學(xué)校信息中心工作總結(jié)(通用17篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校信息中心工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇1
在過去的一學(xué)期里,學(xué)校信息中心為積極推動學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)行著不懈努力的工作,在軟、硬件、資源建設(shè)及應(yīng)用等方面都有了很大的提高。工作中我們始終堅持以校興我榮為已任,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),積極圓滿地完成了上級交給的各項工作任務(wù),并取得了一定的成績。
根據(jù)上級的要求,結(jié)合中心學(xué)校校工作部署,圍繞教育資源的管理和使用開展信息技術(shù)工作,突出了應(yīng)用實效性,使信息技術(shù)成為學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分。使我校現(xiàn)代化教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的研究,呈現(xiàn)出了一片生氣勃勃的景象。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確。
學(xué)校網(wǎng)站是推動新課程改革、展示學(xué)校教育教學(xué)成果、促進(jìn)教師成長的網(wǎng)絡(luò)窗口,是學(xué),F(xiàn)代教育信息化建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對信息中心工作的`高度重視和有力支持,使信息中心各項工作正常開展得到了可靠保證。堅持以學(xué)校中心工作為指導(dǎo)思想、認(rèn)真制定工作目標(biāo),自我加壓,力求把學(xué)校網(wǎng)站辦出特色。為保障高效的工作效率,我們狠抓了各項規(guī)章制度的建立。做到有學(xué)年計劃、學(xué)期計劃、認(rèn)真填寫工作日志,并做好各項資料歸檔與整理工作,配合其他組室做好相應(yīng)的資料整理工作,期末前能及時做好學(xué)期工作總結(jié)。
二、積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,強(qiáng)化信息宣傳。
學(xué)校工作計劃對信息技術(shù)工作有明確的安排和要求,為工作的開展指明了方向。校級領(lǐng)導(dǎo)的日常關(guān)心和深入實際的指點(diǎn),幫助信息中心改進(jìn)工作,提高了工作效率。為了充實和豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容,對網(wǎng)站的頻道、欄目進(jìn)行了細(xì)化分割,按時保質(zhì)保量完成各類動態(tài)信息的網(wǎng)上發(fā)布工作。
1、計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展而帶來的信息安全問題正變得日益突出,為確保我校資源的信息安全通暢,信息中心建立了一套完整的信息安全管理體系,加強(qiáng)學(xué)了學(xué)校網(wǎng)站的安全防護(hù)工作。
2、積極整理上傳了各年級dvd教學(xué)資源。為教師備課、上課提供了極大的方便,為學(xué)生探究學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
3、更改了網(wǎng)站欄目,增設(shè)了校園網(wǎng)絡(luò)電臺欄目,同時在文章中心欄目下又開設(shè)了“課題研究、圖書推薦、科技活動”等欄目。
4、對學(xué)校的校長監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行了全面的維修。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班級的管理。
三、與時俱進(jìn),建設(shè)并努力完善了校內(nèi)教學(xué)資源信息網(wǎng)站
做好技術(shù)支持保障工作,確保各部門的辦公自動化正常運(yùn)行。學(xué)校師生的積極參與、各教研組的協(xié)調(diào)配合,使校內(nèi)資源網(wǎng)充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用。教師們通過在線上傳課件、發(fā)表作品,親身體驗了網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,形成了教師展示自我和相互交流的場所,也為學(xué)校教育資源的來源敞開了一條人人喜歡的便捷的通道。
四、強(qiáng)化服務(wù)意識,重視教育科研
為充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)校積極籌措資金,更換了路由器,解決了內(nèi)網(wǎng)與外網(wǎng)勾通的頸瓶。信息中心本學(xué)期遵照中心學(xué)校工作安排積極主動地開展培訓(xùn)、資源建設(shè)等各項工作,不斷加強(qiáng)管理,使軟、硬件都能得到及時地維護(hù)和更新,保證了學(xué)校教育教學(xué)活動的需要。
本學(xué)期信息中心認(rèn)真制定電教設(shè)備的借用及維護(hù)制度,做到按時發(fā)放電教器材,定期檢查,及時維護(hù),以“即時響應(yīng)”的態(tài)度,對待全體教師的服務(wù)維修請求,以良好的現(xiàn)代教育技術(shù)保證了學(xué)校各級各類示范課、公開課、比賽課等教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。共維護(hù)、維修學(xué)生機(jī)房電腦、多媒體教室的電教設(shè)備進(jìn)行維修和排除故障達(dá)到100余次,電腦殺毒、系統(tǒng)升級,50多次。重裝系統(tǒng)等維護(hù)20次,教學(xué)常用軟件安裝30余次。應(yīng)當(dāng)說,信息中心為全校教育教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作出了努力。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇2
本學(xué)年,信息中心在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在全體教師的理解和配合中,以學(xué)校和教師的需要為出發(fā)點(diǎn)和工作動力,團(tuán)結(jié)內(nèi)部成員,分工協(xié)作,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,緊緊圍繞優(yōu)質(zhì)服務(wù)這一中心,努力提升服務(wù)水平,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。如今用三份感謝來總結(jié)我們本學(xué)期的工作。
要感謝學(xué)校的大力支持!扒蓩D難為無米之炊”,我們再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在紙上談兵而不能把它變?yōu)楝F(xiàn)實。新建的報告廳配置的先進(jìn)設(shè)備,使得校園范圍內(nèi)的信息直播更加完美;各種公開課的展示效果更好;即將更新的四樓多媒體教室,會讓老師們上課更舒服……這些投入,在豐富學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的同時,也大大拓展我們發(fā)揮的空間。一些陳舊設(shè)備的更新?lián)Q代,既改善了辦公和教學(xué)環(huán)境,同時也適當(dāng)減少我們以前過重的維護(hù)壓力,使我們有更多的時間投入研究和深造,進(jìn)而使我們的服務(wù)的能力更上一個臺階。
要感謝信息中心成員的協(xié)作精神和忘我工作精神。雖然我們只有三個人,但全校工作地點(diǎn)最多的應(yīng)該算我們了,除了辦公室以外,還有兩個多媒體教室,報告廳,兩個廣播室,一個閉路電視控制室。全學(xué)校近200臺計算機(jī),幾公里長的網(wǎng)絡(luò)線路,60多只廣播,42個閉路電視終端,32個監(jiān)控探頭,一個校園網(wǎng)站,它們是否工作正常,我們都要時刻關(guān)注。這么多的設(shè)備和與之相關(guān)的諸多使用環(huán)節(jié)和管理環(huán)節(jié),落在我們?nèi)齻人的肩上,我們不會說我們夠累,但與其他學(xué)校相比,我們可以很自豪地說我們夠強(qiáng),因為我們是一個會分工協(xié)作,會忘我工作的.團(tuán)體。一年中學(xué)校里多少次大小活動,每次活動前我們都要安裝和調(diào)試好相關(guān)設(shè)備,活動過程中時刻跟緊以保障設(shè)備運(yùn)行不出差錯。錄音、播音,大型活動全校直播,網(wǎng)絡(luò)的順暢,展現(xiàn)在別人面前的只是一個結(jié)果,但這個結(jié)果里包含著信息中心成員無數(shù)的汗水、智慧、時間。
要感謝全體教師對信息中心工作的理解和支持。雖然我們也希望當(dāng)你需要我們幫忙的時候,我們會像電視中的超人一樣立刻落在你身邊,但實際上我們也只是普通人,再加上教學(xué)任務(wù)和其他的諸多額外工作,對大家提出的要求不會立刻作出響應(yīng),甚至忘記掉的也有,由此造成工作不到位。但我們真的很少聽到對我們工作上不滿的聲音,所以要感謝全體教師對我們工作的理解和支持。
以上就是我代表學(xué)校信息中心作的本學(xué)年工作總結(jié),謝謝大家。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇3
xx年,這一年是對我們信息中心的歷練,每位教師都在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在自己本職工作崗位上勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真、不計較個人得失、高強(qiáng)度的奉獻(xiàn)著。而且,我們中心的教師都克服了難以想象的困難。
