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工作計劃

工作計劃

時間:2023-09-04 07:09:51 工作計劃 我要投稿

工作計劃(精品9篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃(精品9篇)

工作計劃 篇1

  一、爭取黨委政府對計生協(xié)會的高度重視,不斷加強協(xié)會組織建設(shè)

  20xx年是“協(xié)會組織建設(shè)年”,黨委中心組認真學習了上級有關(guān)會議精神,召開了鎮(zhèn)計生協(xié)第四次會員代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆理事會,并分責任區(qū)成立了五個計生協(xié)分會,由責任區(qū)主任兼任分會會長。與此同時,我們還對部分村計生協(xié)的班子進行了調(diào)整,在各村民小組成立了協(xié)會小組,選舉了組長,確定了職責。通過換屆和調(diào)整,鎮(zhèn)村協(xié)會的組織結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,全鎮(zhèn)47個常務(wù)副會長中,有正處級干部1人,副處級干部1人,正科級干部8人,其它37名均系退休老干部、老教師擔任。組織網(wǎng)絡(luò)健全。

  二、積極推行計劃生育村民自治,不斷提高協(xié)會的工作水平

  實現(xiàn)計劃生育村民自治,是21世紀人口與計劃生育工作的必由之路。鎮(zhèn)村協(xié)會充分發(fā)揮來自群眾,回歸群眾的優(yōu)勢,堅持以人的全面發(fā)展為根本,以村民自治為核心,自覺擔負起我鎮(zhèn)創(chuàng)建“計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進單位”的重任。在這項工作中,鎮(zhèn)計生協(xié)重點落實了“四抓”。

  1、抓認識,準確定位。鎮(zhèn)計生協(xié)組織廣大理事、會員認真學習《村民委員會組織法》等法律法規(guī),組織理事赴蛇形山、梓門橋等計生協(xié)工作起步早的地方參觀學習,實地觀摩他們在計劃生育村民自治中的工作情況,不斷深化廣大理事、會員對參與村民自治工作的認識。通過學習、參觀、討論,我們認識到計劃生育工作是一項艱巨的社會工程,計生協(xié)作為計生戰(zhàn)線上的群眾組織,會員眾多,分布面廣,有著廣泛的社會優(yōu)勢,廣大計生協(xié)會會員必將成為人口與計劃生育工作的主力軍。2、抓試點,積累經(jīng)驗。20xx年初,鎮(zhèn)黨委政府在確立爭創(chuàng)市“計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進單位”的目標時,將著眼點放在了如何發(fā)揮計生協(xié)的作用,抓好計劃生育村民自治工作上,并確定了新檀村為村民自治試點村。鎮(zhèn)村計生協(xié)通力合作,推選熱心協(xié)會工作、有奉獻精神老支書王君賢同志任村計生協(xié)常務(wù)副會長;選舉了有代表性、有較好議事決策能力的理事會;建立了一支結(jié)構(gòu)合理、能發(fā)揮作用的會員隊伍,使之形成網(wǎng)絡(luò),建立聯(lián)系戶制度,即理事聯(lián)系小組、小組聯(lián)系會員、會員聯(lián)系育齡群眾!肮茏约骸⒔套优、幫親友、帶四鄰”,實現(xiàn)“協(xié)會建在村上,活動搞在組上,責任落實到理事會員身上,作用體現(xiàn)在群眾的行為上”的村民自治格局。并對不能發(fā)揮作用的會員進行勸退,優(yōu)化了會員結(jié)構(gòu)。村上還投資1800多元購置了辦公桌椅桌椅,裝修了會員之家,為會員群眾開展活動創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。在《計劃生育村民自治章程》的制定中,村協(xié)會積極參與,多次召開理事會和會員代表大會,協(xié)會一班人逐家逐戶登門征求意見,對村民自治章程中的條款進行了認真修改,最終制定出臺了適合本村實際的《自治章程》。廣大會員通過各種方式參與和監(jiān)督節(jié)育措施的落實、獎懲和優(yōu)先優(yōu)惠政策的兌現(xiàn),村計生協(xié)會的吸引力、凝聚力不斷增強,會員的社會地位日益提高,會員們說:“過去是要我入會,現(xiàn)在是我要入會”。通過在新檀村抓試點,我們積累了一些經(jīng)驗,同時也證明了協(xié)會在計劃生育村民自治中唱主角的定位是正確的,經(jīng)驗是值得推廣的。3、抓整體,全面推進。新檀村計生協(xié)在村民自治工作中初見成效,鎮(zhèn)計生協(xié)及時總結(jié)了其經(jīng)驗和做法,并于20xx年3月份,在新檀村召開了全鎮(zhèn)計劃生育村民自治現(xiàn)場會。會上,新檀村協(xié)會會長詳細介紹了計劃生育村民自治工作的經(jīng)驗和做法,與會人員參觀了村協(xié)會活動室、村服務(wù)室及各種資料等。鎮(zhèn)計生協(xié)充分肯定了計劃生育村民自治工作取得的經(jīng)驗,要求在全鎮(zhèn)逐步推廣。會后,各責任區(qū)根據(jù)各自實際情況,分別確定了自己工作基礎(chǔ)比較好,群眾覺悟比較高,村“兩委”班子和協(xié)會組織比較健全的村進行試點,繼續(xù)擴大村民自治試點村的比重。20xx年末,我們對全鎮(zhèn)試點村的開展情況進行了調(diào)研,進一步總結(jié)經(jīng)驗,并召開了加強計生協(xié)會組織建設(shè)、推行計劃生育村民自治專題會議,要求責任區(qū)整體推進,全面鋪開。4、抓管理,增強活力。在全面推進計劃生育村民自治工作的進程中,鎮(zhèn)計生協(xié)堅持以人為本,把管理和服務(wù)有機結(jié)合起來,突出協(xié)會的聯(lián)系戶制度,重點推介了計劃生育合同管理模式,即按照《章程》的`規(guī)定,由村民委員會與育齡婦女簽訂《計劃生育村民自治協(xié)議書》,變原來的行政管理為合同管理。在協(xié)議書文本的制訂上,理事、會員積極參與,明確了育齡夫婦的權(quán)利和義務(wù);在協(xié)議書的簽訂上,理事、會員積極帶頭,消除了群眾的抵觸情緒;在協(xié)議書的簽訂過程中,廣大理事、會員發(fā)揮了主力軍作用,有力地推動了計劃生育村民自治工作的開展。據(jù)統(tǒng)計,全鎮(zhèn)41個村已有37個與農(nóng)戶簽訂了《計劃生育村民自治協(xié)議書》,簽訂率在80%以上。自治協(xié)議的簽訂和履行,使群眾充分享有知情權(quán)與監(jiān)督權(quán),對政府產(chǎn)生了信任感,計生協(xié)的工作能力和水平也得到了鍛煉和提升。

