維修技術(shù)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的維修技術(shù)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
維修技術(shù)工作總結(jié)1
一、主要工作經(jīng)歷
我于19xx年3月參加工作，進(jìn)入XX供電公司，現(xiàn)年15歲，群眾。參加工作以來，先后在家電公司、物業(yè)公司、安裝公司從事維修電工工種。20xx年3月在￥￥￥電力學(xué)校參加崗位培訓(xùn)；20xx年5月在臨沂電力學(xué)校參加供電所管理與考核培訓(xùn)；20xx年6月在￥￥￥參加行政執(zhí)法培訓(xùn)；20xx年3月在***供電公司參加電力安全監(jiān)督員培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí)于20xx年1月在666經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院獲得大專畢業(yè)證書。在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評。20xx年4月獲得￥￥￥委頒發(fā)的“十大杰出青年”榮譽(yù)證書；20xx年被公司黨委評為20xx年度“優(yōu)秀黨員”，20xx年被公司評為20xx年度先進(jìn)生產(chǎn)（工作者）；20xx年5月獲得676電力技工培訓(xùn)中心供電所管理與考核培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員證書”。
二、專業(yè)技術(shù)工作情況
1、崗位工作情況
自參加工作以來我嚴(yán)格遵守公司員工守則和各項(xiàng)規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除完成日常維修任務(wù)外，有計(jì)劃地承擔(dān)其他工程任務(wù)。努力學(xué)習(xí)電器維修專業(yè)技術(shù)，熟練地掌握小區(qū)電氣設(shè)備的原理及實(shí)際操作與維修。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備管理制度，做好日夜班的交接班工作。
2、工作能力與創(chuàng)新情況
電氣維修有其自身的特點(diǎn)，越是刮風(fēng)下雨天或者高溫高寒的天氣，越容易發(fā)生電力故障，出現(xiàn)了需要維修的情況，不管是白天還是深夜，說去搶修就得馬上去。多年來，因?yàn)閸徫坏奶厥庑裕抑蛋鄵屝拗盎蚓S修在外的過程中，滴酒不沾，時(shí)刻保持清醒的頭腦，嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程，小心謹(jǐn)慎，精益求精。我堅(jiān)守自己的崗位，嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度，不遲到，不早退，不怕苦，不怕累，做到提前準(zhǔn)備，早做安排，真發(fā)生需要搶修或維修的情況時(shí)，不手忙腳亂，工作中吃苦耐勞，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)的為每一位電力用戶及時(shí)的排憂解難，準(zhǔn)確及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的搶修工作任務(wù)。在工作中我還注重解放思想，實(shí)事求是，不斷學(xué)習(xí)各種電器知識(shí)，探索創(chuàng)新，積極實(shí)踐，不因循守舊、安于現(xiàn)狀，努力克服不思進(jìn)取、無過便是功的思想，按照兩個(gè)務(wù)必的要求指導(dǎo)自己樹立艱苦樸素的生活作風(fēng)，自覺抵制各種不正之風(fēng)。在日常的生活和工作中，我與同事和睦相處、團(tuán)結(jié)一致，積極配合同事們的工作，熱心為同事服務(wù)。二十年來，搶修和維修三千多次任務(wù)，我沒有出現(xiàn)過一次安全事故、耽誤過一次維修任務(wù)，這些都得到了工作同事和電力客戶的認(rèn)可，我曾多次被評為縣、市公司先進(jìn)工作者，多次獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)。
工作之余我愛好發(fā)明創(chuàng)造，經(jīng)過創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)
設(shè)備，20xx我與公司同事共同研發(fā)的.*****已獲得國家發(fā)明專利，通過長期的科技創(chuàng)新，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。
3、解決問題的實(shí)際案例
對于工作中常見的觸點(diǎn)的故障檢修，總結(jié)出一下幾點(diǎn)。
觸點(diǎn)的故障一般有觸點(diǎn)過熱、熔焊等。觸點(diǎn)過熱的主要原因是觸點(diǎn)壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點(diǎn)熔焊的主要原因是觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧，及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)所致。檢查觸點(diǎn)表面氧化情況和有無污垢。觸點(diǎn)有污垢，已用汽油清洗干凈。銀觸點(diǎn)的氧化層不僅有良好的導(dǎo)電性能，而且在使用中還會(huì)還原成金屬銀，所以可不作修理。銅質(zhì)觸點(diǎn)如有氧化層，可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。觀察觸點(diǎn)表面有無灼傷燒毛，銅觸點(diǎn)燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點(diǎn)表面不必過分光滑，不允許用砂布來整修，以免殘留砂粒在觸點(diǎn)閉合時(shí)嵌在觸點(diǎn)上造成接觸不良。但銀觸點(diǎn)燒毛可不必整修。觸點(diǎn)如有熔焊，應(yīng)更換觸點(diǎn)。若因觸點(diǎn)容量不夠而造成，更換時(shí)應(yīng)選容量大一級的電器。檢查觸點(diǎn)有無松動(dòng)，如有應(yīng)加以緊固，以防觸點(diǎn)跳動(dòng)。檢查觸點(diǎn)有無機(jī)械損傷使彈簧變形，造成觸點(diǎn)壓力不夠。若有，應(yīng)調(diào)整壓力，使觸點(diǎn)接觸良好。觸點(diǎn)壓力的經(jīng)驗(yàn)測量方法如下：初壓力的測量，在支架和動(dòng)觸點(diǎn)之間放臵一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時(shí)用一手拉紙條.當(dāng)紙條可拉出而且有力感時(shí),可認(rèn)為初壓力比較合適.終
壓力的測量,將紙條夾在動(dòng)、靜觸點(diǎn)之間，當(dāng)觸點(diǎn)在電器通電吸合后，用同樣方法拉紙條。當(dāng)紙條可拉出的，可認(rèn)為終壓力比較合適。對于大容量的電器，如xx0A以上當(dāng)用同樣方法拉紙條，當(dāng)紙條拉出時(shí)有撕裂現(xiàn)象可認(rèn)為初、終壓力比較合適。以上觸點(diǎn)壓力的測量方在多次修理試驗(yàn)中效果不錯(cuò)。都能正常進(jìn)行，如測量壓力值不能經(jīng)過調(diào)整彈簧恢復(fù)時(shí)，必須更換彈簧或觸點(diǎn)。
4、傳授技藝、技能培訓(xùn)情況
在走過的這些年中，我不斷的參與各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí)，也在毫無保留的將自己所學(xué)知識(shí)無私的傳授給同事及新進(jìn)人員。在工作中，只要上級安排的各種培訓(xùn)，我都積極參與，傳授崗位生產(chǎn)知識(shí)，注重自身和員工技能的共同提高。
20xx年3月為提升青年員工業(yè)務(wù)技能，讓青年員工更好的掌握維修技巧、施工安全知識(shí)等，9日至11日，組織青年員工開展為期兩天的員工培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分兩方面進(jìn)行，一是學(xué)習(xí)操作技巧；二是施工資料工作票的編寫，分析施工過程中的注意事項(xiàng)及危險(xiǎn)點(diǎn)。通過實(shí)踐操作，讓青年員工積極思考加深理解，學(xué)習(xí)從發(fā)現(xiàn)缺陷到處理缺陷的檢修流程。通過這次培訓(xùn)，提高了青年員工的業(yè)務(wù)技能，爭取讓青年員工盡快成為獨(dú)當(dāng)一面的人才，為今后的檢修、施工工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自從20xx年獲得767電力技工培訓(xùn)中心供電所管理與考核培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”后，我更加努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。在20xx年公司領(lǐng)導(dǎo)推薦我為對公司新員工進(jìn)行“維修電工”專題
培訓(xùn)，曾經(jīng)授課24學(xué)時(shí)，為公司青年員工講授了必要了理論知識(shí)，將我多年來的理論知識(shí)、施工經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹給了學(xué)員。同時(shí)在工作崗位上本部室領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)煄�，并且簽訂師徒協(xié)議，輔導(dǎo)剛畢業(yè)上班的青年員工，通過我們共同努力，經(jīng)過半年多的時(shí)間，他們能百分之百出色地完成公司交給的任務(wù)，這使我感到無比的光榮與自豪。步入二十一世紀(jì)，科技知識(shí)在不斷的拓展更新，我總覺得自己還有很多不足之處，如：計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)配電繪圖、新材料、新設(shè)備等領(lǐng)域。我必須踏下身子，認(rèn)認(rèn)真真，在做好本職專業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)該向其他的先進(jìn)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)，向其他熟悉的人員請教，以豐富自己的頭腦。
維修技術(shù)工作總結(jié)2
我于xx年7月畢業(yè)于xx工程師范學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)，于20xx年6月取得維修電工技師職業(yè)資格證書。參加工作以來我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知，銳意進(jìn)取，積極地開展智能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作，完整履行好一個(gè)技師的工作職責(zé)，起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，大大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高個(gè)人素質(zhì)
沒有堅(jiān)定真確的政治方向，就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。為了不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，這幾年來我一直非常關(guān)心國家大事，關(guān)注國內(nèi)外形勢，結(jié)合形勢變化對企業(yè)的影響進(jìn)行分析，并把這種思想付諸實(shí)際行動(dòng)到生產(chǎn)過程中去，保證自己在思想和行動(dòng)上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時(shí)，也把這種思想帶入工作和學(xué)習(xí)中，不斷追求自身進(jìn)步。有人說：一個(gè)人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人！特別是干我們這項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作的，看事要用心、做事要專心、學(xué)習(xí)要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取別人的指點(diǎn)和建議，要團(tuán)結(jié)同事、禮貌待人，服務(wù)熱情。
二、 端正工作態(tài)度，起好教師的帶頭作用
自從進(jìn)入學(xué)校參加工作開始，我就協(xié)作從事學(xué)校的相關(guān)機(jī)電事務(wù)，包括實(shí)驗(yàn)室基建時(shí)期的安全和質(zhì)量的監(jiān)督巡查。我深知機(jī)電管理工作在建設(shè)期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎(chǔ)設(shè)施與工程，要隨時(shí)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就是擺在我們作機(jī)電管理的.面前是一種考驗(yàn)和責(zé)任。作為我是一位電氣專業(yè)教師和一名電工技師，身上的責(zé)任和重?fù)?dān)我義不容辭。因此，在平時(shí)的工作中，我不僅要求自己班級學(xué)生，要認(rèn)真仔細(xì)，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴(yán)格要求：一要在帶學(xué)生做實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，必須自己先做一遍，找出容易出現(xiàn)安全隱患的地方；二要在遇到技術(shù)性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān)；我
