精選實(shí)習(xí)工作總結(jié)錦集八篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編精心整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
這幾天的準(zhǔn)實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計劃，真是讓我受益匪淺，我在學(xué)校里學(xué)的是工商管理專業(yè)，但是這個專業(yè)很寬泛，每個行業(yè)都會涉及一點(diǎn)，但是并不深入，從多方面的條件綜合考慮，以后有意愿在會計財務(wù)方向發(fā)展，畢竟也是樣技術(shù)活，很早就開始關(guān)注這方面的信息，但是一直都很散亂，沒有選擇性，也沒有做很好的職業(yè)規(guī)劃，不知從何下手。通過這幾天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，讓我了解到很多以前都沒有注意過的問題。
第一天，確定實(shí)習(xí)崗位，熟悉實(shí)習(xí)家互動平臺各項(xiàng)操作。剛進(jìn)入實(shí)習(xí)家校企廣場bbs這個平臺，還真的是比較陌生，以前沒怎么發(fā)過帖子什么的，呵呵，不這里的內(nèi)容，板塊很豐富，在這里認(rèn)識了很多新朋友，大家都很好，很熱情，很有活力，每天去看他們的帖子，也學(xué)到不少實(shí)用的東西，大家都很用心。第二天，掌握實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容，并編寫崗位說明書。因?yàn)闀媿徫槐容^細(xì)，所以我把它們分出來了，我分別找了資金會計崗位說明書，應(yīng)付會計崗位說明書，賬務(wù)會計崗位說明書，電算會計崗位說明書，成本會計崗位說明書，工資會計崗位說明書，這個環(huán)節(jié)讓我了解到了各種會計的崗位目的，工作內(nèi)容，工作職責(zé)，與上級和同級的溝通方式，崗位的資格要求，技能要求等知識。第三天，掌握實(shí)習(xí)崗位的招聘要求，并編寫能力說明書。從中了解到會計招聘的一般要求和會計新手到新成立的公司及到已成立且經(jīng)過一段經(jīng)營過程的公司如何做帳。第四天，掌握實(shí)習(xí)崗位的發(fā)展空間，并編寫發(fā)展說明書。以前總覺得會計是很傳統(tǒng)，單調(diào)乏味的工作，不過現(xiàn)在才知道會計是一個多樣化的職業(yè)，充滿了很多選擇。會計工作除了傳統(tǒng)的寫寫算算，其實(shí)還有很多獨(dú)特的職業(yè)路徑，像法務(wù)會計，環(huán)境會計，娛樂會計，破產(chǎn)管理人等。
第五天，網(wǎng)絡(luò)采訪1位社會人士，并公布聊天記錄，編寫心得。我采訪的是歐航casa（上海）國際貨運(yùn)代理有限公司寧波分公司物流會計郭惠芳女士，通過和她的交談，我了解到做會計不是想象中的那么容易的，自己這方面要做好，基本功要學(xué)踏實(shí)，多學(xué)多問，同時別人的工作也是很重要的，不是只做好分內(nèi)的事就可以不管不問了，一個流程下來，大家都有明確的分工，一環(huán)扣一環(huán)，中間不能有任何的差錯，不然不但你自己的工作無法完成，還會牽累其他人，所以要培養(yǎng)自己的人際溝通能力、公關(guān)執(zhí)行能力和組織協(xié)調(diào)能力，親和力要強(qiáng)，同時還要有高度的團(tuán)隊協(xié)作精神和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力。第六天，編寫崗位認(rèn)知心得。我寫了作為一名優(yōu)秀的會計工作者需必備的品質(zhì)和會計職業(yè)路徑方面的心得。最后一天，編寫個人應(yīng)聘簡歷。本來是應(yīng)該針對會計寫份簡歷的，可我讀的是工商管理專業(yè)，說實(shí)在的沒有會計專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢，也沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，但是距離我們走出大學(xué)校門還有兩年，這段時間我會好好努力，多多學(xué)習(xí)和完善會計和財務(wù)方面的基礎(chǔ)知識。相信事在人為！
真的'很感謝實(shí)習(xí)家給我們的這次機(jī)會，現(xiàn)在我對這個崗位已經(jīng)不再那么茫然了，我想我也知道接下來的路該怎么走了。希望有的人加入這個隊伍，再一次表示由衷的感謝！
一轉(zhuǎn)眼，從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在有三個月了，從剛開始的不適應(yīng)，到現(xiàn)在已習(xí)慣了這種實(shí)習(xí)的生活。
剛開始我面試時選擇了餐飲部，因?yàn)椴惋嫺菀字苯雍涂腿嗣鎸γ娣⻊?wù)，對自己是一個不錯的鍛煉機(jī)會，就這樣我進(jìn)了宴會廳，宴會廳有十五個會議室，可根據(jù)客人的人數(shù)和要求搭成不同臺形，有u型、l型等等。假如接到宴會單，我們就會提前一兩天準(zhǔn)備餐具、杯子，同時也要先把臺形搭好，椅套和臺布要拿蒸汽熨斗燙平。有時一天會有好幾個會議，有時是又有婚宴又有會議，遇到這樣的情況就需要請外面的人了。最忙的時候請了40人。宴會或會議開始前，主管或經(jīng)理會召集我們開會安排人員，誰看會議，誰和誰看宴會的哪幾桌等。請過來的人對某些事情不怎么熟，就需要耐心地教他們，比如安排他們誰專門倒酒水，誰專門撤換骨碟等。
在我對宴會慢慢適應(yīng)時，接到通知說要去客房交叉培訓(xùn)一個半月，客房沒有那么直觀地接觸客人，一般打掃時客人都出去了。我印象最深的一句話是客房經(jīng)理說的，她說：“客房工作室相對繁重和枯燥的，員工把客房打掃的像玫瑰花一樣漂亮，客人覺得是應(yīng)該的，因?yàn)樗读隋X，只有熱情地問候客人，滿足客人一切合理要求，再加上干凈的房間，客人才會覺得賓至如歸�！眲傞_始，我是和一個客房的老員工一起打掃房間的，她教我打掃房間的順序及怎樣才能又快又好地打掃房間。兩個星期后，我一個人獨(dú)自工作，一開始那輛工作車推起來很費(fèi)力，車上又有布草，洗漱用品，還有清潔工具，而且在地毯上推有阻力。我們工作時，領(lǐng)班、主管會開會議安排房間給你，每人都有一張工作報表，并且每人都要領(lǐng)對講機(jī)和你對應(yīng)的樓層鑰匙。對講機(jī)是你和客房這些和領(lǐng)班還有其他員工溝通的重要工具。在你打掃房間時會接到客房中心通知哪個房間退房，現(xiàn)在需要查房，里面缺了什么或壞了什么都要通知客房中心，由客房中心通知前臺。有時會接到哪個房間的客人需要什么東西，哪個房間客人說電視、空調(diào)等不怎么好，這時你就應(yīng)該馬上過去，自己無法修好就通知客房中心，由客房中心通知工程部來維修，也會遇到客人打燈dnd或要求緊急打掃等，也應(yīng)及時通知客房中心�？头恳坏街芪濉⒅芰�、周日就會非常忙，老員工一人基本上要做20-22間房間，有時還需要搶房，搶房是前臺把房間給了客人，但沒打掃，需在半小時內(nèi)完成打掃。客人已在前臺等了，這時基本上其他員工或領(lǐng)班會過來幫你一起搶，有時這件搶完了，又接到通知說還有好幾間需要搶。就這樣在客房實(shí)習(xí)了一個半月，慢慢適應(yīng)了客房的工作了，現(xiàn)在又被安排到了西餐廳，開始重新適應(yīng)新的環(huán)境和新的工作伙伴。
在這三個月中，我實(shí)習(xí)了三個部門和別人相比經(jīng)歷的點(diǎn)，不過是一次很寶貴的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉機(jī)會。實(shí)習(xí)才剛開始，希望自己在這一年的實(shí)習(xí)中能學(xué)到知識，不斷提高和完善自我。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容