年初,我中心的xx老師就做了大手術(shù),雖然他極力地想來上班,但由于手術(shù)并不成功,反復(fù)多次的進(jìn)入手術(shù)室,造成了一定的困難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心他,多次詢問病情,并幫助鄧?yán)蠋熣腋訖?quán)威的醫(yī)院來治療。鄧?yán)蠋煹牟〖,給原本人手就不足的中心無形中增加了更大的壓力。但中心的每位教師都能以大局出發(fā),相互合作,保質(zhì)保量的完成了學(xué)校的各項工作,讓領(lǐng)導(dǎo)們能夠放心。
在這段期間,我中心的平玉文老師的愛人被診斷出有癌癥,張建鵬老師的父親突然入院,給他們的身心都造成了極大的影響。但兩位老師都能以學(xué)校的工作為第一出發(fā)點(diǎn),事事想到不給學(xué)校添麻煩,克服了許多困難,堅持上班工作,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊敬。
作為中心的女教師也不甘勢弱,都在努力工作。趙梅老師在去年國際邀請賽的基礎(chǔ)上,再接再厲,在今年全省的機(jī)器人比賽中,又取得了驕人的成績,兩個全省冠軍;張建鵬老師在趙梅老師的帶領(lǐng)下,也取得了我校初中組機(jī)器人比賽的最好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
韓蕊老師獨(dú)自一人在北校堅持工作,工作量之大可想而知。她不僅在家是一個好妻子,好媽媽,在校更是一位好老師。北校的設(shè)備是比較老的,故障率非常高,但她為了能保障教學(xué)的順利進(jìn)行,加班加點(diǎn)的維護(hù)設(shè)備,特別是在會考期間,一個人完成了系統(tǒng)的安裝,確保了學(xué)生們考試的正常進(jìn)行,而且所有她教的學(xué)生都通過了會考。
下半年,廣超的歸隊,南北兩校的整合,給我們中心帶來的巨大的力量。學(xué)校從整體考慮,適當(dāng)調(diào)整了中心教師的工作分配。開始的時候領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心是否會影響中心老師的積極性,但很快發(fā)現(xiàn),這種擔(dān)心是不必要的。因為我們中心的所有教師都能以二實驗人的“五種精神”為指導(dǎo),從學(xué)校全面工作這個大局出發(fā),不去計較個人的得與失,只要學(xué)校有要求,我們就毫無疑問的完全執(zhí)行。相反,通過這次人事分工的調(diào)整,我們中心教師更加團(tuán)結(jié)了,更加相互理解了,彼此交流更多了,工作干得更起勁兒了!
一年中的.工作很多,很雜,但在工作中出現(xiàn)了許多讓人感動的地方,更加讓人難忘!
為了深入貫徹落實縣禁毒委、縣防艾辦XX縣教育局關(guān)于做好學(xué)校禁毒防艾工作的精神,結(jié)合我校實際,整合資源,發(fā)揮優(yōu)勢,以學(xué)生發(fā)展為本,體現(xiàn)時代特點(diǎn),力求教育實效,不懈探索,努力實踐,逐步形成具有本校特色的毒品預(yù)防教育工作。
一、統(tǒng)一思想,明確任務(wù),全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作 。
我校把禁毒教育列入學(xué)校工作計劃,列為德育工作計劃中重要的一項,將禁毒教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來;與學(xué)校法制教育結(jié)合起來;與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。我們把禁毒教育作為老師和班主任一項常規(guī)工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制,成立禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組
我校成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長;執(zhí)行校長、副校長任副組長;成員由政教處主任、年級組長及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),校長統(tǒng)籌全校禁毒教育工作;政教處領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委、少先隊大隊部全面具體落實各項禁毒教育工作,并督促檢查評價班主任的禁毒宣傳工作指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳,自我保護(hù)教育,并負(fù)責(zé)具體活動的組織和實施。
三、多渠道加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的拒毒意識
禁毒要害在于預(yù)防,預(yù)防要害在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的熟悉,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn),切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。
1 、在每年的新生入學(xué)教育中,我們都把禁毒教育作為主要內(nèi)容,讓學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識、毒品的危害。上好我校毒品預(yù)防教育的第一課;
2 、利用升旗儀式、班小會、班團(tuán)活動等機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行禁毒教育;我們學(xué)校對毒品的宣傳教育,渠道多,氛圍濃,大量的資料,時時提醒學(xué)生“毒品猛于虎”,我校學(xué)生“拒毒”意識得到了真正的提高。學(xué)生通過閱讀、瀏覽宣傳資料,對毒品有了一個初步的熟悉,有了一定的拒毒意識,讓學(xué)生親自去參與禁毒教育活動,讓學(xué)生自己去獲取毒品的知識,切身去感受毒品的危害,更有效地增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力;
四、開展豐富多彩的禁毒教育活動,增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力
開展了系列化禁毒教育活動,分別是:
1、聽一場禁毒報告;
2、看一部禁毒電影(或電視、 vcd );
3、看一本有關(guān)禁毒的書籍(或?qū)W習(xí)有關(guān)禁毒的知識);
4、出一期禁毒專題板報;
5、組織一次禁毒主題班會;
6、寫一篇禁毒心得體會;
7、組織一次禁毒知識手抄報比賽。
五、 將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性。
1 、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。
禁毒教育教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
2、與心理健康教育整合。
心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。今天,我校進(jìn)一步完善了心理咨詢室,心理咨詢老師、結(jié)合《青春》課,介紹毒品的種類、分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)利用板報、手抄報形式進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、 “日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度,生理角度使學(xué)生們熟悉到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇4
全年協(xié)助主任落實完成部門工作及學(xué)校部署、以及臨時安排的各項工作,除了完成日常工作、處理部門內(nèi)各項事宜外還完成了。
一、撰寫中心關(guān)于中央財政專項規(guī)劃材料,含7個項目計劃表、申請書、績效目標(biāo)申報表,目前剩下2個項目;
二、與省機(jī)要局建設(shè)保密傳輸系統(tǒng)項目完成對接、設(shè)備上線,并在投入使用中提供技術(shù)支持,完成保密工作欄目建設(shè);
三、AAA、BBB完成黑龍江省“全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全推進(jìn)教育信息化”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí),獲得學(xué)習(xí)證書;
四、完成省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)的`通知》文件附件填寫,設(shè)計規(guī)劃我校信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)工作方案;
五、完成鍋爐房二、三、四樓綜合布線及光纜鋪設(shè)工程,綜合訓(xùn)練館光纜維修,解決老干部、后勤等部門上網(wǎng)辦公需求,解決求智樓與機(jī)關(guān)樓核心機(jī)房光纖互聯(lián)及求智樓內(nèi)所有房間上網(wǎng)問題;
六、幫助安裝機(jī)關(guān)樓八樓會議室電視及線路,解決視頻播放、幻燈片播放問題;
七、參加業(yè)務(wù)交流及學(xué)習(xí)7次;
八、幫助財務(wù)處施工、部署安心付服務(wù)器及系統(tǒng)上線,并在其投入使用后提供技術(shù)支持;
九、在OA平臺發(fā)布《提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)》信息20余期;
十、假期不休息,配合后勤部門解決學(xué)生第四、第五公寓樓內(nèi)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)無線覆蓋工程,后勤整改工作情況匯報材料制作,29屆大冬會火炬?zhèn)鬟f線路繪圖等工作;
十一、大冬會火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等工作;
十二、組織網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全檢查、省保密檢查、首都體院來訪等相關(guān)事宜;
十三、核心機(jī)房電源改造,實名制相關(guān)工作材料撰寫,撰寫部門績效考核;
