做好教室布置

  ①做好教室外班級(jí)文化展示牌的設(shè)計(jì)。

  A.班隊(duì)名稱的設(shè)計(jì):含班隊(duì)名稱(下面一段文字說明取班隊(duì)名稱的目的),奮斗目標(biāo),班主任寄語(yǔ);

  一年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,體會(huì)相互幫助的重要性;

  二年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律,體會(huì)相互學(xué)習(xí)的重要性;

  三年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自理自立,體會(huì)相互關(guān)愛的重要性;

  四年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自信自學(xué),體會(huì)相互尊重的重要性;

  五年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自嚴(yán)自律,體會(huì)相互理解的重要性;

  六年級(jí)班隊(duì)名稱體現(xiàn)如何培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,體會(huì)相互容納的重要性。

  B.特色展示:各年級(jí)以班隊(duì)名稱為主線,圍繞年級(jí)特色,做好相應(yīng)材料的收集,張貼。

  一年級(jí)特色:愛護(hù)花草樹木;二年級(jí)特色:關(guān)愛小動(dòng)物;

  三年級(jí)特色:樹立環(huán)保意識(shí)四年級(jí)特色:傳承雷鋒精神;

  五年級(jí)特色:培養(yǎng)創(chuàng)新能力,六年級(jí)特色:弘揚(yáng)民主精神;

  C.布告欄和學(xué)習(xí)園地等布置

 、诿吭鲁龊煤诎鍒(bào)(每月的20日前完成)

  黑板報(bào)展示內(nèi)容要圍繞主題教育月。

 。2)制定班隊(duì)工作計(jì)劃:班主任根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃,少先隊(duì)計(jì)劃以及班級(jí)文化建設(shè),在第二周制訂好班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,第三周檢查。

  (3)班隊(duì)活動(dòng)開展:

  班隊(duì)活動(dòng)做到每月有活動(dòng)主題,每周有活動(dòng)安排。

  9月開展弘揚(yáng)民族精神月系列活動(dòng),做好向國(guó)旗敬禮、六年級(jí)軍訓(xùn)、傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)節(jié)日小報(bào)制作賽、教師節(jié)慶;顒(dòng);

  10月為科技活動(dòng)月,結(jié)合綜合實(shí)踐特色月,認(rèn)真開展實(shí)踐活動(dòng),提高實(shí)踐創(chuàng)新能力,為區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。此外做好傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

  11月為讀書活動(dòng)月,開展古詩(shī)考級(jí)比賽和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

  12月為法制宣傳月系列活動(dòng)。結(jié)合法制宣傳日、禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建,使學(xué)生學(xué)法、知法,用法律知識(shí)保護(hù)自己。

  1月為總結(jié)表彰月,各班做好三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的評(píng)選。

  此外,每月各年級(jí)安排好一次班級(jí)道德講堂,活動(dòng)要有方案、有記載,有活動(dòng)圖片。

 。ㄈ┥罨掠顒(dòng)內(nèi)涵

  1.灑掃應(yīng)對(duì)活動(dòng)

  (1)根據(jù)豐小孩子的100個(gè)好習(xí)慣,各年級(jí)確定本年級(jí)本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)、通過班隊(duì)活動(dòng)體驗(yàn),值日教師、大隊(duì)干部、班干部監(jiān)督,班級(jí)爭(zhēng)優(yōu)評(píng)比等系列措施,做好學(xué)生的灑掃應(yīng)對(duì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  具體:由年級(jí)組組長(zhǎng)召集年級(jí)組成員制定本學(xué)期本年級(jí)習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),然后各班分周落實(shí)周周訓(xùn),通過一定時(shí)間使學(xué)生逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

 。2)通過課堂教學(xué)、檢查與評(píng)比等加強(qiáng)灑掃應(yīng)對(duì)教育,大隊(duì)部要認(rèn)真開展好每天的“灑掃應(yīng)對(duì)”檢查,年級(jí)值日中隊(duì)做好年級(jí)“灑掃應(yīng)對(duì)”的檢查,行政值日教師參與檢查,根據(jù)師生檢查結(jié)果每月評(píng)出文明中隊(duì)。

 。3)做好學(xué)生午餐、異教室上課、大課間活動(dòng)及放學(xué)后的路隊(duì)制教育工作,要求整個(gè)路隊(duì)在行進(jìn)過程中做到靜齊快。大課間活動(dòng)和4-6年學(xué)生的午

  餐路隊(duì)由班主任和配班教師做好管理;異教室上課由任課教師做好路隊(duì)管理;放學(xué)后的路隊(duì)9月份的前半個(gè)月由班主任和配班教師帶隊(duì),以后由最后一節(jié)課的老師帶領(lǐng)學(xué)生到校門口。

 。4)做好集會(huì)禮儀教育,在一些大型集會(huì)活動(dòng):如升旗儀式、開學(xué)典禮、文藝活動(dòng)等,要教育學(xué)生出場(chǎng)做到靜齊快,集會(huì)過程中認(rèn)真聆聽或觀看,不亂扔紙屑,集會(huì)結(jié)束退場(chǎng)有序。

  2.認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

  繼續(xù)做好班級(jí)新星評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生不斷養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明豐小人!柏S小之星”,主要根據(jù)學(xué)生在美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定。

  9月份:評(píng)出勞動(dòng)之星、鍛煉之星、閱讀之星、實(shí)踐之星;10月份評(píng)出科技之星;11月份評(píng)出運(yùn)動(dòng)之星;12月份評(píng)出美德之星。

  3、日行一善活動(dòng)

 。1)發(fā)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,培養(yǎng)日行一善的意識(shí),班級(jí)做好日行一善的記錄。

