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素描入門教學(xué)計劃（精選10篇）
時間流逝得如此之快，又將開始安排今后的教學(xué)工作了，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個教學(xué)計劃了，以期更好地開展接下來的教學(xué)工作，下面是小編為大家整理的素描入門教學(xué)計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
素描入門教學(xué)計劃 1
一、教學(xué)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達語言，達到準確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。
2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物的觀察能力，表現(xiàn)能力，及對素描、對速寫、以及對西方繪畫科學(xué)的認識。
二、在教學(xué)中擬采取的措施
1、為了使素描教學(xué)更加有趣生動，我們打算采用多樣化的教學(xué)方法。通過不定期的戶外寫生活動，讓學(xué)生在提升基本功的同時也享受繪畫的樂趣。在整個學(xué)期的教學(xué)過程中，我們會組織學(xué)生外出寫生，既可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，又能訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活中的動態(tài)和細節(jié)。寫生內(nèi)容主要包括人物速寫和風(fēng)景速寫。通過這樣的教學(xué)安排，學(xué)生不僅可以體驗到素描的樂趣，還可以在靜物、人物、風(fēng)景之間相互學(xué)習(xí)影響，快速提升他們的繪畫技巧。
2、在進行靜物寫生的時候，可以嘗試運用不同的繪畫工具和材料，比如炭筆、彩色粉筆、鋼筆、中性筆、炭精條等。同時，也可以嘗試在不同的紙張上作畫，比如卡紙、牛皮紙等，這樣可以為我們的繪畫帶來更多樂趣。通過這樣的方式，我們的教學(xué)內(nèi)容會更加豐富多彩，也能激發(fā)學(xué)生對繪畫的興趣。
3、在素描教學(xué)中，可以適時地引入其他藝術(shù)形式，例如水彩畫、創(chuàng)意手工等，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)素描的過程中體驗到不同的.繪畫方式和表現(xiàn)技巧。這樣不僅可以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，增強學(xué)習(xí)的趣味性，還能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在多樣化的藝術(shù)體驗中獲得更多樂趣。
三、教學(xué)進度
1、認識素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。
2、學(xué)習(xí)素描寫生時，可以選擇單個幾何體作為對象，比如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等。通過觀察這些幾何體，可以初步掌握素描造型的方法，學(xué)習(xí)構(gòu)圖技巧，了解簡單的透視原理，以及掌握簡單的明暗關(guān)系。這些基礎(chǔ)知識對于素描初學(xué)者來說是非常重要的。
3、學(xué)生們在本節(jié)課上進行了幾何形體的寫生練習(xí)，選擇了兩個或兩個以上的形體進行觀察和描繪。通過深入學(xué)習(xí)成角度透視知識和構(gòu)圖知識，他們的作品在構(gòu)圖方面更加合理，形體的比例基本準確，結(jié)構(gòu)完整，呈現(xiàn)出簡單的黑白灰關(guān)系。經(jīng)過本次練習(xí)，學(xué)生們的繪畫水平有了明顯的提高。
4、請你展示三個以上的幾何形體組合寫生練習(xí)，同時附上陶罐、水果等三個以上的靜物寫生作品。為了深入學(xué)習(xí)素描造型知識，你需要在單色襯布上安排這些靜物，并確保穩(wěn)定的光線。通過這次學(xué)習(xí)，你的畫面需要達到構(gòu)圖完整、比例準確、結(jié)構(gòu)清晰，能夠很好地表現(xiàn)幾何形體的立體感和明暗關(guān)系。期待你的作品！
5、靜物組合寫生練習(xí)，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識和訓(xùn)練繪畫技巧。通過學(xué)習(xí)，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