十四、協(xié)助主任完成支部學(xué)習(xí)等。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇5
1、加強(qiáng)學(xué)校交換機(jī)、電腦、打印機(jī)等硬件的管理與維護(hù),定期進(jìn)行風(fēng)扇潤滑劑的添加、灰塵的清理、打印機(jī)粉末的添加。
2、對開學(xué)初和期末分別給兩個學(xué)生機(jī)房進(jìn)行系統(tǒng)的重裝和有關(guān)軟件的安裝達(dá)170多臺次,修理、維護(hù)教室、辦公室電腦40多臺次。
3、指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)使用軟件、課件制作20多人次。
4、制作學(xué)校畫廊、圍墻版面和宣傳牌匾等30多塊, 70多平方米。
5、改建學(xué)校多功能教室擴(kuò)音系統(tǒng),整修和更換學(xué)校廣播系統(tǒng)老化的外線,定期維護(hù)廣播系統(tǒng),保證四季鈴聲信號的正常化。
6、制作專題宣傳片、演示文稿,收集整理各種材料,迎接市教育信息化示范校的復(fù)驗。
7、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的安全管理與維護(hù),在維護(hù)管理號學(xué)校網(wǎng)站、誦讀網(wǎng)專題網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建了校少先隊紅旗大隊網(wǎng),配合了省少先隊紅旗大隊的驗收。
8、積極做好學(xué)校的音視頻采集、編輯工作,完成各部門需要的`音視頻文件。
9、協(xié)助好有關(guān)教師做好平時和重大活動的電教優(yōu)課的開展工作。
10、認(rèn)真完成平時的信息技術(shù)教學(xué)工作。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期我擔(dān)任初三班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。
一、師德表現(xiàn)
“德中為師身正為范”,我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一老師的水平先看那老師的師德!在教學(xué)的過程我加強(qiáng)了自己的師德和修養(yǎng)!
1、平時積極參加全校教職工大會,關(guān)心國內(nèi)大事。
2、每周按時參加升旗儀式,下午認(rèn)真輔導(dǎo),不缺勤。
3、服從安排,人際關(guān)系非常融洽。
4、積極主動關(guān)心學(xué)生成績及生活各方面。
二、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動。
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我不斷教學(xué)理論理念,,深入研究新的課標(biāo),明晰目標(biāo),從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,設(shè)計思路,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的`了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階。
四、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體。
本學(xué)期,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,實行師生之間、學(xué)生之間互動,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識和不斷提高技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。課前精心備課,撰寫教案,課后認(rèn)真寫反思,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,提倡自主性學(xué)習(xí),學(xué)生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,獲得知識。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,教學(xué)質(zhì)量得到了提高。
在教學(xué)工作中,我特別注重以下幾點(diǎn):
1、注重每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革,怎樣教物理,成了廣大教師共同思考的一個問題!秶椅锢碚n程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。
2、注重每節(jié)課的備課情況。深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)水平.
3、注重每節(jié)課的課堂效果。我深深體會到每位物理教師都是課堂教學(xué)的實踐者,上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng);加強(qiáng)了師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展。
4、注重每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好,不代表下節(jié)課就一定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改進(jìn)的結(jié)果!課后我常常將思考自己的不足之處和本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)所在,為自己將來的教學(xué)生涯多添一磚一瓦!
5、注重每節(jié)課的課后作業(yè)。給學(xué)生布置作業(yè),不過量也不少量,爭取做到給學(xué)生最少的作業(yè)讓學(xué)生取得最好的效果,作業(yè)及時批改及講解并注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇7
為了更好地宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作,提升學(xué)校形象,以贏得社會各界理解與支持,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,我校于這學(xué)期增設(shè)了信息宣傳中心,而我有幸成為其中一員,下面我就這學(xué)期信息宣傳中心工作及個人工作做個總結(jié)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,加上各位老師的積極配合,信息宣傳中心成員努力工作,及時制作、加強(qiáng)審核、有序上報,使文稿質(zhì)量得以提升,學(xué)校宣傳工作呈現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的勢頭,對內(nèi)宣傳有力地配合了學(xué)校的校務(wù)公開和民主管理。對外宣傳有所突破,一是數(shù)量上有增長,二層次上有提升,三是內(nèi)容上有拓展,使社會各界全面了解學(xué)校成為可能,為樹立學(xué)校新形象做出應(yīng)有貢獻(xiàn),使我校信息工作取得了新進(jìn)展。
信息宣傳中心負(fù)責(zé)資料、圖片的采集、電腦系統(tǒng)的維護(hù),共上傳教育教學(xué)信息50條,下面我找了一小部分教育教學(xué)信息圖片供大家觀賞。
下面我就個人工作做個總結(jié):
信息宣傳中心主任工作職責(zé)
(一)負(fù)責(zé)信息宣傳中心的'全面工作并協(xié)助校長制定學(xué)校期初工作計劃和學(xué)期總結(jié)。
(二)根據(jù)全校信息化工作應(yīng)用規(guī)劃和年度工作計劃,檢查計劃的落實情況。
(三)建立并規(guī)范本中心制度,具體按方案執(zhí)行考核工作。
(四)負(fù)責(zé)組織與外有關(guān)部門的計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)和信息交換工作。
(五)負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。
(六)完成分管領(lǐng)導(dǎo)或上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
本學(xué)期完成的工作
1、制定中心本學(xué)期工作計劃, 并做好工作總結(jié)。
2、制定我校與成都行知小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動的活動方案,并主持此活動。
3,收集各班級與班主任照片、各班班級口號、班主任寄語、各樓層教師辦公室照片及教育口號、各中心照片及工作口號,與廣告公司交流,制作班牌、辦公室牌。
4,與廣告公司交流,制作各部門職責(zé)牌。
5,制定學(xué)校青藍(lán)工程工作總結(jié)。
6,制定學(xué)校禁毒活動方案及總結(jié)。
7,時常瀏覽學(xué)校網(wǎng)站,對網(wǎng)站建設(shè)做思考。
8,組織協(xié)調(diào)本部門成員及時有效完成各項工作。
總之,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下,我基本完成了工作任務(wù),但同時也意識到自身仍存在許多缺點(diǎn),如工作方法需要改進(jìn),工作不夠大膽,不夠自信,工作水平需要提高等。由于我經(jīng)驗尚淺,見識不多,所以在校園文化建設(shè)這一塊需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多,如何打造小而精的花園式學(xué)校,這是一個光榮而又艱巨的任務(wù),我深感任重而道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),努力完成每一項工作任務(wù),鍛煉自己的才干,勤奮工作,大膽實踐,努力搞好本職工作。
最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的幫助與支持,特別是本中心成員對我工作的大力支持,謝謝大家,謝謝!