  (2)班主任能采取各種方式,讓學(xué)生通過看、讀向善、從善的名人名言、詩(shī)詞歌賦和善人善舉的故事,并將自己行善的過程和體驗(yàn)記錄下來,每學(xué)期至少開展一次班級(jí)道德講堂,通過學(xué)生匯報(bào),發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),使學(xué)生爭(zhēng)做有道德的人。

  (3)組織開展優(yōu)表彰做善事的先進(jìn)個(gè)人,通過宣傳窗、廣播等途徑宣傳優(yōu)秀事跡,把做好人好事作為學(xué)校的一種校園時(shí)尚。

  4.安全法制衛(wèi)生教育

 。1)每位教師要上好安全第一課,并在日常的課堂教學(xué)中不斷滲透安全知識(shí),課后10秒進(jìn)行安全提示。

 。2)班主任、體育教師、活動(dòng)課的任課教師不僅要在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、還要做好學(xué)生的安全管理工作;班主任還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,為孩子筑起安全防護(hù)墻。

 。3)做好秋季傳染病的防控工作:堅(jiān)持做好每天的晨檢,做好學(xué)生病缺勤病因追查與登記制度,(班主任手冊(cè)上記載好,每天上午10:00前將缺勤學(xué)生姓名及原因報(bào)到吳云泉老師處,QQ、短消息上報(bào)為主,);做好流感、結(jié)核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道傳染病的宣傳與教育;做好學(xué)生體檢工作;人事財(cái)務(wù)處每月對(duì)學(xué)校食堂、校內(nèi)的飲用水、教學(xué)樓各設(shè)施做一次全面安全排查,確保學(xué)生在校的安全。

 。4)發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,繼續(xù)開展多種形式的法制教育進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的法制觀念,提高法制教育的`針對(duì)性和實(shí)效性。本學(xué)期繼續(xù)做好禁毒示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。

  5.心理健康教育

 。1)做好特殊學(xué)生(殘疾學(xué)生、心理特殊生、留守學(xué)生、貧困學(xué)生)的教育,關(guān)注這類學(xué)生的心理素質(zhì),班主任繼續(xù)讓這個(gè)特殊群體的學(xué)生通過寫心靈日記、了解他們的心聲,有針對(duì)性的對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)等,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和健康的心理。

  (2)加強(qiáng)心理健康知識(shí)的普及。大隊(duì)部、班主任通過班隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等普及心理健康知識(shí),同時(shí)做好五、六年級(jí)學(xué)生的青春期教育。

 。3)做好教師心理健康培訓(xùn),使更多教師取得心理健康C級(jí)證書。

 。4)進(jìn)一步深化“手拉手互助”活動(dòng)。特別是加強(qiáng)我們和“南湖國(guó)際實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、“四川省朝天區(qū)花石小學(xué)”、“藝術(shù)小學(xué)”的交流,互相幫助、互相學(xué)習(xí)。

  6.環(huán)保教育

  (1)課堂教學(xué)滲透環(huán)保知識(shí)。各教研組組長(zhǎng)要將環(huán)境教育的內(nèi)容納入各科教學(xué)計(jì)劃中,任課教師在教學(xué)中要把教材中與環(huán)境教育有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系起來,切實(shí)挖深挖透,有機(jī)滲透環(huán)保教育,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),接受環(huán)境知識(shí)。

 。2)課外活動(dòng)提高環(huán)保意識(shí)。教師們要結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的重大紀(jì)念日,舉辦主題班隊(duì)活動(dòng)課,開展環(huán)保知識(shí)講座、演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽、書畫比賽、小論文等活動(dòng),使學(xué)生獲取豐富的環(huán)境知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。此外,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀環(huán)保方面的課外書籍,拓展學(xué)生的知識(shí)面,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識(shí)的理解,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的重要性,緊迫性的認(rèn)識(shí)。

 。3)配合鎮(zhèn)政府做好五鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)。五鎮(zhèn):全國(guó)文明鎮(zhèn)、省級(jí)生態(tài)鎮(zhèn)、省級(jí)森林鎮(zhèn)、市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn)、市級(jí)雙擁模范鎮(zhèn)。新豐重點(diǎn)做好市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)先進(jìn)鎮(zhèn),大隊(duì)部將組織“綠色志愿小分隊(duì)”開展青少年植綠護(hù)綠行動(dòng),提高全體學(xué)生建立美麗鄉(xiāng)村的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)青少年的環(huán)保觀念。

  7.國(guó)防教育

 。1)從課堂教學(xué)入手。每學(xué)期要求班主任給學(xué)生上好2課時(shí)左右的國(guó)防教育課,可以結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)課、所任教的學(xué)科滲透,使學(xué)生了解國(guó)防知識(shí)。此外,各學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),將國(guó)防教育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教學(xué)始終,特別是在語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、品德、科學(xué)等科目教學(xué)中,有意識(shí)、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育,使學(xué)生們從小樹立愛國(guó)主義、集體主義的精神。

 。2)建立警民共建單位。繼續(xù)做好六年級(jí)學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和不怕困難,勇于吃苦,頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神。

 。ㄋ模┤Y(jié)合教育

  1.家校聯(lián)系

 。1)建立班級(jí)家委會(huì)和校級(jí)家委會(huì)。9月份建立班級(jí)、校級(jí)家委會(huì),認(rèn)真召開家委會(huì)會(huì)議,聽聽家長(zhǎng)們的想法,充分發(fā)揮家委會(huì)委員的引領(lǐng)作用。

 。2)辦好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班和家長(zhǎng)開放日,9月下旬召開一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班,11月份召開各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)班。