6、靜物增加：陶瓷茶杯、白色瓷盤、水果籃里的各種水果、石膏手部模型，通過繪制石膏五官寫生訓(xùn)練，提升素描造型能力。畫面構(gòu)圖要完整，形體比例準確，要能夠準確表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，深入描繪。
素描入門教學(xué)計劃 2
教學(xué)目標：通過素描幾何形體、石膏像、靜物的練習(xí)，對各種不同形狀，不同顏色，不同質(zhì)感，不同難度的物體進行描繪，目的在于提高造型能力，表現(xiàn)能力，在具備了基本形體塑造技巧的基礎(chǔ)上，對素描的其他造型因素進行研究，如寫生訓(xùn)練，從而逐步完善素描的造型技巧，提高藝術(shù)修養(yǎng)，為將來人物頭像打下良好基礎(chǔ)。
課程內(nèi)容提要：
(1)素描幾何形體
(2)素描靜物
(3)素描石膏像的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)
(4)素描石膏像的全因素表現(xiàn)
重點、難點分析：形體塑造，認識基本形體的結(jié)構(gòu)特點和固有色、質(zhì)感、光線、空間的結(jié)合。
重點：形體的塑造。
難點：固有色、形體塑造、質(zhì)感的結(jié)合。
原則和方法：為了很好的執(zhí)行教學(xué)大綱的要求，實現(xiàn)素描的教學(xué)目的，根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律，擬定如下教學(xué)程序：
素描的訓(xùn)練遵循由淺入深，從簡到繁的`原則展開。 教學(xué)過程中學(xué)生的實踐與理論知識的講授相結(jié)合。 了解學(xué)生的基礎(chǔ)造型能力和表現(xiàn)能力，確定訓(xùn)練的內(nèi)容和難異程度。 在提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)力的同時，還要提高學(xué)生分析問題的能力、訓(xùn)練概括的手法和歸納組織的能力,為了讓學(xué)生明白時間長短與所表現(xiàn)內(nèi)容的關(guān)系，最好是長期和短期作業(yè)相結(jié)合。
第一章:素描幾何形體、素描石膏像
教學(xué)目的：
通過幾何形體和石膏人物模型的寫生訓(xùn)練，使學(xué)生對構(gòu)成立體形象的最基本的因素有所了解，掌握人物的形體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系。并在寫生訓(xùn)練中掌握基本形體的結(jié)構(gòu)特點、透視關(guān)系、明暗變化規(guī)律和基本的造型方法。為今后真人寫生打下基礎(chǔ)。
教學(xué)重點：
認識基本形體的結(jié)構(gòu)特點，以及對人的特征的認識表現(xiàn)。
教學(xué)難點：
1、掌握基本形體的造型方法。
2、人物和重心問題、動勢和比例關(guān)系。
教學(xué)場所：
1、專業(yè)畫室
2、教室
授課方式：
課堂講授、寫生實踐
教學(xué)用具：
幾何模型、石膏人物模型
教學(xué)內(nèi)容提要：
1、幾何形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的分析和理解
2、結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)方法
3、線的表現(xiàn)方法
4、全因素的表現(xiàn)方法
復(fù)習(xí)思考題：整體感在素描寫生中的作用。
第二章:素描靜物
教學(xué)目的：
在幾何形體寫生的基礎(chǔ)上，對各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進行描繪，注重質(zhì)感的表現(xiàn)，提高造型能力，在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上，對素描的其他造型因素進行研究，從而逐步完善素描的造型技巧。
教學(xué)重點：
形體的塑造，固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。
教學(xué)難點：
1、形體空間感、體積感
2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合
教學(xué)場所： 畫室
授課方式：課堂講授、寫生實踐
教學(xué)用具：靜物
教學(xué)內(nèi)容提要：
1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解
2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合
3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法