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇8
在過去的一年中,我校以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐,充分利用信息網(wǎng)資源,全面實施校園網(wǎng)工程;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,探求運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,建設(shè)以學(xué)生為主體的探究性(研究性)學(xué)習(xí)模式,我們圍繞開學(xué)初制定的工作計劃,認(rèn)真加強(qiáng)了學(xué)校各部門的硬件建設(shè),實施網(wǎng)絡(luò)校本培訓(xùn),開展了豐富多彩的計算機(jī)活動,并初見成效。現(xiàn)將我校信息中心工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真完成現(xiàn)代教育技術(shù)常規(guī)工作
信息中心能按時發(fā)放電教器材,及時維護(hù),讓老師們能用好電教器材。能定期對錄音機(jī)、投影儀全面檢查維護(hù)、保養(yǎng),及時做好發(fā)放登記工作,并傳授正確使用方法;做好各班有線電視線路的檢查,確保有線電視系統(tǒng)能正常運(yùn)行,完成學(xué)校重大活動的直播工作。
二 、積極做好計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)
本學(xué)期,我們對全校計算機(jī)進(jìn)行了定期的檢查、維護(hù),對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站進(jìn)行全天候的監(jiān)督,確保網(wǎng)路暢通。對辦公室、教室計算機(jī)多媒體實行即報即修制度,確保師生對計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的正常使用。
三、積極推廣現(xiàn)代化辦公的實施
本學(xué)期,我校充分利用校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行現(xiàn)代化辦公,行政部門實行網(wǎng)上管理,逐步做到辦公自動化、無紙化、遠(yuǎn)程化。一是教師文字資料實行數(shù)字化儲存與傳遞。(電子文件)二是學(xué)校部門與部門、部門與教師、教師與教師之間的電子文件實行網(wǎng)絡(luò)傳輸。三是實行網(wǎng)上備課制度,并實行網(wǎng)絡(luò)備課共享、網(wǎng)上評論,形成校園網(wǎng)校本資源。(備課中心)
四、扎實計算機(jī)課程教學(xué)
本學(xué)期,我們落實計算機(jī)學(xué)科教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對隨堂課的調(diào)研、分析與評價,重視學(xué)生信息技術(shù)能力的期末考核,對實驗班計算機(jī)教學(xué)進(jìn)行周期性調(diào)研,進(jìn)一步促進(jìn)覓小計算機(jī)教學(xué)特色的發(fā)展。過程中,我們加強(qiáng)了計算機(jī)課的隨堂跟蹤、分析,加強(qiáng)了實驗班計算機(jī)教學(xué)的調(diào)研分析,并在期末對三到五年級學(xué)生進(jìn)行了信息技術(shù)的考核,通過質(zhì)量考核來分析本校計算機(jī)教學(xué)的實際情況。
五、進(jìn)行信息化校本培訓(xùn)
本學(xué)期,我校繼續(xù)推廣校園網(wǎng)使用培訓(xùn),以信息化辦公、網(wǎng)上備課等制度促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用培訓(xùn),組織教師開展了教師多媒體硬件連接技術(shù)培訓(xùn)、新教師校園網(wǎng)使用培訓(xùn),并啟動省第三輪信息技術(shù)培訓(xùn),積極開展基于校園網(wǎng)站的應(yīng)用培訓(xùn),以“任務(wù)驅(qū)動”的方式用實踐代培訓(xùn),提高教師對計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站的應(yīng)用水平。同時我們對二至五年級部分學(xué)生進(jìn)行了電子成長冊的推廣培訓(xùn),在部分學(xué)生中開展了電子成長檔案袋的試點(diǎn)工作。
六、推進(jìn)課題研究,加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè),開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合活動。
根據(jù)國家級十五課題的規(guī)劃與要求,本學(xué)期我們繼續(xù)做好課題的'研究推進(jìn)工作,繼續(xù)出成效、出成果,為課題界題做前期準(zhǔn)備;充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、寬帶網(wǎng)資源獨(dú)厚的優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡(luò)開展教學(xué)活動,加強(qiáng)教學(xué)資源的收集與積累。
1、以課堂為主陣地,開展研究性課堂教學(xué)實踐活動,探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特點(diǎn)與模式。信息中心與學(xué)科教研組整合開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),推出了 《聽爺爺說漢字》、《莫高窟》、《條形統(tǒng)計圖》等網(wǎng)絡(luò)研究課,在市區(qū)網(wǎng)絡(luò)課評比中取得了良好的成績。
2、繼續(xù)組建信息技術(shù)動態(tài)課題實驗組,開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)研究活動,推出有價值的研究課方案與課例,在市教學(xué)設(shè)計中獲二等獎,在市信息技術(shù)論文與案例反思評比中獲一、二、三等獎各一個,并積極做好資料積累整理工作,為課題結(jié)題作準(zhǔn)備。
3、以學(xué)科教學(xué)內(nèi)容開展校園網(wǎng)與數(shù)字化教學(xué)平臺的網(wǎng)頁制作活動,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)。
一年的工作,總的來看完成了本職工作,并取得一些成績,為下一階段的的工作奠定了基礎(chǔ)。但為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)及高速發(fā)展的信息時代,信息中心還需努力學(xué)習(xí),不斷豐富自我,改變自我,設(shè)計自我。在工作中努力克服一些不足之處,踏實工作,求真務(wù)實,為覓小的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇9
一學(xué)期的教學(xué)工作又接近尾聲。一學(xué)期來,我們高段數(shù)學(xué)教研組全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)帶動下,在創(chuàng)建品牌教研組活動的推動下,堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加和開展教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn),F(xiàn)就本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)如下:
一、堅持理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高
隨著教育理念的不斷更新和發(fā)展,我們深深認(rèn)識到,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為 “無本之木,無源之水”。因此,本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,立足校本,有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。要求教師深入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及《數(shù)學(xué)教學(xué)理念》教材教法等,組織教師學(xué)習(xí)討論教學(xué)中的熱點(diǎn)和冷點(diǎn)教學(xué)問題,從而使教師更新教學(xué)觀念,認(rèn)識教學(xué)新策略,并組織教師利用新方法組織好課堂教學(xué),在實踐中不斷提高自身的素質(zhì),讓教師從經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型、科研型轉(zhuǎn)變。
教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)中注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。
二、積極參加和開展教研活動
