綜合教研組工作總結(jié)（通用14篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的綜合教研組工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綜合教研組工作總結(jié) 1
充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來，教師的意識(shí)前所未有的'“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。
在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，社會(huì)對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。
3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少，學(xué)科繁多，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課，老當(dāng)益壯，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，身體力行，給青年教師樹立了榜樣。在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
四、今后工作的努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)二期課改的需要。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
綜合教研組工作總結(jié) 2
本學(xué)期，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)教研工作圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、盡早布置教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)2月27日縣小學(xué)綜合實(shí)踐教研組長會(huì)議精神，制定了本學(xué)期綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃。我校于3月3日召開教研組長會(huì)議，會(huì)議上我向各位教研組長傳達(dá)了縣會(huì)議精神及教學(xué)計(jì)劃，并將會(huì)議文件同步上傳到校綜合實(shí)踐群中。
二、各項(xiàng)活動(dòng)有效落實(shí)
1.2月24日我校在師專一附小龍河校區(qū)參加了市小學(xué)六年級(jí)學(xué)業(yè)質(zhì)量測(cè)試綜合學(xué)科的質(zhì)量分析會(huì)，聆聽了周海清教研員對(duì)六年級(jí)綜合實(shí)踐學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)的分析報(bào)告，明確了今后綜合實(shí)踐教師上課的方向。
2.2月27日在幸福路小學(xué)參加了三到六年級(jí)教材疏通講座。3月3日對(duì)全校教師進(jìn)行了二次培訓(xùn)，使老師對(duì)各冊(cè)教材有了宏觀的認(rèn)識(shí)，為本學(xué)期活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.3月初，選送我校馮莉、盧艷老師參加市勞技先進(jìn)個(gè)人評(píng)比，兩位老師均獲得“市勞技先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
4.3月17日，我校選派3位優(yōu)秀老師參加了縣教研室在牛山小學(xué)教育集團(tuán)舉行的《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成長手冊(cè)》教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。此次活動(dòng)，老師們對(duì)如何有效地上綜合實(shí)踐活動(dòng)課有了深刻的認(rèn)識(shí)。
5.3月29日我校在行知樓五樓舉行了綜合實(shí)踐教研活動(dòng)，由付xx、孫xx、王xx老師執(zhí)教了同一活動(dòng)主題的不同階段的`指導(dǎo)課：付xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》主題確定與方案指導(dǎo)課；孫xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》采訪指導(dǎo)課，王xx老師執(zhí)教了《探究生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象》考察記錄表的設(shè)計(jì)指導(dǎo)課，為全校綜合實(shí)踐教師完整地經(jīng)歷一個(gè)主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)作出了有效指導(dǎo)。
6.4月底組織全校綜合老師參加縣教研室舉行的20xx年度小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)。我校高質(zhì)量、高數(shù)量地完成了教研室規(guī)定的任務(wù)。
7.5月初，通過學(xué)校初選，確定了綜合實(shí)踐優(yōu)秀成果展評(píng)輔導(dǎo)老師：任禮秀和顧海倫，及活動(dòng)主題：《我們的版畫》。在中片以第一名的成績成功晉級(jí)縣決賽。5月24日在幸福路小學(xué)參加了現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)，獲得了縣一等獎(jiǎng)。5月31日兩位老師又參加了市教研室在師專一附小舉行的全市小學(xué)生成果展評(píng)活動(dòng)，得到評(píng)委及其他參賽學(xué)校的一致好評(píng)。
綜合教研組工作總結(jié) 3
今年下半年，我們將在鎮(zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，緊盯發(fā)展目標(biāo)不放松，堅(jiān)定發(fā)展信心不動(dòng)搖，緊緊團(tuán)結(jié)和依靠全鎮(zhèn)人民，群策群力謀發(fā)展，聚精會(huì)神抓建設(shè)，克難攻堅(jiān)促改革，確保各項(xiàng)工作按既定目標(biāo)有序推進(jìn)，為“十三五”發(fā)展開好頭、起好步。
對(duì)照年初制定的目標(biāo)任務(wù)以及上半年推進(jìn)完成情況，下半年我們將著力做好以下五個(gè)方面的工作：
一、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)質(zhì)態(tài)
培植規(guī)模企業(yè)。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析，實(shí)行黨政班子成員點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)，支持標(biāo)新、海獅等優(yōu)勢(shì)企業(yè)向核電裝備配套領(lǐng)域轉(zhuǎn)型。鼓勵(lì)泵閥、石油化工裝備企業(yè)由單一產(chǎn)品向個(gè)性化定制服務(wù)等高附加值環(huán)節(jié)延伸，組建鑄造產(chǎn)業(yè)集群黨委，引導(dǎo)同類企業(yè)抱團(tuán)發(fā)展、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，推動(dòng)先進(jìn)裝備制造配套、新能源、新材料等新興產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展。融合提升制造業(yè)品質(zhì)，深入推進(jìn)“兩化”融合，確保年內(nèi)新認(rèn)定市級(jí)以上試點(diǎn)企業(yè)2家，不斷提高信息化、智能化水平。
聚力項(xiàng)目突破。統(tǒng)籌專業(yè)招商與全社會(huì)招商力量，充分挖掘有效項(xiàng)目信息，圍繞“建鏈、補(bǔ)鏈、強(qiáng)鏈”，重點(diǎn)招引國鷹航空等一批意向項(xiàng)目，以天然天能環(huán)境科技生態(tài)園等龍頭型項(xiàng)目為帶動(dòng)，全力引培高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，逐步調(diào)降傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)比重。強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，確保產(chǎn)業(yè)園三期在建項(xiàng)目年內(nèi)竣工投產(chǎn)，有序推進(jìn)中谷海運(yùn)現(xiàn)代物流基地建設(shè)，及早啟動(dòng)產(chǎn)業(yè)園四期“創(chuàng)客工程”。推動(dòng)竣工項(xiàng)目投產(chǎn)達(dá)效，促進(jìn)東方成套等技改擴(kuò)能項(xiàng)目迅速搶占市場(chǎng)份額，提升產(chǎn)出效益。
發(fā)展特色農(nóng)業(yè)。實(shí)施優(yōu)質(zhì)稻米工程，加強(qiáng)汛后水稻補(bǔ)種、改種工作，建成糧食烘干倉儲(chǔ)中心，精準(zhǔn)服務(wù)家庭農(nóng)場(chǎng)、種糧大戶和專業(yè)合作組織，穩(wěn)定糧食產(chǎn)能。扎實(shí)做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園驗(yàn)收迎檢準(zhǔn)備，加快百畝高效蔬菜大棚建設(shè)，發(fā)揮示范作用，增強(qiáng)輻射功能，打造綠色有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品培育、加工基地。鼓勵(lì)德勝做優(yōu)特色農(nóng)產(chǎn)品平臺(tái)，拓寬農(nóng)村電商銷售渠道；繼續(xù)做精逸耘生態(tài)、紫藤園藝等一批農(nóng)業(yè)亮點(diǎn)項(xiàng)目，引領(lǐng)農(nóng)民共同致富。
