教務處工作總結范文15篇

　　總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以促使我們思考，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的教務處工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教務處工作總結范文1

　　尊敬的各位考核組成員，各位領導：

　　大家好！本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作，同時任教務處副主任職務。

　　半年來，在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理，教學常規(guī)，教學督導等工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下，各位領導和同事的幫助下，我很快適應了新的角色。現(xiàn)就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。

　　一、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落

　　常規(guī)工作約定俗成，是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

　　一是抓好常規(guī)教學，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。

　　二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。

　　三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的`聽課調研。在領導的總體協(xié)調下，對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高，受到教研室領導的好評。

　　四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學生分析并制定改進措施。

　　五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂�？荚嚱Y束后，對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。

　　六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。

　　二、持之以恒抓教研，教研不虛浮

　　學校的教研工作是學校的生命力所在，本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作。

　　一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質量的提高。

　　二是配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽，經(jīng)過認真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。

　　三是在繁忙的工作之余，認真研讀、分析、總結初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結工作，受到了教研室領導的肯定。

　　四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。

　　五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學，邯鄲十中，高北中學等學校，參加學科研討會，觀摩會等。

　　三、理直氣壯抓質量，質量步步高

　　學校的生命系于質量，質量的優(yōu)劣在于課堂，本學期，依據(jù)開學初教學計劃提出的教學工作要走進課堂，走進學生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的最佳課堂質量都較高，達到了活動的目的。

　　二是積極鼓勵引導初中部教師接受新的教學理念，采用新的教學模式，真正真正的調動學生學習的積極性，努力提高課堂效率。三是始終樹立質量意識，利用周公開課活動，結合教研活動，深入教師課堂中，特別是對青年教師或剛進入初中的教師及時的進行交流和反饋，力爭使每節(jié)課都達到聽課有效，上者有提高的目的。四是協(xié)調和指導初三畢業(yè)班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提高

　　四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展

　　豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽，共有263人參加，截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎，暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會，初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組，組織召開了初二教師期中質量分析會，配合初一年級組召開了初一教師調度會等。

　　此外，還從學校的大局出發(fā)，做好了其它的教育教學工作，由于時間關系，在此不一一說明。

　　存在的問題：

　　一是本學期由于計劃外活動的增加，使得本學期的活動顯得較多，致使深入課堂，深入教師的時間受到的沖擊，雖然一直秉持著，走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，使得抓教師業(yè)務能力，教學水平的計劃做的不是很好。

　　二是對過程性的管理與指導檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計劃性但沒有做到計劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。

　　三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動教師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚，教師對待工作熱情不高。

　　四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

　　五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。

　　總之在今后的工作中，我將加強學習，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。

　　謝謝大家！

教務處工作總結范文2

　　本學期轉眼即過去，身為教導處的一份子，我覺得在學期末我很有必要的進行一下自我反思和總結，回顧一下本學期工作的不足與收獲

　　如果把學校比作戰(zhàn)場，那么教導處就是戰(zhàn)場的主陣地了，許多大型的安排，大型的活動都要在這里進行開展。除了平時安排學校相關任務工作，外校的參觀，上級的檢查，等等等等都落實到了教導處。在這個主陣地上，我與同事們痛并快樂著。感受到了任務的艱辛，也同時為自己的功勞自豪，為學校的榮譽光榮。在本學期迎來了兩位新同事，我們之間互幫互助為了共同的目的奮斗著，大家不分你我不分彼此，干起活兒來大家都是一個比一個能干。每當任務下達，大家都被任務搞得焦頭爛額，加班成了我們的習以為常。那么，經(jīng)過了這么多的考驗，我就來回顧一下本學期的收獲吧！我認為最大的收獲就是我更能夠，設身處地的為教導處做一點貢獻了，為什么這么說呢？因為在上學期？我做的'工作都是老師和主任們口中的要求，比如說，許可你去xxxx？許可你去把這個xxxxx？而這學期呢，我做的工作比較主動，不是因為我上學期懶，而是因為我這學期要比上學期的思路更加的清楚和明了，在了解了教導處整個工作運程的情況下我了解到了我應該在這個時候做什么，舉個最簡單的例子吧，比如說上學期，打印機總是要到?jīng)]紙的時候，總是要到我們急急忙忙打東西卻發(fā)現(xiàn)沒有一張紙的時候，我才知道去后勤處的李老師那里領取。

　　而這學期呢？我已經(jīng)掌握到了我們教導處平均一周要用1到2包紙的這個規(guī)律，所以，我就做好了心中有數(shù)的準備，在還有半包紙的時候，我就已經(jīng)拿過來兩包新的紙張，避免出現(xiàn)打印的時候缺紙的情況。雖然說這事是一件小小的事情，但是我認為，也是值得深刻的反思的。還有就是我對一些技術方面的設備操作起來更加的熟練，還比如說打印機，還有我們印卷子的那個一體機，上學期的時候，有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺，站在機器的面前無從下手出現(xiàn)了一些問題急急忙忙給維修的師傅打電話，而這學期呢？我掌握了一些，技巧和技術，能夠自己解決，在上學期印月考期中卷子，我們通常要提前2到3天甚至3到4天的情況。在提前3到4天的情況下，也有可能出現(xiàn)一定的不完整有的班甚至沒有到位等情況，那么在本學期？我覺得我在印卷子方面這項技能有所提升，我一個人能夠在兩天之內印完1到6年級英語數(shù)學語文這三門學科的所有卷子�？梢哉f印卷子這項技能，我已經(jīng)發(fā)揮到了極限和最大化，雖然吸入了很多復印機中的有毒氣體，但是我依然覺得很值得驕傲。還有就是檢查，我們辦公室有兩位懷孕的老師，他們行動起來很不方便，作為教導處中的男人，我覺得我有必要幫助行動不便的她們，在一些需要用到體力的活動中，我要發(fā)揮我自己作為男性的力量。

　　說了這么多優(yōu)點和收獲，那么接下來再來反思一下自己的不足吧，在教導處工作可以說是每天都在巨額勞動，很多時候都通常忘記了自己的休息時間，所以，有很多時候我甚至就沒有思考的時間在第一時間就要作出選擇和判斷，而這樣在第一時間做出的選擇和判斷往往是思考不夠全面和不夠周到的。我認為這一點是我在下學期提升自己的一個部分。讓自己在忙中不亂，忙中求穩(wěn)。還有就是做事不能太過于著急，從而導致實際性的錯誤。比如說，每天早上打掃衛(wèi)生是我每日的工作之一，掃完地之后也要拖一遍地，然而有一天，我像往常一樣在男廁所拿來了拖把來拖，拖給我之后就發(fā)現(xiàn)不對勁，一股刺鼻的味道撲面而來，原來我才發(fā)現(xiàn)這個拖把是男廁所用來清理小便池用的拖把。然而這一切在我拖完整個教導處之后才恍然大悟，于是，就像想象的一樣，整個教導處彌漫在一股濃烈的氣味中。我覺得這件事就是過于著急，急匆匆的在廁所拿來拖把就拖而不思考后果，我覺得，這是我以后需要注意的地方。做事的時候先要有把握，然后想清楚后果之后再做。

　　在教導處我飛速成長，所有的收獲和不足都將是我以后前進的動力，感謝教導處每一位的領導和同事，希望自己以后能夠繼續(xù)加油，痛并快樂著繼續(xù)前行！

教務處工作總結范文3

　　本周一早餐時，校長要我把本學期教務處工作總結一下，心里一片茫然：本學期教務處做了些什么？除了常規(guī)似乎什么也沒做！坐在辦公室里想來想去，想想本學期最主要的就是校本培訓思路的改變和力度的加大！

　　本學期的校本培訓首先是主題的確定，這與以往不同。當時結合教科室的工作思路，我把校本培訓的主題定為有效教學。當前學�？赡艽嬖谥�以下幾個問題：

　　（1）校長干得累，教師教得累，學生學得累，家長陪著累。一方面，我認為累是正常的，因為你想卓越，你想和別人不同，那你必須有和別人不同的思路，你必須付出比別人多的多的精力，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。當時李希貴在高密四中時，就提出了苦累文化怕苦累莫入此門，圖輕松另尋他處！確實，苦累這把犁刀一方面割破了你的心，一方面掘出了生命的新生源。（羅曼·羅蘭著）但是，當我們直面自己教學之累時，我們有沒有發(fā)現(xiàn)多少之累是無效之累？

　�。�2）學校的學習方式往往囿于定勢的、慣性的方式，跳不出教育的圈子，學習太功利化和狹窄化。譬如我們不看教育類書籍，只看專業(yè)類的；不看專業(yè)類的論著，只看直面中考教輔類的。而這些教輔類的書對我們有多少營養(yǎng)在？它們對我們教育藝術的提升、專業(yè)的修煉有多少幫助？我們能否有更寬泛的學習方式，通過學習，我們學會醫(yī)生的思維方式，認真對待復雜病情；學會農(nóng)民的思維方式，決不埋怨莊稼長不好，而要了解莊稼的生長規(guī)律；學會廚師的思維方式，當飯菜不合客人口味時，懂得改進烹調技術和反思；學會雕刻家的思維方式，善于針對每件雕刻素材的特點，化腐朽為神奇

　　（3）都說婚姻有七年之癢：許多事情發(fā)展到第七年就會不以人的意志出現(xiàn)一些問題。那教學上我們也不會出現(xiàn)七年之癢呢？我想，有！我想當你從教多年之后，曾經(jīng)也意氣奮發(fā)，但隨著時間的推移，都煙消云散了。因為自己的惰性，因為生活的繁瑣，變得不會思考、不會學習。只是忙碌地匆匆過去一天又一天，滿足于原有的成績，安于現(xiàn)狀，等回頭來看看自己走過的路，都是平淡無奇，碌碌無為，教學水平都沒有任何提高，每天重復著昨天的故事。漸漸的，工作多了一份清閑，卻也多了一份空虛，多了份疲憊，也就是所謂的心累。教師會自我設限感覺到無法突破自己，日益顯出滄桑感若在這種心態(tài)下，領導若想把所謂的把培訓作為福利的一種，恐怕僅是管理層的一廂情愿，老師不但不領這個情，反而會認為因占用他們的空閑時間感覺多了一份累贅。

　�。�4）當前學習有一種近親繁殖之感。當前的培訓主要以校內教研為主，這是主陣地，但由于種種原因，我們很難跳出這種近距離的親情式的培訓，視野難以開闊。正如莊子所說的：井蛙不可語于海者，拘于虛也；夏蟲不可語于冰者，篤于時也；曲士不可語于道者，束于教也。時間、空間、教化都具有一定的局限性。

　　但不管如何，我始終認為不學習，如同房子沒有窗戶，一年不學習自己知道，二年不學習同事知道，三年不學習學生知道。學習的內涵在于學而思，思而悟，悟而行，學習的價值在于心智模式的完善，升華為人格的完善，體現(xiàn)出人生的.價值，學校的學習文化是一種理念，一種精神，更是一種境界。為此，教務處本學期校本培訓改變了一些策略，盡可能少占老師的課余時間，少攤派老師行政性事務的前提下，讓老師們跨過一定的時空限制，聽聽大師之言，開拓視野。主要工作如下：