我們在學(xué)期初教研活動計劃中提到,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益,本學(xué)期,我們組每位老師都能認(rèn)真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進(jìn)行工作,聽課后認(rèn)真評課,及時反饋。一學(xué)期下來我們發(fā)現(xiàn)教師的課堂教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步。本組教師能嚴(yán)格執(zhí)行課程政策,認(rèn)真落實教學(xué)計劃。貫徹落實學(xué)科備課、上課、布置批改作業(yè)、檢測評價、課外輔導(dǎo)等各環(huán)節(jié)的具體要求,切實加強(qiáng)教學(xué)過程的常規(guī)。每次公開課,老師們都能認(rèn)真研究教材,寫出教學(xué)設(shè)計和詳細(xì)教案。教研組尤其重視評課與反思環(huán)節(jié),在每位老師講課之后,教研組都要在組內(nèi)開展認(rèn)真的評課活動。大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn)評。組內(nèi)教師之間相互取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。
本學(xué)期,我們教研組共同研究和交流了小學(xué)數(shù)學(xué)中“解決問題”教學(xué)的目標(biāo)、教材編寫思路、教學(xué)策略等問題,進(jìn)一步明確了課改背景下的.“應(yīng)用題”教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)模式。
在切實抓好教學(xué)常規(guī),大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,我們努力配合年級組做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,教師們堅持不放棄每一個后進(jìn)生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)生的整體水平。
三、切實開展集體備課活動,在促進(jìn)教師快速成長的同時,提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。
事實證明,切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定 (定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。集體備課主要由組長負(fù)責(zé),每次備課由1名教師選定一個課題并主講,明確本課題教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,各位教師進(jìn)行討論,在集體商議的基礎(chǔ)上,形成統(tǒng)一的、系統(tǒng)的教案和學(xué)案。
教案和學(xué)案中要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué),最后達(dá)成共識,之后形成文字形式的教案或電子教案,并制作課件,充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。重視教學(xué)過程的反思,每個月教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過程,及時地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來,從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。同時各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個高質(zhì)量的集體備課的教案。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇10
全年協(xié)助主任落實完成部門工作及學(xué)校部署、以及臨時安排的各項工作,除了完成日常工作、處理部門內(nèi)各項事宜外還完成了。
一、撰寫中心關(guān)于中央財政專項規(guī)劃材料,含7個項目計劃表、申請書、績效目標(biāo)申報表,目前剩下2個項目;
二、與省機(jī)要局建設(shè)保密傳輸系統(tǒng)項目完成對接、設(shè)備上線,并在投入使用中提供技術(shù)支持,完成保密工作欄目建設(shè);
三、AAA、BBB完成黑龍江省“全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全推進(jìn)教育信息化”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí),獲得學(xué)習(xí)證書;
四、完成省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)的`通知》文件附件填寫,設(shè)計規(guī)劃我校信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)工作方案;
五、完成鍋爐房二、三、四樓綜合布線及光纜鋪設(shè)工程,綜合訓(xùn)練館光纜維修,解決老干部、后勤等部門上網(wǎng)辦公需求,解決求智樓與機(jī)關(guān)樓核心機(jī)房光纖互聯(lián)及求智樓內(nèi)所有房間上網(wǎng)問題;
六、幫助安裝機(jī)關(guān)樓八樓會議室電視及線路,解決視頻播放、幻燈片播放問題;
七、參加業(yè)務(wù)交流及學(xué)習(xí)7次;
八、幫助財務(wù)處施工、部署安心付服務(wù)器及系統(tǒng)上線,并在其投入使用后提供技術(shù)支持;
九、在OA平臺發(fā)布《提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)》信息20余期;
十、假期不休息,配合后勤部門解決學(xué)生第四、第五公寓樓內(nèi)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)無線覆蓋工程,后勤整改工作情況匯報材料制作,29屆大冬會火炬?zhèn)鬟f線路繪圖等工作;
十一、大冬會火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場技術(shù)服務(wù)等工作;
十二、組織網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全檢查、省保密檢查、首都體院來訪等相關(guān)事宜;
十三、核心機(jī)房電源改造,實名制相關(guān)工作材料撰寫,撰寫部門績效考核;
十四、協(xié)助主任完成支部學(xué)習(xí)等。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇11
一、服務(wù)為先,為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設(shè)備維修工作,保證各項維修工作隨叫隨到,及時保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。
2、認(rèn)真做好錄音工作,為教學(xué)提供可靠的保證,每學(xué)期的英語錄音工作總是時間緊、任務(wù)重,為此王援非付出了辛勤的勞動。同時結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造,完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作,有效保證了中考聽力的正常使用。
3、認(rèn)真做好課堂實錄的拍攝工作,為教學(xué)研究提供真實的素材。經(jīng)過后期編輯、制作、刻盤等工序,本學(xué)期完成了13節(jié)課的拍攝工作。
4、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),組織與策劃相關(guān)的專題活動,為學(xué)校各項教育工作的推進(jìn)提供助力。無論哪一個級部需要信息處配合開展活動,信息處的人員總是積極主動地協(xié)助,保證各項教育活動的正常開展,平均每兩周就要配合級部開展一次活動。同時信息處還積極主動地策劃節(jié)目,如“汶川地震”發(fā)生后,信息處在第一時間就制作了三期關(guān)于地震的節(jié)目播出取得了良好的教育效果;同時為了保證每周三針對小學(xué)播放的電視專題節(jié)目,楊澤華等人付出了大量的努力。
5、做好網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè)工作,為學(xué)校的各項工作提供展示窗口。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項宣傳工作,信息處的相關(guān)人員總是在努力著。結(jié)合學(xué)科資源建設(shè),信息處于五月份為三個學(xué)校創(chuàng)建了學(xué)科資源收集平臺,經(jīng)過一學(xué)期的使用各項情況良好。
6、積極為教師的發(fā)展服務(wù),做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。開學(xué)初針對英語教師的實際需求,為全體英語教師手把手進(jìn)行了一次虛擬光驅(qū)的使用培訓(xùn)。
7、電視臺和校園網(wǎng)站及時做好學(xué)校的各項宣傳工作,本學(xué)期共向武進(jìn)教育網(wǎng)推薦各類新聞約40篇,全部采用,電視臺制作的星辰少兒樂園在常武地區(qū)繼續(xù)蓬勃發(fā)展。
8、內(nèi)部管理進(jìn)一步理順,級部考核的作用日益凸顯,學(xué)校舉行的.各項競賽活動,信息處人員總是100%參加,同時各個崗位的人員各負(fù)其責(zé),積極補(bǔ)位。
二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范
1、加強(qiáng)三校之間的聯(lián)合教學(xué)研究,規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動。本學(xué)期開始,信息技術(shù)和科學(xué)學(xué)科各組織了一次三校聯(lián)動活動,并且科學(xué)的教學(xué)研究活動已經(jīng)升級為區(qū)級教研活動,在教學(xué)研究活動中,從主題的的確立、到磨課的過程,最終的研討活動都在逐漸的規(guī)范過程中。