  三、充分發(fā)揮計生協(xié)會的職能作用,不斷擴大協(xié)會的社會影響

  計劃生育協(xié)會是黨領(lǐng)導下的人民團體,其主要職能是宣傳黨和國家的計劃生育政策,發(fā)動會員開展互幫互助,為育齡群眾提供計劃生育服務(wù),協(xié)助黨委政府做好人口與計劃生育工作。我鎮(zhèn)計生協(xié)充分發(fā)揮人多,面廣,線寬的優(yōu)勢,在計劃生育領(lǐng)域做了大量卓有成效的工作。

工作計劃 篇2

  新的學期開始了,我們又投入到忙碌而充實的教學工作之中,在以往的工作中我們精誠團結(jié),扎實工作,銳意進取,敬業(yè)奉獻,較好的完成了各科教學任務(wù),但我們知道還有許多不足,各年級的教學成績還不夠突出,學科出現(xiàn)的優(yōu)生人數(shù)比較少,及格率不是很高,教學工作還有許多急需整改的地方,按照學校總的工作計劃作如下教學工作計劃,請各位教師審議,通過后遵照執(zhí)行。

  一、指導思想

  全面貫徹國家教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面實施素質(zhì)教育。以定興縣教育局工作重點為指導,以天宮寺中學總部教學工作統(tǒng)籌安排為重點,扎實抓好教學工作,提升教學成績。

  二、工作目標

  1、嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

  2、加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。 3、強化畢業(yè)班教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,力爭完成20xx年各項教學質(zhì)量指標。

  4、做好教師校本培訓工作,特別重視對個別學科新任教師的指導培養(yǎng)工作,提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。 5、繼續(xù)實施科研興教、科研興校戰(zhàn)略,進一步營造教育科研氛圍,規(guī)范課題研究,帶動和推動教科研的良性發(fā)展。

  6、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等工作的管理和考評,充分發(fā)揮其為教學服務(wù)的功能。

  三、主要工作及措施

  (一)、加強教師隊伍建設(shè),促進教師素質(zhì)提升。

  1、認真開展校本培訓活動。學校教務(wù)處、教研組要依據(jù)學科特點,精心、高質(zhì)組織以“高效教學”為主題的校內(nèi)公開課、示范課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題討論,鼓勵教師觀看名師風彩課堂實錄,探討教法和學法。

  2、針對學校教師特點,繼續(xù)抓好“幫扶”工程,促使新教師、新班主任盡快成熟。給青年教師創(chuàng)造更多的學習機會,將教師培訓活動創(chuàng)出特色,讓教師增

  加新營養(yǎng),補充新理念,借鑒新方法,再添新后勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學習,不斷提高專業(yè)水平。

  3、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規(guī),提升教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實、敬業(yè)愛生”的作風,樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設(shè)。

  (二)、強化教學過程管理,提高教育教學質(zhì)量

  1、抓教學過程管理,規(guī)范教師的教學行為。

  教學過程是一個動態(tài)的過程,本學期在注重教學質(zhì)量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理:

  ①加大聽、查課的力度:一查授課情況,對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時解決并做好記載,根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施,嚴禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度,行政干部每學期累計聽課不得低于20節(jié),主管校長和教務(wù)主任聽課不少于30節(jié),教師每學期累計聽課不得低于15節(jié)。二查早晚自習輔導的情況,要求輔導老師準時到班按時下班,做好學生的考勤、輔導工作,切實履行輔導教師的工作職責。本學期實行值班人員查崗、學生記錄、多角度強化早、晚自習輔導的管理。

 、诩哟蠼虒W工作檢查的力度:本學期除嚴格每月一次的常規(guī)檢查外,將不定期抽查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載,作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