 。3)做好與家長(zhǎng)的日常交流。開學(xué)初,做好學(xué)生的家訪工作,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念。平時(shí)通過家校聯(lián)系平臺(tái)、QQ、告家長(zhǎng)書等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校辦學(xué)理念,班級(jí)開展的活動(dòng),學(xué)生在校的表現(xiàn),使家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注、配合我們的工作。

  2.社校聯(lián)系

  繼續(xù)加強(qiáng)與鎮(zhèn)老干部支部的合作,以“黨旗隊(duì)旗一起舉,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文明行”為引領(lǐng),做好特色德育實(shí)踐活動(dòng)。我們將以這一活動(dòng)為載體,不斷加強(qiáng)與社區(qū)、村委的聯(lián)系,組織學(xué)生進(jìn)社區(qū)、村委宣傳各類法制、安全、環(huán)保的知識(shí),積極為社區(qū)、村委出一分力,樹立文明小公民的意識(shí)。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)德育宣傳

  各班要發(fā)揮學(xué)校宣傳窗、廣播站、校園網(wǎng)的作用,從正面對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育;各班主任及時(shí)將班級(jí)活動(dòng)通過學(xué)校網(wǎng)站報(bào)道出來,語(yǔ)文教師要及時(shí)在校網(wǎng)站上上傳學(xué)生的優(yōu)秀作文。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)英語(yǔ)教育教學(xué)工作。九年級(jí)是初中的最后一年,它決定著同學(xué)們將進(jìn)入什么樣的高中。在這最關(guān)鍵的一年,我必須和同學(xué)們一樣努力,注重教學(xué)能力的提高,努力改進(jìn)教學(xué)方法,幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率。為使英語(yǔ)教育教學(xué)工作能有條不紊地進(jìn)行,我將做到以下幾點(diǎn):

  一、關(guān)心理解學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)興趣。

  每個(gè)同學(xué)都想成為優(yōu)秀的學(xué)生,只因各種原因無法實(shí)現(xiàn),進(jìn)入初中,面臨老師的嚴(yán)格要求,父母的殷切希望,心理上有動(dòng)力也有壓力。一旦學(xué)習(xí)情況不如意,便會(huì)加重壓力,造成心理負(fù)擔(dān),這對(duì)學(xué)習(xí)百害無一益。特別是英語(yǔ)科目,很容易產(chǎn)生畏懼和厭倦的心理。所以作為一名英語(yǔ)老師,要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),關(guān)心、理解、幫助學(xué)生,讓他們對(duì)英語(yǔ)保持長(zhǎng)久的興趣。為此,我將不斷改進(jìn)教學(xué),精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生在輕松和諧的氛圍中愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ),在潛移默化中喜歡英語(yǔ)。興趣是最好的老師,有了這個(gè)老師,同學(xué)們學(xué)起來一定更有效率。

  二、深入了解學(xué)生學(xué)情,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  仁愛英語(yǔ)教材對(duì)于我們這些來自農(nóng)村的學(xué)生來說,詞匯量大,課文內(nèi)容多,學(xué)習(xí)需要花很多的時(shí)間,下很多功夫。對(duì)此我認(rèn)為除了培養(yǎng)學(xué)生的興趣,還要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,并給與學(xué)生自信,不斷鼓勵(lì)進(jìn)步。我將要求學(xué)生在每堂課前進(jìn)行預(yù)習(xí);課上集中注意力,多開口讀,多動(dòng)腦筋;課后及時(shí)完成鞏固練習(xí),并認(rèn)真改錯(cuò);聽寫也要及時(shí)訂正并重新默寫出錯(cuò)的單詞或短語(yǔ)。同時(shí),我也交給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技能,靈活掌握知識(shí)點(diǎn),舉一反三,觸類旁通,并讓學(xué)生總結(jié)應(yīng)試技巧。發(fā)揮集體的作用,在班上樹立一些好的榜樣,使同學(xué)們相互學(xué)習(xí)。通過小組的合作學(xué)習(xí)不斷提高學(xué)習(xí)效率。

  三、認(rèn)真?zhèn)湔n,為每一堂課做好充分準(zhǔn)備。

  在課前,我將認(rèn)真?zhèn)浣滩、?xì)心備學(xué)生、用心備教法。了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、內(nèi)容、課別,針對(duì)不同層次學(xué)生提供不同講解方法,因材施教,對(duì)他們提出一樣以及不一樣的學(xué)習(xí)要求,讓各層次的學(xué)生都得到提高。

  四、認(rèn)真組織課堂教學(xué),打造高效課堂。

  課堂上注意激發(fā)學(xué)生興趣,抓住他們的注意力,教學(xué)中化難為易,多對(duì)比、總結(jié)、聯(lián)想、運(yùn)用。為避免單項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)枯燥易疲勞,在課堂安排上穿插進(jìn)行聽說讀寫譯的訓(xùn)練。我將采取多種教學(xué)方式,利用多媒體、展示臺(tái)等現(xiàn)代化教學(xué)手段,課堂上力求一種輕松、和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,在合作交流中潛移默化,潤(rùn)物細(xì)無聲地進(jìn)行知識(shí)的輸入和輸出。并盡量精講,留給學(xué)生更多練習(xí)說英語(yǔ)的機(jī)會(huì),以及用英語(yǔ)進(jìn)行思維、思考的時(shí)間。

  五、加強(qiáng)課外輔導(dǎo),落實(shí)培優(yōu)輔差計(jì)劃

  早讀時(shí)間,我將督促學(xué)生讀書,觀察學(xué)生的讀書態(tài)度、習(xí)慣,并親自檢查讀背效果。尤其強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)部分主動(dòng)性不強(qiáng)的學(xué)生不斷敦促,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,對(duì)他們提出相對(duì)較低的學(xué)習(xí)要求,以使他們?cè)诓粩嗤瓿梢蟮倪^程中得到鼓勵(lì),尋回學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信,不斷取得進(jìn)步。針對(duì)能力強(qiáng)、基礎(chǔ)好的學(xué)生,提出更高的綜合性的要求,以使他們達(dá)到更高層次。而對(duì)于中等生,理解較慢的學(xué)生,主要抽課后時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)講解,并分析薄弱環(huán)節(jié),了解學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),真心鼓勵(lì)。