2、學(xué)科研究的課題意識逐漸體現(xiàn),信息技術(shù)學(xué)科在開學(xué)時就設(shè)計了本學(xué)期主要學(xué)習(xí)任務(wù),并以次為主線開展教學(xué)和研究活動。并通過學(xué)期末的優(yōu)秀作業(yè)評比體現(xiàn)出“任務(wù)的設(shè)計和評價的策略研究”這一課題思想。
3、結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作積極開展相關(guān)的競賽活動,為學(xué)生的全面發(fā)展提供助力。本學(xué)期,我們首次組織了小學(xué)部的“科技月“活動,小學(xué)部100%的學(xué)生都參與到了本次活動中,學(xué)生在大手拉小手、知識競賽、搭紙橋、科學(xué)想象畫、電視競賽等活動中開闊了視野,發(fā)展了能力,得到了廣大學(xué)生的喜愛。
4、整合課題資源,有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動,提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率,在小學(xué)部“科技月”活動中,我們有效利用學(xué)校的“瑞博”平臺開展知識競賽,充分利用信息技術(shù)教學(xué)開展科學(xué)想象畫的教學(xué)和評比,以此促進(jìn)相關(guān)資源的利用和整合。
5、立足級部管理,推進(jìn)教師專業(yè)技能的發(fā)展。面對我們級部新教師超過50%的情況,為了促進(jìn)教師更好地研讀教材,掌握科學(xué)實驗的內(nèi)涵和外延,促進(jìn)教師在實驗教學(xué)中不斷的反思和研究,我們繼續(xù)在科學(xué)教師中推進(jìn) “規(guī)范科學(xué)實驗,強(qiáng)化對實驗的理解和反思”的競賽活動,同時在信息技術(shù)教師中展 “加強(qiáng)技術(shù)的學(xué)習(xí)與理解,更好地為教學(xué)服務(wù)”的競賽,在學(xué)期末的競賽中,孔艷老師和瞿晉博老師獲得了優(yōu)勝,同時高鷹、梁玉芳、魯菊三位老師在新教師評優(yōu)課中分獲一二等獎。
三、結(jié)合課題研究,加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用。
1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評優(yōu)工作,大力推進(jìn)了學(xué)科資源建設(shè)工作。
(1)從成效看:從學(xué)期初啟動,到五月份全面展開,最終到學(xué)期末時,各項資源的上傳工作接近100%,這也為我們下一步推進(jìn)學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。
(2)促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),在學(xué)期末的多媒體課件評比過程中,發(fā)現(xiàn)了一大批平時注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師,收集到各類課件近200個,最終評出了31個優(yōu)秀課件。
(3)學(xué)科資源建設(shè)得到了全體教師的認(rèn)同,教師能夠積極上傳各項資源,共享與學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
2、聽課系統(tǒng)的使用逐步展開,本學(xué)期開始正式使用聽課系統(tǒng),并為部分中層領(lǐng)導(dǎo)提供了聽課服務(wù),為學(xué)校的研究與決策提供了一定的參考,同時也在無形中規(guī)范著教師的教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)的研究工作正在推進(jìn)過程中,在上學(xué)期已經(jīng)嘗試開展 “信息技術(shù)任務(wù)驅(qū)動的策略研究”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期正式啟動“信息技術(shù)教學(xué)中任務(wù)設(shè)計與評價的策略研究”,其中六年級的各項研究工作開展的比較扎實。
四、問題:
1、學(xué)科資源建設(shè)過程中的培訓(xùn)還需要加強(qiáng),同時對學(xué)科資源的整理和歸類要及時跟上。
2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范,才會有長期的生命力。
3、今后要將科技競賽活動分散到一學(xué)年中,以便保證活動的質(zhì)量。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇12
20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校信息工作總結(jié)學(xué)期結(jié)束,對于本學(xué)年信息組各類工作作一個小結(jié)。
一、服務(wù)為先,為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設(shè)備維修工作,保證各項維修工作隨叫隨到,及時保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。
2、認(rèn)真做好媒體資料存檔,技術(shù)支持工作,為學(xué)校各類教育教學(xué)活動的開展提供多媒體支持,配合學(xué)校順利做好相關(guān)工作。
3、認(rèn)真做好課堂實錄的拍攝工作,為教學(xué)研究提供真實的素材。經(jīng)過后期編輯、制作、刻盤等工序。
4、積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),組織與策劃相關(guān)的專題活動,為學(xué)校各項教育工作的推進(jìn)提供助力。無論哪一個級部需要信息處配合開展活動,信息處的人員總是積極主動地協(xié)助,保證各項教育活動的正常開展。
5、做好網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與建設(shè)工作已經(jīng)微信推送工作,為學(xué)校的.各項工作提供展示窗口。僅20xx年第一學(xué)期微信推文22篇、第二學(xué)期微信推文17篇,一年推文39篇。這些文章圖文并茂地展現(xiàn)學(xué)校的各類活動,傳播正能量,傳遞快樂。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項宣傳工作,信息處的相關(guān)人員總是在努力著。結(jié)合學(xué)科資源建設(shè)。20xx年第二學(xué)期校園電視臺初步成了,分“新聞”、“科技”、“藝術(shù)”、“身邊的好故事”四個板塊,開展每月一次的校園新聞的播放,讓學(xué)生和老師即時了解學(xué)校動向。
6、內(nèi)部管理進(jìn)一步理順,級部考核的作用日益凸顯,學(xué)校舉行的各項活動,信息處人員總是100%參加,同時各個崗位的人員各負(fù)其責(zé),積極補(bǔ)位。
二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范
1、整合課題資源,有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動,提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率。
2、立足級部管理,推進(jìn)全校教師信息專業(yè)技能的發(fā)展。全校老師都能利用信息多媒體開展教學(xué)活動,學(xué)校青年教師全部加入“云課堂”項目,開展信息技術(shù)課堂轉(zhuǎn)型的研究和實踐活動。
三、結(jié)合課題研究,加強(qiáng)資源的建設(shè)和利用,大力推薦“快樂云課堂”項目
學(xué)!霸普n堂”是楊浦區(qū)第二批創(chuàng)智云課堂項目實驗校。項目推進(jìn)至20xx年6月,參與項目組老師有孫慧、蔣靨雯、陸雯婕、張晨琛、高寒菁等。老師們對云課堂項目工作開展認(rèn)真負(fù)責(zé),通過一系列的區(qū)(校)級展示課、校園活動、教師培訓(xùn)等,老師和學(xué)生對aischool平臺有了更深入的感知和了解,項目穩(wěn)中有進(jìn)推進(jìn)中。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)管理,提高學(xué)校的教學(xué)水平,教學(xué)信息中心實創(chuàng)部于本學(xué)期第十四周對南校區(qū)20xx級和20xx級同學(xué)做了一次教學(xué)信息反饋。
本次教學(xué)信息反饋主要從以下幾個方面進(jìn)行:
1. 同學(xué)們對現(xiàn)在課堂氛圍的看法和心目中的理想課堂。
2. 同學(xué)們對當(dāng)前教學(xué)方式的意見和建議。
3. 同學(xué)們對教育教學(xué)、教學(xué)設(shè)施等方面的意見和建議。
4. 同學(xué)們心中的優(yōu)秀教師。
本次教學(xué)信息反饋結(jié)果:
一、對于當(dāng)前的課堂氛圍同學(xué)們感覺基本滿意,但也有一部分同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在的課堂氣氛不夠活躍。
他們心中的理想課堂應(yīng)該是這樣:老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);知識淵博能夠旁征博引;講課風(fēng)趣幽默、充滿激情,能夠與同學(xué)交流互動;課堂生動開放,所教授內(nèi)容具有時代性,師生能夠交流互動,積極探討問題,鼓勵學(xué)生發(fā)散思維。
為了達(dá)到這種效果不少同學(xué)提出了自己的想法,例如:開展教師教學(xué)大比拼活動,讓老師之間彼此多交流教學(xué)方法、經(jīng)驗等;開展“我的課堂”活動,由同學(xué)自己當(dāng)老師,老師當(dāng)學(xué)生,講授自己心目中的課堂,以便師生之間加深彼此了解,讓同學(xué)感受老師的難處,讓老師了解同學(xué)想要的。
