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學(xué)校部門個人工作計劃
確立德育為首的思想,堅持“突出重點,注重實效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,大力加強德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色,啟動“德育校本課程”的編寫,并以此為突破口,加快推進(jìn)現(xiàn)代班集體建設(shè)的研究。想要知道更多關(guān)于學(xué)校部門個人工作計劃的內(nèi)容?若想,請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
篇一:
今年我校的工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十六屆六中全會精神,全面實施新《義務(wù)教育法》,深入學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,狠抓教育常規(guī),提高德育工作的實效性,緊緊圍繞教學(xué)工作的中心,深化課堂教學(xué)改革,提高體衛(wèi)藝工作的力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì),堅持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧教育,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境,為把銅峰小學(xué)辦成富有生機(jī)、充滿智慧、洋溢個性、特色明顯的學(xué)校而努力奮斗!
一、隊伍建設(shè):上下一心致力學(xué)習(xí)悉心研究。
年內(nèi)我們一方面要繼續(xù)加強班子隊伍建設(shè),班子成員不斷磨合,精誠團(tuán)結(jié),共謀學(xué)校發(fā)展大計,在平時的工作中充分調(diào)動全體教師的積極性,更好地做到:民主平等看待教師,公正公平對待教師,率先垂范帶動教師,業(yè)務(wù)過硬引領(lǐng)教師;另一方面要繼續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè),校長室會同學(xué)校工會組織教師學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“八榮八恥”的相關(guān)材料,在全體教職工中深入開展“愛我學(xué)校,愛我學(xué)生”為主題的系列教育活動。
1、我們的理念:教師的頭等大事是學(xué)習(xí)。
積極開展教師職業(yè)道德教育活動,不斷提高教師的職業(yè)道德水平,20xx年,我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《做一名有奮斗感的教師──再致年輕教師九條真誠建議》,引導(dǎo)廣大教師牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)、為人師表的職業(yè)精神。我們將通過精讀原著、做好筆記、專題討論、心得交流等形式,確保專題培訓(xùn)落到實處。
在今后的工作安排中我們將不斷滲透新的觀點、新的做法,有機(jī)安排各種學(xué)習(xí)專著、教育理論等,如《于丹論語心得》、《教師專業(yè)成長的途徑》、《做最好的老師》、《給新教師的忠告》等,從而加速建設(shè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,因為只有這樣的團(tuán)隊才是創(chuàng)造型的團(tuán)隊:學(xué)習(xí)使團(tuán)隊進(jìn)步,進(jìn)步就能做過去所不能,創(chuàng)造過去所沒有;團(tuán)隊就是協(xié)作,協(xié)作的實質(zhì)是分享和共享,分享或共享資源、知識、經(jīng)驗、技能,當(dāng)然還有挫折和成功的果實;我們就是要積極地在學(xué)校中營造一種協(xié)作學(xué)習(xí)的文化機(jī)制和環(huán)境氛圍,構(gòu)造團(tuán)體協(xié)作學(xué)習(xí)的交流平臺,鼓勵教師們在這個平臺上共享知識、經(jīng)驗和學(xué)習(xí)能力。
2、我們的宗旨:管理促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
無論是教育管理還是教學(xué)管理,我們將更多地滲透濃濃的人文關(guān)懷,“潤物細(xì)無聲”,要用“服務(wù)”的意識來為廣大教師的專業(yè)發(fā)展打造廣闊平臺,以有效的宏觀調(diào)控、實在的微觀舉措來引領(lǐng)、帶動、促進(jìn)學(xué)校管理的主角──教師在各自的崗位上都得到最好的發(fā)展。
比如,我們要進(jìn)一步規(guī)范和完善集體備課制度,集體備課要集中與分組有機(jī)結(jié)合,在時間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點突出:語文要突出閱讀教學(xué),要從怎樣利用現(xiàn)有的閱讀資源,開設(shè)閱讀課,大力營造良好的語文閱讀氛圍上多思考多落實具體方法;數(shù)學(xué)要在加強計算能力教學(xué),滲透思維訓(xùn)練上多考慮;英語要在創(chuàng)設(shè)英語氛圍,夯實發(fā)展基礎(chǔ),規(guī)范英語朗讀、聽力和英語書法教學(xué),積累單詞和會話教學(xué)等方面深入思考,落實具體的策略。每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的“七嘴八舌”、“百家爭鳴”,使各個專題的研究能深入到位,形成符合實際的操作樣式。
3、我們的重點:分層錘煉讓教師獲得成功。
