幼兒園十二月工作計劃模板合集6篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的幼兒園十二月工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園十二月工作計劃 篇1
一、教育教學
1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
。1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
。2)在活動時的墻面上布置啊嗚啊嗚明星墻,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
。3)創(chuàng)設我的時間表專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將這個時間我做什么的'圖畫張貼在時鐘邊上。
。4)在活動室墻面上布置回家了的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2、配合園部迎接市督導室來園督導。
二、衛(wèi)生保健
1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3、開展安全教育活動:不要離開大人的視線、我會小心過馬路。
4、開展健康教育活動:不要親密接觸寵物。
三、家長工作
1、根據(jù)千名教師訪萬家計劃,做好家訪工作。
2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
3、按時出好《xx》,介紹一些安全與保健知識。
4、班主任與配班老師認真寫好《xx成長手冊》。
5、開展迎新年親子活動。
四、常規(guī)培養(yǎng)
1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
五、班級特色
1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊蘑菇、裙子。
2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。
幼兒園十二月工作計劃 篇2
一、教學目標
一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
三、能正確認讀、書寫數(shù)字1~5,根據(jù)字形進行聯(lián)想。
四、學習新學期晨間操。
二、行為習慣的培養(yǎng)
一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
三、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。
三、環(huán)境創(chuàng)設
一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網(wǎng)子供幼兒懸掛作品。
二、和幼兒一起制定班級游戲的內(nèi)容和規(guī)則。
三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排:
第一周
一、語言:我喜歡我自己
二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
三、數(shù)學:數(shù)字好寶寶(一)
四、健康:我的名片
五、科學:七彩太陽光(科學探究)
六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)
七、拼音:學習
八、體育:學習幼兒廣播操(一)
九、美術:手形畫
第二周
一、語言:寬街(續(xù)編故事)
二、語言:天(故事)
三、數(shù)字好寶寶(二)
四、科學:會變的顏色
五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)
六、體育:學習幼兒廣播操(二)
七、拼音:學習
八、拼音:學習
九、美術:制作小蟲子
第三周
一、語言:一去二三里(古詩)
二、語言:小花籽找快樂(童話)
三、數(shù)學:整理學習用具
四、健康:自己的事情自己做(生活自理)
五、科學:會變的樹葉
六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
七、體育:在身上滾球(體育)
八、拼音:學習
九、美術:螃蟹
第四周
一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)
二、語言:小花籽找快樂(童話)
三、數(shù)學:班級物品清單
四、科學:蚯蚓
五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)
六、體育:摘果子
七、拼音:學習
八、拼音:學習
九、美術:名畫欣賞《夢》
五、晨間活動
第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球
第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球
六、家長工作
一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。
二、召開新學期家長會。
三、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
9月份蒙氏和五大領域教學計劃
9月份蒙氏教學內(nèi)容五大領域教學內(nèi)容
第一周名稱:線上活動——寂靜游戲
目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里
名稱:串項鏈
目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫
名稱:粉紅塔
目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯
目標:對事物簡單的數(shù)、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
第二周名稱:帶插座圓柱體
目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住
名稱:打招呼
目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天
名稱:夾的工作
目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆
名稱:語言課《咕咚來了》
音樂活動:可愛的小兔
名稱:蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花
目的:對美工的興趣并認識教師節(jié)
第三周名稱:我要好好洗個澡
目的:講衛(wèi)生的好習慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶
名稱:畫水波線
目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚
名稱:紅色圓柱體
目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數(shù)學活動:香蕉可真多啊
名稱:物歸原位
目的:培養(yǎng)幼兒物歸原位的'好習慣音樂活動:快樂的幼兒園
名稱:安靜活動——走線
目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動:我的小腳會說話
第四周名稱:感官領域——長棒
目的:視覺辨別長棒的能力數(shù)學活動:大球和小球
名稱:認識樹的各部位
目的:知道樹是由哪幾部分組成的
延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅
目的:了解中秋節(jié)
名稱:制作水果沙拉
目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆
名稱:聽指令做動作
目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了
名稱:科學領域——認識鳥的嵌板
幼兒園十二月工作計劃 篇3
教育教學
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛(wèi)生保健
1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的'發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
