機電工作計劃錦集五篇
日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的機電工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
機電工作計劃 篇1
20xx年即將過去，作為XX礦機電室的機電技術員為了日后更好地開展工作，對這一年來的工作做如下個人工作總結，現將這工作內容及20xx年的工作計劃作如下匯報：
一、工作總結
年初隨著XXXX綜采工作面的正�；夭勺鳂I(yè)，進行機電專業(yè)方面的工作正常開展，按照安全生產標準化的相關要求，對負責區(qū)域內的機電設備及臺賬、內頁等開展相關工作，建立綜采設備技術臺賬，統(tǒng)計登錄了各設備的相關技術參數，同時建立維修臺賬，對設備日常檢修及故障處理進行詳細記錄，掌握設備詳盡的各項技術資料，以備后續(xù)設備維修時使用。
根據《國家煤礦安全監(jiān)察局印發(fā)20xx年“一通三防”等5個專項監(jiān)察方案的通知》中相關的工作要求，機電室針對文件內容相關的工作安排進行提升、運輸專項檢查，同時對機電專業(yè)進行檢查，對負責區(qū)域及其他區(qū)隊進行全方位的現場排查，通過每月3次及每周的安全大檢查，大大提升了礦井提升、運輸及機電專業(yè)的各項工作及內頁管理的質量，雖然經過多次的專項檢查，有了顯著的工作成果，但是重載保持的理念要堅定建立，從而保證低標準的作業(yè)現象不再出現。
因XXXX綜采工作面大修機電設備陸續(xù)到貨，接收設備及清點工作再次開始了，因綜采工作面機電設備經大修過后全部拆解，較為繁多的零部件給清點帶來了不小的難度，我通過設備說明書等其它技術資料來了解這批次的各設備構造部件構成等常識，經過1個多月的時間圓滿完成了設備接收及設備配件、材料的清點及交接工作，再此期間還積極配合準備各項迎檢資料，與此同時編制了綜采工作面安裝及回撤的驗收標準，便于在安裝及回撤工程進行中及工程結束后進行完好驗收。
XXXX綜采工作面設備安裝完畢，與機電室相關管理人員先行對綜采工作面進行預驗收，檢查出部分問題及隱患下發(fā)至安裝隊，隱患及問題整改完畢后進行復檢，后經與集團公司及各職能部門對XXXX綜采工作面進行正式驗收，順利通過XXXX綜采工作面設備安裝驗收。
XXXX綜采工作面安裝工程驗收完畢后，XXXX綜采工作面回撤工作即將開始，我及綜采隊相關人員提前對XXXX綜采工作面設備、材料及設施等進行清點，登記造冊，提前建立第一手資料，后經正式設備清點對安裝隊進行交接工作，正式進入回撤后，負責此次設備回撤設備清點及交接工作。通過此次XXXX綜采工作面設備回撤清點工作，對設備結構、工作原理等有了更直觀的學習機會，了解了平時不能了解的細節(jié)的部分。經過1個多月的時間，現場清點設備、配件及材料和設施，每天對交接的設備等進行登記造冊，準確無誤的核對現場各設備的數量，順利完成了XXXX綜采工作面設備回撤及交接工作，在此期間協(xié)助機電專業(yè)相關領導準備各項檢查技術資料，應對各項檢查項目核對現場實際，對標整改一些不符合要求及規(guī)定的項目，與此同時對XXXX綜采工作面進行機電設備進行跟蹤管理，合理進行繼電保護整定工作，確保機電設備受保運行，杜絕設備因繼電定值不合理造成設備損毀。
因配件采購相關的技術要求不全面不準確，于4月份開始每月由機電室各分管技術員及區(qū)隊相關管理人員共同上報月度配件計劃，有我負責此項工作，對各區(qū)隊上班配件進行匯總，審核各配件的相關技術要求，也是一個學習的.過程，更好的了解配件材質及相關加工工藝的知識，到貨后組織相關區(qū)隊人員進行驗收，達到了配件采購到貨后無技術方面及材質方面的問題，確保了配件的質量及通配性。
20xx年即將進入尾聲，在技術管理方面，還存在薄弱環(huán)節(jié)我會繼續(xù)努力，加強業(yè)務知識學習，樹立終生學習理念，養(yǎng)成缺什么、學什么的良好習慣，認真履行職責，從技術和管理水平上不斷提高自己，豐富業(yè)務知識面，更好的完成自身負責的各項專業(yè)技術工作。
二、工作計劃