本次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我原本按學(xué)校的安排去了湖南君見律師事務(wù)所，但是一個周的實(shí)習(xí)下來，我覺得我很難融入那里，基本是處于無所事事的境地，毫無存在感可言。每日固定早上八點(diǎn)半到所里，下午五點(diǎn)半收拾東西回學(xué)校，期間不是在自己看書就是在玩手機(jī)，我并不覺得這樣過八周有絲毫意義，更不覺得它會讓我得到任何成長。
3月7號，xxxx（長沙）律師事務(wù)所到法學(xué)院招聘實(shí)習(xí)生，我懷著湊熱鬧的心情參加了招聘會，但后來事態(tài)的發(fā)展超出了我的心理預(yù)期。當(dāng)晚的招聘，協(xié)力一共來了六位律師，其中有四位出自我們法學(xué)院，包括律所的主任歐陽先生。從出席的律師人數(shù)和品級來看，協(xié)力對那次招聘還是有很高的期望的，但是遺憾的是參與應(yīng)聘的同學(xué)并不多。這一方面是因?yàn)榭佳�、保研和考公�?wù)員的人數(shù)很多，另一方面我想是因?yàn)槁蓭熜袠I(yè)前期非常辛苦。雖然我并不是一個優(yōu)秀的法律人才，但是我卻有幸遇到了這樣一個機(jī)遇。當(dāng)晚，我有驚無險地被協(xié)力接納，當(dāng)然這其中有一些偶然或者說幸運(yùn)的成分，畢竟我并沒有通過司法考試。其中種種不再贅述。
我的實(shí)習(xí)崗位是律師助理，我的上司是協(xié)力長沙年輕的公司部主任，也是我的師兄左浪律師。說是實(shí)習(xí)生，其實(shí)我基本上已確定會簽在協(xié)力，作為一個專職的律師助理，所以我的實(shí)習(xí)期并沒有按照學(xué)院安排的八個周的期限結(jié)束，而是將一直實(shí)習(xí)到畢業(yè)。
雖然我隸屬于公司部，但是由于公司部的辦公坐席緊張，我被安排在了訴訟部的辦公區(qū)域做事。再加上我初進(jìn)律所時是跟著負(fù)責(zé)信托業(yè)務(wù)的段優(yōu)律師做信托業(yè)務(wù)，所以我的身份我自己也說不清楚。但是我覺得這樣也好，如此一來我就可以接觸到不同的案件，認(rèn)識更多的律師，也能學(xué)到更多的東西，得到更快的成長。
我首先接觸到的業(yè)務(wù)是信托合同審查。我本科階段從未接觸過信托，只是在確定論文指導(dǎo)老師以后才開始了解信托。雖然我的畢業(yè)論文也是以信托為題，但是我對信托的理解只浮于皮毛，更不要說信托實(shí)務(wù)了。信托合同是一種很專業(yè)的合同，不但涉及到法律，還涉及到金融、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域�；旧厦恳粋�信托項(xiàng)目都會有數(shù)個甚至十幾個相關(guān)的合同，每一個合同少則十幾頁，多則二三十頁。初一接觸的時候，看到那么長充斥著生僻詞匯的合同，我的頭都大了，兩三個小時終于看完了一份合同，卻幾乎沒有發(fā)現(xiàn)任何問題，還看得一腦子的漿糊。再拿來段律師審過的合同進(jìn)行比對，上面有大篇幅的修改和風(fēng)險提示，我發(fā)現(xiàn)自己真的像一個愚蠢的瞎子，如果我有客戶的話，他一定會被我的無能害死。好在，在段律師的耐心指導(dǎo)下我慢慢地也有了些進(jìn)步，能夠從已有的合同中發(fā)現(xiàn)一些簡單的問題，并按照規(guī)范的格式和得體的表述進(jìn)行文本修改和風(fēng)險提示，只是離獨(dú)當(dāng)一面還差之千里。遺憾的是在我剛剛有點(diǎn)開竅的時候，段律師請產(chǎn)假回家休養(yǎng)了，新接手信托的訴訟部陳律師并不太喜歡我這個本科實(shí)習(xí)生菜鳥，我基本上與信托合同再沒了交集，于是又重歸浪師兄麾下，做起了專職助理，偶爾幫訴訟部的律師們做些雜務(wù)。這期間，我?guī)椭舐蓭熥隽艘豁?xiàng)法律培訓(xùn)、一項(xiàng)投標(biāo)書的制作、公司實(shí)務(wù)知識專題的歸集，以及其他一些雜事，得到了他的認(rèn)可，也受到了他很多關(guān)心和照顧，讓我十分感動。
二、實(shí)習(xí)感想
近兩個月的實(shí)習(xí)，讓我收獲很多，這其中包括業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識上的，也包括為人處世和職場交往上的。我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、認(rèn)真細(xì)致是作為一個律師必備的`品質(zhì)
對于這一點(diǎn)，讓我感觸最深的首先還是段優(yōu)律師和信托合同。段律師在審閱合同的時候從來不會放過一點(diǎn)瑕疵，哪怕是一個錯別字或是一個標(biāo)點(diǎn)符號，而且她修改的內(nèi)容都用不同顏色的字體和旁批進(jìn)行標(biāo)示，并不直接刪除原合同的內(nèi)容以示對客戶的尊重。段律師是一位女性，身高一米五幾，其貌不揚(yáng)，但是她做事的能力和態(tài)度卻比她的身體高大了百倍，讓我由衷的敬佩。另一個給我留下深刻印象的是左浪律師，他才到協(xié)力工作不到兩年，卻已經(jīng)坐到了公司部和金融部兩部門負(fù)責(zé)人，足見他出色的個人能力。他是一個不折不扣的工作狂，通常這樣的人也追求極致和完美。在剛開始幫他草擬法律知識培訓(xùn)課件時，我只是按照以往在學(xué)校的通常做法，在網(wǎng)上收集了一些資料，做了簡單的文字處理，制成一個很簡陋的PPT演示文稿發(fā)給了他。他看了之后，把我單獨(dú)叫到會議室，我便感到事情不妙了，出乎意料的是他并沒有很嚴(yán)厲的批評我（可能是由于我是他的師弟，并且是第一次幫他做事的緣故）只是直接告訴我：“師兄是一個凡事都很認(rèn)真的人，我也希望我手下的人也都能認(rèn)真對待每一件事，你做的這個東西太簡單了，要重新做�！庇谑俏耶�(dāng)天晚上加班到凌晨三點(diǎn)，第二天頂著一臉刺痛的痘痘跟他去完成了這次培訓(xùn)。
2、專業(yè)能力是在律所立足的本錢
兩個月的實(shí)習(xí)下來，我突然發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)知識一塌糊涂，連最基本的法理也只是模模糊糊的有點(diǎn)印象，遇到問題就必須去翻書。這讓我感到很痛苦，也深深地為自己虛度的四年光陰而懊悔。最近與左師兄聊天時他也告誡我，“你的專業(yè)基礎(chǔ)太差，一定要好好地補(bǔ)一補(bǔ)！”對次，我也心知肚明，只盼亡羊補(bǔ)牢猶未為晚。
3、人際溝通能力是融入職場的潤滑劑
人際交往能力一直是我的性格短板，滿臉的青春痘又減損了我的親和力和自信心。看著同學(xué)在所里如魚得水，與同事混的很開，我心里暗自著急卻也無計可施。除了與左師兄和同在所里實(shí)習(xí)的同學(xué)關(guān)系好點(diǎn)外，與其他同事的關(guān)系一直不溫不熱，尤其是不懂得如何與上級溝通。上文提到我并不受訴訟部的陳律師喜歡，我想除了自己的能力有限難以達(dá)到她的要求外，欠缺溝通也是一大原因。我差點(diǎn)因此付出慘痛的代價。陳律師業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，和左師兄有些相似，但是脾氣火爆，我也一直很敬佩她。前天，左師兄告訴我所里突然有律師向歐陽主任報告對我不滿意，我滿腹的疑惑，雖然我的能力有限但是卻也在盡心盡力地做每一位律師交給我的事，我實(shí)在想不到因?yàn)槭裁词氯堑媚奈宦蓭熑绱瞬粷M，后來證實(shí)是陳律師因?yàn)槲医o她做法律法規(guī)整理的時候遺漏了一個解釋性文件而導(dǎo)致的。這件事害得我差點(diǎn)丟掉剛到手的工作，幸而有左師兄替我在歐陽主任面前杠了一下。事后我反思此事，一方面我確實(shí)有疏忽之處，另一方面如果我事先處理好了與陳律師的關(guān)系也不至于把事情鬧到這種地步，也許她會當(dāng)面給我指出來，而不是越過我直接向歐陽主任投訴。
