【必備】小學(xué)學(xué)期工作計劃模板集錦8篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、學(xué)習(xí)情況分析(知識、能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等)
二年級班現(xiàn)有學(xué)生52人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生基本上能區(qū)分漢語拼音的聲母、韻母和音序查字典方法、整體認(rèn)讀音節(jié),讀準(zhǔn)聲調(diào),能正確寫字母和音節(jié),掌握拼音的方法;掌握漢字、詞語偏旁和筆順規(guī)則,學(xué)會按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析、識記生字;有一定的聽話、說話、寫話和朗讀、背誦的能力。有較濃厚的讀書興趣,閱讀淺顯的注音讀物時,能了解大概的內(nèi)容。
縱觀全班,不足之處表現(xiàn)在:漢語拼音的基礎(chǔ)不夠牢固,平、翹舌音和前后鼻音不分,普通話語欠規(guī)范,音近或形近的生字常常混淆;組詞時濫用同音字;朗讀課文時停頓不恰當(dāng),未能讀出感情色彩,有的至今還有指讀、唱讀的不良習(xí)慣。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經(jīng)濟基礎(chǔ)等因素都不同,因此學(xué)習(xí)成績也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤5?jīng)過了一年半的學(xué)習(xí)生活,大部分學(xué)生基本上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是依然有幾位同學(xué)學(xué)習(xí)語文的態(tài)度不正確,不喜歡讀書,認(rèn)字的數(shù)量少。這部分同學(xué)也是我這學(xué)期需要監(jiān)督和幫助的對象。這個學(xué)期我對語文教學(xué)更是充滿信心,相信在我們師生的共同努力下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)有會有好成績的。
二、教材分析:
本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。教科書繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式安排了八組教學(xué)內(nèi)容。它們依次是:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、勇于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進科技的世界。每個專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺。教材內(nèi)容貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊涵教育價值。
每組教材都包括導(dǎo)語、四篇課文和一個“語文園地”。這幾部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。本冊課文同上冊一致,不再全文注音。多音字隨文注音,用方括號標(biāo)出。生字在當(dāng)頁文下列出,加注漢語拼音并配有賞心悅目的背景圖,以引起學(xué)生的注意;特別需要指出的是,生字一律注本音,在文中的具體語句之中,有的要讀輕聲或者變調(diào)。
本冊共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級的銜接,安排了4篇略讀課文,它們是:《卡羅爾和她的小貓》《充氣雨衣》《玩具柜臺前的孩子》《阿德的夢》。略讀課文只編排了兩項課后練習(xí);有識字任務(wù),沒有寫字要求!罢Z文園地”包括四~五個欄目,在上冊教材四個欄目的基礎(chǔ)上,新增了“寬帶網(wǎng)”!拔业陌l(fā)現(xiàn)”──鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生了解漢字構(gòu)字特點、詞語之間的聯(lián)系以及表達(dá)方法和標(biāo)點應(yīng)用等知識!叭辗e月累”──引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的字詞的同時學(xué)習(xí)生字新詞,感受和強化詞語之間的搭配習(xí)慣,并進行語文基礎(chǔ)知識的綜合練習(xí)。需要特別說明的是,本冊教材的“日積月累”中增添了能突顯中華文化的、與本組專題密切相關(guān)的成語韻語、對聯(lián)、節(jié)氣歌、古詩詞等內(nèi)容;它們使學(xué)生在復(fù)習(xí)字詞的同時,積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇!翱谡Z交際”──話題與本組專題有聯(lián)系,在雙向交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。為了對學(xué)生進行初步的習(xí)作能力的培養(yǎng),從本冊教科書開始,在“口語交際”中特別增設(shè)了“寫一寫”欄目,引導(dǎo)學(xué)生在口語交際的基礎(chǔ)上,進行寫話訓(xùn)練!罢故九_”──給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺。“寬帶網(wǎng)”──與本組專題密切相關(guān),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)由課內(nèi)向課外延伸,以獲取更多的相關(guān)信息。
八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最后是兩個生字表。生字表(一)是全冊要求認(rèn)識的字,共有400個。生字表(二)是全冊要求會寫的字,共有300個。要求認(rèn)識和要求會寫的字,分別在每一課的課后練習(xí)中標(biāo)明。除了隨課文識字以外,在“語文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識的字,學(xué)生既可以利用熟字認(rèn)識生字,也可以借助生活經(jīng)驗,在同類事物的列舉中認(rèn)字。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。