始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事，以學(xué)校的利益為重。包括在實(shí)驗(yàn)室的使用和管理過程中，有時(shí)是搶時(shí)間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設(shè)備故障有幾十起，為學(xué)生們贏取了寶貴的生產(chǎn)時(shí)間，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是我要求自己能勇于承擔(dān)責(zé)任；我認(rèn)為既然自己是一名技師，那么在業(yè)務(wù)水平等諸多方面就要比一般工人要強(qiáng)一些。在學(xué)校分配任務(wù)時(shí)，在一般教師完成起來比較困難的任務(wù)時(shí)，自己要主動(dòng)踴躍承擔(dān)，更不能與同事們推諉扯皮，要做出師者風(fēng)范，勇挑重?fù)?dān)。平時(shí)我不僅是這樣要求自己的，在實(shí)踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評，發(fā)揮了我作為一名技師應(yīng)有的作用，樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高技術(shù)水平
長到老，學(xué)不了這句話是我的座右銘�？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《電子技術(shù)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，如：PLC編程控制原理，ABB變頻器設(shè)置和控制原理、SIPMOS大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺！不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
四、發(fā)展技藝互傳，實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)
在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常與其他同事進(jìn)行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。我們每位教師還開設(shè)了一次研討課。這學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，從聽課的過程中學(xué)習(xí)同行的教學(xué)方法的同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)，如電子裝配等，并通過自學(xué)和向同事學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí)了單片機(jī)控制。
五、以各種競賽為契機(jī)，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能與創(chuàng)新意識(shí)
1．認(rèn)真組織各種形式的技能訓(xùn)練與競賽。 扎實(shí)開展電類專業(yè)通用技能實(shí)訓(xùn)的教學(xué)工作， 10級電子（1）（2）班兩個(gè)班進(jìn)行了為期五周的控制電路安裝、電子元器件的識(shí)別與檢測、電子焊接、萬用表裝調(diào)及電動(dòng)機(jī)控制線路等項(xiàng)目的技能實(shí)訓(xùn)；結(jié)合新單招技能考核要
求，組織了08級電子班學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓(xùn)；負(fù)責(zé)工藝設(shè)計(jì)、安裝電氣控制柜成套設(shè)備共20多臺(tái)，培訓(xùn)4個(gè)班級。
2．認(rèn)真組織并成功開展福建省“亞龍杯”中等職業(yè)學(xué)校技能競賽的光機(jī)電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試項(xiàng)目。所指導(dǎo)的學(xué)生盧銀福和劉漢城在省賽中取得了二等獎(jiǎng)。
根據(jù)本人所從事的工作及取得的業(yè)績，對照《國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》自認(rèn)為已達(dá)到維修電工的高級技師水平。
維修技術(shù)工作總結(jié)3
回憶20xx年，自個(gè)參加工作的第二年，令我感到非常充分、回憶這一年來的工作，我在分部領(lǐng)導(dǎo)及各位搭檔的支持與幫忙下，嚴(yán)格請求自個(gè)，依照公司的請求，較好地完結(jié)了自個(gè)的本職工作、經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)與工作，工作形式上有了新的突破，工作方式有了較大的改動(dòng)，現(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下：
20xx年，我首要完結(jié)了以下工作：
（一）擔(dān)任地下三、四工班的維修保養(yǎng)技術(shù)支持，監(jiān)管維修記載臺(tái)帳，擔(dān)任維修工作查看和不良設(shè)備狀況整改；樹立并完善設(shè)備經(jīng)歷檔案辦理，收集并收拾三號(hào)線軌跡工程圖紙材料，參加規(guī)劃施工圖紙的核對與整改；活躍參加三號(hào)線各種毛病處理，現(xiàn)場參加了市番區(qū)間道床整治工作，參加各種毛病演練；依照領(lǐng)導(dǎo)指示，參加了道岔滑床板替換規(guī)劃、全線設(shè)備普查、例行安全查看等，現(xiàn)場盯梢參加了市番區(qū)間道床病害整治；
（二）開端擔(dān)任分部平常辦理中的`maximo體系、oracle體系、iam固資一體化、計(jì)量用具定時(shí)送檢、分部設(shè)備臺(tái)帳等體系數(shù)據(jù)辦理工作；
�。ㄈ⿴兔χР繒浾归_黨支部平常工作；擔(dān)任分部工會(huì)工作，幫忙領(lǐng)導(dǎo)組織了在三號(hào)線舉辦的運(yùn)營總部勞動(dòng)競賽，依照領(lǐng)導(dǎo)的指示，組織了分部羽毛球賽、籃球賽，舉行中秋分部職工大會(huì)等活動(dòng)；擔(dān)任分部宣揚(yáng)工作，根本完結(jié)分部年度宣揚(yáng)使命、
20xx年，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)和流程；經(jīng)過理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)，我逐步把握線路設(shè)備設(shè)備平常保養(yǎng)與辦理，以及毛病的剖析與處理，了解了maximo、oracle等體系的流程與辦理，了解了工程項(xiàng)目的流程與操作程序；從事黨、工、團(tuán)組織活動(dòng)，不只活潑了思維，還進(jìn)一步前進(jìn)了自個(gè)的組織能力，沉淀了廣泛的人際關(guān)系、09年的工作，根本到達(dá)所需完結(jié)工作的請求、經(jīng)過這一年的訓(xùn)練，使我生長不少，可是，工作中還存在不少疑問：
1、工作上善短缺主觀性與活躍性、工作使命越來越深重，工作壓力也越來越大，可是在使命重、壓力大的狀況下，工作心態(tài)還對比懶散，情緒不規(guī)矩，一定程度上影響了工作效率、
2、事務(wù)上顯得不成熟，還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)、首要表如今：跟班工作時(shí)，對現(xiàn)場設(shè)備設(shè)備把握不了解，對工作技術(shù)及方式方法不了解；開技術(shù)剖析會(huì)時(shí)，每一自個(gè)都很有各自獨(dú)特的見地，有理有據(jù)，而自個(gè)從經(jīng)歷、技術(shù)、常識(shí)上都顯得綽綽有余；在技術(shù)評價(jià)實(shí)操考試時(shí)，現(xiàn)場狀況變化多端，應(yīng)對及應(yīng)變措施還達(dá)不到所需請求、事務(wù)學(xué)習(xí)不只要理論聯(lián)系實(shí)際，一起經(jīng)歷及教訓(xùn)也非常重要，平常應(yīng)多向老職工討教，多了解現(xiàn)場實(shí)際狀況，多參加工班工作、
3、平常工作中，還需加強(qiáng)交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、線路工作，對團(tuán)隊(duì)協(xié)作請求對比強(qiáng)，及時(shí)與搭檔交流，有疑問及時(shí)向他們討教，與他們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同完結(jié)工作使命、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)在工作上的輔導(dǎo)和定見主張，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)交流，有疑問及時(shí)向搭檔討教，活躍的聽取他們的定見和主張，不斷努力學(xué)習(xí)前進(jìn)自個(gè)；
20xx年，是收成的一年，也是不完美的一年，日子中還有些許不安靜，工作上還需要有長足的前進(jìn)，思想上應(yīng)該再沉穩(wěn)周密點(diǎn)、工作中存在的疑問，信任在今后的工作中我會(huì)補(bǔ)償這些不足，努力的前進(jìn)我的事務(wù)技術(shù)，完善我的工作方法，為公司的開展盡自個(gè)的綿薄之力！
維修技術(shù)工作總結(jié)4
多年來自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，提高自己的文化理論水平和專業(yè)知識(shí)、技能，盡最大努力做好本職工作。做好日常維修工作的同時(shí)，積極做好技術(shù)交流和創(chuàng)新，完成多項(xiàng)設(shè)備的更新改造任務(wù)。
一、 不斷學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。
要說多年工作最大的感觸，我想說：選擇了維修電工行業(yè)，就選擇了終生不斷的學(xué)習(xí)。其一是自覺地學(xué)習(xí)知識(shí)技能，電氣是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展最快的行業(yè)，天天在發(fā)展，時(shí)時(shí)在更新，電氣控制理論日新月異，新設(shè)備層出不窮，時(shí)刻感覺到知識(shí)和能力的不足，是自己工作的最大障礙。其二，做事先做人，多年的工作和學(xué)習(xí)過程中，留心向周圍的師傅學(xué)習(xí)他們做人做事，多看他們身上各自的優(yōu)點(diǎn)，從別人上學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)、技能，也學(xué)到了不少做人的方法和道理，對自己是一種很大的幫助和教育。尤其是技術(shù)性要求很強(qiáng)的行業(yè)來不得半點(diǎn)虛假，踏實(shí)工作，虛心學(xué)習(xí)，不得有一點(diǎn)馬虎和差錯(cuò)。其三，注重修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和修養(yǎng)，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度，找準(zhǔn)自己的定位，服從領(lǐng)導(dǎo)的`安排和指導(dǎo)。對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任，虛心誠懇地聽取別人指點(diǎn)和建議。其四，不斷學(xué)習(xí)，提高自己思想素質(zhì)和覺悟。我是一個(gè)有著15年黨齡的黨員，定期參加黨員學(xué)習(xí)和活動(dòng)已成為了習(xí)慣，聽廣播，看電視，看報(bào)紙，及時(shí)了解新聞，領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，人的社會(huì)性，決定了人必須融入國家、社會(huì)和團(tuán)體，我們必須保持符合當(dāng)前時(shí)宜的思想覺悟和行為規(guī)范，成為一個(gè)國家、社會(huì)、團(tuán)體需要的人，有用的人，對家庭、對自己負(fù)責(zé)任的人。人，都要屬于某一群體，團(tuán)體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，是不可或缺的。不斷地學(xué)習(xí)，保持思想的先進(jìn)性，眼光的長遠(yuǎn)性，成為一個(gè)有胸懷、有志遠(yuǎn)的人。
二、踏實(shí)工作， 打鐵還得自身硬。
日常工作中注意養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決，決不能潦草應(yīng)付，深知隱患則是后患無窮，特別是安全隱患，這就是我們的責(zé)任，也是考驗(yàn)。20x年中心成立機(jī)動(dòng)室，做機(jī)電修班長，一線的故障和問題都得自己拿方案、想辦法，帶領(lǐng)大家一起做好設(shè)備的維修工作。有急、難的故障自己首先走在前頭，干在前頭，首先做好帶頭作用，承擔(dān)責(zé)任。做大家的思想工作，首先做的是自己的思想工作。
三、注重形成團(tuán)隊(duì)合力
日常工作、學(xué)習(xí)中，社交中，同事、朋友是一個(gè)重要的組成部分，平時(shí)就要注重真心相待，誠心相處，搞好同事間的交流溝通和互助合作，形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)和集體。團(tuán)結(jié)就是力量，有團(tuán)隊(duì)才能做好每一項(xiàng)工作，才能有個(gè)人發(fā)揮的空間，起到傳、幫、帶的作用，履行好自己的職責(zé)，在一個(gè)團(tuán)體中起到模范帶頭作用。
