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未來三年個人工作計劃參考
篇一：我未來三年的職業(yè)生涯規(guī)劃
我未來三年的職業(yè)生涯規(guī)劃前言當今社會競爭激烈，做一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃是我們在人才競爭中占有一席之地的重要利器。“凡事預則立，不預則廢”,一件成功的作品，在它問世之前都是經(jīng)過精心策劃的，我們?nèi)艘彩且粯�。機遇從來只青睞有心人，作為一名將踏進社會的學生，只有盡早進行科學的個人職業(yè)生涯設計，才能把握開天辟地的利斧，獲得機遇的青睞，終極邁向成功。我兒時的夢想就是做一名和機器打交道的技術員，高考的失利讓我選擇了技校生活�！按簌i一日騰風起，扶搖直上九萬里”，為了夢想的實現(xiàn)，我試著未自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對將來三年進行了設計。
一、自我盤點
我是山東省煤炭高級技工學校三年制08 級機電一體化五班的馮敏敏。我性格活潑開朗，樂觀上進，喜歡小創(chuàng)造、小發(fā)明，對操縱機械和制造新產(chǎn)品感愛好，除此之外，對中國古文情有獨鐘，尤其喜愛中國史書。愛好體育運動。喜歡在周六的下午，捧一本名著，泡一杯香茗，在厚重的窗簾下聽著憂傷的音樂，給自己放個假，真不失為一種享受。我的記憶力比較好，但盡對不是傳說中的過目成誦。缺點是經(jīng)常感情用事，易沖動，做事情三分鐘熱度，缺乏恒心和毅力，考慮不是太周全。
二、外部環(huán)境分析
全球經(jīng)濟已經(jīng)慢慢復蘇，機電一體化就業(yè)遠景也相當廣泛，機電一體化已是當今世界及未來機械產(chǎn)業(yè)技術和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨勢，我一定要學好自己的專業(yè)，做機電一體化的復合型人才。我的父母非常支持我學習機電一體話專業(yè)，他們對于我的個性很了解，經(jīng)常對我說服教育，固然，我現(xiàn)在在外地上學，但我們經(jīng)常通話，讓我和同學們搞好關系。山河易改，秉性難易。固然，我缺少恒心和毅力，但可以和同學們一起進步，用積極的熱情鞭策自己，我相信毅力和恒心是可以培養(yǎng)出來的。平時多讀書籍，用文學修身養(yǎng)性。我會盡我所能，該缺點為優(yōu)點，并制定出相應的計劃以針對改正，向成功一點點靠近。
三、目標確定
根據(jù)自己的愛好和所學的專業(yè)，在未來應該向機電和文學方面發(fā)展。沒有目標如同駛進大海的獨木船，四野茫茫，黑暗一片片，沒有方向，不知自已何往何從。我對未來三年做了初步的規(guī)劃：
1、20xx 年——20xx 年學業(yè)有成期。充分利用校園環(huán)境及上風，認真學習專業(yè)知識，全面進步個人素質(zhì)，并為就業(yè)作預備。
2、20xx 年——20xx 年熟悉適應期。利用兩年的時間，經(jīng)過不斷的努力和嘗試，找到合適自己發(fā)展的工作環(huán)境和崗位，成為車間的技術骨干。
四、實施策略
有了職業(yè)生涯目標，行動才是關鍵。
1、學歷知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，通過4 月份的自考，拿到大專證；熟悉專業(yè)技能，參加高級工的技能鑒定，拿到高級技工證書；通過向老師虛心請教經(jīng)驗，努力專研專業(yè)知識，再參加技師鑒定，拿到技師證書；參加英語等級考試通過英語四級，普通話過級；參加畢業(yè)生招聘會，開始接觸社會、工作，熟悉工作環(huán)境。
2、個人發(fā)展、人及關系：主要做好工作前的預備，形成一個良好的人際關系圈，和優(yōu)秀的人交朋友，取長補短，虛心求教。
3、生活習慣、愛好愛好：養(yǎng)成良好的行為習慣，多一些的拜讀文學作品，培養(yǎng)良好的心態(tài)，加強體育鍛煉。
4、平時加強對招聘會的關注，盡可能多的參加一些招聘會，為順利就業(yè)做預備。
5、找到一份合適的工作，在自己的崗位上努力工作，加強團隊合作，經(jīng)營好人際關系，低調(diào)處理內(nèi)部矛盾，職場友誼在關鍵時刻，可以作為成功的支點。
6、向前輩主動學習，要獨立思考，積極提問，積累經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，為實現(xiàn)自己的目標作預備。一、反饋評估一份好的計劃只有通過實踐才能取得成效，獲得價值，只說不做，到頭來是竹籃打水一場空。然而，現(xiàn)實是未知的，定出的目標并不是一層不變的，會碰到很多不可預知的困難和阻礙，要適時而變，應時而動。計劃沒有變化的，好的東西只有順應時代的發(fā)展，才會體現(xiàn)其價值。結(jié)束語：人生不過幾十載，實踐是寶貴的。一個成功的人，要珍惜時間，要有勇氣，用汗水，拼搏換取成功。付出不一定有收獲，但不付出一定不會有收獲。生活不相信眼淚，努力才會成功，我的未來不是夢。
篇二：我的未來三年工作計
轉(zhuǎn)眼之間兩年半的校園生活馬上就要結(jié)束了。面對社會是無法避免的，讓我對畢業(yè)后的人生有了初步的打算�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，未來，由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業(yè)初端的小山坡，目睹知識信息飛速發(fā)展，技能浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，社會日異月新。作為一名應屆畢業(yè)生，在機遇與挑戰(zhàn)的社會中，我即將起航。
人生是計劃的過程，計劃的主人是自己，計劃做得具體，執(zhí)行做得確實，勝算必然屬于自己。作為一名剛走上工作崗位的我，對自己的職業(yè)發(fā)展做一個具體并切合實際的規(guī)劃，使自己的目標明確，是尤為重要的。作為一名應屆畢業(yè)生，我們要努力的還有很多。而怎么樣才能使自己更有效率更有目標的在設計這個領域做得更好，就需要好好的規(guī)劃。未來三年里，我的目標是：努力成長自我，完善自我，展現(xiàn)自我。
第一年學習與累積