2、認(rèn)識400個字,會寫300個字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。
4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。
5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號,體會所表達(dá)的不同語氣。
8、積累自己喜歡的成語、對聯(lián)、古典詩詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強愿意與人交流的.意識,認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。
10、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。
11、對周圍的事物有好奇心,樂于觀察大自然,熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動,并能表達(dá)自己的感受。
四、教學(xué)重、難點
重點:
1、會寫300個認(rèn)識的字,認(rèn)識、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語言環(huán)境中的意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運用。
2、認(rèn)識400個常用字,讀準(zhǔn)字音, 結(jié)合詞句了解意思。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動積累詞語。
難點:
1、提高識字能力,鞏固識字,繼續(xù)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
2、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。
3、培養(yǎng)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)寫日記。
五、教學(xué)措施
(一)教學(xué)內(nèi)容方面。
1、變學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動權(quán)交給學(xué)生。
2、識字教學(xué)遵循識寫分開、多認(rèn)少寫的原則,在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下,使他們能夠盡早閱讀。
3、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。
4、閱讀教學(xué),首先要重視朗讀的指導(dǎo)。
5、在口語交際教學(xué)之前,要提早布置準(zhǔn)備工作。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣方法指導(dǎo)
1、在教學(xué)中,積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以提高學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)習(xí)思維。
2、合理地安排時間,開展“優(yōu)差生互助”、“個別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式,以達(dá)到與教學(xué)的同步進行。
3、多以激勵的評價方法,采用多形式的競賽,激發(fā)學(xué)生的求知欲,提高學(xué)生的興趣。
4、及時與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級情況
本班現(xiàn)共有學(xué)生70人,其中男生34人,女生36人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步地加強。本班的.班級凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強,同學(xué)們都具有了很強的集體榮譽感。
三、本學(xué)期主要工作
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生一日常規(guī)》
2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進
3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作
4、寫字教學(xué)的加強,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣
5、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力
6、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)
7、加強安全教育
8、進一步加強與家長的聯(lián)系,和家長建立良好的關(guān)系
四、具體措施
1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”
2、堅持做到天天講、時時講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生
3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容
4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步
5、對每天的寫字課進行嚴(yán)格管理,讓學(xué)生養(yǎng)成練字的習(xí)慣
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格
7、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性
8、認(rèn)真做好兩操,開展健康有益的課間活動
9、進行班干部的改選
10、做好電訪和家訪工作
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、 加大師資投入,提高教學(xué)實效