十多年從事維修電工工作以來，經(jīng)過自己努力工作，不斷學(xué)習(xí)，積累了一些技能和知識(shí)，憑著自己的能力，解決了一些生產(chǎn)中的技術(shù)難題和故障。受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評，給了不少榮譽(yù)，是對我的極大的鼓勵(lì)和促進(jìn)。同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助，給我提供了發(fā)揮自己一技之長的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，成為一個(gè)為社會(huì)承認(rèn)的、有用的人。相信我會(huì)努力的，認(rèn)真做人、做事。
維修技術(shù)工作總結(jié)5
20xx年畢業(yè)于xx理工大學(xué)電信工程學(xué)院電氣自動(dòng)化專業(yè)，現(xiàn)為我校講師、骨干教師。自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認(rèn)真地進(jìn)行各項(xiàng)文化和專業(yè)知識(shí)的深化學(xué)習(xí)，不斷地探求新知、銳意進(jìn)取，積極地開展各項(xiàng)工作，完整履行好了一個(gè)技師的工作職責(zé)，起到了模范帶頭的作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng)新活動(dòng)，做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)，在學(xué)校的教學(xué)和發(fā)展中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、具有一定水平的學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)能力。
1、學(xué)習(xí)能力。
“活到老，學(xué)到老”，這句話是我的座右銘�？茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，一天不學(xué)，就會(huì)落后。特別是電氣自動(dòng)化，沒有誰能百分百的什么都精通，說不定你昨天還認(rèn)識(shí)它，過兩天它就變了樣，就有更先進(jìn)的東西出現(xiàn)。所以我平時(shí)只要有時(shí)間就多看看專業(yè)書籍，也搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實(shí)自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設(shè)計(jì)制圖》、《MCGS組態(tài)》、《現(xiàn)代變頻技術(shù)》、《PLC在工業(yè)中的應(yīng)用》等等，在學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過程中，不僅拓寬了我的知識(shí)面，還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平，也使我對更高層次的理論和技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也為我論文的書寫、發(fā)表提供了強(qiáng)有力的理論保障。
從20xx年至今，在雜志上發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文6篇，其中北大核心1篇；參加了國家級精品課程2門和省級精品課程1門，開發(fā)了2門校本教材；在校級的技術(shù)比武中獲得第一名4次，省級教師組的比武中獲一等獎(jiǎng)2次，全國教師組的比武中獲一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)2次。
2、培養(yǎng)能力。
近5年來，我一直擔(dān)任“機(jī)電一體化”和“電機(jī)維修”兩大賽項(xiàng)的輔導(dǎo)任務(wù)。20xx年，在全市技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生分別榮獲一獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)；20xx年在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎(jiǎng)；20xx年，在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎(jiǎng)，全國技能大賽中獲三等獎(jiǎng)；20xx年，在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級二等獎(jiǎng)；20xx年，在全省職業(yè)技能大賽中，所指導(dǎo)的學(xué)生獲省級一等獎(jiǎng)。
從20xx年開始，維修電工高級的培訓(xùn)是我的一項(xiàng)基本工作。3年中，我培訓(xùn)的學(xué)生和學(xué)員470多人，3人已成為本廠二級專家，38人成為企業(yè)技術(shù)能手，58人成為車間技術(shù)員，201人成為班組班長或班組技術(shù)員。 班主任工作的成功與否也是評判一個(gè)老師是否是一體化教師的一項(xiàng)指標(biāo)。在多年的班主任工作中，我所帶的班級沒有發(fā)生過1次重大事故，曾2次評為校級優(yōu)秀班主任，有1次評為全省優(yōu)秀班主任。 20xx年，在全國“精神文明風(fēng)采”大賽中所指導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎(jiǎng)。 20xx年，全國“精神文明風(fēng)采”大賽中所指導(dǎo)的學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
二、具有一定解決技術(shù)難題的能力。
1、解決學(xué)校技術(shù)難題。
在平時(shí)的工作中，我任勞任怨，在遇到技術(shù)性難題是挺身而出， 盡自己最大的努力攻克技術(shù)難關(guān)；我始終堅(jiān)持以盡我最大努力做好每件事，以學(xué)校利益為重。在學(xué)校分配任務(wù)時(shí)，在一般老師完成起來比較困難的任務(wù)時(shí)，自己主動(dòng)踴躍承擔(dān)，勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮了作為一名技師應(yīng)有的作用，樹立了一名技師應(yīng)有的良好形象。在示范校建設(shè)過程中我常常承擔(dān)一些比較難攻克的任務(wù)，并且能夠盡善盡美的完成好，有時(shí)為了攻克一個(gè)難題我常常熬到后半夜。在此期間我還擔(dān)任了“一體化教學(xué)”的課改工作和教學(xué)成果的撰寫工作，并取得了豐碩的成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。
2、解決企業(yè)技術(shù)難題。 在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常與同行（包括老師、技術(shù)工人）進(jìn)行技術(shù)探討與交流，把自己所學(xué)到的知識(shí)與大家共享，并從別人身上學(xué)習(xí)自己所不了解的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。另外，我經(jīng)常在利用業(yè)余時(shí)間里會(huì)被邀請到其他單位幫助解決技術(shù)難題，涉及范圍遠(yuǎn)至幾百公里外 （例如甘肅榆鋼軋鋼生產(chǎn)線的改造）。這與我平時(shí)業(yè)余鉆研自動(dòng)化技術(shù)分不開的，我充分地把理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，不斷地鉆研新業(yè)務(wù)，才使得我的技能水平達(dá)到了熟練精湛、運(yùn)用自如的地步。具體表現(xiàn)在以下幾方面：1、現(xiàn)在能夠掌握一系列機(jī)電一體化的`安裝與調(diào)試技術(shù)，而且能夠獨(dú)立承擔(dān)。2、能夠進(jìn)行所有變頻器的參數(shù)設(shè)定。3、能夠進(jìn)行工廠自動(dòng)化線的設(shè)計(jì)和施工。下面就以青海百通公司上料機(jī)的改造為例，說明與企業(yè)的合作以及給企業(yè)解決的技術(shù)難題。
高爐上料的形式主要有料車卷揚(yáng)上料和傳送帶上料。青海百通公司目前共有10座高爐，高爐上料方式采用料車卷揚(yáng)上料。料車卷揚(yáng)上料結(jié)構(gòu)緊湊、占地面積小、有足夠的上料能力，能實(shí)現(xiàn)半自動(dòng)控制，但該系統(tǒng)的傳動(dòng)調(diào)速控制方式是采用繞線式異步電動(dòng)機(jī)串電阻啟動(dòng)或正反轉(zhuǎn)直接啟動(dòng)。這種啟動(dòng)的缺點(diǎn)是線路復(fù)雜、能耗高、機(jī)械損耗大，電網(wǎng)電壓對速度的影響很大，可靠性差，用到的行程開關(guān)多，維護(hù)人員不便于檢查和維護(hù)。于是我將變頻器和編碼器引入高爐上料系統(tǒng)，替代老式系統(tǒng)，簡化了線路，提高了系統(tǒng)的可靠性，改善了起動(dòng)、制動(dòng)及加減速的性能，用到的行程開關(guān)大大減少，減輕了維護(hù)人員的工作量。 料車卷揚(yáng)上料系統(tǒng)主要由斜橋、小車、卷揚(yáng)機(jī)、鋼絲繩及電器設(shè)備組成。卷揚(yáng)上料小車系統(tǒng)主要工作過程：各種原料經(jīng)過槽下配料放入料倉，料車到料坑后，料倉門自動(dòng)打開，把原料放入料車，料倉閘門關(guān)到位，料車起動(dòng)，經(jīng)過加速、勻速、減速、到達(dá)爐頂停止，然后利用卸料曲軌使小車后輪抬高自動(dòng)傾斜至一定角度進(jìn)行卸料，卸料后小車返回。小車返回時(shí)，將勢能轉(zhuǎn)化為電能，電動(dòng)機(jī)處于發(fā)電狀態(tài)，利用制動(dòng)模塊將發(fā)出來的電能消耗掉。另一種情況：在工作過程中，2個(gè)料車交替上料，當(dāng)裝滿爐料的料車上行時(shí)空料車下行，空車質(zhì)量相當(dāng)于一個(gè)平衡錘，平衡了重料車的車箱自重，這樣當(dāng)上行或下行2個(gè)料車用一個(gè)卷揚(yáng)機(jī)拖動(dòng)。
維修技術(shù)工作總結(jié)6
自20xx年中專畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在，我在維修電工這個(gè)工作崗位上已經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年，回望這平凡的歲月，有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導(dǎo)并通過奮斗得來的職業(yè)資格證書，有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和各種榮譽(yù)證書！所有這一切成果，我認(rèn)為歸功于我的信念，我堅(jiān)信工人階級是國家的領(lǐng)導(dǎo)階級，堅(jiān)信工人階級是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的根本力量，為響應(yīng)黨的高舉建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大理論旗幟的號(hào)召，在遵紀(jì)守法，恪盡職守的同時(shí)我一直秉持著努力提高專業(yè)知識(shí)、努力工作以在社會(huì)化大生產(chǎn)中盡一份綿薄之力的信念！這也是我工作和人生的指導(dǎo)思想。任何人離開了他的指導(dǎo)思想，都會(huì)一事無成�，F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
一、 重視理論學(xué)習(xí)，理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力提高自身業(yè)務(wù)水平
電工一切技術(shù)的基礎(chǔ)，都必須學(xué)好安全技術(shù)，在這個(gè)基礎(chǔ)上我們可以大膽的學(xué)習(xí)控制技術(shù)。無論是在早期電工學(xué)徒還是現(xiàn)在擔(dān)任電工班長工作時(shí)期，重視理論學(xué)習(xí)是努力提高自身業(yè)務(wù)水平的重要法寶，早期我在船廠工作時(shí)，師傅對控制技術(shù)相當(dāng)保守，對我?guī)缀跏且宦贩鈿ⅲ谶@種情況下，我對理論的學(xué)習(xí)愈發(fā)狂熱，那時(shí)候工資只有200，吃都舍不得，我就借書來讀，記得那時(shí)候借的是電工手冊，很厚的一本，現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬能銑床。那時(shí)候由于師傅的保守，接觸器都不讓摸，我就照著手冊的圖，把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上，然后照著手冊把整臺(tái)機(jī)床接線連起來，這在以后控制技術(shù)學(xué)習(xí)中打下很好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在都是記憶猶新，而之后的學(xué)習(xí)更是正規(guī)，參加了各種培訓(xùn)，當(dāng)然現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，知識(shí)的資源共享為我們的理論學(xué)習(xí)提供了更多便利！我自己也是從20xx年開始善于從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而且今年也在百度知道里幫別人設(shè)計(jì)和解答問題，采納率60%，使自己的知識(shí)得到了鞏固，工作中有效的指導(dǎo)了實(shí)踐！
