法治歷史教研組學(xué)期工作總結(jié)

時間：2024-06-15 09:30:25 工作總結(jié) 我要投稿

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　　回首本學(xué)期工作，本教研組在學(xué)校各科室的領(lǐng)導(dǎo)下，法治歷史先生堅持以素質(zhì)教導(dǎo)為目標(biāo)，以新課程革新為核心，以講堂教授教化為主陣地，以學(xué)生成長為本，以教授教化老例為根基，鉆研學(xué)法和教法，賡續(xù)總結(jié)和反思教導(dǎo)教授教化工作。顛末全組教師的配合盡力，順利完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將教研組學(xué)期如下：

法治歷史教研組學(xué)期工作總結(jié)

　　1.抓好教授教化老例工作。

　　在老例落實(shí)方面，主要從備課，上課，教案，作業(yè)，考試，公開課等方面入手。在備課方面，分外強(qiáng)調(diào)要結(jié)合省頒考試指導(dǎo)看法，使我們的教授教化更具有針對性，作業(yè)部署必然要精選精練，考卷命題在題型、難度等方面要相符省考的要求，公開課的開展繼承按磨課、開課、評課和反思的幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行，通過抓緊抓實(shí)教授教化老例，我校法治和歷史造詣有了明顯的進(jìn)步。

　　2.增強(qiáng)教授教化研究，進(jìn)步理論程度。

　　積極參加知網(wǎng)文獻(xiàn)學(xué)習(xí)并撰寫，讓我們在教法學(xué)法范疇有所勞績，積極參加上級主管部門組織的新課本培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)省頒考試指導(dǎo)看法，加倍透徹理解和控制新課本理念，讓我們的教授教化更相符時代的要求，在匆匆進(jìn)教師發(fā)展的同時，也匆匆進(jìn)學(xué)生成才。

　　3.積極參加校校本研修運(yùn)動。

　　在永定區(qū)校本研修推進(jìn)會中，我組先生在磨課、開課、評課等方面，充分展示了我校的研修成果并得到同行的好評。

　　4.開展近幾年來初次法治歷史知識角逐，必然水平上激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，拓展知識面，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，也裸露了一些教授教化中的問題。

　　法治歷史教研組在取得必然造詣的同時，也還有一些不夠之處，主要體現(xiàn)在：

　　1.課題研究工作沒能正常開展。

　　2.校本研修運(yùn)動中運(yùn)動宣布的任務(wù)量不夠和部分組員介入積極性不高，導(dǎo)致部分成員校本研修課時不敷。

　　3.教授教化反思和成果提煉不夠。

　　放學(xué)期我組將以教授教化老例、講堂效益、成果提煉、校本研修等方面為重點(diǎn)開展教授教化工作。

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