【精選】教研工作計劃三篇
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為接下來的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教研工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教研工作計劃 篇1
一、指導思想與思路
以學?傮w工作為依據(jù),以科學發(fā)展觀為指導,以深入推進素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量為核心,以新理念、新課程、新技術(shù)為主要內(nèi)容,以教師專業(yè)化發(fā)展為導向,以校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研為基礎(chǔ),按照“科學規(guī)劃、有序推進、整體提升”的原則,深入而全面、扎實而有效地開展教育教學工作,全面落實《點軍區(qū)教師專業(yè)成長行動實施方案》,使我校6名英語教師具備明確的專業(yè)發(fā)展目標和較高的專業(yè)研究能力,堅實的專業(yè)知識和嫻熟的專業(yè)技能,進一步努力提高每一位英語老師的教育教學水平和質(zhì)量,讓每位教師扎扎實實做好本職工作,在工作中不斷提升自身素質(zhì)。
二、工作重點與措施
(一)抓常規(guī)
1、“教學常規(guī)”的學習和實施,組織本教研組的教師學習常規(guī),使實施常規(guī)成為全體英語教師的自覺行動。
2、新課程標準和新教材的培訓,使教研組成員對英語課堂教學重點及難點的確立更加明確。
3、集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學常規(guī),提高課堂教學效率的必要措施。為此,本教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。本學期將開展每月的集體備課活動,集體備課的活動時間是以確定的時間和不確定的時間互相結(jié)合為主,每月確定的時間集體備課時,要定主題、定地點、有記錄、有跟蹤記載,每位教師都要寫好備課筆記。平時利用不確定的時間交流教學心得和教學方法,切實解決英語教學中的一些實際問題,努力提高教學質(zhì)量,完善英語教學。
4、積極開展教研組的聽課和評課活動,緊緊圍繞教研組的活動專題,認真組織開展“一課三議”活動,每位教師在自己的課前、課中、課后找到|“議”的關(guān)鍵詞,全方位地體現(xiàn)“三議”的實效。重視對學生探究性學習的研究,在上課和評課中,要以學生的主體作用為主,以探究性學習的實效性為重點。
5、協(xié)助教務(wù)處進行常規(guī)教學檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改和聽課評課情況的檢查。
(二)抓質(zhì)量
1.組內(nèi)每位成員要樹立教學質(zhì)量為學校發(fā)展生命線的思想,繼續(xù)做好培優(yōu)輔差的工作。
2、組織6名英語老師探討有效的教學方法,在教學效率上下功夫,并組織教師進行意見反饋,總結(jié)可行有效的教育教學方法,為抓好英語教學質(zhì)量尋找更為有效的途徑。
3、對后進生進行跟蹤觀察,并組織教師對他們進行教育方法的摸索,探討如何才能對他們有大的.幫助。大家相互交流經(jīng)驗,互相學習,取長補短,共同進步。
4、組織各年級進行月檢或單元檢測,并做好質(zhì)量分析。期中檢測后舉行質(zhì)量分析會。
5、強抓市級的各項調(diào)研考試和畢業(yè)班的考試,制定合理有效的復習計劃,并開展高效率的復習迎考工作。
(三)抓校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研
1、教研組制定一格學期研究主題,制定詳盡的研究計劃,并要求組內(nèi)教師圍繞這個研究主題每人制定一格學期研究專題。教研組定期組織教師進行主體研究學習活動,圍繞相應得研究專題,組織相應的研究課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組教師人人受益,共同提高。
2、教研組的研究課題要完成“五個一”制定一份學期研究計劃;讀專著,專著名稱《走進名師課堂(小學英語卷)》、《給教師的建議》以教研組為單位開展專題討論會,交流分享讀書經(jīng)驗,促進教師自身發(fā)展;舉行一次校級以及以上的公開研討活動;撰寫一篇高質(zhì)量的論文;寫好一篇研究總結(jié)。
3、教師教育教學論文的發(fā)表和獲獎,要求組織每人每學年至少有一篇教育教學論文發(fā)表或獲獎。
4、每個月寫一篇有價值的教學反思和一篇高質(zhì)量的讀書筆記并上傳到小學英語論壇以供討論。
(四)、抓活動
1、教研組要開展一些綜合性的活動,盡量讓更多的學生參與到活動中來,在參與中運用、在參與中提高。
