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小學(xué)總務(wù)后勤具體工作計(jì)劃
小學(xué)總務(wù)后勤人員制定出具體的工作計(jì)劃，是為了更好地開(kāi)展相關(guān)的工作，促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。下面就隨小編一起去閱讀小學(xué)總務(wù)后勤具體工作計(jì)劃，相信能帶給大家啟發(fā)。
篇一：小學(xué)總務(wù)后勤具體工作計(jì)劃
以全面貫徹當(dāng)?shù)慕逃结�，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨。全方位做好后勤保障為中心，充分發(fā)揮后勤人員的積極性，更好的完成各項(xiàng)任務(wù)，建設(shè)和諧校園為目標(biāo)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，特制定總務(wù)后勤工作計(jì)劃。
一、嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，收支專(zhuān)人管
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)聘任責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正細(xì)心的中年教師擔(dān)任專(zhuān)職報(bào)賬員，做到收支兩條線，財(cái)產(chǎn)精心管，大型開(kāi)支早計(jì)劃、早安排。做到賬目公開(kāi)、張榜公示，民主監(jiān)督。
二、精把財(cái)產(chǎn)關(guān)，事事有人管
新學(xué)期調(diào)整管理員，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)重新登記造冊(cè)，特別是難管的第八類(lèi)要做到帳、卡、物相符，按資產(chǎn)分類(lèi)，誰(shuí)使用誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，及時(shí)掌控使用動(dòng)態(tài)。
一、加大功能用室投入，提高利用率
本學(xué)期要加強(qiáng)功能用室管理，提高使用效果，重新調(diào)配管理員，明確其責(zé)任，鼓勵(lì)其信心，繼續(xù)把功能用室納入期末考核，各類(lèi)用室做到櫥柜整齊、擺放有序、標(biāo)碼醒目、數(shù)量清楚、整潔大方、方便快捷，要做到一天一整理，一周一小查，一學(xué)期三詳查，各種記錄齊全規(guī)范。
二、加大經(jīng)濟(jì)投入，改變校園環(huán)境
在春季校園管理的基礎(chǔ)上，增加體育設(shè)施，滿(mǎn)足大課間學(xué)生的.需要，補(bǔ)種缺額的花卉，整修校園樹(shù)木，采足取暖用煤，讓師生安全過(guò)冬，讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生滿(mǎn)意，教師舒心。
三、改善網(wǎng)絡(luò)線路，滿(mǎn)足教學(xué)辦公需求
對(duì)現(xiàn)有多媒體教室，再進(jìn)行線路整修，調(diào)配多媒體教室，每個(gè)辦公室至少配備兩臺(tái)微機(jī)，每個(gè)辦公室配備打印機(jī)一臺(tái)，滿(mǎn)足教學(xué)辦公需求。
四、抓實(shí)食堂衛(wèi)生管理，確保師生身體健康
根據(jù)學(xué)校的整體安排，增設(shè)食堂管理一人，工會(huì)、德育處齊抓共管，不定期對(duì)食堂進(jìn)行抽查。加強(qiáng)食品和疾病預(yù)防工作，嚴(yán)把原材料索證關(guān)，建立完整的臺(tái)帳，確保師生生命安全。
五、加大校園設(shè)施、房舍檢查力度
成立安全督察小組，不定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行排查，對(duì)所有房舍普查一次，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)處置，更換部分電線電路。
六、 調(diào)整后勤人員，調(diào)動(dòng)主動(dòng)性
在學(xué)校人員相對(duì)寬松的基礎(chǔ)上，調(diào)整出兩名專(zhuān)職功能用室管理員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生及使用管理，專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)兩人24小時(shí)值班，專(zhuān)職陪宿教師1人，校舍、財(cái)產(chǎn)維護(hù)維修兩人，熱水公營(yíng)1人，后勤人員達(dá)到9人，占教師總數(shù)的20%。對(duì)后勤人員分工明確，責(zé)任到人，人人有事干，人人找活干，最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的潛能，使后勤工作有新的起色。
篇二：小學(xué)總務(wù)后勤具體工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè);以“全心全意為師生服務(wù)”為宗旨，緊密配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤的保障工作，堅(jiān)持“以人為本，服務(wù)育人”的思想，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)技能，保證服務(wù)質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供有力后勤保障。
二、工作重點(diǎn)
1、協(xié)助學(xué)校教學(xué)工作，做好后勤保障工作。
2、繼續(xù)硬件建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為學(xué)校師生服務(wù)。
3、健全總務(wù)后勤檔案材料，使后勤工作更加完善。