20xx年即將到來，在新的一年里，我會以更高的標準要求自己。根據20xx年采掘計劃安排，編制相關作業(yè)規(guī)程，堅持到現場查驗設備運轉情況，設備出現問題積極到現場配合處理故障，了解機電設備現場運行的第一手資料，更好編制檢修計劃及相關安全技術措施，積極努力地完成總工和各分管領導安排的各項工作任務。
20xx年工作計劃
1、綜采隊機電專業(yè)相關內業(yè)管理工作，設備臺賬、電纜臺賬的日常更新、變更記錄。
2、核算綜采設備安裝、回撤的提升運輸拉力計算及數據更新，編制安裝、回撤期間的機電運輸專業(yè)相關安全技術措施。
3、編制XXXX綜采工作面供電設計及相關安全技術措施。
4、綜采隊各設備安裝地點制度及供電系統(tǒng)圖的更新。
5、綜采隊負責區(qū)域內的各類機電設備牌版管理及吊掛。
6、工作面初、末采期間對設備運行情況進行不間斷巡查，規(guī)范設備使用，及時計算、調整各設備繼電保護整定，確保各設備的正常運轉，組織綜采隊電鉗維修工及各特殊工種人員的培訓工作。
7、嚴格按照《煤礦安全規(guī)程》中的相關規(guī)定對電氣設備做接地電阻測定。
8、每月組織綜采隊機電管理人員對負責區(qū)域內防爆電氣設備進行防爆性能檢查。
9、規(guī)范機電設備日檢、班檢、月檢的落實及相關記錄填寫的日常管理工作。
10、參與綜采隊月度材料計劃和年度材料計劃上報工作。
11、每月提前組織各相關區(qū)隊進行月度配件計劃的統(tǒng)計、審核、上報工作，確保配件技術要求的準確無誤，同時組織到貨配件的驗收工作。
12、完成機電室相關的內頁工作和領導安排的其它工作。
機電室技術員：XXX
20xx年XX月XX日
機電工作計劃 篇2
新的一年開始了，我機電二室為更好的完成今年的各項工作任務目標，維護受檢單位利益，履行好特種設備安全技術檢驗把關職責，通過對去年全年工作的總結反思、取長補短，結合今年的實際情況，對今年的主要工作思路作出以下計劃。
一、依法依規(guī)保質保量開展檢驗檢測工作。
我們將一如既往地認真貫徹和執(zhí)行《特種設備安全監(jiān)察條例》和檢驗檢測相關標準規(guī)程，嚴格按照年度檢驗計劃開展檢驗工作，以完成各項任務目標為主線，抓住重點。針對檢驗工作量大，人員緊張的實際情況，實行工作分清主次和任務按時間要求完成，采取明確任務，責任到人，做到人人肩上有擔挑，充分挖掘每個人員的工作潛力。在搞好檢驗的同時，按檢規(guī)要求及時出具檢驗報告，不偽造檢測數據，不出具虛假檢驗報告。采取向使用單位溫馨提示和與監(jiān)察機構配合的方式，努力提高定檢率，把檢驗工作覆蓋到每個特種設備使用單位，確保特種設備正常安全使用。
二、認真落實所內各項紀律規(guī)章制度，并在工作中嚴格執(zhí)行。
我們將把檢驗工作和日常工作制度化、規(guī)范化，做到分工明確，相互協(xié)作、各司其職、各負其責。對人員上下班嚴格考勤紀律，獎勤罰懶，以提高工作效率，增強組織紀律性。完善辦公室環(huán)境衛(wèi)生值日制度，樹立良好的單位形象。
三、以所內各項決策部署為主線，服從服務于全所工作大局。
個人利益服從科室利益，科室利益服從全所利益。20xx年我所將迎來四年一次的檢驗資格換證復審國家級審查，此項工作不僅關系到我所可持續(xù)發(fā)展更關系到我所是否具備資格延續(xù)檢驗活動業(yè)務，是今年的全所的中心工作。我科室將堅決服從所領導的安排部署，要人出人，要力出力，在完成好日常工作的同時，全力配合資格復審的準備工作，為順利通過資格換證做出最大的努力。
四、苦練內功，提升技術能力，改善服務方式，力爭取得最大的'經濟社會效益。
在專業(yè)技術能力上，我們不滿足，不知足，繼續(xù)加強理論學習和實踐操作，積極參加省局和國家局組織的培訓考核，多取證，提升軟實力，提高檢驗檢測準確性和權威性。
在新的一年，我們將繼續(xù)為特種設備使用單位提供全面貼心的技術服務，為監(jiān)察機構提供堅實的技術支撐，圓滿完成全年各項工作任務。
機電工作計劃 篇3