  在具體的教學(xué)工作中,我會(huì)不斷總結(jié),虛心學(xué)習(xí),努力提高自己的教育教學(xué)水平以期在工作中能取得更大的成績(jī)。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育精神、學(xué)校工作意見及行事歷,結(jié)合本校的教學(xué)要求,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,不斷形成良好的班風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)文明班。同時(shí),積極開展貼近學(xué)生生活的主題教育活動(dòng)。

  二、班級(jí)情況分析

  本班共計(jì)學(xué)生40名,來自周邊十幾個(gè)村莊,女生22人,男生18人。經(jīng)過幾年的小學(xué)生活,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都有了較好的素養(yǎng),多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真、對(duì)自己要求嚴(yán)格、積極動(dòng)腦、善于交流的好習(xí)慣。但是也有個(gè)別學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)不刻苦,上課思想不集中,平時(shí)作業(yè)拖拉,不求上進(jìn),成績(jī)較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言,大多數(shù)學(xué)生品德高尚,樂于助人,集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

  三、工作重點(diǎn)

  1、通過各種渠道,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過班隊(duì)活動(dòng)課、晨談以及師生間的`個(gè)別交流和家長(zhǎng)會(huì),激發(fā)每一位學(xué)生,特別是學(xué)困生的學(xué)習(xí)熱情,讓他們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)和班級(jí)同學(xué)的幫助下明白一個(gè)學(xué)生在校的主要職責(zé),能盡自己的力量對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待每一件事,并使這種習(xí)慣伴隨自己終身————永不言棄。

  2、運(yùn)用“小組合作”形式,制定切實(shí)可行的計(jì)劃。組織四人合作小組,在這團(tuán)體中,由一人任組長(zhǎng),各組成績(jī)相對(duì)接近,在組內(nèi)進(jìn)行幫困學(xué)習(xí),在組間組織相互競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,充分發(fā)揮“榮譽(yù)表”作用,敦促學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力等方面快速提高。(“榮譽(yù)表”分個(gè)人榮譽(yù)欄、集體榮譽(yù)欄,使個(gè)人進(jìn)步與小組進(jìn)步都能讓同學(xué)看得見。)

  3、充分發(fā)揮小干部作用,組建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體,為學(xué)生營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、崇尚先進(jìn)、創(chuàng)新的氛圍,使學(xué)生在這種班級(jí)氛圍內(nèi)受到感染、約束,這是我們502班的基本目標(biāo),為此,我們選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、關(guān)心班級(jí)事務(wù)又積極上進(jìn)的成員為班干部,組織每雙周一次的班務(wù)會(huì),在自修紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范、班級(jí)布置、出黑板報(bào)等方面要求班級(jí)小班干部發(fā)揮作用,以點(diǎn)帶線,以線蓋面,使人人為形成積極、上進(jìn)的班風(fēng)而努力。

  九月:

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑假生活,書面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)。

  十月:

  1、開展“飲食安全教育月”活動(dòng)。

  2、體育節(jié)活動(dòng)。

  3、期中檢測(cè)。

  4、班報(bào)刊出

  5、主題隊(duì)會(huì)————保護(hù)環(huán)境,減少自然災(zāi)害

  十一月:

  1、班級(jí)演講比賽。

  2、應(yīng)急演練活動(dòng)。

  3、板報(bào)刊出。

  十二月:

  1、踢毽子比賽

  2、詩(shī)歌朗誦比賽

  3、慶祝元旦。

  4、板報(bào)刊出。

  一月:

  1、開展復(fù)習(xí)工作,迎接期末檢測(cè)。。

  2、評(píng)比各類先進(jìn)。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)教研工作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程教學(xué)改革,以課堂教學(xué)為突破口,建立以重視審美能力的培養(yǎng),降低美術(shù)知識(shí)和技能的培養(yǎng),注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)造能力,涵養(yǎng)人文精神為中心的教學(xué)教育機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的`素質(zhì),認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真。

  2、以豐富校本文化,充實(shí)陶研活動(dòng),創(chuàng)建以“漁民畫”為特色的美術(shù)校本文化。

  3、以“豐富校園活動(dòng)、提高學(xué)生審美能力”為目的,開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)。

  4、積極培養(yǎng)美術(shù)人才,組織好各類繪畫競(jìng)賽,出好成績(jī)。

  5、組織好教研活動(dòng)。

  三、各月份具體工作:

  九月份:

  1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃。

  2、落實(shí)組內(nèi)的責(zé)任課和研究課。

  3、常規(guī)檢查。

  4、落實(shí)美術(shù)課外活動(dòng)計(jì)劃

  十月份:

  1、舉行校鉛筆字、鋼筆字比賽。

  2、教研活動(dòng)。

  十一月份:

  1、參加縣中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)論壇。

  2、優(yōu)秀鉛筆字鋼筆字展示。

  3、組織舉行!靶履曩R卡”設(shè)計(jì)比賽。

  4、教研活動(dòng)。

  十二月份:

  1、“新年賀卡”優(yōu)秀作品展示。

  2、組建!皾O民畫活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員,制定“漁民畫活動(dòng)”計(jì)劃。

  3、教研活動(dòng)。

  一月份:

  1、做好期末復(fù)習(xí)、考試工作。

  2、期末檢查。

  3、期末結(jié)束工作。

  四、教研活動(dòng)安排:

  周次年級(jí)內(nèi)容執(zhí)教者

  六一年級(jí)《我的胸卡》

  八一年級(jí)《花式“點(diǎn)心”》

  九三年級(jí)《小樹叢》

  十四,四年級(jí)《美麗的熱帶魚》

  十五,另定

  十六一年級(jí),《大氣球飛呀飛》

  十七二年級(jí),《服裝貼花設(shè)計(jì)》

  十八五年級(jí),《繩子粘貼畫》

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇6

  本班現(xiàn)有學(xué)生28名,百分之七十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)。五年級(jí)是小學(xué)階段學(xué)習(xí)重要的一年。故根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合新《綱要》與《學(xué)校工作計(jì)劃》,我班制訂了如下工作計(jì)劃。

  一、班級(jí)存在的主要問題:

  從上學(xué)期末測(cè)試的情況歸納,班級(jí)存在的主要問題是:

 。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

 。玻畬(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

  3.班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

  4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。

 。。班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的.興趣愛好不夠。

  二、班級(jí)存在問題的原因:

 。保畬W(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

 。玻畬W(xué)生干部以身作則不夠。

 。常月沙潭炔粔颍

 。ǎ保┛迫谓處熂o(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;

  (2)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時(shí)趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);

 。ǎ常⿲W(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。

 。矗畬W(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

 。担恍⿲W(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:

 。ǎ保⿲W(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);

 。ǎ玻┹^多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。

  6.家庭教育上的問題。

  (1)留守孩多,監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;

 。ǎ玻┥贁(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。

  三、班級(jí)的主要目標(biāo)

 。保畬W(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到90%以上。

 。 .學(xué)生對(duì)學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到70%以上。

 。常畬W(xué)生反映班級(jí)課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到60%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到50%以上。

 。矗畬W(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到65%以上。

  四、主要措施

  1。 完善組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,由學(xué)生民主選舉班干部。

  2。完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課,小結(jié)上周工作。

  3。平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

  4。精選榜樣,精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型;

  5。完善多樣化小組,安排每周活動(dòng)時(shí)間。

  6。加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,完善自己的工作7。定期召開班務(wù)會(huì)議,做好記錄,及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。

  五、逐月工作安排

  九月份

  1。報(bào)名注冊(cè),做好保學(xué)控流工作。

  2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

  3。9月10日 開展慶!敖處煿(jié)”活動(dòng)。

  4。民主選舉班干部。

  十月份

  1。10月1日 開展慶!皣(guó)慶節(jié)”活動(dòng)。

  2。進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

  3。開展“我愛讀書”活動(dòng)。

  十一月份

  1。組織好家長(zhǎng)開放日。

  2。開展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。

  3。進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

  十二月份

  1。 準(zhǔn)備“元旦”匯演 師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

  2。進(jìn)行“人人守信”演講賽。

  3。開展體育競(jìng)賽活動(dòng)。

  元月份

  1。慶“元旦”節(jié)目匯演

  2。期末綜合素質(zhì)發(fā)展測(cè)查

  3。做好學(xué)期測(cè)評(píng)工作,撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),完成各項(xiàng)總結(jié)

  4。 安排好學(xué)生寒假生活

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇7

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期緊緊圍繞教委和研訓(xùn)處的工作重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)《指南》精神,以幼兒園教師基本功為契機(jī),以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心,促進(jìn)教師的專業(yè)技能和水平的提高;以區(qū)域活動(dòng)為抓手,提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力,促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展;全面提升幼兒園水平,有效提高幼兒園保教質(zhì)量。

  工作目標(biāo):

  1、多種途徑促教師發(fā)展,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  2、各種活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。

  3、多種舉措提高保教質(zhì)量。

  4、多項(xiàng)家園聯(lián)系方式,促進(jìn)有效互動(dòng)。

  重點(diǎn)工作及具體措施:

  一、多種途徑促教師發(fā)展,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

  (一)繼續(xù)堅(jiān)持分層培養(yǎng),促進(jìn)不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。

  1、加大對(duì)新教師的培養(yǎng)力度——做到常規(guī)入門,工作上路。

 。1)通過“1+x捆綁”形式,新教師與二幼教師師徒結(jié)對(duì),全方位的對(duì)新教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),使新教師盡快勝任工作。

 。2)從新教師教育計(jì)劃制定、班級(jí)管理、一日活動(dòng)開展等方面進(jìn)行專題指導(dǎo),使新教師盡快勝任本崗工作。

 。3)開展新教師每月匯報(bào)課活動(dòng)和學(xué)期末匯報(bào)課活動(dòng)。

 。4)開展新教師的系列培訓(xùn)講座活動(dòng)。如師德、怎樣合理組織一日活動(dòng)及案頭工作等。

  2、加強(qiáng)勝任教師向穩(wěn)定的成熟型教師轉(zhuǎn)變——做到大膽執(zhí)教,發(fā)展優(yōu)勢(shì)

 。1)本學(xué)期完成6次園內(nèi)半日展示活動(dòng),促進(jìn)教師熟練把握教育教學(xué)基本規(guī)律,正確判斷兒童發(fā)展水平,確定適應(yīng)的指導(dǎo)策略。

 。2)利用自身優(yōu)勢(shì)開展自己獨(dú)特風(fēng)格的教育活動(dòng)。

  3、展示骨干教師的教學(xué)風(fēng)采——做到形成特色,嶄露頭角。

 。1)為骨干教師拓寬培訓(xùn)渠道,如外出學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、專題講座、教研組展示等,提供互動(dòng)學(xué)習(xí)、研討展示的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用。