4、實(shí)力決定一切，努力上進(jìn)方能存活
律師是一個要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)，我自身的能力就十分有限。正應(yīng)了那句古訓(xùn)：書到用時方恨少！左師兄能在老板面前如此受重視是因?yàn)樗膫�人能力遠(yuǎn)超常人，他到所里第一年還沒拿到職業(yè)資格證就做到了七十萬的業(yè)務(wù)量，現(xiàn)在所里的幾個大案子也都有他的功勞。這一點(diǎn)所里的同事不得不認(rèn)可。他取得這樣的成績是與他的努力正相關(guān)的，根據(jù)我直觀的了解，每天加班最晚的是他，基本上沒有假期和周末，除去吃喝拉撒所有的時間都花在了工作上。常人是很難做到的，捫心自問，至少我覺得我很難做到。
我現(xiàn)在還沒有通過司法考試，對于我來說，律師這條路還充滿了挑戰(zhàn)和不確定性，我若想在律所里立足，必然要付出更多。我已經(jīng)做好了吃苦受累的心理準(zhǔn)備，等待著浴火重生的那一天！
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
實(shí)習(xí)是大學(xué)步入社會之前理論聯(lián)系實(shí)際的最好機(jī)會，也是大學(xué)生向從業(yè)者非常好的過渡階段。也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，在實(shí)習(xí)過程中掌握實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)自己的工作能力尤為重要。這半年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格按照xxx人事部下發(fā)的xxx實(shí)習(xí)大綱一個一個學(xué)習(xí)。在思維和行動上，力求“想練、會練、學(xué)得好”，以培養(yǎng)工作能力、提高自身素質(zhì)為己任，圓滿完成了現(xiàn)階段的實(shí)習(xí)任務(wù)。
一、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)
思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量。要想很好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，首先要調(diào)整好自己的思想。領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生的成長，專門為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制”。雙導(dǎo)師，顧名思義就是兩個導(dǎo)師。工人導(dǎo)師教生產(chǎn)技術(shù)，領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師從思想上引導(dǎo)大學(xué)生，解除他們的后顧之憂和疑慮，引導(dǎo)他們的方向。在這個優(yōu)勢下，我主動和領(lǐng)導(dǎo)溝通。在領(lǐng)導(dǎo)的尊重和指導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更深入的了解，工作目標(biāo)更加清晰，在思想上對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上對未來的`生活有了新的規(guī)劃。
二、注重實(shí)踐，提高實(shí)踐質(zhì)量
在實(shí)踐過程中，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)里學(xué)到的專業(yè)知識與現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)。兩者各有側(cè)重，一個偏重理論，一個偏重實(shí)踐，但兩者是有聯(lián)系的。比如在課堂上，我學(xué)習(xí)了抽油機(jī)是如何工作的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。在現(xiàn)場，我們看到的是抽油機(jī)的各個部分，以及它們是如何默契配合的。表面上看起來似乎沒有什么關(guān)系，但仔細(xì)分析就會發(fā)現(xiàn)，抽油機(jī)各部分都是按照理論模型原理運(yùn)行的，公式中對應(yīng)的參數(shù)對應(yīng)的是抽油機(jī)各部分實(shí)現(xiàn)的功能，兩者之間存在因果關(guān)系。
所以在實(shí)踐中，在復(fù)習(xí)課本知識的同時，把書中的理論對應(yīng)到實(shí)際的生產(chǎn)零件上，把課堂上的公式對應(yīng)到實(shí)際的生產(chǎn)數(shù)據(jù)上，不僅能讓理論知識記憶更牢固，而且能從本質(zhì)上理解生產(chǎn)中各種設(shè)備和裝置的作用和原理，為以后工作中的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明改進(jìn)打下良好的基礎(chǔ)，大大提高了實(shí)踐的質(zhì)量。
三、熱愛實(shí)習(xí)崗位，不斷提高實(shí)習(xí)效率
“愛崗敬業(yè)”，愛實(shí)習(xí)崗位完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜工作上的每一分鐘，學(xué)習(xí)工作上的相關(guān)知識，積極承擔(dān)工作上的責(zé)任和義務(wù)，努力能夠獨(dú)立工作，獨(dú)立完成工作上的相關(guān)操作，對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。
一份努力，一份收獲，我堅信我的努力會有回報，我會繼續(xù)努力。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
新塘二中實(shí)習(xí)支教的生活即將拉下帷幕；在這四個多月的支教生活猶如昨日發(fā)生的，一切仍歷歷在目。從開始的陌生到熟悉，從熟悉到習(xí)慣，其中有快樂，有迷茫也有彷徨。這些日子我安然在快樂中享受著，也不停在迷茫和彷徨中思考著。有人說過：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷”。通過這四個多月的實(shí)習(xí)支教經(jīng)歷，我變得比以往更加成熟了，也更加堅定了我從教的信念，也明白到了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長，卻又短暫的四個多月里，我給自己的實(shí)習(xí)支教生活畫上了很多美好的圖畫。
在教學(xué)工作方面：從一開始來到這里，我就沒有把自己當(dāng)成是一名“流水教師”，而是把自己當(dāng)做本校正式教師對待。我積極配合指導(dǎo)老師盧主任做好班級教學(xué)工作。在每一節(jié)課前，我都認(rèn)真地鉆研教材，獨(dú)立編寫教案，在上每一節(jié)課前都虛心請教老師的意見，修改教案，課后在指導(dǎo)老師的點(diǎn)評下進(jìn)行反思。還有認(rèn)真批改作業(yè)，通過作業(yè)對那些知識掌握不好的同學(xué)進(jìn)行課外的輔導(dǎo)。
