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工作總結(jié)

實習(xí)工作總結(jié)

時間:2022-10-07 16:17:22 工作總結(jié) 我要投稿

有關(guān)實習(xí)工作總結(jié)集合10篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編收集整理的實習(xí)工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)實習(xí)工作總結(jié)集合10篇

實習(xí)工作總結(jié) 篇1

  班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個好教師的標(biāo)志,也能從中體驗到做教師的快樂。一年的見習(xí)期即將結(jié)束,在這一年里,在*們的熱心支持和幫忙下,讓我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。

  畢業(yè)后一向找不到適宜的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時候,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作,就是到校園當(dāng)老師去。因為是剛畢業(yè)對教師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,所以校園一時也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實習(xí)老師,看我的實習(xí)狀況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。

  這是對我的一次機(jī)會阿,我必須會抓住的,我很快的準(zhǔn)備好到校園上課了,我任中班教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的好處,我要用心協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。下面我把最近的工作做簡要的匯報總結(jié):

  一、經(jīng)常賞識和鼓勵學(xué)生

  能使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長,順利地完成學(xué)業(yè),成為對社會有益的人,是我們每一個教師的`愿望和職責(zé),也是我們的教育所期望到達(dá)的目標(biāo)。而把“賞識教育”運(yùn)用到班級管理中將起到事半功倍的作用,及時恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵。每次考試的成績分析,他總是鼓勵多過批評,并且十分注意措辭用語。這樣一來,無論優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,都會信心滿滿、干勁十足的迎對下一次考試。

  中班見習(xí)班主任工作幾個月的時間里,我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。擔(dān)任班主任能夠給我們帶來忙碌與艱辛,但同時,它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

  二、班主任工作狀況

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升自己的理論素養(yǎng)。平時我比較注意學(xué)習(xí),閱讀了相關(guān)的理論知識,用心思考針對校園的學(xué)生如何開展心理健康教育等資料,力求使自己的素質(zhì)不斷提升。

  2、用心參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)校園下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

  3、用心參加校園組織的班主任例會,從不遲到、請假。透過參加例會,了解校園的工作安排,用心配合班主任做好班級工作。

  4、利用多種形式,了解學(xué)生心理,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,使他們更快的適應(yīng)校園生活、城市生活。

  三、主要收獲與心得

  實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有必須區(qū)別的。一開始,因為我在中班孩子們密切接觸的時間自是不多,所以不太了解班內(nèi)狀況。作為一個不了解班級狀況的見習(xí)班主任是沒有辦法開展任何工作的。當(dāng)我能夠不用點(diǎn)名冊和孩子們交談時,能夠感覺到他們內(nèi)心的感動。同時,我向莫老師及本班的其他任課老師了解班級的具體狀況,從掌握的信息中分析班級特點(diǎn)。遇到空閑,還將自己的一些想法與莫老師進(jìn)行溝通和討論。漸漸地,自己逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

  為有任何的經(jīng)驗,可能出現(xiàn)錯誤,我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了,什么事物都要有一個慢慢了解的過程,我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。

  些天的當(dāng)實習(xí)教師的過程,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè),,我會在以后的工作中繼續(xù)努力的,可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的,有一些先天的遺憾。以上是我進(jìn)來的工作總結(jié),不足之處請指正.我必須再接再厲,努力工作。

實習(xí)工作總結(jié) 篇2

  湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專業(yè)5月到達(dá)富士康頂崗實習(xí)至今已將一個月。同學(xué)們通過這一段時間的適應(yīng)和調(diào)整,已經(jīng)基本的適應(yīng)了工作和生活環(huán)境。并且通過學(xué)習(xí)和鍛煉,同學(xué)們逐漸對自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認(rèn)識。通過工作上的磨練,開始一步步走向成熟,F(xiàn)在將這段時間實習(xí)的情況匯報如下:

  一 基本情況

  本次實習(xí)的人數(shù)應(yīng)為162人,其中有16人因特殊原因未能參加,實際到達(dá)富士康的實習(xí)生為146人。

  二 實習(xí)生管理

  在實習(xí)期間,為了讓實習(xí)順利進(jìn)行,特別成立了實習(xí)小組。此次實習(xí)小組由生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組,生活后勤小組,宣傳信息心理健康小組,體育文娛小組及宿管治保小組組成。每個小組本著對學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實習(xí)生的動態(tài)并及時向老師匯報。通過這段時間的努力,為頂崗實習(xí)解決了不少難題。

  生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組為了能夠順利的完成此次頂崗實習(xí),此小組積極的開展工作,因?qū)嵙?xí)崗位的特殊性,每一周必須及時統(tǒng)計實習(xí)生白晚班的情況,實習(xí)生剛剛走向生產(chǎn)崗位,一半學(xué)生要在夜間工作,面對一天連站10小時以上,很多實習(xí)生出現(xiàn)了情緒和難以適應(yīng)狀況。經(jīng)過老師和實習(xí)生們溝通交流,開始堅持到后來慢慢適應(yīng)。為此生產(chǎn)小組安排好負(fù)責(zé)人在每條線考察實習(xí)生遲到,早退,曠工等現(xiàn)象。及對實習(xí)日志進(jìn)行檢查。目前為止,實習(xí)生都能夠正確對待此次實習(xí),對實習(xí)日志進(jìn)行認(rèn)真填寫。

  生活后勤小組從實習(xí)生最根本的生活飲食出發(fā),及時對實習(xí)生的身體狀況進(jìn)行了解,對此次豬流感進(jìn)行宣傳和預(yù)防。針對一些感冒,頭疼,腹瀉等情況及時發(fā)放藥品。并且積極對實習(xí)班級的生活情況進(jìn)行收集(包括很多實習(xí)生南方到北方的'水都不服,都陸續(xù)出現(xiàn)了相應(yīng)反應(yīng),對北方的飲食不適應(yīng)等情況)進(jìn)行周反饋,以便利于老師及時了解掌握實習(xí)生的實習(xí)生活狀況。

  宣傳信息、心理健康小組主要是對各班級傳達(dá)最新的消息及收集各班級的信息。組織各班級開展班會,收集班會記錄,心理健康反饋表。并且每月做好班級競賽考核。了解實習(xí)生心理情況,對心理異常的實習(xí)生進(jìn)行排查和疏導(dǎo)(包括對飲食不適應(yīng)的學(xué)生,對工作強(qiáng)度太大而不能適應(yīng)等現(xiàn)象及時的進(jìn)行了反饋)。

  體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活,提高實習(xí)生的工作積極性,展現(xiàn)團(tuán)隊凝聚力;钴S頂崗實習(xí)氛圍。特在端午節(jié)開展“贏在煙臺”杯之系列賽————四個班級籃球賽。之后還將舉行羽毛球,乒乓球等系列賽事。

  宿管治保小組從實習(xí)生安全的角度出發(fā),確保每一個實習(xí)生有一個舒適的工作生活環(huán)境。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理條例和富士康宿管辦的要求,及工作的特殊性。每天白晚兩次查寢和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進(jìn)行每周宿舍文化評比。另外針對富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進(jìn)行了安全宣傳(如周圍治安混亂,禁止下海游泳等)。并且成立了突發(fā)事件預(yù)防小組。實習(xí)生都能夠達(dá)到要求。在每個月根據(jù)富士康宿管部的要求認(rèn)真組織實習(xí)生在富士康進(jìn)行義工清掃。

  通過周密的安排,實習(xí)生在富士康認(rèn)真的對待著每一天,逐漸的培養(yǎng)了社會責(zé)任心;進(jìn)一步做好面向社會挑戰(zhàn)。經(jīng)過對社會的現(xiàn)實認(rèn)識,明白頂崗實習(xí)的重要性和必要性。懂得了該如何展示自己的價值及自己在社會上的認(rèn)可。 在此次頂崗實習(xí)中學(xué)生黨員,學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用。實習(xí)生都能很快的適應(yīng)工作崗位,相信堅持就是勝利。