4、形體的全因素表現(xiàn)方法
復(fù)習(xí)思考題：靜物寫生訓(xùn)練在繪畫中的作用
素描入門教學(xué)計劃 3
一、指導(dǎo)思想：
為了適應(yīng)當(dāng)前的素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動腦，動口，動手，善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌，為了針對學(xué)生的特長，愛好，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡才能挖掘他們的潛能，為祖國培養(yǎng)告訴制的新型人才，特成立了美術(shù)趣味活動小組。
二、學(xué)生情況分析：
多年來的美術(shù)教學(xué)實踐證明，廣泛的深入開展，小學(xué)課外活動，科學(xué)合理地舉辦一些美術(shù)競賽，是促進美術(shù)教育發(fā)展，提高青少年素質(zhì)的一個有力措施，通過課外活動指導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)，深入研究，并輔之適應(yīng)的.競賽，促進學(xué)有余力，對美術(shù)知識比較愛好的多進行鉆研，發(fā)揮他們的特長，促其成為美術(shù)方面的能手。
三、活動內(nèi)容
這學(xué)期的活動內(nèi)容都是經(jīng)過精心選擇的，主要是引發(fā)思考，學(xué)用結(jié)合，開發(fā)智力，從而鞏固所學(xué)知識，所涉及的內(nèi)容有：
1、簡筆畫
2、素描練習(xí)
3、國畫練習(xí)
4、水彩畫練習(xí)
5、手工制作
四、活動目標
1、充分開發(fā)學(xué)生課堂對外的知識素養(yǎng)，
2、不斷開發(fā)他們的智力潛能。
3、形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系，
4、把美術(shù)特長的學(xué)生培養(yǎng)為新型人才。
5、結(jié)合課外活動的運行，
6、促進各班學(xué)生都喜歡美術(shù)，
7、積極認真地學(xué)習(xí)美術(shù)，
8、教給他們一些解題技巧，
9、形成一定的美術(shù)思想。
五、活動措施以及注意事項：
1、先深入淺出地給學(xué)生講明例題，
2、再讓學(xué)生學(xué)一些動手制作。
3、教會學(xué)生學(xué)習(xí)一些巧妙的繪畫技能技巧。
4、活動時，一個項目一個項目的進行練習(xí)，
5、力爭掌握規(guī)律，
6、靈活運用規(guī)律。
7、活動時間安排
素描入門教學(xué)計劃 4
素描是繪畫的基礎(chǔ)，也是藝術(shù)創(chuàng)作的中樞。精微素描則更進一步突破素描單一的表現(xiàn)形式和技法，注重觀察力和表現(xiàn)力的綜合提高，可使學(xué)員達到更精細的藝術(shù)表現(xiàn)境界。為此，我們設(shè)計了一套精微素描教學(xué)計劃，引導(dǎo)學(xué)員掌握精微素描的各種表現(xiàn)技巧，提升繪畫水平和綜合能力。
一、教學(xué)目標
通過對精微素描的講解和實踐，達到以下主要教學(xué)目標：
1、掌握素描的基礎(chǔ)知識和技法，包括線條、陰影、透視、配色等。
2、培養(yǎng)學(xué)員觀察力和表現(xiàn)力，提高素描作品的表現(xiàn)力和細節(jié)描繪。
3、通過實踐提升學(xué)員的繪畫水平和綜合能力，開發(fā)創(chuàng)作潛力。
二、教學(xué)內(nèi)容
1、素描基礎(chǔ)
探討素描的基本概念和技法，包括紙張和素描材料的選擇，線條繪制和物體輪廓的表現(xiàn)，陰影技巧和層次描繪，透視原理等。
2、光影表現(xiàn)
介紹光影美學(xué)和光影表現(xiàn)的技巧，探討自然光和色彩光源對物體外形和質(zhì)感的影響，培養(yǎng)學(xué)員對光影變化的感受和表現(xiàn)。
3、肖像繪畫
展示肖像繪畫的基本技巧和表現(xiàn)方法，包括肖像比例和構(gòu)圖，人物特征和表情的捕捉，頭發(fā)和服裝的細節(jié)描繪等。
4、景觀繪畫
介紹景觀繪畫的透視和組合技巧，通過實踐探索如何表現(xiàn)自然風(fēng)光和建筑景觀的立體感和氛圍，以及色彩、光影和線條的使用。
5、靜物繪畫
探討靜物繪畫的構(gòu)圖和表現(xiàn)方法，包括物體形態(tài)和質(zhì)感的表現(xiàn)，背景組合和光影處理，物體顏色和紋理的描繪等。
三、教學(xué)方法
1、理論授課
通過大量實例逐步引入具體概念和技巧，讓學(xué)員對素描的表現(xiàn)形式和實質(zhì)有更深入的了解。
2、教師實演
向?qū)W員演示特定的素描技法和表現(xiàn)方法，讓學(xué)員直觀感受表現(xiàn)的過程和步驟，加深印象和體驗。