 、垡匾曌鳂I(yè)的時效性,遵循有發(fā)必收、有收必批、有批必評的原則。加強對學生作業(yè)的有效控制,作業(yè)、練習布置要科學合理,重在質(zhì)量,做到有效作業(yè),練有效果,切實做到“減負增效”。嚴禁亂印亂訂,教務(wù)處定期檢查,嚴格控制。

 、車雷ソ虒W計劃的制定和落實,科任教師制定計劃要細心、用心,教研組長把關(guān)專心、精心,教務(wù)處審核耐心、盡心。實行月考制度,學校統(tǒng)一控制學科教學進度,確保計劃、進度有效落實。

 、輫栏窨荚嚰o律,加強考風建設(shè)。

 、藜訌娎砘虒W的管理、規(guī)范實驗教學,在學生實驗期間加強巡回指導,嚴格操作規(guī)程,質(zhì)量第一,安全至上。實行指導教師負責制,保證學生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能,效率優(yōu)先。加強實驗室的隊伍建設(shè),及時開足開齊各種實驗課。

 、呒訌娎蠋煒I(yè)務(wù)檔案管理。

  2、轉(zhuǎn)變學習方式,培養(yǎng)學生良好習慣

  轉(zhuǎn)變學生的學習方式是新課程的核心理念,轉(zhuǎn)變學生的學習方式就是要強化學風班風建設(shè),優(yōu)化班級管理模式,培養(yǎng)學生良好習慣。①引導和培養(yǎng)學生課后鞏固練習;②上課認真做好筆記;③抓好晨讀背誦工作;④注重形成學習策略,主動學習,勤于思考,敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計出質(zhì)量較高的問題,鼓勵學生提出問題,培養(yǎng)學生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學生,全方位的衡量學生、評價學生,給學生以人格尊嚴;教師要關(guān)懷和幫助出錯的學生,師生共同關(guān)注珍惜有價值的錯誤;從而引導學生重視錯誤,糾正錯誤。

  3、抓好教研組建設(shè),深入推進集體備課工作

  創(chuàng)新課堂教學模式,走出特色路子。發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學模式的組織和牽動作用。激勵各教研組求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,形成各自的教研特色和教研文化。在課堂教學上,我們要貫徹“高效教學”理念,引入“導學案”等課堂教學模式,引導老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學生的“學練”,提高學生自主、合作、探究的能力。

  抓好集體備課工作。備課要立足學情,立足課堂高效,要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學習。每組集體備課要根據(jù)學科特點制定有效備課計劃;顒右龅健拔宥ā保杭炊〞r間、定地點、定內(nèi)容、定計劃和定主講人,做好活動記錄和集體教案的編寫工作。主管領(lǐng)導、教務(wù)處、教研組要有效配合,抓實這項工作。

  4、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作,發(fā)揮教務(wù)處職能

  進一步督促本學期各教師、年級組、教研組完成各自的工作計劃和總結(jié)。并配合各年級組和教研組協(xié)調(diào)好各科之間的`關(guān)系。負責完成代課、調(diào)課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學生座談會及教師座談會,以及相關(guān)測評,及時了解各年級的教學情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,提高教學質(zhì)量。學生的問卷調(diào)查每學期一次。及時準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項記錄,抓好任課教師的績效評價工作。加強對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

  做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作。做好省市教學督導評估迎檢工作

  5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項工作,完善電教工作、教師培訓、繼續(xù)教育工作,并加強對計算機課的指導。

  6、加強藝術(shù)、體育課的常規(guī)教學管理,提高藝、體課的教學水平和質(zhì)量。深入開展陽光體育運動,大力實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,全面推進體育、藝術(shù)教學工作,保證學生每天一小時的體育活動。加強學生視力保護。

  7、配合德育處有計劃地召開班主任會、年級組會,以及學生家長座談會。

  8、抓好語言文字工作,全面加強規(guī)范漢字書寫教育,做好中華經(jīng)典誦讀工作。

  (三)、抓好畢業(yè)班的教學,做好迎接中考的研究工作。

  1、認真抓好畢業(yè)班的教學管理工作。定期召開“三會”:畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學生會、成績分析會。學生會學期2次,其它會學期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學情況,及時調(diào)整畢業(yè)班的教學策略。做好培優(yōu)補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

  2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》,明確考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考復習的策略及措施,提高復習的針對性和實效性。

  3、抓好月考、模擬考試和體育、信息技術(shù)考試等工作。

 。ㄋ模、完善考核方案,加強常規(guī)管理。

  1、加強常規(guī)檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅持常規(guī)管理,強化教學日常規(guī)范管理,突出精細化管理和實效性管理。

  2、加強常規(guī)工作考核,結(jié)合上級和學?冃Э己宿k法,達到以考核促工作的目標。

  3、積極按照縣教育局等上級有關(guān)部門的要求,認真配合做好其它相關(guān)中心工作。

  學校工作任重而道遠,面對新的學年,希望與挑戰(zhàn)并存,我校全體教職工將振奮精神,團結(jié)拼搏、開拓進取、與時俱進,為教育教學成績而努力奮斗。

  20xx年2月

工作計劃 篇3

  為了更好地配合學校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

  一、基本情況

  本班共有學生36人,其中男生16人,女生12人。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀,中等生10人差生11人。

  二、工作目標:

  1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。

  2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。

  3、7月份XX市小學畢業(yè)測試達標。

  三、具體工作措施

  1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

  2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。

  3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

  4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

  6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向。更好地提高他們的`學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