　　（一）外出學習，開拓視野

　　本學期我校老師外出學習累計有：

　�。�1）10月底的浙派名師活動，我校計有67人次去杭州學習；

　�。�2）11月份語文組計8人次外出紹興，參加長三角語文教研活動；

　�。�3）12月份數(shù)學組計6人次外出溫州，參加希望杯數(shù)學競賽教研活動；

　　（4）另外各類臨海市教研活動，臺州市教研活動等，我校老師均是遠遠超額參加；

　　應該講，作為一所農(nóng)村中學，一學期有如此多的外出教研，與學校在人力、財力上大力支持是分不開的。如浙派名師活動，上一年我們連通知都接不到，當時是聽黃巖實驗中學老師說的，我們當時數(shù)學組10人去聽課，可能也造成一定的影響今年直接收到了各科活動的安排表，并且給我校聽課費8折優(yōu)惠！這使教研組長們喜出望外，使教務處也松了一口氣，因為每年教研計劃中都有一個外出聽課，到哪里去是個大難題！臺州市范圍內刺激不大，現(xiàn)在我校老師們認為跑出臺州才叫外出！這個活動的平臺很好，解了教研組長的一個心病，另外學校拿出每人900元的經(jīng)費，不可謂大手筆！再如語文組跑到紹興，親耳聽到了黃玉峰的課，聽到了孫紹正的點評，聽到了曹文軒的報告，受益非淺；比如數(shù)學組跑到溫州，聽到了杭州外國語學校副校長的吳鋒刃的課，感觸良多

　　（二）外請專家來校講學，與大師零距離對話，提升老師品味

　　本學期我校外請專家有：

　　（1）七月份，請?zhí)圃圃鼋淌�、方海東老師來我校上班會課及講學；

　�。�2）十月份，請復旦大學附中黃玉峰教授來我校講學；

　�。�3）十月份，請溫州九中邵曉潔、金佩佩來我校講學；

　　（4）20xx年一月份，政教處請到杭州模范班主任鄭英老師來我校講學；

　�。�5）20xx年一月份，政教處請到杭州西湖區(qū)教研室主任王曜君來我校講學。

　　盡管我校在臨海市比較有名，但畢竟和一些老牌學校有歷史淵源的差距，我們各種信息、關系更是落后，再加上專家們事多，走不開，另外我們不知道請什么專家，畢竟關系有限，再說我們這個學校畢竟是小廟，大和尚真得很難請。但我們不遺余力地去請大師、名師來我校，提升學校的人氣指數(shù)。

　　（三）建立書香校園，跨出空間維度，在時間在一維里與名師對話

　　讀書和做人的關系就跟吃飯和做人一樣，一個是養(yǎng)成我的身體，一個是養(yǎng)成我的靈魂，都是年年月月天天不能少的。本學期教務處教科室及政教處給教師培訓的書籍有《有效教學論》《做一個聰明的老師》《說李白》《說杜甫》《說蘇軾》《突圍》等，我不知道老師們讀了多少，但我想這一贈書至少讓老師們有個讀書的愿望我還有這幾本書沒有讀。

教務處工作總結范文4

　　教務處是學校教學組織與管理的職能部門,工作涉及面廣、頭緒多、事務雜、工作量大。在學校領導下，教務處三位同志精誠團結，通力協(xié)作，始終注重理清工作思路，圍繞工作主題，抓住工作中心，突出工作重點，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質量，腳踏實地開展工作，現(xiàn)就一年來的工作總結如下：

　　一、籌建期間

　　從籌建伊始，教務工作就已經(jīng)逐步展開。在主管院長的領導下，教務處先后組織完成了全院招生專業(yè)確定的論證，及籌建轉試辦所需的教學工作所需材料，包括19個專業(yè)的教學培養(yǎng)計劃等項工作。

　　二、新生入學前教學教務準備工作

　　為確保學院正常教學工作正常運轉，根據(jù)學院各項指標和實際情況認真做出規(guī)劃，并不斷提高業(yè)務能力，完善每一項計劃，為學院正常運轉提供良好的保障和方案。教務處的具體工作有：

　　1、分學科大類論證四個學院19個專業(yè)的培養(yǎng)計劃；

　　2、英語、數(shù)學、計算機等主要基礎課教學論證，論證內容包括該門課程的大綱、學時、教法及考核等問題；

　　3、參與教學設施、教室、桌椅、黑板、體育設施的采購討論會，并提出教學使用的需求；

　　4、參與招生工作。與其他同類院校一樣，20xx年7月份我院也進入了緊張的招生階段，因獨立學院有其自身的特點，因此為了保證新生的報到率，我院采取了電話確「內容來于 」認的方法，全院教職員工都非常積極地參與了這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。我們教務處的員工也不例外，積極協(xié)助招辦工作人員，參與了與考生及家長聯(lián)系確認、網(wǎng)上答疑等工作。在全院教職員工的共同努力下北方學院

　　20xx年新生報到率達到90.7%，在全國同類院校中名列前茅。

　　5、起草北方學院學生手冊；

　　6、制作了20xx—20xx學年第一學期校歷、學生證、新生登記卡、學生學籍成績卡等；

　　7、將20xx—20xx學年第一學期的教學任務發(fā)給四個學院，協(xié)助各學院落實該學期的教師，并根據(jù)教師的排課需求及招生計劃編排第一學期課表。

　　三、新生入學相關工作

　　1、為了更清楚地了解20xx級新生基礎課程的情況，便于我院今后教學工作的'開展以及教學重點的把握，教務處與化工大學數(shù)學教研室和英語教研室聯(lián)系協(xié)商，由化工大學提供迎新試卷，對北方學院05級新生進行入學摸底考試。北方學院于晚順利地進行了全校新生的入學考試，教務處負責了本次考試的試卷印刷、分裝、發(fā)放、考場安排、監(jiān)考教師試卷批改安排等事宜。

　　2、由于新生入學人數(shù)與錄取人數(shù)有一定出入，導致事先所做的班級編排和課表編排都要根據(jù)實際情況作緊急調整，教務處工作量大，時間緊，任務重。在這種情況下，教務處在學生軍訓期間及時調整，為確保軍訓之后的正常教學，我們加班加點，在完成課表編排之后，又在第一時間和任課教師取得聯(lián)系，最終保證學院教學活動的正常開始。

　　3、九月二十四日教務處組織召開任課教師工作會議，向任課教師介紹學院基本概況、性質和目標，學生基本情況，任課教師工作職責等等，使得任課教師盡可能的做到因地制宜，發(fā)揮學生特長，根據(jù)學院發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，培養(yǎng)出真正的實用型、應用型人才。

教務處工作總結范文5

　　xxxx~xxxx學年度即將結束。一年來，教務處全體教職工圍繞學校中心工作，積極進取，艱苦奮斗，圓滿完成了學校交給的各項工作任務。下面重點將第二學期的工作進行一下總結和反思，以利于今后更好地做好我們的工作。

　　本學年度第二學期，我們主要做了如下工作。

　　一、學歷班教學管理工作：

　　（一）xxxx級新生報到入學：xxxx級科學教育本科班42人；xxxx級美術（電腦美術方向）本科班27人。圓滿完成報到、注冊和繳費工作。

　�。ǘ�）xxxx級、xxxx級在校班級學費收繳工作：xxxx級中文本45人；xxxx級中文本25人；xxxx級英語本35人；xxxx級小學教育本科班一班和二班共106人。

　�。ㄈ�）學歷班教學管理工作：

　　自3月3日起，學歷班開始上課，至7月8日結束。完成各項教學管理工作（包括安排課表、接送講課教師、安排食宿、安排電教設備、班級管理、發(fā)放教材等）；圓滿完成xxxx級中文本科班畢業(yè)生網(wǎng)絡數(shù)碼照像工作；圓滿完成“學員評教”評價表填涂工作；圓滿完成xxxx級新生公共必修課《英語》課程的統(tǒng)測工作。

　�。ㄋ模﹛xxx級畢業(yè)班畢業(yè)檔案發(fā)放工作：

　　圓滿完成xxxx級（含xxxx級美術本科班）共8個畢業(yè)班畢業(yè)檔案材料、畢業(yè)證的發(fā)放工作。

　�。ㄎ澹┏扇烁呖忌�源調查摸底工作

　　通過調查摸底，擬報小學教育20人；中文9人；其他專業(yè)1~8人不等。

　　上述學歷班所有工作，均由高波主任親自掛帥，既全盤統(tǒng)籌，又做具體工作。他率領全體班主任，犧牲所有雙休日休息時間，認真負責，勤勤懇懇，切實抓好各項管理工作，保障教學工作正常有序進行。每到上課時間，他都是早早到校，先給各班教室開門、開窗通風、擦黑板，然后接待外校任課教師，發(fā)放客房鑰匙，有時還給客房打水，打掃衛(wèi)生。下課后，還要檢查各班教室門窗是否關好，電教設備是否斷電等。他還深入課堂，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。他風里來雨里去，多次往返教育學院和進校，開會，報送各種材料，購買教材，交學費，等等，多是擠公共汽車往返，為學校節(jié)省了資金。他不圖名不圖利，從不叫苦喊累，為學校發(fā)展做出了應有的貢獻。各位班主任也都克服各種困難，認真負責，積極探索如何做好班主任工作的經(jīng)驗和方法，付出了大量心血和汗水，圓滿完成了各項班級管理工作。尤其是張淑英、李增書兩位班主任，克服年紀大、家務重等困難，努力工作，使班級管理有聲有色。李增書老師在其兄病危去世期間，仍按時到校帶班。張淑英老師主動幫助主任收取學員學費，工作不計份內份外。這兩位班主任被教育學院評為優(yōu)秀班主任。其他班主任，范華穎、李金霞、楊玉玲、梁永增、程學松等，也都千方百計、想方設法，使班級管理各具特色，成效顯著。充分顯示了他們做為進校人的智慧、責任感和高素質。為學校爭得了榮譽，受到了學員普遍的贊同與認可。

　　二、教務工作

　　（一）中、小學期中、期末檢測組考工作：

　　圓滿完成小學一至五年級期中、期末檢測、小學六年級模擬練習；初一、初二、高一、高二（含會考模擬）期中、期末檢測，初三畢業(yè)會考、初三一模、二模等考試的組考工作。

　�。ǘ�）匯總教研活動，發(fā)布周教研活動表共19份。

　　上述教務工作，主要由李淑珍、范華穎和文印室工作人員完成。其他人員協(xié)助完成。高波主任統(tǒng)籌安排，并負責試卷訂單的設計，檢測日程的安排，試卷校對的組織，試卷價錢的測算等，還親自組織參與試卷答案和機讀卡的分發(fā)、試卷的發(fā)放等工作。李淑珍老師克服年齡大、身體弱等困難，出色完成了各項教務管理工作，包括匯總教研活動（大表），期中期末檢測試卷訂數(shù)統(tǒng)計，試卷價錢計算等大量繁重的工作。范華穎老師年輕有活力，有干勁，不僅出色完成本職工作，還做了大量繁瑣的事務性工作，如成績反饋統(tǒng)計、檔案工作、工會工作、信息工作等等，任勞任怨，雷厲風行，不圖名利，在平凡的崗位上默默奉獻著自己的青春。

　　三、圖書管理工作：

　　張淑英老師主要負責圖書館的日常管理工作。工作認真負責、井井有條。學期初，發(fā)放教研員用教材800種20xx多冊。及時催還圖書，及時做好圖書館內的保潔、保溫、保濕防蟲等各項工作。工作令人十分放心。

