依法治校工作總結(jié)（精選23篇）

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的依法治校工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　依法治校工作總結(jié) 篇1

　　加強(qiáng)依法治校，全面提高中學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。近年來，我們根據(jù)“更穩(wěn)定，更安全，快提高”的工作目標(biāo)，堅持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治�！钡墓芾砝砟睿�依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實普法的要求，扎實開展工作，努力達(dá)到“兩個全面提高”和“兩個轉(zhuǎn)變”�！皟蓚�全面提高”：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平�！皟蓚�轉(zhuǎn)變”：實現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是“四個加強(qiáng)”：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成依法治校的高效機(jī)制。

　　組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年段長等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施，并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機(jī)制。

　　二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。

　　加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師參加法律知識考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

　　對學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是：第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中，并納入到“周周插紅旗，月月送喜報”活動中來，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育，。例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，聘請溪美派出所副所長傅裕同志為我校法制副校長，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校每月法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

　　三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的'快速進(jìn)程。

　　民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。近年來，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運作，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

　　四、加強(qiáng)安全防范工作，建設(shè)平安和諧的校園環(huán)境。

　　在教生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個指標(biāo)當(dāng)作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為了這幾個零指標(biāo)，我們扎實開展工作，取得較好的成效。首先，我們落實“六有”工程，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來，無在校生違法犯罪，無學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

　　長期以來，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧西溪、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。

　　依法治校工作總結(jié) 篇2

　　南師附中新城小學(xué)北校區(qū) 南師附中新城小學(xué)北校區(qū)坐落于河西新城東部應(yīng)天西路94號，是20xx年剛剛成立的一所公辦小學(xué)。學(xué)校的成立既滿足了周邊百姓入學(xué)的需求，也體現(xiàn)了建鄴區(qū)優(yōu)化資源配置、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的決心。

　　學(xué)校占地面積為12000平方米，建筑面積為7378平方米。目前已經(jīng)有一至三年級共計14個教學(xué)班級，共計580位學(xué)生。學(xué)校目前有38位教師，師資保持與新城集團(tuán)互換交流，新加入教師由集團(tuán)統(tǒng)一招聘，擁有一批以市區(qū)級骨干教師為引領(lǐng)，優(yōu)秀青年教師為主體的師資隊伍。20xx年4月學(xué)校改造工程結(jié)束，學(xué)校按照高標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行改造后，新城小學(xué)北校區(qū)以嶄新的面貌出現(xiàn)在奧體東部區(qū)域。

　　學(xué)校作為新城教育集團(tuán)的一員，傳承附中的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚“嚼得菜根、做得大事”的教育精神，發(fā)揚新城小學(xué)“立誠”的教育理念，“誠樸做人、誠樸做事、誠樸做學(xué)問”，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高品位的實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全方位“誠”長，實現(xiàn)“讓學(xué)生成才、讓教師成功”的教育愿景。

　　發(fā)展社會主義民主，建設(shè)社會主義精神文明，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治校則是依法治教的重要組成部分。依法治校是貫徹黨的教育政策方針，推進(jìn)依法治國基本方略的必然要求，是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展，推進(jìn)教育法制建設(shè)的重要內(nèi)容。實行依法治校，就是要全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。近年來，學(xué)校依法保障教育方針的貫徹落實和素質(zhì)教育的全面實施，促進(jìn)了學(xué)校教育工作的推進(jìn)，取得了一定的成績�，F(xiàn)將依法治校的相關(guān)工作總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，形成依法治校的工作機(jī)制

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的管理力度，確保有專人管理和運作，新城小學(xué)北校區(qū)成立了以王克蓉校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了一支涵蓋行政、黨團(tuán)，教師的優(yōu)秀學(xué)法普法工作隊伍。形成依法治校網(wǎng)絡(luò)，責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新局面，同時把依法治校工作納入學(xué)校工作議程，作為學(xué)校的一項重要工作來抓，做到同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎懲，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的相關(guān)工作。

　　二、完善制度、落實常規(guī)，強(qiáng)化管理、提高實效。

　　建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章并結(jié)合學(xué)校作為一所新建校不久的實際情況，全校經(jīng)教職工大會充分討論制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)制度匯編》，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。只有健全制度，才能有效促進(jìn)依法治校制度化、規(guī)范化。

　　1、學(xué)校創(chuàng)建之初，就多方面召開討論會，聽取多方面教師意見，經(jīng)教師大會通過形成了《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)管理制度匯編》、《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)績效工資考核實施方案》，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了可執(zhí)行性基礎(chǔ)。

　　2、學(xué)校成立伊始，于20xx年12月經(jīng)教職工選舉成立了南師附中新城小學(xué)北校區(qū)工會委員會及經(jīng)費審查委員會，切實有效的保障了教職工的合法權(quán)益。

　　3、針對小學(xué)生的實際情況，聘請了南京市交警四大隊譚肖同志作為我校的法制副校長，有針對性的開展法律法規(guī)講座，做到早預(yù)防；同時結(jié)合學(xué)生生理、心理發(fā)展特點，及時組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)與心理疏導(dǎo)，避免學(xué)生因無知而造成無謂的傷害。

　　4、食品衛(wèi)生安全是我校關(guān)注的一個重要方面，近年來雖然學(xué)校處于工程建設(shè)期，但是學(xué)校對于食品衛(wèi)生方面的關(guān)注毫不松懈，加大整頓校園周邊環(huán)境、定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及整改。同時加強(qiáng)了校園治安整頓，此舉確保了師生在校安全，保障了校園安全。

　　5、近年來，車輛日益增多，不斷有交通事故的發(fā)生，對人民群眾的生命財產(chǎn)造成了一定得損失，鑒于這種情況，近年來，我校加大了交通安全的宣傳力度，分別邀請交警四大隊和特巡警機(jī)動大隊的'同志在我校進(jìn)行了多次交通安全宣傳活動。我們又充分的利用升旗、廣播、班會、主題隊會活動、板報等形式多次開展相關(guān)教育。在教育的同時，我們又加大了管理，先后與教職工簽訂了校內(nèi)行車安全責(zé)任書，以保障師生的安全。

　　6、成立家長委員會，依托家長委員會進(jìn)行學(xué)校管理。南師附中新城小學(xué)北校區(qū)的家委會是學(xué)校管理工作的重要組成部分，他們積極參與學(xué)校的各項管理工作，在學(xué)校發(fā)展的過程中，起到了重要的作用。在學(xué)校校安建設(shè)期間，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，學(xué)校的圍墻建設(shè)，學(xué)校安全通道人車分流的側(cè)門開放，學(xué)校處室的設(shè)置，學(xué)校綠化的初步方案，無不凝聚著家委會同志的心血。

　　南師附中新城小學(xué)北校區(qū)從20xx年設(shè)立，短短的兩年多時間，發(fā)展得到了周圍老百姓的普遍認(rèn)同，大家都對建設(shè)好一所自己家門口的好學(xué)校充滿期待與信心。

　　三、依法管理、民主與監(jiān)督相結(jié)合

　　學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制和現(xiàn)代化學(xué)校制度，建立良好的育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。

　　1、我校不斷地充實和完善校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)監(jiān)督小組，做到重大決定及時公示，并通過行政人員集體討論，上報上級部門得到批準(zhǔn)才加以實施。

　　2、我校積極推行校務(wù)公開制度，把財務(wù)管理、收費、工程建設(shè)、教職工獎懲、職稱評審、學(xué)校重大決策等方面作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容。收費嚴(yán)格執(zhí)行一費制，每學(xué)期印制《一費制告家長書》發(fā)放給家長并在櫥窗內(nèi)公示，職稱評審成立職稱評審領(lǐng)導(dǎo)小組，制定《南師附中新城小學(xué)北校區(qū)崗位晉升制度》。特別注意選準(zhǔn)那些教職工最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點向群眾公開。公開前，廣泛征求教職工的意見，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見后進(jìn)行公布。讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校設(shè)立的校務(wù)公開監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開的內(nèi)容，檢查公開的內(nèi)容是否客觀公正，公開的程序是否規(guī)范。同時，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開后群眾反映的問題是否及時得到有效地解決，以防止這項工作流于形式。

　　四、加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。

　　制定《新城小學(xué)北校區(qū)小學(xué)生意外傷害應(yīng)急預(yù)案》和貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防小學(xué)生意外傷害事故發(fā)生。

　　1、進(jìn)行應(yīng)急疏散演習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行的應(yīng)急疏散演習(xí)中得到成長，形成安全觀念，樹立防震減災(zāi)意識。

　　2、依托大隊部活動成立雛鷹假日小隊，讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。隊員們到紫金山撿拾垃圾，到街頭進(jìn)行交通意識宣傳，到地鐵站維持秩序。大隊部組織多方面活動，讓學(xué)生接觸社會，一方面向家庭、鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進(jìn)行自我教育。

　　3、切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作，成立學(xué)校教師意外情況處置小組。不論是低年級還是中年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。

　　依法治校工作總結(jié) 篇3

　　隨著社會的進(jìn)步，人們對教育的關(guān)注將越來越多，對教育的要求將越來越高，而教育本身也需要了解社會的需求，需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識，近年來，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

　　一、提高認(rèn)識，樹立法治理念。

　　教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃，結(jié)合自身實際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學(xué)校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目標(biāo)，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實工作措施。

　　首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時期合格教師"大討論，撰寫心得體會等形式，轉(zhuǎn)變思想，牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的'能力與水平。

　　其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。，教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法，新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。

　　開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽，進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義，以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成，堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范，端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。

　　二、依法管理，規(guī)范辦學(xué)行為

　　1、落實制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實責(zé)任，保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開工作做到：規(guī)范操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開；其次，在程序上，實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點問題，敏感問題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會在校務(wù)公開中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過教代會進(jìn)行公開。學(xué)校教代會制度規(guī)范，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實處，同時，建立了齊全科學(xué)的教代會資料檔案。

　　我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己，也帶動了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。

　　3、狠抓安全，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制；堅持"安全第一，預(yù)防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。

　　在內(nèi)部安全管理中，我們堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名教師，層層簽定安全責(zé)任書，做到層層抓落實，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全，及時排除隱患。對因教師因工作失職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評優(yōu)中實行一票否決制，從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、規(guī)范行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實施方案”，依據(jù)“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個工作主題：

　　1、辦學(xué)行為。

　　2、教師職業(yè)道德建設(shè)。

　　3、政務(wù)校務(wù)公開。

　　4、社會宣傳。

　　目前仍存在個別教師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)步伐過慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評議工作電話，制訂投件箱，及時反饋家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。

　　二是有重點走訪學(xué)生家庭，深入調(diào)查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會、家長的好評。

　　三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全。

　　總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標(biāo)，與時俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績。

　　依法治校工作總結(jié) 篇4

　　青少年學(xué)生是社會的未來和希望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來，我校通過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個加強(qiáng)”：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

　　組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　二、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

　　我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：

　　一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為必修課內(nèi)容。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

　　二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育內(nèi)容。一方面，加強(qiáng)思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

　　三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面，充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。

　　四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　我校通過開展“三個延伸”，建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐，通過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動，為學(xué)校上法制課。

　　三、加強(qiáng)建章立制，確保依法治校的實施

　　建章立制是落實依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情況，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實現(xiàn)責(zé)任到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動文明教風(fēng)的形成。

　　學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，只有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，文明育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。

　　依法治校工作總結(jié) 篇5

　　過去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我�！丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡Ｒ�(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實有序地開展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設(shè)、預(yù)防青少年違法犯罪、綜合目標(biāo)考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。

　　一、注重“普法”務(wù)實，強(qiáng)化五個落實

　　普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實有效，我們根據(jù)依法治校工作特點和需要，強(qiáng)化了五個落實。

　　一是工作班子落實。根據(jù)我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，而且在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點，積極肯干，辦事熱情高。

　　二是工作陣地落實。學(xué)校普法依法治校工作組設(shè)有專門辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習(xí)室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應(yīng)用盡有。

　　三是工作經(jīng)費落實。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費，學(xué)校行政優(yōu)先及時解決。如解決教師普法專用學(xué)習(xí)筆記本，編寫印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習(xí)讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀(jì)守法文明學(xué)生等。

　　四是工作任務(wù)落實。年初，我們根據(jù)上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實情相結(jié)合，制訂了詳細(xì)的工作計劃，將工作任務(wù)分解到各個工作組，以目標(biāo)形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說的“人人有事干，事事能實干”的工作局面。

　　五是工作考核落實。平時，我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據(jù)年初所下達(dá)的工作目標(biāo)任務(wù)，對每個組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分，將考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評模、晉級的依據(jù)之一。