父母工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
教室特色
1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。
幼兒園十二月工作計劃 篇4
教育教學:
1.開展大組專題研修活動(以教研組為載體)
2.開展園本特色體驗活動之草莓“樂”親子趣味運動會
3.幼兒廣播操比賽
4.各類匯報課(帶教及外出學習、新教師匯報課)
5.“運動活動創(chuàng)意組織”案例評比(針對戶外運動的
6.圣誕節(jié)及元旦主題慶祝體驗活動
其他工作(黨、工、團、人事等):
黨務工作:
1.黨員幫扶活動(送溫暖)
2.黨員民主生活會:對《幼兒園師德管理方案》草案進行初步審議+黨課:黨員心理劇黨課劇本學習
3. 建冊入黨積極分子思想?yún)R報(第四季度)
4.全面準備、落實區(qū)“文明單位”創(chuàng)建工作
5. 白鶴精神文明考核自查、總結
工會工作:
1.走進經(jīng)典活動:亂打神廚
2.教工運動會策劃
3.校級領導干部年度述職考評工作
4.年度“工會積極分子”評選
人事工作:
做好20xx年工資年報和干部年報
做好年底收賬工作及各種報表
3.在編教師年度考核(20xx年度):考核小結
師訓
1.每月園本培訓:書畫技能培訓
2.教師音樂素養(yǎng)統(tǒng)感培訓(韓國神廚音樂)
3.工會讀書活動《工匠精神》
團支部:
一黨二團常規(guī)活動:《多運動的孩子有哪些好處?》
教科研:
1.20xx年園級課題開展工作
2.準備對本學期形成的科研經(jīng)驗進行匯編
語言文字工作:12/14迎接語言文字規(guī)范化示范校驗收
總務后勤:
1.完成幼兒代辦費結算,清退
2.年度固定資產(chǎn)清點、造冊;固定資產(chǎn)報廢
3.語言文字規(guī)范化示范校驗收。
4.安全領導小組會議(月底)
5.完成所有政采項目、維修項目、自行采購項目的清算、核對、結付工作。
衛(wèi)生保健:
1.膳委會會議
2.“崗位明星”評選
3.保健例會
4.專項調(diào)研:午餐質(zhì)量(生活老師看午餐中的保育護理,營養(yǎng)員看菜肴的烹飪質(zhì)量)
5.二大員滿意度測評(放在家長開放日活動進行)
6.保健課《愛護眼睛》
家教工作:
1.向家長開放半日活動
2.家長滿意度測評(對幼兒園、對教職工)
3.小草莓報編輯與發(fā)放《?誓L心,啟智育德》
4.第二屆“科學育兒”征文活動
5.期末家委會
6.家長培訓:如何利用彩墨畫,對幼兒進行啟智育德培養(yǎng)?
7.03早教集中指導活動
溫馨提示:
1.提早對自己一學期來的`工作,以文件夾的形式分類保存。
2.所有匯報課以及跟教的老師要提早寫好跟教階段性小結(跟教資料一學年上交)。
3.繼續(xù)對教師加強規(guī)范用詞、規(guī)范用語的習慣培養(yǎng)。
幼兒園十二月工作計劃 篇5
1.加強教師的責任和制度意識,強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理。
2、提高教研的實效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產(chǎn)生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發(fā)表,每月一次,相互討論學習,逐步提高自己的.教學水平。
3、加強完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的橋梁也是我們一項重要的工作。
4、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀
察幼兒在活動中的安全。
5、開展防震演習工作。
6、結合冬至日、圣誕節(jié)、元旦,各班根據(jù)實際有選擇的開展一些小型活動。
7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準,做好年檢準備工作。
8、生活習慣常規(guī)
A、幼兒要堅持按時入園,參加晨練;強抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。
B、嚴格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作。
C、加強鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。
9、加強食堂管理,根據(jù)上級部門要求,嚴把食品衛(wèi)生關。對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。
幼兒園十二月工作計劃 篇6
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經(jīng)歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來幫助幼兒初步認識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發(fā)展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,F(xiàn)制定十二月工作計劃如下。
一、各領域發(fā)展目標語言
1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學作品的主要意思。
2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。
3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)事物的簡單規(guī)律,并用語言表達出來。
4、會復述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現(xiàn)并保留自己的作品。
二、教學工作方面
數(shù)學:書寫20到50之間的數(shù)字。10以內(nèi)的分解與組成,并書寫。
科學:主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強責任感。會看整點、半點,體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的'天氣現(xiàn)象。
社會:在開放性的環(huán)境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現(xiàn)自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。
藝術:通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進行打擊樂合奏練習和演出,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發(fā)展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康:保持服裝整潔,逐步學會根據(jù)氣溫的變化以及自己的冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣,并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。
體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動方式,能靈活,協(xié)調(diào)地控制身體。
三、預設活動
第一周:數(shù)學認識整點半點,學習新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。
第二周:數(shù)學《認識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計劃》。
第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學說新年吉祥話》,數(shù)學《熱鬧的聯(lián)歡會》,學詩歌《老鼠嫁女》。
第四周:綜合活動《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉,增強體質(zhì),不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。
3、家長和幼兒共同收集與新年有關的音樂、美術、兒童戲劇等多種形式的藝術作品,從中體會美感。
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