2、教研組結(jié)合英語學科的特點通過競賽的方式來帶動學生的發(fā)展,本學期將進行教師的26個英語字母的粉筆字比賽和3—6年級英語歌曲比賽,學生將舉行英語書法競賽和全校型的教材英語歌曲比賽。
三、具體工作安排
九月:
1、制定教研組工作計劃
2、制定各年級教學計劃
3、新老師見面課(代芳芳 嚴春燕 劉伯蘭)
4、組織全組成員參加教師英語字母書寫大賽。(9.18 紫陽小學)
十月:
1、理論學習和集體備課
2、主題研究學習活動(主題:學生英語書法)
3、教學月查
4、組織全組教師參加教師課件培訓
5、組織教師參加教材歌曲比賽
6、接受教研室隊學生英語書法競賽的抽查
十一月:
1、理論學習和集體備課
2、多媒體課件制作的訓練
3、研討課和評課(多媒體教學欣賞課)
4、教學月查
5、期中檢測和質(zhì)量分析并上交到區(qū)教研室
6、參加教研室組織的課件制作考試
十二月:
1、組織全組教師參與各級組織的優(yōu)秀論文、案例、反思評選;
2、組織教師觀摩點軍小學英語活動并上交心得體會
3、模擬點小的英語活動籌備本;顒右詡20xx春季在本校舉行的觀摩活動
4、參加教研室組織的中心小組成員交流會(代芳芳 楊莉麗)
元月:
1、全面進入總復習階段,制定各年級的復習計劃
2、復習研討課的交流
3、教學月查
4、教研組工作總結(jié)
5、積極備考,迎接期末考試
教研工作計劃 篇2
新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們洪上學校數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)20xx年的教學教研新局面!
為了更好地落實我們數(shù)學教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,把課題研究、五步課堂教學作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。
二、目標任務(wù)
1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。
2、開展以“數(shù)學個性化作業(yè)設(shè)計的研究”為課題的五步課堂教學研究活動,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代化教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。
3、積極開展教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
4、嘗試舉辦數(shù)學活動周,以數(shù)學思維訓練為主題,以激發(fā)學生對數(shù)學學科的探求欲望。
三、主要措施
1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的`工作。
3、加強自身業(yè)務(wù)學習:養(yǎng)成多看書,看好書的習慣,多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動,一學期聽課、評課爭取達到15節(jié)以上。
4、進一步加強教研工作:
。1)切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。
(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設(shè)計和教學行為,每位老師上一到二節(jié)實踐課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,提高課堂教學質(zhì)量,及時對所上的課進行教后分析和反思。
。3)創(chuàng)設(shè)學習信息技術(shù)的氛圍,提高運用信息技術(shù)的意識,提高運用信息技術(shù)的能力,鼓勵教師運用,切實全面提高數(shù)學教師的信息素質(zhì)。
5、針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質(zhì)量。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高數(shù)學成績的合格率。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣
學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,形成有計劃、有條理的工作作風。
(1)書寫習慣:養(yǎng)成書寫規(guī)范,保持簿本整潔。低年級學生執(zhí)筆姿勢要正確,不隨便使用橡皮。
(2)作業(yè)習慣:培養(yǎng)學生獨立作業(yè)的習慣,做到當日作業(yè)當日完成,當日錯題當日改正。
(3)聽課習慣:上課集中注意力,認真思考,理清解題思路,找到解題方法,對學習中的疑問要勇于質(zhì)疑問難。
(4)口頭表達習慣:回答問題聲音響亮,語言規(guī)范,能夠比較完整的敘述自己的算理、算法、解題思路。