　　二、狠抓學(xué)法活動，強(qiáng)化法制宣傳教育

　　我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個重要工程來抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，建立了普法責(zé)任制，定期召開普法工作專題會議，聽取工作匯報，研究解決實際問題。學(xué)校普法工作形成了校長親自抓，領(lǐng)導(dǎo)小組集體抓，其他部門配合抓，工作小組具體落實的齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結(jié)，工作有始有終，有序運作。

　　在法制宣傳教育上，具體地講，我們抓實了法制教育四步曲：

　　一是狠抓領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法活動。一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)小組堅持把學(xué)習(xí)法律知識作為一個重要內(nèi)容，全年集體學(xué)習(xí)10次以上，學(xué)法有筆記，寫有心得體會，結(jié)合工作實際，領(lǐng)導(dǎo)帶頭查找學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家教育法律法規(guī)方面存在的問題和不足，并提出整改措施，積極改進(jìn)，牢固樹立了依法行政，依法治校的觀念。

　　二是狠抓教職工學(xué)法活動。主要做了三步工作。

　�。�1）抓教師的平時學(xué)法。為了使教職工能系統(tǒng)的學(xué)法，我們將“五五普法”中教師應(yīng)該掌握的.30多部法律法規(guī)的主要內(nèi)容編寫成一萬多字的《普法知識講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習(xí)。

　�。�2）抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習(xí)外，我們還利用每年的寒暑假集中3—5天組織教師開展學(xué)法活動。無論是平時，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專題討論、法律知識講座、寫心得體會、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的法律法規(guī)和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習(xí)有記錄，個人學(xué)習(xí)有筆記，理論聯(lián)系實際寫有心得體會，對教師的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢測，對學(xué)習(xí)筆記和心得體會進(jìn)行了評賽活動，評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個人。

　�。�3）狠抓學(xué)法專題講座活動。為了使學(xué)法與研究工作相結(jié)合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規(guī)重點內(nèi)容撰寫了10多個學(xué)法專題輔導(dǎo)報告，開展教師學(xué)法專題講座。如，在學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》的基礎(chǔ)上，編寫了《我們?nèi)绾巫鲆粋�師德高尚的人民教師》的專題講座輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎(chǔ)上，我們編寫《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導(dǎo)報告，在學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)基礎(chǔ)上，編寫了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任）》的學(xué)法專題輔導(dǎo)報告。在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校根據(jù)辦學(xué)情況和教師工作實際，擬定出一些專題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實際，深入教師學(xué)習(xí)效果。

　　一年來，由于我們嚴(yán)格依法治校，堅持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來了精神文明建設(shè)、未成年人道德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績。

　　依法治校工作總結(jié) 篇6

　　今年以來，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強(qiáng)法制觀念為主要內(nèi)容；爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體；學(xué)校不斷加強(qiáng)依法治校工作力度，取得了一定的成效。

　　一．加大工作力度，規(guī)范依法治校工作

　　1、根據(jù)“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。

　　2．制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實責(zé)任，使學(xué)校的'各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

　　3．組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。

　　二．依法治校，做到“真抓、實干”

　　1．我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。

　　2．開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命．拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。

　　3．優(yōu)化育人隊伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針（愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)）在辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。

　　4．重視了校務(wù)公開工作

　　將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開支情況。

　　三．我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高

　　1．重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律．法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。

　　2．高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。

　　3．組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。

　　四．重視依法工作資料收集整理

　　為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，學(xué)校安排專門人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。

　　五、依法治校結(jié)出了累累碩果

　　我校重視依法治校工作，重視制度建設(shè)，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。

　　六、下一步工作打算

　　下一步，我校將根據(jù)有關(guān)要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對下一年的工作早做安排，制定措施，規(guī)范依法治校行為，將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。

　　依法治校工作總結(jié) 篇7

　　為開展依法治校示范校創(chuàng)建工作，通過開展“依法治校示范�！被顒樱�增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實。根據(jù)市教育局文件精神要求，現(xiàn)把我校依法治校工作做如下總結(jié)：

　　一、學(xué)�；�本情況：

　　xx小學(xué)位于xx縣西北角，所在地海拔1402米，離縣城62公里，于民國二年（1913年）創(chuàng)辦，是xx縣最邊遠(yuǎn)的一所小學(xué)。招生覆蓋全鄉(xiāng)五個行政村，人口3561人。學(xué)校占地面積3490平方米，建筑面積3262.34平方米，有教學(xué)樓、教輔樓、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生宿舍樓各一幢。學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓為“5.12”災(zāi)后重建項目，辦公樓為20xx年全縣教師捐建的“園丁樓”。學(xué)校現(xiàn)有專職教師15人，教師中有高級教師3人，本科生8人，市級優(yōu)秀教師1人，市級師德榜樣1人。

　　學(xué)校曾榮獲“縣級辦學(xué)水平合格學(xué)校”、“學(xué)校工作目標(biāo)考核優(yōu)秀獎”、“xx縣依法治校合格學(xué)�！�，榮獲“xx縣教書育人先進(jìn)集體”，藏族鄉(xiāng)“安全文明單位”、“社會綜合治理模范單位”等多項榮譽(yù)。小學(xué)生登山比賽組織獎。迎新年長跑比賽組織獎，小學(xué)生籃球比賽組織獎。連續(xù)四年全縣年度考核為優(yōu)秀。

　　根據(jù)我市教育的實際和我校辦學(xué)的`遠(yuǎn)景目標(biāo)，我校近期發(fā)展目標(biāo)是20xx—20xx實現(xiàn)xx市示范學(xué)校的達(dá)成度，中期目標(biāo)是20xx—20xx建成xx市級示范性學(xué)校，遠(yuǎn)期目標(biāo)于20xx年建成xx省經(jīng)典示范性小學(xué)校。

　　二、依法治校工作措施：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　�。�1）明確、健全以校長梁洪衛(wèi)為學(xué)�！耙婪ㄖ涡！眲�(chuàng)建工作第一責(zé)任人的校園安全責(zé)任制，層層落實校園安全責(zé)任制。為進(jìn)一步落實安全責(zé)任，學(xué)校和各教師簽訂了責(zé)任狀，將“依法治�！惫ぷ骷{入工作考核的重要內(nèi)容，年度評優(yōu)、評先、晉級實行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度。

　　（2）建立安全例會制度�！耙婪ㄖ涡！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查，使創(chuàng)建依法治校示范校處于長抓不懈的態(tài)勢之中。

　�。�3）建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對出現(xiàn)的學(xué)生安全事故能在第一時間內(nèi)做出妥善處理。

　�。ǘ�）加強(qiáng)安全法制教育。

　�。�1）全體教職工都要確定以人為本的理念，愛校如家，愛生如子，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育，通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。

　　（2）組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識，增強(qiáng)安全意識。

　　（3）在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長鳴。

　　（4）不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。

　�。�5）積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。

　　三、依法治校工作成效：

　　自開展“依法治校”工作以來，除了常規(guī)的安全教育和管理以外，我校把依法治校工作放在首位，依法完善健全學(xué)校的管理制度，制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制，對教職工實行聘任制和責(zé)任制，依法管理教師，使教職工權(quán)益得到保障。

　　學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，依法管理、依法從教，全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良。

　　學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制，校務(wù)公開，學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用，與社區(qū)、家長積極聯(lián)系，及時聽取意見。

　　學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù)，建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費行為。

　　在依法治校工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，我校主要開展了以下活動：

　　1、全體師生到街上開展“小小交警”活動；

　　2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展；

　　3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動；

　　4、安全交通專題黑板報活動；

　　5、開展“法律進(jìn)學(xué)�！笔殖瓐蟊荣悾�

　　6、邀請法制副校長楊剛勇、民警鄭波到我校開展以法制宣傳教育、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。

　　在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我校教育教學(xué)秩序良好，全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng)，未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

　　依法治校工作總結(jié) 篇8

　　我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治校”的宗旨，貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，積極開展創(chuàng)建市級“依法治校示范校”活動，全校師生攜手努力營造安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得了顯著成效。

　　一、校內(nèi)管理體制完善

　　學(xué)校依法實行校長負(fù)責(zé)制，完善校長決策程序、校務(wù)會、教代會等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)明確，互相協(xié)調(diào)配合，依法發(fā)揮各自的實際作用。

　　二、管理制度完善健全

　　學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規(guī)章制度，內(nèi)容公開、公正、合理，實施有效，保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。

　　三、辦學(xué)活動依法規(guī)范

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，組織學(xué)生開展豐富多采的第二課堂活動、各種學(xué)科競賽活動、科技活動、素質(zhì)展示藝術(shù)節(jié)活動、學(xué)生運動會等活動。堅持依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開展愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范等教育活動，收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負(fù)責(zé)人，每周進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時消除隱患。學(xué)校門衛(wèi)24小時值班，嚴(yán)格門衛(wèi)管理；安全護(hù)導(dǎo)教師盡職盡責(zé)，確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責(zé)任書，全校師生無嚴(yán)重違紀(jì)行為和刑事犯罪行為，無重大安全事故和學(xué)生傷害事故，教學(xué)秩序井然。

　　四、民主管理機(jī)制健全

　　學(xué)校建立健全內(nèi)部管理體制，有效發(fā)揮職代會民主管理和依法監(jiān)督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，及時向教職工公布，做到內(nèi)容公開、程序合法、切實可行，自覺接受評議和監(jiān)督。學(xué)校建立了與社區(qū)、家長相互聯(lián)系溝通的制度，家長學(xué)�；顒釉鷮嵱行�，受到家長和社會的廣泛好評。

　　五、保障教師合法權(quán)益

　　學(xué)校依法保障教師實施教育、教學(xué)活動，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。學(xué)校建立校內(nèi)教師申訴制度，保障教師合法權(quán)益。教職工參與學(xué)校民主管理，通過教代會上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論，并作出答復(fù)。

　　六、尊重和維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

　　學(xué)校依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)、人身權(quán)和其他合法權(quán)益，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。同時加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、活動環(huán)境、設(shè)施的安全檢查，維護(hù)校園的安全與秩序，學(xué)校各項管理到位，近年來沒有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為０。

　　七、法制宣傳教育成效明顯

　　貫徹“五五”普法規(guī)劃，積極開展法制教育，把法制課列入課程，做到計劃、課時、教材、師資"四落實"。健全教師法制教育制度，將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計劃及考核內(nèi)容；認(rèn)真做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作，定期聘請法制副校長、安全輔導(dǎo)員到校為全校師生做法制、安全報告；舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護(hù)演練等，充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開展宣傳教育活動，使師生法律意識得到提高，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

　　八、依法治校工作機(jī)制健全

　　學(xué)校成立依法治校組織機(jī)構(gòu)，實施“一把手”工程，定期研究依法治校工作，聘請東環(huán)路派出所副所長康官清為法制副校長，定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的'良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門和社會各界的大力支持下，我校師生共同努力，依法治校工作扎實有序，取得了顯著成效，近年來學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區(qū)依法治校先進(jìn)單位、區(qū)級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設(shè)先進(jìn)單位等。爭創(chuàng)市級“依法治校示范�！笔俏倚Ｈ�體師生的共同心愿，我們將竭力為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，攜手共建和諧校園。

　　依法治校工作總結(jié) 篇9

　　學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，是一所國辦普通高中學(xué)校。多年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，抓好依法治校各項措施的落實，增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)新發(fā)展。一年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，規(guī)范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，成績突出，全校師生的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)，無違法亂紀(jì)事件發(fā)生。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校的工作機(jī)制

　　學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長、副校長分別任組長、副組長，各部門負(fù)責(zé)人、年級主任、班主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，總結(jié)前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與宣傳，營造依法治校的氛圍

　　學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動為載體，引導(dǎo)全體師生學(xué)法、守法，增強(qiáng)教師依法治教的能力和自覺性。

　　（一）認(rèn)真組織學(xué)法，提高師德水平

　　做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習(xí)材料，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)知識。學(xué)校還先后開展了“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動，聘請法制副校長進(jìn)行講座，開設(shè)“德育教育大講堂”活動。在平時政治學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步充實法律法規(guī)與黨的各項重大決策的內(nèi)容，并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒有出現(xiàn)一例教師違法違紀(jì)現(xiàn)象。

　　（二）加大宣傳力度，提高學(xué)生法律意識

　　學(xué)校以活動為載體，堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到熏陶，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的法律意識。

　　1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校教育處、團(tuán)委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開展普法宣傳教育活動。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用，規(guī)定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會進(jìn)行檢查評比，評比結(jié)果納入班級量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事；利用每學(xué)段升旗儀式滲透遵紀(jì)守法教育，增強(qiáng)守紀(jì)守法意識；舉辦法制講座，有針對性地做好法制輔導(dǎo)。