　　四、文印工作：

　　主要完成中學教師課標考試試卷印制、評價方案復�。�200多頁）、期中、期末檢測答案印制、日常材料打（復）印等印刷工作。一個學期下來，文印用紙達20余令，可見工作量之大。李金霞老師克服人員少、任務重等困難，一個人完成了原來3個人的工作量。隨著教育的'發(fā)展，印刷任務漸趨繁重，大量的印刷任務壓在她的身上。她總是來了就忙，一忙就是一天，有時中午都不得休息。但她總是默默工作，從不叫苦喊累。楊玉玲老師克服房間冷（冬天也要通風放味）、環(huán)境有污染等困難，兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作，從沒提出過任何要求，也在默默無聞地做著奉獻。

　　回首一年來的工作，主要體會有如下幾點：

　　一是教務處工作職責重大、任務也比較繁重，而人員較少（只有8人），能力相對較弱（平均年齡偏大），崗位多且分散。但大家工作熱情都很高。大家團結協(xié)作，不圖名不圖利、艱苦奮斗，出色完成了學校交給的各項工作任務，真是殊為不易。

　　二是黨員、干部率先垂范，起到了應有的模范帶頭作用。

　　高波主任身先士卒，既是指揮者，又是實干家，為群眾做出了表率。趙樹啟、張淑英、高樹強等老黨員總是時時處處沖鋒在前，為群眾做出了榜樣。有了黨員、干部的率先垂范，群眾也會一呼百應，迎難而上，也就沒有克服不了的困難，也就沒有完不成的任務。

　　三是創(chuàng)建和諧處室，激發(fā)群眾的工作熱情，干部就要放下架子，俯下身子，甘為群眾的老黃牛。要切實關心群眾的疾苦，努力做群眾的貼心人，及時做耐心細致的思想工作，解決群眾的后顧之憂。這樣才能贏得群眾的心，才能團結大家一道為黨的教育事業(yè)的興旺發(fā)達而奮斗。

　　一年來的工作還有很多不足之處，如學習氛圍仍然不夠濃厚，創(chuàng)新精神不夠強烈，服務意識和水平有待于進一步提高。

　　今后，我們將再接再厲，奮勇拼搏，發(fā)揚成績，克服不足，使教務工作再上新臺階，為教育事業(yè)的發(fā)展、為進修學校率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻。

教務處工作總結范文6

　　xxxx年，在校黨委、校行政的正確領導下，教務處全體職工同心同德，與時俱進，盡職盡責，按照學期初制定的工作計劃，認真開展工作，較好地完成了本年度的各項任務。

　　現(xiàn)將xxxx年教務處工作情況做一簡單總結。

　　一、加強教學過程、教學運行管理

　　1、堅持開展期初、期中、期末教學檢查。對于在教學檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時協(xié)調并處理，屬于教學事故的嚴格按《教學事故認定及處理辦法》執(zhí)行。全年處理教學事故責任人10人次，其中二級教學事故責任人2人次，三級教學事故責任人7人次，通報批評3人次。通過近三年來對教學秩序的整頓，我院的教學運行過程已經(jīng)走上了規(guī)范化的道路。

　　2、教務處每周都要對教學情況進行檢查，主要檢查教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，并提出改進意見。

　　3、今年我們全面啟用了教務管理系統(tǒng)。排課、考試成績管理、評教工作、教師調停課等全部在網(wǎng)上進行。這樣我院的教學管理工作逐步走上信息化管理軌道。

　　4、加強教學督導工作。xxxx年教學督導組重點做了兩項工作：一是繼續(xù)開展聽課活動，主要聽近幾年分配或調入我院教師的課；第二是加大了對畢業(yè)設計（論文）、畢業(yè)答辯等環(huán)節(jié)的檢查與督導。

　　5、組織系部全面修訂本專科的人才培養(yǎng)方案與各門課程的教學大綱。目前人才培養(yǎng)方案已經(jīng)裝訂成冊，教學大綱也與近期交付印刷裝訂。

　　二、加強教學質量管理

　　1、強校工程教學質量項目取得重大突破。xxxx年我校史美青老師評為山西省普通高等學校教學名師，趙彤涌老師評為山西省高職高專院�！半p師型”教學名師，韓變枝、趙永剛兩位老師評為山西省高職高專院校“雙師型”優(yōu)秀教師；史寶忠老師指導的《PLC應用技術實驗》評為山西省普通高等學校大學生創(chuàng)新性實驗項目；“工程制圖”教學團隊（團隊帶頭人：陳彩萍）評為山西省普通高等學校優(yōu)秀教學團隊；《高職高專英語》課程（課程負責人：劉俊紅、冉映等）評為山西省精品課程。

　　2、統(tǒng)考課程的教學質量有了顯著提高。本科生在上半年與理工大的`統(tǒng)考中，各門課程的及格率比往年有了較大幅度的提高。xxxx屆本科畢業(yè)生學位獲得人數(shù)為85%。校內統(tǒng)考及格率也大大高于往年。

　　3、規(guī)范考試工作管理。對擬題、試卷與評卷規(guī)范提出明確要求。同時加大了對系管課程考試工作的檢查力度。系管課程的每一場考試，教務處基本上都要下去檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決。經(jīng)過這一年的努力，我校的考風考紀有了明顯改觀。

　　4、把畢業(yè)生專業(yè)技能測試作為一項教學內容對待，并列入教學計劃，落實“雙證書”畢業(yè)制度，凡沒有取得職業(yè)技能鑒定機構頒發(fā)的職業(yè)技能資格證書或沒有通過學校專業(yè)技能測試的學生不予畢業(yè)。

　　5、xxxx年，由省學位辦和太原理工大學共同對我院本科專業(yè)學士學位培養(yǎng)條件進行了合格評估工作。在教務處的精心組織和協(xié)調下，經(jīng)過相關系部的努力，我院采礦工程、電氣工程及其自動化、城市規(guī)劃等三個專業(yè)順利通過了合格評估（專家組投票為全票通過）。經(jīng)過評估，專家組對我院本科教學工作給予了充分肯定。

　　三、規(guī)范學籍管理

　　為了嚴肅學籍管理制度，提高教育教學質量，保證我院正常的教學秩序，真正實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，根據(jù)《我院學分制學籍管理實施細則》的規(guī)定，xxxx年對20xx—xxxx學年中未取得學分達到留級、退學條件的學生進行了留級、退學處理。其中有65名學生作留級處理，24名學生作退學處理，22名學生作退學試讀處理，1名學生做注銷學籍處理。

　　四、加強專業(yè)建設

　　今年我們首次啟動了校級精品專業(yè)建設，共評選出了煤礦開采技術、工程測量技術、工程地質勘察、礦井通風與安全、機電一體化技術、礦上機電、建筑工程技術、礦井建設、電氣自動化技術、（煤礦）供用電技術、國際經(jīng)濟與貿易、會計、廣告設計與制作等13個�？茖�業(yè)為校級精品專業(yè)，其中機電一體化技術、工程測量技術等2個試點專業(yè)直接申報省級精品專業(yè)建設。

　　xxxx年xx月

教務處工作總結范文7

　　本學期教務處在區(qū)教育局及學校領導下，加強教學研究和教學管理，認真學習教育部基礎教育課程改革精神，領會《基礎教育課程改革綱要（試行）》的實質，積極推進基礎教育課程改革，深入課堂教學改革，認真執(zhí)行學校工作計劃，加強教師隊伍建設和自身建設，提高教師的自身素質，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐能力，全面推進素質教育，與時俱進，努力把學生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、等方面全面發(fā)展的合格小學生�，F(xiàn)將一學期的工作回顧如下：

　　一、加強教學管理和教學研究，進一步深化課堂教學改革

　　1、夯實課改，積極推進新課標實施進程。作為改革實驗學校，教務處繼續(xù)積極認真組織全體教師深入學習新課標理念，體會新課標精神，明確新課標要求，面向全體學生，改變學習方式。課改組全體老師在認真參加教研的基礎上，堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有教學案例，還推選出了高質量的教育故事，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽。良好的教研氛圍，提高了教育教學質量。

　　2、繼續(xù)加強教學管理，完善規(guī)章制度，強化教學的規(guī)范化、制度化、科學化。

　　加強常規(guī)檢查，本學期教務處隨機抽查、集中檢查教師的教案，并進行記錄，對存在的問題進行個別反饋。對學科測驗、作業(yè)批改實施掌控并深入到各年級、班級了解情況。全面了解教學情況，不定時檢查教師課堂教學情況，注重教學質量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學計劃等。

　　規(guī)范學生學習習慣，重點抓好讀書、寫字的正確姿勢，通過開展寫字比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

　　3、加強教研組、課改組的教研建設。開學初教務處召開教研組長會議，落實任務，明確職責，落實任務，并強調常規(guī)工作和重點工作內容相結合。不定期召開各教研組長會，發(fā)揮教研組的力量，各教研組及時進行評課，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度，本校教師人人都能完成聽課任務。三大教研組長本學期的工作盡心盡職，比以往更積極主動，效率更高。

　　二、加強師資隊伍建設，努力建立一支科研型的教師隊伍。教務處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導的教師業(yè)務素質提高進程。提高教學質量的關鍵是提高教師的素質，而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵，為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位，并逐步走向規(guī)范，對新教師進行課堂的聽課、指導，積極組織青年教師上公開課、觀摩課，給青年教師提供了施展教學才華的舞臺和機會。

　　本學期開展的以“課例為載體，以問題研究為內容”的教學研討課活動，使一大批青年教師脫穎而出。本次教學研討課充分發(fā)揮了教研組的作用，以教研組為單位，每組推出兩個有教學特色的老師執(zhí)教，以集體備課—講課—研討的形式進行。教學研討課，旨在通過關注教師具體的教學實踐和課堂教學的具體環(huán)節(jié)，解決教師教學當中的實際問題，為教師的專業(yè)成長和教學水平的提高搭建了一個平臺。整個研討過程，都能感受到大家認真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出，本期的`研討課整體感覺活了很多，學生的表現(xiàn)也越來越精彩。老師把課堂的重心放在了學生如何學方面，調動了許多的教學手段，引導和激發(fā)學生的思維，使他們敢說、愿說、樂說。正所謂，教無定法，學無定法，但目標只有一個，那就是使學生學有所獲。所以老師們在輕松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風格各異的好課。

　　同時，我們還認真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過培訓教研活動，使我校教師的業(yè)務能力有了很大的提高。積極鼓勵教師撰寫教學科研論文和總結。李俐、周紅、孟新燕三位老師獲數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員稱號。

　　三、繼續(xù)開展學科競賽活動，積極組織學生參加各級各類競賽，通過一系列活動，開拓了學生的視野，豐富了學生的知識面，提高了學生的綜合素質，養(yǎng)成了學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。有多位同學在競賽中獲獎。在第四屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中，我校張超杰、縱翼飛等同學獲第四屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽三等獎。羅凱元、胡世宇、等同學獲河南賽區(qū)一等獎。在金水區(qū)“小學生講英語故事比賽”活動中，我校參賽的三年級學生李世洋、四年級學生李朋龍、六年級學生李藝萌、羅凱元等四名學生不負眾望，全部榮獲一等獎，為我校爭光添彩。同時，任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導老師”獎。

　　這些都容入了老師們的心血。

　　四、結合實際，開展多種學科活動，促進學生學業(yè)水平提高。

　　本期為了活躍學生學習生活，促進學生全面發(fā)展，開展多種學科競賽活動。如寫字比賽、作文比賽、英語講故事比賽等活動，盡量做到形式多樣，內容豐富。特別是首屆小學生“英語講故事比賽”活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與，發(fā)揮自己的特長，將一個個故事演繹的生動活潑，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，比賽的場面十分熱烈。