二、推進(jìn)改革攻堅(jiān)，厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)
堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。積極上爭(zhēng)降本減負(fù)政策，鼓勵(lì)企業(yè)加大科技研發(fā)投入，支持產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，探索技術(shù)入股等多種合作模式，盡快轉(zhuǎn)化應(yīng)用先進(jìn)成熟技術(shù)，縮短新產(chǎn)品研發(fā)周期。實(shí)施優(yōu)秀人才成長計(jì)劃，開設(shè)“創(chuàng)二代”培訓(xùn)班、“青年創(chuàng)業(yè)人才促進(jìn)會(huì)”，拓寬企業(yè)家戰(zhàn)略視野，組織企業(yè)高級(jí)經(jīng)營管理人才、職業(yè)技工培訓(xùn)，壯大推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，進(jìn)一步掀起創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱潮。
推進(jìn)重點(diǎn)改革。全面完成農(nóng)村土地確權(quán)登記頒證工作，制定出臺(tái)農(nóng)村建房審批辦法，規(guī)范土地流轉(zhuǎn)行為，積極盤活農(nóng)村存量資源，探索貨幣化收儲(chǔ)農(nóng)村閑置宅基地、工礦用地。運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制、經(jīng)濟(jì)手段，推進(jìn)兼并重組、破產(chǎn)清算，分類化解過剩產(chǎn)能，淘汰高耗能中頻爐和低端鑄造工藝，審慎處置“僵尸企業(yè)”。探索打造泵閥特色小鎮(zhèn)，做優(yōu)城市客廳，豐富XX制造品牌內(nèi)涵；嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目預(yù)評(píng)估制度，把好入口關(guān)，杜絕劣質(zhì)項(xiàng)目上馬。
凈化金融生態(tài)。深化企業(yè)信用平臺(tái)建設(shè)，確保年內(nèi)新增信用管理貫標(biāo)企業(yè)3家；開展企業(yè)上市培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)完善法人治理結(jié)構(gòu)，推動(dòng)凱特爾、南山冶金等企業(yè)掛牌上市“新三板”，擴(kuò)大直接融資規(guī)模，有效降低融資成本。積極開展政銀企協(xié)調(diào)對(duì)接，動(dòng)員域內(nèi)聯(lián)�；ケＦ髽I(yè)盤活優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，主動(dòng)化圈解鏈，擺脫發(fā)展困境；密切關(guān)注企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)，堅(jiān)決打擊惡意逃廢債務(wù)行為，防止金融風(fēng)險(xiǎn)隱患擴(kuò)散蔓延。
三、提升建管水平，改善城鄉(xiāng)環(huán)境
完善城市功能。有序?qū)嵤╅L江路、新江路、創(chuàng)新路等路段建設(shè)，優(yōu)化鎮(zhèn)區(qū)交通；啟動(dòng)建設(shè)創(chuàng)新路青龍港橋、橫三河?xùn)|段駁砌工程，推進(jìn)九圩港閘、文東港提泵站地塊拆遷，力爭(zhēng)十月份進(jìn)入開工建設(shè)階段。抓住冬春水利建設(shè)時(shí)機(jī)，加快貫通縱橫水系，提升城鎮(zhèn)防汛抗旱減災(zāi)能力。突出功能配套，力爭(zhēng)治安管理中心等重點(diǎn)工程年內(nèi)竣工驗(yàn)收，加大綠化美化力度，全面推行綠化養(yǎng)護(hù)市場(chǎng)化試點(diǎn)，實(shí)施市民廣場(chǎng)景觀燈改造，建設(shè)鎮(zhèn)區(qū)生態(tài)停車場(chǎng)，進(jìn)一步優(yōu)化城鎮(zhèn)形態(tài)。
建設(shè)美麗鎮(zhèn)村。啟動(dòng)振新公寓高層安置房建設(shè)，完善潤新、孝化、富江、三興等建成社區(qū)配套設(shè)施，塑造成熟社區(qū)形象；統(tǒng)籌做好拆遷戶安置工作，確保年底完成717套（戶）安置任務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)益民村美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，做足本土地域風(fēng)情，做好與太東等周邊村的風(fēng)貌銜接，進(jìn)一步提升鎮(zhèn)域東片美麗鄉(xiāng)村整體形象。
加強(qiáng)城市管理。調(diào)優(yōu)城管隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，建立健全綜合執(zhí)法管理體制機(jī)制，推動(dòng)執(zhí)法常態(tài)化，對(duì)違章搭建、占道經(jīng)營、無證設(shè)攤、亂停亂放等現(xiàn)象實(shí)施大清理、大整治；加大農(nóng)村危房改造力度，促進(jìn)老街區(qū)、舊集鎮(zhèn)有機(jī)更新。落實(shí)環(huán)境保護(hù)網(wǎng)格化監(jiān)管，全面加強(qiáng)秋季秸稈“雙禁”和環(huán)境整治工作；強(qiáng)化農(nóng)村路段、河道、橋梁、涵洞包保管護(hù)責(zé)任，確保農(nóng)村“八位一體”綜合管護(hù)取得實(shí)效。
四、發(fā)展社會(huì)事業(yè)，增進(jìn)民生福祉
強(qiáng)化社會(huì)保障。完善社保體系建設(shè)，不斷擴(kuò)大覆蓋面，積極做好社�？〒Q發(fā)工作；申報(bào)創(chuàng)業(yè)孵化基地，加大就業(yè)培訓(xùn)力度，健全企業(yè)欠薪預(yù)警監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)保障職工合法權(quán)益。推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧和脫貧攻堅(jiān)，統(tǒng)籌使用村級(jí)配套解困資金，更好地發(fā)揮慈善分會(huì)作用，及時(shí)救助孤老病殘等社會(huì)弱勢(shì)群體。
優(yōu)化公共服務(wù)。加快實(shí)施富江幼兒園、XX中心幼兒園等新建改造工程，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡配置；高標(biāo)準(zhǔn)建成XX城醫(yī)院，提升農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)水平，扎實(shí)做好人口計(jì)生和重大疾病防控工作，完善社區(qū)居家養(yǎng)老和社會(huì)化養(yǎng)老事業(yè)。繼續(xù)推進(jìn)“送戲下鄉(xiāng)”和文化信息資源共享，組織辦好XX首屆文體藝術(shù)節(jié)，開展“孝行善舉榜”評(píng)選活動(dòng)，不斷豐富群眾精神文化生活。
創(chuàng)新社會(huì)管理。聚焦社情民意，依法推進(jìn)村“兩委”換屆工作，選優(yōu)配強(qiáng)村級(jí)組織，提升基層社會(huì)治理水平。深入開展平安XX、法治XX建設(shè)，嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng)。全面推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)網(wǎng)格化服務(wù)管理，妥善化解各類社會(huì)矛盾糾紛，滿足群眾合理訴求。深化重點(diǎn)行業(yè)（領(lǐng)域）專項(xiàng)整治，強(qiáng)化食品藥品安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，確保不發(fā)生較大以上安全事故。加快制定完善公共突發(fā)事件預(yù)警和應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步提高突發(fā)事件的防范應(yīng)急處置能力。
五、加強(qiáng)政府建設(shè)，提高行政效能
堅(jiān)守法治思維。健全依法民主科學(xué)的`行政決策機(jī)制，嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力，主動(dòng)做好規(guī)范性文件的制定和備案工作，嚴(yán)格政府合同審查程序，制定出臺(tái)機(jī)關(guān)管理制度，理順崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法人員的行為。深化政府信息公開，暢通政群互動(dòng)渠道，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，妥善處理行政復(fù)議申請(qǐng)，進(jìn)一步提升依法行政水平。
促進(jìn)高效施政。加強(qiáng)便民服務(wù)中心建設(shè)，簡(jiǎn)化辦事流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，按照首問負(fù)責(zé)、一次告知、限時(shí)辦結(jié)的要求，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造窗口形象。加強(qiáng)行政效能監(jiān)察，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)行問責(zé)倒逼機(jī)制，確保年度各項(xiàng)工作順利完成。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部自覺增強(qiáng)“四種意識(shí)”。優(yōu)化考核獎(jiǎng)懲等激勵(lì)約束機(jī)制，切實(shí)整治“庸懶散慢”行為，不斷提高群眾滿意度。