當(dāng)然，我深有體會(huì)，所謂的理論并非死盯書本，理論的東西并不是書本的東西，老師和講師都可以為你提供理論的知識(shí)，書本只是個(gè)系統(tǒng)掌握知識(shí)的向?qū)�，對于知識(shí)要善于問，這樣對于知識(shí)的理解會(huì)比較容易快捷，看書一個(gè)小時(shí)能看懂的東西，在老師的講解下可能十分鐘就夠了，所以實(shí)踐也好理論也好都要善于問。
二、 不怕苦不怕累，無論什么公司都有可學(xué)習(xí)的地方，都可以做出業(yè)績
有很多人在交流的時(shí)候總喜歡說這句話：哇，那你們設(shè)備先進(jìn)，真希望在你們廠工作學(xué)習(xí)！我要說的是，根本就無所謂的設(shè)備先進(jìn)就有的學(xué)。正如前文，雖然當(dāng)年師傅對控制技術(shù)保守，但是基本知識(shí)和好的工作習(xí)慣還是學(xué)到了不少，像工具的熟練使用，知道了錨機(jī)，纜機(jī)，發(fā)電機(jī)，測速發(fā)電機(jī)，聲吶和雷達(dá)系統(tǒng)的拆裝要點(diǎn)，開闊了眼界！而且隨著隨著認(rèn)識(shí)的`同行越來越多，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)也多起來，后來到同行的單位幫忙工作，也得到了同事單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設(shè)備，諸如染色機(jī)，拉幅機(jī)都是些進(jìn)口設(shè)備，甚至設(shè)備的控制圖紙都借給我閱讀，我很珍惜這短暫的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在幫忙工作期間對整個(gè)現(xiàn)代化設(shè)備的控制有了個(gè)概況，諸如變頻器，PLC，傳感器的認(rèn)識(shí)都是從那時(shí)深入的，所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的！到了寧波誠年藥業(yè)，也是如此，通過學(xué)習(xí)摸索，成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位，設(shè)備中電子線路比較多，要學(xué)的東西自然不少，公司曾經(jīng)兩次進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)，由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范，資料不夠齊全，為節(jié)約成本，我?guī)ьI(lǐng)班組自己對供電系統(tǒng)改造，經(jīng)常加班到深夜，同時(shí)改造過程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng)，而對逆變焊機(jī)的維修使我極大的豐富了自己電子技術(shù)知識(shí)。數(shù)控火焰切割機(jī)的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術(shù)，為廠里節(jié)約了資本，提高了生產(chǎn)效率。就此總之，在什么樣的廠工作都能學(xué)到東西，哪怕是垃圾廠，工人上班時(shí)用來給電動(dòng)車充電的充電器都是可學(xué)的地方，能把它搞懂，電子鎮(zhèn)流器，變頻器，逆變器都會(huì)觸類旁通！正是如此的工作，我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀，先進(jìn)！
三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
做電工要經(jīng)常做筆記，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)！這樣利于鞏固所學(xué)，利于日后查詢用以提高維修效率，有利于對他人知識(shí)的授予。工作中有很多基本知識(shí)容易被人忽略，比喻說，機(jī)床變壓器的二次側(cè)為什么也接地呢，有些人跟隔離變壓器就混淆了，包括現(xiàn)在高級工也說不出個(gè)原因來，其實(shí)這是個(gè)常識(shí)，就是為了防止一次側(cè)串入二次側(cè)低電壓而采取的保護(hù)措施。再有，現(xiàn)在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義，當(dāng)在選用的時(shí)候如果不注意這點(diǎn)很容易造成浪費(fèi)！
還有，舉個(gè)例子，有一臺(tái)多個(gè)時(shí)間繼電器控制的工業(yè)洗衣機(jī)，主要是順序控制吧，我曾經(jīng)碰到過，當(dāng)?shù)谌齻�(gè)繼電器吸合的時(shí)候，所有輸出均停止，主電源接觸器也釋放了，保險(xiǎn)不燒，開關(guān)不跳，正�？紤]的話，應(yīng)該是控制線路故障吧，可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路，像這種情況很少有人會(huì)想到是短路故障（空開不跳，保險(xiǎn)不燒），仔細(xì)分析我所維修的這臺(tái)機(jī)器，供電線路很長，導(dǎo)線沒有留足充足的裕量，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)導(dǎo)線的電阻分得了很多電壓，當(dāng)短路發(fā)生時(shí)電源接觸器達(dá)不到吸合電壓，所以釋放掉了。
通過這個(gè)例子，讓我意識(shí)到，以后設(shè)備布線裕量一定足，否則短路了因?yàn)閷?dǎo)線的電阻而變成重負(fù)載很容易引起火災(zāi)。
常識(shí)重要，層次深一點(diǎn)的技術(shù)更為重要，作為一名高級維修電工，PLC編程的一些經(jīng)典程序是必須要總結(jié)出來的，諸如順序編程，循環(huán)編程，PID運(yùn)算，數(shù)據(jù)傳送指令都
要做好筆記，這樣對設(shè)計(jì)改造維修等工作都十分有利，因?yàn)樽詣?dòng)化雖然千變?nèi)f化，但他的基本框架是不會(huì)變的，就像俗話說的萬變不離其宗就是這個(gè)道理，你這些東西做好筆記就等于架起了了一個(gè)控制框架，硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣，在工作上才能高效，做到事半功倍！
四、 加強(qiáng)技術(shù)交流，作好傳、幫、帶
正規(guī)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)并不是面面俱到的，所以必須通過多種渠道來繼續(xù)充實(shí)自己，更好的為生產(chǎn)服務(wù)！工作中我始終沒忘記通過加強(qiáng)交流這一途徑來提高自己業(yè)務(wù)能力，記得我第一次接觸單片機(jī)的想法是因?yàn)楦粋�(gè)高配學(xué)習(xí)班的同學(xué)交流而引發(fā)的，之后我對單片機(jī)進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了，所以說沒有交流的話我可能就會(huì)孤陋寡聞，就不可能了解單片機(jī)學(xué)習(xí)單片機(jī)，更不會(huì)拿到電子工程師這一職稱！
學(xué)習(xí)，不僅僅是為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，更是為了服務(wù)生產(chǎn)，使生產(chǎn)更為高效，每個(gè)人素質(zhì)都提高了，我們整個(gè)地區(qū)，整個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)效率就會(huì)更高。所以，我把傳，幫，帶作為工作的一部分，對徒弟做到言傳身教，從安全技術(shù)到控制技術(shù)都一絲不茍傳授理論知識(shí)，無私的帶領(lǐng)他們實(shí)踐并指導(dǎo)他們獨(dú)立作業(yè)，現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟，分別具備高級職業(yè)資格，中級職業(yè)資格，初級職業(yè)資格。
五、 增強(qiáng)創(chuàng)新思維意識(shí)，努力服務(wù)好生產(chǎn)
東西學(xué)了就要用，像刀一樣不用就生銹，經(jīng)過創(chuàng)新改造的設(shè)備我認(rèn)為最能提高生產(chǎn)效率。而且經(jīng)過自己創(chuàng)新實(shí)踐更能鞏固所學(xué)。所以作為一個(gè)稱職電工必須有創(chuàng)新意識(shí)思維。目前我在公司也改造了多臺(tái)設(shè)備，數(shù)控火焰切割機(jī)使我鞏固了接口電路知識(shí)，滾板機(jī)改造為遙控控制等，仔細(xì)想想真正的價(jià)值并不是自己得到了多少，而是你為生產(chǎn)貢獻(xiàn)了許多。
總之，技術(shù)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，創(chuàng)新也沒止境，下半年我準(zhǔn)備用單片機(jī)改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制，我會(huì)本著沒有最好只有更好的理念，不斷學(xué)習(xí)，不斷充電，做好本職工作，為中國特色社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
維修技術(shù)工作總結(jié)7
本人從事電氣設(shè)備維修工作至今已有22年了，這期間經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)風(fēng)雨雨。由當(dāng)初學(xué)徒做到師傅至今共帶過21個(gè)徒弟，由師傅再到現(xiàn)在的管理人員，現(xiàn)底下有50名各方面維修技工。現(xiàn)在不但要做好公司電氣設(shè)施日常養(yǎng)護(hù)維修工作，還要在技術(shù)上指導(dǎo)下面員工，遇到疑難問題都得新臨現(xiàn)場排除故障。故障排除后還得向大家講解故障原因以及他們在查找故障時(shí)所忽略的地方。在這些年工作當(dāng)中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，其中包括技能，帶徒育人，心得，工作業(yè)績。
一、工作表現(xiàn)
本人參加工作22年以來，在工作中積極參與、組織解決各類設(shè)備的不同疑難問題，這期間離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)與鼓勵(lì)，更離不開同事的幫助與協(xié)作，使我的技能在工作中得到了不斷地學(xué)習(xí)、積累并提高。本人勤學(xué)好問，善于把學(xué)到的理論知識(shí)不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中，工作中不怕吃苦，從不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同行的肯定。多次被評為先進(jìn)工作者，從一名普通的維修電工成長為班組長、班長、再到主管，到現(xiàn)在成為了一名工程部經(jīng)理。經(jīng)常帶領(lǐng)全部門進(jìn)行小改小革，部門工作搞得有聲有色，工程部也連年被評為先進(jìn)和質(zhì)量信得過團(tuán)隊(duì)。工作中我時(shí)刻不忘嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量大關(guān)，岀色的工作和良好的政治表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
二、工作業(yè)績
本人在1991年出學(xué)校以后，參加了各種多項(xiàng)工程改造和技術(shù)革新。
1991年參加工作后加入了義烏第二絲綢廠維修電工工作，參與了當(dāng)時(shí)上誨中紡生產(chǎn)CA747系列大劍桿，小劍桿，噴氣織機(jī)等維修和技術(shù)改造。
1994年參與了廈門同順飲料廠從瑞典引進(jìn)的特威立ST-250無菌紙質(zhì)磚型無菌飲料灌裝機(jī)的維修和PLC技術(shù)改造工作。
1996加入了成龍建設(shè)集團(tuán)擔(dān)任電氣施工員，負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)主要工程的電氣設(shè)施設(shè)備的安裝調(diào)試驗(yàn)收工作。在此工作中多處建筑工程獲得了‘錢江杯’榮譽(yù)。
1999年后加入了大德制藥集團(tuán)并擔(dān)任了工程技術(shù)主管，對公司內(nèi)部所有設(shè)備負(fù)責(zé)并參與了當(dāng)時(shí)口服液自動(dòng)清洗灌裝封口系列設(shè)備、藥物顆粒制造機(jī)械、膠囊自動(dòng)填充機(jī)、滴丸制造、藥物粉狀提取、自動(dòng)貼標(biāo)、自動(dòng)噴碼等一系列設(shè)備技術(shù)更新改造和維修。
20xx年后加入商城集團(tuán)的第二分公司，在此工作中參與了公司一系列工程電工方面的操作流程和規(guī)章制度。并對公司集中PLC自動(dòng)控制市場外圍亮化工程及市場內(nèi)統(tǒng)一停送電編寫了程序和設(shè)計(jì)工作。對市場24臺(tái)20xxKV/A干式變壓器進(jìn)行了無功補(bǔ)償更新設(shè)計(jì)，使由于當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)缺陷得到了很好的改善。
三、授徒傳藝情況
維修技術(shù)是一門千變?nèi)f化的技術(shù)，不能生搬硬套讀課本知識(shí)，死背什么公式定理了，理論知識(shí)只是作為日后實(shí)踐維修排除故障的一種推理依據(jù)，在實(shí)踐工作當(dāng)中經(jīng)常會(huì)遇到從未遇到的問題。