　　六年級的李藝萌、羅凱元，三年級的李世洋，四年級的李彭龍成為全場的亮點。他們流利的口語和生動的表情不時引來陣陣掌聲通過這次活動，我校學生學習英語的積極性被全面調動了起來，掀起了一股學習英語的高潮。

　　為讓孩子們盡顯運動才能，體驗成功感，提升對運動的興趣和能力，我們還舉辦了一年級親子運動會。

　　親子游戲項目“筷子夾球”、“植樹”、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生，家長和孩子們在老師精心設計的親子游戲中，盡情玩耍。運動會上家長的積極鼓勁，親歷親為的參與，更是提高了孩子們活動的情趣和積極性，也讓平時忙于工作的家長們體會到運動對孩子健康和全面發(fā)展的重要�；顒映掷m(xù)了兩個多小時。賽后，學校領導還給獲獎的家庭頒發(fā)了獎狀和獎品，給所有參加活動的家庭發(fā)了紀念品。

　　本次運動會是我校構建家�；�動，合力育人教學模式的一大舉措，活動增進了孩子與家長，家庭與學校之間的了解和情感，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性。

　　五、加強教務處自身建設，定期召開會議，學習新的教學法規(guī)和新教學思想，提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學籍管理制度，同時辦理好新學年學籍，及時收集、整理、準備好相關教育教學材料。

　　一學期來，教務處一直以抓教學質量為核心，不斷提高各科成績?yōu)樽谥�，不懈努力工作，但也有不如意之處，如更加合理安排課時的問題，在新形勢下如何保持和提高教學質量問題，對學校校本課程如何進一步發(fā)揮功能問題，綜合實踐如何更好的開展問題等等。這一系列都有待思考，總之，我們要把握好課改這一機遇，在教學工作中不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

教務處工作總結范文8

　　20xx—20xx學年第一學期即將過去。本學期，在校領導的關心與支持下，全校老師的配合與努力下，各項教育教學工作有條不紊地開展，現(xiàn)將本學期教務處工作總結如下：

　　一、落實常規(guī)，加強管理：

　　教學常規(guī)是搞好教學工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學質量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學校教學常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

　　1、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定。本學期教務處按照上級要求規(guī)定學生作息時間，保證學生自習和自主活動時間，嚴控學生在校學習時間；監(jiān)控學生作業(yè)總量，對試卷和練習的印刷量進行監(jiān)督；保證學生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學生素質全面發(fā)展。本年度教務處嚴格執(zhí)行教育局頒布的義務教育課程計劃，開齊開足各門課程。

　　2、完善制度，落實檢查。本學期教務處認真落實各項常規(guī)檢查。每月對教師的教案進行檢查，并特別強調教案模式，分清楚教師活動與學生活動，分課時備課，做到每課有教案，并及時反饋，將教學常規(guī)檢查工作落到實處，對規(guī)范教學起到了積極的促進作用。同時在期中考試之后落實了學生評教制度，通過評教讓老師進一步了解學生的需求。

　　3、加強教研組、備課組管理。本學期學校進一步完善了教研組長、備課組長職責，讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。備課組實行以教師個人備課為主、集體備課為輔的備課制度，把集體備課落到實處。各教研組集體備課做到四定、五統(tǒng)一，做好集體備課記錄。

　　二、關注課堂，狠抓改革

　�。�1）暑期研討

　　為了進一步提高我校教師的整體教育教學水平和師德水平, 為了共同探討新課程、新理念、新形勢下學校教育教學工作和課程改革在我校實施的情況，8月20日—22日，我校組織了暑期研討活動。此次活動以“關注學法，提高課堂教學有效性”為主題，以專家報告、教師代表研討、分組研討等形式，并組織前往揚州市邗江中學參觀學習。此次暑期研討為老師們互相交流，取長補短，共同研究，共同提高搭建了平臺。

　　（2）課堂改革

　　為了將暑期研討課題《關注學法 提高課堂實效》傳達的精神落到實處，我校狠抓課堂改革，希望通過具體的努力讓學生愿意學習，樂于學習并學會學習，師生共同打造高效課堂。

　�、偈痉墩n

　　開學1—3周，學校安排了語文、數(shù)學、英語、政治、生物、歷史六門學科老師開設校級示范公開課，展示自身與本學科在課堂改革方面所做的努力及取得的成績，為其他老師改革課堂教學提供思路。盡管各位老師所教科目、內容都不相同，但我們看到他們能夠積極響應新課改提倡的“以學生為主體，以教師為主導”的理念，讓學生們能夠我的課堂我做主。利用現(xiàn)代教育技術、影視素材豐富課堂教學，激發(fā)學生學習興趣，讓聽課教師深受感觸。

　�、谝恢屑瘓F展示課

　　本學期，學校積極參與第一屆一中集團初中部六校區(qū)同課異構活動，此次活動涉及語文、數(shù)學、英語、政治、物理、化學六門學科。其中，xx月1日，政治學科的同課異構活動將在我校開展。涉及活動的教學組能夠積極選拔優(yōu)秀教師展示自我風采，展現(xiàn)我校風采。13—14周展示課活動開展期間，各教研組能夠全程聽課，參與其中。并在全校會議上匯報了各教研組的研討結果。這次活動給老師們提供了直接、全面、高水準的學習交流展示的最好平臺。相信能夠給老師們在教學設計和課堂把握等方面有所啟示。

　�、坌逻M教師匯報課

　　15—16周，我校進行了20xx年新進教師匯報課活動。兩周的時間，共有16名老師展示風采，此次活動受到了學校的高度重視，校領導和當堂沒有課的老師能夠積極參與觀摩。開課老師們能夠認真對待，精心備課，反復推敲，為學生和聽課者奉獻了一堂堂精彩紛呈的課。他們的課堂教學獲得了聽課者的良好評價。匯報課既給了老師們秀出自我的.機會，同時也促進了各學科組的組內研討，對于促進課堂教學水平提高有著重要作用。

　�、苄�內、組內公開課

　　除了以上課堂改革活動外，學校繼續(xù)堅持開設校內、組內公開課活動。要求每位老師都必須開一堂組內公開課，每教研組至少有一人開設校級公開課，組內公開課要求同組必須參與，校級公開課要求沒課的老師都進入課堂聽課。

　　三、建設隊伍，提升素質

　　教育發(fā)展，教師為本。學校的中心工作是教學，教學質量的高低關鍵在教師，只有一流的教師隊伍才能打造一流的學校。因此，建設一支高質量的教師隊伍是教育發(fā)展的客觀要求。另外，我校的現(xiàn)實情況是，年輕教師占有很大比例，教師平均年齡不到30歲。所以，學校要想有長久發(fā)展，必須想方設法促進青年教師的個人成長。教師隊伍建設成為了我校教育教學工作的重中之重。本年度的浦口區(qū)骨干教師考核中，我校只有四位教師參與，但是這種要求給每一位教師提出了更高的要求。

　�、倬毢谩皟勺帧�

　　學校特別關注教師的“字”。為了讓老師們寫得一手好字，學校給每位教師發(fā)了一本硬筆字帖，要求教師認真練字，并及時檢查。另外，本學期，學校還給每位教師準備了一塊小黑板，要求教師認真練習粉筆字，寫好板書，并制定了詳細的考評細則，督促、鼓勵教師扎實基本功。青年教師們也能夠配合學校，以自身素質提升為目標，認真練字。

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　　考試是教學質量檢測的重要方式之一，編制試卷是教師必備的一項教學能力。為了促進我校教師對學科教材的整體把握，進一步推進我校教師對命題工作的研究，提升教師命題水平，促進教師專業(yè)成長。根據(jù)上級部門《關于舉行20xx年浦口區(qū)中小學教師試卷命題競賽的通知》相關要求，并邀請了浦口區(qū)教研室副主任、浦口區(qū)化學教研員任衛(wèi)兵為全體考試學科老師于xx月27日做了一場名為《命題的一般要求及策略》的講座。學校積極組織教師參加試卷命題競賽。經(jīng)評選、推薦，共有9名老師獲此榮譽。

　�、蹘熗浇Y對

　　為充分發(fā)揮骨干教師的引領、示范和帶動作用，并進一步加強對青年教師的培養(yǎng)，為其成長搭建平臺， 本學期我校繼續(xù)開展“師徒結對活動”。9月28日下午，我校舉行了 “師徒結對儀式”，13位骨干教師與16位青年教師共同簽訂了“師徒結對子協(xié)議書”。要求師徒教師能夠認真落實學校具體活動計劃，青年教師虛心請教，盡早站穩(wěn)講臺。

　�、芮嗄杲處熒除�

　　本學期，學校成立了“青年教師沙龍”組織�！扒嗄杲處熒除垺币�30歲以下青年教師為成員，按年級分成三個活動小組，各組由一位教師擔任副秘書長，負責小組日常工作。由張睿晨老師擔任秘書長負責大組活動。程校長、檀校長擔任顧問督促沙龍活動的開展。

　　20xx年xx月10日下午，我校青年教師沙龍進行了首次活動，活動主題是：在實踐中反思，在交流中成長——以一件事、一節(jié)課談談自己的困惑與煩惱，開心與快樂。針對青年教師在職業(yè)成長方面提出的各種困惑，我校專門邀請了南京市心理學科帶頭人、玄武高級中學教科室王天文主任開展了一次《教師職業(yè)與心靈滋養(yǎng)》的心理講座。王主任從心靈滋養(yǎng)的關鍵——我們如何看自己入手，展開了讓教師幸福工作和生活的認知調整。

　　青年教師沙龍給青年教師在人文素養(yǎng)、專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展等方面搭建了平臺，教師們在輕松愉悅的環(huán)境里，共同學習，相互促進，共同提高，以實現(xiàn)“我與學校共成長”的活動宗旨。

　　四、開放姿態(tài)，觀摩交流

　　本學期，我校始終以開放姿態(tài)迎接來自上級部門、兄弟學校等的來訪，并希望借助各項交流、觀摩活動推動自身教育教學的長久發(fā)展。

　�。�1）承辦區(qū)級教研組動

　　本學期，按照區(qū)教研室活動安排，我校共承辦三次區(qū)級教研活動。9月22日上午，區(qū)體育學科課改研討課在我校順利開展。區(qū)教研室體育教研員戈俊英老師與來自全區(qū)各個中學的體育教師參加了本次活動。我校趙倩、孔艷兩位老師根據(jù)自己對體育教學的理解分別上了《耐久跑》和《排球正面雙手墊球》公開課，展示了熟練駕馭體育課堂的教學技能，給參加活動的老師留下了深刻印象。10月xx—xx日，20xx年浦口區(qū)中學信息技術教師優(yōu)秀課評比活動在我校開展，來自不同學校的十二名優(yōu)秀教師參加了此次活動。為期兩天的賽課活動安排十分緊湊，但校領導、教務部門與后勤部門通力合作，保證了此次活動的順利開展。xx月16日，浦口區(qū)地理教研活動在我校舉行。參加此次活動的是來自原浦口區(qū)各學校的地理老師。我校兩位老師分別為參加活動的老師們展示研究課——李青老師的七年級地理研究課《世界的語言和宗教》和司禮霞老師的八年級地理研究課《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》。兩位老師的課精彩紛呈，各具千秋。、