轉眼間，我們大了三歲，進入了大學。希望在這大學3年間，我們班的同學一起努力，各位同學間的感情不斷加深。作為第一任班長，我決心以我的能力為同學服務。在一個班級中，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情辦不到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及參與社會活動的事。鑒于此，我認為班級工作從集體凝聚力中入手，這一問題解決了，其他網友也將迎刃而解。所以，我班這學期的工作計劃主要為以下三點：
1、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力；
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活；
3、樹立班級形象，班級口號，爭創(chuàng)文明班級。
具體工作：
1、積極開展文體活動。本學期開展一至三次文體活動，比如羽毛球比賽、籃球賽等等。還有，結合本校的情況，在本學期組織一次集體出游；
2、發(fā)揮班級集體的溫暖，向每位要幫助的同學伸出最無私的援助之手。比如：坐車主動給老弱病殘者讓座，不參與非法集會，不參加非法活動；
3、實行班務公開。設立班務公開日（日每月一次），使班級事務更加公開化，使班級里同學從都可以參與到集體的事務中來。同時，廣泛采納同學們對本班級的意見，集思廣益，爭取班級的工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能增強同學們的互助精神，增強同學們的友誼；
5、每周定期開展班委會，講述每周班級的情況。比如這周遲到的最多，誰曠課多，誰表現好，評出表現最好和最差的同學；
6、在建立班級群的'基礎上，創(chuàng)建班級博客，在網絡上表現班級的風采。讓大家更好的融入到班集體這個大家庭中；
7、在工作方面，各位班委既要分工明確又要互相配合，堅持召開班委會，針對班級內出現的新問題制定相應的對策。班委會由班長或副班長支持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，學習委員要做好班會的記錄。以上就是我做為第一任班長在本學期的工作計劃。
總而言之，在這學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀！
機電工作計劃 篇4
1、建立和維持部與部之間的聯(lián)系，在同學們中開展調查，把同學的個人想法及時與組織聯(lián)系起來，使之互相協(xié)調，以便更有效率的做好每次任務和活動。
2、建立并發(fā)展與外校之間的聯(lián)系，做好同其它高職院校間的聯(lián)系，搞好校外聯(lián)誼，組織與相關院校之間開展相應的有助相互之間友誼的活動，互相學習。彼此間豐富我們的見識。
3、多開展一些活動，多為學�；顒永澲�。為學院為系里多做貢獻。
4、培養(yǎng)外聯(lián)部骨干成員，為學生會準備后續(xù)力量，我們學生干部應多與部內成員溝通交流，多了解同學們的心聲，讓他們能夠很好的充分的鍛煉自己，提高自身的素質，展示自身的才華，很好的為大家搭好這個平臺，使外聯(lián)部的成員能在部長的帶領下學到更多的東西。也為機電系培養(yǎng)出一批更好更優(yōu)秀的人才。
5、做到任務分配責任制，責任連帶制，完善體制。將任務分配到個人，進一步完善我們外聯(lián)部的體制，為今后的發(fā)展奠定基礎，認真及時完成學院系部老師及主席交給的各項任務。
6、做好各項采購工作，做好系部各項活動的物資采購，保證活動的順利進行。
7、及時做好活動嘉賓的.邀請和接待工作，注重禮儀，做好服務工作，保證活動的圓滿完成，保持和發(fā)揚學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立良好的系部形象。
以上為外聯(lián)部的下學期工作計劃，在具體實施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調整。外聯(lián)部的工作應該所長期性的、持續(xù)性的。相信這屆學生會在主席團各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持與幫助，共同把外聯(lián)部的工作做好，共同為學院系部作出自己最大的貢獻。