  7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

  8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

  9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

  四、具體工作安排

  二月份 組織學生按時回校

  三月份 組織學生學習和學校規(guī)章制度

  對學生進行安全教育

  開展主題班會

  四月份 正常教學

  開展辨論比賽

  五月份 做好段考復習工作

  寫好質(zhì)量分析

  六月份 組織好“六一”活動

  七月份 迎接XX市小學畢業(yè)測試

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  緊扣素質(zhì)教育主題,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,圍繞我校教育工作的重點,求實創(chuàng)新與時俱進,切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。結(jié)合學;顒,少先隊將為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

  二、工作重點:

  (一)抓好學生的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

  1、以體驗教育為載體,結(jié)合隊員生活實際,從細微處入手,通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的.行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。

  2、各班繼續(xù)組織學生學習《小學生禮儀常規(guī)》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,并將禮儀教育與創(chuàng)“行規(guī)示范班級”、“行規(guī)示范學生”活動有機結(jié)合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  3、加強小干部隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  (二)深入開展雛鷹爭章活動

  根據(jù)全班學生學情實際情況,經(jīng)全班學生討論,擬定爭章三枚.在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。通過開展雛鷹爭章活動發(fā),提高學生五自知識和能力。

工作計劃 篇5

  指導思想:

  本學年小學綜合實踐活動課程繼續(xù)堅持“在均衡的基礎(chǔ)上求特色,在有教的基礎(chǔ)上求優(yōu)教”的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“讓學生快樂地學,讓教師幸福地教”的樂學愿景。認真學習和貫徹國家《綜合實踐活動指導綱要》,以本地區(qū)的自然、歷史、人文為研究背景,以學生的直接經(jīng)驗或?qū)嶒灋榛A(chǔ),以教師指導下的學生綜合實踐活動為載體,加強學科有效整合和教師文化溝通,幫助學生學習、掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù),注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,更新教師與學生教育觀念和教學方式,為促進學生綜合素質(zhì)的提升,形成區(qū)域辦學特色而不懈努力。

  工作要點:

  一、加強課程理論學習,主要學習區(qū)教研室的《實踐》一書,推動校本培訓,讓新接觸這門課的老師盡快入門。

  二、各年段按計劃有序地開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學生自主探索、合作交往等諸方面實踐能力和良好的品質(zhì)。

  三、以課堂為主陣地,以有效課堂為理念,繼續(xù)開展教研活動,追求活動指導的有效性,提高綜合實踐活動課堂的效率。

  四、注重綜合實踐活動的過程性指導,鼓勵學生大膽實踐,勇于創(chuàng)新,做好學生活動過程中相關(guān)資料的搜集與整理。并嘗試在高年級小組合作進行微型課題的研究探索,發(fā)揮學生的個人研究特長。

  五、在全校區(qū)組織開展研究性學習的過程資料展評活動,提高綜合實踐活動指導老師的學科把握能力。

  主要措施:

  一、優(yōu)化管理,追求課堂的有效。

  一、按照課程計劃的要求落實好課時,在3-6年段專門開設(shè)綜合實踐課程,每周兩節(jié)。采用集中與分散的形式進行實施,在實施過程中根據(jù)情況可以臨時調(diào)整,課時列入課表,為更好地開展各類實踐活動提供時間保證。在實施過程中根據(jù)需要靈活安排,實現(xiàn)資源共享,采用邊學習,邊實踐,邊研究。

  二、加強綜合實踐活動指導教師的溝通,特別是新?lián)蔚闹笇Ы處煟o予充分的指導。期初將召開綜合實踐小組會議,將對綜合實踐指導教師進行一定的培訓,讓任課教師的課堂執(zhí)教更加有的放矢。

  二、強調(diào)實效,扎實開展教研活動。

  一、加大學習與培訓,提高課程意識

  繼續(xù)重視組織全體教師認真學習有關(guān)綜合實踐活動課程的理論和經(jīng)驗,進一步提高認識,增強課程意識。特別是期初的`校本培訓,要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生發(fā)展、教師專業(yè)成長、學校特色建設(shè)中的獨特作用;進一步學習活動方法、操作要點,增強培訓的實效性;顒悠陂g,鼓勵教師多協(xié)商、多咨詢,群策群力,把課程落到實處。

  二、加強綜合實踐活動指導老師的培訓。

  我校擔任綜合實踐活動指導老師都是兼任的,所以本學期將繼續(xù)力求推出一批綜合實踐活動老師的骨干,積極參與吳江市的綜合實踐活動的聯(lián)片教研活動。著力培養(yǎng)以專帶兼的課程指導教師,3年內(nèi)至少要培養(yǎng)兩名專職教師,建立包含五名及以上綜合實踐活動指導為主為專兼職教師隊伍。

  三、挖掘活動資源,豐富活動內(nèi)容

  綜合實踐活動課程具有很強的自主性,各年級要根據(jù)學生特點,把綜合實踐活動與學科課程、特色建設(shè)、德育活動等聯(lián)系起來思考,充分開發(fā)利用各種資源,拓展綜合實踐活動的實施空間,使綜合實踐活動有序深入地開展。

  四、繼續(xù)開展教研活動。

  為進一步提升組內(nèi)教師的課堂教學水平,本學期繼續(xù)開展六校區(qū)大教研活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題,綜合實踐活動的內(nèi)容開發(fā)、活動方式及途徑、活動評價,教師參與活動的成敗得失等展開,使教師在活動中不斷反思,獲得實踐經(jīng)驗。