　　（2）校際交流

　　與不同地區(qū)的教育部門、學校進行交流是推動學校教育教學長久發(fā)展的有效動力，本學期，學校積極開展校際交流活動。

　　為了積極探索生動且高效的初中英語課堂模式以及擴大學校間的交流、合作，9月27日下午，我校與陡崗中學開展了一次英語教學組校際教研活動。我校張嫻老師、李宗琴老師和陡崗中學苑莉老師分別上了一堂展示課，展現(xiàn)了英語學科在課堂改革方面的努力。我校英語組吳明靜老師匯報了我校英語組踐行小組合作模式的做法和優(yōu)點，并引發(fā)了熱烈的討論。

　　20xx年xx月24日下午，浦口區(qū)行知中學學校領導班子、語數(shù)外教研組長和骨干教師一行九人來我校進行“手拉手”校際交流活動。為了解我校課堂教學情況，來訪老師分別聽了我校初二年級李宗琴老師的一節(jié)英語課和初一年級桂鵬老師的一堂數(shù)學課，觀摩并參與了我校語文教研組的集體備課活動。

　　xx月8日下午，我校接待了來自安徽靈璧縣骨干教師培訓班的四十余位老師。我校特地開放了初一、初二年級的課堂，三組教師分別聽了初一年級的三節(jié)課、初二年級的三節(jié)課。觀摩課后，我校程校長親自主持了評課交流活動。

　�。�3）教學現(xiàn)場會

　　xx月17日，全區(qū)初中教學現(xiàn)場會在我校隆重召開。區(qū)教育局李局長、任主任等多位領導和各初中校長、教學副校長參加了本次會議�；顒臃譃槁犝n，觀看大課間活動，教學研討會議三個主要部分。此次活動既展示了我校在教育教學方面做出的積極探索，展示了全校師生的風采，也讓我們更加明確了今后學校發(fā)展的方向。

　　五、評優(yōu)評先，爭創(chuàng)佳績

　　在教學、實踐、研究的基礎上，引導教師撰寫科研論文，為全體教師創(chuàng)造成功的條件，積極為教師提供論文評選，鼓勵參加各級給類教育教學論文、教學設計評比活動，主要組織了“省教育學會優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比”、 “市教育科研論文評比”、“市教育學會優(yōu)秀教育論文評比”“區(qū)優(yōu)秀教學設計評比”等等。教師們在實踐中不斷探索，不斷總結，駕馭教育、教學的能力明顯增強了，本學期里，在各級各類評比中，我校教師有10多人次撰寫的論文和教學設計獲獎，有6位老師的課題在區(qū)立項，一位老師的課題在市立項。

　　英語教研組和數(shù)學教研組參加了區(qū)內“先進教研組評比”，英語教研組還參加了市級“優(yōu)秀教研組評比”。

　　下學期，教務處將圍繞學�！皩W生發(fā)展為本”的教育理念，進一步完善各項教學常規(guī)制度，引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學質量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項工作：

　　1、繼續(xù)加強課堂教學管理，提高課堂教學質量。加強教學秩序檢查，確保教學秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學行為，全面提高課堂教學質量；堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。突出期中教學檢查活動重點，強化平時督導和期末評估。開齊課程，開足課時。

　　2、本學期的“改課” 起步工作總體來說是成功的。下學期學校的“改課”工作將在初一、二年級所有學科中全面推開，學校也將進一步研究以科研帶動課改，以評價促進課改，以利于“課改”工作在我校繼續(xù)穩(wěn)步、快速、高效地向縱深推進。

　　3、培訓，提高教師素質，著力促進提高中青年教師的授課水平，打造一批優(yōu)秀骨干教師；結合學校實際，開展多種形式的學科活動，引導教師和學生積極參與，促進教師的專業(yè)水平和學生學業(yè)水平同步提高。

　　4、加強中考試題研究。在原來教師做題的基礎上，參加白下區(qū)解題競賽外，還將組織教師命中考試卷。

　　回顧這個學期，教務處在學校領導和各位老師的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為穩(wěn)定我校教學質量，為明發(fā)一中再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌，做出了應有的貢獻，成績面前也給我處提出了新奮斗目標，今后我們應更加努力，把今后的工作做的更好。

教務處工作總結范文9

　　各位教師，這個學期對于我校來說是灰色的學期，這并不是說這學期來我校工作沒有進展，否認我們的成績，可以說這學期來我們取得了一定的成績，如：

　　1、我們通過了上級的“普九”驗收，校園環(huán)境大有改善；

　　2、我校被評為上饒市校本教研示范學校；在縣同類學校中是不多的；

　　3、我校學生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎；

　　4、我校教師參加縣公開教學取得了兩個第一的優(yōu)異成績等等，表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美，今年的中考我們打了一個敗仗，因為中考的失利，我們受到上級的批評，因為中考的失利，我們受到家長的埋怨，因為中考的失利，我們不能被侯崗人民理解，侯崗中學過去的輝煌被人遺忘了，迎面而來的是怨言、詆毀，我們始終在默默承受，因為我們知道自己有不可推脫的責任，但責任不在老師，我們老師的工作能力、責任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來，取得的一次又一次輝煌成績中，已經(jīng)得到了證明，問題出在學校管理上，學校只是依靠精神激勵，而忽視了物質激勵，從學校縱向歷史看，從橫向社會環(huán)境對比，這都不是最佳的管理措施。

　　為此，黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉，在此，我代表教導處向全體在座教師表示深深道歉，學校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗和教訓，繼往開來，我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。

　　一、我們有一支有責任心、事業(yè)心，工作能力強的優(yōu)秀教師隊伍。

　　二、通過暑期校長競聘，班子重組，我校行政班子成員沒有大改變，對學校情況比較了解，能抓住問題關健，對癥下藥，而通過這次競聘，雖然班子成員沒有換多少，但每個人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮，已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一，為質量求生存。

　　三、學校委派精力充沛、精明強干的俞校長來領導教學工作，兩年來的接觸，大家知道他是一位思想縝密，工作能力強，善于團結教師的領導，由他來領導教學工作，對提高教導處辦事效率，提高教學成績大有幫助。

　　四、今年學校將采取以精神激勵為主，把物質激勵和精神激勵結合起來的管理措施。凡能教學、想教學、會教學取得了教學成果的教師，學校將在校內、社會上提高其身譽，并給予其物質獎勵，學校在物質獎勵上加大投入，讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對于不能教學、不想教學、不會教學，成績長期低下的教師以幫助，幫助不行的就淘汰。在此，教導處一方面要抓管理，另一方面將定期督促學校財務上將教學這一塊資金按時到位，并及時發(fā)給教師，如不能按時到位，將會向教師解釋原因。

　　五、告訴大家一個好消息，教育局為了支持我校，答應幫我們代還xx萬元微機欠款，這將使我們甩掉債務包袱，輕裝上陣。

　　綜上所述，侯崗初中的再次崛起是有條件、有希望的，現(xiàn)在關鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢、干勁，最大限度的.發(fā)揮出來，我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年，有的任教十幾年，甚至幾十年，像我們的老一輩，陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上，我相信在座的還會有一部分，甚至是大部分老師都會向陳光厚等老師一樣，將一生奉獻在侯崗初中三尺講臺上，我們有的一家住在學校里，有的在學校周邊做了房子，我們的下一代，仍至再下一代，我們的親朋好友下一代都會在這所學校學習、生活、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關系，舍不掉的情，侯崗初中榮，我們一起榮，侯崗初中衰，我們就無顏面對侯崗老表，侯崗初中就是我們第二個家，只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天。

教務處工作總結范文10

　　教學工作是學校的中心工作。本學期，學校教務處工作在老師們的努力下取得了較好的成績，做到了常規(guī)教學認真負責，教育科研積極參與，各級競賽準備充分，成績斐然。全體教師齊心協(xié)力，以學生的全面發(fā)展和自身素質提高為目標，以提高教學質量為已任，推動了教學觀念與教學行為的根本轉變。

　　一、主要工作和成績

　�。ㄒ唬�、期初工作突出一個“早”字

　　1、早準備，開學工作井然有序。本學期開學時間比較遲，為了保證教學順利進行，在周校長的統(tǒng)一安排下，我們及時向班主任發(fā)放學生報到冊、流失生走訪登記表；及時向老師們及時發(fā)放教學計劃表、業(yè)務學習本、作業(yè)記載本、聽評課記載本等辦公用品；及時清點各班報到學生數(shù)；及時與班主任簽訂控流保學責任狀；及時對班級課表、教師任課情況進行微調；及時進行開學常規(guī)檢查；及時安排本學期古詩誦讀；及時組織上學期期末考試及質量分析（因雨雪上學期期末考試在開學初進行）。由于準備早，安排合理，學校開學工作沒有打亂仗，教學秩序井然有序。

　　2、早謀劃，重點工作有條不紊。開學初，在周校長的部署安排下，學校教學工作做到了早謀劃，我們先后召開學科主任會議、體、音、美、科學教師會議、畢業(yè)班教師會議，對學校教學工作、教研工作、體衛(wèi)藝工作、畢業(yè)班工作進行謀劃，如：學科主任會議對本學期的教研計劃、常規(guī)月查、一師一課、能力提升工程培訓等及時謀劃，確保了各學科組活動有內容，活動有方向，活動重效果，再如體音美科學教師會議對本學期的體育賽事、美育節(jié)的各項準備工作、學校體育藝術節(jié)的籌備、全市科技創(chuàng)新獎的安排等等都進行了合理的安排。因為謀劃的早，安排的合理，這些重點工作在本學期進行得非常順利，有些工作有創(chuàng)新，效果顯著。

　�。ǘ�）、常規(guī)工作突出一個“嚴”字

　　1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時，落實好校本課程。本學期我校嚴格執(zhí)行新課程計劃，做到開齊課程，開足課時。除認真落實好國家課程和地方課程外，我校根據(jù)學校實際，本著“一切為了學生的發(fā)展”這一理念，加強了校本課程的開設與開發(fā)，我們對學校開發(fā)的“詩教”校本課程進行修訂，對大課間活動誦詩進行安排，對“無線電制作”、“七巧板”、“合唱”、“舞蹈”、“書法”、“繪畫”、“腰鼓”、“象棋圍棋”、“田徑”、“乒乓球”、“跆拳道”等隊組活動打破班級進行重組，并做到有計劃，有檢查，有評價。對計劃、師資水平、輔導時間、地點進行周密地分析和安排，確保了校本課程的健康、有序發(fā)展。

　　2、嚴格常規(guī)教學過程的.管理，規(guī)范教師的教學行為。根據(jù)學校實際，我們以學科組為單位組織老師認真學習《潛江市常規(guī)教學三十條》，學習新的《課程標準》，學習《園林三小常規(guī)教學基本要求》。教務處著手抓常規(guī)教學的過程管理，堅持每月一次的備教輔改查等常規(guī)教學的月查和不定期的抽查，堅持每天一位領導的常規(guī)教學監(jiān)控，堅持每月一次的常規(guī)教學小結。促使廣大教師認真鉆研課程標準，鉆研新教材，領會課改理念，達到教學結構合理化，教學手段現(xiàn)代化，教學方法藝術化，教學活動民主化，教學效果特色化。就教師個體而言，教務處要求每位教師不但要掌握本冊教材的具體要求，而且要熟悉整個學段的知識結構體系，編寫教案時要從環(huán)節(jié)的設計、媒體的使用、時空的控制、方法的選擇、學生的個性差異等方面下功夫。

