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工作計(jì)劃

五年級工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-19 04:43:54 工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】五年級工作計(jì)劃范文匯總5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的五年級工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】五年級工作計(jì)劃范文匯總5篇

五年級工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)和依據(jù),充分調(diào)動(dòng)全組教師的積極性,以構(gòu)建一個(gè)和諧的組內(nèi)環(huán)境為目標(biāo),使組內(nèi)教師輕松快樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互愛、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。以培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點(diǎn)。通過一系列的主題教育活動(dòng),培養(yǎng)具有良好的道德品質(zhì)的小學(xué)生;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)成績優(yōu)秀的小學(xué)生。

  二、主要目標(biāo):

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  1.加強(qiáng)師德自身建設(shè),努力創(chuàng)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.加強(qiáng)班主任工作建設(shè),努力使組內(nèi)的每一個(gè)班級都努力做到班班有特色。

  3.以狠抓日常行為規(guī)范教育為契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)建文明班級為平臺(tái)促進(jìn)各班學(xué)生的紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感。

  4.安全第一,堅(jiān)決杜絕學(xué)生重大事故的發(fā)生。

  5.積極配合各部門工作,以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,活躍學(xué)生的身心,提高學(xué)生的素質(zhì)。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  1.積極配合教導(dǎo)處、教科室開展教科研工作,堅(jiān)持教研活動(dòng)的落實(shí),并努力做到有特色同時(shí)狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松,確保教學(xué)工作規(guī)范有序。

  2.在全組老師中開展關(guān)愛暫困生的活動(dòng),深入進(jìn)行愛的教育;努力做好暫困生轉(zhuǎn)化工作。

  3.構(gòu)建和諧的組內(nèi)環(huán)境,構(gòu)建能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),爭創(chuàng)陽光年級組是我們?nèi)M教師的共同目標(biāo)。

  4.在保證學(xué)生扎實(shí)掌握的基礎(chǔ)上相應(yīng)提高教學(xué)進(jìn)度,爭取留有一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,在教學(xué)中要做到抓兩頭促中間,復(fù)習(xí)要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,爭取讓五年級各個(gè)學(xué)科的教學(xué)成績更上一層樓。

  三、主要措施

  (一)以身作則,規(guī)范管理

  身為年級組長必當(dāng)以身作則,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、積極的.工作態(tài)度投入到工作中去,依法執(zhí)教,從嚴(yán)執(zhí)教;樹立服務(wù)意識(shí),為學(xué)生服務(wù),為家長服務(wù),為老師們服務(wù);規(guī)范管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)跟老師們反饋,做到對事不對人。組內(nèi)各位教師也應(yīng)通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),努力提高工作效率,共同營造一個(gè)和諧的組內(nèi)環(huán)境,形成一支能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互愛,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì),從而打造一個(gè)優(yōu)秀的年級組。

  (二)德育為先,狠抓常規(guī),創(chuàng)建特色

  1.堅(jiān)持以德育為先,育人為本。以抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),本學(xué)期要堅(jiān)持學(xué)習(xí)全校優(yōu)秀班主任和組內(nèi)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),努力提高自身管理水平。班主任要根據(jù)本班的實(shí)際情況制定本班計(jì)劃,努力創(chuàng)建班級特色。

  2.狠抓常規(guī)教育。充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行常規(guī)教育,班隊(duì)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)德育處制定主題,認(rèn)真訂好方案,精心組織,真正使每次班隊(duì)活動(dòng)有較大效果,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3.高度重視安全工作,確保學(xué)生平安。全組教師都要認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全措施條例,都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育,以確保防止安全事故的發(fā)生。

  4.切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。除了認(rèn)真完成學(xué)校要求的工作目標(biāo)之外,形成家訪、電話交流、家長會(huì)等多渠道溝通模式,爭取取得家長的支持和配合,并幫助家長提高育人能力。在家訪中要與家長交流學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況,努力爭取家長共同教育學(xué)生,以取得更好的教育教學(xué)效果。

  (三)重視教學(xué),重視課堂,嚴(yán)格要求,提高質(zhì)量。

  1.重視教學(xué),重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期年級備課組長要經(jīng)常對組內(nèi)的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反饋并要求整改。