  五、關(guān)注學生成果與過程性的資料收集和評比。

  綜合實踐活動課程學生的過程性資料的收集與整理,本學期要求教師參與學校組織的學生研究性學習過程性資料的展評活動,提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學科把握能力。

  三、關(guān)注評價,完善活動過程

  評價是開展綜合實踐活動的重要環(huán)節(jié),在課程評價上,應(yīng)體現(xiàn)“重過程,重應(yīng)用,重體驗”的評價理念,應(yīng)注重評價師生參與活動的態(tài)度、實踐能力、合作精神、創(chuàng)新精神等各方面,堅持正面評價,實現(xiàn)多元評價。

  本學期將注重過程性評價,通過現(xiàn)場觀察、學生座談等評價方式,及時調(diào)整,規(guī)范活動。學校還將開辟學生成果展示,利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察,及時推薦,以激發(fā)學生繼續(xù)參與活動的興趣與積極性。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  本學期我們大班年級組依據(jù)本園教研工作重點,繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強學前教育教研工作的意見》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動和六個支架為指導,根據(jù)大班幼兒的年齡特點和年級組的實際情況,深入實施課程游戲化項目建設(shè),真正把游戲精神落實到幼兒一日活動中,促使教師教育理念的提升和教育行為的轉(zhuǎn)變,促進幼兒身心健康快樂地成長。

  二、工作目標

  1、通過本學期的教研活動,進一步提升教師專業(yè)成長、提高教研的實效性;營造自由、寬松的教研氛圍,讓教師真正成為教育教學研究的主體。

  2、開展豐富多彩的主題和根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動,創(chuàng)造幼兒之間、教師之間的交流機會,滿足幼兒發(fā)展的需要。

  3、深入實施課程游戲化項目建設(shè),以實踐觀摩為途徑,通過互研、互助、互學的形式,提高教師在游戲活動中的指導、觀察、反思的能力。

  4、加強一日常規(guī)管理。以抓實教育教學活動研討為核心,優(yōu)化教學活動的組織,注重幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育。

  三、具體措施

  (一)更新觀念、強化思想意識。

  本學期我們將認真學習《指南》、《綱要》、《幼兒園五大行動和六個支架》,樹立正確的兒童觀、教育觀,掌握基本內(nèi)容。在教育教學活動中,尊重、理解和信任幼兒,真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想。不斷提高教師認識,并能很好地應(yīng)用、指導日常工作。

 。ǘ┳ズ冒嗉壋R(guī),優(yōu)化幼兒一日生活。

  1、重視班級管理能力,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養(yǎng),以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領(lǐng)域的'互相滲透,保證幼兒足夠的戶外活動時間,避免時間的隱性浪費。

  2、通過日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī),并對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊地進行,杜絕事故的發(fā)生。

 。ㄈ┤嫣岣呓萄匈|(zhì)量,促進教師專業(yè)化水平的提高。

  1、明確本組工作的計劃及重點,深入學習研究,解決實際問題,提高教研工作的針對性和有效性。

  2、豐富教研形式,優(yōu)化教研質(zhì)量。開展“一課多研”、“集體備課”等活動,交流、解決遇到的困難、疑難,以話題為主線進行研究。引導教師積極參與、有效互動,使教研活動能更好地促進教師思維互動及資源共享,使教師在教研活動中得到切實的提高。

  3、深入實踐,不斷提高教師的教研水平。尤其是貫徹實施課程游戲化的能力。在游戲中做到如何觀察、了解孩子,如何從孩子的興趣、需要出發(fā),支持、幫助他們進行交往、探究和表達表現(xiàn)等等。學會反思,勤于反思,形成反思習慣,提高反思能力。

  4、重視班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),結(jié)合本年級以田園潤澤童心的宗旨,讓孩子與大自然、大社會親密接觸,讓孩子積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),充分體現(xiàn)以孩子為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價值,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自主學習的空間。

  5、積極投入到課程敘事研究中去,根據(jù)幼兒園教研計劃要求,開學初,班級確定課程敘事的內(nèi)容,制定課程敘事的可行性計劃,踏實地開展課程游戲活動,層層推進,并注意過程資料的積累和記錄,實施具有班級特色的園本課程。

  6、多形式、多途徑地開展家園聯(lián)系工作,與家長的溝通和聯(lián)系做到切實、有效。并充分利用家庭資源,為班級教育活動提供更多的幫助和強有力的支持,提高家園共育的效果。

  四、逐月安排

  八月份:

  1、各類工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動具體的安排。

  2、布置班級環(huán)境、班級種植角環(huán)境,走廊等;豐富區(qū)域游戲活動。

  3、編排幼兒早操。

  九月份:

  1、制定年級組計劃、學期計劃。

  2、排練幼兒早操。

  3、大班公共角色游戲研討活動。

  4、參加幼兒園組織的教育學會論文評選。

  5、班級資料抽查、隨堂聽課、班本課程敘事審議。

  十月份:

  1、參加幼兒園“科技節(jié)”系列活動、愛家鄉(xiāng)主題系列活動。

  2、參加幼兒園的讀書沙龍活動。

  3、為市學前教育推進會活動做準備。

  4、教師基本功練兵、青年教師基本功過關(guān)。

  5、參加幼兒園共同體活動。

  6、班本課程敘事交流研討、調(diào)整完善。

  7、積極準備,迎接市課程游戲化項目建設(shè)調(diào)研。

  十一月份:

  1、開展大班半日開放活動、召開大班家長會。

  2、參加幼兒園“體育節(jié)”系列活動。

  3、參加幼兒園“教學研”共同體活動。

  4、青年教師參加幼兒園基本功練兵。

  5、開展班本課程敘事展示、評比活動。

  6、組織幼兒園新教師半日活動觀摩。

  十二月份:

  1、開展“快樂新年”主題系列活動。

  2、公共角色游戲經(jīng)驗介紹分享。

  3、“種植園小故事”分享活動。

  5、年級組讀書感悟交流活動。

  一月份:

  1、整理完善幼兒成長檔案。

  2、收集教師所寫的優(yōu)秀教案、學習故事、觀察記錄等,進行歸類存檔。

  在新的學期中,我們大班年級組教師將同心協(xié)力,共同努力,爭取讓我們的工作更上一個新臺階。

工作計劃 篇7

  一、本職,愛崗敬業(yè)

  客服人員,我“把簡單的事不簡單”。工作中對待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當同事遇到需要替班時,能毫無怨言地放棄休息,堅決公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。電信基層客服人員,我體會到理論學習是任務(wù),是責任,更是境界。一年來我勤奮學習,努力理論,強化思維能力,注重用理論,用實踐來鍛煉。

  1、注重理論。在工作中用理論來解決實踐,學習目的再于應(yīng)用,以理論的,和解決的能力,工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和性。到公司三年來,我注重把理論轉(zhuǎn)化為的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對工作的把握,轉(zhuǎn)化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。

  2、注重克服的“惰”性。按制度,按計劃理論學習。不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課學習;是按的學習計劃,個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠學,工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。

  在今后的工作中,我會發(fā)揚我在的工作,我會努力的工作,在工作中好和客戶的關(guān)系,用的服務(wù)來解決客戶的,讓我用的`服務(wù)來化解客戶的難題。

  工作,干一行愛一行,我的工作非常的熱愛,我會在今后的工作中的努力,為公司的發(fā)展最大的努力!

  (一)、選好、選對作好活動的代理

  4、強化前臺服務(wù),克服死板,防止客戶流失。

  5、重點考核區(qū)域加大開發(fā)力度,有效的發(fā)展用戶,提升設(shè)備的使用率。

  全體員工充分發(fā)揮團隊精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動市場,全力完成銷售任務(wù)。

  (二)齊心協(xié)力,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)

  隨著**經(jīng)營部各項業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及市場競爭日趨激烈,服務(wù)水平已經(jīng)成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務(wù)水平擺在一個重要地位。

  加強客戶回訪維系工作,對重點客戶做到每周回訪,五星級客戶每月回訪1~3次,其余每月保持電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成市分公司下發(fā)的回訪數(shù)據(jù)。根據(jù)實際情況,我們在元宵節(jié)還為三星級以上用戶發(fā)放元宵及小禮品。通過回訪工作增強與客戶的感情聯(lián)絡(luò),及時宣傳聯(lián)通公司的各項新政策,解客戶的新需求,從而不斷改進我們的服務(wù)工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務(wù)中,樹立聯(lián)通公司的新形象。

  作好離網(wǎng)用戶挽留與維系:

  1、由前臺營業(yè)人員對來辦理退網(wǎng)業(yè)務(wù)的用戶進挽留。

  2、對準離網(wǎng)用戶進行及時的電話回訪,根據(jù)實際情況對用戶進行有針對性的挽留。

  3、對不能挽留的用戶經(jīng)用戶同意,并出具證明后,對其卡號進行二次銷售,降低離網(wǎng)率;

  1、普通用戶:

  1)定期對用戶電話回訪或短信拜訪;

  2)節(jié)日祝福(短信);

  2、高端用戶、重點用戶的維護通過平時的積累將高端用戶、重點用戶作為維護的重點

  1)做到每月電話回訪或短信拜訪一次(根據(jù)用戶的要求),回訪要有內(nèi)容,有落實,最大可能的方便用戶。

  2)話費監(jiān)控。根據(jù)用戶的需要,對用戶進行繳費提醒。

  3)生日祝福、節(jié)日祝福(針對不同用戶,要有實用的東西)。

  4)挖掘高端用戶消費潛力,做好存量市場的二次及多次開發(fā)。

  5)親情服務(wù)。(根據(jù)不同用戶的需求,為用戶提供幫助)

  6)定期的上門走訪。

工作計劃 篇8

  一、指導思想

  堅持以服務(wù)群眾為重點,以維護穩(wěn)定為基礎(chǔ),以文化活動為載體,以黨的領(lǐng)導和黨的建設(shè)為關(guān)鍵,充分發(fā)揮社區(qū)各類社會組織擴大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用,不斷完善民主管理制度,以基層組織建設(shè)為基礎(chǔ),以構(gòu)建和諧社會為目標,完善組織,健全制度,整治社區(qū)環(huán)境,完善社區(qū)功能,把社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥新型社區(qū),為居民群眾創(chuàng)造安居樂業(yè)的生活環(huán)境。