實習(xí)工作總結(jié) 篇3

  在公司實習(xí)的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一年就在我不斷的積極進(jìn)取和不斷的失敗再站起來的過程中匆匆度過了;厥孜疫^去一年來到xx公司實習(xí)的時光,我有很多的成長和進(jìn)步。雖然發(fā)現(xiàn)自己成長了許多,但是任然有一些不足需要自己去發(fā)現(xiàn),去總結(jié),然后再去改正和完善自己。接下來就是我為自己在xx公司作為一名設(shè)計師助理來實習(xí)工作而做下的工作總結(jié)。

  因為我大學(xué)學(xué)的是室內(nèi)設(shè)計專業(yè),再加上我本身對于設(shè)計也十分的熱愛,所以,在我大學(xué)畢業(yè)的時候,我就找了一家專業(yè)對口的設(shè)計公司來參加實習(xí)工作。進(jìn)入到公司之后,首先是要從最底層和最基礎(chǔ)的工作做起。包括打雜、幫同事跑腿等工作。因為我雖然是設(shè)計專業(yè)畢業(yè)的,但是在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的只是一些皮毛。所以來到社會后,我就成為了一名新人,不僅不懂職場上的一些規(guī)則,連工作的內(nèi)容也有很多是需要我去認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握的。而作為一名職場新人,我就要有新人的姿態(tài)和覺悟。雖然有時候即便是一些最簡單的辦公室打雜工作,我也是認(rèn)真、不敢馬虎的對待。在我在電腦上學(xué)習(xí)設(shè)計類的一些操作時,我也一直是以一種謙卑的態(tài)度來對待師傅對我的指導(dǎo)和批評。在同事遇到一些困難,需要幫助的時候,我也會主動上前詢問,盡我所能的幫助他們解決一些難題。就這樣,我從職場上的一名菜鳥升級到了職場上稍微高一級別的設(shè)計師助理。

  在剛開始來到公司的時候,我每天的工作就是打印和復(fù)印文件,然后再花幾個小時來學(xué)習(xí)電腦上的關(guān)于設(shè)計類的一些實用操作。然后到了后面,我開始慢慢熟悉公司里正在進(jìn)行的'項目,開始慢慢掌握好的電腦上關(guān)于設(shè)計的各種軟件操作,也慢慢的和同事之間的關(guān)系變得熟絡(luò)起來。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)可以獨(dú)自接單,獨(dú)自給其他公司設(shè)計品牌logo,設(shè)計產(chǎn)品形象人物等等。并且我的大部分設(shè)計作品,都得到了對方公司的肯定和表揚(yáng),所以,在這一年里,我還是為公司創(chuàng)下了不少的業(yè)績和利潤收入。

  現(xiàn)在一年的實習(xí)期也已經(jīng)過去,回望這一年的成長歷程,磕磕絆絆一路走到了現(xiàn)在,我心中既是充滿了欣慰,也是充滿了感激。面對未來更多的挑戰(zhàn),我也會一直保持著一顆積極樂觀的心態(tài),來迎接它們,來戰(zhàn)勝它們。

實習(xí)工作總結(jié) 篇4

  光陰似箭,日月如梭,想想我們剛到實習(xí)學(xué)校——雙山子初級中學(xué)的時候,每個人臉上還都帶著些許的青澀,轉(zhuǎn)眼間我們的頂崗實習(xí)已經(jīng)半年的時間了,我們的經(jīng)驗隨著我們一天一天教學(xué)的積累在不斷地增加,我們都多了一絲成熟。在剛來到學(xué)校的實習(xí)我就主動要求協(xié)助丁老師來對七年級二班進(jìn)行全面的管理,也就成為了名副其實的實習(xí)班主任。回想起協(xié)助班主任的這段歲月真使我思緒萬千,感慨甚多。2班是整體學(xué)習(xí)水平較差的班級,但是這些孩子基本素質(zhì)不錯,聰明可愛,很有人情味,在我協(xié)助班主任丁老師的半年中,我能夠?qū)σ恍⿲W(xué)生正面思想教育,動之以情,曉之以理,決不放棄任何一個學(xué)生,抓班干,以點(diǎn)帶面,各個擊破,收拾釘子戶,重視課堂上的每節(jié)課的效果,要嚴(yán)格按章辦事,嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事,本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,較圓滿地完成了一個學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,現(xiàn)在針對這半年的班主任工作做個總結(jié)。

