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海濱二中學年的工作計劃
工作目標:
遵循教育發(fā)展規(guī)律,堅持科學發(fā)展,充分調動各方面的積極性,形成強大的向心力。將公開課制度化、生態(tài)學校建設、五環(huán)節(jié)課堂教學推廣、文明班級創(chuàng)建等活動推向深入。根據年級和學科特點,注重整體,突出重點,創(chuàng)德育工作的最優(yōu)值、學生成績的最大值。通過全體師生的努力,達成人心不松散、工作不倦怠、管理更精細、校園更和諧的總體目標,保證來年體體面面風風光光地搬進新校區(qū)。
工作思路:
一、強化思想政治工作,突出師德師風建設。
在師生中全面開展“追求幸!钡暮诵膬r值觀和“自強不息永不言棄”的二中精神教育,讓“自強不息,永不言棄”的二中精神在學校發(fā)展的特殊時期彰顯出強大的動力。創(chuàng)造良好的工作氛圍,讓微笑、謙虛、自信成為師生最美的精神裝飾,提倡“教師三好”、“學生三好”。
加強干部隊伍建設,力求使每一位干部的正能量發(fā)揮到極致。切實推行干部民主評議制度。進一步創(chuàng)優(yōu)師德師風建設方法,在堅持學生評老師、家長評老師、老師評老師等傳統(tǒng)做法的同時,不斷豐富師德評價機制,探求師德量化考核的途徑和方法,逐步提高師德考核在評優(yōu)、晉級、職稱申報等方面的權重。通過師德師風建設,克服部分教師身上存在的職業(yè)倦怠感,形成新的二中教師形象,提高社會對學校的信任度。
強化跑操工作,把跑操與教職工考勤有機地結合起來,把考勤的時間固定在每天的上下午二三兩節(jié)課之間,每次跑操都由專人點名,當場公布,跑操考勤結果按一定比例折算成教職工總體出勤情況。
實施有效德育,大力度開展和完善文明班級、先進班級創(chuàng)建工作;圍繞《生態(tài)學校建設研究》創(chuàng)新德育途徑;不斷完善立體化、數字化的常規(guī)管理模式;充分發(fā)揮學生會及學生干部的作用,培養(yǎng)學生的自我管理能力。
抓好學校安全工作。加強安全教育,牢固確立“安全為零一切為零”的意識。進一步細化學校安全制度,安全工作人員要熟悉各項安全制度。安全工作責任到人,建立安全臺帳,定期開展形式多樣的安全宣傳和安全教育,進行安全逃生演練,確保校園平安。
二、強化教學過程管理,注重教學實效。
1.嚴肅工作紀律。
學校繼續(xù)實行校長室和年級部兩條線考勤的方法,要求考得更認真,記錄得更詳細,公布得更及時?记诮Y果實行日公布、周統(tǒng)計、月進檔,考勤結果與績效工資、職稱評聘、評優(yōu)等掛鉤,出勤率低于平均水平的,評優(yōu)一票否決。
2.加強“五認真”督查
教務處、年級部要高起點、高規(guī)格地做好教學“五認真”檢查工作,要真實記錄檢查結果,存入教師業(yè)務檔案,并及時公布。備課講求實效;加大作業(yè)檢查力度,強調適量、全批、精改、反饋,達到以“五認真”檢查促進教學質量提高的目的。學期結束,教務處將所有教師的備課筆記、批改筆錄收齊存檔!拔逭J真”檢查的結果將成為教師個人考核評優(yōu)的重要依據。教學五認真檢查,有一次不合格的,扣職稱申報、聘任積分1分;一學年有兩次以上檢查不合格的,不享受任何級別的表彰,且當年考核不得為優(yōu);五次不合格的,當年考核在合格以下。
校長室、教務處、值周領導要加強課堂督查,對遲到、中途離堂的,要及時公布,對曠課的要重罰。
3.強勢推進“亦生亦師共研共長”五環(huán)節(jié)課堂教學。
通過設計高質量的助學案,充分使用助學案,突出學生在課堂上的主體地位,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的自學能力,加深學生在教材內容的理解,幫助學生自主構建相應的知識體系,在掌握基礎知識的同時,形成較好的發(fā)現問題、分析問題、解決問題能力。使五環(huán)節(jié)教學成為高效樂學的課堂教學。做好每年一度的“五環(huán)節(jié)”課堂教學競賽工作。
4.扎實開展學情調查。