  二、總體目標

  (一)、個體和諧

  人的個體和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的首要因素。和諧社區(qū)是以人為本的社區(qū),其最終目的就是讓居民心情舒暢、身體健康、生活幸福。每個社區(qū)居民作為社區(qū)的基本細胞,是建設(shè)和諧社區(qū)的主體,這決定了我們應(yīng)把社區(qū)居民的身心健康、整體素養(yǎng)和全面發(fā)展程度作為當前建設(shè)和諧社區(qū)的首要環(huán)節(jié)予以重視和考慮,努力確保每一個“細胞”的身心健康都得到保障和同步發(fā)展,其權(quán)利都得到重視和保護,其個性和創(chuàng)造性都得到充分的'尊重和全面發(fā)展。只有社區(qū)居民的素質(zhì)提高了,才能培養(yǎng)出良好的社區(qū)居民關(guān)系,才能形成居民廣泛參與社區(qū)建設(shè)的局面,積極投身于社區(qū)事業(yè)。

  (二)、家庭和諧

  家庭和諧應(yīng)是社區(qū)和諧的基礎(chǔ)工程。家庭是社區(qū)中最基本的單位。每一個社區(qū)都是由許多家庭累積起來。家庭內(nèi)部關(guān)系包括有夫妻關(guān)系、長幼關(guān)系。家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系,正確對待和處理家庭問題,共同培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情,不僅關(guān)系到每個家庭的美滿幸福,也有利社區(qū)的安定和諧。

  (三)、鄰里和諧

  鄰里和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的根本特征。和諧社區(qū)是社區(qū)居民和睦相處、友愛互助的社區(qū),社區(qū)內(nèi)各個方面的利益都能夠得到充分照顧,社區(qū)成員個體之間、家庭之間都能形成彼此平等、相互尊重、相互信任、融洽和諧的局面。居住在和諧社區(qū)的每個居民,都把建設(shè)好社區(qū)作為自己義不容辭的義務(wù)和責任,以主人翁的姿態(tài)積極參與到社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)衛(wèi)生和社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動中,以自己的誠心、愛心、熱心關(guān)愛他人、友助鄰里、援手困難,積極為營造社區(qū)良好人際關(guān)系出力,從而使社區(qū)始終保持凝聚力不斷增強、形態(tài)持續(xù)完善、利益趨于整合、和諧逐漸增進的良性狀態(tài)。

  (四)、組織和諧

  人與組織、組織與組織的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的關(guān)鍵內(nèi)容。和諧社區(qū)是管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會生活共同體社區(qū),是政府領(lǐng)導、民政部門牽頭、有關(guān)部門配合、社會力量支持、群眾廣泛參與的社區(qū)。建設(shè)社區(qū)的過程是居民歸屬感和責任感的培育過程,其關(guān)鍵是發(fā)展基層民主、推進社區(qū)居民自治,大力提高社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)管理的

  程度,調(diào)動社區(qū)內(nèi)各種力量共同維護社區(qū)的約定和秩序。在此意義上講,和諧社區(qū)同時也是一個負責任的社區(qū),社區(qū)各方面力量一起參與社區(qū)建設(shè)、管理,各個不同的主體根據(jù)承擔的不同責任,包括社區(qū)內(nèi)“三種法人”(機關(guān)、社會團體、企業(yè))的社會責任,積極與社區(qū)居民共駐共建、資源共享、優(yōu)勢互補、形成合力,從而實現(xiàn)社區(qū)與政府、社區(qū)與企業(yè)、社區(qū)與社會、社區(qū)與居民之間良性互動,共同營造社區(qū)的和諧安寧。

  (五)、生態(tài)和諧

  人與環(huán)境的和諧應(yīng)是和諧社區(qū)的重要標準。和諧社區(qū)是人與自然長期協(xié)調(diào)相處的社區(qū),人與城市相互融合、相得益彰。和諧社區(qū)關(guān)注“民生”、“民居”、“民安”、“民需”,及由此而生的城市載體或物質(zhì)載體,必然要求創(chuàng)造以人為本的人性化生活空間,達到自然、人文、功能、建筑、園林的高度融合,做到建設(shè)與發(fā)展和諧、人文與自然和諧,最終實現(xiàn)人與環(huán)境、人與城市的和諧發(fā)展、和諧統(tǒng)一。

  三、基本原則

  (一)、以人為本,服務(wù)群眾。

  堅持“發(fā)展為了群眾、發(fā)展依靠群眾、發(fā)展成果由群眾共享”,把社區(qū)服務(wù)作為社區(qū)建設(shè)的主題,從解決群眾最關(guān)心、最急需、通過努力又能解決的問題入手,每個社區(qū)軟硬環(huán)境整治、改造計劃的提出,都堅持群眾滿意標準,由居委會廣泛聽取居民意見后再確定具體工作計劃。

  (二)資源共享、共駐共建。廣泛發(fā)動社區(qū)內(nèi)機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、新型經(jīng)濟社會組織及居民參與社區(qū)建設(shè),最大限度地實現(xiàn)社區(qū)資源的共有共享,營造共駐共建的良好氛圍。

  (三)完善設(shè)施,強化管理。結(jié)合社區(qū)文化活動中心建設(shè)和小街小巷改造,重點抓好社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境綜合整治,不斷改善社區(qū)工作和居民生活的基本條件。