記得當(dāng)初自己第一天站在這三尺講臺實(shí)踐我的第一節(jié)課《有理數(shù)》，當(dāng)時的自己是如此的緊張，講完一個知識點(diǎn)就忘了下一個要講什么，整節(jié)課下來，自己的感受就是非常的糟糕，此時自己覺得很迷茫，接下來自己要如何教，自己能成為一名合格的教師嗎？這些問題不斷地出現(xiàn)在我的心中。在指導(dǎo)老師的鼓勵和支持下，我重拾信心，一有時間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過對比自己的什么地方不足或者有那些方法能使學(xué)生更容易接受的，便根據(jù)實(shí)際情況去采納和改正。在備課方面盡量按照學(xué)生的思路去備課，盡量使課堂氣氛生動有趣，上課時盡量照顧每一位學(xué)生，采用師生互動，以學(xué)生為主體的教學(xué)方式。
就這樣經(jīng)過四個多月的實(shí)踐演練，我的教學(xué)技能得到了很大的提高，站在三尺講臺上不再害怕慌張，而是收放自如。在我那節(jié)《同類項(xiàng)與合并同類項(xiàng)》的公開課中就是最好的見證。那一節(jié)公開課是我的第一節(jié)公開課，在課前我沒有了上第一節(jié)課時的慌張而是多了一份冷靜和自信。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支持下，我很順利地開展了我第一次公開課，課后也虛心地聽取其他老師的點(diǎn)評，接受，改正自己的不足，使自己教學(xué)技能得到很大的進(jìn)步。
在教研方面：我曾跟隨指導(dǎo)老師到三江一中、中新中學(xué)參加一課兩講的教研活動，在哪里我聽取那些優(yōu)秀的教師所上的課，學(xué)習(xí)他們的不同的教學(xué)風(fēng)格，讓自己收益良多。
在班主任工作方面，我積極配合班主任肖老師做好我這份副班主任的工作，從肖老師身上我學(xué)到了很多東西。要想切實(shí)做好班主任的工作，贏得學(xué)生的信任，，哪么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重，平等”的原則。所謂尊重：一是對自己的尊重，二是對學(xué)生的尊重。所謂平等：一是老師與學(xué)生之間的平等，二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等，這些都是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者，班主任的一舉一動都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗語說：“身教重于言教”，老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生的具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此，作為班主任無論是穿著打扮方面，還是言行方面，無論是個人修養(yǎng)方面，還是個人修養(yǎng)方面，都要給學(xué)生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。
在這四個多月來，我每天堅持早到班，檢查學(xué)生的衛(wèi)生打掃情況；課間經(jīng)常到班上走動，和學(xué)生聊天。課后經(jīng)常到宿舍走訪，了解他們的`生活情況。記得在開學(xué)的前兩個星期，曾有一位同學(xué)在晚上打電話給我說：“宋老師，你好竄啊！”說完就馬上掛掉了。聽到這句話我當(dāng)時愣住了，之后我對自己作了一個全面的檢討，自己在工作方面有那些地方不足的，最后，我翻查學(xué)生的通信錄，知道了是那位學(xué)生打來的“騷擾電話”，原來是我們班上最調(diào)皮的學(xué)生，他經(jīng)常不認(rèn)真上課，不按時完成作業(yè)，還經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。初次面對這樣的問題，我束手無策，第二天我把這個情況向肖老師反應(yīng)了，還請教了老師處理這類問題的方法。之后我我單獨(dú)找這位同學(xué)出來聊天，在聊天中發(fā)現(xiàn)他是家中的獨(dú)子，而且經(jīng)常跟父親吵架。這位同學(xué)向我解釋說那個電話并不是他打的，而是他的一位同學(xué)打的，聽到他這樣的解析，我并沒有去懷疑他，而是選擇相信他。在此之后我，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡量地給這位去關(guān)心這位同學(xué)，用我的愛去感化他。經(jīng)過我一段時間的觀察，我發(fā)祥這位同學(xué)在上我課時能認(rèn)真聽講，而且還積極舉手發(fā)言，課后的作業(yè)也很認(rèn)真地完成，成績有很明顯的提高。在我即將離開的歡送會上，這位學(xué)生跟我說：“老師，謝謝你，你可以不走嗎？”聽到他這句話我非常的激動，覺得自己的努力付出得到了很好的回報。
在生活上，我和另外三位同學(xué)相處得非常融洽，我們每天回到宿舍都分享彼此的苦于樂，互相鼓勵，互相支持，經(jīng)過四個多月的相處，我們的感情就像姐妹一樣，能無所不談。
在四個多月的實(shí)習(xí)支教生活盡管忙碌，卻是我的人生一大有益的嘗試和磨練，也是我以后職業(yè)生涯一份寶貴的財富。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
自20xx年x月我校共接受河北師大第一期頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生以來，至今已完成河北師大18期的頂崗實(shí)習(xí)支教任務(wù)，不僅促進(jìn)了頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的教師教育的健康發(fā)展，提升了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時也提高了我校教師隊伍的整體素質(zhì)，對改善我校教育教學(xué)狀況，提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極作用。下面，就我校的一些做法匯報如下：
一、高度重視頂崗實(shí)習(xí)的重要意義，建立健全制度保障頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。我們充分認(rèn)識到，定崗實(shí)習(xí)生具有先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的專業(yè)知識，他們的到來會給我校帶來新鮮血液，帶來活力，對提升我校的教育教學(xué)水平有著中遇到的積極作用。因此我們成立了以校長為組長，以主觀教學(xué)的副校長為常務(wù)副組長的頂崗實(shí)習(xí)與置換培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的總體規(guī)劃，宏觀管理及具體協(xié)調(diào)工作。每學(xué)期伊始，召開由各年級主任參加的協(xié)調(diào)工作會，根據(jù)每期實(shí)習(xí)人數(shù)及學(xué)科，指導(dǎo)各年級組做好指導(dǎo)教師安排、后勤服務(wù)等基本工作，兵分階段、分步驟，層層落實(shí)。
二、在教學(xué)上認(rèn)真指導(dǎo)，積極幫助，為定崗實(shí)習(xí)生制定了科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)指導(dǎo)計劃，并由指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)，貫徹落實(shí)。
