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工作計劃

實驗室工作計劃

時間:2024-07-23 18:47:56 工作計劃 我要投稿

關(guān)于實驗室工作計劃范文合集九篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的實驗室工作計劃10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于實驗室工作計劃范文合集九篇

實驗室工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),堅持從學(xué)科的特點和教學(xué)實際出發(fā),注意教學(xué)研究與實踐,加強(qiáng)科學(xué)室管理:做到合理管理,合理使用,合理分類、堆放,及時借還,及時打掃等。

  主要措施:

  一、精心準(zhǔn)備實驗器材,優(yōu)化實驗教學(xué)。

  實驗教學(xué)是科學(xué)學(xué)科中最主要內(nèi)容之一。所以在科學(xué)教學(xué)中要積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生動手做,讓他們親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。特別是現(xiàn)在的科學(xué)課,在課前,教師更要精心準(zhǔn)備大量的有結(jié)構(gòu)的觀察、實驗材料,保證正常的實驗探究。

  二、加強(qiáng)管理,合理使用。

  本學(xué)期科學(xué)科學(xué)室繼續(xù)加強(qiáng)管理,有借有還。在教學(xué)時,首先,及時填好實驗通知單和實驗名稱,以及所需的'實驗器材。其次,合理實驗,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行安全教育和正確的實驗操作指導(dǎo)。最后,實驗做完后要及時放回原處,并做好實驗日志的記載工作。

  三、加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

  本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實驗條件。同時在實驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

  四、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

  科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、錄象、錄音等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔作的作用。

  總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

實驗室工作計劃 篇2

  為了加強(qiáng)學(xué)校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值,讓學(xué)生能通過實驗來學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提高學(xué)習(xí)效率,結(jié)合我校工作計劃和實驗教學(xué)的實際情況,特擬定如下工作計劃。

  一、做好實驗室和儀器室的管理工作

  實驗教學(xué)的重點在于有物可用,作為實驗室的相關(guān)器材設(shè)備,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學(xué)無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗設(shè)備,對學(xué)生的使用作好監(jiān)督,減少因操作而造成的設(shè)備損壞。對于在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。急需購進(jìn)的要及時購進(jìn),保證實驗教學(xué)的正常開展。對于報損或購進(jìn)的器材或物品,要及時登記入帳,盡可能讓實驗設(shè)備的帳務(wù)準(zhǔn)確,實物與帳務(wù)相符。使儀器設(shè)備管理正規(guī)化。

  二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

  實驗室教學(xué)應(yīng)該有一個連續(xù)性,要保證實驗教學(xué)的連續(xù)性,重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級下發(fā)的各類文件外,要對學(xué)生的實驗檔案進(jìn)行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學(xué)有據(jù)可尋。

  三、加強(qiáng)教師的儀器借用和管理

  儀器的作用是服務(wù)實驗教學(xué),對于實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用過程中,要及時要求教師填寫領(lǐng)用通知單,并對借用儀器進(jìn)行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,并督促教師使用結(jié)束后及時歸還。

  四、加強(qiáng)危險藥品的管理

  危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴(yán)格執(zhí)行制度,對實驗中需要用到危險藥的,必須征得主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可領(lǐng)用。對領(lǐng)用后未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進(jìn)行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

  五、加強(qiáng)學(xué)生課外實驗活動的開展

  學(xué)生課外實驗是課堂實驗的有效補(bǔ)充。實驗室在保證正常上課的'前提下,對學(xué)生在課堂或者課外需要用實驗來進(jìn)行學(xué)習(xí)的,只要學(xué)生有愿望要做實驗,都應(yīng)及時為學(xué)生提供課外實驗活動的場所。在為學(xué)生提供課外活動實驗的同時要加強(qiáng)課外活動實驗的管理,保證學(xué)生的實驗有序進(jìn)行,保證學(xué)生在實驗過程中不造成傷害。

  六、加強(qiáng)實驗教師的培訓(xùn)