堅(jiān)持廉潔從政。扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)控行政成本，確�！叭苯�(jīng)費(fèi)只減不增。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)“三資”管理、工程項(xiàng)目建設(shè)和惠農(nóng)政策落實(shí)等方面的監(jiān)督，有序推進(jìn)村級(jí)財(cái)務(wù)審計(jì)工作。加強(qiáng)廉政教育，保持“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的政治本色，嚴(yán)肅查處各類違法違紀(jì)案件，以公正廉潔的良好形象取信于民。
各位代表，同志們，雄心壯志百年、腳踏實(shí)地每天，我們不僅要有加快發(fā)展的堅(jiān)定信念，更要有創(chuàng)新發(fā)展的務(wù)實(shí)行動(dòng)。讓我們?cè)阪?zhèn)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)人大的依法監(jiān)督下，凝心聚力、克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為“打造蘇中強(qiáng)鎮(zhèn)、建設(shè)美麗XX”做出新的更大貢獻(xiàn)！
綜合教研組工作總結(jié) 4
時(shí)光荏苒，很快這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了�；仡櫼粋�(gè)學(xué)期的教研工作，我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確下，全組教師認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)協(xié)助，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教法、學(xué)法研究和落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)為抓手，強(qiáng)化備課、作業(yè)等細(xì)節(jié)管理，充分發(fā)揮各備課組集體力量，取得了可喜的成績。向著打造團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、努力工作、積極向上的教研組工作目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。
現(xiàn)將xx年第一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、逐步形成有特色的校本教研
由于綜合理科教研組是由多個(gè)備課組組成，要想建設(shè)好、發(fā)展好就必須依托各個(gè)備課組的建設(shè)，備課組是教師日常教學(xué)研究的最基本組織，也是我們教師教學(xué)成長的基地，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教。研組要建設(shè)好還要有自己的特色，開展好除常態(tài)下集體備課的教研活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生、綜合理科的特點(diǎn)，形式多樣而有效。
1、加強(qiáng)備課組的建設(shè)
以往，我們雖然也進(jìn)行著每周的備課組活動(dòng)，但是缺乏科學(xué)有效的安排，重點(diǎn)不突出，實(shí)效性不高，使得備課組沒有發(fā)揮好應(yīng)有的作用，造成部分老師輕視備課組活動(dòng)的重要性。本學(xué)期的備課組活動(dòng)要求各備課組長一定要落實(shí)好，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有內(nèi)容，活動(dòng)后有成效。
⑴堅(jiān)持每周開展一次備課活動(dòng)，做到“三定一有”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定重點(diǎn)發(fā)言人、有記錄），“四研究”（研究學(xué)生、研究重點(diǎn)難點(diǎn)、研究雙基、研究教法和學(xué)法），“四統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度）。
�、崎_展有效的集體備課活動(dòng)，學(xué)習(xí)課標(biāo)，研究教材，探討教法，反思教學(xué)，形式可以多樣，但每次要有一個(gè)中心發(fā)言人，要對(duì)下一階段教學(xué)提出自己的建議并由全組教師參與討論，按照確定下來的方案進(jìn)行教學(xué)。
�、沁M(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的檢查考核。協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行常規(guī)檢查時(shí)，不僅要檢查教師的教學(xué)工作，也要檢查各備課組開展活動(dòng)情況。通過檢查發(fā)現(xiàn)。本組的教師都能認(rèn)真按學(xué)校要求完成各項(xiàng)工作，特別是在作業(yè)批改環(huán)節(jié)做的很好。
2、統(tǒng)籌安排本學(xué)期大組的教研活動(dòng)
根據(jù)本學(xué)期教導(dǎo)處的要求，大教研組一共開展了八次校本教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)都有一個(gè)主題，事前做好充分準(zhǔn)備，讓每一個(gè)教師都能積極地投入其中。另外還要組織策劃校本教研觀摩活動(dòng)。
二、重視課堂教學(xué)活動(dòng)，注重實(shí)踐、反思、提升
課堂是教師展示自我魅力的舞臺(tái)，是師生生命互動(dòng)的主要場(chǎng)所。每位教師要通過自己的努力，備課組、教研組的協(xié)助，在課堂教學(xué)中進(jìn)行探索實(shí)踐，爭(zhēng)取摸索出有自己特色，受學(xué)生喜愛的教學(xué)風(fēng)格。
1．精心備課，認(rèn)真上課，注重師生互動(dòng)，精講多練，強(qiáng)調(diào)老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位。
2．注重課堂教學(xué)后的反思工作，及時(shí)做好記錄，有助提高教學(xué)效率。
3．提倡教研組內(nèi)教師間的相互學(xué)習(xí)，互相聽課、評(píng)課，共同探討，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。每位任課老師本學(xué)期要認(rèn)真參加學(xué)校的隨堂公開課，力爭(zhēng)人人上出一堂精彩的公開課。本學(xué)期每位教師聽課次數(shù)基本上達(dá)到了30節(jié)。
4．積極鼓勵(lì)組內(nèi)教師申報(bào)區(qū)級(jí)公開課。教研組要認(rèn)真幫助教師作好準(zhǔn)備，組織組內(nèi)教師提出個(gè)修改意見，本學(xué)期共開設(shè)了三節(jié)區(qū)級(jí)公開課，取得了較好效果。
5。關(guān)注畢業(yè)年級(jí)和有結(jié)業(yè)科目的教學(xué)工作，和相關(guān)教師一起研討復(fù)習(xí)課的方法，開展了xx年中考試題研討活動(dòng)，為新的畢業(yè)年級(jí)提供有益的幫助。
6。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的作業(yè)問題。首先要是抓作業(yè)的上交率，其次，對(duì)于作業(yè)的`布置、批改、反饋、訂正、再反饋等幾個(gè)環(huán)節(jié)，各備課組應(yīng)該都作了認(rèn)真探索，統(tǒng)一了要求。另外對(duì)作業(yè)資料進(jìn)行了整理和調(diào)整。為教學(xué)的有效性作了有力的保證。
通過努力，綜合理科的幾個(gè)學(xué)校成績特別是理化學(xué)科進(jìn)步明顯。在剛剛結(jié)束的九年級(jí)模擬考試中，物理學(xué)科全區(qū)均分、合格率排名第七，公立學(xué)校第二名�；瘜W(xué)學(xué)科全區(qū)排名14和15名。
三、樹立科研興組的意識(shí)
理科教研組的教師都具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，如果能在完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時(shí)能開展相關(guān)的教育科學(xué)研究工作，則能更有效促進(jìn)教學(xué)進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，為此本學(xué)期要在組內(nèi)開展圍繞教育科研的專題學(xué)習(xí)和研究，一方面加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí)，一方面在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下把組內(nèi)的幾個(gè)課題研究做好。本學(xué)期物理組將原來的校級(jí)課題經(jīng)過修改完善后申報(bào)為區(qū)級(jí)規(guī)劃課題，現(xiàn)在正準(zhǔn)備進(jìn)行開題論證的準(zhǔn)備工作。
四、重視教師專業(yè)化發(fā)展和青年教師的成長
本學(xué)期組織了全組教師積極參加學(xué)校的教師專業(yè)化活動(dòng)，每位教師都繏寫了“新師德學(xué)習(xí)心得”和“五項(xiàng)修練”，撰寫的文章都有一定的水平，在校園網(wǎng)上的點(diǎn)擊率較高。組內(nèi)還要專門開展一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，從學(xué)校為大家訂閱的雜志上找到較好的文章與大家分享。本學(xué)期在在國家級(jí)專業(yè)雜志上發(fā)表文章一篇。在區(qū)級(jí)發(fā)表兩篇，并有兩篇文章被收錄在上海市名師培養(yǎng)的專著上。兩名教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱成功。