機電工作計劃 篇5
機電教研組認真貫徹教務處20xx-20xx學年第二學期工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上，重點做好課程改革研究、課題研究及其深化工作，大力提高常規(guī)教研活動的實效性。具體計劃如下：
一、在實踐中學習，在行動中深化認識，不斷創(chuàng)新
建設學習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營養(yǎng)，更需要理論的指導。本學期機電教研組繼續(xù)抓好理論學習工作，學習內容有三個方面，一是學習教務處下發(fā)的文件通知；二是學習分析機電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導教學的經驗；三是認真組織好專業(yè)組備課。
二、培養(yǎng)教師的科研精神，加強課題總結、交流、推廣研究成果
1、研究方向專業(yè)化
機電專業(yè)組成復雜，同樣一個機電技術應用專業(yè)，在我校分成機電、汽車兩個科類，機電科又分成機械、電子等各個學科，一刀切的教研方案顯然不能體現專業(yè)的特點。在本學期中，提倡教研組的教師，根據自己的學科特點，確立自己的方向，爭取人人做學科帶頭人，人人有事做。在教中研，在研中教，通過不斷的反思，要實把握學科發(fā)展的方向，培養(yǎng)社會需要的合格之人，對社會有用之人。
2、研究成果多樣性、嚴謹性、創(chuàng)新性三結合。
研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學課例，以及過程性的研究資料等等。不同的課題，其成果呈現的形式也不同。研究過程應是嚴謹的，論證的邏輯關系應是嚴密的，還應凸顯厚實的理論基礎和實踐基礎。研究成果的創(chuàng)新性表現在能體現“以就業(yè)為導向”的課改精神，既能彰顯現代的課程理論，又能與現實條件相適應，并具有明顯的教學效果。
3、開展不同形式的課題交流工作。
以“請進來，走出去”為指導思想，花大氣力邀請在機電專業(yè)有深厚造詣的專家來我校指導教學工作，通過專家的指導，明確機電類教學的教學重點，把握專業(yè)的發(fā)展方向。
在適當的`時間，帶領教研組的教師到兄弟學校進行教學教研的交流，以彼之長，補已之短。
三、抓好現有課題的研究，力爭在論文發(fā)表方面有所突破
1、積極參與學校教研活動，拓寬教研視野
2、本學期的目標是進一步深入研究，將實訓室的各個實訓模塊充分利用起來，達到實訓過程的優(yōu)化。
3、提倡教研組的教師多寫質量高論文，期望論文質量達到能發(fā)表的水準。
四、大力開展教研組內公開課，加強教學反思
改變公開課的“表演”性質，回歸公開課的樸素性。計劃本學期充分開展教研組內公開課活動，課后進行教研組評課，從中找出優(yōu)點與不足，提高教學質量。
加強教學反思活動，開展教學后記、教學反思交流會，并請3-5位教師作發(fā)言。
五、開展組內理論課及實訓課的教學流程探討活動
一節(jié)課的成敗，教師的課前備課至關重要。對于機電專業(yè)來講，由于強調動手能力的培養(yǎng)，所以，課堂及實訓當中的教師引領是主線，學生學多學少，學好學壞，與教師的課堂及實訓的過程有著密不可分的關系。
本學期，計劃利用三到五次的教研會，由教研組內的課堂教學優(yōu)秀教師、技能競賽的優(yōu)秀輔導教師介紹備課的經驗，有效引領課堂及實訓的方法，提高教研組內教師的課堂駕馭水平，提高課堂的效率。
六、開展“靈活課堂教學”活動
機電的實訓，是一種強調學生動手及協(xié)作能力培養(yǎng)的實訓，從近幾個學期的實訓效果來看，單純的規(guī)規(guī)整整的坐在固定座位上的實訓效果并不如預期，要過到動手能力和協(xié)作能力的培養(yǎng)，有必要讓學生動起來，不拘泥于一個小空間，讓他們可以走動，可以互相討論。這種教學方式，對于老師的課堂駕馭能力有著很高的要求，希望實訓老師能在這個方面有所突破。
七、改革學生評價，對學生技能進行總體化評價（長期目標，本學期進行部分試點）