工作計劃 篇9

  一、指導思想

  根據(jù)學校對教研室工作的要求,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,以實施素質(zhì)教育為目標,以課題為引領(lǐng),以教師隊伍建設(shè)和學生發(fā)展為根本,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務(wù)教研處“指導、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實實開展教務(wù)處的工作,實施規(guī)范、科學、精細化的教學管理,加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓管理工作,全面提升教師業(yè)務(wù)能力,加強過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。

  二、重點工作

  1、加強教學常規(guī)管理

  (1)加強教研組、學科隊伍建設(shè),加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間以提高效率。

  (2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。

  2、加強教學質(zhì)量監(jiān)控

  (1)認真落實各年級教學質(zhì)量檢測。

  (2)加強分析評價,組織好教學質(zhì)量分析。

  3、進一步加強生本教育新課堂創(chuàng)建研究與實踐

  4、抓好課題研究,做好迎接“雙有效”教學現(xiàn)場會工作

  三、工作目標

  1、初一重在習慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,初二重在學生分化期的學習引導,初三重在知識落實與能力提高。

  2、以新課堂創(chuàng)建研究為先導,不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,更新教學觀念,改進教學方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學生各種能力,提高教學質(zhì)量。

  3、積極探索,在教學上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學生發(fā)展的新課堂教學模式。

  4、形成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,和諧共進、積極向上,確保學校可持續(xù)發(fā)展。促成完善學者型、研究型學科教師隊伍建設(shè)。

  四、教學工作管理

  1、滲透生本教育思想,構(gòu)建和諧高效課堂模式

  全面落實教學課程計劃,努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學模式,設(shè)計以提高學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法、學法的研究與落實,教學中做到面向中下層,課堂上讓學生學好第一遍,在重視學生知識積累的前提下,注重學生能力的培養(yǎng);課堂教學起點恰當,容量適度,落腳點準,不僅要讓學生學懂學會,還要強調(diào)學生當堂鞏固,注重遷移、運用;復習突出“講、練、評、補”四結(jié)合,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練。所有教師都要從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法;更要把學法指導滲透到教學全過程之中,指導學生自主學習,有目的、有計劃地加強學生自主學習方法的指導和訓練,養(yǎng)成良好學習習慣,提高自主學習能力。

  2、落實教學基本要求,不斷提高課堂效益

  每位教師要認真學習、把握和運用新課標、新教材,認真研究新課標思想和理念,特別要研究所教學科的新課程標準,做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:

  一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標、教材的前提下,強調(diào)備好學生、備好教法,備好例題和練習;

  二是認真上課,要努力提高課堂教學效率,杜絕廢課,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用;

  三是認真選編、批改、評講效能作業(yè),效能作業(yè)要精選精編,認真批改,講評到位,做到有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,提高目標達成度;

  四是認真輔導,在集體輔導的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導,同時要科學合理配置各學科課時和輔導時間;

  五是認真組織考試,要不斷研究考試的模式與方法,從批改分析到整合講評,都要以效果為落腳點。

  3、強化集體備課,整合教學資源

  加強教研組學科建設(shè),抓實備課組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。年級學科備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。努力做到“五定”、“五議”、“六有”,“五定”即定時間、定地點、定每周進度、定教學內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學方法手段、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息!傲小奔从兄攸c,有措施,有收獲,有提高,有記錄。各備課組將課堂教學研究、教學方法研討、學生能力培養(yǎng)研究、學生學習方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容。

  效能作業(yè)的布置量適中,作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上,反對貪多貪難、食而不消,作業(yè)必須對教學內(nèi)容具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習題要加以分析,去粗取精,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當補充。作業(yè)要分層,以減輕學生負擔為根本原則。要“日日清”“周周清”。

  4、加強業(yè)務(wù)精細管理,確保教學規(guī)范有序

  進一步加強教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到“六個有效”(有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差);依據(jù)《區(qū)文教體局關(guān)于加強教學常規(guī)管理,促進基礎(chǔ)教育課程改革實施意見》,結(jié)合學校實際修訂和完善教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。

  5、強化學科組織建設(shè),建立校本教研制度

  完善學科教研組制度;定期組織學科教研活動,加大學科教學研究力度;實施全面質(zhì)量管理,健全和完善聽課、評課等制度;加強學科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強與市、區(qū)同級學校的.聯(lián)誼,真真切切地在學科教學研究和教學活動等方面做到互通有無,開展經(jīng)常性的相互交流。

  6、提升教研水平,強化教學實效性

  走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,在深層次上開展教學研究。

  組織骨干示范,引導課堂教學,充分發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用,以達到引領(lǐng)和示范的作用。本期以迎接省課題“雙有效教學”活動現(xiàn)場會為契機,,組織一批教師展示新課堂研究匯報課,同時加強新聘教師管理工作,使他們盡快進入狀態(tài)。教師一學期聽課不少于10節(jié),年級組長、教研組長、備課組長、行政領(lǐng)導不少20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作。

  7、增強教學輔助功能,確保一線穩(wěn)定有序

  加強班級圖書館、閱覽室、實驗室、微機室、文印室的管理,將學校教學業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項要求落到實處,做到物品完好、維修及時、賬冊完整、記錄齊全,為教學一線提供安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理,教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、資料收繳等要嚴格有序,為教學常規(guī)管理的有效落實做好先行保證。做好迎接河北省均衡教育檢查工作。

  8、組織好教師參加河北省遠程教育、生本教育等培訓工作。

  五、具體工作安排:(略)

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