我們?yōu)槊恳晃粚?shí)習(xí)生配備一名學(xué)科指導(dǎo)教師和一名班主任指導(dǎo)教師，結(jié)成“一對一”、“二對一”幫扶對子，分別對他們進(jìn)行指導(dǎo)，溝通思想，交流經(jīng)驗(yàn)。我校根據(jù)實(shí)際情況，綜合考量，制定出學(xué)期教學(xué)計劃。第一個月，實(shí)習(xí)生主要是進(jìn)班聽課，編寫教案。指導(dǎo)教師為其說課，分析教材，分析學(xué)情，分析教法，明確講課思路；對其編寫
的教案精心批閱，指導(dǎo)他們反復(fù)修改，加工潤色直至成型。讓他們深入學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行調(diào)查研究，熟悉學(xué)生情況，了解學(xué)生思想動態(tài)及學(xué)習(xí)、生活狀況，以便發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥。
第二個月，讓他們進(jìn)行試講。在第一階段的基礎(chǔ)上，讓他們指導(dǎo)教師的幫助下，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，反復(fù)修改，上好二至三節(jié)課，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織，可邀請同學(xué)科教師進(jìn)行聽評課，指出優(yōu)點(diǎn)，找到不足，揚(yáng)長避短，最大限度地提升其講課效果，提高教學(xué)水平。
第三個月，讓他們擔(dān)任一個班的常規(guī)教學(xué)任務(wù)。備課、講課、批改作業(yè)、階段復(fù)習(xí)，都由實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成，指導(dǎo)教師全程跟進(jìn)，指導(dǎo)幫助。能夠組織一次班會，針對學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，抓住重點(diǎn)，找到突破口，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面的教育。
第四個月，要能夠領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行各種活動。比如學(xué)習(xí)活動、文體活動、興趣活動等等，能夠培養(yǎng)學(xué)生個性，提高學(xué)生的各種能力。
此外，我們還認(rèn)真組織實(shí)習(xí)生參與教研教改活動，同本學(xué)科專業(yè)教師深入交流，共同學(xué)習(xí)，共同提高；讓他們積極參與學(xué)生管理，比如跟專業(yè)教師一起值班，深入了解學(xué)生生活情況，把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，生活特點(diǎn)。
三、生活上處處關(guān)心，努力給實(shí)習(xí)生以家庭般的溫暖。在20xx年，我校就特地新建了教職工宿舍13間，水電暖齊全，為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿做好了準(zhǔn)備，后來有專門鋪設(shè)了網(wǎng)線，以方便他們上網(wǎng)查閱資料，豐富學(xué)習(xí)資源。每學(xué)期，實(shí)習(xí)生來時，有專人接待，走時有專人送行。每逢節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會去看望他們，同他們一起吃飯，聊天，溝通思想，增強(qiáng)感情。在二中的.定崗實(shí)習(xí)生，我們學(xué)校都會籌措資金，給予每人每月120元的生活補(bǔ)貼，后來又增至180元。
四、積極妥善安排置換培訓(xùn)工作。先后安排了批名教師去河北師大參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)，對參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確定參訓(xùn)教師的科目和期次，并與培訓(xùn)前兩天，從學(xué)習(xí)、生活、安全、管理等各方面進(jìn)行集中安排學(xué)習(xí)，保證了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
盡管我校在頂崗實(shí)習(xí)方面做了很多工作，但還有許多存在改進(jìn)的地方，我們將以鞏固頂崗實(shí)習(xí)的成果為動力，以改善頂崗實(shí)習(xí)工作為目標(biāo)，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為頂崗實(shí)習(xí)工作做更多的實(shí)事、好事。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
準(zhǔn)備階段
在正式實(shí)習(xí)之前，學(xué)院里召開了實(shí)習(xí)動員人會，提出了相關(guān)要求與注意事項(xiàng)，并激勵和 鼓舞了同學(xué)們的士氣。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為了提髙同學(xué)們的教學(xué)水平、適應(yīng)能力等與實(shí)習(xí)相關(guān)的能力技巧，特地安排了數(shù)名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師聽同學(xué)們的試講并提出相關(guān)意見。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：音樂教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、學(xué)校各項(xiàng)活動
正式實(shí)習(xí)階段
我們實(shí)習(xí)隊在10月9日這天上午奔赴朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，得到了朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的熱情而周到的接待。下午朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)即為我們舉行了歡迎會，將我們的分組與各個班搭配， 與班主任及各自的指導(dǎo)教師見面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在會上對我們隊提出了在教學(xué)方面、班主任工作方面、考勤方面與個人素質(zhì)等方而的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求。
1、見習(xí)
第一周，我們被安排進(jìn)行教師見習(xí)工作，主要任務(wù)是聽課與學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)，并在課堂上熟悉學(xué)生的特點(diǎn)，為即將到來的實(shí)戰(zhàn)作準(zhǔn)備。除了聽好自己指導(dǎo)老師的課之外，同學(xué)們還踴躍深入到各個音樂老師的課堂上去聽課，做好聽課筆記，課后積極向老師請教有關(guān)教學(xué)問題，并進(jìn)行聽課小組討論，做到每聽課后都有-定的收獲和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2、備課