  2.努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期我組應(yīng)努力從以下幾方面來提高質(zhì)量:①語文教師要在閱讀和作文指導(dǎo)上多下功夫,切實(shí)提高學(xué)生的語文素養(yǎng);②注重學(xué)生各科平衡發(fā)展,防止學(xué)生偏科。 總之,我們組內(nèi)全體教師精誠團(tuán)結(jié),努力拼搏,下決心把年級組的各項(xiàng)工作做得更好,爭創(chuàng)陽光年級組。

五年級工作計(jì)劃 篇2

  一、教學(xué)要求和目的:

  1、識(shí)字、學(xué)詞和練句

  使學(xué)生自主識(shí)字學(xué)詞練句,在運(yùn)用中繼續(xù)體會(huì),還要組織學(xué)生交流,通過交流查漏補(bǔ)缺。對錯(cuò)別字、病句的問題應(yīng)當(dāng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。那些帶普遍性的錯(cuò)字病句,要發(fā)動(dòng)學(xué)生討論如何解決問題。只有密切聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際,才能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性,基本知識(shí)的教學(xué)才能更有針對性,效果才能更好。

  2、閱讀

  學(xué)會(huì)閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)寫摘錄筆記、批注筆記,并用來自讀。培養(yǎng)每天閱讀、讀書動(dòng)筆、閱讀時(shí)翻查工具書等好習(xí)慣。

  3、習(xí)作

  以認(rèn)真閱讀為前提、感受為主,抓重點(diǎn)寫,注意錯(cuò)別字和病句,提出評語的語言要求。用典型引路,可以對比修改,修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順行款正確,書寫規(guī)范、整潔。

  4、口語交際

  與人交流能尊重、理解對方。樂于參與討論,敢于發(fā)表自己的意見。表達(dá)要有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

  5、綜合性學(xué)習(xí)

  制訂可以實(shí)行的小組活動(dòng)計(jì)劃,自始至終要突出學(xué)生的自主性,強(qiáng)調(diào)合作精神。最重要的是學(xué)生的主動(dòng)精神、創(chuàng)造性和合作意識(shí),是提出問題、分析問題、解決問題的能力得到提高。

  二、、教材簡析:

  本冊教材秉承了前八冊“培養(yǎng)興趣、文化積累、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、整體推進(jìn)”的總特點(diǎn),從選編課文、設(shè)計(jì)活動(dòng)、安排練習(xí)等各方面拓寬并深化了學(xué)習(xí)內(nèi)容。本冊教學(xué)內(nèi)容共有6個(gè)單元,每個(gè)單元依然由主體課文和“語文百花園”兩部分組成,以保持教材的連貫性。

  三、學(xué)生基本情況分析

  我們班45人,思維活躍的半數(shù),孩子個(gè)性較強(qiáng),多數(shù)學(xué)生對語文感興趣,有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了一定的.閱讀和寫作方法,樂于讀書和積累,但是有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,自主學(xué)習(xí)能力差,家長又疏于教導(dǎo),因而知識(shí)面狹窄,語言表達(dá)能力差,動(dòng)手動(dòng)腦能力差,更需要關(guān)注他們。

  四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

  充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,更新知識(shí),不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。努力改進(jìn)課堂教學(xué),整體考慮知識(shí)與能力、情感與態(tài)度、過程與方法的綜合,提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)。 充分利用學(xué)校等教育資源,開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會(huì)。重視情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確導(dǎo)向。遵循學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的規(guī)律,選擇教學(xué)策略。

  五、教學(xué)課時(shí)安排:

  按照課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)。

  六、教學(xué)評價(jià)方案

  1、評價(jià)原則

  以人為本的原則、鼓勵(lì)性原則、發(fā)展性原則。

  2、評價(jià)內(nèi)容

  識(shí)字寫字、朗讀背誦、課外閱讀、

  3、口語交際:

  能用普通話交談,說話文明得體、聲音洪亮;能清楚明白表達(dá)意思;能轉(zhuǎn)述他人說話的內(nèi)容;能具體生動(dòng)講述故事。

  5、習(xí)作表達(dá):

  留心觀察、積極體驗(yàn),有些日記或隨筆的習(xí)慣;樂于寫作、樂于修改習(xí)作;能寫出條理清楚、內(nèi)容具體、語言生動(dòng)、有真情實(shí)感、有一定的中心的文章。

