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工作計劃

一年級下學(xué)期班主任工作計劃

時間:2024-09-06 03:22:15 工作計劃 我要投稿

一年級下學(xué)期班主任工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的一年級下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級下學(xué)期班主任工作計劃

  新的學(xué)期馬上又開始了,為了扎實有效地開展班級的各項工作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高他們的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  經(jīng)過上個學(xué)期的訓(xùn)練,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)有了較強(qiáng)的紀(jì)律意識,初步形成了較好的常規(guī)習(xí)慣。作為班主任在本學(xué)期我要繼續(xù)引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校、熱愛學(xué)校,主動走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。

  1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,教他們學(xué)會使用禮貌用語,見到老師同學(xué)主動問好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長打招呼。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不打架、不罵人。

  2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,教育他們按時上學(xué)、放學(xué)回家按時回家。不遲到、不早退,嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認(rèn)真聽從老師的安排。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道內(nèi)游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步右行,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來上課。

  3、進(jìn)行安全教育,利用升旗、班會教育學(xué)生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨(dú)在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護(hù)自己。

  4、進(jìn)行熱愛學(xué)習(xí)的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處、形成認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí)。

  5、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊會和下午打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,教師不再全部包攬,而是給學(xué)生鍛煉的機(jī)會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、進(jìn)行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,針對學(xué)生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來伸手、飯來張口,無所事事,自理能力極差。向?qū)W生進(jìn)行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學(xué)著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風(fēng)氣。

  二、繼續(xù)抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手。

  這學(xué)期開始,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的工作責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,給學(xué)生成立八個小組,實行小組比賽制,每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機(jī)會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀(jì)律上展開評比,有效利用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取意識。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。多向在這方面有經(jīng)驗的老師請教,怎樣才能培養(yǎng)出得力的干部,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級工作。

  三、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動。

  天真活潑是學(xué)生的一大特點(diǎn),他們精力旺盛,對科學(xué)知識表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲望。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,到校園中多觀察、多發(fā)現(xiàn)新的知識,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲、活動,培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力,集合學(xué)校每周一個活動主題,調(diào)動學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,使他們健康成長。

  四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作。

  1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)。

  2、開展“一幫一”活動,幫助后進(jìn)生盡快“脫貧致富”。

  3、在培優(yōu)補(bǔ)差的過程中,采取一些行之有效的措施:

 、拧嵭薪處熭o導(dǎo),學(xué)生幫輔的雙重輔導(dǎo)模式。

 、、以平時的作業(yè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)。

  ⑶、課堂上有意識給他們制造機(jī)會,讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。

  ⑷、課外輔導(dǎo),利用每天的早讀或課后時間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

 、伞筮M(jìn)生進(jìn)行多鼓勵、少批評、多談心,進(jìn)行心理溝通,提高他們的自我判斷與控制能力。

 、、引導(dǎo)后進(jìn)生多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的理解能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。

  五、做好與家長的聯(lián)系工作。

  作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學(xué)生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學(xué)生的方法。

  六、對自身的要求:

  1、關(guān)心熱愛學(xué)生、尊重公平地對待每一個學(xué)生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學(xué)生,應(yīng)投入全部的愛。

  2、注重發(fā)現(xiàn)學(xué)有特長的學(xué)生加以培養(yǎng)引導(dǎo)、對表現(xiàn)異常的同學(xué)細(xì)心分析原因,加以疏導(dǎo)。

  3、平日要以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,堅持用普通話與學(xué)生交談,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學(xué)生。

  4、不放過每一個教育細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,多寫教育反思。

  總之我會嚴(yán)格按照自己的工作計劃按部就班的開展工作,使自己的工作有章可循。

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