　　2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。學(xué)校鼓勵教師主動挖掘教材中的法制教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀念的滲透，長期堅持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會，每期的班會，都要提前確定主題，聯(lián)系實際，從交通安全、人身安全、預(yù)防青少年犯罪等方面開展法制教育工作，為了保證主題班會的效果，學(xué)校每個月都要組織主題班會觀摩活動，會后，班主任積極的討論交流，共享經(jīng)驗，共同解惑。

　　3、開展法制教育與社會實踐活動，讓學(xué)生在活動中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、組織學(xué)生觀看法制電影等，把普法宣傳搞活搞實，讓學(xué)生在社會實踐中豐富法律知識，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。

　　三、規(guī)范管理，提高依法治校水平

　　1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》，完善學(xué)校各種規(guī)章制度，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，明確職責(zé)，落實責(zé)任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

　　2、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。在師德建設(shè)上，學(xué)校針對社會上個別教師存在的為師不正、為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師廣泛開展批評和自我批評，大力弘揚愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師隊伍，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面。今年學(xué)校與每一位教師簽訂了《不有償家教承諾書》，禁止向?qū)W生推銷教輔資料和有償家教，維護(hù)了我校教師良好的社會形象。

　　3、堅持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。

　　學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。

　　一是依法召開職代會，調(diào)動全體教師員工參與學(xué)校管理的積極性。本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步健全工會組織機(jī)構(gòu)，明確新時期工會職責(zé)探討基層工會工作新路。學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》，積極主動地開展工作。全體教師積極參與學(xué)校決策，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性。

　　二是堅持校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。學(xué)校大力開展校務(wù)公開工作，制定了校務(wù)公開實施方案，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。定期將收費、財務(wù)收支、職稱評定、評優(yōu)樹優(yōu)、干部考核、發(fā)展黨員、特困生減免費用等熱點問題公開。每學(xué)期末召開校務(wù)公開會，向全體教職工通報情況，接受監(jiān)督。此外，學(xué)校還通過校園網(wǎng)等途徑公布學(xué)校各個方面的信息。校務(wù)公開增加了學(xué)校工作的透明度，促進(jìn)了學(xué)校和諧發(fā)展。

　　三是實行民主管理，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展。學(xué)校堅持依法治校，依法治學(xué)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的'觀念，增強(qiáng)“當(dāng)自己的日子過，當(dāng)自己的孩子教”的主人翁意識，讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，強(qiáng)化民主管理的意識，鼓勵教師對學(xué)校的發(fā)展主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對老師們的建議，學(xué)校及時召開專題會，認(rèn)真研究，積極采納合理化的建議。

　　4、建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制

　　一是成立家長委員會，定期召開聯(lián)系會，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立家長、學(xué)生來信來訪制度，公開校長辦公電話和上級主管部門舉報電話，對學(xué)生、家長來訪、電話或信函投訴做好記錄，限期核實，及時處理。三是學(xué)校堅持以公開信的形式，每學(xué)期多次向?qū)W生、家長發(fā)放書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見和建議，對反應(yīng)出來的問題，及時落實，及時處理。

　　四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

　　學(xué)校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

　　一年以來，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修工作，正在想方設(shè)法改善教師的辦公條件。

　　工會依法行使維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。每逢節(jié)日，工會配合學(xué)校慰問離退休教職工，并給每位教師送去節(jié)日的祝福；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作。

　　學(xué)校充分尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。學(xué)校按照國家規(guī)定開全課程、開足課時，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律、人格和個性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助，對學(xué)習(xí)優(yōu)異及有重大貢獻(xiàn)的學(xué)生給予獎勵。

　　學(xué)校創(chuàng)辦心理健康咨詢室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養(yǎng)學(xué)生心理自我調(diào)控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，逐級逐崗簽訂了安全責(zé)任書，通過各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急預(yù)案、處理程序和報告制度。學(xué)校還在有關(guān)部門協(xié)助下，對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。在收取學(xué)費等問題上，學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，落實收支兩條線。

　　回顧過去一年，我校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著。學(xué)校先后獲得“成績突出單位”、“教工之家”等榮譽(yù)稱號。

　　下一階段，我們將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)設(shè)良好的基礎(chǔ)。

　　依法治校工作總結(jié) 篇10

　　組織師生員工學(xué)習(xí)憲法等法律法規(guī)，崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的意識不斷增強(qiáng)，學(xué)校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

　　一、依法治校，弘揚憲法精神，維護(hù)憲法的權(quán)威和尊嚴(yán)

　　1、依法治校，以實際行動實踐"依法治國，建設(shè)社會主義法治國家"方略。依法治校，是我校的辦學(xué)宗旨，我們在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想，各項工作有序地進(jìn)行，發(fā)展迅猛。

　　2、加強(qiáng)憲法意識、法制觀念教育。按照"六五"普法的規(guī)劃要求和上級的安排，學(xué)校在教師和學(xué)生中均開展了學(xué)習(xí)憲法及法律法規(guī)的活動，發(fā)放資料。學(xué)校為教育全體師生，提高師生的法紀(jì)觀念，進(jìn)行了一系列法治宣傳活動，活動取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目的。通過這些活動，全體師生的憲法意識和法制觀念進(jìn)一步提高。

　　二、法制宣傳教育卓有成效

　　1、學(xué)校制定了"六五"普法年度計劃，教職工參加普法學(xué)習(xí)人人有材料、有筆記、有考核。平均成績98.5分，合格率100%。

　　2、學(xué)校開設(shè)了法制課，做到計劃、課時、教材、師資"四落實".

　　3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動，結(jié)合學(xué)校法制課程開展內(nèi)容豐富、形式多樣富有特色的主題班會，宣傳標(biāo)語，橫幅，告家長書，校園廣播等，卓有實效的主題活動。

　　三、完善管理制度，健全民主管理機(jī)制

　　1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定，學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內(nèi)容合法，公正、公開，廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過，成為大家共同遵守的準(zhǔn)則，學(xué)校嚴(yán)格按照管理制度實施辦學(xué)活動，實現(xiàn)了制度化管理。

　　2、依法建立了學(xué)校職工委員會。讓其成為教職工的娘家，征求并采納教師合理化建議，充分保障教職工的合法權(quán)益。

　　3、校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備，對學(xué)校改革與發(fā)展的.重大決策，學(xué)校的財務(wù)收支情況，福利待遇等熱點問題通過校務(wù)公開欄及時向教職工公布；堅持校務(wù)公開制度，執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學(xué)校的主人。學(xué)校教育收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項及時對學(xué)生、家長和社會公布。

　　四、依法規(guī)范辦學(xué)活動

　　1、全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。

　　2、自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實施辦學(xué)活動。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動。

　　3、依法保障教育教學(xué)管理秩序，具有良好的校風(fēng)。教師愛崗敬業(yè)，勞動紀(jì)律性強(qiáng)，學(xué)生講道德文明，行為習(xí)慣好。

　　4、學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象，沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象，絕大多數(shù)學(xué)生能依法行事。

　　五、教師權(quán)益受到保障

　　1、學(xué)校依法聘任具有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂了聘任合同，明確了雙方的權(quán)利義務(wù)。學(xué)校依法提供安全舒適的工作環(huán)境，并逐步改善生活工作條件，建起了多媒體教室，保障了教師順利實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。

　　2、以人為本，開源節(jié)流，盡量滿足教師的合理需要，依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關(guān)的福利待遇，保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。

　　3、保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。實行校務(wù)公開，財務(wù)公開，收繳三公示，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。

　　六、學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)

　　1、依法維護(hù)受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。

　　2、按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校在開學(xué)時或?qū)W期結(jié)束后，通過收費公示欄、收費通知單等方式向家長報告本學(xué)期收費情況。

　　3、建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。

　　4、建立"校長信箱",接受學(xué)生申訴，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

　　七、依法治校成績顯著

　　1、學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯得到提高，師生團(tuán)結(jié)一心，無上訪、上告等現(xiàn)象發(fā)生。全校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。

　　2、學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，受到上級表彰。學(xué)校將一如既往抓好依法治校工作，保證學(xué)校的各項工作依法進(jìn)行。

　　依法治校工作總結(jié) 篇11

　　一年來，學(xué)校全面落實黨的教育方針，堅持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，深入開展法制宣傳教育，認(rèn)真落實“五五普法”要求，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力實現(xiàn)由提高全體師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，由注重依靠行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。學(xué)校堅持學(xué)法用法相結(jié)合，圍繞普法、司法、行政執(zhí)法、法律、監(jiān)督等環(huán)節(jié)，逐步實現(xiàn)依法治校、以德育人的法治化管理目標(biāo)，依法治校取得了顯著的效益。

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實依法治校工作

　　依法治國必須提高全民的法律意識和法制觀念，必須從基礎(chǔ)抓起。依法治校是學(xué)校的一項重要工作，必須抓實抓好。在學(xué)校依法治校和“五五”普法活動中我們深深體會到，只有認(rèn)真做好依法治校工作，提高了廣大師生的法律素質(zhì)，形成法治觀念，創(chuàng)設(shè)法治環(huán)境，培養(yǎng)法治行為，才能促進(jìn)學(xué)校的各項工作，提高工作成效，才能正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們成為德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的社會主義新人。鑒于這種認(rèn)識，一年來學(xué)校非常重視普法和依法治校工作，把其做為頭等大事去抓，納入學(xué)校工作的重要議事日程，專門成立由校長掛帥，有學(xué)校黨、政、團(tuán)和各職能部門負(fù)責(zé)老師、家長、學(xué)生人參與的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，使這項工作有人抓，有人管，有人做，實行目標(biāo)管理，做到依法治校工作有組織、有計劃、有規(guī)劃、有檢查、有記錄、有總結(jié)，真正使這項工作落到實處。學(xué)校每學(xué)期都召開依法治校專門工作例會，專門研究學(xué)校依法治校工作，并把依法治校工作納入到學(xué)校工作計劃當(dāng)中，落實到學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中，要求工作規(guī)范到位，抓出成效來。學(xué)校還聘請了建國派出所蔣梅君副所長為我校的法制副校長，袁晉懋民警為我校的法制輔導(dǎo)員，定期到我校給學(xué)生做法制講座，充分發(fā)揮他們的作用。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，加大宣傳力度，增強(qiáng)廣大師生的法律意識和法治觀念

　　認(rèn)真按照“五五”普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過開展學(xué)習(xí)憲法、基本法律和教育法律法規(guī)常識，全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變；為推進(jìn)依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機(jī)構(gòu)。在“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織法制教育工作，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，制定依法治校工作計劃，把普法工作列入學(xué)校精神文明建設(shè)的工作重點來抓，普法工作做到有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)，普法工作得到落實，取得顯著成效。

　　2、充分利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動，在提高實效上下功夫，使學(xué)校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。積極開展“五五”普法教育，全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織師生學(xué)習(xí)《憲法》、《刑事訴訟法》、《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識，認(rèn)真抓好“四落實”工作。為確保法制宣傳教育順利進(jìn)行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出、板報、墻報、專欄、�？�、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。我們每年定期召開一到兩次的法制報告會，讓廣大師生接受普法教育。如今年我們召開了一次法制教育報告會；放飛夢想，德育主題實踐活動。學(xué)校大力開展普法宣傳，我校出了十多塊展板，每棟樓都有德育教育宣傳版面。

　　3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想，努力貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，積極開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”的系列道德教育活動，嚴(yán)格行為規(guī)范教育，規(guī)范行為管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣，有效預(yù)防、遏制學(xué)生違法犯罪和各種不良的違紀(jì)現(xiàn)象，塑造一小師生的良好形象，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一步形成。通過普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力；注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度；努力做好行風(fēng)評議工作，對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。

　　4、定期召開專題會議，回顧學(xué)校普法工作情況，總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，研究對策。在新學(xué)年度學(xué)校普法工作中，結(jié)合開展“精神文明班級”評比活動，把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育滲透到“精神文明班級”評比的各項指標(biāo)中，把說教式教育轉(zhuǎn)化為直觀教育、養(yǎng)成教育；根據(jù)學(xué)生法制教育的特點和要求，開展一系列豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動，使廣大師生在活動中得到潛移默化的、富有成效的教育。