本學(xué)期,語數(shù)課改已經(jīng)至五年級,英語至六年級,科學(xué)、思品與社會、思品與生活都已經(jīng)完成了課改。但實際教學(xué)中,不是每一個教師都參與了課改,或深化內(nèi)化了課改。教材雖改,但教學(xué)思想依然沒有全面跟上。一部分教師包括新上崗教師,都需要再學(xué)習(xí),再提高。
1、加強新上崗教師的培訓(xùn)
抓住每一次培訓(xùn)機會,爭取多給一線教師,新上崗老師觀摩學(xué)習(xí)的機會,讓他們在最短的時候內(nèi)最有效的轉(zhuǎn)型,入門。在校內(nèi),由教導(dǎo)主任牽頭,有經(jīng)驗的老師組成引領(lǐng)團,集體備課,共同聽課,導(dǎo)課。為新上崗老師的課堂把關(guān),導(dǎo)航。對新上崗教師,學(xué)校也會給他們壓擔(dān)子,定任務(wù),切實提高其自身素質(zhì)。
2、有效的利用空中課堂收視
本學(xué)期,我們要按照空課的安排,做到提前備課,熟悉教材;認(rèn)真觀摩,詳細(xì)記錄;集體討論,總結(jié)反思三個步驟。第位教師聽完課后都要認(rèn)真完成空課評課表。
3、校本教研
同口班教師,或者同科教師,或者新老教師相結(jié)合,每學(xué)期要完善一個小課題的研究。研究要本著自己教學(xué)的實際,立足自我,立足學(xué)生,立足課堂,撿最基本,最值得思考研究的小問題(如:怎樣抓好班級管理怎樣有效實現(xiàn)學(xué)生互忙互助 怎樣培訓(xùn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法 英語單詞的速記研究 提高內(nèi)向?qū)W生的心理素質(zhì) 背誦課文的小竅門等)。各教研負(fù)責(zé)人要有詳細(xì)的計劃、有切實可行又力所能及的研究內(nèi)容,有全面,及時的.過程性研究資料。
校本教研不是空口說白話,玩游戲打任務(wù),也不是捕風(fēng)捉影,要我們?nèi)ネ瓿芍卮罂蒲姓n題,我們就本著以小見長,以解決實際問題,教學(xué)困惑為己任,讓校本教研切切實實,真實有效的進行。
二、引領(lǐng)教師專業(yè)成長
1、強化基本功練習(xí) 要求每位教師不分新老,上課一律用普通話。粉筆字要規(guī)范,美觀。鋼筆字堅持每周一篇。(由學(xué)校提供紙)再一定的時候,選出老師們的字展示在櫥窗里。
2、上一節(jié)示范課
語數(shù)外教師,在本學(xué)期內(nèi)開學(xué)前四周內(nèi),展示一節(jié)自己最成功的課,初中小學(xué)教師要互相聽評。新上崗教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),多上幾節(jié)研究課。
4、作業(yè)批改
要求實行綠色評價,不要求章章如是,但一定要改變以往的批閱模式。不能只寫日期,寫個優(yōu)良。可以畫星星、月亮、太陽、小花等簡筆畫。作業(yè)要體現(xiàn)層次,“必做題”“選做題”體現(xiàn)層次和梯度的字眼要體現(xiàn)出來,并加以修飾。教師要做好批改記錄,以便復(fù)習(xí)時用。作文的批改要及時,有些老師講進度,卻拉下作文的饑荒。作文不用寫太多的評語,甚至都不寫總評,重點是修改和講評。
5、教學(xué)反思
學(xué)而不思是跟隨者,思而不學(xué)是空想家,學(xué)思并進才是開拓者。我們要求老師們認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,更要認(rèn)真進行反思。每一節(jié)課都會有問題產(chǎn)生,都會存在成功的經(jīng)驗和失誤的思考,所以都應(yīng)該有教學(xué)反思。一至五年級的各參考書上,都給我們留下的思考的空間,每上完一節(jié)課,把值得思考的東西留下來。學(xué)校還制定了每周一篇優(yōu)秀教學(xué)反思的制度。
6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
學(xué)校定期學(xué)校一些有關(guān)的資料,教師本人可以根據(jù)自己的教學(xué)下載,尋找需要的學(xué)習(xí)資料。
三、深入開展主題活動
與上學(xué)期同樣的內(nèi)容,本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,加大訓(xùn)練力度,加大督導(dǎo)力度。
1、口算、估算能力的培養(yǎng)。由數(shù)學(xué)老師安排每天的數(shù)學(xué)課上課前三分鐘為口算、估算時間,命名為“口算三分鐘”?谒銉(nèi)容及形式由數(shù)學(xué)教師安排。每周一的晨讀為口算時間。內(nèi)容由數(shù)學(xué)老師在前一周的周五安排妥當(dāng)。如:將題目出在黑板上。每次月考或單元過關(guān)考試,將要把口算與估算題目抽出來八分鐘做答。
2、寫字,誦讀,課外閱讀活動
(1) 寫字 低年級要用木質(zhì)鉛筆寫字三年級以上用鋼筆寫字,每個同學(xué)都要準(zhǔn)備好鋼筆。寫字訓(xùn)練不只是語文老師的事,全體老師都應(yīng)該參與學(xué)生寫字的訓(xùn)練。其中重點是語文老師。包括本子的擺放、寫字的姿勢、握筆的姿勢、坐姿、雙腿的擺放頭胸手各個部分的距離,都要科學(xué)指導(dǎo),認(rèn)真嚴(yán)格遵守。學(xué)校會定期舉行學(xué)生寫字比賽。每周完成一頁寫字紙。
。2) 誦讀 為本年級語文課文學(xué)生要做到熟練背誦要求會背的課文,熟練朗讀普通課文。朗讀、背誦時,不僅是熟練的問題,重要的還要注意聲情并茂,大方,聲音宏亮,有好的心理素質(zhì)。學(xué)校將定期進行誦讀比賽在各月考的同時,要有背誦的內(nèi)容。周三周五晨讀為語文誦讀時間。
。3) 課外閱讀 按上級規(guī)定的課外書目,至少準(zhǔn)備一本。三年級以上,每個同學(xué)要準(zhǔn)備一個課外閱讀筆記本。(小本本)
3、英語聽、說、讀、寫、演訓(xùn)練周二周四為英語晨讀時間。各英語教師要根據(jù)上次抽查的方式和內(nèi)容,積極行動,扎實有效的進行。學(xué)校定期比賽。
四、綜合實踐活動