另外十分重視青年教師的成長，主動(dòng)為青年教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，組織全組教師對(duì)青年教師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，幫助其快速成長。對(duì)于參加青年參加全區(qū)“新秀”評(píng)比更是全力幫助，多次聽課，提出修改意見。本學(xué)期為青年教師聽課和評(píng)課達(dá)5次。其中孫婷婷老師獲區(qū)新秀評(píng)比三等獎(jiǎng)。有效性案例獲區(qū)三等獎(jiǎng)。冉春媚老師適應(yīng)新崗位能力強(qiáng)，教學(xué)效果進(jìn)步明顯。
當(dāng)然回顧一個(gè)學(xué)期的工作，還存在許多問題，特別是作為組成復(fù)雜的教研組如何解決大組教研有效性是值得探究的問題。
綜合教研組工作總結(jié) 5
20xx學(xué)年第2學(xué)期綜合學(xué)科教研組工作總結(jié)我們綜合教研組全體成員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，按照學(xué)校工作安排，在承擔(dān)了繁重的教育教學(xué)任務(wù)、繁瑣的后勤工作和功能室管理工作的前提下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、理論學(xué)習(xí)方面
理論是指導(dǎo)人們行動(dòng)的綱領(lǐng)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能使每一位老師“為有源頭活水來”；也只有不斷地學(xué)習(xí)，才能從根本上轉(zhuǎn)變每一位老師的教育教學(xué)觀念，促使每一位老師朝著教育教學(xué)發(fā)展的方向奮進(jìn)，緊跟上時(shí)代的步伐。本學(xué)期我們教研組每位教師深刻領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程改革的目的、要求及實(shí)施建議，都能結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)，充分互相交流，不斷碰撞出智慧的火花，對(duì)課改有了更深的體會(huì)。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面
增強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組雖然人員少、學(xué)科雜、辦公地點(diǎn)分散，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，對(duì)學(xué)校各處室的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，集中精力做好各項(xiàng)工作。
三、教育教學(xué)方面
有序進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。根據(jù)教學(xué)實(shí)際，嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)等常規(guī)工作。工作細(xì)致，要求具體，具可操作性。課堂上，我們的`理念是以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)能力為重點(diǎn)。教學(xué)方法多變，形式多樣，民主寬松，評(píng)價(jià)多元化。及時(shí)總結(jié)、交流、反思、提升，從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。
四、不足之處
由于本學(xué)期時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重，導(dǎo)致一些工作比較被動(dòng)，如相互學(xué)習(xí)的空氣不濃，活動(dòng)開展不夠豐富多彩，常規(guī)工作缺乏創(chuàng)新。
五、今后工作的努力方向
1．進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)。
2．努力克服學(xué)科雜、人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
綜合教研組工作總結(jié) 6
時(shí)間飛逝，充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們綜合組全體老師結(jié)合疫情的特殊性，有序的完成了線上線下教學(xué)工作的平穩(wěn)銜接，深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。具體工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)
復(fù)學(xué)前，綜合教研組全體教師通過釘釘進(jìn)行了線上教研活動(dòng)。各學(xué)科就線上教學(xué)的問題和改善措施進(jìn)了討論。針對(duì)線上教學(xué)存在的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定了線上線下教學(xué)工作的銜接計(jì)劃。復(fù)學(xué)后，對(duì)線上教學(xué)的效果進(jìn)了摸底檢測(cè)，在對(duì)檢測(cè)情況質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了有效的銜接教學(xué)。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。并針對(duì)學(xué)習(xí)每位老師都有自己的學(xué)習(xí)心得。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分。內(nèi)容完整。綜合組的老師在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。作業(yè)批改及時(shí)，并且有訂正后的二次復(fù)批，批改有日期、等級(jí)并且能做到一小題一鉤。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求，聽課過程記錄完整詳細(xì)，有師生對(duì)話，有教學(xué)過程，也有板書并且聽課后對(duì)授課老師的教學(xué)有評(píng)價(jià)和建議。
2、繼續(xù)推行公開課活動(dòng)，提高課堂教學(xué)能力。
這學(xué)期我們開展多次公開課，力求組內(nèi)人均一學(xué)期一節(jié)公開課。這些公開課都經(jīng)過了授課老師反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備的，從而取得良好的教學(xué)效果。教學(xué)設(shè)計(jì)中力求轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，以“目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”為指引，以學(xué)生為主體，教師發(fā)揮主導(dǎo)作用，通過核心問題引導(dǎo)學(xué)生新知的學(xué)習(xí)。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組織互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。課后，教研組全體老師進(jìn)行研討，通過授課老師的說課，理清教學(xué)的目標(biāo)和重難點(diǎn)，以及突破重難點(diǎn)的教學(xué)設(shè)計(jì)。然后聽課老師進(jìn)行評(píng)課，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)效果發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提出合理的建議。通過這樣的研討活動(dòng)，形成思想的碰撞，從而不斷提高組內(nèi)老師課堂駕馭能力，提高自己的課堂教學(xué)能力。
3.完善集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
本學(xué)期，綜合組進(jìn)一步完善了集體備課方案。確定好集體備課的內(nèi)容和主備課老師后，同學(xué)科的老師同備一堂課，然后集體研討，形成初步的教案。再由上課老師試講，組內(nèi)老師聽課，根據(jù)上課老師的反思和聽課老師對(duì)課堂效果的反應(yīng)，進(jìn)一步修改教案，再試講，再研討的.方式，一課三磨，形成最終的教案。通過這樣的活動(dòng)方式，引導(dǎo)老師對(duì)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行反思，不斷的以課堂為主陣地，關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)效果。
存在的不足
當(dāng)然，在整個(gè)教研活動(dòng)中也有不足之處，體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、教研活動(dòng)開展得不夠扎實(shí)；
我們組安排了周二為教研活動(dòng)時(shí)間，但由于我們教研組人比較雜，有時(shí)學(xué)校事務(wù)太多、太雜，并不能保證有充足的教研交流時(shí)間。建議學(xué)校從體制上建立制度，保證教育教學(xué)研究的完整性、完善性。
2、教研組教師缺乏教研經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的理論指導(dǎo)，眼界不夠開闊，思路狹窄，造成看法不夠全面，想法不夠深入。要讓老師們走出去，多參觀、多學(xué)習(xí)，開闊眼界、開拓思路。在今后的工作中，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境下，我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
綜合教研組工作總結(jié) 7
時(shí)間飛逝，充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過了一學(xué)期。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的直接指導(dǎo)下，我們綜合組全體老師充分發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)。全面教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。為了使今后的教研工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