  要想做好班主任工作,首先我認(rèn)為最重要的就是要用真心去對待學(xué)生,和學(xué)生們同甘共苦,學(xué)生們不排斥你,對你沒有抵觸情緒,這方面面要從平時一點(diǎn)一滴做起,要做好學(xué)生工作,就要貼近學(xué)生的生活,走進(jìn)他們的內(nèi)心。我班學(xué)生大多朝氣蓬勃活潑可愛,有上進(jìn)心和愛心,但也較具個性。如何融入他們的圈子,如何做好他們的知心人,是我一直思考和努力的。經(jīng)常課下放學(xué)后找學(xué)生以及班干部聊天,常下住宿部關(guān)心學(xué)生的生活起居,向住宿部老師詢問住宿生的情況;早晨的時候不睡懶覺和同學(xué)們一齊早起,陪他們做早操,午休時間基本都留在課室里陪同學(xué)生,盡自己最大努力與學(xué)生做好交流,這樣一段時間后,學(xué)生們都認(rèn)同了我,和我的隔膜不見了,他們把我當(dāng)成一個可以交心的大哥哥,班主任的工作也好做多了。

  其次,思想工作是各項工作的根本

  學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài),不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,和任課教師及時溝通,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí),有一段時間一位學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),數(shù)學(xué)突然下滑的很厲害,我就把這個學(xué)生叫了過來,仔細(xì)詢問了他最近學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況,原來是數(shù)學(xué)老師叫小組長談話的時候,沒有叫他(他是小組長),他認(rèn)為老師不重視他,所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就沒有激情了導(dǎo)致數(shù)學(xué)下滑的很厲害,了解了這一情況后,我就和數(shù)學(xué)老師談了一次,說了這一情況,任課老師又找這個學(xué)生談了一次,解開了他的心結(jié),慢慢的他的數(shù)學(xué)成績又回到了以前,并且更愛學(xué)習(xí)了。這讓我感覺很欣慰,也很有成就感,學(xué)生和我的關(guān)系變得更好了,同時,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),判逆的.情緒時時產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,會因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,像大哥哥那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心,就會得到回報,可能是一份理解,可能是一個會心的微笑,更可能是向上的動力。

  再次,重視班委班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

  要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),我班的班干部組織能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績很好,這屆班干部是同學(xué)知心的朋友,老師得力的助手。我認(rèn)為班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作,同時,通過一次主題班會,樹立了“自立自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),感恩老師,感恩父母”的班風(fēng),增強(qiáng)了班

實習(xí)工作總結(jié) 篇5

  今天去學(xué)習(xí)時,我在大二那年暑假的見習(xí)時光全部涌出了記憶,布滿腦袋,因為那時我寫的見習(xí)報告題目就是。

  當(dāng)時是地震那年的假期,我抱著為我的家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么的心理找到了江油人民醫(yī)院,那時候豪情壯志,希望能夠進(jìn)入抗震救災(zāi)的'前線做出驚天地的大事來,哪知“壯志未酬”,被護(hù)理部的老師分到了院感部,然后我的任務(wù)就是幫助院感部老師登記科室報上來的傳染病病例以及上報到網(wǎng)上,就這樣,沒做到驚天地,一個月在平淡無奇的工作中慢悠悠的度過。

  現(xiàn)在明白,世上的大事很多,可是他是由無數(shù)個小事組成的,這些小事的好壞就是細(xì)節(jié)的注意與否。

  護(hù)理行業(yè)的工作說起來很繁瑣,可是又很簡單,只要你做到嚴(yán)格執(zhí)行查對制度即“三查八對”﹑根據(jù)醫(yī)囑安全正確給藥﹑掌握并遵循注射輸注原則﹑密切觀察反應(yīng)﹑注意與病人良好溝通等等,在護(hù)理工作活動中你已經(jīng)成功了一大半,另一半就是還需要自己不斷地充實不斷地學(xué)習(xí),不僅要提高自己的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量水平,還要提高自身政治思想﹑科學(xué)文化﹑專業(yè)和身體心理素質(zhì),所以很喜歡今天學(xué)習(xí)中獲得的一句話:“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂!