在此期間，隊員們平均聽課達(dá)10節(jié)。隊員們的積極態(tài)度與做法，真正達(dá)到了博采眾長的效果。在這一周內(nèi)，同學(xué)們紛紛根據(jù)各自班級的實(shí)際情況調(diào)整自己的授課方式，并在備課室試講，由別的同學(xué)指出自己的不足，并向老師征求意見來修改自己的教案。這種相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的教學(xué)交流使得隊員們的授課水平有了質(zhì)的飛躍，為之后正式上臺的優(yōu)秀表現(xiàn)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
3、實(shí)踐
第二周至第四周為實(shí)踐周。正式授課前將各自的教案送給指導(dǎo)教師査看，只有獲得指導(dǎo)老師認(rèn)可后才可以正式授課。同學(xué)們在正式授課的過程中表現(xiàn)良好，得到了指導(dǎo)教師與同學(xué)們的認(rèn)可，更難能可貴的是在指導(dǎo)教師的幫助下，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，為之后的授課提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。隨著上課次數(shù)的增多，隊員們駕馭課堂的能力得到了增強(qiáng)，新手的生澀感也漸漸消失，自信心也隨之而來。大家紛紛發(fā)揮自己的專長，通過生動的語言，精美的課件，配以簡潔優(yōu)美的板書，自如的教態(tài)來找到了展于自己的教學(xué)風(fēng)格。隊員們的課堂贏得了老師和學(xué)生們的一致好評。
4、校園活動
在此實(shí)習(xí)期間，朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校詩歌朗誦比賽，排練本班的節(jié)目，安棑學(xué)生進(jìn)出場的工作，我們的隊員刻苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作到位，得到了校方的充分肯定。
在實(shí)習(xí)期間，我實(shí)習(xí)隊響應(yīng)朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，設(shè)計并開展了主題為“秋濃詩意濃，經(jīng)典在心中”的詩歌朗誦比賽。每位隊員都為這次活動花費(fèi)了大量的時間與精力，同一個主題，不同的形式：朗誦、歌舞加朗誦、古詩新唱...讓學(xué)生在感受全新的活動氛圍的同時，對社會責(zé)任有了新的理解。
班主任工作方面
適應(yīng)周
在第一周，隊員們的工作就是熟悉班里的學(xué)生與日常工作，按照朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校對班主任的要求在早讀、早操、課間操、眼保健操(下午晚上各一次)、晚自習(xí)等時間段査勤。在實(shí)際操作的過程屮，隊員們?nèi)硕嗄芴撔南蛟嘀魅螌W(xué)習(xí)班級管理巧方而的技巧，提前"上班"，積極出勤，深入到教室、飯?zhí)玫鹊胤�，與學(xué)生熱情交流，多方面地掌握、了解學(xué)生的情況，與學(xué)生們初歩建立了良好的關(guān)系。此外，人家積極批改班上學(xué)生的作業(yè)，進(jìn)一步掌握其性格與思想情況，為日后的具體工作打下了基礎(chǔ)。
踐行周
有了第一周的努力，班上學(xué)生對我們這些實(shí)習(xí)教師已經(jīng)很熟悉，他們除了積極配合我們的講課之外，還積極地配合我們開展班主任工作，并在課下熱情大方地跟我們進(jìn)行交流。隊員們對于自己所帶班級的學(xué)生們的表現(xiàn)都感到很滿意，很感動。良好融洽的師生關(guān)系，讓隊員們更加放心地放手開展各項(xiàng)班主任工作，如管理班級紀(jì)律，根據(jù)自己的觀察或是班主任的提示去找同學(xué)進(jìn)行個別談心、輔導(dǎo)等。大家都擦亮了眼睛，積極地發(fā)現(xiàn)班里的問題并解決問題。除了人膽地開展各項(xiàng)班主任工作，隊員們在可允許的范圍內(nèi)，積極地與學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活上的交流，與他們做朋友，建立了良好的互信關(guān)系，師生友誼，
期間，針對本校學(xué)生的實(shí)際情況，我們還圍繞"安全教育"、"感恩生活"等主題開展了主題班會。隊員們開展的主題班會，活動形式豐富多樣。通過主題班會的開展，我們有力地幫助了學(xué)生們排除心里的疑團(tuán)和困惑，為他們有秩序地、全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)生活指出了方向，
收獲周
告別朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在即將離開之前，大家紛紛表示要站好最后一班崗，在査勤、 巡班的工作上絲毫沒有放松，堅持到最后的時刻。隊員們善始善終的實(shí)習(xí)態(tài)度受到朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的表揚(yáng)。臨別的前一個晚上，大家都得到了老師和學(xué)生們美好的祝福。隊員們收獲的，不僅僅是班級管理的經(jīng)驗(yàn)，更多的是與師生們的真摯感情。同時，大家心里都很淸楚，朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校與學(xué)生的肯定，才是我們此次實(shí)習(xí)最大的收獲。
實(shí)習(xí)收獲
樹立好"第一印象"
"第一印象"往往能比較牢固、深刻地保持在學(xué)生的記憶里，對他們產(chǎn)生一定的影響， 老師和學(xué)生初次見面也是樹立威信的好時機(jī)，在進(jìn)行教學(xué)及班主任工作時，留給實(shí)習(xí)班級全體學(xué)生好的"第一印.象"，便會比較快的獲得學(xué)生的信賴和尊敬，對接下來的教學(xué)、班主任工作作的開展十分有利。因此無論對講話內(nèi)容、方式，表達(dá)技巧，語言文字;還是舉止儀容，一言一行，都不能掉以輕心，力求給學(xué)生以最佳印象，使學(xué)生預(yù)感到在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下， 各方面都會有所進(jìn)歩和變化，從而確定實(shí)習(xí)老師在自己心目中的地位。
處理好師生關(guān)系
實(shí)習(xí)生在教育實(shí)習(xí)中是處于一種比較特殊的位置。我們既是學(xué)生的老師，也應(yīng)是學(xué)生的朋友：既是一名準(zhǔn)班主任，也是指導(dǎo)老師和本班班主任的學(xué)生。因此，我們實(shí)習(xí)學(xué)生要處理好這一層關(guān)系：
1、對實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和本班班主任，我們實(shí)習(xí)生要虛心向他們學(xué)習(xí)，主動爭取他們的指導(dǎo)和幫助，充分尊重和聽取他們的意見和建議。
如見習(xí)課堂教學(xué)中，認(rèn)真觀摩指導(dǎo)教師的講課，學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。在自己備課和試講中，要主動向老師請教，聽取他們的意見和建議，以使備課更充分，上課更有把握，并主動熱情協(xié)助班主任老師搞好本班工作和活動。還要虛心學(xué)習(xí)本班班主任老師正確的教育思想，細(xì)心觀察他們用什么方法了解學(xué)生， 怎樣掌握學(xué)生的心理特點(diǎn)，怎樣因勢利導(dǎo)，動之以情，曉之心理，導(dǎo)之以行，持之以恒地做好學(xué)生教育工作的。
2、對于實(shí)習(xí)班級學(xué)生要能"松緊結(jié)合"，不管是教學(xué)還是班主任工作。 "緊"才能在學(xué)生中樹立自己的威信，讓學(xué)生認(rèn)可你。不然，學(xué)生可能不把你當(dāng)老師看待，那么在課堂秩序維持、工作開展都將出現(xiàn)不好的后果。