  實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強(qiáng)培訓(xùn)。首先對儀器進(jìn)行“認(rèn)”和“用”的培訓(xùn)。具體的培訓(xùn)和時間安排另定,在培訓(xùn)后進(jìn)行考核,對不達(dá)標(biāo)的繼續(xù)培訓(xùn)直至合格。

  七、做好實驗教學(xué)的研討工作

  實驗教學(xué)不會是一帆風(fēng)順的,在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題,在教學(xué)中要及時組織教師對實驗教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進(jìn)實驗教學(xué)的優(yōu)化。服務(wù)于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  八、做好與實驗教學(xué)有關(guān)的實驗室文化建設(shè)

  實驗教學(xué)要有良好的育人環(huán)境,在實驗室內(nèi),除相關(guān)的制度外,還需加強(qiáng)實驗室的文化建設(shè),為學(xué)生提供舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的育人氛圍。

  九、做好實驗室的其它工作。

實驗室工作計劃 篇3

  化學(xué)是一門實驗科學(xué),為了培養(yǎng)生化學(xué)實驗興趣,幫助學(xué)生理解概念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,實驗操作能力,從而取得較為理解的學(xué)習(xí)效果,樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心,使常規(guī)死記硬背轉(zhuǎn)為研究性學(xué)習(xí).提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗實驗所包含的化學(xué)意義.對一些具體的問題從本質(zhì)上去了解,既能讓學(xué)生鞏固即得知識,又能培養(yǎng)學(xué)生運用解決實際問題的能力.因此實驗教學(xué)是化學(xué)教案中的一個重要組成部分.根據(jù)國家教學(xué)大綱的基本要求,按照學(xué)校的總體教學(xué)安排,結(jié)合化學(xué)教學(xué)的實際為了使實驗教學(xué)取得一定的效果.我們制定了一份具體工作計劃.

  1 認(rèn)真鉆研教材,大綱開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗,演示實驗和探究實驗.針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗,以使在教學(xué)上有利于突破重點.

  2 準(zhǔn)備好各類化學(xué)實驗,協(xié)助好教師做好演示實驗,為高中準(zhǔn)備演示實驗59個,探究實驗12個,初中演示實驗64個,探究實驗16個,保證每個演示實驗百分之面成功.在進(jìn)行分組實驗 ,探究實驗時,指導(dǎo)學(xué)生順利進(jìn)行實驗,并及時處理好實驗過程中突發(fā)事件.

  3 做好實驗記錄,及時收回實驗儀器,藥品,收回學(xué)生的實驗報告.

  4 認(rèn)真做好實驗室衛(wèi)生工作.每次實驗前后認(rèn)真清理,實驗完,做到實驗臺整潔如新,窗明幾凈,儀器設(shè)備清洗干干凈凈,實驗物品.擺放整齊.

  5 加強(qiáng)實驗室的管理.做好下一個學(xué)年度的'儀器藥品征訂工作,期末做好實驗室?guī)齑姹P點,及時做好帳目記錄,做好實驗室的安全工作,認(rèn)真總結(jié)自己在工作中的體會,化學(xué)實驗是化學(xué)教學(xué)中的重要一環(huán),它是和能力之間橋梁.做好實驗既能讓學(xué)生鞏固已學(xué)到的,又能培養(yǎng)學(xué)生運用解決實驗問題的能力.