4、協(xié)助學(xué)校完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、規(guī)范食堂財(cái)務(wù)管理，保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口。
6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的管理使用，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、大宗物品采購(gòu)等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。
7、做好校園綠化及設(shè)施的保養(yǎng)工作。
8、高度重視學(xué)校安全衛(wèi)生工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報(bào)告制和責(zé)任追究制，落實(shí)防火、防盜等各項(xiàng)預(yù)防措施。
9、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度。
10、做好寄宿生管理工作。
三、工作目標(biāo)
1、開(kāi)學(xué)初期，根據(jù)各教學(xué)部門(mén)的教學(xué)需求，及時(shí)配齊教學(xué)用品，使教學(xué)工作正常進(jìn)行。
2、做好各項(xiàng)維修工作，按時(shí)檢查，利用國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、集會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物的教育，力爭(zhēng)把損失降低到最低限度。
3、做好校園綠化及設(shè)施的保養(yǎng)工作，確保學(xué)校花草樹(shù)木的最高成活率，為營(yíng)造一流的育人環(huán)境提供物質(zhì)保障，
4、食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗，并以主人翁的.態(tài)度做好本職工作，盡心盡力為全校師生服務(wù)，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、全力協(xié)助校長(zhǎng)搞好教師福利。
四、工作措施
(一)更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、全體后勤人員必需樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益至上的服務(wù)觀，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，想師生、家長(zhǎng)所想，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。
2、加大總務(wù)后勤工作的群眾路線力度，動(dòng)員、組織全校師生民主參與、民主管理。
(二)科學(xué)規(guī)范，加強(qiáng)部門(mén)管理
1、加大對(duì)小賣(mài)部的管理力度，嚴(yán)禁過(guò)期變質(zhì)、劣質(zhì)食物在窗口銷(xiāo)售，確保學(xué)生飲食安全衛(wèi)生，增加文具的品種，做到價(jià)廉物美，真正讓學(xué)生受益。
2、對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行科學(xué)管理，牢固樹(shù)立“衛(wèi)生第一，安全第一”的思想，堵塞管理上的漏洞，定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，改善服務(wù)態(tài)度，保證食堂人員嚴(yán)格操作規(guī)程，精工細(xì)做，做到飯菜營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，適合學(xué)生和教師的口味，讓學(xué)生稱(chēng)心，家長(zhǎng)放心，教師開(kāi)心。
(三)物盡其用，發(fā)揮設(shè)備功能
1、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，鼓勵(lì)、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設(shè)備的“育人”功能，做到物盡其用。
2、鼓勵(lì)使用的同時(shí)，還需加強(qiáng)管理，對(duì)使用情況、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記，避免人為損壞、遺失等。
3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期末)及日常的檢查力度，嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎(jiǎng)罰和損壞賠償制度。對(duì)期初發(fā)放的日常用品、班級(jí)用品等實(shí)行承包管理，誰(shuí)損壞誰(shuí)負(fù)責(zé)。
(四)加強(qiáng)協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度。
3、協(xié)同少先隊(duì)大隊(duì)部，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)公布上墻，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限時(shí)糾正。
(五)長(zhǎng)抓不懈，提高安全防患意識(shí)
1、加強(qiáng)校園巡視，對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、學(xué)生床鋪、建筑物、體育器材等及時(shí)維修、排除安全隱患。
2、加強(qiáng)綜合治理，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生集體路隊(duì)護(hù)送制、領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制、夜間值班制”，使學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，創(chuàng)建“平安校園”。