為加強(qiáng)教師修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們充分利用每周星期二下午學(xué)習(xí)時(shí)間，采用自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的方式，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。及時(shí)了解最新的教育動(dòng)態(tài)，以不斷更新教育教學(xué)理念。每位教師都能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，根據(jù)本期學(xué)校的教研計(jì)劃及本組教師的實(shí)際，我組集中進(jìn)行了“集體備課”“教師如何評(píng)課”兩個(gè)方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)讓教師更具體了解如何向聽課老師說自己的一節(jié)課，以及在平時(shí)的聽課活動(dòng)中教師怎樣去聽課等。本學(xué)期我們綜合組教師進(jìn)行了一系列的教研集體活動(dòng)。
二、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作。
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處搞好教學(xué)常規(guī)檢查，在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分，內(nèi)容完整，反思認(rèn)真。組長督促相關(guān)教師及時(shí)整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。全組教師能按照學(xué)校的要求提前一周備課，有些教師采用的電子稿教案，也能結(jié)合教學(xué)實(shí)際經(jīng)過編輯形成體現(xiàn)自己教學(xué)風(fēng)格的教案。根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，積極利用各種有效資源開展課堂教學(xué)活動(dòng)。如英語課能充分利用國家教育部教學(xué)光盤和IP資源中的動(dòng)畫、圖片資源，整合成多媒體課件，創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。體育課中能利用體育教具激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到很好的教學(xué)效果。
三、積極開展聽課評(píng)課等教研活動(dòng)。
我組按照學(xué)校和制定的教研工作計(jì)劃，積極有效地開展本組的教研活動(dòng)，改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平和駕馭課堂的'能力。在組內(nèi)堅(jiān)持開展聽、評(píng)課活動(dòng)。上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心準(zhǔn)備，全組教師集體備課，互相切磋，提出建議，聽課后認(rèn)真評(píng)課。人人參與，個(gè)個(gè)上陣，積極參與學(xué)校開展“人人都上一節(jié)公開課”的活動(dòng)。在活動(dòng)中我組教師進(jìn)行互聽，互評(píng)，做到取長補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。一學(xué)期來，教師積極參與我組聽課評(píng)課活動(dòng)，在本組內(nèi)英語、科學(xué)、音樂、體育等學(xué)科都進(jìn)行了教學(xué)展示活動(dòng)，全組教師每人聽課均在10節(jié)以上，達(dá)到學(xué)校聽課要求。
四、開展學(xué)科活動(dòng)。
根據(jù)教育局的指示和學(xué)校的計(jì)劃，我組教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了一系列的活動(dòng)：體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；美術(shù)繪畫比賽和七巧板、美畫板評(píng)比活動(dòng)，通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，
一學(xué)期來，反思我們組的教學(xué)和教研工作，還存在一些不足。由于本組學(xué)科較雜，人員分散，教師的年齡層次差異大，學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)有差異，一定程度上影響教研活動(dòng)的深入開展。由于活動(dòng)時(shí)間關(guān)系，沒有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向滲透作用。在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，以“新課標(biāo)”為導(dǎo)向，通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，進(jìn)一步提高本組教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和創(chuàng)造力，促使他們?cè)诘�、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展。
五、今后我將努力做好如下幾項(xiàng)工作：
1、加強(qiáng)綜合組各項(xiàng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。規(guī)范綜合組和各項(xiàng)管理行為。以學(xué)校教務(wù)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，并注重學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓。
最后，我借此機(jī)會(huì)向?qū)ξ覀兊墓ぷ鹘o予關(guān)心、支持和理解的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝，向支持、協(xié)助我們開展各種活動(dòng)的班主任及其它學(xué)科組的老師們表示感謝，向在各種活動(dòng)中付出辛勤勞動(dòng)的本組全體老師表示感謝，謝謝大家！
綜合教研組工作總結(jié) 8
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾。我們?cè)诟锌松喽讨�，�?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。
通過全組老師的辛勤努力，我組工作取得了一定的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。本學(xué)期教研組活動(dòng)14次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個(gè)人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求自己，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。圓滿地完成學(xué)校分配的'任務(wù)，獲得比較滿意的成績。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了區(qū)、市、片聽課學(xué)習(xí)。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。無論是手寫體教案還是電子文稿教案，都能認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。
2、推出高質(zhì)量的教學(xué)公開課
一學(xué)期來我們組有四人上了教學(xué)公開課，這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
三、取得的成績
1、我們的課時(shí)系數(shù)雖不高，而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。本學(xué)期我們教研組除了教育教學(xué)工作以外，還擔(dān)任了為參加市“第九屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”選拔、訓(xùn)練學(xué)生的重?fù)?dān)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，召開了全組會(huì)議，并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩，體育教師任勞任怨，積極組織訓(xùn)練，取得了全市第七名的好成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
2、結(jié)合“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，我們綜合組組織了七、八、九年級(jí)的“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、在學(xué)校組織的教具制作大賽中，王克平老師的教具“古代錢幣”；劉建平老師的“新舊石器”、李韜老師“菱形電動(dòng)門”分別獲得一、二等獎(jiǎng)。本組也獲得“教具制作優(yōu)秀教研組”稱號(hào)。
總之，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說我們無怨無悔。
四、教研活動(dòng)中，存在的問題
1、教研時(shí)間沒保證，這學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)（如月考、環(huán)境整治）影響了教研工作的順利開展；