  以上對初中化學(xué)第二學(xué)期實驗室工作計劃知識的內(nèi)容講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能很好的掌握了吧,希望同學(xué)們會從中學(xué)習(xí)的更好。

實驗室工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了更好、更全面地實施素質(zhì)教育,提高我校實驗的管理水平和學(xué)生的實驗?zāi)芰Α8鶕?jù)我校教研室工作計劃,結(jié)合我校實驗教學(xué)的工作,特制定本工作計劃。

  二、主要任務(wù)、目標(biāo):

  1、加強(qiáng)硬件建設(shè),積極向上級領(lǐng)導(dǎo)爭取實驗教學(xué)儀器,不斷加強(qiáng)學(xué)校實驗教學(xué)儀器的配備,爭取達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

  2、健全管理制度,加強(qiáng)管理措施,加大獎懲力度,各項規(guī)章制度落到實處,有效促進(jìn)實驗教師的工作積極性。

  3、中心小學(xué)實驗教學(xué)實行網(wǎng)上實驗平臺管理,對中心小學(xué)實驗教師進(jìn)行網(wǎng)上實驗平臺管理培訓(xùn),使每位實驗教師都能熟練正確操作。

  4、通過各項實驗教學(xué)活動的開展,發(fā)展一批優(yōu)秀的實驗教師,對他們進(jìn)行再培訓(xùn),使之成為此項工作的'帶頭人,優(yōu)化實驗教師隊伍建設(shè)。

  5、創(chuàng)新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強(qiáng)加教師隊伍建設(shè),提高我鎮(zhèn)實驗教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體工作措施:

  1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

  2、實驗室管理員任務(wù)和目標(biāo):

  (1)、實驗員必須擬定自然(科學(xué))教學(xué)計劃,各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

  (2)、在進(jìn)行實驗教學(xué)前,必須準(zhǔn)備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性。

  (3)、在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。

  (4)、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

  (5)、開學(xué)及時發(fā)放各年級《教學(xué)工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收榷教學(xué)工作總結(jié)》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學(xué)、教研方面,以全體《科學(xué)》任課教師為組,進(jìn)行相應(yīng)的《科學(xué)》教學(xué)與實驗教學(xué)研究,以不斷提高《科學(xué)》學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

  (6)、每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。

  3、儀器室的器材管理:

  實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

  (1)、材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞、修理等相應(yīng)記錄;

  (2)、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;

  (3)、每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

實驗室工作計劃 篇5

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高

  今年,實驗人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《省教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《標(biāo)準(zhǔn)化實驗室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實驗室的日常管理工作,制訂好實驗室工作規(guī)劃和實驗教學(xué)計劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實驗的正常進(jìn)行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實驗和學(xué)生實驗,確保實驗開設(shè)率達(dá)100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實驗環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實驗室資料,把實驗室工作推向了一個新水平。

  二、服務(wù)教學(xué),加強(qiáng)管理,鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新

  以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實驗教學(xué)環(huán)節(jié)。今年,我們在實驗教室少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,保證了實驗教學(xué)的順利進(jìn)行,參與實驗教學(xué),不斷提高學(xué)生的操作技能,使實驗室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。

  要生存,要發(fā)展,就要不斷創(chuàng)新。為此,我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高,平時加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,積極自制教具。并吸取外校實驗工作的優(yōu)點不斷提高自身水平,保證了實驗室的穩(wěn)步發(fā)展。

  三、緊跟時代發(fā)展 ,參與學(xué)校建設(shè)

  為了學(xué)校實驗室使用、管理更加規(guī)范,積極參與學(xué)校實驗室的設(shè)計,從總體規(guī)劃到水電布局、實驗室的`布局等都提供了很多有價值的方案并被采納,盡早保證實驗的順利開展。并一直在思考我校實驗室在哪些方面搞特色,是否可行,如何實施等問題

  四、存在的不足

  1、創(chuàng)新意識不高,跟不上形勢的發(fā)展,科研能力有待提高。

  2、隨著實驗教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實驗室已很難滿足教學(xué)的需要,未來的實驗室如何管理,合理、充分的使用是我們深思的問題,也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。

實驗室工作計劃 篇6

  在新一輪的課程改革中,我們化學(xué)實驗教學(xué)也要以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以學(xué)校工作為核心,硬件建設(shè)不落后,軟件建設(shè)奪高分,教育教學(xué)工作達(dá)要求,深入實驗室工作,改革創(chuàng)新,發(fā)揮實驗在教學(xué)工作中的應(yīng)有作用,確保高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