3、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣傳工作。
篇三：小學(xué)總務(wù)后勤具體工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)清形勢(shì)，解放思想，以教育局學(xué)校后勤工作保障管理工作要點(diǎn)為工作目標(biāo)，積極探索后勤保障工作的規(guī)律，開(kāi)創(chuàng)后勤服務(wù)新局面。堅(jiān)持以“服務(wù)育人”為宗旨，以師生、社會(huì)、家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度作為衡量工作好壞的主要標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新工作思路，弘揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，引入時(shí)代的服務(wù)理念和先進(jìn)的管理理念，利用信息化手段構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校后勤保障體系，開(kāi)源節(jié)流，節(jié)支增收，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、為創(chuàng)建湖北省紅旗食堂提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障服務(wù)。
二、后勤工作現(xiàn)狀和主要問(wèn)題分析
校園整體規(guī)劃設(shè)計(jì)滯后、財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備動(dòng)態(tài)管理欠缺、對(duì)關(guān)系師生切身利益問(wèn)題深度關(guān)注不夠等，制約著學(xué)校后勤管理水平全面提升。
一)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)未能突顯學(xué)校的獨(dú)特文化意韻
校園缺少統(tǒng)一規(guī)劃，環(huán)境布局不夠協(xié)調(diào)，建設(shè)缺乏目的性，難以突顯學(xué)校的獨(dú)特的文化意韻。
二)學(xué)校固定資產(chǎn)和儀器設(shè)備欠缺動(dòng)態(tài)管理
目前財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備的管理只限于統(tǒng)計(jì)總量、使用部門(mén)、使用人員、存放位置等最基本的`數(shù)據(jù)。由于管理系統(tǒng)缺乏相關(guān)的動(dòng)態(tài)信息，無(wú)法評(píng)價(jià)財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備對(duì)教學(xué)質(zhì)量的影響和投資效益，例如所配置的財(cái)產(chǎn)和儀器設(shè)備是否滿(mǎn)足學(xué)生的學(xué)習(xí)訓(xùn)練要求(配置依據(jù));是否存在浪費(fèi)情況(使用率過(guò)低);儀器設(shè)備的過(guò)早損壞，是超負(fù)荷運(yùn)行或是質(zhì)量問(wèn)題，還是管理不當(dāng);實(shí)驗(yàn)耗材與實(shí)驗(yàn)效益是否成正比等，都無(wú)法從現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫(kù)獲知，影響了學(xué)校對(duì)財(cái)產(chǎn)設(shè)備的有效管理，也影響了學(xué)校在信息化設(shè)備投入時(shí)的科學(xué)決策。
1、對(duì)總務(wù)處及總務(wù)處管理人員和后勤崗位職工的考核機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制不健全，調(diào)動(dòng)全員積極性乏力。
2、制度落實(shí)不到位有死角，規(guī)范管理不足，崗位人員工作質(zhì)量不高。
3、總務(wù)管理人員管理意識(shí)淡薄，管理方式傳統(tǒng)、服務(wù)方式陳舊、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，個(gè)人綜合素質(zhì)及待提高。
4、后勤工人文化程度偏低，崗位技能不強(qiáng)，工作能力業(yè)務(wù)水平及待提高。
5、后勤干部工人對(duì)學(xué)校的生活福利待遇、補(bǔ)助、崗位補(bǔ)貼意見(jiàn)較大，主要是因?yàn)橥げ煌晖瑣彶煌�，福利待遇低等因素造成�?/p>
6、后勤個(gè)別崗位設(shè)置，人員編制不合理，勞動(dòng)強(qiáng)度不均。
三、全年發(fā)展目標(biāo)
1、樹(shù)立學(xué)校后勤工作必須服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生生活的思想，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、德育、后勤工作協(xié)調(diào)發(fā)展，確保學(xué)校工作整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、建立主任—干事—班(組)長(zhǎng)逐級(jí)管理責(zé)任制和工人崗位責(zé)任制。
3、建立一支“重學(xué)習(xí)、善服務(wù)、懂管理、會(huì)育人”的后勤管理隊(duì)伍，規(guī)范行政行為，提高管理水平，務(wù)求管理實(shí)效。努力提高后勤工人的業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提升后勤人員的綜合素質(zhì)，打造一流的后勤隊(duì)伍。
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