  實習(xí)生很累,是因為要學(xué)的東西很多,需要自己親自動手才能熟練的,要動腦袋思考的,要適應(yīng)這個角色轉(zhuǎn)換的,要培養(yǎng)自己慎獨(dú)精神的等等。這就是一個過程,堅持下來,自己會有個完美的跳躍。

  所以,在實習(xí)這個崗位上堅定不移地學(xué)習(xí)怎樣對待細(xì)節(jié),怎樣在小事中體現(xiàn)自己的價值和素質(zhì)吧,我相信我會有個滿意的實習(xí)回憶!

實習(xí)工作總結(jié) 篇6

  很快的,暑假又過來了,面對最后一年的校園生活。想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨。印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺。伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它。只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。兩個月,短短的兩個月,讓人感慨頗多。

  暑假期間,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。本來開初都沒想到自己一個學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實在。在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的很感謝在學(xué)校學(xué)的那些與專業(yè)課有關(guān)的知識。

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺。所以,這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的.畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而。在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

  因為公司的員工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休。而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心。有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍。這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣。這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識。東莞是一個新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距。當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起。所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要。不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計較。自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識。不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而,結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了社會所需的要求。因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是職業(yè)選擇自己。而不是自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我暑假的實習(xí)報告?赡懿⒉皇且环莺芤(guī)范報告,但確確實實我這兩個月工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是一種對自己以后很寶貴的充實。

實習(xí)工作總結(jié) 篇7

  我來我們幼兒園做實習(xí),現(xiàn)在實習(xí)快結(jié)束了;仡欉^去的實習(xí)日子,收獲很大。我也得到了同事們的很多幫助,讓我在幼兒園能做好老師的工作,和其中一個小朋友相處的特別開心。我也是實習(xí)期間工作的個人總結(jié)。

  實習(xí),有老師照顧,對我的要求沒有其他同事高,但也盡量和優(yōu)秀的同事核對,做好本職工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的一些任務(wù)。既然是學(xué)習(xí)和工作,我還是要做好。就因為我是實習(xí)生,就不能認(rèn)為是對自己和孩子的不負(fù)責(zé)任。所以我也積極學(xué)習(xí),和孩子相處。剛來幼兒園的時候,孩子們都不能很好的接受我,但我也和他們一起玩,熱情的和他們一起生活,漸漸的熟悉了。他們也認(rèn)出了我,然后我開始試著教他們一些東西。慢慢的,我也懂得了如何與孩子相處,樹立老師的'威嚴(yán)。他們也愿意聽我的。在課堂上,

  我也認(rèn)真聽取了其他老師的建議,改進(jìn)了教學(xué)方法,不斷優(yōu)化,認(rèn)真做好工作,盡職盡責(zé)地為孩子的成長而努力。他們的進(jìn)步其實見證了我的進(jìn)步。如果我做得更好,那么他們會變得更優(yōu)秀。作為一名教師,我也知道自己有義務(wù)和責(zé)任做好自己的工作。同時,我的工作能力也有了很大的提高。現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,感覺自己在做這份工作中收獲了更多的經(jīng)驗。比起剛進(jìn)幼兒園時的自己,我真的變了很多,F(xiàn)在我也在更坦然地面對孩子,解決他們的問題,教給他們知識。

  當(dāng)然,與優(yōu)秀的幼師相比,我也意識到了自己的差距。我的經(jīng)驗不夠。有些情況我處理不了。如果給我一群新孩子教,我也會壓力很大。畢竟這些孩子都比較熟悉,所以我也教的比較好,但是我也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),做更難的工作,才能以后好。

實習(xí)工作總結(jié) 篇8

  實習(xí)班級:

  xx班

  實習(xí)內(nèi)容:

  根據(jù)省教育廳的要求,我們03級師范班本科生將在海南省少數(shù)民族地區(qū)和貧困地區(qū)進(jìn)行頂崗支教的工作。遺憾的是我這次沒能有這樣的機(jī)會。我和其他12名同學(xué)一起被分配到?谑械谄咧袑W(xué)從事實習(xí)工作。此次實習(xí)工作期間,在xxx老師的帶領(lǐng)下,大家互相幫助,共同努力,圓滿完成了教育教學(xué)實習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

  1充分準(zhǔn)備,科學(xué)規(guī)劃。

  大三的時候,我們就在xx老師的指導(dǎo)下,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了英語教學(xué)的各種理論方法和策略。下學(xué)期時,我們已經(jīng)在?诘母鱾中學(xué)進(jìn)行見習(xí)。使我們對?谥袑W(xué)英語教學(xué)的現(xiàn)狀有了初步的感性認(rèn)識,并在老師的指導(dǎo)下,對自己已有的教學(xué)理念進(jìn)行反思。而在實習(xí)工作前,系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座,及動員大會。這些都為我們實習(xí)工作的順利完成奠定了堅實的理論和思想基礎(chǔ)。

  前往實習(xí)學(xué)校前,利用國慶的時間,在實習(xí)帶隊老師指導(dǎo)下,大家一起研究教材,編寫教案并試講。而實習(xí)工作的前兩周,大家的主要任務(wù)是聽課。利用這兩周的時間,我們不斷向指導(dǎo)老師請教,并進(jìn)行自我反思,深入了解學(xué)生情況。所以,在以后實習(xí)教學(xué)的備課中,我們能結(jié)合班級實際對教案進(jìn)行修改和完善。而指導(dǎo)老師也總能為我們備課中的不足,適時提出建議和意見,這些都成為我們備課過程中的寶貴經(jīng)驗。

  2課堂教學(xué)

  課堂教學(xué)是我們整個實習(xí)工作中的重點(diǎn)。一到七中,我們就被分配到初一各班并由任教老師擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師。他們?yōu)槲覀冋麄實習(xí)工作,提供了許多幫助。一方面,指導(dǎo)我們的實習(xí)工作。另一方面,不斷給我們機(jī)會完成教學(xué)工作任務(wù)。在教學(xué)過程中,我們大家一起鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,獨(dú)立設(shè)計教案,并在試講中不斷提高。

  在課堂教學(xué)實踐中,我們較好地遵循教育教學(xué)原則和規(guī)律,把握教學(xué)大綱,熟悉教材,靈活運(yùn)用教學(xué)法,關(guān)注學(xué)生動態(tài)。從而,不斷完善自我的教師素質(zhì)和教學(xué)技能。努力做到,教態(tài)自然,語言清晰,板書規(guī)范。最終,我們的教學(xué)受到了學(xué)生的歡迎,并得到了學(xué)校的好評。

  我所在實習(xí)的初一班是一個普通班,班上學(xué)生的英語基礎(chǔ)普遍比較差,英語學(xué)習(xí)氛圍不高。但在課堂教學(xué)中,我廣泛利用圖片和游戲的方式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。而在教學(xué)過程中,我也意識到自己板書不嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)用語不夠清晰,教學(xué)指令有時不明確的毛病。不過,通過這次實習(xí),也有所提高。更重要的是,豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗,初步形成了自己的教學(xué)理念。

  3批改作業(yè)

  批改作業(yè)是我們實習(xí)日常工作的重要組成部分。作業(yè)是檢測教學(xué)效果的有效方式之一。我們通過批改作業(yè),更好的了解到學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的.問題,以及學(xué)生對知識的掌握水平。為上課備課和講學(xué),提供了重要參考。

  4課外輔導(dǎo)

  周二和周四帶讀英語早自習(xí),并利用下午自習(xí)課的時間,為學(xué)生講解練習(xí)。并對,他們練習(xí),乃至課上出現(xiàn)的難點(diǎn),重點(diǎn)進(jìn)行剖析。在班,我利用下午放學(xué)的時間,為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),為他們以后英語的學(xué)習(xí)打下了初步的基礎(chǔ),受到了他們的歡迎,增進(jìn)了師生的感情。