  6、綜合性學(xué)習(xí):

  能利用圖書、網(wǎng)絡(luò)等信息渠道查找資料,運(yùn)用資料解決學(xué)習(xí)和生活中的問題;能策劃和實(shí)施簡單的校園和社會(huì)活動(dòng),能寫活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié);能針對熱點(diǎn)問題或電視電影中的故事和形象組織討論、進(jìn)行專題演講。

五年級工作計(jì)劃 篇3

  一、基本情況

  五年級數(shù)學(xué)教研組有2個(gè)教學(xué)班,由2位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色和活力,教研教學(xué)工作力度較強(qiáng),并取得一定的成效。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),以上級會(huì)議精神為指向,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),注重特色發(fā)展,積極開展校本教研活動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重特色發(fā)展,努力促進(jìn)我組的內(nèi)涵發(fā)展,為提升學(xué)校的辦學(xué)品位作出新貢獻(xiàn)。

  三、目標(biāo)任務(wù)

  1、配合我校數(shù)學(xué)課改建設(shè),進(jìn)一步深化課程改革研究,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念與手段,提高教學(xué)質(zhì)量。讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬,能適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

  2、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中注重素質(zhì)教育,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),開展教科研研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的`提高。

  四、工作要點(diǎn)

  1、以課程改革為中心,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合教研室的相關(guān)活動(dòng),積極探索課改新思路。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)更新教育觀念,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、強(qiáng)化常規(guī),規(guī)范管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;以組織開展“優(yōu)質(zhì)課評比”為校本教學(xué)研究活動(dòng)主線,研究課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促使教師成長。

  3、進(jìn)一步規(guī)范教研組的工作,走以校為本、以研興教,加強(qiáng)集體備課研討、課堂教學(xué)檢查,完善教學(xué)常規(guī)管理制度,努力創(chuàng)建“先進(jìn)教研組”。

  4、探索課改評價(jià)機(jī)制,發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向功能。構(gòu)建和完善實(shí)施新課標(biāo)的教學(xué)評價(jià)體系。

  5、認(rèn)真擬定教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學(xué)生。

  6、協(xié)助教導(dǎo)處不定時(shí)深入課堂檢查“常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進(jìn)行檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生的情況檢查。

  7、積極有效地開展“三項(xiàng)(論文、案例、課堂教學(xué))評比”活動(dòng),認(rèn)真做好優(yōu)質(zhì)課的評比工作,積極培養(yǎng)課改骨干教師。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決課程實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題,積極探索與實(shí)施新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。

  8、以假日活動(dòng)、興趣活動(dòng)等為載體,注重特色發(fā)展,促進(jìn)素質(zhì)教育。

五年級工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德 意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的'自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、 班級情況

  本班原有學(xué)生51人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人,現(xiàn)共有學(xué)生55人,其中男生27人,女生28人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,以進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績。

  三、 本學(xué)期主要工作

  1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生一日常規(guī)》

  2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)

  3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力

  5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng)

  6、加強(qiáng)安全教育

  7、和家長建立良好的關(guān)系

  四、 具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”

  2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生

  3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性

  7、認(rèn)真做好兩操,開展健康有益的課間活動(dòng)

  8、進(jìn)行班干部的改選

  五、 工作安排

  九月份

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進(jìn)行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部,參加大隊(duì)干部競選

  6、加強(qiáng)普通話教育

  7、迎國慶板報(bào)比賽

  十月份

  1、老人節(jié)慰問活動(dòng)

  2、班報(bào)刊出

  3、街道小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

  十一月份

  1、家長會(huì)

  2、班報(bào)刊出

  3、主題班會(huì)

  十二月份

  1、踢毽子比賽

  2、計(jì)算過關(guān)

  3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、班報(bào)刊出

  一月份

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生思想動(dòng)作

  2、安排寒假生活

五年級工作計(jì)劃 篇5

  要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,五年級的教學(xué)內(nèi)容難度增加,學(xué)生厭學(xué)情況比較突出,缺乏自控能力,針對各種問題,我在課后為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的`是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,我認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

  存在不足與今后打算:

  1、本班級學(xué)生成績發(fā)展不平衡,在學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀,還需提高。

  2、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),有待今后努力。

  3、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

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