每半學(xué)期每個學(xué)科完成一項綜合實踐活動。這是一項艱辛又有樂趣,即增長知識又培訓(xùn)能力的課程。我們的數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、思品教中都會有實踐性的內(nèi)容,我們要選擇或者自創(chuàng)一些有活動價值的實踐內(nèi)容。要做到有詳細(xì)的方案,有活動的跟綜記錄,有活動后的總結(jié)與展示。學(xué)校將在近期組織三至六年級學(xué)生進行“我心中奧運之星”評選活動。學(xué)校將以展板的形式將中國奧運之星展示給同學(xué)們,由學(xué)生閱讀后做做評選。每個學(xué)生要對自己所選的奧運之星做出評價。本次活動即作為一次綜合實踐活動的引路,也是學(xué)生一次為國驕傲的,增強國家榮譽感的好事例。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期建設(shè)小學(xué)的藝體工作還是以教師進修學(xué)校的工作計劃為指針,以研究引領(lǐng)、推進教師專業(yè)成長,促進教育質(zhì)量的提高,推進教研工作轉(zhuǎn)型發(fā)展,以以落實體育2+1項目為主導(dǎo),扎實抓好課堂常規(guī)教學(xué)和大課間、體育質(zhì)量檢測等工作,積極配合上級業(yè)務(wù)部門完成工作工作,把我校的藝體工作提高一個檔次。
二、工作目標(biāo)
1、制定學(xué)校期初藝體工作計劃。迎接進修校藝體部下鄉(xiāng)指導(dǎo)調(diào)研以及相關(guān)的座談活動。
2、強化教育科研意識,建設(shè)一支從數(shù)量到質(zhì)量都能滿足藝、體學(xué)科教學(xué)需求的專業(yè)教師。
3、加大體育課堂教學(xué),教會學(xué)生做廣播體操,大課間要進行內(nèi)容更新。加強體育2+1活動,有機會有組織的進行大課間活動,為體育質(zhì)量檢測打好基礎(chǔ)。
4、加強藝體學(xué)科教師的專業(yè)知識、技能、技巧培訓(xùn)及考評力度。
5、不斷地深化素質(zhì)教育,結(jié)合校本課程開發(fā),探索、研究。進一步加強器樂進課堂,合唱教學(xué)研究,加強藝體教學(xué)中弘揚民族文化,傳承民族藝術(shù)的.重要性,提高中小學(xué)生唱紅歌、以及書法教學(xué)。
6、做好迎接哈市中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評估的工作。
7、加強學(xué)校的校園樓廊文化建設(shè),讓學(xué)生能在優(yōu)美的環(huán)境下愉快的學(xué)習(xí)和成長。
8、評選優(yōu)秀體育美術(shù)教師參加哈市舉辦的骨干教師,提高藝體教師的整體素質(zhì)。
9、繼續(xù)加強合唱教學(xué),組建學(xué)校的合唱隊,唱響民族歌曲,傳承傳統(tǒng)文化,讓社會主義核心價值觀在課堂中體現(xiàn)。
10、迎接哈市名師“送教下鄉(xiāng)”活動
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
1.積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和市教育局頒發(fā)的《學(xué)講方式的轉(zhuǎn)變》,認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,鞏固強化對已有理念的領(lǐng)悟,運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。
2.走出去,請進來。努力爭取機會外出聽課學(xué)習(xí),回校后要認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)反思并匯報交流,以點帶面,共同進步。
3.理論指導(dǎo)實踐。對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課次數(shù)、教師的聽課節(jié)數(shù)作具體規(guī)定。建立教師專業(yè)成長發(fā)展計劃,分年齡對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思作了具體的規(guī)定。
4.積極開展教學(xué)研究活動,每次活動都要有討論,有記載,有評價,有總結(jié)。要使這些教研活動,為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。力爭本年度有青年教師在全縣脫穎而出。
5.初步創(chuàng)建教師成長檔案,收集教師的工作業(yè)績,月查情況記載,學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評價等。
二、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1.抓常規(guī),促管理規(guī)范 。
要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,采用“定時檢查與隨機抽查相結(jié)合”的辦法,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,促進了學(xué)生的全面發(fā)展。加強巡課,加大對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,各校要將檢查情況與考核掛鉤。突出教學(xué)管理中的“五抓”:
①抓備課。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,本學(xué)期仍然是集體備課和個人獨立備課相結(jié)合。凌小要采取集體備課,主備人要說明設(shè)計依據(jù)、意圖和思路,重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué)方法,備課組成員要從培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展,優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成集體備課教案。每位教師在使用電子教案時,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情,進行個性化的二次備課(在空白處加批注).學(xué)校要經(jīng)常檢查二次備課是否突出實效性,有效地提高課堂教學(xué)效率。
、谧ド险n。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期采用推門聽課和輪回上課制度,開展好“學(xué)講教學(xué)”周活動,促進教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。教干每周至少聽課2節(jié),教師每周至少聽課1節(jié)。