在這一年里，我覺得最重要的事情就是苦練基本功，適應工作環(huán)境，豐富工作經(jīng)驗。對于應屆畢業(yè)生而言，缺乏經(jīng)驗是最大的劣勢。所以應結(jié)合學校里所學習的理論功底，與技能實踐相磨合，在不斷的嘗試與努力中創(chuàng)新。在平時，虛心向同事請教，搞好同事之間的關系，熟悉工作業(yè)務，學習好的工作習慣，借鑒經(jīng)驗；通過多聽多學多問，學習其他同事的閃光點，以及在工作中如何化難為易的方法，積累工作經(jīng)驗；同時應做好工作后的反思，通過累積的工作經(jīng)驗反饋總結(jié)失誤，優(yōu)化工作經(jīng)驗；積極做好上級領導的工作分配，用最短的時間做出最大的努力，力爭在工作質(zhì)量上做到最好；加強學習，積極參加公司的培訓，多欣賞一些好的設計作品，把握每一次成長的機會，在培訓中鍛煉自己的組織及團隊能力，掌握公司經(jīng)營理論，為自己成為一名合格策劃師做好準備。在業(yè)余時間，多閱覽一些關于設計方面的文化書籍，豐富自己。相信這一年的時間能讓自己逐漸成熟起來。
第二年首要堅持（成功與否貴在堅持）
在這一年里，鞏固同事關系和進一步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通，提高自己表達能力。加強對公司和公司業(yè)務方向了解；該問的問題要虛心向同事，領導請教；搞好和同事，領導的關系，融入公司�？朔菀拙o張的障礙，跟人溝通的技巧，軟件的熟悉度，了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來，而不是簡單的按提前組織好的來說。
希望自己腦子要很靈活的運用，臨場不亂。多與人交流溝通，希望自己不要遇到什么事經(jīng)常窮詞。多學習一些職業(yè)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)。這樣自己以后的工作會更加美好，自己要多一些關于可以幫助自己成為經(jīng)營理念的書籍，如果有機會自己很想去進修一下。也許這條路上很苦，但是我不怕，因為老人常說：吃緊、吃盡苦中苦，方為人上人。想做人上人就必須要吃苦，必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧，吃苦是福。別人想得也未必得到呢！時常鼓勵自己，激勵自己。為自己加油、助威，每時每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈，老人常說：錢脈不如人脈。希望第三年有個自己的小花店，每天早晨起床看見盛開的花朵，心情愉快。每個花就像精靈一樣，它們有自己的語言，含義。未來自己的夢想去努力吧。
第三年追求自己的夢想，腳踏實地
第三年，自己出來已經(jīng)三年了，也許學會了很多。但是還是有不足之處需要改進。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發(fā)了。三年的職場生涯給我?guī)碡S富的經(jīng)驗，良好的人脈。自己從書中收益匪淺。在對經(jīng)驗理念中，有自己獨到的想法。想把花店開在上海某個街角，不需要太多，溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒，心情愉快。有自己的事業(yè)與生活，不要像女強人那樣厲害，更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活，不需要太有錢，幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿，當然這只是自己所想像的那樣，只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢？所以我要努力加油。
篇三：未來三年個人工作計劃
作為一名教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。
為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、個人基本情況介紹：
本人畢業(yè)后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經(jīng)驗。
二、現(xiàn)狀分析：
1、 優(yōu)勢：
1） 五年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
2） 隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
3） 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足：
1） 因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。
2） 在幼教學業(yè)中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。
三、個人三年發(fā)展總目標：
1）盡快提高自己對中班幼兒的管理）和教學能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
4）提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成
特色的科研型教師。
5）提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施：
1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2）自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
3）主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
4）提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
5）幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
6）利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
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