3、個性化指導(dǎo)
針對學(xué)員的不同程度和需求，制定個性化的教學(xué)方案和練習(xí)內(nèi)容，安排適當(dāng)?shù)膶嵺`時間和作品指導(dǎo)。
4、實踐演練
鼓勵學(xué)員大量實踐和練習(xí)，毫不怠慢地提升對素描的感性理解和技巧運用。
四、教學(xué)評估
1、作品評估
通過對學(xué)員素描作品的拍照或展示，對每位學(xué)員的.表現(xiàn)能力和創(chuàng)作成果進行評估和點評，提出針對性的反饋和建議。
2、課堂反饋
每節(jié)課程結(jié)束后，邀請學(xué)員展示作品，并針對學(xué)員在課堂中的表現(xiàn)和問題進行及時評估和指導(dǎo)。
3、綜合評估
在教學(xué)周期結(jié)束后，通過考試或評估活動對學(xué)員們的理論知識和實踐技能進行綜合評估，確定學(xué)員整體素描水平和成長情況。
五、結(jié)語
精微素描教學(xué)計劃作為一種新的教學(xué)模式，通過創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容和切實的教學(xué)方式，為廣大繪畫愛好者提供了更高效、更科學(xué)、更創(chuàng)新的素描學(xué)習(xí)途徑。相信通過本教學(xué)計劃的學(xué)習(xí)和實踐，每位學(xué)員都可以在創(chuàng)作中不斷突破自我，達到更高的藝術(shù)表現(xiàn)水平。
素描入門教學(xué)計劃 5
教學(xué)目的：
在幾何形體寫生的基礎(chǔ)上，對各種不同形狀、不同顏色、不同質(zhì)感、不同難度的物體進行描繪，注重質(zhì)感的表現(xiàn)，提高造型能力，在具備了形體塑造的基礎(chǔ)上，對素描的其他造型因素進行研究，從而逐步完善素描的造型技巧。
教學(xué)重點：
形體的塑造，固有色、質(zhì)感、空間、光線相結(jié)合。
教學(xué)難點：
1、形體空間感、體積感
2、形體結(jié)構(gòu)與明暗、質(zhì)感的結(jié)合
教學(xué)場所：
畫室
授課方式：
課堂講授、寫生實踐
教學(xué)用具：
靜物
教學(xué)內(nèi)容提要：
1、靜物結(jié)構(gòu)的分析和理解
2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的結(jié)合
3、形體的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法
4、形體的全因素表現(xiàn)方法
復(fù)習(xí)思考題：
靜物寫生訓(xùn)練在繪畫中的'作用
討論練習(xí)：
1、結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生
2、形體結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系
3、通過對表現(xiàn)因素的分析、討論結(jié)構(gòu)與光線的關(guān)系
4、結(jié)構(gòu)素描與全因素素描的關(guān)系
素描入門教學(xué)計劃 6
教學(xué)目的：
理解掌握物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高抓形能力
教學(xué)重點：
理解物體內(nèi)部結(jié)構(gòu)
教學(xué)難點：
如何去表現(xiàn)物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
教具準備：
課件、范畫學(xué)具準備:繪畫工具
教學(xué)方法：
示范、啟發(fā)、引導(dǎo)、討論、欣賞、體驗
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)，導(dǎo)入新課題。
二、復(fù)習(xí)舊知識
什么是結(jié)構(gòu)？怎樣去找物體的結(jié)構(gòu)（師生一起回憶舊知識）
二、講授新知識
在畫前，首先要觀察分析形體的結(jié)構(gòu)特征
內(nèi)容有：
�、�、形體特點（物體是方的？圓的？規(guī)則的.？不規(guī)則的?）
�、�、高寬比例(單個物體高寬的比例、一組靜物中各個靜物之間的比例)
�、�、空間位置的比較（前后左右）
�、�、虛實比較（前實后虛、主實次虛）
⑤、形體的銜接關(guān)系、物體邊緣線位置以及結(jié)構(gòu)錢的隱現(xiàn)等等。作畫步驟：（老師一邊示范一邊講解）
步驟一：從長線分割畫面空間，確定大體構(gòu)圖，運用描繪單個物體的基本形的方法，畫出所有物體的基本形態(tài)。
步驟二：從主體物開始，運用線條造型方法，畫各物體的形、結(jié)構(gòu)。用線要注意輕重、濃淡、寬窄的變化，主次關(guān)系。把物體各部位的透視開關(guān)畫準確。