 。2)園級(jí)骨干教師本學(xué)期完成3次教育活動(dòng)展示,主動(dòng)進(jìn)行教研專題講座活動(dòng)。

 。3)積極申報(bào)教師基本功,并進(jìn)行參評(píng)評(píng)選活動(dòng)。

  4、開展“多媒體信息技術(shù)”培訓(xùn),使教師掌握多媒體使用、微課制作的方法,不斷提升教師運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的能力。

  5、發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)、示范作用

 。1)支教教師做好示范和榜樣作用,每學(xué)期上示范課不少于2次,講座活動(dòng)兩次。(結(jié)合教師實(shí)際困惑而定)

 。2)參與各項(xiàng)計(jì)劃地制定、完善及活動(dòng)的開展。

 。3)逐班、逐人指導(dǎo)活動(dòng)。指導(dǎo)每人每學(xué)期上兩次公開課,進(jìn)行資源共享。

  (4)組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動(dòng),形成積極向上、相互研討的'良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

 。5)針對(duì)教師困惑進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn) (針對(duì)新教材)

  (6)指導(dǎo)教研組長(zhǎng)進(jìn)行教研活動(dòng)。

 。7)做好教師的書寫材料的嚴(yán)格把關(guān)與指導(dǎo)。

  6、抓住縣級(jí)教師基本功活動(dòng),提高教師區(qū)域游戲計(jì)劃制定以及準(zhǔn)確分析幼兒游戲情況能力。

 。1)參與二幼設(shè)置的有關(guān)基本功內(nèi)容的培訓(xùn)。

 。2)通過捆綁教研開展園內(nèi)研討交流活動(dòng),提高教師制定區(qū)域游戲計(jì)劃和分析幼兒游戲情況的能力。

  (3)開展園內(nèi)基本功評(píng)選活動(dòng)。

  7、制定《指南》學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用隔周五進(jìn)行學(xué)習(xí),解讀交流,期末交5000字學(xué)習(xí)筆記并上交學(xué)習(xí)體會(huì)。

  二、各種活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面發(fā)展健康成長(zhǎng)。

 。ㄒ唬┩ㄟ^有效的主題活動(dòng),促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展。

  各班根據(jù)幼兒個(gè)性發(fā)展的需要和各種教育活動(dòng)的需要開展主題活動(dòng),擴(kuò)展和延伸教育活動(dòng),通過組織幼兒討論,按照幼兒的想法、看法,再同他們一起巧妙地設(shè)計(jì)主題活動(dòng),使每個(gè)幼兒都感受到成功的喜悅,體驗(yàn)到合作的樂趣,使主題活動(dòng)“從幼兒中來,到幼兒中去”,讓幼兒真正成為活動(dòng)的主人。

 。ǘ┙Y(jié)合陽(yáng)光體育活動(dòng)和幼兒體能測(cè)試項(xiàng)目,各班添設(shè)游戲材料,創(chuàng)新戶外區(qū)域游戲內(nèi)容,將走、跑、跳、投、鉆等訓(xùn)練貫穿于活動(dòng)中。另外,各班進(jìn)行跳繩、投擲、跳遠(yuǎn)等比賽,發(fā)展各項(xiàng)動(dòng)作。

 。ㄈ├^續(xù)利用農(nóng)村自然環(huán)保資源,各班嘗試開展藝術(shù)特色活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的審美能力。

 。ㄋ模⿵挠變喊l(fā)展和活動(dòng)需要出發(fā),充分利用人力資源、文化資源、物質(zhì)資源、自然資源,通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的模式,為幼兒提供多樣化的活動(dòng)平臺(tái),讓幼兒在自主選擇中獲得發(fā)展。組織幼兒參觀里炮果園、葡萄地等;帶幼兒去農(nóng)家院,領(lǐng)略農(nóng)家特有的風(fēng)情,帶幼兒去野生動(dòng)園,了解一些動(dòng)物的外形特征、生活環(huán)境,開闊幼兒的視野。

 。ㄎ澹└靼嚅_展故事表演活動(dòng),提高幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力。

 。└靼嘣诔繖z活動(dòng)中組織小的口語(yǔ)交際活動(dòng),讓幼兒自由表達(dá)、大膽講述,提高幼兒運(yùn)用語(yǔ)言與人交往的能力。

  三、多種舉措提高保教質(zhì)量。

  (一)強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1.抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

  2.組織兩次“常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)介紹”活動(dòng),通過這些活動(dòng),共同探討如何做好班級(jí)管理工作的方法,促使我園也取得的一些教研成果。

  3.本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)一步深入班級(jí)活動(dòng),把握備課、聽課、評(píng)課及教師對(duì)幼兒的觀察了解、評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié),并要求每位教師對(duì)月、周各環(huán)節(jié)的教育教學(xué)活動(dòng)制定詳細(xì)的計(jì)劃,進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。通過跟班級(jí)半日活動(dòng)和隨時(shí)抽查等多種形式,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,繼續(xù)探索更為有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的時(shí)機(jī)、形式、渠道和評(píng)價(jià),不斷提高全園的整體教育教學(xué)水平。

  4.繼續(xù)強(qiáng)化幼兒園一日活動(dòng)保教結(jié)合目標(biāo),加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度,使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高。

  (二)開展有效區(qū)域活動(dòng),提高教師有效指導(dǎo)能力。

  1.開齊區(qū)域,如積木區(qū)、益智區(qū),角色區(qū),圖書區(qū)、美工區(qū)等,突出幼兒游戲的特性區(qū)域活動(dòng)。

  2.學(xué)習(xí)各年齡班幼兒特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),提供足夠的區(qū)域游戲材料,能夠體現(xiàn)延慶地域特色。

  3.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)幼兒,創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境