(5)審題習慣:學生做題時,至少讀兩遍,看清題意。
(6)抄題習慣:一抄二對。
(7)驗算習慣:養(yǎng)成口頭驗算和筆頭驗算的好習慣。
總之,本學期,數(shù)學教研組將圍繞學校制定的工作目標,結(jié)合本組的實際情況,高標準、嚴要求、勤鉆研、敢創(chuàng)新,認真做好每一件事。我們堅信,只要我們發(fā)揚團隊的精神,個人的智慧,一定能使我們學校的數(shù)學工作更上一層樓。
教研工作計劃 篇3
一、工作方向
本學期,我校將根據(jù)蕭山區(qū)教研室小學品德學科新學期的工作要點和常州市教研室的工作要求,結(jié)合本校品德學科的特點,以新的理念為指導,以課堂為基地,進一步發(fā)揮教師的創(chuàng)新精神和探究積極性,進行小學思想品德課的深化研究。努力營造良好的教研氛圍,積極實施素質(zhì)教育,為提高學生的思想道德素質(zhì)、教育科學文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。并力爭在教研室的指導幫助下培養(yǎng)全面提升我校品德課程教師隊伍素質(zhì),為教育教學質(zhì)量服務(wù),為學生的發(fā)展服務(wù)。
二、工作安排
1、加強學科培訓,提高課程意識
。1)繼續(xù)組織教師繼續(xù)認真學習《品德與生活課程標準》和《品德與社會課程標準》,使每位教師理解和掌握課程的基本理念、性質(zhì)、特點、目標、內(nèi)容、原則、教學評價等。
。2)認真參加各年級新教材培訓,及時開展校內(nèi)培訓活動。反思當前小學品德教學的現(xiàn)狀,分析主客觀各方面因素,研討對策。
。3)組織教師研讀教材,主動學習相關(guān)專業(yè)知識,靈活地從學生生活中選取研究的話題,對教材進行恰當?shù)脑鰟h和重構(gòu),以學生為主體,實行活動式、開放式的教學。
2、加強校本研究,突出有效教學
。1)品德教研組長根據(jù)學校優(yōu)秀教研組評價標準”,突出“務(wù)實、有效”的主題,做好我校的品德教學組的'建設(shè)工作,帶領(lǐng)教師認真學習實踐和分析反思,積極開展校本教學研究工作。
。2)通過“案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索”等多種教研活動方式,為教師實施新課程提供切實有效的幫助。
。ㄈ⒓訌娊虒W研討,促進隊伍建設(shè)
1、發(fā)揮好學科帶頭人、骨干教師的示范作用,提升研究品質(zhì)和影響力;促進教師加強教學反思,不斷培育學科教育教學骨干;搭建青年教師展示的舞臺,幫助他們上好研究課,以活動促成長;幫助新手教師盡快適應學科教育教學工作。
2、加強平時的檢查工作,提高教師規(guī)范實施課程的意識,重視課堂教學常規(guī)的落實,積極開展課堂教學的研究。
3、加強學科課題研究的過程管理,及時總結(jié)階段性研究成果,以論文和教學案例的形式展示研究成果。
(四)、創(chuàng)新教研方式,豐富課程資源
1、變“點”為“面”。要求教師從教育教學生活中收集典型案例,總結(jié)經(jīng)驗,通過校園網(wǎng)進行交流,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,促進學科教學協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、變“一次性教學研究”為“持續(xù)性教學研究”。教師應主動從實踐中發(fā)現(xiàn)問題,確立研究主題,用“教育教學隨筆”的形式鍛煉自己的理性思考能力,實現(xiàn)專業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、具體工作
二月份:
1、與各年級品德教師商討本學期主要工作。
2、常規(guī)檢查。
三月份:
1、各年級參加新教材培訓活動。
2、組織教師參加區(qū)品德沙龍組活動。
3、理論學習。
3、課題立項工作動員。
四月份:
1、組織教師參加品德教壇新秀匯報教研活動。
2、常規(guī)檢查。
3、充實校園網(wǎng)品德學科的內(nèi)容,鼓勵學校、教師參與,上傳有關(guān)信息、材料,實現(xiàn)教學資源的共享。
4、立項課題上交。
五月份:
1、組織教師參加區(qū)品德沙龍組活動。
2、理論學習。
3、收集各年級優(yōu)秀教學案例。
六月份:
1、將各年級優(yōu)秀教學案例整理成冊。
2、常規(guī)檢查。
3、立項課題結(jié)題工作。
4、總結(jié)本學期工作,上交相關(guān)資料。
【教研工作計劃】相關(guān)文章:
教研室教研工作計劃02-28
教研工作計劃04-14
教研工作計劃07-17
教研工作計劃06-12
數(shù)學教研組教研工作計劃02-15
體育教研組教研工作計劃03-02
小學教研組教研工作計劃05-11
教研室音樂教研工作計劃03-28
語文教研組教研工作計劃12-22
初中物理教研組教研工作計劃09-28