扎實開展“三個一”活動:每兩周寫一篇教育教學(xué)周記,每學(xué)期寫一篇教學(xué)案例分析,每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié),“三個一”作為教師繼續(xù)教育考核的剛性規(guī)定,幫助和規(guī)范教師將新的教育理論內(nèi)化為自身的素質(zhì),促進(jìn)教師從“對行動進(jìn)行反思”和“在行動中進(jìn)行反思”這兩個角度對自己具有挑戰(zhàn)性的教學(xué)行為進(jìn)行反思。
進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃,設(shè)定目標(biāo),創(chuàng)造條件,豐富活動,全力扶持和培育各學(xué)科的“身邊的典型”,扎實抓好“拜名師”、“搞研修”、“做導(dǎo)師”、“作示范”等系列活動,讓他們經(jīng)受磨煉,反思修煉,突破極限,形成風(fēng)格,真正成為所教學(xué)科的行家里手。每人上好一節(jié)教學(xué)展示課,促進(jìn)他們勇于超越,在實踐中不斷反思,在反思中不斷調(diào)整,致力實現(xiàn)教學(xué)思想觀念、方式方法的大轉(zhuǎn)變。
二、德育為首:拓展渠道創(chuàng)新思路建設(shè)文化。
進(jìn)一步確立德育為首的思想,堅持“突出重點,注重實效”,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,大力加強德育課題研究,努力形成學(xué)校德育特色,啟動“德育校本課程”的編寫,并以此為突破口,加快推進(jìn)現(xiàn)代班集體建設(shè)的研究。
1、追求實效加強基礎(chǔ)文明。
學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)是發(fā)展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,要認(rèn)真貫徹落實新《守則》、新《規(guī)范》,要繼續(xù)開展“六無”、“六不”校園創(chuàng)建活動。
篇二:
1、全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個主要工作,我會安排好各項事宜,使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用!此工作在招干后立即開展。
2、關(guān)于CET4和CET6考試的工作。明年6月份是大部分大二同學(xué)的4級考試和6級時間,下學(xué)期會組織活動來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。活動具體形式還未確定,報告、講座或是對話形式都是不錯的選擇。時間初定為明年3月中旬。
3、計劃于明年4月中旬組織關(guān)于考研的活動,向同學(xué)們介紹考研方面的知識讓同學(xué)們?nèi)娴亓私饪佳,以及如何?zhǔn)備考研,不僅為了給即將參加考研考試的同學(xué)打一記強心劑,也為了使低年級同學(xué)盡快明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、期末考試前開展推廣“誠信考試”的活動,除了借鑒上學(xué)期在橫幅上簽名的方法外,計劃將學(xué)籍處罰條例公示一段時間,讓對此不關(guān)心或不重視的同學(xué)對“誠信考試”有更深的認(rèn)識。如果可以最好附上曾經(jīng)的案例,以更好得起到警示作用。
5、組織多種主題的演講比賽。比如促進(jìn)英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽,并為下一屆CCTV杯英語演講比賽做準(zhǔn)備。
6、根據(jù)上級的安排開展辯論賽。
7、在了解各學(xué)院學(xué)習(xí)情況下組織學(xué)科知識競賽(高數(shù)、英語等)、學(xué)科考察考試等活動。
8、對于那些學(xué)校不強制參加的過級考試或資格考試,用正式的通告、說明向同學(xué)介紹,鼓勵同學(xué)在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時多參加些高水平的資格考試,為今后步入社會增加自身分量。避免出現(xiàn)像張貼小廣告一樣通知報名的方式。此活動的開展要積極聯(lián)系各學(xué)院和學(xué)校的招生考試辦等單位。
9、如果條件允許會組織模擬招聘會、就業(yè)指導(dǎo)會、應(yīng)聘指導(dǎo)等與就業(yè)相關(guān)的活動,打消同學(xué)關(guān)于就業(yè)的疑惑,起到明確學(xué)習(xí)目標(biāo)高漲學(xué)習(xí)熱情的作用。
10、如果條件允許會組織大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)劃等指導(dǎo)同學(xué)如何增強個人競爭力方面的講座。
11、要求各學(xué)院學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專業(yè)情況專業(yè)方向等專業(yè)介紹的活動,讓同學(xué)了解自己的專業(yè),培養(yǎng)出對本專業(yè)的信心增強學(xué)習(xí)動力!具體方式如果可以,保持各院一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵性的。
12、充分發(fā)揮各學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)習(xí)活動,動員其他學(xué)院同學(xué)參加或?qū)⑵涮嵘叫<壔顒樱缬⒄Z角。
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