  4.各班制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃

  5.結(jié)對(duì)班級(jí)觀摩活動(dòng)區(qū)開展與指導(dǎo)活動(dòng)。

  四、多項(xiàng)家園聯(lián)系方式,促進(jìn)有效互動(dòng)。

  1、開學(xué)初召開全園大型家長(zhǎng)會(huì)。

  2、各班本學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì),元旦向家長(zhǎng)半日開放一次。

  3、繼續(xù)開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。

  4、用好家校互動(dòng)平臺(tái),做好各村班車幼兒的家長(zhǎng)溝通工作。

  5、開展豐富多彩的家委會(huì)活動(dòng)。

  6、學(xué)期末教師開展“我是和家長(zhǎng)如何溝通的”經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)。

  各月工作安排

  九月份:

  1. 依據(jù)園計(jì)劃制定保教計(jì)劃,進(jìn)行交流研討

  2. 各班依據(jù)園、保教計(jì)劃,制定班務(wù)計(jì)劃

  3. 各班召開家長(zhǎng)會(huì)

  4. 班務(wù)計(jì)劃交流研討

  5. 進(jìn)行開學(xué)教育

  小班:減輕分離焦慮,順利來園

  中大班:升班教育,開展相應(yīng)的教育活動(dòng)

  6.節(jié)日教育:中秋節(jié)

  十月份:

  1.園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃制定的交流研討,制定區(qū)域游戲計(jì)劃

  2.新教師匯報(bào)課

  3.骨干教師半日開放

  4.節(jié)日教育:國(guó)慶節(jié)

  十一月:

  1.基本功:

 。1)理論考核

 。2)如何分析幼兒區(qū)域幼兒游戲——(dv)錄制分析

  (3)分年齡班,制定各區(qū)域教育計(jì)劃

  2.新教師半日活動(dòng)指導(dǎo)

  3.常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

  4.區(qū)域活動(dòng)觀摩指導(dǎo)

  十二月:

  1.參加縣級(jí)基本功比賽

  2.新教師展示課

  3. 觀摩環(huán)境:主題、區(qū)域、常規(guī)

  4.節(jié)日教育以及新年慶;顒(dòng)

  5.召開期末家長(zhǎng)會(huì)

  一月份:

  1. “我是和家長(zhǎng)如何溝通的”經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)

  2. 撰寫各類總結(jié)

  3. 整理各項(xiàng)資料,歸類入檔

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)貫徹、落實(shí)國(guó)家教育部制定的課程標(biāo)準(zhǔn),以為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)為根本宗旨,深入開展教學(xué)改革,不斷改進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。關(guān)注教學(xué)的多維目標(biāo),切實(shí)打好學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)強(qiáng)化以教學(xué)質(zhì)量為生命線的意識(shí)。

  二、工作思路

  1、深入學(xué)習(xí)新課程理念,全面理解、準(zhǔn)確把握實(shí)質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)改革。

  2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展課題研究,提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量。

  3、不斷增強(qiáng)反思意識(shí),提高自我監(jiān)控能力,改進(jìn)教學(xué)方式。

  4、強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)常態(tài)教學(xué)的質(zhì)量管理,強(qiáng)化目標(biāo)達(dá)成,向40分鐘要質(zhì)量。

  2、深入開展新課程教材實(shí)驗(yàn)工作。

  3、繼續(xù)進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的研究。

  四、具體學(xué)科要求

  英語(yǔ)學(xué)科:繼續(xù)開展區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)研究,以科研提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量,完成階段性總結(jié)。進(jìn)一步探討提高英語(yǔ)聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強(qiáng)學(xué)困生的`輔導(dǎo),舉辦英語(yǔ)單詞競(jìng)賽,完成英語(yǔ)口語(yǔ)抽測(cè)。

  音 樂:積極穩(wěn)妥地推進(jìn)音樂課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)唱歌課的教學(xué)研究。開展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),輔導(dǎo)所教班級(jí)參加合唱比賽。

  體 育:學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學(xué)中進(jìn)行合作教育應(yīng)用的研究。組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔、培訓(xùn)體育特長(zhǎng)生,為參加區(qū)運(yùn)會(huì)作好準(zhǔn)備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)。不斷改進(jìn)課間操形式,形成學(xué)校體育工作特色。

  美 術(shù):進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,建立美術(shù)教學(xué)資源庫(kù),積極開展信息技術(shù)和美術(shù)教學(xué)的整合研討。組織學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),定期展示學(xué)生美術(shù)作品。

  信息常識(shí):認(rèn)真落實(shí)區(qū)小教研對(duì)本學(xué)科的要求,積極探索引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究和體驗(yàn)感悟的自主完成任務(wù)的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生實(shí)際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培養(yǎng)的同時(shí),充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富的學(xué)習(xí)資源,提高學(xué)生信息素養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力和漢字處理能力的三級(jí)監(jiān)控,分層教學(xué),制定措施,提高每個(gè)學(xué)生運(yùn)用電腦解決實(shí)際問題的能

  五、具體工作

  九月份 1、對(duì)參加市教壇新秀教師進(jìn)行指導(dǎo)

  2、組織選拔參加省中小學(xué)生書畫比賽作品

  3、區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  4、區(qū)中學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

  十月份 1、區(qū)第二屆課改展示活動(dòng)

  2、準(zhǔn)備參加市藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校精品展節(jié)目

  3、組織區(qū)中小學(xué)部分骨干教師赴外地學(xué)習(xí)交流

  4、市音樂新課程教學(xué)研討活動(dòng)

  十一月份 1、區(qū)學(xué)校藝術(shù)特色項(xiàng)目評(píng)審

  2、區(qū)小學(xué)音樂"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  3、區(qū)小學(xué)美術(shù)"新課程"有效課堂教學(xué)研討活動(dòng)