　　5、通過《教師法》、《新義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，每位教師都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自己在學(xué)生心目中的地位和影響，所以都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響。因此說，通過普法教育，極大地提高了我校教師隊伍的師德素質(zhì)。全校員工能盡職盡責(zé)，努力做好自己的本職工作，大大地增強(qiáng)了責(zé)任感，有效地提高了服務(wù)意識與服務(wù)質(zhì)量。通過《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識，提高了學(xué)生的自我管理，自我規(guī)范的能力，使學(xué)生產(chǎn)生了愿做高尚的人，爭做有益的事的心理，極大地提高了學(xué)生的思想、品德、情操素質(zhì)。

　　三、堅持依法治校，實施綜合治理，提高學(xué)校管理水平

　　1、建章建制，強(qiáng)化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教職工代表大會，制定符合學(xué)校實際的《學(xué)校章程》、獎懲制度、考勤制度等都通過教工大會討論后執(zhí)行，并認(rèn)真按章程和各種制度管理，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。

　　2、積極開展教職工的政治思想教育工作。學(xué)校把抓好教師政治思想教育工作作為依法治校的基礎(chǔ)，聯(lián)系教育和教師思想實際，經(jīng)常開展思想教育工作作風(fēng)整頓活動，有效的增強(qiáng)了教師的政治敏銳性和政治鑒別力，與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　3、認(rèn)真搞好行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，在師德建設(shè)上，學(xué)校抓住教育和個別教師存在的為師不正，為師不廉等不良現(xiàn)象，組織教師認(rèn)真討論挖根源、論危害、看影響，廣泛開展批評和自我批評，大力開展“養(yǎng)師德，練師能，樹師觀，鑄師魂”活動，對學(xué)生做到“四不”，即不失言，不失手，不失禮，不失信，開展了“師德演講會”“師德研討會”，大力弘揚樹立愛崗敬業(yè)，愛生樂業(yè)，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，進(jìn)一步凈化了教師心靈，純潔了教師的思想，全校呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、勤奮、拼搏、進(jìn)取的局面，重塑全校教師的良好群體形象，促進(jìn)了學(xué)校各項工作。如今年我們在每個教室和辦公室里張掛了教師寄語和教師忌語標(biāo)志牌，更有效的促進(jìn)全體教師的師表形象養(yǎng)成。

　　4、堅持校務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用，把校務(wù)公開，民主管理做為依法治校的重要工作去落實。

　�。�1）、依法召開職代會，調(diào)動全體教工參政議政的積極性，學(xué)校工會按《工會法》和《職代會管理條例》，從籌備到操作嚴(yán)格按程序?qū)嵤�，學(xué)校在崗教工全員參加了教工大會，如在教工大會中教工共提出了合理化建議。經(jīng)過教工大會，全體教工參與決策，明確了學(xué)校的工作目標(biāo)任務(wù)，激發(fā)了教師的工作熱情和工作積極性、創(chuàng)造性。

　�。�2）、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮教師艱苦創(chuàng)業(yè)的精神。學(xué)校堅持：責(zé)任公開、財務(wù)公開、獎懲公開、評先評優(yōu)公開、收費及使用公開、考核干部發(fā)展黨員公開、聘用干部，教師公開、重大建設(shè)項目公開等校務(wù)公開制度，教師對學(xué)校的發(fā)展建設(shè)看得清，想得細(xì)，做得好，全體教師對學(xué)校的各項事物，感到都是在公開、公正、公平的基礎(chǔ)上進(jìn)行，工作起來有信心，有干勁，心往一處想，勁向一處使。如無論學(xué)校的大小事情，均在周一的班子會上討論，最后落實到位。對學(xué)校的發(fā)展，允許所有的老師提出合理化的建議，學(xué)校均在班子會上討論，合理化的均采納。

　　（3）、實行民主管理，加快學(xué)校建設(shè)步伐。實行民主管理是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的'重要標(biāo)志，學(xué)校堅持依法治校，依法治學(xué)，綜合治理在學(xué)校民主管理上花功夫，下力氣，在全校大力樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，讓每個教師都把學(xué)校的發(fā)展興衰與個人的學(xué)習(xí)、生活、工作密切聯(lián)系起來，發(fā)揚學(xué)校就是我的家主人翁精神，強(qiáng)化民主管理的意識，在教育科研、教學(xué)改革、學(xué)生思想教育、校園建設(shè)、衛(wèi)生紀(jì)律管理各個方面，都主動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，不計名利得失，為學(xué)校發(fā)展齊心協(xié)力發(fā)奮工作。

　�。�4）建立家長、學(xué)生、社會監(jiān)督機(jī)制。一是建立學(xué)校、班級兩級家校委員會，定期召開聯(lián)系會，加強(qiáng)學(xué)校與家長、社會的聯(lián)系，共商育人之策。二是建立校長定期接待家長、學(xué)生來信來訪制度，對家長來訪、電話或投訴做好記錄，限期調(diào)查核實，作出相應(yīng)處理。三是學(xué)校堅持每學(xué)期做學(xué)生、家長書面調(diào)查問卷，廣泛征求學(xué)生、家長對學(xué)校辦學(xué)情況的意見，并及時向全校教職工通報，對存在的問題，及時予以處理。四是主動加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，邀請社區(qū)負(fù)責(zé)人的友鄰單位參加學(xué)校相關(guān)活動，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

　　5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在綜合治理過程中，學(xué)校把轉(zhuǎn)困做為一項重要任務(wù)去抓，落實責(zé)任，目標(biāo)管理，學(xué)校和各班級對“差異生”進(jìn)行調(diào)查，共同研究他們存在的共性問題和個性問題，因人而宜，進(jìn)行幫助教育，堅持正面教育為主，進(jìn)行積極有效的疏導(dǎo)和幫教，做到尊重、理解、關(guān)心、愛護(hù)，使他們樹立學(xué)習(xí)的信心和決心，與大多數(shù)學(xué)生一樣進(jìn)步成長。幾年來學(xué)校無嚴(yán)重劣跡學(xué)生，無犯罪學(xué)生。

　　6、社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合，凈化育人環(huán)境。學(xué)校長期堅持教書育人、活動育人、管理育人、環(huán)境育人的原則，在抓好正常工作的基礎(chǔ)上注重周邊環(huán)境的治理，充分發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校的合力作用。為凈化、優(yōu)化育人環(huán)境，清理學(xué)校周邊環(huán)境，做到學(xué)校附近沒有“三廳”。組織學(xué)生搞讀好書、收看健康影視、進(jìn)行書評影評比賽活動；積極開展教育主題活動；組織學(xué)生在“雙休日”和寒暑假深入社會、社區(qū)進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促糾正學(xué)生的不良行為。凈化了學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力地促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

　　四、依法保護(hù)師生合法權(quán)利

　　學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)利，落實和保障教師待遇。依據(jù)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，確保師生的權(quán)利得到落實和保障。建立和實行校內(nèi)申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。

　　根據(jù)師德師風(fēng)和開展行風(fēng)評議活動的要求，學(xué)校利用教職工例會進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)、討論，廣大教職工充分認(rèn)識到“理想就在崗位上，信念就在行動中”，起到“學(xué)為人師、行為示范”的效果；廣大教職工樹立堅定的政治信念，敬業(yè)愛生，教書育人，為人師表，為學(xué)生的健康成長，奉獻(xiàn)出自己的一切，創(chuàng)造出閃光的業(yè)績。工會行使維護(hù)教職工權(quán)益的基本職責(zé)，時刻關(guān)心教職工的生活、學(xué)習(xí)和工作，每逢節(jié)日配合學(xué)校做好離退休教職工的慰問工作；教職工每遇傷病、喪事時，工會及時關(guān)心慰問，將“溫暖”送到家門；對特困教師傾注愛心，做好幫扶工作；工會還配合學(xué)校為在職教師的培訓(xùn)，關(guān)心教職工的文化生活。

　　學(xué)校積極探索主題性教育，尋找貼近學(xué)生生活實際和思想實際的教育主題，制定實施方案，做到有計劃、有步驟、有反饋、有總結(jié)，推動規(guī)范教育的落實與開展。認(rèn)真貫徹和實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展“在家講孝敬、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”主題活動，并在校園設(shè)有文化長廊宣傳欄和宣傳櫥窗，營造氛圍，努力提高全體師生的文明素養(yǎng)和道德水平。樹立安全第一的意識，加強(qiáng)安全教育和防患工作，利用校會、班會等多種渠道進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立行政領(lǐng)導(dǎo)值班的安全檢查和夜間巡查制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運作，我校依法治校工作為教育教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)，才使得學(xué)校在各個方面取得的豐碩成果。

　　依法治校工作總結(jié) 篇12

　　依法治校是依法治教的重要組成部分，是認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，發(fā)展社會主義民主，建設(shè)社會主義政治文明，全面建設(shè)小康社會，依法治國基本方略在教育領(lǐng)域的具體體現(xiàn)，是深化教育改革，推動教育發(fā)展的重要內(nèi)容，也是完成新時期教育工作歷史使命的重要保障。北郭村小學(xué)高度重視，將其納入日常重要議事日程，將依法治校觀念貫穿在學(xué)校工作的各個方面，依法治校工作已初見成效，北郭村小學(xué)各項工作發(fā)生了可喜的變化。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想到位，樹立依法治校理念

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和與學(xué)校密切相關(guān)的法律法規(guī)，充分認(rèn)識到依法治校的重要性和迫切性，轉(zhuǎn)變管理理念，樹立依法治校的管理新理念。明確依法治校的基本原則，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù)，形成各司其職，各負(fù)其責(zé)，全方位推進(jìn)依法治校的工作格局，不斷提高學(xué)校管理水平，增強(qiáng)校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，讓依法治校的理念深入人心，讓依法治校的措施得以落實。

　　二、健全學(xué)校規(guī)章制度，依法辦事

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持依法治校，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》和《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)，并依照法律法規(guī)，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，通過教代會等民主程序，制定了《北郭村小學(xué)師德規(guī)范十點要求》，以及年段長、班主任、各處室、教研組職責(zé)和各項獎懲條例等校內(nèi)規(guī)章制度，制定了學(xué)生管理條例，特別注意這些制度和條例均不得與有關(guān)法律法規(guī)相抵觸。然后將其匯編成《教職工手冊》和《學(xué)生手冊》，教師和學(xué)生人手一本，對照使用，使學(xué)校工作有法可依，建立了明確的崗位責(zé)任制和考核獎罰制度，執(zhí)行情況落實。

　　三、校內(nèi)管理體制完善

　　學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全，校長對學(xué)校工作全面負(fù)責(zé)，完善校長決策程序，黨支部起政治核心和保證監(jiān)督作用。各部門職責(zé)分明，建立了各級責(zé)任制，建立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，各部門分工協(xié)作，大家依法辦事，工作中以法律為指導(dǎo)，認(rèn)真實施，團(tuán)結(jié)高效，努力建立現(xiàn)代學(xué)校制度。

　　四、全面貫徹國家教育方針，辦學(xué)活動依法規(guī)范

　　學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。自覺遵守國家法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育法律的原則與規(guī)定，開展教育教學(xué)活動，實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，校風(fēng)良好。學(xué)校師生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)效果好，受到社會普遍贊譽(yù)。

　　五、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督

　　學(xué)校高度重視民主治校，進(jìn)一步完善教職工代表大會制度，健全教職工工會組織，充分發(fā)揮他們的積極作用，重大決策向教職工代表大會報告并接受審議，校級領(lǐng)導(dǎo)每年均向教代會作述職報告，切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度，根據(jù)上級對校務(wù)公開工作的具體要求，由一名副校長分管校務(wù)公開工作，各處室分工負(fù)責(zé)，設(shè)立對內(nèi)和對外校務(wù)公開欄，將該公開的事項如財務(wù)收支情況、福利分配情況、招生規(guī)定、收費項目與標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生獎懲、學(xué)生助學(xué)金、教職工評優(yōu)評先和晉升職稱、學(xué)校工程項目招投標(biāo)等等均按規(guī)定程序公開，并設(shè)立校長信箱和投訴電話，接受師生投訴。定期向支部發(fā)放意見書，征求支部對學(xué)校工作的意見和建議，接受社會監(jiān)督。

　　六、依法維護(hù)教師的合法權(quán)益

　　學(xué)校根據(jù)《教育法》和《教師法》等法律規(guī)定，依法聘任具有相應(yīng)資格的教師擔(dān)任教育教學(xué)工作，積極創(chuàng)造條件，為教師提供盡可能好的辦公生活條件，并積極向上爭取為教師發(fā)放獎金。保證教師進(jìn)修提高的合法權(quán)益，對參加教育碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校在時間上財力上予以支持；對教師提出到外地參加培訓(xùn)、學(xué)術(shù)會議等要求，學(xué)校均大力支持和鼓勵；對教師課題研究學(xué)校也在經(jīng)費上保證。以上措施均向全體教職工宣布，切實保障教師進(jìn)一步提高素質(zhì)的權(quán)益。建立健全以教代會為基本形式的教師民主管理學(xué)校機(jī)制，同時暢通多種渠道，如校長信箱、校園網(wǎng)上投訴、電話投訴等，讓廣大教職工能暢所欲言，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能及時聽到教職工的呼聲，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，干群關(guān)系好。