"松"就是要放下架了，善于接近學(xué)生，主動和學(xué)生打成一片，態(tài)度誠懇，言談親切， 樂于答問、循循善誘，使學(xué)生向你推心置腹地暢談，以便了解他們的感想，成為他們學(xué)習(xí)、 生活中的朋友，從而能有效的進(jìn)行教化。
總結(jié)實(shí)習(xí)生活
學(xué)校方面安排我們到學(xué)校二樓飯?zhí)镁筒�。在整個實(shí)習(xí)期內(nèi)我們的隊員們嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊以及實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律， 做到了 "無事故"。而且，在整個實(shí)習(xí)期間，我們的隊員們沒有與朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、 班主任、學(xué)生甚至是工作人員產(chǎn)生過任何的摩擦與不快。
經(jīng)驗(yàn) 通過四個星期的實(shí)習(xí)，隊員們普遍感到在自己在很多方而都有了提高。 1、通過實(shí)習(xí)，隊員們對中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識，對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私�，對教師的工作有了更為真�?shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，從心理上抹去了對教學(xué)的畏懼。
2、通過實(shí)習(xí)，隊員們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提髙了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中，隊員們的教學(xué)水平己經(jīng)提高了許多，對教學(xué)的認(rèn)識也加深了很多。
3、通過實(shí)習(xí)，隊員們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著"教書育人"和培養(yǎng) 祖國未來人才的重任，因而他是光榮的'。毎當(dāng)上課吋，看著臺下―雙雙渴求知識的眼睛，隊員們無不感到一種光榮，同吋也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此，備更好的課，講更多的知識，并且教會學(xué)生做人的道理都是同學(xué)們實(shí)習(xí)期間的共同愿望。 4、通過實(shí)習(xí)，隊員們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師、學(xué)生以及同小組同學(xué)的關(guān)系，給隊員們提出了個難題。而隊員們也用誠信、謙虛、 好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度很好地解決了這個問題。在這個相處的過程中隊員們提高了自己的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也極大地鍛煉了隊員們的口頭表達(dá)能力，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
不足 與此同時，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)很多問題，也是我們急需改進(jìn)或注意的。 1、我們的板書能力較差，一是粉筆字不規(guī)范，字體大小、字跡輕重不得體;二是板書不簡潔，布局雜亂，條理性差。
2、我們對教材內(nèi)容及教材體系的編排不熟悉，一是對教材難點(diǎn)、重點(diǎn)不太清楚，講課時有知識點(diǎn)遺漏，重點(diǎn)不夠突出;二是對所教內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系不太清楚 3、我們遇到的習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課難以把握。
實(shí)習(xí)的休止符
四周的實(shí)習(xí)生活伴隨著時間的腳步畫上完美的句號�？偟膩碚f，我們的這次實(shí)習(xí)是勝利的，是成功的。朝陽國際的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，通過深入教育第一線的實(shí)踐，同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識與寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及管理才能，無論我們?nèi)蘸笫欠駬?dān)任教師工作，這都將是我們?nèi)松飞系囊还P寶貴財富!這一切的成功，都是與學(xué)院里領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)懷和幫助分不開的，在這里代表我們?nèi)牳兄x系領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的支
持，并對你們在百忙之中到我們實(shí)習(xí)地點(diǎn)來激勵我們的;朝陽國際的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們在成長的紀(jì)事本上又添;
持，并對你們在百忙之中到我們實(shí)習(xí)地點(diǎn)來激勵我們的士氣，指導(dǎo)我們的工作表示 最誠摯的感謝。同時，更感謝朝陽國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師、班主任老師們，感謝在這一個多月里，他們在我們學(xué)習(xí)、工作上所做的悉心指導(dǎo)，以及在生活上的關(guān)心。
朝陽國際的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們在成長的紀(jì)事本上又添上了初為人師的篇章。自實(shí)習(xí)歸來，我們?nèi)绮实闫评O，帶著成長的勇氣，我們將在屬于自己的天空中創(chuàng)造出燦爛的未來。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場技術(shù)員、工程師的幫忙下，我對實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，并且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：
認(rèn)真做事，踏實(shí)做人經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我了__秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營模式，以及人才的培養(yǎng)�？辈煸O(shè)計的施工作業(yè)隊伍的水平，懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙，盡自我最大的努力做好每件事，自我要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識，為公司貢獻(xiàn)