還有很多技術(shù)是在書本里無法學(xué)到的，只有通過多做，日積月壘。維修的經(jīng)驗(yàn)本來就是一筆很大財(cái)富。本人多年來通過辛勤的付出，收獲到一個(gè)個(gè)困難解決后的`喜悅，無論是在國有企業(yè)中的默默無聞，還是在振興民族企業(yè)發(fā)展中的激情燃燒，傳遞自己一位普普通通的維修電工的接力棒，我是義不容辭，先后帶有20多名徒弟，通過我無私的傳授，他們中有工程師，有企業(yè)家、也有一線生產(chǎn)骨干，授徒必須先教做人，時(shí)至今日，我依然奉獻(xiàn)在生產(chǎn)第一線，看著朝氣逢勃的年輕人，我甘為人梯。
維修技術(shù)工作總結(jié)8
參加工作以來，自己能繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)知識(shí)，注重聯(lián)系實(shí)際。特別是1998年至XX年六年的設(shè)備維修保養(yǎng)工作及XX年至XX年兩年的劍桿設(shè)備管理工作，使自己熟悉了設(shè)備的工作原理和性能，掌握了維修技巧，便于更好的將理論知識(shí)和實(shí)際結(jié)合在一起，指導(dǎo)生產(chǎn)工作。
XX年獲得助理工程師以后，通過對c40x40 48x48 49”產(chǎn)品工藝和質(zhì)量措施的研究和改進(jìn)，總結(jié)形成了一套行之有效的`有梭織機(jī)生產(chǎn)稀薄織物的工藝措施。這些措施被企業(yè)推廣應(yīng)用到所有稀薄產(chǎn)品上，并且沿用至今，經(jīng)濟(jì)效益顯著。
XX年，通過反復(fù)分析和實(shí)踐，采用給木梭加栽羊毛，增加緯紗退繞張力的方法，來解決中支紗產(chǎn)品緯縮﹑脫緯等小疵點(diǎn)多的問題，后來被推廣至1157臺(tái)布機(jī)；又相繼試驗(yàn)將原剪錘式邊剪改為sbjk82型間歇式快剪，解決毛邊問題，推廣至756臺(tái)布機(jī)。通過以上兩項(xiàng)措施的實(shí)施，使有梭匹分由XX年的14.5分/匹，下降到XX年的9.45分/匹。這些措施至今仍在發(fā)揮著作用。
XX年，通過對帆布產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)踐，對粗厚產(chǎn)品在有梭織機(jī)生產(chǎn)有了成熟經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些措施被分類應(yīng)用到后來生產(chǎn)的所有粗厚織物上，效果明顯。
XX年，通過對巴厘紗產(chǎn)品的生產(chǎn)實(shí)踐，對強(qiáng)捻產(chǎn)品在有梭織機(jī)上生產(chǎn)進(jìn)行了研究試驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些措施也被應(yīng)用到了以后所有強(qiáng)捻織物生產(chǎn)上，有效保證了此類產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定。
XX年至XX年，積極參加針對大山產(chǎn)品增加邊強(qiáng)的攻關(guān)活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加深了對布邊組織結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，通過對邊紗穿筘方法的改變，有效的解決了布邊斷裂強(qiáng)力問題，贏得了客戶信任。
XX年至XX年，積極參與新產(chǎn)品導(dǎo)電布系列產(chǎn)品的開發(fā)，通過織造工序的工藝制定與技術(shù)措施實(shí)施，認(rèn)識(shí)了多種經(jīng)紗產(chǎn)品織造措施和注意事項(xiàng)。新產(chǎn)品的上機(jī)，使企業(yè)有了新的利潤增長點(diǎn)。
XX年 ，針對劍桿織機(jī)斷經(jīng)停車位調(diào)整難度大問題，積極試驗(yàn)，通過對制動(dòng)器間隙安裝標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整，解決了64臺(tái)織機(jī)故障，為減少稀密打好了設(shè)備基矗同時(shí)針對多臂機(jī)故障高問題，將凸輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)由螺栓傳動(dòng)改為鍵傳動(dòng)，減少了故障率和維修費(fèi)用。
XX年，根據(jù)客戶要求，在有梭布機(jī)上試驗(yàn)生產(chǎn)大卷裝布，通過對卷曲部件的改造，使布機(jī)卷裝達(dá)到1000米以上， 超過了設(shè)計(jì)限度，滿足了客戶要求。
在今后的工作中，要繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷充實(shí)自己，爭取更大的成績。
維修技術(shù)工作總結(jié)9
本人自1997年以來從事了松下、索尼、富士、三星、日立、夏普等產(chǎn)品的售后服務(wù)工作，多次參加了廠家內(nèi)部的新技術(shù)培訓(xùn)會(huì)和研討會(huì)。多次向松下技術(shù)服務(wù)中心提交了維修實(shí)例、技術(shù)心得，并在松下全國性的內(nèi)部技術(shù)支援網(wǎng)站刊登。自20xx年1月至今任溫州賽榮電器有限公司及各分店數(shù)碼產(chǎn)品維修服務(wù)技術(shù)主管，分店有(上海店、紹興店、臺(tái)州店、樂清店、上虞店、瑞安店、麗水店、龍港店)。負(fù)責(zé)本店及各分店的數(shù)碼維修人員培訓(xùn)及技術(shù)指導(dǎo)工作。20xx年12月被聘為溫州市家電維修一線通信息服務(wù)平臺(tái)特聘技師。
1997年7月畢業(yè)于蒼南縣陶開廖無線電技校無線電專業(yè)，同年9月進(jìn)入溫州市聲光家電維修服務(wù)有限公司實(shí)習(xí)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在技術(shù)主管的細(xì)心指導(dǎo)下，很快就成了公司的維修骨干。隨著自己的維修技術(shù)提高以及在市就業(yè)培訓(xùn)中心培訓(xùn)指導(dǎo)下1998年獲得家用視頻設(shè)備初級工職業(yè)資格證書;20xx年獲得家用視頻設(shè)備中級工職業(yè)資格證書;20xx年獲得家用視頻設(shè)備高級工職業(yè)資格證書�？萍既招略庐悾S著個(gè)人電腦的普及20xx年在個(gè)人自學(xué)和索尼技術(shù)服務(wù)中心的培訓(xùn)下獲得計(jì)算機(jī)維修中級工職業(yè)資格證書。做為一名技術(shù)主管對管理知識(shí)的渴望20xx年報(bào)名中共浙江省委黨校函授學(xué)院學(xué)習(xí)行政管理專業(yè)，于20xx年獲得大專學(xué)歷并在學(xué)習(xí)期間每年被評為優(yōu)秀學(xué)員，在此期間獲得浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核三級證書。隨著科技的發(fā)展，集光學(xué)與電子于一身的數(shù)碼照相機(jī)家用的普及，本人又開始了新的自學(xué)技術(shù)升級之路，并于20xx年溫州職業(yè)技能系列賽暨溫州市家電維修技能大賽中獲得數(shù)碼相機(jī)維修組第一名，獲得家用電子產(chǎn)品維修工技師職業(yè)資格證書，并獲得“金燕獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)�！敖鹧嗒�(jiǎng)” 是溫州市人民政府對我十多年以來工作的肯定，也是對自己十多年以來工作的小結(jié)，現(xiàn)對我這十多年來維修工作總結(jié)如下。
一、在維修服務(wù)中理解使用“望聞問切”。
這個(gè)詞本來是中醫(yī)用語，在我看來家用電器也是有生命的，在它從工廠出來就有了自己特有的生命特征，也就是說它如果生病了就有所表現(xiàn)。當(dāng)然不同的電器有不同的故障表現(xiàn)，不同的型號(hào)也各有自己的特點(diǎn)，這要在長期的維修實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。不過它們也都有共性，分析問題解決問題的.方法是共通的。在這里因?yàn)槠邢蓿荒芴峁⿲?shí)例分析。(一)望，中醫(yī)指觀氣色。在這里我是指從感觀可以了解到的可供問題分析用的參考數(shù)據(jù)。(二)聞，中醫(yī)指聽聲息。在這里我是指聽電器開機(jī)運(yùn)行的工作聲音。不同的產(chǎn)品正常運(yùn)行時(shí)都有自己特有的聲音頻率。這個(gè)聽覺的判斷需要豐富的維修經(jīng)驗(yàn)積累。(三)問，中醫(yī)指詢問癥狀。在這里我是指詢問用戶故障發(fā)生時(shí)的情況以及現(xiàn)在的故障現(xiàn)象，用戶所使用的環(huán)境。(四)切，中醫(yī)指摸脈象。在這里我是指測電壓、電流、電阻、波形。通過測量可以知道工作輸出電壓是否正常，有沒有過流，電路是否通暢。在CPU控制的電路中測CPU的工作基礎(chǔ)供電、晶體振蕩、復(fù)位電壓是否建立。
二、在維修服務(wù)中理解什么是職業(yè)道德。
經(jīng)過“望聞問切”的檢查后基本知道費(fèi)用要多少，有沒有維修的價(jià)值。如果沒有維修價(jià)值就要給用戶提出更換新產(chǎn)品的建議，并給用戶指導(dǎo)選購的要點(diǎn)。雖然用戶當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可能花了很多錢認(rèn)為這還是個(gè)寶，但是現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展消費(fèi)電子電器產(chǎn)品越來越便宜了，要把維修和換新機(jī)的利和弊說給用戶聽。這也是考驗(yàn)一位技術(shù)人員是否具有優(yōu)良的道德品行，職業(yè)操守，是否把用戶的利益放在第一位，是否能真正做到用戶至上的時(shí)候。
三、在維修服務(wù)中理解學(xué)習(xí)興趣是最好的老師。
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每個(gè)人的成長都不是一朝一夕能夠做到的，要經(jīng)歷很多挫折和時(shí)間的考驗(yàn)。而要學(xué)好技術(shù)，我想不論是誰都要把握好以下幾點(diǎn)：1、心態(tài)要正，學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的知識(shí)積累過程，短則一兩年，長則四五年，要克服急功近利的心態(tài)，要持之以恒的堅(jiān)持，有些人嘴里說想學(xué)習(xí)，可是碰到一點(diǎn)困難就放棄了，這樣是很難學(xué)不到真正的技術(shù)知識(shí)的。2、始終要有學(xué)習(xí)心態(tài)。學(xué)技術(shù)的過程是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過程，多做必有所得，是在不斷的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，因此一定要多做事。3、要理論與實(shí)際相結(jié)合，沒有理論的維修技術(shù)是很難提高的，自己東西修好了也不能說出為什么修好了，那樣就等于沒有積累經(jīng)驗(yàn)。可是只學(xué)理論也不行，理論是要通過維修的實(shí)踐去證實(shí)的，這樣才能產(chǎn)生真正的維修經(jīng)驗(yàn)。
四、總結(jié)
十多年的時(shí)間內(nèi)，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得到了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累維修經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己、鍛煉自己，做為溫州人為和諧的溫州做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
維修技術(shù)工作總結(jié)10
我叫馮芳，從１９９２年７月畢業(yè)至今一直在大同煤炭技師學(xué)院任教，至今已經(jīng)二十多個(gè)年頭了，任教以來一直奉行勤勤懇懇，任勞任怨。尤其是近五年來，乘著職教的東風(fēng)，學(xué)院的發(fā)展，我在師德上更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“師德、師風(fēng)建設(shè)”的重要內(nèi)涵，做到與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守�；仡欉@幾年的工作，忙碌中體現(xiàn)著充實(shí)，付出了、努力了、收獲了、也更加成熟了。總結(jié)過去是為了更好地展望前景，寄希望于明天。
近年來，為適應(yīng)學(xué)院“雙師型”教師的要求，和學(xué)院發(fā)展的要求，我從以前的計(jì)算機(jī)方面，逐步像邊緣學(xué)科電學(xué)方面轉(zhuǎn)向，自己不斷充電，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再充電。向老師教師請教，向工人師傅學(xué)藝，在這期間自然是經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨。為了學(xué)好實(shí)操技能，我經(jīng)常到車間跟著實(shí)習(xí)教師學(xué)習(xí)，討論，去基地，下工廠，到廠礦。在學(xué)習(xí)中去動(dòng)手，在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，很快就掌握了電氣設(shè)備的日常維護(hù)和基本故障的排除。并在工作中總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)并同實(shí)習(xí)部的老師解決了一些技術(shù)問題和創(chuàng)新。并能勝任《煤礦電工學(xué)》、《煤礦供電技術(shù)》、《維修電工技能訓(xùn)練》等課程的教學(xué)任務(wù)。