　　同時，學(xué)校加強(qiáng)對教師的師德教育和法制教育，嚴(yán)格依法治教，重視對學(xué)生人身權(quán)益的保護(hù)，沒有發(fā)生教師侵犯學(xué)生人身權(quán)益的違法犯罪行為。

　　七、尊重學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益

　　學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理條例，教育教師尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利，尊重學(xué)生的個性差異和智力差異，維護(hù)學(xué)生的自尊心。學(xué)生向?qū)W校反映的問題均得到及時妥善的解決，學(xué)生對此很滿意。對違紀(jì)學(xué)生的處理，嚴(yán)格依照程序，做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，注意充分保障學(xué)生申訴的權(quán)利，做到公平公正公開，并根據(jù)上級精神，不開除未成年學(xué)生。教師們都能做到愛護(hù)學(xué)生，耐心地做學(xué)生的思想工作，做學(xué)生的知心朋友，不體罰或變相體罰學(xué)生，沒有發(fā)生侮辱和歧視學(xué)生的現(xiàn)象，學(xué)生及學(xué)生家長對此反映良好。

　　嚴(yán)格按照國家規(guī)定收取費用，無亂收費現(xiàn)象，所收費用均向社會公示，接受社會監(jiān)督。

　　加強(qiáng)對學(xué)校安全設(shè)施的檢查，維護(hù)校園的安全與秩序。學(xué)校成立了保衛(wèi)科，負(fù)責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校經(jīng)常組織職能部門對全校的教學(xué)、生活、活動設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保師生活動安全；經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，向?qū)W生和教師宣傳教育部頒發(fā)的.《學(xué)生傷害事故處理辦法》，防患于未然。同時，聘請派出所魯麗豐擔(dān)任學(xué)校的法制副校長，進(jìn)一步加強(qiáng)校園和周邊安全環(huán)境建設(shè)，確保治安穩(wěn)定，確保學(xué)生安全。在每次的創(chuàng)安檢查中，學(xué)校的工作均受到好評。

　　八、大力加強(qiáng)法制教育，提高師生法律知識水平

　　在“三五”普法期間，學(xué)校就高度重視普法工作，其出色的成績曾受到南樂縣安全辦的表彰�，F(xiàn)在，學(xué)校將依法治校與“四五”普法有機(jī)結(jié)合起來，將法制教育作為學(xué)校重要的日常工作，建立普法責(zé)任制，對師生進(jìn)行法律知識的系統(tǒng)教育，不斷提高師生的法律知識水平。

　　在教師普法教育方面，學(xué)校緊密配合干部學(xué)法用法工作，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)十八大關(guān)于依法治國的精神，學(xué)習(xí)了《憲法》、《行政處罰法》、《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《兩基實施意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》，并進(jìn)行了考試，絕大部分教職工都取得了優(yōu)良的成績，并把考試成績作為教師繼續(xù)教育和考核的重要參考，大大提高了教師的法律知識水平，為教師依法從教準(zhǔn)備了良好的知識基礎(chǔ)。同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行應(yīng)用法律的演講，使教師的法律意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

　　在學(xué)生普法教育方面，學(xué)校把普法教育與納入學(xué)生的學(xué)習(xí)課程之中，向?qū)W生發(fā)放了法律讀本，結(jié)合政治課教學(xué)，政治課教師在課堂上根據(jù)依法治國的戰(zhàn)略進(jìn)行了深入的教育，講意義、講重要性、講人與法的關(guān)系、法與紀(jì)的關(guān)系，多角度提高學(xué)生的法制觀念。為了增強(qiáng)法律教育的效果，學(xué)校還聘請了派出所同志擔(dān)任法律知識輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員以生動有力的例子向?qū)W生進(jìn)行了法律知識教育，收到了良好的效果。學(xué)生的法制意識大大增強(qiáng)。

　　依法治校工作總結(jié) 篇13

　　一學(xué)年來，學(xué)校始終堅持“依法治校，以德立校，以人為本，發(fā)揚傳統(tǒng)，打造品牌，追求卓越”的辦學(xué)方向；自覺規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制，不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)，密切結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展普法、依法治理工作，進(jìn)取而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，創(chuàng)設(shè)了良好的法制學(xué)校環(huán)境

　　一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

　　為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，進(jìn)取維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全，我校建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執(zhí)教，依法育人工作做為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實、抓好。經(jīng)過專題學(xué)習(xí)、宣傳、討論等活動，幫忙領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，任課教師課堂抓”的工作思路，成立了以校長為組長，外聘法制副校長、分管教學(xué)副校長為副組長，其他班子成員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，以德育為主體，以班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自職責(zé)，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。構(gòu)成了層層有人管，事事有人負(fù)責(zé)的良好局面。

　　二、建章立制，完善管理

　　學(xué)校注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實際制定了相應(yīng)的`行政、教育、教學(xué)、后勤等管理制度，明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律、法規(guī)，制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》，并認(rèn)真遵照執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入，在《章程》的指導(dǎo)下，適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺，各種規(guī)章制度在實施過程中不斷充實與完善。這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　�。ㄒ唬�“三位一體”，強(qiáng)化管理

　　學(xué)校實行校長全面負(fù)責(zé)，校務(wù)會保證監(jiān)督，教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度。這種制度強(qiáng)化了校長的職責(zé)和權(quán)利，校長有職、用權(quán)、有職責(zé)。有效地改變了職權(quán)不明，效率低下的狀況，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。

　　1、建立健全教職工代表大會制度。

　　學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，完善校長決策程序，學(xué)校的重大事宜由校委會團(tuán)體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問題、熱點話題，經(jīng)教職工民主討論、教代會審議表決，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化，調(diào)動了廣大教職工的進(jìn)取性，增強(qiáng)了教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和提議，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。教職工每年提出的合理化提議，學(xué)校盡量采納。

　　依法治校工作總結(jié) 篇14

　　本學(xué)年度我校繼續(xù)強(qiáng)化對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各項工作的開展與實施，有力的保障了學(xué)校的各項工作的順利開展�，F(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結(jié)。

　　一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。

　　為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行，學(xué)年初，我校成立了由校長、分管副校長、各處室（政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、會計室）主任或副主任、團(tuán)隊聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的各條線職責(zé)，校長任組長，副校長任副組長，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項工作，具體日常工作由各處室落實。在每學(xué)期初的校行政會議上，依法治校工作都作為研究的重點之一，尤其是加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校財務(wù)管理，各項規(guī)章制度的落實實施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作，并將這些工作納入學(xué)校行政工作中，認(rèn)真組織實施，期末總結(jié)學(xué)校工作時，這些也都是總結(jié)和反思的重點。

　　二、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí)，提高依法治校、依法施教的自覺性

　　要實施依法治校，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強(qiáng)的法制意識。為此，我們充分利用行政會、教職工政治學(xué)習(xí)、班會課、團(tuán)隊活動和其它宣傳陣地有規(guī)劃、廣泛地在全校師生中，進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規(guī)，使全校師生對各項法律法規(guī)的理解更深了一層。

　　加強(qiáng)教師師建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的通知》和《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》等關(guān)于師德建設(shè)方面的重要文件，強(qiáng)化法律意識，引導(dǎo)教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，努力造就高素質(zhì)、專業(yè)化、現(xiàn)代化的教師隊伍，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。要在教師群體中培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的理念，推動教師在人文素養(yǎng)、學(xué)科知識兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會要積極創(chuàng)造條件，給予教師更多的外出學(xué)習(xí)與觀幕的機(jī)會，拓寬教師視眼。

　　結(jié)合學(xué)科教學(xué)，加強(qiáng)對學(xué)生的法律知識教育，學(xué)年初制訂課時計劃，由班主任、政治任課教師認(rèn)真組織實施。政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處按特定的時間節(jié)點對學(xué)生進(jìn)行全校的教育，學(xué)生行為規(guī)范得到加強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，無違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、健全學(xué)校制度建設(shè)。

　　本年度中，學(xué)校各部門根據(jù)自己的'規(guī)范與要求，開展好各項工作，特別是總務(wù)與財務(wù)部門。總務(wù)部門完善了學(xué)校公務(wù)用車、物資采購等工作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行辦事程序，重大建設(shè)按上級部門要求進(jìn)行招標(biāo)與采購，服務(wù)好教育教學(xué)工作。財務(wù)部門進(jìn)一步強(qiáng)化財務(wù)管理，規(guī)范報銷手續(xù)與程序，嚴(yán)把收費、公示、結(jié)算等各個環(huán)節(jié)。

　　四、充分發(fā)揮教代會的作用，實行民主管理，依法治校落到實處。

　　學(xué)校工會認(rèn)真落實教代會工作，積極落實好教代會各項工作程序，做好校務(wù)公開工作；對教師關(guān)心的熱點問題及涉及教師利益的重大事項進(jìn)行廣泛的征求意見，積極聽取教師的反應(yīng)，更能發(fā)揮教師的主動性，開展意見征集活動等，學(xué)校行政、教師團(tuán)結(jié)而有戰(zhàn)斗力，順利通過ｘｘ市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng)建及ｘｘ市綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。

　　總的來說，由于我們堅持依法治校，依法施教，努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為，使我校各項健康有序地開展，也取得了多項榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續(xù)努力，把依法治校和以德治校密切結(jié)合，不斷探索、創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，迎接新的挑戰(zhàn)，為創(chuàng)武進(jìn)一流農(nóng)村初中而努力奮斗，開創(chuàng)成章中學(xué)教育工作新局面！

　　依法治校工作總結(jié) 篇15

　　我校堅持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治校”的管理理念，以相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實普法要求，扎實開展工作，努力達(dá)到全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，實現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)將我校推進(jìn)依法治校工作總結(jié)如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力，保證機(jī)制落實到位

　　組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、抓安全副校長任副組長、政教處主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、團(tuán)委書記、年級組長等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構(gòu)建形成由政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、黨團(tuán)工等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。每年開學(xué)初我們都要召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施，并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機(jī)制。

　　二、建章立制，提供制度保證

　　為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，積極維護(hù)師生合法利益，維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全。我校先后制定、修改、完善了各類規(guī)章制度。具體有《xx中學(xué)普法實施方案》、《普法及依法治校工作計劃》、《xx中學(xué)學(xué)生獎懲條例》、《xx中學(xué)住校生守則》、《xx中學(xué)課堂紀(jì)律要求》、《xx中學(xué)學(xué)生考試規(guī)則》、《xx中學(xué)考勤制度》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)教師職業(yè)道德考核實施細(xì)則》等一系列的規(guī)章制度，增強(qiáng)了針對性、時效性、創(chuàng)新性，做到了職責(zé)分明、崗位目標(biāo)明確，確保了學(xué)校各項工作向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

　　三、加強(qiáng)宣傳教育力度，打好扎實基礎(chǔ)

　　(一)一手抓準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，一手抓中學(xué)生法律知識普及。加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設(shè)；一手瞄準(zhǔn)中學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。

　　對老師，我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我校多次組織教師參加法律知識考試，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，如“普法考試”和“教育系統(tǒng)的法律考試”等等。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

　　對學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的.意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是：1是注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使中學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。2是落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入到學(xué)生的常規(guī)，并納入文明班級的評比中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育，例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排下，聘請法制副校長，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長還參與部署學(xué)校每月法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。今年，我校聘請了市中級法院審判員譚巧華同志為我校的法制副校長。

　　（二）積極探索普法教育新途徑

　　1.大力開展傳統(tǒng)形式法制宣傳教育。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)，利用學(xué)校廣播、櫥窗宣傳欄、黑板報等陣地開展普法宣傳。通過觀看錄像、開座談會、討論、培訓(xùn)、講座、寫心得體會、知識競賽的形式，加強(qiáng)教師法制學(xué)習(xí)。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識，完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育格局。

　　2.積極開展法制教育主題活動。以法制教育活動為契機(jī)，抓住“消費者權(quán)益保護(hù)日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“全國法制宣傳日”等契機(jī)，采取學(xué)生作文比賽、發(fā)宣傳單、告學(xué)生家長一封信和出宣傳板報等多種形式，增強(qiáng)師生的法制觀念，在學(xué)生中深入開展《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)生守則》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)競賽活動，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的法制氛圍。