  5相互把握,共同進(jìn)步

  在xxx老師的主持下,我們定期開會。大家各抒己見,共同評議,及時改進(jìn)。在肖老師指導(dǎo)下,實習(xí)工作有條不紊地開展著。對于實習(xí)中出現(xiàn)的一些問題能及時解決。而在平時的試講,備課和課后反思中,大家總是相互鼓勵,共同交流心得,相互把握,共同進(jìn)步。

  總而言之,在校領(lǐng)導(dǎo),和系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在海口七中的大力支持下,在我們七中團(tuán)隊的共同努力下,本次教學(xué)實習(xí)工作,取得了圓滿成功。通過這次實習(xí),我懂得了“為人師”的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。這些,都為我以后的工作,生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

實習(xí)工作總結(jié) 篇9

  自20xx年7月11日參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的積極督導(dǎo)下,本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好本職工作,較好地完成了職務(wù)范圍內(nèi)的各項工作,現(xiàn)將三個月來的個人工作總結(jié)報告如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力使自己與新的工作環(huán)境相融合。

  在思想上始終堅持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,作為一名初到公司的職工,我深知自身的`不足,因此在努力完成各項本職工作的同時,認(rèn)真加強(qiáng)對公司的各項規(guī)章制度、公司年度計劃、企業(yè)文化的學(xué)習(xí),積極參加公司的各項活動,努力融入公司、追趕公司的進(jìn)度并盡力為公司的發(fā)展做更多的貢獻(xiàn)。同時在工作中注重專業(yè)知識的補(bǔ)充,通過各種渠道了解相關(guān)專業(yè)知識、業(yè)務(wù)流程和規(guī)范,充實自己以適應(yīng)工作要求。先后學(xué)習(xí)掌握了公司章程和各項涉及本人崗位職責(zé)的規(guī)章制度。深入學(xué)習(xí)掌握《河北華瑞能源集團(tuán)有限公司合同管理辦法》、《河北華瑞能源集團(tuán)有限公司授權(quán)委托書管理辦法》及一系列公司規(guī)范文件,力求規(guī)章制度了然于胸。

  二、認(rèn)真完成日常工作。

  1、規(guī)范合同管理流程和相關(guān)制式文件。8月16日華電國際下發(fā)《關(guān)于做好內(nèi)控規(guī)范體系建設(shè)工作的通知》,按通知要求法律法規(guī)與審計部須結(jié)合華電模板和公司實際情況指定公司合同管理流程和相關(guān)數(shù)據(jù)庫。作為法審部一員,我與部門主任認(rèn)真查閱了華電模板并結(jié)合公司合同流程實際業(yè)務(wù)操作情況訂立了合同管理流程,該流程于9月底通過總經(jīng)理辦公會議審批。鑒于合同管理流程修改,原《河北華瑞能源集團(tuán)有限公司合同報批會簽表》等制式文本不能繼續(xù)適用,為此對相關(guān)制式文本重新進(jìn)行了規(guī)范并下發(fā)到各部門和子公司。

  2、匯總編輯集團(tuán)公司及子公司管理流程手冊。

  3、對近30份合同文本進(jìn)行審核并出具法律意見。

  4、配合部門主任完成本年度國資委和華電國際的審計檢查。

  5、完成河北華瑞能源集團(tuán)有限公司開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(20xx—20xx年)。

  6、規(guī)范授權(quán)委托書相關(guān)內(nèi)容及范本格式。

  7、完成20xx年度《法審部上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃》。

  8、完成了集團(tuán)公司系統(tǒng)20xx年上半年合同清理情況統(tǒng)計。

  三、存在不足。

  1、對公司整體運(yùn)營管理和框架了解不夠深入。

  2、電腦制圖程序掌握不夠熟練。

  3、缺乏對部門工作的整體規(guī)劃構(gòu)想。

實習(xí)工作總結(jié) 篇10

  我以善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提升工作潛力為宗旨,接觸社會,了解社會,從實習(xí)中檢驗自我。這次的實習(xí)收獲不少,此刻由我為你舉例:

  一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀(jì)念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,透過介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價值以及紀(jì)念好處,向顧客推銷紀(jì)念品,使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始實習(xí)的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的`在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某個名人所說:勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。

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