、圩プ鳂I(yè)。本學(xué)期對各科作業(yè)批改情況不定期抽查,要使學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,做到薄本整潔;教師精心設(shè)計作業(yè),做到批改認(rèn)真及時,作業(yè)都有激勵性評語;特別作文批改,大作文必須精品細(xì)改8篇。小作文8篇,要至少一半要精批,粗批的小作文,文中錯別字一定要批改。教務(wù)處每月月底進行檢查作業(yè),定期進行作業(yè)展覽,以促進作業(yè)質(zhì)量的提高,錯批現(xiàn)象嚴(yán)格杜絕。
、茏W(xué)業(yè)評價。本學(xué)期建立和完善學(xué)生學(xué)業(yè)評價制度,建立學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,通過一系列的評價改變單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法,采用自評、互評、組評、家長評、老師評全面評價學(xué)生。
⑤抓質(zhì)量監(jiān)控。 為了激發(fā)教師教學(xué)工作積極性,使教師內(nèi)驅(qū)力增強,中心校將制定一整套教學(xué)工作管理獎懲制度和《績效工資實施方案》,真正做到獎優(yōu)罰懶,績優(yōu)酬高。本學(xué)期中心校將每月對不同學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,每次考查完,一定會認(rèn)真作好統(tǒng)計和質(zhì)量分析,并及時將檢測情況和教學(xué)建議向老師和學(xué)校反饋,并召開獎懲會。中心校將利用教學(xué)視導(dǎo)、研討會、教師座談會等形式,廣泛征求和交流如何提高教學(xué)質(zhì)量的意見和建議,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,找出問題、提出對策、改進教學(xué)。
2.抓研究,促進課改不斷深入。
本學(xué)期,大力推進課堂教學(xué)模式改革,不斷提高課堂教學(xué)效益。
改革課堂教學(xué)模式。學(xué)校將改革課堂教學(xué)模式、提高課堂效率作為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵來抓。深入學(xué)習(xí)學(xué)講計劃精神,積極倡導(dǎo)參與式、啟發(fā)式教學(xué),推行探究式學(xué)習(xí), 培育推廣有利于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立思考、創(chuàng)新思維的學(xué)講教學(xué)模式。努力在各個學(xué)段打造在全縣有影響的高效課堂教學(xué)模式,力求課堂教學(xué)效率有實質(zhì)性的提高。
加強課堂教學(xué)研究。擁有高素質(zhì)的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。今后三年,以課題研究為抓手,把教學(xué)作為促進教師成長的.組織舞臺。一是組織開展教科研活動,提升教師科研素養(yǎng)。開設(shè)講座,提升教師的理論層次;組織對話,讓思想交流提升;開展論壇,讓教師分享智慧;二是加強信息技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)發(fā)帖、跟帖、收發(fā)電子郵件、制作電子網(wǎng)頁、創(chuàng)建博客等;建立學(xué)校論壇,分享閱讀心得、優(yōu)秀案例,組織教學(xué)專題研討。三是搭建成長平臺,推進名師工程。學(xué)校制定多元化、多梯度的名師培養(yǎng)制度,開展不同層面的教學(xué)活動,通過教學(xué),促教師成長,全方位、多維度培養(yǎng)教師。本學(xué)期每一位教師要上交一篇優(yōu)秀論文、兩篇教學(xué)案例、一篇教學(xué)反思。
3、加強學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。知識的傳授和學(xué)習(xí)具有即時性和短暫性,而基于素質(zhì)的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)和提高能夠使學(xué)生終身受益。把好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的管理關(guān),從預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、檢測、反思等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì);結(jié)合義務(wù)教育“三進”工作,培養(yǎng)學(xué)生積累“經(jīng)典”的能力、規(guī)范書寫的能力和談話交際的能力。要結(jié)合“書香校園”建設(shè)認(rèn)真開展課外閱讀活動,研制各年級學(xué)生的必讀書目,開展“閱讀過關(guān)”驗收和“閱讀之星”評選活動,廣泛組織和引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀中外文學(xué)作品;充分利用好教育現(xiàn)代化驗收中添置的各項教育裝備,開好實驗課,培養(yǎng)和提高學(xué)生的實驗操作能力和實驗探究水平;要加強以能力培養(yǎng)為核心的學(xué)習(xí)興趣小組和社團組織建設(shè),開展豐富多彩的活動;要積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品制作大賽、學(xué)科競賽等,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科學(xué)素養(yǎng)。
三、抓活動競賽,促教學(xué)質(zhì)量提升。
本學(xué)期,中心校將注重基礎(chǔ),抓實學(xué)生“雙基”訓(xùn)練,定期開展學(xué)生計算能力測試、朗讀比賽、閱讀作文比賽、寫字比賽(1、2鉛 3、鋼4、5毛筆)、英語口語比賽等。各校要使每位教師十分清楚抓基礎(chǔ)知識的重要性和必要性。本學(xué)期語文學(xué)科加強寫字和閱讀指導(dǎo),數(shù)學(xué)學(xué)科加強口算訓(xùn)練,英語學(xué)科加強口語練習(xí),科學(xué)和品德學(xué)科改革作業(yè)的設(shè)置。
同志們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)年度,我們要攻堅克難,不忘初心,時刻把提高教學(xué)質(zhì)量作為使命,為完成教學(xué)質(zhì)量步入縣區(qū)第二梯隊而努力!