　　3.探索普法宣傳教育的新形式。結(jié)合本校特點，制定相應(yīng)的法制教育計劃和學(xué)法內(nèi)容，使學(xué)校的普法工作深入有效地開展起來。學(xué)校每年都安排時間對教職工進(jìn)行全員法制培訓(xùn)，利用學(xué)校多媒體設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行法制教育，鼓勵教師上網(wǎng)，建立教師個人博客，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)法。針對未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室的，我校開展了“告別網(wǎng)吧，做文明學(xué)生”千名學(xué)生簽名活動，召開了“告別網(wǎng)吧，做文明學(xué)生”的主題班會，這既抵制了學(xué)生的不良誘惑，又豐富了學(xué)生的課外生活。

　　四、狠抓落實，規(guī)范辦學(xué)行為

　　規(guī)范辦學(xué)行為是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和約束力。我校自覺落實國家法律法規(guī)及政策，強(qiáng)化規(guī)范內(nèi)部教育教學(xué)管理。

　　1.嚴(yán)格遵守國家法規(guī)。將學(xué)校管理的方方面面置于制度法規(guī)的約束之下，做到時時處處有法可依，有制度可循，依法辦學(xué)、依法育人、依法理財，教師不搞有償家教。

　　2.積極推進(jìn)課程改革。我校堅決貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，把握教育規(guī)律，著眼于使學(xué)生奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為年青一代適應(yīng)日后進(jìn)入社會做好必要的知識、能力準(zhǔn)備。各類社團(tuán)活動有序展開，鍛煉了學(xué)生多方面能力，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念強(qiáng)。

　　3.堅持升降國旗制度。我們一直堅持按《國旗法》要求開展升、降旗儀式，每周一上午7時30分準(zhǔn)時組織全校師生列隊入場，在國歌聲中舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每日傍晚靜校前，由升旗手和護(hù)旗手按《中華人民共和國國旗法》第16條之有關(guān)要求，徐徐降下國旗，并不得使國旗落地。我們從學(xué)生實際出發(fā)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，切合其可接受性，配合學(xué)校每個時期的中心工作認(rèn)真選取講話的主題和內(nèi)容，精心構(gòu)思、寫好講稿，做到有針對性、教育性、激勵性，對學(xué)生進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育、國情教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等，通過這些活動使學(xué)生的心靈得到潤澤。

　　4.為認(rèn)真學(xué)習(xí)落實新修訂的《未成年人保護(hù)法》，我們針對第三章“學(xué)校保護(hù)”深入開展工作，狠抓各項安全管理工作，一把手親自抓，

　　主管領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致抓，采取多種措施積極整改，調(diào)整了重點部位、重點時間段的值班情況，加強(qiáng)了重點部位安全設(shè)施的防范，具體做法如下：

　�、偾袑嵚鋵崒W(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。學(xué)校與黃埔青少年軍校簽署《共建德育教育基地合作協(xié)議》，由該軍校的教官對學(xué)校的宿舍、校園保衛(wèi)實施全程管理。學(xué)校與駐校的每一位教官簽訂了責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，責(zé)任明確。全面落實值班制度，重點部位、重點時間段門衛(wèi)值班。校門口門衛(wèi)24小時值班，保障學(xué)生安全。學(xué)生宿舍安排人員24小時值班，保障學(xué)生就寢安全。20xx年至20xx年，學(xué)校投入近10萬元安裝電子監(jiān)控設(shè)備，做到人防與技防相結(jié)合。

　�、诜e極實施校園治安責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀，落實管理責(zé)任，在全校形成了人人參與管理，人人接受管理的良好局面。加強(qiáng)與轄區(qū)派出所的聯(lián)系，認(rèn)真聽取他們的意見與建議，并落到實處。

　　③成立學(xué)生會，協(xié)助學(xué)校管理、搜集學(xué)生中的好人好事，通報不良現(xiàn)象，制止學(xué)生間的矛盾沖突。

　　④加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，學(xué)�？倓�(wù)處每天不定時檢查食堂，確保師生飲食安全。加強(qiáng)實驗室有毒、危險藥品管理。學(xué)校投入大量資金，為實驗室安裝防盜窗、防盜門。

　　五、加強(qiáng)安全防范工作，建設(shè)平安和諧的校園

　　我校把在校生違法犯罪為“零”，校內(nèi)安全事故發(fā)生率為“零”作學(xué)生法制安全工作的“高壓線”。為讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈的開展工作。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買不法小商販不衛(wèi)生食物的習(xí)慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來，無在校生違法犯罪，無學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。

　　依法治校工作總結(jié) 篇16

　　青少年學(xué)生是社會的未來和期望，是21世紀(jì)的建設(shè)者，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校在實施依法治校近期目標(biāo)工作中，把依法治校作為一項重要工作來抓。加強(qiáng)對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅持“以人為本，以法為準(zhǔn)”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動教育系統(tǒng)民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來，我校經(jīng)過依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個加強(qiáng)”：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)成依法治校的工作機(jī)制

　　組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，每年開學(xué)初學(xué)校都召開依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　二、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

　　我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要資料，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個結(jié)合”：

　　一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為必修課資料。做到每周上一節(jié)法制課，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。

　　二是把法制教育與德育教育相結(jié)合，深化法制教育資料。一方面，加強(qiáng)思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在規(guī)范日常行為中理解法制教育。異常是開展依法治校工作后，制定各種規(guī)章制度本身就是化法為規(guī)的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀(jì)守法的自覺性。

　　三是把法制教育與學(xué)校文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和進(jìn)取性。一方面，充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規(guī)的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。

　　四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結(jié)合。加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)異常是法律素質(zhì)，是加強(qiáng)學(xué)生法制教育的.前提。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會聯(lián)動相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　我校經(jīng)過開展“三個延伸”，建立社會、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò)，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐，經(jīng)過組織學(xué)生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，經(jīng)過舉辦家長培訓(xùn)班的形式，使家長構(gòu)成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會延伸。充分動員社會力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先經(jīng)過聘請鎮(zhèn)司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導(dǎo)法制教育活動，為學(xué)校上法制課。

　　三、加強(qiáng)建章立制，確保依法治校的實施

　　建章立制是落實依法治校的具體措施，依照法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學(xué)校實際情景，全校制定了一系列規(guī)章制度，保證學(xué)校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團(tuán)、班主任制定了工作職責(zé)，實現(xiàn)職責(zé)到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先研究。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，推動禮貌教風(fēng)的構(gòu)成。

　　學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng)新，僅有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實現(xiàn)“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書育人，禮貌育人、法律育人”的有機(jī)統(tǒng)一，才能為培養(yǎng)“有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義新人。

　　依法治校工作總結(jié) 篇17

　　加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識，自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來，我校在認(rèn)真總結(jié)“七五”普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體際，切實制定“七五”普法規(guī)劃，明確了“七五”普法期間，學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程，使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、形成了完善的依法治校工作機(jī)制，各項工作有序開展。

　　學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視依法治校工作，制定了《依法治校工作實施方案》，學(xué)校成立了由蔡劍波校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計劃，依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實際問題。以蔡校長為組長，形成了以行政會議為決策核心，行政辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、年級組、班主任、學(xué)生申訴委員會為主體，法制副校長和全體教師充分參與的依法治校工作與普法教育隊伍。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，職責(zé)到人，認(rèn)真制訂依法治校工作實施方案，對依法治校的指導(dǎo)思想、目的要求、普法知識、保障措施作了明確規(guī)定，并在工作中確保落實到位，使我校的依法治校工作走上法制化軌道。

　　二、制訂了學(xué)校章程及各項規(guī)章制度，各項工作有據(jù)可依。

　　按照《教育法》等教育法律法規(guī)和規(guī)章的要求，結(jié)合學(xué)校實際，依法制定出本校章程，把它作為學(xué)校辦學(xué)的寶典，貫徹落實到學(xué)校工作的方方面面，并能與時俱進(jìn)，對章程進(jìn)行修訂與完善。適時推出與學(xué)校章程和教育教學(xué)發(fā)展需要相配套的學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、總務(wù)管理、教職工管理、學(xué)生管理及校園環(huán)境管理等各項規(guī)章制度，使學(xué)校各項工作有據(jù)可依。通過教師會、教代會、學(xué)生會等各種形式向師生廣泛深入宣傳本校章程和各項規(guī)章制度，并在常規(guī)管理中落實，內(nèi)化為師生素質(zhì)。

　　三、構(gòu)建了師生、學(xué)籍、財務(wù)、校產(chǎn)等管理體系，規(guī)范條理。

　　我校是民辦學(xué)校，采用的是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校在人事、財務(wù)、校產(chǎn)等方面的重大決策先由校長召開行政會議商量決定，后上報董事會審批，后在教師會議上通過。中層干部實行競聘上崗，年級組長及班主任在考核優(yōu)秀的教師中選擇，并依據(jù)《班主任考核條例》《文明班級考核條例》進(jìn)行逐月考核。教師管理與是否續(xù)聘，嚴(yán)格按照《教師考核條例》執(zhí)行。依法每年與教師簽定聘用合同。教師嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，教書育人、為人師表，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格。無侮辱、歧視學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

　　下大力氣開展法制宣傳教育工作。我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育，學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報道，發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運用板報、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式，加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

　　學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開全開足所有課程。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，吸納外來人員子弟入學(xué)，并真誠關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)籍管理規(guī)定》《ｘｘ省中小學(xué)管理規(guī)范》等教育法律和素質(zhì)教育的基本要求，不分快慢班，不留級、不開除。學(xué)校實現(xiàn)了學(xué)籍檔案的電子化管理，嚴(yán)格按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。

　　遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財務(wù)管理，建立和完善財務(wù)管理制度，實行收費公示制，做到收費標(biāo)準(zhǔn)公開，收費程序規(guī)范，建立學(xué)校財務(wù)的自查機(jī)制。完善安全管理制度，落實各項安全防范措施。建立學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度；定期進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全檢查，校舍設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)良好，確保師生安全。

　　四、普法教育“四定”（定計劃、定時間、定人員、定內(nèi)容）、“四落實”（計劃、課時、教材、師資）。

　　1、定期組織學(xué)習(xí)，提高教師職業(yè)道德。學(xué)校普法教育定計劃，定時間，利用周一教職工政治學(xué)習(xí)時間，按照計劃定期組織全體教職工學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律。這一學(xué)年，我們重點學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以“厚德修身，大道樹人”活動為引領(lǐng)，認(rèn)真實施“廉政教育”。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德要求，保持積極向上、勤奮認(rèn)真的工作態(tài)度，并將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容，在職務(wù)聘任、評先樹優(yōu)等方面，實行教師違反職業(yè)道德“一票否決制”。同時，舉行師德演講比賽，ｘｘ位青年教師登臺演說，講述身邊的師德先進(jìn)事跡，唐薇佳、貢峻峰、耿輝、王凱、顧菁5位老師獲得校師德演講一等獎；黃翠老師獲得ｘｘ區(qū)師德演講比賽二等獎；朱麗萍、周玉燕2位老師當(dāng)選為ｘｘ區(qū)師德標(biāo)兵。蔣小春副主任獲“ｘｘ區(qū)德育先進(jìn)工作者”稱號。

　　2、學(xué)校聘請法制副校長給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強(qiáng)了大家的法制觀念。政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向?qū)W生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

　　3、每學(xué)期進(jìn)行主題教育滲透，提高法律素養(yǎng)。每學(xué)期安排一期法制主題教育，先在周一利用國旗下講話進(jìn)行宣傳，周二主題班會滲透，教室布置、板報設(shè)計與學(xué)校宣傳櫥窗圍繞法制教育主題作好環(huán)境營造。

　　4、我校老師自編了《生活中的法律常識》《心靈綠洲》兩本校本教材，法制校本課計劃、課時、教材、師資“四落實”。還通過國旗下講話、主題班會、健康知識問答競賽、黑板報、櫥窗布置等活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生成立“模擬法庭”“法律顧問”等社團(tuán)，在社團(tuán)活動中了解法律知識，增強(qiáng)知法守法意識。

　　五、民主管理與監(jiān)督落到實處，社會、家庭、學(xué)校聯(lián)系緊密。

　　依法建立教職工工會和教職工代表大會，并發(fā)揮積極作用。學(xué)校工會由仇校長兼工會主席，在每學(xué)期初的黨政工聯(lián)席會議上確定工會工作的總體方案和活動安排，工會委員會經(jīng)常召開會議，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，更好地維護(hù)教職工合法權(quán)益。20ｘｘ年“我為ｘｘ教育改革和發(fā)展獻(xiàn)一計”活動中，我校獲優(yōu)秀組織獎。