繼續(xù)做好學情調查工作。要抓實抓細學情調查的每一個環(huán)節(jié),對調查獲得的結果要進行理性分析,找出教學中存在的問題,提高教學效果。所有的檢測必須堅持激勵性原則,要更新觀念,堅持教什么考什么原則,降低考試難度,考學生會的知識,通過適當的形式送分數給學生,通過檢測增強學生的自信,激發(fā)學生的學習熱情。
5.全面實施“雙語工程”。
組織全體師生認真學習《z縣第二中學雙語工程實施方案》,制定科學合理的雙語讀、寫、聽、說訓練計劃。語文學科:學生每天課外閱讀時間平均不少于20分鐘,每周不少于120分鐘。學生每周課外閱讀量不少于8000字。繼續(xù)開展書香班級創(chuàng)建、讀書演講比賽、讀后感展評、閱讀之星評比等活動。正常舉辦圖書超市,要辦得實在,辦出成效。英語學科以鍛煉提高學生的口語閱讀能力為主,主要內容為:《牛津初中英語》教科書、《初中閱讀與訓練——英語同步聽力與訓練》、《初中英語課標教材——閱讀精華文庫》。充分發(fā)揮電子顯示屏在雙語工程中的作用,提倡圍繞雙語工程建設個性化班級。語文教師每人每學期要吃透一本名著,每周推薦一篇千字文。按年級、分學科定期進行閱讀檢測,扎實推進雙語工程,全面發(fā)展學生的語言能力。做好迎接市縣雙語工程推進現場會的準備。努力創(chuàng)建閱讀特色學校。
三、深化教育教學研究
1.開展生態(tài)學校建設研究。
開展《生態(tài)學校建設研究》課題研究。以生態(tài)的教育培養(yǎng)生態(tài)的人,把生態(tài)文明學校的建設和構建教育生態(tài)系統(tǒng)緊密結合起來,使學校與時代、社會、自然相融共生,能量互補,持續(xù)發(fā)展。達成“創(chuàng)設生態(tài)課、構建生態(tài)園、培養(yǎng)生態(tài)人”的目標。通過校園文化建設,形成校園文化建設特色校,并使之與生態(tài)學校建設融為一體,進而形成品牌學校。
2.抓實集體備課。
集體備課要做到“三保四有”!叭!奔幢WC時間——必須在規(guī)定時間進行教研;保證人數——任何人不得無故缺席;保證效果——教研要不走形式,不走過場,解決實際問題。開學初把學科備課任務分解落實到具體人,集體備課的主要任務有兩項:一是研討個人備課草稿,集思廣益,形成定稿;二是教后心得交流。“行存不得,反求諸己”,在反思中求進步。教務處要做好集體備課的檢查記載工作,學期結束評選優(yōu)秀備課組,給予適當獎勵。
四、做好后勤服務工作
學校后勤部門要遵循學?傮w工作思路,做好教育教學服務和校產校具維護工作,重點加強校園商店、食堂和學生宿舍管理,每天定時進行相關檢查,確保食品衛(wèi)生安全;進一步完善校產、校舍管理制度,進行系統(tǒng)的物資登記,做好校產校具的管理維修工作;精心維護花木,做好綠化管理工作;堅持民主理財,做好財務工作。
五、充分發(fā)揮群團組織作用。
工會要在學校黨支部的領導下,積極開展豐富多彩的活動,增強學校的凝聚力。繼續(xù)發(fā)揮工會在學校重大事務上的監(jiān)督作用,保證校務工作的公平、公正、公開。努力做好關心下一代工作和退教工作。繼續(xù)協助校長室做好教學研究工作。繼續(xù)做好教職工跑操的組織工作。定期聽取群眾意見,做好矛盾化解工作,建設和諧的人際關系。
團委會要把定期給團員上團課,確保團員學生在思想行為上優(yōu)于其他同學,體現團組織的先進性。嚴格團員發(fā)展程序,認真開展新團員培訓工作,以入團促進學生素質提高;組織好每周的升旗儀式;定期更換宣傳櫥窗內容;以“國慶”、“一二·九”、“元旦”“五一”等重大節(jié)日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動;組織學生開展各項課外活動,增加學生的實踐機會;配合政教處做好學生的管理工作。充分發(fā)揮團支部作用,積極參與《生態(tài)學校建設》課題研究。
團結拼搏才能創(chuàng)造人生精彩,特殊時期更能展現人的素質。讓我們在2016年中考輝煌的基礎上,再度譜寫新的歷史篇章。
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