步驟三：畫出明暗交接線的位置，把背光部位和投影稍加渲染。步驟四：認真檢查，整理畫面的各種關(guān)系使之準確、協(xié)調(diào)，調(diào)整完善畫面。
四、課堂訓(xùn)練
指導(dǎo)學(xué)生正確的觀察方法，指導(dǎo)學(xué)生整體刻畫，處理好畫面效果。
五、布置作業(yè)
臨摹范畫，多練習(xí)，從整體入手，先掌握大的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
六、課堂總結(jié)
本課重點解決結(jié)構(gòu)素面的立體認識，結(jié)構(gòu)認識及透視關(guān)系。要解決這些問題，可以做針對性的練習(xí)。
七、教學(xué)反思
大部分同學(xué)能夠掌握靜物素描的作畫步驟及結(jié)構(gòu)，但還有部分同學(xué)還學(xué)課下多聯(lián)系，充分利用時間才能把握整體畫面效果。
評課記錄：主講人：孔佑璇課題：靜物結(jié)構(gòu)素描
參加人員：王艷、安然、鄭敬超優(yōu)點：
1、教學(xué)目標確定的比較準確，突出重難點。
2、嚴格按照學(xué)案式導(dǎo)學(xué)的五個步驟進行授課，能夠調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。
3、多媒體的應(yīng)用能夠幫助教學(xué)，幫助學(xué)生化解思維難題。
不足、改進策略：
教師在處理教學(xué)最后分鐘稍有些緊迫，雖然在有效的課堂時間內(nèi)進行了這堂課，但細節(jié)部分還需講解。因此在今后的講學(xué)中需要更好的把握時間。
素描入門教學(xué)計劃 7
一、 教學(xué)目標：
培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法，掌握正確的作畫步驟，學(xué)會初步的構(gòu)圖知識，掌握正方體、柱體、圓球體等幾何石膏體的畫法。解決對物體大小的形體關(guān)系，學(xué)習(xí)掌握對畫面的細部刻畫能力，分析形體的變化及空間的處理。
二、 教學(xué)內(nèi)容：
透視、空間表達、體積塑造、明暗、構(gòu)圖、素描表現(xiàn)技法、質(zhì)感練習(xí)
三、 教學(xué)過程：
1、 線條練習(xí)：線條是素描繪畫的根本，通過不同線條的訓(xùn)練，掌握不同線型語言帶來的體會同時平穩(wěn)的心態(tài)更是畫好素描的前提。
2、 體積感訓(xùn)練：講解概括之后的素描精要，目的在于提高基礎(chǔ)
的造型能力，訓(xùn)練概括的能力。
3、 單體訓(xùn)練（簡單）：針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
4、 單體訓(xùn)練（復(fù)雜）：針對素描繪畫中會出現(xiàn)的各種主體的`提高訓(xùn)練。
5、 單體組合訓(xùn)練（簡單）：將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握物體之間的空間關(guān)系，虛實關(guān)系。
6、 單體組合訓(xùn)練（復(fù)雜）：將以上的內(nèi)容組合起來訓(xùn)練，關(guān)鍵在于掌握多個物體之間的空間關(guān)系，虛實關(guān)系。
7、 完整空間訓(xùn)練：整體物體空間練習(xí)，到此基礎(chǔ)訓(xùn)練基本結(jié)束，開始構(gòu)圖、黑白灰虛實關(guān)系訓(xùn)練。
本階段目標：
1、 了解正確的作畫步驟，讓學(xué)生能夠獨立完成組合形體的作
2、 培養(yǎng)學(xué)生較準確地表現(xiàn)物體形體，結(jié)構(gòu)，比例，明暗，虛實
透視解剖造型能力。以及對物體大體積，大空間，質(zhì)感，量感的繪畫能力。
通過學(xué)習(xí)幾何石膏，逐步讓學(xué)生認識和理解素描的含義、意義和種類，掌握其所表現(xiàn)物體的造型、結(jié)構(gòu)、空間、透視、光影、體積、質(zhì)感等基本的繪畫表現(xiàn)方法。逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生對生活美的感受！
素描入門教學(xué)計劃 8
一、前言
素描，是繪畫的基礎(chǔ)，素描是描述形體、結(jié)構(gòu)和比例的基本手段，也是一種視覺概括語言的基礎(chǔ)，同時也是各種繪畫形式中的重要組成部分。素描是繪畫的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)繪畫必不可少的內(nèi)容。學(xué)習(xí)素描不僅能夠鍛煉學(xué)生的觀察能力、形象思維能力，還可以提高學(xué)生對色彩、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和比例的認識和掌握。素描是一門煉獄，只有踏踏實實地學(xué)習(xí)，反復(fù)練習(xí)，才有可能取得扎實的技術(shù)和藝術(shù)成果。下面是我設(shè)計的“精微素描教學(xué)計劃”，希望對素描教學(xué)有所幫助。