　　3、嚴格期中期末檢測。教務處在重過程管理的同時，一直非常注重每學期兩次的質量檢查。學生的考試座位號由學校統(tǒng)一編排，教師在年級內互換監(jiān)考，分學科、打破年級界限，統(tǒng)一時間、地點，進行流水閱卷，統(tǒng)一電腦登分。這種單人單桌、交換監(jiān)考、交叉閱卷、電腦登分、領導巡視的模式，確保了質量檢測數(shù)據(jù)的真實，公平，公正，有效地推動了老師們的敬業(yè)精神，也極大地調動了老師們教學工作的積極性，更促進了教學質量的提高。

　　4、嚴格質量分析。有分析，才有比較和鑒別，才會從中找出成功點和需要改進的地方，才能更好地提高教學質量。但教學質量分析一直被老師們當著包袱，經(jīng)常是隨便應付交差了事。在學校彭校長強調質量分析的重要性后，教務處在管理上重點突出三個層面。一是教師的自我分析，要求每次考試后，教師都要對本班的情況按統(tǒng)一的格式進行書面分析，重點查找問題，進行改進。二是教研組長的學段質量分析。期中期末檢測后，要求低語、高語、低數(shù)、高數(shù)、綜二（英語）五個學科組在教研活動中對本學段教學質量進行專題分析，并針對問題提出整改措施。三是學校主管教學領導對全校的整體質量進行專題性的分析和總結。每學期分期中期末兩次對問題較多的年級或學科提出改進意見后，再進行跟蹤驗收，促使其落實到位。

　�。ㄈ�）、畢業(yè)班工作突出一個“實”字

　　畢業(yè)班教學質量充分體現(xiàn)出了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平。學校制訂了畢業(yè)班工作目標和措施，加強了畢業(yè)班團隊精神的建設。在日常教學中，畢業(yè)班學科組教師共同商議，采取“統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織，反饋分析，跟蹤檢測”的形式，實現(xiàn)了教育思想共享、教育資源共享。

　　1、總體要求務實。教務處要求畢業(yè)班任課教師“把眼光盯在質量上，把工夫用在備課上，把關鍵放在教學方法的改進上，把落實體現(xiàn)在差生的輔導和優(yōu)生的培養(yǎng)上，把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上，把目標訂在學生素質的提高上”。

　　2、教風、班風和學風扎實。教務處非常重視六年級的教風、班風和學風，一是強調同學科教師的合作與同班級教師的協(xié)作形成合力，抓教師良好的團隊精神促進了扎實的教風，二是注重師生和家校的互動，親人般的師生關系與朋友式的家校關系推動了良好的班風，三是開展“一幫一”、“對手賽”、“挑戰(zhàn)、應戰(zhàn)”活動，形成了互幫互學，你追我趕的學風。

　　3、檢測、動員、表彰落實。本學期教務處召開了兩次畢業(yè)班教師會議，一次畢業(yè)班期中總結動員會，組織了兩次全校性的畢業(yè)班階段性檢測，相信本學期以胡潛湘主任為首的畢業(yè)班團隊在全市調考中一定會取得優(yōu)異的成績。

　�。ㄋ模�、重點工作突出一個“快”字

　　教務處工作雜、繁、多，有很多突擊性的工作，很多工作都必須快速完成。在教務處幾個同志的緊密合作下，我們都能夠迅速、保質保量的完成好。

　　1、快速完成市局和分局通知的突擊性工作。如畢業(yè)班戶籍信息采集工作，在接到分局安排后，我們及時傳達精神給畢業(yè)班班主任，收齊學生戶口本和房產(chǎn)證原件及復印件，將所有學生信息按要求造表，確保了市局采集信息的客觀、迅速。

　　2、快速籌備第七屆體育藝術節(jié)。今年的體藝節(jié)分體育和藝術兩個板塊進行，體育板塊從組織報名到圓滿結束用了不到一周的時間，教務處組織體育組的幾位老師加班加點排秩序冊，設立競賽組、場地器材組、宣傳組、安全保衛(wèi)組、后勤組等五個組進行服務，保證了體育競賽的順利進行，圓滿的完成了各項比賽任務。

　　3、快速安排六年級調考工作。接到市教研室和分局的調考通知，教務處迅速行動，上報學生報名表、上報外派監(jiān)考教師及片區(qū)監(jiān)考教師名單、上報閱卷教師名單，安排考場布置、接待事宜等考務工作，確保調考安排合理，組織到位。

　　二、存在的問題及改進辦法

　　教務處工作有許多需改進的地方，如為教學服務的力度還應加大，搜集教育信息傳達給教師做得不夠，工作創(chuàng)新的力度不夠等，本學期特別突出的問題有一下三個方面。

　　1、隊組活動流于形式的現(xiàn)象越來越嚴重。前幾年效果比較好，近一年多，因各種原因輔導老師輔導不力，積極性不高。特別是舞蹈、合唱、繪畫、田徑、足球等幾個組活動效果很差，今后一方面要加強輔導教師的思想教育，加強巡查，另一方面要大膽創(chuàng)新活動形式，采取設崗競爭或者對外招聘的形式聘請輔導教師。

　　2、大課間活動效果越來越不盡人意。一是古詩誦讀沒有引起語文老師的重視，二是廣播體操和韻律操有些學生不會做，有些學生不認真做，三是安排的每班3名教師沒有到位，沒有管理。下學期將在大課間活動的管理上下功夫，劃清語文教師、體育教師、管理教師的責任，做到及時點評。

　　3、考查學科監(jiān)管力度不夠。主要表現(xiàn)有隨意調課，上課不規(guī)范，甚至誤課，教務處今后將加大巡課的力度，對違反《園林三小常規(guī)教學基本要求》的現(xiàn)象予以公示到班級和人。

教務處工作總結范文11

　　一、學籍、考務、招生工作：

　　1、xxxx屆畢業(yè)生相關工作

　�。�1）完成了xxxx屆高考報名系列工作，并整理統(tǒng)計相關報名數(shù)據(jù)存檔。

　　（2）審核xxxx屆高三畢業(yè)生畢業(yè)情況，并為其辦理高中畢業(yè)證書。

　�。�3）完成了xxxx屆高考英語聽力考務工作

　�。�4）協(xié)助教學處完成xxxx屆高三學生自主招生和保送工作。

　　（5）完成了xxxx屆高考準考證發(fā)放并核對，考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績統(tǒng)計工作。

　�。�6）組織完成了xxxx屆高考志愿填報相關工作。

　�。�7）統(tǒng)計xxxx屆學生高考去向，并做好考生檔案發(fā)放工作。

　�。�8）整理xxxx屆高三畢業(yè)生學籍信息、各學期期末成績匯總。

　　2、考務：

　　完成了xxxx年12月學業(yè)水平相關報名工作，做好考前對學生信息的核對，考中的送考工作及考后的成績核對工作。

　　3、分班：

　　xxxx年7月至8月，進行了xxxx屆高二文理分班、20xx屆高一新生招生、分班工作，并處理好分班的后續(xù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、信息核對等工作。

　　2、招生：

　�。�1）主動與五獨立學校聯(lián)系，搞好學生參觀工作。

　�。�2）通過科技活動下校宣傳

　　（3）接待初中學校5所，學生4000余人參觀學校；接待高校8所在一中進行招生選件，組織高校教師在一中進行科普宣講。

　�。�4）協(xié)助教學處搞好xxxx屆高三學生自主招生考試和推薦工作。

　�。�5）制定了寒假家訪地州學生工作方案，對8個地州市，60余名學生進行了家訪活動。

　�。�6）對于四城區(qū)中城郊結合部的學校加強重點宣傳，派專門教師進校宣傳，保證來年配額生的質量；對于非四城區(qū)的`學校要加強聯(lián)系，通過請進來的方式，組織優(yōu)秀學生到校參觀的方式進行。

　　二、實驗室管理工作：

　　1、制度健全：

　　在實驗室的管理上注重制度健全，管理規(guī)范和防范安全并重的意識，搞好對教學的服務工作。

　　2、xxxx年學業(yè)水平實驗考查：

　　特別是準備在本學期12月26、27日完成xxxx屆學生的學業(yè)水平考查工作,并對測試成績進行統(tǒng)計、輸入微機，歸檔留存;準備豐富詳實規(guī)范的創(chuàng)模資料和其他相關檢查資料。

　　3、實驗課：

　　物理實驗室本學年面向高一、高二、高三年級101個班級30名任課教師，應開出演示實驗39個，實開出60個，開出率 >100%；應開出學生分組實驗13個，實開出學生分組實驗16個，開出率>100%；化學實驗室完成本學年高一、高二、高三的教師演示實驗共計110個，準備演示實驗約2600人次；準備學生分組實驗共計21個，上學生分組實驗課約572節(jié)，實驗開出率100%，并根據(jù)教學處安排，由吳青平、姚紅兩位老師完成xxxx屆《化學拓展實驗》課的教學任務，共36學時；生物實驗室對高一、高二、高三年級共開設了10個分組實驗，其中高一年級2個，高二年級7個實驗，高三年級1個實驗，共計310個班次。

　　三、素質教育工程：

　　1、體育活動豐富多彩，成績輝煌。我校深入推進“校校活力、人人陽光”工程；開展了校園“2+1+1”活動。

　�。�1）體育活動：7——10月份參加貴陽市主辦的貴陽市第十二屆運動會9個項目的比賽，獲得單位總分第一名，5個項目（籃球、網(wǎng)球、圍棋、游泳、羽毛球）的團體總分第一名，其中圍棋包攬所有獎牌，游泳包攬所有單項的第一名，網(wǎng)球前8名有7個名次為一中學生；貴陽一中男子籃球還獲得了貴州省中學生籃球賽的第一名，全國陽光體育籃球三對三比賽賽冠軍；9月舉行了貴陽一中xxxx年秋季田徑運動會，此次運動會規(guī)模之大，難度之高，參與人數(shù)之多為近年之最；10月份保質保量上報了貴陽一中4800多名學生的體質健康測試數(shù)據(jù)；11月組織了高一、高二年級的校內跳繩踢毽比賽，參加貴陽市排球比賽，貴陽一中女子排球隊獲得第二名；12月參加貴陽市中小學生跳繩踢毽比賽活動高中組總分第一名，包攬的全部單項的第一名；1月1日將參加貴陽市第四十三屆元旦長跑活動。（2）運動隊訓練：我校今年有8個專業(yè)運動隊（籃球、足球、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、游泳、圍棋、啦啦操），訓練安排有序，積極參加省、市展演和比賽。

　　（3）體質健康測試和上報：制定了貴陽一中xxxx年體質健康測試方案，9月至10月中旬完成了學校4800多名學生的體質健康測試，10月底按照上級領導部門的要求保質保量上報數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行了科學分析和存檔。

　　2、科技創(chuàng)新活動多元，成果豐碩

　�。�1）青少年科技創(chuàng)新大賽：將第29屆青少年科技創(chuàng)新參賽課題的相關資料進行報送和留檔；指導學生科學DV一項，參加第五屆“熊博士”全國科學影像節(jié)，進入全國賽；xxxx年11月，指導學生課題三個，參加貴州省第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽，現(xiàn)階段已將論文、查新報告、原始資料等參賽資料上報貴陽市科協(xié)等待專家評審；篩選課題及參賽學生，為xxxx年第六屆“熊博士”全國科學影像節(jié)做準備。