一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、努力提高個(gè)人素質(zhì)
在多年的工作實(shí)踐中，我深深體會(huì)到?jīng)]有堅(jiān)定正確的政治方向，就不會(huì)有積極向上的指導(dǎo)思想。努力提高自己的思想政治水平，保證自己的思想與行動(dòng)始忠于黨的路線、方針保持一致，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，愛崗敬業(yè)；堅(jiān)持“以人為本”的方向，作風(fēng)正派，工作態(tài)度端正，熱愛教育、教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)同事，業(yè)務(wù)上進(jìn)，工作勤懇、扎實(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)體差異。積極參加各級各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及師德培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中及時(shí)整理筆記并寫出了個(gè)人心得體會(huì)，提高了教書育人的事業(yè)心和責(zé)任感。在思想上樹立為學(xué)生服務(wù)的目標(biāo)，師生關(guān)系融洽，親和力強(qiáng)，用自己的言行感化和帶動(dòng)學(xué)生，加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。讓學(xué)生樹立拼搏意識(shí)、責(zé)任感和自信心，從而為學(xué)生“成人、成才、成業(yè)”奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高技術(shù)水平
“活到老，學(xué)到老，藝無止境”這是我多年工作的座右銘，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)揮的今年，一天不學(xué)，就要落后，特別技工教育，更要求隨社會(huì)的不斷發(fā)展而不斷要更新自己的知識(shí)。在技術(shù)方面，沒有任何一個(gè)人能百分百精通，它是在不斷開發(fā)、不斷更新、就和電腦軟件一樣，天天在更新，時(shí)時(shí)在發(fā)展，說不定你昨天剛學(xué)會(huì)使用、維護(hù)，過兩天它就升級換代了。就得用先進(jìn)的手段去維護(hù)運(yùn)行了，因此，干一行，愛一行，只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐。比如：《維修電工技能訓(xùn)練》這門課程是“以能力為本，以學(xué)生為主題，以實(shí)踐為導(dǎo)向”的原則。提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和職業(yè)技能，為企業(yè)輸送高素質(zhì)的技工，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，從而增強(qiáng)學(xué)校的競爭能力。這門課主要培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生實(shí)習(xí)興趣，為專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)基能訓(xùn)練打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、求實(shí)創(chuàng)新、認(rèn)真開展教學(xué)
作為專業(yè)教師，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參備課組活動(dòng)，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格，培養(yǎng)出合格的技工人才。
教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代勞動(dòng)者，在教學(xué)中時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)學(xué)生身心健康、并根據(jù)技工學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對于個(gè)別差生，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生；而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從各方面健康地去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
教學(xué)的最終目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生輕松掌握，那么關(guān)鍵就是上好每一節(jié)課。作為技校專業(yè)課教師，我深深明白學(xué)生對教材的生疏，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，除注重研究教材，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)課的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
其次，還要制定好教學(xué)計(jì)劃，并認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，提高中等生，幫助差生，促進(jìn)優(yōu)生。激發(fā)學(xué)生的情感，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，講述做到簡潔明了，使學(xué)生產(chǎn)生愉悅的心情去盡快掌握知識(shí)。和４５分鐘要效果，和課堂要質(zhì)量。做到講練結(jié)合，作業(yè)布置精而有效，做到精讀精練,有針對性,有層次性。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目，同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
最后是抓好課堂教學(xué)，但由于技工學(xué)生生源的原因，呈現(xiàn)出基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、厭學(xué)情緒濃等現(xiàn)象，有的學(xué)生不想學(xué)習(xí)，有的是不會(huì)學(xué)習(xí)。這無疑會(huì)造成教師課堂教學(xué)管理的難度加大。所以要用“好課”去吸引學(xué)生，教育家馬卡連柯說過：“假如你的工作、學(xué)問和成績都非常出色，那么你盡管放心，他們會(huì)站在你這一邊，決不會(huì)背棄你。相反地，無論你的話多么動(dòng)聽，但是你的工作總是一事無成，總是失敗，甚至處處都可以看出你不通業(yè)務(wù)，那么除了蔑視以外，你永遠(yuǎn)不配得到什么�！边@就說明，打造優(yōu)秀的課堂，從根本上講是：提高教師的教學(xué)水平，增強(qiáng)課堂教學(xué)的吸引力，“工欲善其事，必先利其器”。
１、更新教學(xué)理念。在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，作為教師應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多思考，多反省，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，應(yīng)該讓自己的教學(xué)理念更合乎時(shí)代的發(fā)展，尤其是我院新建設(shè)了多媒體教室，為學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法，應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)手段提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，所以要把現(xiàn)代信息和科學(xué)技術(shù)與教學(xué)做到緊密的結(jié)合。
２、調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。教師如果對教材處理不當(dāng)或者教學(xué)內(nèi)容艱深，使學(xué)生難以理解，甚至聽不懂，那么也會(huì)常常引發(fā)課堂紀(jì)律問題。首先，要熟悉內(nèi)容，還要熟悉學(xué)生。然后才能展開很好的教學(xué)。 3 、研究教學(xué)方法。如何讓學(xué)生學(xué)生學(xué)得精，學(xué)得透，而且學(xué)得輕松，教學(xué)中采取什么樣的教學(xué)方法和手段，是我們組織實(shí)施教學(xué)過程中最重要的內(nèi)容。講究教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)實(shí)際上就是“因材施教”這一教學(xué)原則的`體現(xiàn)。一個(gè)很好的教學(xué)方法能使學(xué)生輕松地接受知識(shí)而且能產(chǎn)生一種愉悅感，從而能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
4、重視情感交流在教學(xué)中的作用。用深情的語言打動(dòng)學(xué)生，用情態(tài)教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，用言行帶動(dòng)學(xué)生，用“大愛無疆”來感化和感動(dòng)學(xué)生。
四、積極參加教科研，努力完善自我
03年學(xué)院評定“雙基地”建設(shè)，我積極參與了本系承擔(dān)的“綜采維修電氣”方面的建設(shè)，通過半年的努力，獲得了學(xué)院團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)，參與的學(xué)本教材《綜采電氣一體化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》獲得學(xué)院二等獎(jiǎng)。還從０８年以來一直連續(xù)擔(dān)任班主任工作；擔(dān)任學(xué)院校報(bào)的編輯工作，所有這些工作，我都認(rèn)真對待，一絲不茍，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事等的好評。由于自己的努力，五年來，連續(xù)被學(xué)院評為“先進(jìn)個(gè)人”；學(xué)院黨辦評選我為“優(yōu)秀通訊員”；多次榮獲“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀員工”，并發(fā)表多篇論文。
五、理論與實(shí)踐結(jié)合、更好服務(wù)教學(xué)
在做好課堂教學(xué)的同時(shí)，利用一切時(shí)間，充實(shí)實(shí)踐動(dòng)手能力。校內(nèi)做到邊學(xué)理論邊去實(shí)習(xí)部進(jìn)行實(shí)習(xí)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)能即時(shí)轉(zhuǎn)化，隨時(shí)掌握，遇到問題和學(xué)生、師傅共同討論、探究。利用一切機(jī)會(huì)和學(xué)生下廠礦，觀摩、學(xué)習(xí)、實(shí)踐，隨時(shí)掌握實(shí)際應(yīng)用知識(shí)和前沿動(dòng)態(tài)。
六、正視自我，明確發(fā)展方向
俗話說：“學(xué)無止境”，“人無完人”。在不斷完善自己的同時(shí)，還要努力做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)更新知識(shí)，適應(yīng)時(shí)代的需求，努力做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，真正做到一名合格的職業(yè)教育的“雙師型”老師；其次努力增強(qiáng)自己的職業(yè)責(zé)任心，對教育充滿愛心，“校榮我榮，校衰我恥”，只有良好的職業(yè)道德才能為社會(huì)培養(yǎng)的技術(shù)人才。
總之，做為一名職業(yè)教師，需要走的路很長，但我有決心不斷學(xué)習(xí)，不斷提高操作技能，去攻克以后的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題，立足本職，無私奉獻(xiàn)，去發(fā)揮一個(gè)教師應(yīng)有的作用，為學(xué)院的發(fā)展、為企業(yè)的發(fā)展、為職業(yè)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
維修技術(shù)工作總結(jié)11
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)您好：
時(shí)光如梭像流水般飛逝。20xx，我們在xx這片土地上播下了收獲的種子。經(jīng)過大家的辛勤勞作，現(xiàn)今這片曾經(jīng)的不毛之地，已經(jīng)長滿了勝利的果實(shí)。在這即將收獲的季節(jié)，她給我們帶來了說不出的甜蜜與喜悅。7月，在公司趙總、劉總的帶領(lǐng)下，我xx前期介入工作小組成立了。我部負(fù)責(zé)技術(shù)維修部的前期工程事務(wù)，經(jīng)過不懈的努力，我們完成了以下幾個(gè)方面的工作：
一、員工的招聘及食宿問題，辦公區(qū)域的完善。
1.辦公室的庫房及飯?zhí)貌糠钟镁呃脧U棄材料進(jìn)行加工后，二次利用。
2.對住宿區(qū)的部分使用功能進(jìn)行了改造及完善并投入正常使用。