二、教學(xué)目標
1、讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)素描，掌握正確的筆畫方法，鍛煉繪畫技能，提高繪畫水平。
2、通過分析和研究素描作品，提高學(xué)生的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造能力。
3、通過素描作品的審美品味，培養(yǎng)學(xué)生的.情感、精神和態(tài)度，弘揚人文精神。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、素描基礎(chǔ)
學(xué)生通過觀察和筆畫的訓(xùn)練，掌握線條、陰影、明暗、透視等素描基礎(chǔ)技法和基本規(guī)律。
2、素描靜物
學(xué)生通過觀察和繪制靜物，掌握正面、側(cè)面、背面等不同角度的視角感和透視感，同時提高觀察能力和審美能力。
3、素描人物
學(xué)生通過繪制人物，學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)、比例關(guān)系和形態(tài)特征，提高人物造型的能力和素描技巧，同時提高審美能力和創(chuàng)造能力。
四、教學(xué)方法
1、直觀教學(xué)法
通過豐富的素描作品和實物再現(xiàn)，直觀地向?qū)W生展示素描技法和創(chuàng)作方法，并親自示范和輔導(dǎo)學(xué)生。
2、訓(xùn)練法
通過對學(xué)生反復(fù)的練習(xí)和考核，幫助學(xué)生掌握素描技法，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細心。
3、探究式教學(xué)法
通過引導(dǎo)學(xué)生對素描作品進行分析和研究，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。
五、教學(xué)步驟
1、通過展示素描作品，了解素描的基礎(chǔ)知識和技法。
2、通過講解和示范，幫助學(xué)生掌握素描技法，練習(xí)初級線條、陰影、明暗、透視等基礎(chǔ)。
3、通過繪制靜物，讓學(xué)生進一步掌握透視和陰影的基本法則，提高素描能力。
4、通過繪制人物，讓學(xué)生掌握人體結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征，提高素描水平。
5、通過對素描作品的分析和研究，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美能力。
六、教學(xué)評估
通過對學(xué)生的作品進行評分和評估，了解學(xué)生的素描水平和學(xué)習(xí)態(tài)度，進一步幫助學(xué)生提高素描能力和掌握素描技法。
七、總結(jié)
素描是繪畫的基礎(chǔ)和重要組成部分，是學(xué)習(xí)繪畫必不可少的內(nèi)容。通過了解素描的基礎(chǔ)知識和技法，掌握正確的繪畫方法，學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的觀察能力和創(chuàng)造能力，提高素描水平和審美水平。同時，通過素描作品的審美體驗和文化內(nèi)涵，學(xué)生也能夠培養(yǎng)出更深厚的人文情懷和文化素養(yǎng)。
素描入門教學(xué)計劃 9
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下計劃：
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的.觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間：
每雙周的星期五的下午第七節(jié)課，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
三、活動步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃、有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定，每周一次，由于種種因素，活動時間安排在星期五的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體小組活動內(nèi)容
美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手，以素描為主。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生運用線條方面的學(xué)習(xí)，