2、課題研究不系統(tǒng)，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；
3、工作雖有主動(dòng)性，但創(chuàng)新性不足；
4、組員教學(xué)論文的撰寫及發(fā)表情況不好。
五、今后工作打算與努力方向
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)新形式下課堂教學(xué)的需要。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得，要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
我們聚集在蔣頂中學(xué)的旗幟下，工作在蔣中的沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，相信我們綜合組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
綜合教研組工作總結(jié) 9
轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾，學(xué)校必要對(duì)教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來年做得更好。我們綜合教研組由地理、生物和勞技、綜合實(shí)踐等學(xué)科組成，教研組成員大部分是青年教師，但全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，發(fā)奮提升自身的理論水平和實(shí)踐潛質(zhì)，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)構(gòu)成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。再加上校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下，使我們的教育、教學(xué)工作取得了較好的成績�；仡欉@一學(xué)期的工作，緊張、繁忙但收益頗多。
一、教研組建設(shè)方面：
隨著課程改革工作的進(jìn)一步深化，對(duì)我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛質(zhì)培養(yǎng)的問題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期教研組成員在學(xué)期初就制訂自己的學(xué)習(xí)專著，參加學(xué)校的校本培訓(xùn)，研究學(xué)習(xí)案例的撰寫。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，構(gòu)成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。另外積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。
2、積極參加教研活動(dòng)。一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了區(qū)、市聽課學(xué)習(xí)。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是透過網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改善和效率的提高。四是參加市、區(qū)的名師工作室活動(dòng)，借助于團(tuán)隊(duì)的力量督促自己的學(xué)習(xí)。
3、增強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們發(fā)奮創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫忙，增進(jìn)老師之間合作精神，以群眾的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感群眾的溫暖和同事的友愛。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫忙合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改發(fā)奮地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)、科研方面：
1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、明白學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。我們進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。如備課要求每位教師對(duì)照有關(guān)制度，檢查自己的備課狀況，然后教研組長進(jìn)行檢查，再由學(xué)校對(duì)備課、作業(yè)的批改、聽課狀況進(jìn)行抽查。最后理解區(qū)教育主觀部門的督查。
2、推出高質(zhì)量的教學(xué)公開課
本學(xué)期我組每人上了一節(jié)校級(jí)公開課，課前群眾備課，課后研究討論得失及改善措施，使全組教師在教學(xué)理念、教學(xué)潛質(zhì)等方面均有了較大的提高。突出了學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)者的.尊重，對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的尊重和對(duì)學(xué)習(xí)方法的重視的思想。生物吳秋萍老師到區(qū)百丈中學(xué)向全區(qū)生物教師開設(shè)復(fù)習(xí)示范課，受到同行的贊賞。還到市五中向全市生物教師開設(shè)新教材的研究課。顧云中教師向區(qū)培育室成員開設(shè)網(wǎng)絡(luò)研究課，這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的群眾智慧，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。
3、加強(qiáng)會(huì)考復(fù)習(xí)研討。
地理、生物在八年級(jí)要進(jìn)行結(jié)業(yè)會(huì)考，兩位老師思考到本學(xué)期學(xué)習(xí)時(shí)刻緊，及早進(jìn)行安排，保證有充足的復(fù)習(xí)時(shí)刻。他們認(rèn)真分析了去年的會(huì)考試卷和會(huì)考說明，在區(qū)組織的會(huì)考復(fù)習(xí)中進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的交流。在復(fù)習(xí)期間，針對(duì)會(huì)考說明分析整理知識(shí)點(diǎn)，充分利用資源，共享全區(qū)的復(fù)習(xí)資料，針對(duì)我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)單元練習(xí)卷和綜合練習(xí)卷。及時(shí)進(jìn)行反饋和知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
4、用心開展課題研究。
這一學(xué)期學(xué)校的“十一五”電教課題進(jìn)入中期評(píng)估階段，我們地理組成為學(xué)校的總課題的子課題之一，雖然課題組成員只有兩位，但我們吸引兄弟學(xué)校的教師參加，利用休息時(shí)刻研討子課題的實(shí)施，開展課題特色研究（制作部分初中地理概念地圖和初中學(xué)歷水平測(cè)試），認(rèn)真制訂研究計(jì)劃并及時(shí)實(shí)施。
5、用心撰寫教育教學(xué)論文，提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)潛質(zhì)。
組內(nèi)教師根據(jù)自己學(xué)習(xí)和研究的資料，及時(shí)小結(jié)、提煉。顧云中教師用心撰寫反思，在常州地理教師研究團(tuán)隊(duì)博客上多篇文章。吳秋萍和顧云中撰寫的文章向《初中教學(xué)研究》投稿。
三、教研中存在的問題和發(fā)奮方向
在本學(xué)期中出現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)（如月考、環(huán)境整治）影響了教研工作的順利開展；工作雖有主動(dòng)性，但創(chuàng)新性不足；組員教學(xué)論文的撰寫及發(fā)表狀況不好。
期望我們能進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)新形式下課堂教學(xué)的需要。發(fā)奮克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得，要有文章發(fā)表。
忙碌的一個(gè)學(xué)期又將過去，經(jīng)過全體教師的共同發(fā)奮，使得學(xué)科工作順利開展，并且取得了較好的成績，回顧這一學(xué)期的工作，帶給了我們很深的體會(huì)，有得也有失。新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，在新形勢(shì)的要求下，我們將繼續(xù)發(fā)奮和探索，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，共同把學(xué)校工作開展得有聲有色、再上新臺(tái)階！
綜合教研組工作總結(jié) 10
本學(xué)期，綜合實(shí)踐教研工作做到了正常開展，各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)課也基本正常完成，教師通過學(xué)習(xí)、交流對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)有了一定的認(rèn)識(shí)。但是在本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)中也暴露出了一些問題，在今后的工作中可以通過以下形式加以改進(jìn)：