　�。�2）省、市科技活動：7月至9月，高一部分班級學生參與了xxxx全國科學調查體驗活動，網(wǎng)絡提交數(shù)據(jù)有372人次；8月，我校6名同學在，科學體驗創(chuàng)意畫活動中獲獎；10月，有高二年級參觀環(huán)�？萍佳舱梗�展期1個月，有1000多人次；11月5日，參加了由貴州省委宣傳部、省科協(xié)、省教育廳、共青團貴州省委、當代貴州期刊傳媒集團共同主辦的，首屆青少年科普知識競賽，有300多名學生參與，成績還在進一步審核當中。

　�。�3）教務處社團活動：xxxx年教務處下屬的三個科技社團機器人社、天文社、技術社在段俊松老師的帶領下繼續(xù)開展各種科技創(chuàng)新活動，取得了較好的成績。

　　（4）機器人社團獲得榮譽如下：1、亞太機器人選拔賽全國三等獎一個。2、貴州省第二屆機器人競賽省級二等獎2個，三等獎2個。3、貴陽市電腦制作活動一等獎3個，二等獎2個，三等獎2個。天文社：搞了一次“春季星空”模擬觀測，一次“月全食”夜間觀測。技術社主要是開設了“機床”選修課。

　　3、奧賽碩果累累，成績斐然。

　�。�1）工作安排和課程輔導實施情況:本年度五學科競賽輔導工作順利開展，課程安排及輔導課時共計400余節(jié)。高一、高二、及高三年級競賽輔導課程安排時間，按年級特點分別安排輔導課時間。均嚴格執(zhí)行授課教師及學生考勤制度，高三年末已完成競賽課程輔導，xxxx屆學生獲得較好的競賽成績。

　�。�2）xxxx年各科競賽成績匯報:各競賽學科在近一年的努力下，獲得如下成績：物理競賽第31屆國中學生物理競賽（貴州賽區(qū)）復賽中，我校16名學生獲得全省第一名，其中5名學生參加第31屆全國中學生物理競賽全國決賽，均獲全國三等獎�；瘜W競賽第28屆中國化學奧林匹克（初賽）比賽中，我校獲得7名學生參加全國決賽，均獲全國三等獎。數(shù)學競賽全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽（貴州省）賽區(qū)比賽，獲一等獎學生共31名，其中3名學生于12月18日參加代表貴州省參加第30屆全國中學生數(shù)學冬令營。生物競賽全國中學生生物學聯(lián)賽（貴州賽區(qū)）聯(lián)賽中，我校11名學生獲得全省第一名，其中3名學生參加第23屆全國中學生生物學競賽（全國決賽），2名學生獲全國三等獎。信息學奧賽1名學生獲全省一等獎。

教務處工作總結范文12

　　20xx年業(yè)已結束，一年來，我處在學校新的黨政班子的正確領導下，全體教師同心同德，依照期初制定的教學計劃，充分利用學校的有限教學資源，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，強力推動技能教育，大面積進步教學質量，從而加速了學校發(fā)展�，F(xiàn)將本學期工作總結以下：

　　一、教學常規(guī)管理

　　1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上好規(guī)定課程，堅持做到三表上墻，嚴格依照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展，使每位學生能健康發(fā)展，嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔，規(guī)定用好教輔用書，不得私自課外征訂。重視抓好培優(yōu)補差工作，在照顧好差生的同時，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī)，進一步規(guī)范教師的課堂行為。

　　2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作預備，早落實。做到認真研究教材，把握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，積極提倡合作、探究、自主的學習方式，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生參加各類愛好活動，認真輔導，認真組織學生進行考核，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析。

　　3、加強對教研活動的管理。本學期，教務處根據(jù)各學科及本校實際情況，初步調劑了教研組的分類，建立了教研組長例會制度，確定了本學期教研活動的重點，制定了相應的措施，明確了教研活動的具體要求，如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組，進一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責，確保了教研活動的正常展開，有效地進步了教研組活動的實效性。

　　4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度，提倡跨學科聽課，鼓勵教師積極展開相互間的平常聽課活動，進一步明確了聽課要求。如要求校行政職員每人聽課很多于20節(jié)，教師每人聽課很多于10節(jié)。并把聽課數(shù)目、質量納進教師常規(guī)考核當中。

　　5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求，進一步明確了本部分的職責，各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉發(fā)等，同時能認真做好各類資料的搜集與整理工作，為學校教學工作的正常有序展開提供了保障，也為迎接市縣政府督導室的綜合督導工作做好了充分的預備。在綜合督導情況反饋中，我處的管理工作得到了上級領導的`充分肯定。

　　二、常規(guī)工作情況通報

　　1、出勤：

　　9月份，正課遲到10節(jié)次，請假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次，請假30節(jié)次，缺席10節(jié)次。10月份，正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次（包括婚假、事假、公假）、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份，正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次（請假最多的一人5節(jié)次）、缺席9節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）;輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次（請假最多的一人4節(jié)次）、缺席20節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）。12月份，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次，請假67節(jié)次（包括婚假、事假、公假）、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

　　2、教學評估：

　　9月份學生評估滿意率100%的有75人，分歧格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人，分歧格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人，分歧格4人。

　　3、公然課

　　本學期我校展開了校級公然課研討課等多種活動，其中，語文青年教師公然課4節(jié)，數(shù)學青年教師公然課3節(jié)，英語教師公然課3節(jié)，電機模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公然課2節(jié)，服裝美術教師3節(jié)，財會教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報課4節(jié)。教務處組織聽課教師對研討活動中存在的題目進行了及時的反思、交換，在反思與吸納的基礎上再次進行公然教學與研討，使廣大教師的業(yè)務能力得到了明顯的進步。

教務處工作總結范文13

　　一年來，教務處在學院黨政班子的正確領導下，在各職能部門、各教學單位的大力支持和積極配合下，堅持以學校的工作計劃為指導，以教學工作為中心，以全面提高教育質量為主線，以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則，以建設高素質師資隊伍為根本，認真落實課程計劃，積極推進素質教學，加強教學常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了20xx年制定的各項工作計劃�，F(xiàn)將這一年來的工作總結如下：

　　一、工作概述

　　教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。教務處是主管學校教學工作和實施教學管理的職能部門，是學校教學活動得以正常運行的總調度室，是學校各教學單位相互聯(lián)系和溝通的樞紐。我們將師生滿意、部門（系部）滿意、領導滿意、自己滿意作為處室的工作價值取向，把以系部為本、以教師為本、以學生為本作為基本理念，積極開展文明型、學習型、節(jié)約型部門建設，在教務、考務、教研、教材、學習競賽、實踐教學、學籍管理、課程建設和專業(yè)建設等方面為全院師生提供優(yōu)質的教學管理服務。

　　二、主要工作及取得的成績

　�。ㄒ唬┻M一步完善教學管理規(guī)章制度，促進規(guī)范管理。

　　健全的教學管理規(guī)章制度是教學工作穩(wěn)定運行的重要保障。20xx年，教務處根據(jù)學校教學工作發(fā)展中的實際需求對《xxxxxxxx學院學生考核違規(guī)行為認定及處理辦法》、《xxxxxxxx學院學生學籍與學業(yè)成績管理辦法》和《xxxxxxxx學院學生教學聯(lián)絡工作暫行辦法》等教學管理文件進行了重新修訂，為教學工作的穩(wěn)定有序運行提供了有力保障。另外，為了提高公選課的教學質量和課程建設水平，教務處根據(jù)課程建設的需要，重新制定了《xxxxxxxx學院公共選修課管理辦法》，進一步加強了對全校公選課的管理。

　�。ǘ�）加強專業(yè)建設，彰顯辦學特色

　　專業(yè)建設是一項探索性系統(tǒng)工程，涉及到學校工作的各個方面，學校堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，將專業(yè)建設與發(fā)展及學校的整體改革與發(fā)展相結合，優(yōu)化專業(yè)結構和提高專業(yè)質量相結合，進一步加強專業(yè)建設。

　　1、優(yōu)化整合傳統(tǒng)專業(yè)，發(fā)展面向新興產(chǎn)業(yè)的相關專業(yè)和新興交叉專業(yè)。本年度根據(jù)學校專業(yè)建設規(guī)劃，申報物聯(lián)網(wǎng)工程和工程造價兩個本科專業(yè)獲批，并與今年9月份開始招生，使學校專業(yè)結構更趨合理。另外，為適應市場需求，新申報城市規(guī)劃1個本科專業(yè)，調整了工程造價學位授予門類，由管理學調整為工學。

　　2、增加投入，加強專業(yè)建設，認真落實湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目，深化人才培養(yǎng)模式改革，提升人才培養(yǎng)水平。我校光電信息科學與工程專業(yè)被批準

　　為20xx年湖北省普通高等學校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目。光電信息科學與工程專業(yè)是我校繼電子信息工程專業(yè)入選湖北省高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃本科項目之后獲批的又一項目，使我校在專業(yè)建設工作方面取得了新的突破。另外，根據(jù)《省教育廳辦公室關于開展20xx年湖北省普通本科高校專業(yè)綜合改革試點項目申報工作的通知》精神，我校完成了市場營銷和電子信息工程兩個本科專業(yè)的省級專業(yè)綜合改革試點項目申報工作。

　　3、加強教材管理與建設，提高專業(yè)建設水平。嚴格按照培養(yǎng)方案規(guī)定開設的.課程選用教材，專業(yè)基礎課、主干課要選用獲省部級以上獎勵和公認水平較高的教材或教育部推薦的教材，理工類、財經(jīng)類和法學類專業(yè)使用近三年出版教材的比例應達到50％以上。另外，學校設立教材建設基金，支持和鼓勵我校教師編著高質量、有特色的自編教材，并對質量較高的自編教材優(yōu)先錄用。20xx年我校教師教材立項申報5項，批準3項。

　　（三）加強課程建設，提高教學水平和人才培養(yǎng)質量

　　課程建設是高等學校的基礎性工作，是教學基本建設和教學改革的根本任務之一。課程教學是學生獲得知識，發(fā)展能力和素質的重要途徑。加強課程建設是有效落實教學計劃，提高教學水平和人才培養(yǎng)質量的重要保證。

　　1、緊抓合格課程建設，提高教學水平和人才培養(yǎng)質量。根據(jù)《xxxxxxxx學院課程建設實施辦法（試行）》，教務處啟動了第二批合格課程申報工作，經(jīng)專家評審、院務會研究決定，于20xx年11月共批準合格課程237門。

　　2、重視精品開放課程建設和教學研究立項，提高課程建設水平，深入教學改革研究。4月份我校啟動了首次精品開放課程立項申報工作，經(jīng)教學指導委員會評審，院務會研究決定，批準校級精品開放課程2項。4月份同時啟動了我校20xx年度教學研究立項申報工作，經(jīng)教學指導委員會評審，院務會研究決定，批準校級教學研究立項11項。10月份，根據(jù)《省教育廳關于做好20xx年湖北省高校省級教學改革研究項目立項工作的通知》精神，組織申報省級教學改革研究項目3項。

　　3、改革《軍事理論》課程教學模式，提升教學效果。為解決《軍事理論》課程時間安排不科學，班級學生基數(shù)大、安全隱患多，教學效果不太理想，到課率不高的問題，學校于20xx年對軍事理論課教學進行改革，引入了北京高校邦科技有限公司的網(wǎng)絡在線課程，利用MOOC網(wǎng)絡在線教學模式，讓學生自主安排學習時間，提高了學生的聽課率，讓學生學習到了更多的軍事國防科學知識，緩解了集體上大課存在的安全隱患。20xx-20xx-1學期共有1152名新生運用了該平臺進行學習。