  十二月份 1、區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽

  2、區(qū)中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽

  3、參加市案例評(píng)比交流活動(dòng)

  一月份 課改總結(jié)

第一學(xué)期的工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指針,學(xué)《指南》用《指南》深入開發(fā)《指南》,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教教育一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。根據(jù)上學(xué)年工作情況總結(jié):

  1、個(gè)別幼兒行為習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,出現(xiàn)個(gè)別幼兒故意搗亂的情況。

  2、從測(cè)評(píng)中了解到教師對(duì)個(gè)別能力弱的幼兒關(guān)注不夠,造成了能力強(qiáng)的幼兒很強(qiáng),能力差的幼兒很差。

  3、公開教學(xué)準(zhǔn)備不足、倉(cāng)促,出現(xiàn)較多應(yīng)付式的教學(xué)。

  4、還是存在教師對(duì)主題活動(dòng)解讀不清楚,每位教師布置的主題模糊、教育知識(shí)淺薄。

  5、保育員對(duì)家長(zhǎng)溝通交流能力差,有的保育員在教師集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)不知如何進(jìn)行配合、參教活動(dòng)。

  6、新教師的活動(dòng)組織能力弱,舊教師自我設(shè)計(jì)活動(dòng)技能不強(qiáng)。所以,本學(xué)年我園將重點(diǎn)放在保教教育這一板塊,現(xiàn)將本學(xué)習(xí)年工作計(jì)劃制定如下:

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展;以提高教學(xué)為核心,優(yōu)化日常教學(xué)活動(dòng)。合理安排一日常規(guī);以責(zé)任為基礎(chǔ),倡導(dǎo)老師課內(nèi)課外自主學(xué)習(xí),以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

  三、工作措施

  1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理。從入園晨間活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、幼兒生活常規(guī)等,每一個(gè)環(huán)節(jié)將具體落實(shí)到個(gè)人,要求明確。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒知識(shí),做到與家長(zhǎng)共同教育達(dá)成共識(shí),始終堅(jiān)持一切為了孩子,真心為家長(zhǎng)著想,注重幼兒的個(gè)性培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  3、加強(qiáng)教師專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。提高教師綜合素質(zhì),深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的各項(xiàng)細(xì)則。加強(qiáng)教學(xué)研討工作,教師公開課每月至少兩節(jié)/人,組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí),共同交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論與實(shí)踐的考核,提高教師教學(xué)能力與水平

  4、做到因材施教。建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,積極聽取家長(zhǎng)意見,改善辦園條件。

  5、定期召開家長(zhǎng)會(huì)。提高家園地的質(zhì)量;家教知識(shí)更換及時(shí),內(nèi)容豐富,并做好記錄,努力形成家園合力,共同教育幼兒。

  6、繼續(xù)關(guān)注教師心聲。體會(huì)教師的各方面困難及需求,細(xì)化到個(gè)人生活與工作等多方面,做到與教師同舟共濟(jì)。

  7、每周例會(huì)智慧分享。組織教師把一周所收獲的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)分享給大家,反饋家長(zhǎng)意見,聽取教師在教學(xué)中的`意見和建議。每周由一位教師把自己收獲的感受與大家分享(教學(xué)與業(yè)務(wù)上的知識(shí));值班老師檢查衛(wèi)生等方面工作,由園長(zhǎng)監(jiān)督指導(dǎo),并做好記錄,為大家營(yíng)造一個(gè)健康干凈的工作氛圍。

  8、周一生活老師的例會(huì)。鼓勵(lì)生活老師在每周例會(huì)中和大家分享各自在班級(jí)管理中學(xué)到的知識(shí),進(jìn)一步提升在幼兒生一日活中的教育能力

  9、規(guī)范衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度,完善落實(shí)園內(nèi)各項(xiàng)工作制度,全方面做好日常衛(wèi)生工作、防病、防疫工作,確保幼兒身心健康。

  10、以教育安全保障為重點(diǎn),營(yíng)造平安溫馨校園。

  11、強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)幼兒在園的一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,把每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到位。

  12、豐富幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng):第一、豐富戶外體育游戲活動(dòng)的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲的鍛煉;第二、開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)如:節(jié)假日慶祝活動(dòng)、兒歌、手工、生活技能評(píng)比等。創(chuàng)造機(jī)會(huì)為幼兒提供展示的舞臺(tái);第三、豐富創(chuàng)新親子活動(dòng),培養(yǎng)親子合作精神,提高家園共育,真正讓幼兒在活動(dòng)中得與健康成長(zhǎng);第四、豐富教師課內(nèi)課外知識(shí),通過組織教師互動(dòng)學(xué)習(xí)研討,提升教學(xué)能力

  四、深入教材,認(rèn)真鉆研,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展

  1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并做好學(xué)習(xí)筆記。認(rèn)真鉆研教材,在課程實(shí)施過程中以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力與非智力的協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程中的知識(shí)性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合,努力做到主題活動(dòng)不單一,活動(dòng)少;嘗試教育多,灌輸少;材料多,伏案抄寫少。

  2、認(rèn)真鉆研教材。探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué),看、聽、議、評(píng)活動(dòng);優(yōu)秀教師活動(dòng)評(píng)選等。通過活動(dòng)的開展,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,促使教學(xué)的提高。

  3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研討教材,篩選教材內(nèi)容,做到精要次篩或以自創(chuàng)新的教案進(jìn)行替換修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。

  4、繼續(xù)開展互相聽課學(xué)習(xí),每位教師一學(xué)期必須聽課不少于10節(jié)課,園長(zhǎng)每周聽課三節(jié),

  聽后及時(shí)評(píng)議。

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