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上學期小學英語教研工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的上學期小學英語教研工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
上學期小學英語教研工作計劃1
一、指導思想
本學期,我校小學英語教研組工作將本著“教研組為教師的發(fā)展服務,教師為學生的發(fā)展服務”的思想,以新課程理念為指導,以課堂教學研究與改革為切入口,加大教研,教改力度,以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進,和諧發(fā)展為宗旨,以促進學生發(fā)展,提高課堂實效為目標,深入開展教學方法,學習和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展,創(chuàng)新與質量的關系?偨Y課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,教師們針對課程改革過程中出現(xiàn)的'問題,共同探討,共同尋找解決問題的方法,提高各自的教研水平和能力,為學生的發(fā)展服務。努力營造英語教育教學的良好氛圍,進一步提升我校的英語教學理念、教學水平和教學質量。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,提升教學理念
1、全體中心學校小學英語教師要在認真學習和鉆研《基礎教育課程改革綱要》及《英語課程標準》的同時,深入學習一本教育教學論著,如每位英語教師都主動訂閱一本英語教學刊物,認真通讀英語教學研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。
2、英語組要組織教師明確小學階段英語課程的目的,堅持“以人為本,培養(yǎng)學生學習英語的學習興趣”,重視每一位學生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導學困生,讓具有不同學力的學生都得到發(fā)展。
。ǘ┓e極開展教育科研,提高教學質量
1.加強教師專業(yè)學習、充實和豐富學識修養(yǎng),提高科研能力。
2.認真開展教學實踐研究,上好校級公開課,課后做好研究評課工作,上課教師寫好課后反思。
3.配合教導處做好月考工作
4.動員教師做好一月一反思,同時積極參加市、教科所組織的教案、論文評選活動。
5、切實讓英語教師做好網(wǎng)絡教研工作,認真做到電子備課中課課一帖,并且一單元有后記。每位教師結合自己的教學,將自己所帶年級中成績較弱班級的教學列為網(wǎng)絡交流的重點。
(三)全面關心學生,促進和諧發(fā)展
1.培養(yǎng)學生良好的學習習慣
引導學生做到靜聽以提高當堂效率,要求學生做好預習和復習。引導學生課外創(chuàng)新自主學習的條件,以不同的形式接觸、學習英語。2.及時輔導困難的學生
由于英語教師任教班級多,輔導學生時間有限,一些學生對英語學科的不重視等一些原因,中高年級已呈現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象,教師要通過激發(fā)學生的興趣,提高課堂效益等有效方法極力縮小的兩極分化,教師可利用課余時間為個別學生適當?shù)倪M行補課。
3.加強學生英語課外活動,繼續(xù)開展英語綜合實踐活動,舉行一次英語口語、朗讀知識競賽。
三、具體活動安排
略
上學期小學英語教研工作計劃2
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,結合紅寺堡教育局20xx——20xx學年度工作要點及我校工作思路及實際情況,我們要以“樹師德新風,促質量提高”活動為契機,以強化教學行為為中心,以提高教育教學質量為根本,進一步更新教學理念,突出工作重點,兼顧其他方面。在學校工作計劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能。我們工作的主題是發(fā)展:工作的靈魂是創(chuàng)新;工作的重點是全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,為學生獲得終身學習能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎。
二、工作目標
1、提高英語教學質量,確保完成學校提出的各項指標。
2、以強化教學行為為中心,抓實英語學科教學常規(guī)。
3、加強理論學習,搞好課題研究,推動教學改革。
4、規(guī)范作業(yè),考試及評價工作,關注學生自我發(fā)展,培養(yǎng)學生的學習興趣。
三、具體措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,更新教學觀念
1、繼續(xù)學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著;積極提高教育教學質量,根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學,并用這些理念來指導平時的課堂教學,努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記,對學習心得、體會能及時小結,能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文和案例,從實踐上升到理論。
2、明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務。
(二)抓實教學常規(guī),提高課堂教學效益
1、繼續(xù)學習常規(guī),對照常規(guī),搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目標意識,著眼于培養(yǎng)學生運用語言的`能力;通過創(chuàng)設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。針對課程學科教學研究的重點、熱點問題,開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。
2、充分發(fā)揮教研組作用。加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口,改變教研活動的形式,強化教師的參與意識,進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務學習、研討、教材分析等活動,對照新課標,反思英語課堂教學。轉變教學方法,適應新教材的教學要求,不斷提高自身的業(yè)務素質。并配合教導處定期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作;通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。
3、繼續(xù)抓好學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng),從小培養(yǎng)學生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改,做好輔差工作,堅持以學生為本,盡可能使每個學生在原有基礎上獲得發(fā)展。
。ㄈ┱J真搞好教學研究,提高教學質量
通過理論學習,不斷總結教育、教學經(jīng)驗,積極撰寫論文和經(jīng)驗總結,提出新的課題設想。抓實研究過程,注重知識的積累,把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來,總結實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題,真正做到促進教學觀念的更新和教學質量的提高。
。ㄋ模┟吭戮唧w事項安排:
九月:
1、制定教學計劃;
2、集體備課;
3、教學課堂評估。
十月:
1、常規(guī)教學檢查;
2、英語教研活動;
3、網(wǎng)絡備課,作業(yè)檢查。
十一月:
1、學業(yè)水平階段性評價;
2、英語質量抽測;
3、教職工強身健體活動。
十二月:
1、網(wǎng)絡備課,作業(yè)檢查
2、英語教研活動
一月:
1、制定復習計劃,總結教研組工作;
2、常規(guī)教學檢查;
3、做好期末考試和統(tǒng)計分析工作。
上學期小學英語教研工作計劃3
一、 指導思想
本學期我們英語教研小組將繼續(xù)貫徹學校教科研中心的指導思想,認真履行英語組新學期制定的工作要求,深入學習現(xiàn)代教學理論《英語新課程標準》,進一步提高基礎教育外語教學研究對課程改革的適應能力,努力搞好教學研究、教學指導、教學服務等日常研究工作。在此基礎上,以課堂教學創(chuàng)新為主旋律,以提高教學質量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學科的教研工作,認真分析現(xiàn)有狀況,總結提升現(xiàn)有經(jīng)驗,在目前的基礎上,使英語教學教研工作再上一個新的臺階。
二、 現(xiàn)狀分析
三年級英語對于他們是新學科,學生的興趣比較大。四年級的學員本學期希望在班主任老師的大力協(xié)助下,能把成績提高上來。五年級有幾名基礎不好的學生,這幾名學生本學期仍是輔導的重點。六年級是畢業(yè)班,為了能與初一接好軌,還是要下功夫的。
三、 工作重點及具體措施
1、教研組建設:
本學期的教學工作安排中,教研組的建設是本學期的重要工作之一,尤其是本學期我校新增了兩名英語教師,教研組團隊意識與合作意識有待加強,教師之間更要增加經(jīng)驗交流的機會,實現(xiàn)真正的.資源共享,做到更好的同伴互助。
2、提高學生的英語實際應用能力
以發(fā)展性評價研究為突破口,優(yōu)化課堂教學,從傳統(tǒng)的教學中吸收他人先進的教學方法,使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學完全轉變?yōu)橐詫W生為主體的教學,在課堂中完全釋放學生的能量,使學生的語言交際能力得到更好的提升。
3、各年級具體工作
4、 具體工作安排:每周二下午第2、3節(jié)
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