  現(xiàn)在,化學(xué)實驗室已經(jīng)擁有化學(xué)實驗室3個、藥品室1個、教師準(zhǔn)備室1個、天平室1個、危險藥品儲藏室1個,在硬件建設(shè)方面基本達(dá)到完中化學(xué)實驗室的基本要求,化學(xué)實驗室以全新的姿態(tài)呈現(xiàn)在學(xué)校師生面前。

  一、建立一整套的行之有效的實驗室工作制度。

  1、對化學(xué)實驗室藥品、儀器統(tǒng)一布局,合理安排。定櫥、定柜、定位,存放有序,做到編號、卡片、帳物相符,規(guī)范化地裝訂,隨時經(jīng)得起檢查。

  2、名人、名畫、名言上墻,各項制度全部上墻,各種物品全部上冊,并嚴(yán)格對照執(zhí)行。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度,借、還、報銷年度,做到手續(xù)齊全,不得有半點疏忽、漏洞,貴重器材一般不得外借。

  4、對于各種儀器、標(biāo)本、模型、藥品、掛圖,做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光,對危險品嚴(yán)格管理,領(lǐng)取須登記,不得流失。

  5、及時向教師介紹新增的藥品、器材,并及時登記入帳,定位到位置,讓實驗器材及時得到充分利用。

  6、搞好實驗室內(nèi)外的環(huán)境和衛(wèi)生工作,堅持每周一大掃,每天一小掃,做到窗明幾凈,讓師生們有個美好的視覺效果和實驗環(huán)境。

  二、積極創(chuàng)造條件,提高課堂效果。

  1、積極參加本學(xué)科的教研活動,積極自制教學(xué)用具,積極創(chuàng)造條件開放實驗室,協(xié)助任課教師開展第二課堂活動,最大限度地發(fā)揮實驗室的功能。

  2、統(tǒng)籌安排好學(xué)生分組實驗,及時準(zhǔn)備好演示實驗,及時反饋信息,以利于進(jìn)行補(bǔ)充,便于進(jìn)行改正、修補(bǔ)。

  3、確保每年的學(xué)生實驗順利完成,積極準(zhǔn)備每個實驗,讓學(xué)生積極訓(xùn)練,確保每一個學(xué)生的實驗室技能都得到提高。

  4、改善辦學(xué)條件,在報請學(xué)校同意的`前提下,增添教學(xué)必須的儀器設(shè)備,確保每一個實驗、每一位教師、每一個學(xué)生的實驗順利完成,都有所收獲。

  5、平時對照要求,時時檢查,保證實驗室的各個環(huán)節(jié)少出、甚至不出差錯,力爭各項工作得高分,時時達(dá)到合格實驗的要求。

  6、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),注重教師形象,注重師德規(guī)范,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,及時總結(jié),并能做到時時指導(dǎo)學(xué)生實驗和學(xué)習(xí)。

  7、愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,以主人翁的精神管理好實驗室,讓學(xué)校放心,讓教師滿意,讓學(xué)生好評。

  8、做好其他未言盡的工作,配合好學(xué)校和教師的工作,為教育、教學(xué)事業(yè)盡職盡力。

實驗室工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹國家教育方針,落實高中物理新課程計劃,提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動手能力和實驗水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計劃:

  二、實驗任務(wù)

  在教學(xué)過程中,改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會”。根據(jù)學(xué)生的'認(rèn)知特點,激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,通過探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際;培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實踐能力。在教學(xué)中改變過去充分強(qiáng)調(diào)知識傳承的傾向,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、實踐能力及創(chuàng)新意識。科學(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過程的各個部分。通過科學(xué)探究,使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過去以書本為主、實驗為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。

  三、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實驗課提供必要保證。

  2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號、造冊工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實驗室建設(shè)提供理論依據(jù)。