1、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的.指導(dǎo)和檢查。本學(xué)期出現(xiàn)了一些綜合實(shí)踐活動(dòng)課被擠占的現(xiàn)象，為了以后避免這種情況，可以在學(xué)期初制定教師指導(dǎo)方案時(shí)，把課時(shí)落實(shí)到位，并設(shè)出機(jī)動(dòng)靈活的課時(shí)，教導(dǎo)處在平時(shí)加強(qiáng)檢查，以督促教師正常開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課。
2、教研活動(dòng)形式可以更豐富一些。本學(xué)期教研活動(dòng)形式過于單調(diào)，在下學(xué)期除了可以開展理論學(xué)習(xí)，教師間研討交流外，還可以開展反思、論文評(píng)比活動(dòng)，教師間相互聽課活動(dòng)，把綜合實(shí)踐教研活動(dòng)落到實(shí)處。
3、對(duì)各種上交資料進(jìn)行規(guī)范化要求。
綜合教研組工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼間，緊張而又忙碌的20xx年下學(xué)期已過去，在這個(gè)學(xué)期內(nèi)我們綜合教研組，在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)規(guī)律性的教研工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作概述
由于受傳統(tǒng)教育的影響，綜合教研工作是一個(gè)十分重要的且任務(wù)十分艱巨的工作，具體來說這期的主要工作如下：
1。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。
教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作中的一件大事，這期我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以從嚴(yán)從細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)來要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績。
2。主要抓好了課堂教學(xué)技能的提高。
由于我們綜合教研組一個(gè)復(fù)雜的教練組，所含的課程設(shè)置的較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個(gè)必然的`工作。
3。認(rèn)真落實(shí)了教研活動(dòng)，綜合教研組這期為了規(guī)范教研活動(dòng)，做到了開有成效、辦有形式，使每次活動(dòng)有聲有色。
二、取得了好成績
這期我們綜合教研組在學(xué)校的大力支持下也取得了一定的成績，具體如下：
1。整體教學(xué)常規(guī)管理工作有一定的起色，特別是我校的社會(huì)、勞動(dòng)、音樂美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)教學(xué)有了很大進(jìn)步。
2。教研活動(dòng)開展的有聲有色。這期我負(fù)責(zé)開展的這幾個(gè)大型活
動(dòng)都十分成功，且取得了一定的效果，為今后的就業(yè)工作帶了一個(gè)好頭，收到了良好效果。
3。聚重課堂教學(xué)的改革工作且收到了一定的成效，使我校的教師能夠緊緊跟上時(shí)代潮流，不被時(shí)間淘汰。
4。抓好了教學(xué)成果的發(fā)展工作，今年我們?cè)陂_學(xué)時(shí)就要求每位老師在平時(shí)的教學(xué)過程中。要集中收集學(xué)生的平時(shí)作業(yè)真的一些好的作品，本學(xué)期結(jié)束時(shí)我們一個(gè)人收集了優(yōu)秀作品，200多件放在學(xué)校的櫥窗中展示。
5。抓好了學(xué)期結(jié)束時(shí)的教學(xué)質(zhì)量考核工作，做了有形式，有內(nèi)容，有成績，有分析，通過考核發(fā)現(xiàn)我校綜合教研組的各個(gè)學(xué)科教學(xué)工作扎實(shí)，教學(xué)效果都十分好。
三、基本經(jīng)驗(yàn)
取得了以上成績，我的基本經(jīng)驗(yàn)是：
1。要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。
2。要注意發(fā)揮全組所有教師的集體力量，注重每一位教師的參與，才能把本組的教研教學(xué)工作搞上去。
3。要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)。
4。要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，才能更大的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。
四、不足與今后的打算。
今后我將努力做好以下幾項(xiàng)工作。
1。加大綜合組的教學(xué)改革力度，使我校綜合教研組工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
2。加強(qiáng)綜合教研組各項(xiàng)制度建設(shè)，規(guī)范綜合教研組和各項(xiàng)管理行為。
3。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作。
綜合教研組工作總結(jié) 12
在本學(xué)期中，綜合教研組在校長室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極開展教研活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真，順利完成期初制定的各項(xiàng)計(jì)劃，老師們握協(xié)作之手，興教研之風(fēng)，展百家之長，結(jié)豐碩之果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想表現(xiàn) 積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)，課無被無故擠占、挪用。學(xué)期中組織學(xué)習(xí)了部分關(guān)于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的文章，明確了我綜合各學(xué)科在基礎(chǔ)教育的重要地位，各教師能及時(shí)更新觀念，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展。
二、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)六認(rèn)真 在教學(xué)中做到備詳案，精心設(shè)計(jì)，以發(fā)揮學(xué)生主體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)活動(dòng)為主的教案，能主動(dòng)使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過程，學(xué)生普遍喜歡上綜合類學(xué)科。
三、溫馨的合作氛圍 良好的合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人的得失，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
四、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄兄L(fēng) 教研組的主要任務(wù)是教研，除了平時(shí)學(xué)科教學(xué)中的教研外，我們還能主動(dòng)的.創(chuàng)造性地開展工作，形成了良好的教研風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)
�。�1）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或空余時(shí)間，間周組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高科學(xué)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)的要求。
（2）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展教學(xué)研究活動(dòng) 各教師在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動(dòng)為載體，深化課題研究工作。各教師確定個(gè)人教研專題，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐，積極開展組內(nèi)教師說課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，教師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。新教師能積極上進(jìn)，虛心請(qǐng)教，一節(jié)研究課或公開課的準(zhǔn)備往往要在組內(nèi)經(jīng)過多次商討，大家一起聽課評(píng)課改課，能從正面提出優(yōu)點(diǎn)，也從不回避教學(xué)中存在的問題。
3、提高教師的自身素質(zhì)，服務(wù)于教育科研。 教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)生能力的高低，決定一個(gè)學(xué)校教育的成功與否。我們教研組的老師們都意識(shí)到了唯有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念、方法，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。
上述點(diǎn)點(diǎn)滴滴說明了我�？茖W(xué)組老師對(duì)科學(xué)教學(xué)研究的真誠和執(zhí)著，面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)新的世紀(jì)，面對(duì)如火如荼小學(xué)科學(xué)教學(xué)改革，我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
綜合教研組工作總結(jié) 13