二、對于當(dāng)前老師課堂以多媒體為主,板書為輔助的教學(xué)方式。大部分同學(xué)認(rèn)為很好,圖文并茂能夠激起同學(xué)的興趣,但也有部分同學(xué)支持板書為主,他們認(rèn)為多媒體課件很多與教材內(nèi)容不符,導(dǎo)致同學(xué)們對課本內(nèi)容生疏;上課同學(xué)們只是看一閃而過的課件,而忽略了動腦去思考等等。
建議:針對部分要求同學(xué)們識圖的課程依舊沿用多媒體教學(xué),例如:《動物學(xué)》《禽畜解剖學(xué)》《植物學(xué)》等等,而對于要求同學(xué)們發(fā)揮抽象思維的課程,以板書為主,例如:《高等數(shù)學(xué)》《概率統(tǒng)計》等。希望老師能夠?qū)Ω黝惾握n老師商議,
同時參考同學(xué)意見,做出相應(yīng)的調(diào)整。
三、對教育教學(xué)、教學(xué)設(shè)施等方面的意見和建議:
1) 很多同學(xué)尤其是20xx級的,對自己的培養(yǎng)計劃不了解,甚至不知道,以至于對自己的'未來很迷茫。建議各學(xué)院在開學(xué)初期對同學(xué)們進(jìn)行相應(yīng)的培養(yǎng)方案介紹。
2) 對于教學(xué)的課時安排、課程設(shè)計等方面,絕大部分同學(xué)認(rèn)為不合理。他們認(rèn)為課時安排在一學(xué)期內(nèi)應(yīng)該均勻,而不應(yīng)該上半學(xué)期課程滿滿的,下半學(xué)期僅有一兩門課程在開課,同時同學(xué)們還希望增加實驗課、實習(xí)課的學(xué)時。還有部分同學(xué)認(rèn)為選修課應(yīng)該盡早開,使學(xué)生按照自己興趣選擇所學(xué)課程,課程設(shè)計中學(xué)生應(yīng)該主動,而非被動接受;還有一部分同學(xué)認(rèn)為教學(xué)應(yīng)該分開等級,一本專業(yè)與二本專業(yè)以及?撇粦(yīng)該有一樣的要求。
3) 對于教學(xué)設(shè)施方面,大部分同學(xué)認(rèn)為還好。但仍存在例如教室衛(wèi)生條件差,圖書館開館時間短,考試紀(jì)律差等問題。希望老師能夠幫忙與相關(guān)部門反映,進(jìn)一步優(yōu)化校園的硬件設(shè)施。
四、針對同學(xué)們心目中的優(yōu)秀教師見附件。
對于本次調(diào)查結(jié)果,希望老師能夠?qū)τ诓糠謫栴}給予相應(yīng)的解釋和解決辦法,以便于及時回復(fù)同學(xué)。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇14
本人于20xx年x月從電力學(xué)院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)畢業(yè),在20xx年x月進(jìn)入xx縣供電公司參加工作至今。
我先后在電力公司的xx供電所、xx供電所、xx辦從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,下面就從專業(yè)技術(shù)角度對我這段時間來的工作做一次全面總結(jié):
一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,提高崗位勞動技能
從20xx年x月參加工作,領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色,熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)生產(chǎn)要求,我先后被分配至供電公司下屬的草市供電所和霞流供電所從事線路架設(shè)和檢修、抄表核收等工作。
工作伊始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同生產(chǎn)實際有很大的不同和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識,努力提高自己的崗位勞動技能,在短短的.一年內(nèi),我主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗,虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題,并通過自己的努力,迅速掌握了配電線路的設(shè)計規(guī)范和施工驗收規(guī)范等。
在xx鎮(zhèn)街道城網(wǎng)改造和xx鎮(zhèn)xx村農(nóng)網(wǎng)改造中,承擔(dān)了勘測設(shè)計和現(xiàn)場施工管理工作。期間多次代表xx縣電力局參加比賽并取得佳績:在2019年x月代表xx縣電力局在xx電業(yè)局舉辦的農(nóng)村電工崗位知識及技能競賽中獲得個人筆試第x名,團(tuán)體第x名;x月代表xx縣電力局在xx電業(yè)局舉辦的安全生產(chǎn)知識競賽中獲得團(tuán)體第x名。
二、從事施工設(shè)計和技術(shù)管理工作
20xx年x月來到xx供電局下屬的xx電力設(shè)計有限公司工作,擔(dān)任變配電設(shè)計專責(zé)。工作期間,接觸和熟悉了大量的中壓電力產(chǎn)品,如sc系列干變,10kv電纜分支箱,負(fù)荷開關(guān)柜,斷路器柜,主持設(shè)計了xx市xx公路電纜改造工程,多處10kv配電工程,多處10kv電纜、架空線路設(shè)計,多處用戶配電報裝工程等。熟悉kyn28-12型中置開關(guān)柜;hxgn型負(fù)荷開關(guān)柜等較多類型高低壓配電柜,動力箱,自動控制電路的一、二次設(shè)計。
20xx年x月來到xx供電局下屬的xx市xx電力工程有限公司工作,擔(dān)任xx。主持承擔(dān)了xx電網(wǎng)公司xx供電局委托的配電網(wǎng)規(guī)劃、新建配網(wǎng)、民心農(nóng)網(wǎng)、大修技改等勘測設(shè)計、概預(yù)算編制、決算方面的工作,其務(wù)實的工作態(tài)度和扎實的專業(yè)水平深受主業(yè)同事的好評。
熟練運(yùn)用autocad、word、excel等工具軟件,深厚的計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)。熟悉電力安裝預(yù)算定額,熟練運(yùn)用安裝預(yù)算軟件,熟練運(yùn)用天正電氣軟件。
三、努力學(xué)習(xí)新知識,用知識武裝自己
在幾年的工作生涯中,我常常感覺到自己電力基礎(chǔ)知識的薄弱和知識面的狹窄,所以我在工作之余自學(xué)了電力行業(yè)的多種規(guī)程規(guī)范和教材,如《10kv及以下變電所設(shè)計規(guī)范》,《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》,《城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》,《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》,《供配電技術(shù)》,《35-110kv輸電線路設(shè)計》等,并在2019年參加了xx工程學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),以便不斷學(xué)習(xí)新知識,努力豐富自己和充實自己。
以上就是我從事生產(chǎn)運(yùn)行工作七年多以來的專業(yè)小結(jié)?偨Y(jié)是為了去弊存精:
1、通過技術(shù)總結(jié)
在肯定自己工作的同時又可以看到自己的不足和缺點(diǎn),在以后的生產(chǎn)和工作中加以改進(jìn)和提高,精益求精,不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價值。
2、通過這次資格評審
從另一側(cè)面看到別人對自已的專業(yè)技術(shù)水平的評價,從而促使自己更加從嚴(yán)要求自己,不斷提升知識水平和勞動技能水平。
三人行必有我?guī)煟覉孕旁谌粘5墓ぷ髦邢嗷W(xué)習(xí)、相互請教,自已的業(yè)務(wù)水平必定能更上一層樓;畹嚼希瑢W(xué)到老,知識無限的,學(xué)習(xí)是不可停止的。
在今后的工作中,我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去,更好在電力建設(shè)行業(yè)中發(fā)揮自己的技術(shù)專長,為企業(yè)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益為企業(yè)、為國家做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇15
為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,推動教育信息化的進(jìn)程,加快中小學(xué)信息技術(shù)教育的步伐,培養(yǎng)更多更好的人才,我校在上級教育部門的指導(dǎo)下, 努力創(chuàng)造環(huán)境,積極開展信息技術(shù)教學(xué)教研活動,加大現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的資金投入,學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)信息化工作中取得了較好的成績。
一、抓好信息化基礎(chǔ)建設(shè)。
本年度,我校順利完成了校園網(wǎng)工程, 為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證,學(xué)校設(shè)置了一個多媒體教室,一個DVD播放教室,還在辦公室里為每位教師配備了臺式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。
二、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高師資水平。
本學(xué)期我校的教師能認(rèn)識到“教”而后知不足和“教學(xué)相長”的道理,為適應(yīng)教學(xué)的需要,積極參加學(xué)習(xí)信息技術(shù)的培訓(xùn)班和自己自學(xué)信息技術(shù),從而使我校教師信息技術(shù)水平有了較大提高。