  3、迅速修復(fù)實驗桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實驗。

  4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃

  5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。

  6、認(rèn)真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學(xué)正常開展。

  7、認(rèn)真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。

  8、總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。

  四、具體安排

  協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:

  1、儀器的清查、除塵、入柜、編號;

  2、搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;

  3、整理資料迎接檢查;

  4、協(xié)助做好初二.初三年級分組實驗;

  5、向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;

  6、對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);

  7、總結(jié)經(jīng)驗,征求意見,為后期改進(jìn)工作提供依據(jù)。

實驗室工作計劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想: 初中化學(xué)是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學(xué)教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。

  二、 具體工作計劃:

  1、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。特別要積極配合初三的化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)。

  2、 充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。

  3、 做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  4、 做好儀器的借出、歸還驗收工作

  5、有必要時,可以自制一些教具。

  6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

  三、 具體實驗安排見下表 初三化學(xué)第一學(xué)期實驗計劃表

  時間

  內(nèi)容

  第一周

  加熱銅絲

  向澄清的石灰水吹氣

  加熱高錳酸鉀

  把蛋浸入白醋里

  加熱試管中的火柴頭

  燒不壞的手絹

  灼燒葡萄糖、砂糖和面粉

  第二周——第三周

  探究空氣的成分

  捕捉空氣

  木炭在氧氣中燃燒

  鐵絲在氧氣中燃燒

  蠟燭在氧氣中燃燒

  實驗室制取氧氣

  雙氧水分解制取氧氣

  二氧化碳與水反應(yīng)

  二氧化碳滅火

  電解水

  氫氣在空氣中點燃

  過濾蒸發(fā)

  第四周

  溶解

  微粒運動的探究

  微粒之間的.空隙

  第五周

  燃燒的條件的探究

  面粉的爆炸

  質(zhì)量守恒定律的驗證

  第六周-----第七周------第八周 一氧化碳于氧化鐵的反應(yīng) 鐵釘生銹的驗證

  加熱石灰石的實驗

  第九周------第十周 -------第十一周 物質(zhì)在水中的溶解

  物質(zhì)溶解的一些現(xiàn)象

  水溶液的性質(zhì)

  溶液的組成

  溶解性的條件

  蒸發(fā)溶劑

  

實驗室工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  本著為學(xué)生服務(wù)的思想,大力配合學(xué)科老師開展實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熟練的實驗操作技能。初中理化生等各科的教學(xué)是以觀察、實驗為基礎(chǔ)的,合理的演示、觀察、和分組實驗,能使學(xué)生對所學(xué)知識具體、明確的感性認(rèn)識,對學(xué)生的觀察能力,動身能力和分析問題的能力。

  二、重點工作

  1、為新課程教學(xué)配備新的實驗儀器。

  2、保證每個實驗按要求保質(zhì)保量及時開出。

  3、配合任科老師做好各年段學(xué)生實驗強(qiáng)化課本知識的學(xué)習(xí)工作。

  三、具體工作

  1、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,力求做好大綱的演示實驗和學(xué)生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

  2、實驗教師在進(jìn)行實驗教學(xué)時,要使學(xué)生明確實驗?zāi)康,會正確使用實驗儀器,會作必要的'實驗記錄,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的實驗報告。

  3、學(xué)生在進(jìn)行實驗時,教師要加強(qiáng)指導(dǎo),教育學(xué)生愛護(hù)公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進(jìn)行和師生的生命安全。要求學(xué)生認(rèn)真思考操作,手腦并用,團(tuán)結(jié)協(xié)作,養(yǎng)成實事求是的科學(xué)精神,不要為了湊數(shù)據(jù)而實驗。

  4、實驗室要不斷充實實驗器材、設(shè)備,購買研制新設(shè)備,鼓勵師生因陋就簡,就地取材,自制教具,更要加強(qiáng)現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學(xué)中的作用。

  5、建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學(xué)中的重要作用。

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