(2)欣賞世界名人名畫，提高學(xué)生的欣賞能力；
(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩等方面入手。
周次內(nèi)容
第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)
第4周欣賞世界名畫(素描畫)
第6周素描幾何形體：正方體和圓柱體
第8周素描幾何形體：圓球體
第10周素描幾何形體：幾何形體組合
第12周素描幾何形體：幾何形體組合
第14周色彩靜物畫：水果和罐子組合
第16周色彩靜物畫：水果和罐子組合
第18周作品展示座談會
素描入門教學(xué)計劃 10
一、教學(xué)目的
1、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力，使學(xué)生掌握素描的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，訓(xùn)練學(xué)生正確的觀察方法和豐富的繪畫表達語言，達到準確、生動、深刻地表現(xiàn)對象。
2、在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對事物的觀察能力，表現(xiàn)能力，及對素描、對速寫、以及對西方繪畫科學(xué)的認識。
二、在教學(xué)中擬采取的措施
1、為了改變素描教學(xué)的枯燥，我們計劃在教學(xué)中采用多元化教學(xué)的方式，讓學(xué)生在練好扎實基本功的同時又體驗到素描的樂趣。在整個學(xué)期的教學(xué)中，將不定期的外出寫生，調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，訓(xùn)練學(xué)生捕捉生活動態(tài)的能力和細致的觀察能力。外出寫生的內(nèi)容主要有人物速寫與景物速寫。這樣，學(xué)生在學(xué)習(xí)中通過靜物、人物、景物的相互轉(zhuǎn)化和滲透，既能夠體驗到素描的樂趣，又能夠使這三方面相互影響，從而在繪畫的道路上得到快速的提高。
2、在室內(nèi)進行靜物寫生的同時，穿插使用不同的工具材料進行繪畫表現(xiàn)。比如炭筆，彩色粉筆，鋼筆，中性筆，炭精條等；同時嘗試不同的紙張帶給我們的樂趣，比如卡紙，牛皮紙等都可以作為繪畫的材料來進行嘗試。這樣，我們的教學(xué)就會豐富多彩，學(xué)生的興趣也會得到很大的提高。
3、在整個素描教學(xué)的過程中，穿插嘗試其他的畫種。比如，刮畫的嘗試，手工的嘗試等。這樣，就會很好的'調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的興趣與熱情。
三、教學(xué)進度
1、認識素描、了解素描的含義以及素描的重要性；了解素描的用具以及使用方法。
2、單個幾何體寫生，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識，簡單的明暗關(guān)系。
3、兩個或兩個以上幾何形體寫生練習(xí)；深入學(xué)習(xí)平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等，經(jīng)過本期的學(xué)習(xí)，學(xué)生作品基本達到：構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體基本準確，結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系。
4、多個幾何形體組合寫生練習(xí)（三個以上）及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線，深入學(xué)習(xí)素描造型知識，通過學(xué)習(xí)，學(xué)生畫面達到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。
5、靜物組合寫生練習(xí)，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)素描造型知識和訓(xùn)練繪畫技巧。通過學(xué)習(xí)，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。
6、靜物增加：瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓(xùn)練，深入學(xué)習(xí)素描造型能力，畫面構(gòu)圖完整，形體比例準確，能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫深入。
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