三、抓好常規(guī)教學(xué),整體提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。
根據(jù)教材及學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn),我們采用了以計算機(jī)操作和信息處理為主線,采用"任務(wù)"驅(qū)動的方 式,從應(yīng)用需求入手,重在讓學(xué)生進(jìn)入大運(yùn)動量的操作和在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)用信息技術(shù),應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣、練習(xí)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量,注重各學(xué)科之間的知識滲透,強(qiáng)調(diào)了計算機(jī)安全與道德法規(guī), 同時在教學(xué)中增加了一些課外閱讀材料,以擴(kuò)大學(xué)生視野,激發(fā)其求知欲。
四、注重第二課堂的訓(xùn)練,提高特長生的信息技術(shù)水平。
在學(xué)校的安排下,對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識和畫圖的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,提高學(xué)生的興趣和水平。
綜上所述,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)需要解決的問題。
首先,學(xué)校管理者應(yīng)具有新思想,有超前發(fā)展意識,掌握最新信息,了解現(xiàn)代教育技術(shù)的重要性和開設(shè)信息技術(shù)課程的必要性,以及教育信息化建設(shè)的重大意義。立足本校實際,順應(yīng)時勢,加快學(xué)校信息化建設(shè),有所作為。要創(chuàng)造條件引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),掌握科學(xué)教學(xué)手段,借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,探索現(xiàn)代化辦學(xué)教育規(guī)律,從而使他們與學(xué)校同步超前發(fā)展。要教育學(xué)生全面學(xué)習(xí)信息技術(shù),正確使用計算機(jī),讓學(xué)生掌握信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識,了解信息技術(shù)文化,形成良好的信息技術(shù)道德,提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力。
其次,學(xué)校要有自己信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。要管好用好電教發(fā)展資金還要多方籌措,自力更生,堅持進(jìn)行硬件建設(shè)。多媒體多功能教室,“班班通"”工程要本著超前、能升級的.原則,從無到有,逐步發(fā)展。
第三、加強(qiáng)管理,注重實效。學(xué)校要逐步實施自己信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃, 在這同時,制定必要的操作規(guī)程與管理制度,采取有效的措施,加強(qiáng)管理,充分使用,注重實效。
第四、重視培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)人員與維護(hù)人才。我們身處信息時代,要保證我們能隨時采集有關(guān)教育的有用信息,設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),教學(xué)全面進(jìn)行。管理、教學(xué)、操作、維護(hù)人員必須具有高尚的職業(yè)道德,以及嫻熟的操作技術(shù),精湛的維護(hù)技藝,這樣才能完成信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),落實學(xué)校信息化建設(shè)。為此學(xué)校制定建設(shè)規(guī)劃時就要著手于信息技術(shù)教育師資隊伍的培養(yǎng)。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇16
又一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳
踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識,定期向黨組織進(jìn)行,積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學(xué)工作
。ㄒ唬┥傧汝牴ぷ
在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運(yùn)”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案,并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進(jìn)來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的'同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點(diǎn)子的人,而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽眾,分享
他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。
(二)教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實習(xí)時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。
學(xué)校信息中心工作總結(jié) 篇17
xx年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各處室的大力支持、協(xié)同和幫助下,圍繞學(xué)校中心工作,從服務(wù)大局意識出發(fā),努力提高管理水平、服務(wù)水平,積極完成校辦各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了積極的作用。
一、現(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下:
1、積極支持學(xué)校組織的各項活動,提供音箱和各種設(shè)備的服務(wù)。
2、對學(xué)校的電腦維護(hù),處理各種問題,給教師電腦重裝系統(tǒng),安裝學(xué)校機(jī)房電腦對學(xué)校參加信息化教學(xué)比賽提供后端支持對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全做了積極主動的預(yù)防措施維護(hù)學(xué)校的網(wǎng)站以及服務(wù)器協(xié)調(diào)安裝多媒體教室。
3、對電大的教學(xué)工作支持,為電大畢業(yè)答辯提供良好的視頻和網(wǎng)絡(luò)。
二、工作中的反思及努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)調(diào)研。積極了解各部門及師生的意見和要求,認(rèn)識校情,分析研究新情況、新問題,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),切實做好助手,當(dāng)好參謀,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。
2、緊緊圍繞學(xué)校中心工作及領(lǐng)導(dǎo)的工作決策,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)決策并并時時反饋落實及完成情況,確保各項工作落實到位,高效完成。
3、加強(qiáng)日常工作制度建設(shè),規(guī)范辦事程序,不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。
4、牢固樹立服務(wù)意識、大局意識,做好學(xué)校的規(guī)章制度和決策的`宣傳和解釋工作,增強(qiáng)學(xué)校工作的向心力、凝聚力。
5、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒,積極為校領(lǐng)導(dǎo)及各處室分憂解難,為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6、進(jìn)一步完善各項制度建設(shè)。
辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下,進(jìn)一步加強(qiáng)工作的責(zé)任心,牢固樹立服務(wù)大局、服務(wù)師生的意識,更好的為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為全體教職工服務(wù)。
【學(xué)校信息中心工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)校信息中心工作總結(jié)11-15
學(xué)校信息中心工作計劃01-13
學(xué)校信息中心工作匯報10-08
信息中心的工作總結(jié)01-06
工作總結(jié)(信息中心)10-06
信息中心工作總結(jié)08-14
信息中心的工作總結(jié)范文10-08
信息中心工作總結(jié)10-09
學(xué)校信息中心工作計劃4篇04-13