3.對新招聘的員工采用面授及結(jié)合現(xiàn)場工作進(jìn)行培訓(xùn)。
二、為了后期物業(yè)管理工作的順利開展，我們配合開發(fā)建設(shè)單位進(jìn)行了工程初驗(yàn)及駿工驗(yàn)收。并督促施工單位進(jìn)行徹底整改，發(fā)現(xiàn)的分戶問題工程共項(xiàng)：
1.屋內(nèi)各墻面色差較大，且墻面污漬嚴(yán)重。都為空鼓或裂縫修補(bǔ)后所遺留的痕跡。
2.室內(nèi)各層房間地面平整度不達(dá)標(biāo)，樓板裂縫嚴(yán)重。
3.每棟的3層室內(nèi)斜坡屋面大多數(shù)3面都嚴(yán)重開裂，修補(bǔ)過的痕跡顯而易見。
4.每棟3層的過道處地面與大梁嚴(yán)重開裂，且有滲水痕跡。
5.各棟各層室內(nèi)的線管外露，線盒內(nèi)留有約5公分的鐵釘4粒，未清除。
6.每棟室內(nèi)及花園有雜物需清理，衛(wèi)生情況很差。部分地面水泥沙槳未清理。
7.地下室車庫旁的雜物間，地面裂縫嚴(yán)重且滲漏嚴(yán)重。
8.車庫排水溝內(nèi)雜物需清理，有線管外露。
9.車庫旁的小空調(diào)位，沒有預(yù)留空調(diào)孔洞，且無外飾百頁窗。
10.空調(diào)位上方的電表預(yù)留位，無整體型材及防水措施。
11.燃?xì)夤艿绹?yán)重生銹，且固定卡扣少。燃?xì)忾y門外露且生銹（處于室外無遮掩的應(yīng)加裝閥門箱）。
12.大部分后花園圍墻下沉，造成圍墻破損，沉降縫過大無填充物。
13.后花園的回填土，嚴(yán)重不足，造成花園內(nèi)的排水井超高，花園門臺(tái)階下懸空。
14.每棟的外墻污染嚴(yán)重，都有雨水沖刷后留下的痕跡。
15.所有屋檐下的雨水斗安裝時(shí)與墻面交接面無防漏填充材料。造成墻面被雨水沖刷留下痕跡。
16.每棟的2樓北邊臥室陽臺(tái)地面幾乎與室內(nèi)標(biāo)高相同。
17.B戶型的入戶花園都沒有預(yù)留排水管。
18.所有推拉門的下框部位，都存在不同成度空鼓。入戶門下坎處空鼓。
19.所有房間門窗玻璃需清潔，入戶門污染嚴(yán)重。
20.洗手間墻面防水沒做到位，其中有一面墻未做，其它未達(dá)到1.8M高。
21.臥室陽臺(tái)的鐵藝花架固定位置的外蓋無防水防銹填充物。
22.預(yù)留空調(diào)位置的通風(fēng)散熱不良。
23.門框、窗框周邊存在空鼓較多。
24.各棟各戶周邊的文化石溝縫不飽滿，入戶臺(tái)階兩旁縫隙填充的工藝較差。
25.86#整棟車庫前預(yù)留的花園花池排水管未連至地下排水管網(wǎng)。
26.各棟每戶內(nèi)室內(nèi)墻面的踢腳線未做。
27.屋頂層的'瓦面水溝上有雜物垃圾未清理，室外窗臺(tái)的石材保護(hù)膜未清除，現(xiàn)在處于懸掛狀態(tài)，隨風(fēng)飄舞嚴(yán)重影響外觀。
28.屋面檐下天溝內(nèi)有集水的情況。
29.東側(cè)聯(lián)排別墅花園內(nèi)的空調(diào)位低于地面太多，造成積水。
30.小區(qū)內(nèi)的門牌及道路主干兩旁標(biāo)識(shí)牌安裝不規(guī)范。
31.分戶電表箱的安裝不規(guī)范。
三、為了減少后期項(xiàng)目管理的成本及創(chuàng)憂的需要，力爭使項(xiàng)目所轄公共部位的各分項(xiàng)設(shè)備設(shè)施功能更加完善，細(xì)節(jié)的確保完美無缺。
1.小區(qū)周邊圍墻部分位置高度不達(dá)標(biāo)，按照原設(shè)計(jì)方案內(nèi)標(biāo)高需統(tǒng)一達(dá)到2.5M。
2.小區(qū)周邊圍墻設(shè)置有紅外報(bào)警設(shè)備，但現(xiàn)場綠化長成后，會(huì)致使防盜報(bào)警系統(tǒng)誤報(bào)的概率極高，嚴(yán)重影響了設(shè)備的正常使用。建議增裝其他的防盜措施作為補(bǔ)充。
3.各分戶的屋面雨水收集管網(wǎng)不完善，未將雨水排至雨水管網(wǎng)內(nèi)。
4.小區(qū)內(nèi)的各種井內(nèi)及隱蔽管網(wǎng)等泥土堵塞嚴(yán)重。閥門井等均無專用排水管道（設(shè)計(jì)要求為就近排入雨水井內(nèi)）且井內(nèi)周及邊未收口，無沉箱，制作工藝較差，內(nèi)有泥沙需清理。需進(jìn)行多次清理沖洗。
5.電井線纜井內(nèi)無排水管問題（設(shè)計(jì)要求為就近排入雨水井內(nèi)）。
6.主干道兩旁的的路燈基座施工不規(guī)范，制做時(shí)無模板成形，且低于泥土面標(biāo)高較大，造成路燈桿埋于泥土生銹，縮短使用時(shí)限。
7.園林燈基本上都是埋入泥土之中，造成燈桿使用時(shí)限縮短。
8.小區(qū)內(nèi)的分戶周邊的擋土墻收縮縫未處理。造成雨水時(shí)沖走泥土流入路面及各排水管道。
9.小區(qū)內(nèi)的鐵藝護(hù)欄固定位置無填充及外罩蓋沒固定。
10.燃?xì)夤艿绹?yán)重生銹，且固定卡扣少。燃?xì)忾y門外露且生銹（處于室外無遮掩的應(yīng)加裝閥門箱）。
11.小區(qū)內(nèi)的監(jiān)控設(shè)備點(diǎn)位布置及主設(shè)備的配置需調(diào)整。
12.小區(qū)內(nèi)的供配電系統(tǒng)二級配電設(shè)備與甲方提供圖紙不符。
13.高壓電纜與低壓電纜共井的線管距離存在不安全因素。
14.低壓配電房內(nèi)無專用接地端子，室內(nèi)無排水設(shè)備，進(jìn)入配電房的線井無排水管，空調(diào)及通風(fēng)換氣設(shè)備未裝。
15.大部分沙井內(nèi)的排水管口與井底無標(biāo)高，導(dǎo)致泥沙會(huì)流入管道內(nèi)。
四、展望未來，確立技術(shù)維修部在物業(yè)后期管理工作中的方向及目標(biāo)。
1.技術(shù)維修部的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，做到工作技能全面、工作態(tài)度積極、工作作風(fēng)端正、工作行為細(xì)心。
2.做出在整個(gè)公司具有示范性的設(shè)備設(shè)施管理模式。
3.設(shè)備設(shè)施的合理運(yùn)行及優(yōu)化改造，做到環(huán)保、節(jié)能、降耗。
4.堅(jiān)持開源、節(jié)流、創(chuàng)收、持續(xù)創(chuàng)造并提升部門效益。
總結(jié)：回顧過去一年的努力，僅僅是萬里長征的第一步，以后的道路還需我們更加努力，勇往直前。相信辦法總比困難多。
維修技術(shù)工作總結(jié)12
一、作為一名合格電工，在作業(yè)前首先要保證自己的精神狀態(tài)良好，只有在精神良好的情況下才能安全的完成電工作業(yè)，在日常工作中可能會(huì)出現(xiàn)倒閘、停送電，甚至設(shè)備電線連接時(shí)出現(xiàn)精神恍惚等，假如精神狀態(tài)不好，極有可能造成不可挽回的損失。
二、作為一名精明的電工，每次作業(yè)時(shí)要保證雙崗作業(yè)，當(dāng)自己作業(yè)出現(xiàn)意外時(shí)，能夠及時(shí)的得到幫助，假如在單崗作業(yè)中出現(xiàn)了意外，那么面臨的將是無助和絕望。
三、“電”是令人生畏的東西，作為電工克制它的'武器就是扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和電工作業(yè)中的齊全完好的絕緣用品，勞保齊全是所有工種“手指口述”的第一條，我感覺這條對電工最為重要，尤其是在進(jìn)行高壓作業(yè)的時(shí)候一定不能偷懶，為保證自己的生命安全，把絕緣用品佩戴好。
四、作為電工，要養(yǎng)成做任何操作是都先驗(yàn)電的習(xí)慣，例如：在作業(yè)中碰到一個(gè)裸露的線頭，作為其他工種的人可能會(huì)拿手摸摸帶不帶電，我想這是非常危險(xiǎn)的舉動(dòng)，作為電工看到這種情況必須拿出驗(yàn)電筆試試有沒有電，然后用絕緣膠帶包好。
五、“地線”是電工在接設(shè)備線時(shí)最容易忽視的一條線，尤其是臨時(shí)用設(shè)備，例如：砂輪機(jī)、電焊機(jī)、打壓機(jī)等，作為一名有責(zé)任的電工，一定要把這條“生命之線”接好，因?yàn)橛眠@些設(shè)備的人不是電工，他們可能缺少必要的電工知識(shí)，當(dāng)出現(xiàn)漏電意外時(shí)，這條線就變成了名副其實(shí)的“救命線”。
六、作為一名電工，必須將安全操作規(guī)程作為自己的行為指南，規(guī)范自己的行為。嚴(yán)禁在設(shè)備運(yùn)行的情況下檢修設(shè)備。比如：在倒閘作業(yè)中，要事先通知信號(hào)卷揚(yáng)工，暫時(shí)停車，等倒閘作業(yè)完成后，再行動(dòng)車，卷揚(yáng)可以避免在倒閘時(shí)出現(xiàn)意外急停。
七、監(jiān)護(hù)人不監(jiān)護(hù)，不與操作人一起操作而脫離崗位去從事其他活動(dòng)。在電工作業(yè)時(shí)，必須做到一人操作，一人監(jiān)護(hù)，操作人員必須聽從監(jiān)護(hù)人員提醒和監(jiān)督，監(jiān)護(hù)人員不得無故離開，以免操作人員錯(cuò)誤操作而發(fā)生意外。
八、檢修工作完成后，必須請點(diǎn)工具和使用的電氣元器件，防止遺漏在電氣設(shè)備內(nèi)，在送電時(shí)發(fā)生短路或者其他意外事故。
維修技術(shù)工作總結(jié)13
回憶20xx年，自個(gè)參加工作的第二年，令我感到非常充分。回憶這一年來的工作，我在分部領(lǐng)導(dǎo)及各位搭檔的支持與幫忙下，嚴(yán)格請求自個(gè)，依照公司的請求，較好地完結(jié)了自個(gè)的本職工作。經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)與工作，工作形式上有了新的突破，工作方式有了較大的改動(dòng)，現(xiàn)將一年來的工作狀況總結(jié)如下：
20xx年，我首要完結(jié)了以下工作：
1. 擔(dān)任地下三、四工班的維修保養(yǎng)技術(shù)支持，監(jiān)管維修記載臺(tái)帳，擔(dān)任維修工作查看和不良設(shè)備狀況整改;樹立并完善設(shè)備經(jīng)歷檔案辦理，收集并收拾三號(hào)線軌跡工程圖紙材料，參加規(guī)劃施工圖紙的核對與整改;活躍參加三號(hào)線各種毛病處理，現(xiàn)場參加了市番區(qū)間道床整治工作，參加各種毛病演練;依照領(lǐng)導(dǎo)指示，參加了道岔滑床板替換規(guī)劃、全線設(shè)備普查、例行安全查看等，現(xiàn)場盯梢參加了市番區(qū)間道床病害整治;
2.開端擔(dān)任分部平常辦理中的maximo體系、oracle體系、iam固資一體化、計(jì)量用具定時(shí)送檢、分部設(shè)備臺(tái)帳等體系數(shù)據(jù)辦理工作;
3. 幫忙支部書記展開黨支部平常工作;擔(dān)任分部工會(huì)工作，幫忙領(lǐng)導(dǎo)組織了在三號(hào)線舉辦的運(yùn)營總部勞動(dòng)競賽，依照領(lǐng)導(dǎo)的指示，組織了分部羽毛球賽、籃球賽，舉行中秋分部職工大會(huì)等活動(dòng);擔(dān)任分部宣揚(yáng)工作，根本完結(jié)分部年度宣揚(yáng)使命。
20xx年，我嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)和流程;經(jīng)過理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)，我逐步把握線路設(shè)備設(shè)備平常保養(yǎng)與辦理，以及毛病的`剖析與處理，了解了maximo、oracle等體系的流程與辦理，了解了工程項(xiàng)目的流程與操作程序;從事黨、工、團(tuán)組織活動(dòng)，不只活潑了思維，還進(jìn)一步前進(jìn)了自個(gè)的組織能力，沉淀了廣泛的人際關(guān)系。 09年的工作，根本到達(dá)所需完結(jié)工作的請求。
經(jīng)過這一年的訓(xùn)練，使我生長不少，可是，工作中還存在不少疑問：
1.工作上善短缺主觀性與活躍性。工作使命越來越深重，工作壓力也越來越大，可是在使命重、壓力大的狀況下，工作心態(tài)還對比懶散，情緒不規(guī)矩，一定程度上影響了工作效率。
2. 事務(wù)上顯得不成熟，還需加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首要表如今：跟班工作時(shí)，對現(xiàn)場設(shè)備設(shè)備把握不了解，對工作技術(shù)及方式方法不了解;開技術(shù)剖析會(huì)時(shí)，每一自個(gè)都很有各自獨(dú)特的見地，有理有據(jù)，而自個(gè)從經(jīng)歷、技術(shù)、常識(shí)上都顯得綽綽有余;在技術(shù)評價(jià)實(shí)操考試時(shí)，現(xiàn)場狀況變化多端，應(yīng)對及應(yīng)變措施還達(dá)不到所需請求。事務(wù)學(xué)習(xí)不只要理論聯(lián)系實(shí)際，一起經(jīng)歷及教訓(xùn)也非常重要，平常應(yīng)多向老職工討教，多了解現(xiàn)場實(shí)際狀況，多參加工班工作。
3. 平常工作中，還需加強(qiáng)交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。線路工作，對團(tuán)隊(duì)協(xié)作請求對比強(qiáng)，及時(shí)與搭檔交流，有疑問及時(shí)向他們討教，與他們?nèi)￠L補(bǔ)短，共同完結(jié)工作使命。虛心接受領(lǐng)導(dǎo)在工作上的輔導(dǎo)和定見主張，要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)交流，有疑問及時(shí)向搭檔討教，活躍的聽取他們的定見和主張，不斷努力學(xué)習(xí)前進(jìn)自個(gè);
20xx年，是收成的一年，也是不完美的一年，日子中還有些許不安靜，工作上還需要有長足的前進(jìn)，思想上應(yīng)該再沉穩(wěn)周密點(diǎn)。工作中存在的疑問,信任在今后的工作中我會(huì)補(bǔ)償這些不足,努力的前進(jìn)我的事務(wù)技術(shù),完善我的工作方法,為公司的開展盡自個(gè)的綿薄之力!