自我的力量，使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫忙人，做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們在課本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來的，由經(jīng)驗(yàn)得來的。從別人身上學(xué)習(xí)來的，我們必須抓住這個機(jī)會，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自我。
首先，經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的資料都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是最基礎(chǔ)的資料，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。其次，經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時，給我的感受最深刻。
路橋施工管理要研究的資料多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。所以各項(xiàng)工作都在計劃進(jìn)行中。
另外，施工管理還包含員工的技能培訓(xùn)，在莆田的仙港大道工程中實(shí)習(xí)，經(jīng)過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最終，經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí)，在這么短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能�？墒�，在這幾天的畢業(yè)實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中許多教師和工人師傅們所說：“畢業(yè)后從事路橋工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅ�。所以，�?yīng)對那么多長期從事路橋工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識學(xué)的比我們扎實(shí)，學(xué)識比我們淵博，我們僅有耐下心來，虛心向他們請教學(xué)習(xí)，我們才會有更大的提高，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自我存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識，可是當(dāng)前所掌握的'知識面不夠廣，尚不能簡便勝任土木工程工作，所以，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)當(dāng)將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少，所以很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去，經(jīng)過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必須要抓住機(jī)會，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過于依靠教師的被動吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動進(jìn)取向他人學(xué)習(xí)和請教，同時加強(qiáng)自學(xué)本事和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專業(yè)知識在工程中運(yùn)用不夠靈活。經(jīng)過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用欠靈活。這主要是對所學(xué)的知識沒有構(gòu)成一套完整的體系，這些零散的知識點(diǎn)運(yùn)用起來很困難，所以，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但經(jīng)過這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識，這些新的收獲，將對我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
作為一名大專的學(xué)生，我懂得自己的實(shí)習(xí)工作對于自己而言的重要性，我也更加的懂得自己是一名剛離開學(xué)校的職場小白，所以在自己的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我一直用一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作，在自己的工作當(dāng)中，也更加的仔細(xì)和認(rèn)真的完成自己所力所能及的事情�，F(xiàn)在自己的實(shí)習(xí)工作也已經(jīng)結(jié)束了，我也想要對自己這段時間的實(shí)習(xí)工作做出一個總結(jié)，讓自己在之后的工作當(dāng)中能夠更加的順利和出色的完成自己的工作。
我從自己的學(xué)校畢業(yè)之后，就開始進(jìn)入到自己的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，和很多的大學(xué)畢業(yè)生一樣，我在離校之后也經(jīng)過了很長的一段時間的迷茫，不知道自己應(yīng)該去哪里實(shí)習(xí)，去哪個行業(yè)，對自己的未來和前途感到一片迷茫，我也感到慶幸的是自己并沒有因?yàn)檫@樣的原因就放棄， 也一直在為自己能夠找到一份合適的實(shí)習(xí)工作而努力，也直到最后，自己可以順利的進(jìn)入到XX公司，我想這些也都離不開自己的努力付出。
我很榮幸公司可以給我這個機(jī)會，我也從自己來到公司的第一時間起，我在當(dāng)下就決定自己要在這里好好的做下去，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)仔細(xì)的.完成自己的工作，用自己全部的精力和心思都放在工作上面，與其說這是一份實(shí)習(xí)，倒不如說這是一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，我也一直用一直學(xué)習(xí)的心態(tài)去完成自己的工作，在工作上面有任何的不懂都會及時的請教公司的前輩和同事，公司的同事們也會非常的熱情，我也感到非常的榮幸自己可以遇到這么一群好的工作伙伴，更是對于自己的工作而言，我也感到非常的熱愛，盡管自己在這段時間的實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多的難題，我也一直在盡自己的努力去克服，一直對自己說要絕對的保持對工作的熱愛，更是對于自己在工作上面所發(fā)現(xiàn)的錯誤，我也會在最快的時間里，對自己的錯誤做出彌補(bǔ)和改正，在工作的過程中認(rèn)真的完成自己的本分工作，雖說自己作為一名實(shí)習(xí)生還沒有能夠?yàn)楣緞?chuàng)造出一定的價值，但是在這段時間的工作當(dāng)中，我也在盡自己最大的努力去完成了自己的工作，也沒有因?yàn)樽约旱膫�人原因給公司造成任何的影響。
我知道自己現(xiàn)在還有很多的不足和缺陷，但是我也相信經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)工作，在今后的工作當(dāng)中，我一定可以更加優(yōu)秀和出色的完成自己的工作。我也會為公司創(chuàng)造出屬于自己的價值。
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