　　學(xué)校有完善的教代會制度，重視教職工參與學(xué)校管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于聽取群眾意見和建議，鼓勵教師為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，并在《教師考核條例》中明確：教師好的建議如被采納，在年度考核中有加分，以此激發(fā)教工的工作積極性和創(chuàng)造性。每學(xué)年召開教代會，會議主題明確，操作過程規(guī)范，會前廣泛向群眾征集提案，會上認(rèn)真討論和審議學(xué)校的重大決策和學(xué)校工作報告，對提出的合理化建議反復(fù)討論、審議，統(tǒng)一思想后認(rèn)真實施。

　　校務(wù)公開是推進(jìn)依法治校重要措施。學(xué)校的.重大決策經(jīng)董事會審批后通過行政會議、教師會議一層層傳達(dá)，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各項校務(wù)公開制度，制定校務(wù)公開實施方案；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組；建立校務(wù)公開檔案資料；設(shè)置意見箱；成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。經(jīng)常通過宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開設(shè)公示欄，將學(xué)校的人事調(diào)配，教師的評先選優(yōu)、職稱晉升等情況公開，接受群眾的咨詢和監(jiān)督。

　　嚴(yán)格執(zhí)行物價局、教育局的收費標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行收費公示。學(xué)校的招生、基建工程、設(shè)備添置、物品采購、外出活動都能按活動規(guī)程來操作。

　　學(xué)校設(shè)立校長信箱，定期召開家長會，定期開展家長評學(xué)校，學(xué)生評教師等活動，學(xué)生及其家長、教職工對學(xué)校教育教學(xué)和管理活動意見的意見和建議能夠得到及時有效反饋；建立學(xué)校與家長聯(lián)系制度，經(jīng)常聽取家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。

　　建立申訴制度，保障師生合法權(quán)益。在教職工全員聘用制執(zhí)行過程中，我們貫徹執(zhí)行雙向選擇的原則，發(fā)揮教職工聘用領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，盡量讓每個教職工受聘于滿意的崗位，做到因事?lián)袢耍�充分發(fā)揮每個教職工的積極性。在聘用過程中發(fā)生各種糾紛，聘用爭議調(diào)解小組能在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上以法調(diào)解，以使糾紛化解，力求處理得合情、合理、合法。在“我為ｘｘ教育改革和發(fā)展獻(xiàn)一計”中我校有多位老師獲獎，朱佳娜老師的《淺談組織初中學(xué)生廣泛開展社會實踐活動意義與途徑》獲一等獎，近十位老師獲二三等獎，學(xué)校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。

　　建立和實行校內(nèi)外教師與學(xué)生申訴制度，尤其是依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)、公平權(quán)等人身權(quán)利。我校成立了“學(xué)生校內(nèi)申訴委員會”，學(xué)校無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校安全保護(hù)機(jī)制完善，保障到位，校園安全得到有效維護(hù)。20ｘｘ年被評為ｘｘ市依法治校先進(jìn)單位、ｘｘ省平安校園、ｘｘ市綠色學(xué)校、20ｘｘ—20ｘｘ年度ｘｘ區(qū)教科研工作先進(jìn)集體。20ｘｘ年獲ｘｘ區(qū)初中素質(zhì)教育二等獎、ｘｘ區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進(jìn)單位、ｘｘ區(qū)第三批和諧學(xué)校、教學(xué)科研實踐基地，20ｘｘ年獲ｘｘ市德育特色學(xué)校等榮譽(yù)。

　　依法治校工作總結(jié) 篇18

　　加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作，也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識，自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑。近年來，我校在認(rèn)真總結(jié)五五普法教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略，結(jié)合我校法制教育工作的具體際，切實制定六五普法規(guī)劃，明確了六五普法期間，學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程，使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn)。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護(hù)了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

　　1、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求。

　　2、學(xué)校成立了校長為組長，五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人。人員有變動，及時進(jìn)行調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實際情況，每年制定計劃，組織實施和認(rèn)真做總結(jié)。

　　二、依法治校工作實現(xiàn)常態(tài)化

　　1、堅持做好教職員工的普法教育工作。

　　教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。多年來，我校在以法執(zhí)教，以法治校活動中，堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí)。每年組織普法的考試，考試成績較好。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例，通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等文件。學(xué)習(xí)師德八條，對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。經(jīng)過學(xué)校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)。我校出現(xiàn)了一批善于運用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。

　　2、下大力氣開展法制宣傳教育工作。

　　我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育，學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報道，發(fā)布有關(guān)信息。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí)。我校還運用板報、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳。利用召開教職工大會、班隊會、專題會等方式，加強(qiáng)法制宣傳教育。通過宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。

　　3、推行民主管理和依法監(jiān)督，做到校務(wù)公開。

　　我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理、民主監(jiān)督的有效載體；是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段；是維護(hù)教職工合法權(quán)益，強(qiáng)化教育改革，確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。

　　為此，我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項工作小組，各組明確分工，落實責(zé)任，根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計劃，把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的`重要組成部分。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄，及時公布學(xué)校校園規(guī)劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱評定等重大項目情況，通過堅持校務(wù)公開制度，調(diào)動了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng)，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

　　4、建章立制，規(guī)范管理。

　　學(xué)校貫徹依法治國的精神，為保證學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、校行政會議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的問題，主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下，堅持民主集中制原則，嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事。

　　5、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境。

　　（1）學(xué)校聘請知名律師給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強(qiáng)了大家的法制觀念。

　　（2）政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向?qū)W生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時也必須履行法律規(guī)定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺抵制黃、賭、毒等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)。

　　（3）加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo)，重視與家長的溝通，提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。

　�。�4）我校緊臨津保公路南側(cè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重，把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作，定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動，使安全意識深入人心，引導(dǎo)同學(xué)們會走路、會騎車、會乘車，告誡學(xué)生們要時刻注意交通安全，增強(qiáng)交通安全意識和自救自護(hù)能力。

　　6、綜合治理促學(xué)校發(fā)展。

　　（1）堅持三位一體的校門值日。

　　即一位行政領(lǐng)導(dǎo)、二名值周教師、學(xué)生四人每天早上、中午在校門口值日，檢查教工、學(xué)生的作息、儀表，形成群防群治的氛圍。學(xué)校自己花錢聘請了三位臨時工和學(xué)校清潔工。24小時值班，中午、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查。以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾，為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

　�。�2）深入細(xì)致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。

　　學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。通過班主任、任課老師摸清后進(jìn)生情況，統(tǒng)一對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施，動員一切力量和有效方式來幫助后進(jìn)生，政教處為此做了大量工作。我校對后進(jìn)生中許多的單親家庭情況開展課題研究并取得了成績。

　　（4）學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定，確保進(jìn)校書刊渠道正當(dāng)和批準(zhǔn)。

　�。�5）學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作，加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施的檢查，強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全防范意識，保證了我校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故和學(xué)生群體中毒、生病事故。

　　依法治校工作總結(jié) 篇19

　　青少年學(xué)生是社會的未來和希望，是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，加強(qiáng)依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。我校始終堅持“以人為本、依法治校”的原則，強(qiáng)力推進(jìn)以法治校進(jìn)程，取得了顯著成效，我們具體做好了以下幾個方面的工作：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制

　　組織建設(shè)是開展依法治校的根本保證，我校建立了由校長任組長，分管副校長任副組長，少先大隊輔導(dǎo)員，教研組長，班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。每年開學(xué)初期都召開依法治校專題會議，認(rèn)真制定每年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程。并把目標(biāo)任務(wù)層層分工到具體人員，實行責(zé)任追究制，確保依法治校工作落到了實處。

　　二、加強(qiáng)法制教育，努力提高師生的法制素質(zhì)。

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著學(xué)習(xí)法律知識，不斷提高了法律素質(zhì)，法制觀念，增強(qiáng)了依法履行管理職責(zé)的自覺性，提高了依法辦學(xué)，以法治校的管理水平。

　　2、我校認(rèn)真貫徹落實國家教委，中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《治安處罰條例》等法規(guī)文件，經(jīng)常向師

　　生宣講學(xué)法，用法，守法的重要意義，有效提高了師生遵紀(jì)守法用法律保護(hù)自己的意識。

　　三、開拓法制教育渠道，努力提高法制教育效果。

　　1、我校始終把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。堅持課堂教學(xué)為主，把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，融入到各科教學(xué)之中，融入學(xué)校德育活動之中。并堅持上好了法制教育課，做到了教師、教材、課時三落實。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開辟學(xué)生法制教育第二課堂，營造法制教育氛圍，增強(qiáng)學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時，還經(jīng)常利用黑板報刊登法律常識，在校園醒目位置刷寫法制宣傳標(biāo)語，繪制法制宣傳畫，張貼法律條規(guī)和格言警句，舉行法律知識競賽，演講比賽等豐富多彩的活動，有效增加了師生的法律知識，提高了他們的守法意識和用法能力。

　　3、學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所副所長何飛擔(dān)任法制校長，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，法制教育活動為學(xué)校上法制教育課，建立了家長委員會，明確了家長委員會的職責(zé)。學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項都充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長、社會支持參與學(xué)校管理提供了制度保障。

　　4、認(rèn)真開辦家長學(xué)校，對家長進(jìn)行法律培訓(xùn)，提高家長的法律意識，增加家長的法律知識，使之有效配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育和遵紀(jì)守法行為監(jiān)督。

　　四、建章立制，確保依法治校的實施。

　　建章立制是落實依法治校的具體措施。我校依照憲法，法律，法規(guī)和規(guī)章，從具體的校情，學(xué)情出發(fā)，制定完善了《教師考核條例》、《班級考核條例》、《學(xué)生一日常規(guī)》與備課，上課，聽課，學(xué)習(xí)，教研，考勤，安全管理等各項管理制度和管理職責(zé)。使各項工作有據(jù)可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校工作高效有序的運轉(zhuǎn)。

　　五、依法規(guī)范辦學(xué)行為，切實維護(hù)師生的合法權(quán)益。

　　1、依法規(guī)范辦學(xué)行為，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，并嚴(yán)格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，根據(jù)學(xué)生的個性，因材施教，做到不歧視，不排擠，不體罰和變相體罰學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的'特長，給學(xué)生充分發(fā)展的空間。把法制教育與后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有機(jī)地結(jié)合起來。

　　2、切實維護(hù)教師的合法權(quán)益，學(xué)校嚴(yán)格依法治校，民主監(jiān)督，以人為本，尊重教師的合法權(quán)益，依據(jù)《教師法》、《教育法》、《勞動法》的規(guī)定，努力為教師工作、發(fā)展，學(xué)生學(xué)習(xí)、成長創(chuàng)造充好環(huán)境。

　　3、依法與教師簽訂了聘任合同，具體明確了雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任。尊重教師權(quán)利，落實和保障了教師待遇。建立了校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)了教師的合法權(quán)益。

　　4、推進(jìn)民主建設(shè)，完善民主監(jiān)督。學(xué)校建立了教代會和教師工會，切實保障了教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證了教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)，全面實行了校務(wù)公開制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況和福利待遇以及涉及教師權(quán)益的其他事項都做到了及時向教師公布。增加了學(xué)校工作透明度，增強(qiáng)了師生的凝聚力，有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的全面提升。

　　六、牢固樹立了安全第一的意識，切實把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。

　　1、學(xué)校依照有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善了安全管理制度和應(yīng)對各項突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)了預(yù)防和妥善處理事故的能力。建立了以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。采取了安全事故分工負(fù)責(zé)制和安全事故追究制，實行24小時輪流值班制度，加強(qiáng)了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實了各項安全防范措施，有效維護(hù)了校園的安全與秩序。

　　2、加強(qiáng)了對師生的安全教育，認(rèn)真上好了安全教育課，定期對師生進(jìn)行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識教育和安全逃生演練，實現(xiàn)了安全教育的制度化，規(guī)范化，有效預(yù)防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生，保證了師生人身和財產(chǎn)的安全。

　　七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作，所以學(xué)校管理水平得到了明顯提高。

　　1、學(xué)校管理實現(xiàn)了規(guī)范化，法制化，制度化，建立了依法治校的管理機(jī)制。

　　2、教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高，體罰和變相體罰學(xué)生的事件得到有效遏止。

　　3、學(xué)生法制觀念和學(xué)法，守法，用法的自覺性明顯增強(qiáng)。有效預(yù)防了在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。多年來，我校從未發(fā)生過師生違法犯罪事件。

　　4、規(guī)范了學(xué)校收費行為，學(xué)校做到了無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。

　　5、有效控制了學(xué)生流失現(xiàn)象，保證了適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，圓滿完成了義務(wù)教育工作。