四、活動安排
九月份
1、制定教學(xué)計劃
2、召開教學(xué)工作會議
3、組織參加第27屆“金鑰匙”科技比賽
4、教學(xué)研討活動
5、開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)上曬課活動
6、質(zhì)量調(diào)研
十月份
1、開展送課下鄉(xiāng)活動
2、抽查作業(yè)
3、迎接省三年級語文質(zhì)量調(diào)研
4、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
十一月份
1、期中形成性質(zhì)量調(diào)研
2、指導(dǎo)參加縣小學(xué)生課外閱讀知識競賽
3、教學(xué)工作督導(dǎo)
4、舉行教研活動
5、抽查教師業(yè)務(wù)
6、青年教師課堂教學(xué)大比武
7、寫字督導(dǎo)檢查、寫字比賽
8、各校讀書節(jié)活動
十二月份
1、學(xué)生作文比賽
2、送課到村小
3、學(xué)生口算競賽
4、教學(xué)視導(dǎo)檢查
5、教師“三字一話”比賽
6、教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
元月份
1、舉行復(fù)習(xí)課研討活動
2、優(yōu)秀論文評選
3、組織期終考試
4、寫好教學(xué)工作總結(jié)
11周期末考試,21周期末考試,20xx年1月18日放假
說明:本安排與上級安排有沖突的則作相應(yīng)調(diào)整。未盡事宜則作臨時安排。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
一、 目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、 工作要點:
1.教育教學(xué)安全:
、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
、朴蓪W(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
、婆浜蟈X市交警中隊做好對學(xué)生放假前接送車的管理工作,要求離校500米范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。、
⑶值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
⑷各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
、蓢(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。
、始訌婇T衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生:
、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
、羌訌姳Pl(wèi)工作,防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全:
、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
、羌訌妼W(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
、燃訌妼嶒炇、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
為加強安保部門管理,增強保安員的崗位責(zé)任、安全意識,進一步提高保安員的服務(wù)水平,全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作,為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境,全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部20xx年度工作計劃。
(一)、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和全面貫徹落實酒店經(jīng)營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務(wù)。
2、完善部門工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強的保安隊伍。
3、做好與酒店其他部門在各項工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
(二)、主要工作計劃措施
一)、安保部結(jié)合酒店的實際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與酒店各部門人員的關(guān)系。
2、對進出酒店的嫌疑人員進行跟蹤或勸離。
3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點進行妥善保管。
4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。
5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、嚴(yán)格按照酒店的`制度,做好每日的車輛收費工作,并上交財務(wù)部。
二)、把好本部門的用人關(guān),做好隊伍建設(shè),打造一支,安定、團結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強的安保隊伍,確保酒店業(yè)務(wù)經(jīng)營正常運作。 年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強部門工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責(zé)任感,使全體隊員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。
三)、加強對保安員進行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓(xùn)練,通過講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作的能力,
2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識、禮貌待客,從而提高對客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。
3、結(jié)合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。
四)、保安部將協(xié)助酒店安全生產(chǎn)委員會做好安全生產(chǎn)工作
1、嚴(yán)格按照酒店給本部門下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實工作任務(wù),將各項任務(wù)分解落實到各班及個人,使人人有任務(wù),個個有壓力、有動力。
2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認(rèn)真做好記錄并按安委會發(fā)出的整改通知和整改要求進行整改。
3、組織酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。
五)、加強各種設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng),提高工作效率。
1、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保我部門的設(shè)備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),整體提高維護保養(yǎng)的水平。