　　4、改革兩課實踐教學方式，提高教學質量。為貫徹落實《<中共中央宣傳部、教育部關于進一步加強和改進高等學校思想政治理論課的意見>實施方案》（教社政“20xx”9號）、《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[20xx]1號）等文件精神，進一步提高我校思想政治理論課教學實效性，根據(jù)我校人才培養(yǎng)方案要求，特制定了《xxxxxxxx

　　學院思想政治理論課實踐教學方案（試行）》，并制定了20xx-20xx-1學期兩課實踐教學具體實施方案。本年度，共安排兩課實踐教學活動兩次，歷時6天，收取學生實踐教學手冊1601冊，指導教師總結14份，取得了較好的教學效果。

　�。ㄋ模┳�師資隊伍建設，積極開展對青年教師的教學和科研培訓、指導活動

　　百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才，關鍵在于教師。學校高度重視專業(yè)人才的引進和青年教師的培養(yǎng)。

　　1、在學校統(tǒng)一布署下，20xx年新引進教師6名，且大部分具有研究生學歷和碩士學位，進一步提高我校師資力量。

　　2、繼續(xù)發(fā)揮具有豐富教學經(jīng)驗的教師，特別是教學督導的傳、幫、帶作用，通過聽課、評課、公開示范課等多種形式，加強對青年教師，重點是新引進教師的教學業(yè)務培訓和指導。另外，繼續(xù)開展第四期青藍工程，幫助青年教師提高學歷層次、教學能力、科研水平和實踐能力。實踐證明，我校青年教師的成長和進步是很快的，部分青年教師脫穎而出，獲得了廣泛的好評。20xx年通過教學優(yōu)秀獎表彰青年教師16名。

　　3、按應用型本科院校轉型要求，加強對雙師型教師的培養(yǎng)。一方面鼓勵專任教師考取工程師等專業(yè)技術證書，另一方面制定專任教師下企業(yè)培訓計劃，安排教師下企業(yè)參加實踐培訓，提高實踐動手能力，增加實踐經(jīng)驗。

教務處工作總結范文14

　　轉眼間，一年的工作就這樣結束了，在一年的教學工作中，我做到了最努力。身為學校教務處處長助理的我，一年以來工作認真努力，在xx年整年的工作中，我受到了領導和同事的認可和贊賞。不過這些都不是我要停止前進的理由，我相信我在xx年工作已經(jīng)做到最努力了，我知道自己已經(jīng)進步很多，不過天空才是我前進的最終點，我相信我會繼續(xù)努力的!

　　本年度本人能夠積極參加政治學習，思想進步，清正廉潔，忠于職守，關心學院的各項建設和事業(yè)發(fā)展。在院常規(guī)教學運行的管理工作中，本人堅持和貫徹務實高效的工作作風，圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的學籍管理、考務的安排、選修課的管理、各項教學檢查和統(tǒng)計總結、專項建設和評比等工作。

　　同時，在工作中結合院“全面質量管理年”和服務效能建設，重點推進了以下幾個方面的工作。1，強化和疏通了教務處和各系部的聯(lián)系，通過改進和充實教學例會的會風和內涵，提高了教學管理水平。2，在教學管理的職能分工上，重點在考務和學籍管理兩方面推進了二級管理。3，通過工作流程的制定和服務規(guī)范的實施，教務處為師生的服務意識和服務質量明顯提高。

　　本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道，學習先進的教學管理思想和經(jīng)驗，也十分注重和部門內外、學院內外的同事探討教學管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實踐和近期的思考，對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是：1，整合教學資源;2，建立完善有效的質量監(jiān)控體系;3，加強教務員的培訓工作。

　　本年度本人同時承擔并圓滿完成了一百五十課時的教學任務。本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學》的教材編寫，也參與了一項獲得電子教育學會教學成果一等獎的`課題，但是教科研的水平有待提高，成果有待展示。

　　希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。xx年，我對自己說，我應該做的更好，因為現(xiàn)在的我已經(jīng)做的很好了，所以我不能夠停止前進的腳步，我對自己說，我應該做的更好，我應該將自己的能力更加努力的鍛煉下去，我能夠做的更好的。xx年，一切皆有可能!

教務處工作總結范文15

　　隨著期末的臨近，一學期的工作即將結束。認真總結本學期的工作，充分肯定成績，認真找準問題與不足，將有利于今后工作的提高和開展�，F(xiàn)將教務處本學期的工作總結如下：

　　本學期教務處工作以提高我校教育教學質量為宗旨，加強師資隊伍建設為目的，以學校2xxx年工作要點為指導，努力實施品牌戰(zhàn)略，堅持走內涵發(fā)展之路，不斷規(guī)范辦學行為，堅持以“科學管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學習型、研究型校園、信息化校園、藝術校園、人文校園等方面做了大量的工作，并取得了良好的成績�，F(xiàn)將本學年特別是本學期的工作總結如下：

　　一、工作特點

　　1、團結合作，齊心協(xié)力搞好教務管理工作。在學校明確定位，以發(fā)展幼兒教育為龍頭后，教務處每個成員能顧大局，識大體，在教學總監(jiān)和分管教學副校長的指導下，心往一處想，勁往一處使。一旦工作任務明確，大家全力投入，互相提攜，互相支持，不懂多問，努力將各自的工作做好，呈現(xiàn)出一個團結協(xié)作，積極向上的團體。

　　2、各項工作計劃周密，落實到位。教務處為了使各項工作做到有的放矢，保證學校中心工作得到落實，開學初認真制定了符合學校實際的教務工作計劃，并得到了嚴格的落實，做到月月有重點，周周有安排。避免單打獨干，各用其招的現(xiàn)象，每項工作和重大教育教學活動的開展，都能發(fā)揮集體力量，大家坐下來，各述其見，將好的思想和見解統(tǒng)一起來，使各項工作按部就班、井然有序、層層落實，收到了明顯的效果。

　　3、規(guī)范行為，落實制度。無規(guī)矩不成方圓，為了將全校教師的教學思想、理念、行為統(tǒng)一起來，工作有統(tǒng)一的要求，統(tǒng)一的標準，統(tǒng)一的行動，教務科先后完善和制定了有關

　　教學管理的十幾項規(guī)章制度，它們是：《學生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學要求》、《教師崗位職責》、《學生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學生課堂常規(guī)要求》、《學生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面，統(tǒng)一要求，加強管理，使教與學的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。

　　4、分工明確，責任到人。教務處為了保證各項工作的推行，明確分工，各負其責。有人抓課程設置與安排；有人管教學檢查；有人負責電大的報名考試以及成績的匯總；有人整理教學、教務、考務檔案；有人安排檢查課外活動的開展；有人負責教學檢查等。包括每次大的活動，也將任務細化，落實到人，大家各負其責，想方設法完成自己的工作。同時做到分工不分家，在工作需要的時候大家一起上，沒有人講干多干少，得多得少。一次次順利地完成了學校的重大工作和活動，特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務行政人員分文未取的情況下，大家毫無怨言，自覺地將本職工作干好。

　　5、大膽管理，積極創(chuàng)新。面對二千多學生， 200多名老師，而且是從不同單位匯集在一起，管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學管理，教務處成立了查課小組，堅持對日常教學工作的檢查，安排人員，每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，并和課時津貼掛鉤，及時指正老師教學中的不規(guī)范行為，有效地杜絕了曠課、自由調課、上課遲到、提前下課、只教不導等不良行為；堅持教學檢查，成立聽課小組，進行推門聽課，每學期對教師的

　　教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正，為規(guī)范教學行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新，針對中青年教師教學基本功弱的情況，組織開展青年教師的培訓工作；針對學生放學后，無所事從的情況，積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學活動，組建學生課外活動小組等；針對教研活動有形式無實效的情況，要求教研組活動做到“三落實”（地點、時間、中心發(fā)言人），較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用；針對教師教學方法陳舊的問題，積極引導教師向課改方向發(fā)展，積極使用現(xiàn)代化教學手段；針對教務處學生成績管理混亂，積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等，都說明教務處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐，效果是顯著的。

　　二、具體工作及收獲

　�。ㄒ唬┣嗄杲處煹呐嘤柟ぷ�。

　　1、為加快教育改革的步伐，全面推進素質教育，并為學校升格做準備，建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓。培訓內容既有區(qū)、市教研員的專題講座，又有心理學專家的咨詢；既有校領導的`輔導報告，又有微機、板書和教學

　　語言的基本功培訓。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓，青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學基本功，教科研能力等方面的水平普遍有新的提高，一批受學生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

　　2、認真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領導和教研組長參加的教師論壇上，十名高級教師以“為了學校的發(fā)展和順利轉型，我能作什么？我該做什么？我要做什么？”為主體暢所欲言，積極表達了高級教師急學校發(fā)展之所急、想學校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見，為學校出謀劃策。通過這次活動，極大地調動了高級教師們的積極性，在后來的工作中起帶頭作用，積極參加教研活動，以身作則指導和帶動中、初級職稱的老師認真做好教育教學工作。

　　3、成功進行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平，促進教師專業(yè)發(fā)展， 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動。這次考核的專業(yè)性很強，為體現(xiàn)公平、公正、公開，學校特邀寧夏大學音樂學院教授李世明、寧夏教育

　　電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術學校副校長代秀卿、寧夏大學音樂學院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔任評委�？己朔譃閮山M進行，上午進行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示，下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示�？己隧椖糠譃楸乜�、選考及特長才藝三大類。在考核中，教師們視唱準確，優(yōu)美的歌聲回響在教室里，流暢的音符滑過琴弦，他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”。考核結束后，李世明教授充分肯定了參評教師的業(yè)務水平，同時也指出了存在的問題及改進的措施。

　　本次練兵活動增強了教師們的責任感、使命感，力促其不斷提高自身的業(yè)務水平，成為學生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結發(fā)言時說：“培養(yǎng)和造就一支政治素質好、業(yè)務能力強、務實高效的教師隊伍是學校教育改革和發(fā)展的根本，作為幼兒師范學校，音樂舞蹈課的重要性不言而喻，希望大家加強訓練、提高素質，為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量�！睒O大地調動和鼓舞了青年教師學習轉業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎。

　　4、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗生活。為了使我們的教學不脫離實際，教務處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗生活、作調研工作。這一活動，讓老師們進一步了解了幼兒教學的所求與所需，在我們的教學中給予彌補和加強。改進了們的教學，使教學

　　更貼近實際

　　（三）開展豐富多彩的教育教學活動，為學生的成長就業(yè)奠定基礎。

　　1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午，學校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”，由同學們自編自導自演的精彩劇目競相登場，不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動不僅推廣了普通話、提高了同學們的專業(yè)技能，還為同學們搭建了一個充分展示自我、挖掘表演藝術潛能的舞臺。淋漓盡致的表演讓同學們感到：作為未來的幼兒教師，不僅要具備扎實的基本功，還應該永遠擁有一顆童心，用童心與幼兒交流。

　　本次活動的編劇、導演、演員全部由幼教專業(yè)學生擔任，同學們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話；動手制作道具、背景幕布；鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動手動腦、伴奏等多項幼兒教師的必備能力，通過與“童話”的親密接觸，同學們在實踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長，提高了藝術審美情趣，充分展示了我校實施素質教育，努力營造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會，走上幼教崗位，成為一名合格的幼兒教師打下了堅實的基礎。這次活動后，我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出，目的是進一步在實踐中

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