　　6、校園周邊環(huán)境得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生安全感明顯增強(qiáng)。

　　依法治校工作總結(jié) 篇20

　　加強(qiáng)依法治校，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰(zhàn)略任務(wù)。本學(xué)期，我們根據(jù)更穩(wěn)定，更安全，快提高的工作目標(biāo)，堅持以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治校的管理理念，依據(jù)依法治教工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育和科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實普法的要求，扎實開展工作，努力達(dá)到兩個全面提高和兩個轉(zhuǎn)變。兩個全面提高：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。兩個轉(zhuǎn)變：實現(xiàn)由提高全面師生的`法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。我們的主要做法是四個加強(qiáng)：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，形成依法治校的高效機(jī)制。

　　組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、副校長任副組長、教導(dǎo)主任、政教主任、班主任等為成員。認(rèn)真落實責(zé)任制，做到校長親自抓，分管副校長具體抓，構(gòu)建形成由德育處、教導(dǎo)處、辦公室等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，總結(jié)上年工作，制訂本年工作實施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施，并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機(jī)制。

　　二、加強(qiáng)法制宣傳教育，打好依法治校的扎實基礎(chǔ)。

　　加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到兩手抓，兩手硬。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設(shè)；

　　一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。教師擬定了學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。這些務(wù)實的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時師德素質(zhì)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，作守法模范，處處、事事、時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

　　對學(xué)生，我們認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是：

　　第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內(nèi)容，做到每月不少于一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的'豐富的法制、規(guī)則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

　　第二、落實德育常規(guī)中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個常規(guī)中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育，例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下，聘請法制副校長，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo)。

　　三、加強(qiáng)民主制度建設(shè)，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。

　　民主與法制是國家長治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)注重建章立制，推進(jìn)民主管理。我們依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運作，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；

　　學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；

　　學(xué)生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成。

　　依法治校工作總結(jié) 篇21

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)制度完善

　　我校成立了由校長組長，為副組長，大隊輔導(dǎo)員、安全責(zé)任教師、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了鎮(zhèn)派出所余崇建同志為法治校長和法治輔導(dǎo)員。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法治教育宣傳規(guī)劃，并指導(dǎo)、督促依法治校各項工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，各司其職，定期召開全校法治報告會。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程，與教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核、同獎懲。健全了學(xué)校各項規(guī)章制度，做到制度管人、制度管權(quán)、制度管事。

　　二、氛圍濃厚，活動形式多樣

　　我校運用多種形式，開展法治宣傳教育活動，積極營造濃烈的法治氛圍，不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程。強(qiáng)化學(xué)校法治教育的組織領(lǐng)導(dǎo)與培訓(xùn)工作。通過集中學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座、普法測試、以會代訓(xùn)等多種形式對教師法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師依法執(zhí)教和依法治教的'意識和能力，強(qiáng)化學(xué)校法治教育力量，全面推進(jìn)學(xué)校法治教育建設(shè)。

　　學(xué)校利用每周五的教師會議時間，合理安排法治學(xué)習(xí)的內(nèi)容，重點組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使教師做到知法、懂法和用法，不斷增強(qiáng)依法管理的意識，提高依法管理水平，嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)生的教育上，我們充分利用課室板報、校園廣播系統(tǒng)、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、防盜防騙、消防知識、禁毒教育、法治教育、預(yù)防溺水教育，安全教育等。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法治宣傳日”，我校都會舉行法治故事演講、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育，每學(xué)年邀請法治副校長到校上課，宣傳法律法規(guī)知識。每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮，利用展板、條幅、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅持每學(xué)期四次地震應(yīng)急疏散演練、消防應(yīng)急疏散演和公共衛(wèi)突發(fā)生事件演練。通過一系列的活動，提高了師生的法治意識，提高師生自我保護(hù)意識和能力，很好地營造安全第一、依法治校的氛圍。

　　三、加強(qiáng)安全法治教育

　�。�1）做好新冠肺炎疫情工作常態(tài)化，做好學(xué)生的晨午晚檢，學(xué)校不定時進(jìn)行檢查。各班每周根據(jù)安排做好清潔和消毒工作，在疫情期間積極宣傳佩戴口罩。

　�。�2）全體教職工都要確定以人為本的理念，愛校如家，愛生如子，確保學(xué)校的財產(chǎn)安全和每位學(xué)生的人身安全。經(jīng)常開展安全法治宣傳教育，通過宣傳教育增強(qiáng)學(xué)生的安全文明意識和自我保護(hù)意識。

　　（3）組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識，增強(qiáng)安全意識。

　　（4）在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長鳴。

　�。�5）不定期地組織內(nèi)容豐富充實、形式活潑多樣的安全教育活動。如觀看交通安全宣傳教育、禁毒知識教育等。

　�。�6）積極與家庭、社會配合做好學(xué)生安全教育工作。

　　四、我校的依法治校工作初見成效

　　自開展“依法治�！惫ぷ饕詠�，除了常規(guī)的安全教育和管理以外，我校把依法治校工作放在首位，依法完善健全學(xué)校的管理制度，制定學(xué)校章程及各種管理制度。堅持黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長責(zé)任制，對教職工實行聘任制和責(zé)任制，依法管理教師，使教職工權(quán)益得到保障。

　　學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育，依法管理、依法從教，全校教職工及學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為，秩序井然，校風(fēng)優(yōu)良。

　　學(xué)校有健全的民主管理機(jī)制，校務(wù)公開，學(xué)校工會與教代會發(fā)揮積極作用，與社家長積極聯(lián)系，及時聽取意見。學(xué)校對學(xué)生權(quán)益尊重和保護(hù)，建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費行為。

　　在依法治校工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，有專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，我校主要開展了以下活動：

　　1、邀請中隊的交警宣傳交通安全知識，全體師生開展“小小交警”活動。

　　2、在校園內(nèi)舉辦“遠(yuǎn)離毒品、珍愛生命”圖片展。

　　3、舉行“法治宣傳教育宣傳月”活動。

　　4、安全交通專題黑板報活動。

　　5、開展“依法治�！睘橹黝}的手抄報和宣傳畫比賽。

　　6、邀請法治副校長于崇建和鎮(zhèn)派出所民警、交通局干警到我校開展以法治宣傳教育、交通安全、安全防范知識教育為內(nèi)容的講座等。

　　在上級有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下，經(jīng)過我們積極有效的工作，目前我校教育教學(xué)秩序良好，全校師生的安全意識、自我保護(hù)意識和能力也不斷增強(qiáng)，未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

　　依法治校工作總結(jié) 篇22

　　為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實質(zhì)，大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神，在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)法，守法、用法的良好環(huán)境，貫徹中共中央普法規(guī)劃，參加全國12月4日普法宣傳日活動，遵照市區(qū)兩級教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動，引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識。遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。

　　一、依法治校，依法治教，提高學(xué)校管理的合法性。

　�。ㄒ唬�、建立領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　為了更好作好依法治校工作，成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員由副校長、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊大隊輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動，德育處和少先隊負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動的組織。努力營造環(huán)境：

　　為了掀起活動的高潮，形成一種聲勢和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語懸掛，利用國旗下的講話在全校進(jìn)行動員，并提出全校各班的活動內(nèi)容及要求，這為活動的深入開展開了好頭。

　�。ǘ�）、加強(qiáng)師生法紀(jì)教育：

　　1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教育。

　　全校利用早讀、夕會、班會宣讀普法的內(nèi)容，各班還召開了班會，通過案例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到我們不但有學(xué)法的義務(wù)，還有護(hù)法的義務(wù)。為落實中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。

　　2、通過各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會、黨員會、教工會年級會適時進(jìn)行法紀(jì)教育。

　　學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用，主動與后峽派出所聯(lián)系，讓法制輔導(dǎo)員上講臺為學(xué)生普法、送法。

　　以普法為內(nèi)容，完成板報，全校共出黑板報15面，手抄報上百份。三尺講臺雖小，但它卻是教師品德課最好的普法講臺。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n，把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教，按照法律嚴(yán)格要求。

　�。ㄈ�）、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

　　1、實行全封閉管理，嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。

　　2、多措并舉，嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象，立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報，并按學(xué)校相關(guān)制度實行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。

　　（四）、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。

　　1、依法執(zhí)教，保障學(xué)生合法權(quán)利，嚴(yán)禁教師亂收費，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。

　　2、依法行政，保障教師合法利益。有法必依，違法必究，切實保障教工的'合法權(quán)利和利益。

　　3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。

　　二、民主決策，提高學(xué)校管理的有效性。

　　1、完善組織機(jī)構(gòu)，健全工會組織。

　�。�1）增加工會委員人數(shù)，確保工會工作正常開展。

　　2、規(guī)范工會職能，完善民主機(jī)制。

　�。�1）制定工會委員職責(zé)，加強(qiáng)工會監(jiān)督職能。

　�。�2）每學(xué)年至少召開一次教代會，集思廣議，傾聽教工聲音。

　　3、實行民主管理，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。

　�。�1）實行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動及時在教工大會上宣布和在校務(wù)公開欄公布。

　�。�2）實行財務(wù)公開。大型財務(wù)開支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會或工會委員會集體討論決定，并及時向全校教工公開，接受教工監(jiān)督。

　　三、完善制度建設(shè)，規(guī)范管理。

　　1、修訂、完善學(xué)校管理制度，做到有章可循。

　�。�1）進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件，結(jié)合縣委縣政府的新要求，學(xué)校將對考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。

　�。�2）制定行政人員管理辦法，嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象，嚴(yán)格實行問責(zé)制。

　　（3）制定教工評價辦法，全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評估教工工作，為教工晉級晉職，評尤評先提供依據(jù)。

　�。�4）制定年級組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級組，教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象，學(xué)校將出臺考核辦法，準(zhǔn)確評價年級組長、教研組長工作，促進(jìn)年級組和教研組工作的規(guī)范有序的開展。

　�。�5）制定師德師風(fēng)考核辦法。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行制度，規(guī)范學(xué)校管理行為。

　�。�1）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實教學(xué)常規(guī)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。

　�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”（即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗；嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī)；嚴(yán)禁教師無教案上課和課后無作業(yè)布置；嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室；嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)），違者實行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。

　　（3）嚴(yán)格實行安全責(zé)任追究制度，發(fā)生責(zé)任安全事故一律實行責(zé)任追究。

　　總之在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校認(rèn)真實施依法治校計劃，為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　依法治校工作總結(jié) 篇23

　　剛剛過去的20xx年，是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一年來，我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準(zhǔn)”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實，增強(qiáng)全校師生的法律素質(zhì)，推動學(xué)校民主法制建設(shè)，實現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學(xué)校走向規(guī)范化管理道路，創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成有效機(jī)制。

　　組織建設(shè)是開展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，法制副校長任副組長，教導(dǎo)處主任、工會主席、團(tuán)支部書記及各班班主任為成員。每年開學(xué)初學(xué)校都召開普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年普法依法治校工作實施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　二、加大普法宣傳，夯實普法依法治校根基。

　　我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校堅持普法宣傳與課堂教學(xué)相結(jié)合。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會等課程中的法律法規(guī)教育點，適度拓展，將《消費者權(quán)益保護(hù)法》《野生動物保護(hù)法》《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們?nèi)粘Ｉ�活關(guān)系比較密切的法律法規(guī)進(jìn)行宣傳教育，取得了明顯的效果。堅持分散學(xué)習(xí)與集中教育相結(jié)合。學(xué)校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。堅持學(xué)法與用法相結(jié)合。組織開展守法行為評議活動，讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合，提高教育效果。另外，我們還不斷創(chuàng)新普法形式，通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學(xué)法等，使普法活動顯得更生動活潑。

　　三、規(guī)范辦事程序，實施依法管理。

　　建立健全各類管理制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開、民主監(jiān)督，切實履行財務(wù)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度、招投標(biāo)制度等。一年來，學(xué)校重大工作事項，均事前征求全體教職工的.意見，事后公布落實情況。涉及學(xué)生的事項全部通過發(fā)告家長書等形式及時獲得家長的認(rèn)可與支持，從沒有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項工作陽光操作，公開透明。

　　四、完善師德考核，辦人民滿意教育。

　　在平時加強(qiáng)師德教育的基礎(chǔ)上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動。集中學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人權(quán)益保護(hù)法》，認(rèn)真組織討論教育部新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn)，深入學(xué)習(xí)四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進(jìn)師德典型事跡，開展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)操行明顯提高。為強(qiáng)化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范，成績突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教，文明從教。

　　在今后的教育教學(xué)中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實保護(hù)師生合法權(quán)益，加快學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，為辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

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