總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持求真務(wù)實的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力打造一個高效、務(wù)實、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護航的工作。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7
應(yīng)對新學(xué)期的到來,我真正體會到了肩負(fù)重任的感覺,相反,卻給了我更進一步搞好工作的動力,為了工作的有序開展,使個人工作和學(xué)校工作同時起飛,充分發(fā)揮自身本事,特做如下計劃:
一、學(xué)科資料與學(xué)生概況:本學(xué)期我任1—6年級音樂,根據(jù)校區(qū)的安排及個人情景,我將在任好音樂課的同時認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究思想品德,不能局限于音樂專業(yè),在工作中不斷完善自我。
下頭我將重點介紹一下低年級學(xué)習(xí)音樂的情景:小學(xué)生再入學(xué)前,尚未經(jīng)過聽賓辨、比較等聽覺訓(xùn)練,往往會產(chǎn)生不一樣程度的差異性。他們在唱歌時常會走調(diào)。節(jié)拍、節(jié)奏也不穩(wěn),在唱音階時也常易走音。這些現(xiàn)象都說明了低年級多數(shù)學(xué)生他們尚不具備準(zhǔn)確的音高、時值概念。所以我將針對學(xué)生教育“先入學(xué)為主”的特點及時地培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的音高,時值概念,則將有利于以后的學(xué)習(xí)使他們具備敏銳的聽辨本事。當(dāng)然,這種音高、時值概念的培養(yǎng),必須遵循學(xué)習(xí)音樂的感知規(guī)律。注意學(xué)生的趣味性和可理解性,使教學(xué)方法既貼合教學(xué)原則又符和音樂學(xué)科的特點,從而取得良好的教學(xué)效果。
二、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實施,再工作中自我要求如下:
1、端正教育思想,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,安全,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生。
2、為人師表,言行得體大方,積極配合學(xué)校教育教學(xué)工作,認(rèn)真完成學(xué)校臨時交給的任務(wù)。
3、深入課堂,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的主動性和進取性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。
4、參與學(xué)生活動,注意觀察并引導(dǎo)部分“不出頭的學(xué)生”。鼓勵他們參與各項活動,從而促進學(xué)生的身心健康。
5、在課堂中滲透思想品德教育與政治教育,不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),使其在的德、智、體美等全面發(fā)展。
6、積極參與學(xué)校及其區(qū)里舉行的各種有益的活動,并進行記錄與總結(jié)。
7、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽取和請教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見和見議。
三、音樂教育要應(yīng)對全體學(xué)生,也應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個性發(fā)展。
中小學(xué)音樂教育是基礎(chǔ)教育、是普通公民教育,它有別于專業(yè)音樂教育。所以,面向全體學(xué)生實施素質(zhì)教育乃是中小學(xué)音樂教育的夢想價值觀;谶@種教育理念,組織音樂教學(xué)活動,必須面向每一個中小學(xué)生。其中包括那些對音樂并不敏感或興趣不濃的學(xué)生。音樂課應(yīng)使每一個學(xué)生都能從中受益,都能得到發(fā)揮潛能的.機會,也都能從中得到生活的樂趣和美的享受。為此,要轉(zhuǎn)變以教師為中心、以課本為中心、以課堂為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式,提倡以學(xué)生為主體,以參與藝術(shù)實踐和探索研究為手段,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、實踐本事為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。
音樂教育的目標(biāo)之一就是要完善學(xué)生的個性。眾所周知,學(xué)生的音樂本事都會因為先天的遺傳因素和后天的教育條件不一樣而構(gòu)成巨大的差異。因而其音樂興趣、音樂潛能、音樂生活的方式也會有所不一樣。音樂本身的非語義性及音樂藝術(shù)的自由性和多樣性,給理解者對音樂的多解性和個性化的演繹供給了廣闊的舞臺,所以,一切音樂教學(xué)活動都不應(yīng)當(dāng)強求一致,應(yīng)當(dāng)允許學(xué)生的個性得到充分自由的發(fā)展,允許學(xué)生用自我獨特的方式學(xué)習(xí)音樂,允許學(xué)生有個性化的獨立見解。這一切,是與面向全體學(xué)生相輔相成。
以上是我對本學(xué)期的初定計劃,不當(dāng)之處,望領(lǐng)導(dǎo)給予指出。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
20xx年學(xué)校德育工作以區(qū)德育工作意見和校長期初工作報告為指導(dǎo),繼續(xù)通過“張揚個性,挖掘潛能”策略培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養(yǎng),突出人格教育,培養(yǎng)人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設(shè)”、“團隊工作”為重心,加強主題活動建設(shè),拓展實踐體驗空間,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長搭建平臺奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo):
讓每一個學(xué)生擁有健康體魄、陽光心態(tài)、良好習(xí)慣、得體禮儀。
三、重點工作:
1、打造書香校園。
繼續(xù)開展書香校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)師生走進五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規(guī)范讀的姿勢、引導(dǎo)讀的內(nèi)容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語文組和班主任團隊開展讀書活動,保證一天一誦讀,一旬一本書,一月一交流,一期一過關(guān)(語文知識過關(guān)),出臺“書香班級”評選活動細(xì)則,形成濃郁的.校園書香。(年級組自定“必讀書目”至少每學(xué)期2本。)
2、營造禮儀校園。
(1)規(guī)范校園各項制度,積極發(fā)揮監(jiān)督崗的督查作用,組建兜樂苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規(guī)范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會等文明禮儀。深入學(xué)習(xí)校史、校歌、校風(fēng)、校訓(xùn),把每周一句的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動,“知其意,促行動!