學生技能訓練的評價，應以促進學生的發(fā)展為根本目的，體現滿足社會發(fā)展的需要與個體發(fā)展需要的辯證統(tǒng)一，使評價過程成為促進發(fā)展和提高質量的過程。因此，學生技能訓練的評價既要有統(tǒng)一要求，也要關注個體差異和對發(fā)展的不同需求，為學生有個性，有特色的發(fā)展提供空間和可能性。
學生技能訓練評價計劃采用“技能水平成績＋訓練過程記錄＋評語”的模式，改變期中或期末一考或兩考定終身的評價方式。
1、方法的相結合
根據訓練內容和訓練目標，確定若干評價項目，確定評價標準和根據權重給予相應的分值，然后將學生安裝的設備或制作的線路，按評價項目與評價的標準對比，給學生評定技能訓練的成績。成績評定以預定的目標為參照標準，評價學生是否達到技能訓練的目標。成績評定能對學生的技能訓練進行有效的控制，激勵和督促學生對技能訓練中存在的問題加以改進。
根據學生在技能訓練過程中的表現，如工具的使用，元件和器材的選擇，使用的操作方法和操作工藝等進行有針對性評價。充分肯定學生在技能訓練過程中的表現的學習和勞動態(tài)度，實事求是和創(chuàng)新精神；同時，要找出學生在技能訓練過程中存在的不足，指出改進的方法和措施。通過定性評價，讓暫時落后的學生，看到自己的長處，看到自己的優(yōu)勢，增強學習的信心，不斷克服自己技能上的缺陷，不斷進步；讓能完成訓練任務，成績比較好的同學看到自己的不足，鼓勵他們改進操作方法和操作廠藝，吸取失敗的教訓，總結成功的經驗，進一步提高自己的技能水平。
2、學生自評、小組評定與教師確認相結合
學生自評，就是讓學生對照評價項目和評價標準，自己給自己評定成績和給技能訓練的表現寫評語。鼓勵學生積極參與技能訓練的評價，是對學生的尊重、理解與關懷。學生自評，有助于了解學生在技能訓練過程中的想法，防止教師對學生的誤解：有助于分析學生在技能訓練操作過程選擇、操作不規(guī)范、不符合技術要求等問題的原因，尋求解決解決辦法；有助于學生對自己的技能訓練進行反思，鞭策自己向技能訓練的目標前進。
小組評定，就是讓全小組的學生一起，對該小組的每一個學生的產品進行評價，對照評價項目和評價標準，綜合小組大多數同學的意見，給每一個學生評定技能訓練的成績。小組評定，有助于學生之間的相互交流，有助于學生從不同層面、不同角度認識問題，有助于學生全面、正確的認識和評價自己。
教師確認，就是教師根據學生的自評成績，小組評定的成績，對照評價項目和評價標準，給學生評定技能訓練的成績。教師對技能訓練的目標、學生應使用的操作方法和工藝、對安全規(guī)程技術規(guī)程等有比學生更全面和深刻的了解。引導學生達成技能訓練目標，指導學生掌握操作方法和工藝，熟悉安全和技術規(guī)程，是教師的責任。教師確認技能訓練的成績，是責任的體現，也有助于學生準確地認識自己。
3、技能訓練過程的記錄
學生在技能訓練的過程中有許多不同的表現，有些表現是需要控制的，如違反安全操作規(guī)程、違反訓練紀律、可能損壞儀器等；有些表現是需要鼓勵的，如采用新工藝和新方法、對設備的安裝或線路等制作提出新的看法或新的見解，對教師在教學中講解的操作提出的疑問等。學生在技能訓練中無時無刻不在向教師提供信息，為全面評價學生的技能訓練，應注重學生在技能訓練過程的表現。為使給定的技能訓練成績和評語被學生認同，為給學生技能的提高提出改進意見和對學生的發(fā)展指出方向，記錄學生在技能訓練中的主要表現是很有必要的。
學生在技能訓練中如何選擇元件、工具，對設備安裝、維修或線路制作的看法，操作工藝和方法，完成技能訓練任務的時間，安全操作情況故障的檢查和判斷等，應作為記錄的內容。這些內容直接影響技能訓練目標的達成，影響學生技能水平的提高，影響學生安全意識和文明生產意識的形成，因此應記錄學生在技能訓練中的這些表現。
【機電工作計劃】相關文章：
機電工作計劃07-04
機電年度工作計劃03-18
煤礦機電論文04-01
礦山機電論文04-01
機電專業(yè)論文04-01
機電個人總結03-02
機電論文發(fā)表04-01
機電述職報告02-12
機電實習報告02-19
機電年度工作計劃通用03-04