在本學(xué)期中，綜合教研組在校長室、教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體綜合組教師密切配合下順利開展。我們組的老師齊心協(xié)力，積極投身教改和教研活動(dòng)中，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想表現(xiàn)積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)教育教學(xué)法規(guī)，課無被無故擠占、挪用。學(xué)期中組織學(xué)習(xí)了部分關(guān)于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的文章，明確了我綜合各學(xué)科在基礎(chǔ)教育的重要地位，各教師能及時(shí)更新觀念，關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展。
二、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真在教學(xué)中做到年輕教師備詳案，精心設(shè)計(jì)，以發(fā)揮學(xué)生主體學(xué)習(xí)，加強(qiáng)活動(dòng)為主的教案，能主動(dòng)使用多種教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)過程，學(xué)生普遍喜歡上綜合類學(xué)科。
三、溫馨的合作氛圍良好的.合作氛圍建立在老師們良好的師德修養(yǎng)基礎(chǔ)上。在教研組中我們互相支持、密切合作，大家心往一處想、勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人的得失，這一切都體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。
四、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄兄L(fēng)教研組的主要任務(wù)是教研，除了平時(shí)學(xué)科教學(xué)中的教研外，我們還能主動(dòng)的創(chuàng)造性地開展工作，形成了良好的教研風(fēng)氣。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程的改革實(shí)驗(yàn)
�。�1）利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間或空余時(shí)間，間周組織科學(xué)教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，提高科學(xué)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以適應(yīng)新時(shí)代教學(xué)的要求。
�。�2）以新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來衡量課堂教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科評(píng)價(jià)方式，形成正確的評(píng)價(jià)觀，嘗試以自評(píng)、互評(píng)等多種評(píng)價(jià)形式，建構(gòu)多元化評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)教師更新課堂教學(xué)與評(píng)價(jià)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)各教師在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動(dòng)為載體，深化課題研究工作。各教師確定個(gè)人教研專題，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐，積極開展組內(nèi)教師說課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，教師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
3、提高教師的自身素質(zhì)，服務(wù)于教育科研。教師素質(zhì)的高低決定著學(xué)生能力的高低，決定一個(gè)學(xué)校教育的成功與否。我們教研組的老師們都意識(shí)到了唯有不斷提高自身的素質(zhì)，不斷更新自己的教學(xué)理念、方法，才能不負(fù)于教師的職責(zé)，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才。
我們確信：明天是今天的延續(xù)，明天還將迎來新的發(fā)展，我們定將沿著確定的目標(biāo)前進(jìn)，進(jìn)而尋求新的突破，追求新的超越。
綜合教研組工作總結(jié) 14
時(shí)間飛逝，本學(xué)期教育教學(xué)工作即將接近尾聲，本學(xué)期我綜合組教師根據(jù)學(xué)期初制定的計(jì)劃，在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效的開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作，并取得了令人驕傲的成績�，F(xiàn)將本學(xué)習(xí)綜合組工作做如下總結(jié)：
一、綜合組隊(duì)伍建設(shè)方面
1.積極參與課程深化改革
本學(xué)期是全面深化課程改革的第一學(xué)期，工作環(huán)境復(fù)雜，工作任務(wù)繁重，需要在各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)破冰。在這一大背景下，我組每位教師鉆研教材，探討教法，并積極地落實(shí)到自己的教學(xué)中。在日常教學(xué)常規(guī)活動(dòng)中，本組教師認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫教案，設(shè)計(jì)新教法，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教育教學(xué)理念。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念
學(xué)期初，全組老師就認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。全組成員積極參與"轉(zhuǎn)變教學(xué)方式 打造生本課堂"校本培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施。每次教研活動(dòng)大家都踴躍發(fā)言，積極探討遇到的疑難、困惑，分享自己的經(jīng)驗(yàn)并提供建議。不斷的努力學(xué)習(xí)，對(duì)全體成員的教學(xué)水平有著極大的促進(jìn)作用。
3.提升凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神
我校綜合組人員多，學(xué)科雜，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)繁重，但我們通過每次的教研活動(dòng)不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。
4.堅(jiān)持開展聽、評(píng)課，提高教育教學(xué)能力。
為了提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我們堅(jiān)持開展聽、評(píng)課，專題研討等教研活動(dòng)。我組教師每次聽課后都能進(jìn)行很認(rèn)真地評(píng)課，諸如教學(xué)設(shè)計(jì)是否恰當(dāng)，重難點(diǎn)是否有效突破，新教學(xué)方式的實(shí)踐效果的探討等等，并做好記錄，反饋給作課老師，提高自身的上課特色。此外，每次的專題研討，各成員都能認(rèn)真的做好準(zhǔn)備，認(rèn)真探討并做好筆記記錄，便于借鑒和學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)常規(guī)方面
全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在學(xué)校舉行的常規(guī)教學(xué)檢查中我組老師的.教案都能按照學(xué)校要求的規(guī)范來寫，并于課后及時(shí)記錄教學(xué)反思。此外，本學(xué)期全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到或超過標(biāo)準(zhǔn)要求，即每學(xué)期不少于10節(jié)課。
三、開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)
我綜合組學(xué)科類別多，且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)。在豐富學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活的前提下，我組學(xué)習(xí)教師作為指導(dǎo)師，積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生參加各類評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)，并眾多獲得了可喜的佳績。這些優(yōu)秀的成績與表現(xiàn)，正是對(duì)我綜合組全體教師積極開展教研活動(dòng)，投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。
四、今后工作的努力方向
1.繼續(xù)提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
2.克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富我綜合組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3.組內(nèi)教師還要繼續(xù)加強(qiáng)論文的學(xué)習(xí)和撰寫，提高全組的教學(xué)教育理論水平。
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