維修技術(shù)工作總結(jié)14
為加強(qiáng)電化教學(xué)管理，提高電教設(shè)備應(yīng)用水平，根據(jù)工作安排，電教信息中心于9月中下旬，開展了中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)聽課、調(diào)研和電教設(shè)備普查維修、專室培訓(xùn)工作。這次活動(dòng)，共調(diào)研學(xué)校40余所，聽電教課24節(jié)，發(fā)放調(diào)查問卷45余份，維修電教設(shè)備150余臺(tái)（套）。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。
多數(shù)學(xué)區(qū)、國辦學(xué)校能夠認(rèn)識(shí)電教工作的重要性，學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定了電教工作計(jì)劃、校級信息技術(shù)培訓(xùn)方案、各專室管理制度等。在這次活動(dòng)中，大部分校長都能積極準(zhǔn)備，并隨同調(diào)研或聽課，對存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場辦公，落實(shí)到人，綁定責(zé)任，收到了較好的效果。
隨同調(diào)研電教設(shè)備的校長有：南東坊學(xué)區(qū)李學(xué)、香菜營學(xué)區(qū)張順平、香菜營中學(xué)龐雪平、稱勾學(xué)區(qū)馮艷軍、倪辛莊中學(xué)韓玉彬、柏合學(xué)區(qū)李時(shí)濤、柳園中學(xué)陳慶榮、杜村學(xué)區(qū)左進(jìn)、稱勾中學(xué)申五瑞、第二小學(xué)郭愛云等；隨同聽課的副校長有：王雙印、張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書麗、劉江等。
二、設(shè)備管理到位，使用規(guī)范。
大部分單位電教設(shè)備都能在指定專室使用，登記造冊，納入固定
資產(chǎn)序列，指定專人負(fù)責(zé)管理。專用教室設(shè)備保護(hù)較好，使用率高，使用記錄詳實(shí)，最大限度地發(fā)揮了電教設(shè)備的作用。對電教設(shè)備進(jìn)行編號(hào)排序，逐機(jī)登記建立身份證。多數(shù)單位電教教學(xué)資源能在原有基礎(chǔ)上不斷充實(shí)，利用率大有提高。專室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中大有提升。
設(shè)備管理工作較好單位有：張村學(xué)區(qū)、南東坊學(xué)區(qū)、章里集學(xué)區(qū)、稱勾學(xué)區(qū)、香菜營中學(xué)、柳園中學(xué)、興凱學(xué)校等。設(shè)備完好率、使用率較高的學(xué)校有：第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營中學(xué)、西羊羔中
學(xué)校等。設(shè)備完好率、使用率較高的學(xué)校有：第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營中學(xué)、西羊羔中學(xué)、有閣劉中學(xué)等。
三、信息技術(shù)教學(xué)秩序良好，氛圍濃厚。
絕大部分學(xué)校能夠按照信息技術(shù)教學(xué)大綱要求，在三年級以上開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師能夠做到課程有安排，上課有教案，課后有練習(xí)。計(jì)算機(jī)教室有上機(jī)登記冊并記錄詳實(shí)，與教學(xué)進(jìn)度相符。課上學(xué)生們爭先恐后的回答問題，小組合作，、一幫
一、優(yōu)帶差等教學(xué)手段營造了良好的'學(xué)習(xí)氣氛。
信息技術(shù)課程開設(shè)較好的單位有：南東坊學(xué)區(qū)、章里集學(xué)區(qū)、西羊羔學(xué)區(qū)、張村學(xué)區(qū)、柏合學(xué)區(qū)、興凱學(xué)校、第一小學(xué)、第四小學(xué)等。責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力
好、上課效果好的教師有：南東坊學(xué)區(qū)育才學(xué)校張海山、香菜營學(xué)區(qū)回漳學(xué)校李越、孫陶學(xué)區(qū)韓村中學(xué)孟慶科、張村學(xué)區(qū)中學(xué)張春明、西羊羔學(xué)區(qū)西羊羔中學(xué)牛利彬、第一小學(xué)張艷麗、第二小學(xué)王改改等。
四、存在問題和現(xiàn)象
1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對電教工作認(rèn)識(shí)不高，沒有相應(yīng)管理制度和措施。主要表現(xiàn)有：無工作計(jì)劃，無專用教室制度，檔案不齊全，記錄不詳實(shí)。對電教知識(shí)培訓(xùn)、電教設(shè)備運(yùn)用重視不夠、措施無力。有的領(lǐng)導(dǎo)或多或少存在著不會(huì)用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費(fèi)電的現(xiàn)象。
2、個(gè)別學(xué)校設(shè)備管理不到位。如設(shè)備不在專室使用，有挪用、借用現(xiàn)象，專室衛(wèi)生較差，甚至有的單位房頂漏雨，設(shè)備被洗澡現(xiàn)象。
3、個(gè)別學(xué)校在電教設(shè)備維修維護(hù)中，存在等、靠思想，損壞設(shè)備得不到及時(shí)維修，不能正常為教學(xué)提供服務(wù)。
4、個(gè)別學(xué)校沒有開設(shè)信息技術(shù)課，或計(jì)算機(jī)數(shù)量少，學(xué)生多，學(xué)生上課不能上機(jī)操作，有的教師讓學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間比例太小。
5、少數(shù)管理員、信息技術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)偏低，基本功亟待提高。
各單位要結(jié)合本次活動(dòng)，對照有關(guān)電教工作文件要求，認(rèn)真總結(jié)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，查
找不足，重新完善電教工作的管理制度，采取有效措施，認(rèn)真做好信息技術(shù)教學(xué)工作，保證電教設(shè)備能正常為教育教學(xué)服務(wù)，發(fā)揮電教設(shè)備在強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂中的優(yōu)勢和作用，力爭本單位的電教工作上一個(gè)臺(tái)階。
維修技術(shù)工作總結(jié)15
20xx年我被分配在第二車間，跟隨師傅工作。剛進(jìn)入公司時(shí)，由于對公司還不是很了解，工作經(jīng)驗(yàn)也不足，很多工作一時(shí)還不能上手，幸好有主任、老師傅以及好心的同事的耐心指點(diǎn)和教導(dǎo)，我的工作才開始有起色，慢慢能夠做一些比較簡單的電氣維護(hù)工作。
試用開始，首先要做的是熟悉工作環(huán)境，熟悉要維護(hù)的機(jī)床設(shè)備，這是展開工作的基礎(chǔ)。試用期的前兩周，工作的重點(diǎn)都是熟悉車間，通過觀察車間里的各種各樣的設(shè)備，增加自己對車間設(shè)備的感性認(rèn)識(shí)，初步了解各設(shè)備的功能和作用，還有就是通過和車間里的同事交流，建立良好的關(guān)系，增進(jìn)大家的感情，機(jī)床操作人員對各自操作的機(jī)床比較熟悉，對機(jī)床的常見故障也比較了解，如能得到他們的悉心指導(dǎo)，這對自己的維修工作將是很有幫助的。
在熟悉了車間的環(huán)境和設(shè)備后，重點(diǎn)就是通過查閱相關(guān)的資料、手冊、圖紙、說明書和軟件，進(jìn)一步深入了解各機(jī)床設(shè)備的`電氣操作、電氣原理、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。這些資料是很有用的，是維修手段方面應(yīng)具備的條件�，F(xiàn)在的機(jī)床越來越先進(jìn)了，特別是數(shù)控機(jī)床，具有很完善的自診斷能力和故障顯示功能，對比較常見的故障都能自我診斷，并把故障原因和維修方法顯示出來，供維修人員參考。就算有些故障無法自診斷，如對機(jī)床的電氣原理比較熟悉，維修時(shí)能熟練地查找相關(guān)的資料，維修起來也是比較簡單比較快的。
搞電氣維修，特別是數(shù)控機(jī)床維修的，要知識(shí)面廣，現(xiàn)在的科技發(fā)展很快，電子元件和電氣設(shè)備更新?lián)Q代快，類型又多又廣，除了要掌握常用的電氣知識(shí)和電氣維修技術(shù)，除了要掌握電子電氣的維修技術(shù)，還要掌握一定的機(jī)械維修技術(shù)，現(xiàn)在的機(jī)床故障，不再是電氣故障機(jī)械故障分得那么清的了，很多都是電氣、機(jī)械、甚至液壓氣壓等故障交混在一起，要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空閑時(shí)間，我就找來大量與電氣、電子以及機(jī)械有關(guān)的書籍，不斷充實(shí)自己和增進(jìn)自己的知識(shí)水平，另外還要通過請教師傅、上網(wǎng)查找資料等各種途徑來了解有關(guān)的最新消息和資訊。
除了掌握好理論知識(shí)外，主要的是要不斷實(shí)踐，積累大量的工作經(jīng)驗(yàn)，有了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，加上扎實(shí)的理論知識(shí)，檢修起電氣故障來才能得心應(yīng)手。李師傅經(jīng)驗(yàn)豐富，維修起電氣故障來得心應(yīng)手，每次有維修任務(wù)時(shí)，我都會(huì)跟著他到維修現(xiàn)場，通過觀察他維修的過程，了解師傅是怎樣詢問現(xiàn)場人員，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的，通過做他的維修副手，參與維修工作，從實(shí)踐中鍛煉自己的維修能力，掌握一定的維修方法和技巧，以及增加自己的維修經(jīng)驗(yàn)。除了跟師傅學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加維修工作外，還要設(shè)法找一些東西來維修，辦公室里有很多損壞的電路版、驅(qū)動(dòng)器、plc等各種各樣的電氣部件，有時(shí)間我就拿來解剖、分析，查找故障原因，并設(shè)法維修。雖然大部分修不好，但通過實(shí)踐，加深了自己的理論知識(shí)，增加了自己的維修經(jīng)驗(yàn)。另外，胡師傅因事沒來上班時(shí)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足，維修技術(shù)不是很熟，也要敢于獨(dú)立維修，要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，從實(shí)踐中摸索，找到一套適合自己的維修方法。
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