。2)隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù),增加大隊干事,規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,成立升旗小分隊,由大隊部統(tǒng)一安排,規(guī)劃隊室,加強隊干部管理培訓(xùn),制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節(jié)目。
。3)重視班級環(huán)境文化建設(shè):要求整潔、美觀、雅致、有書香氣,同時每個班要不斷強化自己班級的班訓(xùn)、版規(guī)、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng)設(shè)活力校園。
。1)深化傳統(tǒng)節(jié)日,推進綜合主題活動,做新、做實:教師節(jié)、推普周、中秋節(jié)、建隊節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等,抓住每一契機進行綜合實踐活動教育。重點策劃好建隊節(jié)活動。
。2)精簡活動,統(tǒng)籌安排,提高質(zhì)量:與語文組合作策劃推普活動、“良好習(xí)慣伴我行”書香班級評選活動。與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)活動。與科技組合作策劃“愛自然愛生活”科技節(jié)活動。評選陽光少年(設(shè)立陽光好少年檔案庫,在校園文化墻中進行展示,樹立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長的人才)。
4、構(gòu)建合力校園。
。1)加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應(yīng)用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內(nèi)教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導(dǎo)小組走進思品、學(xué)校課程等課堂,實施過程監(jiān)督和指導(dǎo),提高課堂德育的自覺意識和能力水平。
。2)積極推進家庭教育和社區(qū)教育,著力構(gòu)建學(xué)校家庭社會三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò)平臺的作用(每周至少1條),引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區(qū)、街道各種教育資源,廣聘校外輔導(dǎo)員,積極促進學(xué)校、家庭和社會三合力。在學(xué)生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,全面推進班級精神文化建設(shè)和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團隊。
。1)繼續(xù)推進班主任專業(yè)能力的培訓(xùn),實施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區(qū)名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓(xùn)考察;凸顯校內(nèi)班主任工作交流的實效,月班主任工作會議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個方面安排一個主題進行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規(guī)范化。期末全面評價班主任的工作業(yè)績和管理水平。
。2)統(tǒng)籌安排一學(xué)期班隊課內(nèi)容,上好每周一節(jié)班隊課,年級組實現(xiàn)資源共享。安排低段、高段各一節(jié)主題中隊觀摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創(chuàng)文明城市爭禮儀少年
活動思路:以z市爭創(chuàng)文明城市三連冠活動為契機,以養(yǎng)成教育為重點,開展行為規(guī)范訓(xùn)練活動,扎實細(xì)致做好常規(guī)教育工作,通過系列活動指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
1、書香班級(讀書活動)啟動。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)
3、推普周系列活動。
4、志愿服務(wù)大行動,文明禮儀大展示,衛(wèi)生習(xí)慣大檢查(大隊部組織督查)。
5、衛(wèi)生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節(jié))
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題:揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規(guī)
活動思路:以建隊62周年為契機,開展建隊節(jié)主題大隊活動活動,通過規(guī)范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的光榮。通過校史知識學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明理、愛校,愛生活。
1、四—六年級開展校史知識、隊知識測試。(試卷統(tǒng)一,各班主任落實)
2、校歌、國歌、隊歌達(dá)標(biāo)。
3、建隊節(jié)活動。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛自然愛生活”低碳環(huán);顒。
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊活動:6年級為1年級上隊課。
。ǹ紤]班主任考察事項。)
十一月份
主題:染濃郁書香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動思路:以書香班級評選為主線,通過有關(guān)書的德育主題綜合實踐活動,在調(diào)查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書帶來的快樂,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
1、書香班級(讀書活動)落實。開展一次讀書交流會。
2、與語文組合作,準(zhǔn)備“詩詞過關(guān)”活動。
3、弟子規(guī)內(nèi)容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進驗收。
5、開展2節(jié)德育主題的中隊觀摩課。(低zz)
6、安全消防演習(xí)。
十二月份
主題:炫個性潛能,展陽光風(fēng)采
活動思路:通過唱歌、跳舞、繪畫等藝術(shù)節(jié)系列活動,提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進學(xué)生的個性特長朝著更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽光我自信”體藝節(jié)系列活動。
2、四年級進行主題綜合實踐活動:話說春節(jié)(z負(fù)責(zé))
3、評比書香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動,布置寒假個性作業(yè)。
3、四好生、陽光少年評選。
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