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鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結,希望能夠幫助到大家。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結1
畫社美術社團自成立以來一直在蓬勃發(fā)展,是鄉(xiāng)村少年宮活動的一道亮麗的風景。經過這一年的發(fā)展社團活動已經逐漸變得多姿多彩,嚴謹有序的社團規(guī)章制度的建立;本人的甘于奉獻,務實工作,和社團成員們的努力使各項社團工作能夠順利完成。這一年的社團活動即將結束,現(xiàn)對于這一年的社團活動開展做如下總結:
一、社團活動意義非凡
美術社團活動的開展以豐富孩子們的課余文化生活,滿足他們的精神所需,同時更好地讓學生們感受到來自老師們的.關愛,讓孩子們充分享受到這項公益性項目所帶來的幸福與快樂,從而使學校變成孩子們,特別是特殊家庭和留守兒童們快樂健康成長的家園、樂園為宗旨。另外讓孩子們在學好科學文化知識的同時,為孩子們全面健康發(fā)展,張揚個性提供了自由飛翔的發(fā)展空間,可謂意義非凡。
二、社團活動內容多彩紛呈
社團成員進入社團是因為有共同的興趣好愛,雖然愛好相同但是年齡特點有所不同,基礎不同,畢竟是有些參差不齊。因此根據(jù)需要對社團成員的年齡特征、基礎、特長進行了區(qū)分,讓學生既能有時間學習基礎課程,又能有發(fā)揮各自的特長的創(chuàng)作活動,既能共同協(xié)作,又能各盡其才。社團活動的內容安排都有基礎造型、色彩知識技巧、創(chuàng)作技巧幾部分基礎課程,在此基礎上再開展的個人作品創(chuàng)作和集體作品創(chuàng)作,讓課程由淺入深,多彩紛呈 。如暑期的素描課程就是讓社團成員能有最基礎的造型能力的提高。再如紐扣花畫創(chuàng)作就是一項融合各項技能的集體創(chuàng)作活動。還有繪畫,科幻畫創(chuàng)作等就是學生個人創(chuàng)作。這樣一來,讓每個成員都能有足夠的成長。
三、社團成果喜人
在學校領導支持下,在老師和同學共同努力下,美術社團共集智慧,將繪畫和手工完美結合,創(chuàng)造了新穎漂亮的紐扣花畫,參加了在校區(qū)舉行的20xx年溫州市鄉(xiāng)村學校少年宮活動現(xiàn)場會,收到了參觀者的一致好評。同時社團成員學以致用,為班級做班刊,為學校家政節(jié)做海報。藝術節(jié)、科技節(jié),繪畫、設計、美化版類的比賽社團成員都是踴躍參加,并且多人次在區(qū)比賽中獲獎等等。
總之,在這一年的鄉(xiāng)村少年宮社團活動輔導工作中,我不僅使自己獲得許多教學的經驗,也讓學生們快樂地學本領,在鄉(xiāng)村學校少年宮社團活動中得到提升和發(fā)展。我要在今后的社團活動中再接再勵,整合各項資源發(fā)揮自己的特長,創(chuàng)造性的開展美術社團活動,讓美術社團越辦越好,爭取獲得更大的進步和收獲!
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結2
一、領導高度重視
在熊德軍校長的指導和推動下,按照學期初學校制定工作計劃,扎實地推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。學校領導經常到年級組各班少年宮活動檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,對我們年級組的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求我們組鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的.鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生快樂健康地成長。
二、健全領導機制
1、成立領導小組。我們年級組學期初成立了由年級組組長任組長,班主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”年級組活動領導小組。負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村少年宮”年級組日常工作,組織全年級師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管班主任具體抓的良好局面。
2、建立輔導員隊伍。少年宮的主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我們年級組精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。目前我年級組有少年宮活動兼職輔導員七人。
3、建立活動小組。我門年級組結合農村孩子的實際,成立了象棋研討班,五子棋研討組、硬筆字小組、毛筆字活動小組、共四個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學生人人積極參與。快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課(每周三下午活動),確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產生了廣泛的社會效應。
4、建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。
三、適時開展活動
我門年級組以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1、開展“做一個有道德的人”實踐活動。六一慶;顒訒r開展了象棋、五子棋表演賽。同時利用多媒體開展書法人們講座觀摩活動,象棋五子棋實戰(zhàn)觀摩。學期組織學生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2、開展“國學經典進校園”讀書活動。結合我們年級組實際開展了“筆尖下的國學硬筆字比賽”活動,五子棋,中國象棋比賽等競賽活動,評選出小棋手十二名,收集了鋼筆字作品三百多份。毛筆字作品三百多份。在各班進行了巡展,形式多樣,內容豐富,收效甚佳。
四、今后的設想
1、完善少年宮機制建設,加大工作力度,除每周定期開展活動外,爭取寒暑假期間正常開班,努力把少年宮建設成為示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習先進的成功經驗,把我們年級組少年宮工作做得更加完善。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我們年級組師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我們年級組全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結3
一年來,我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進青少年兒童素質教育為主線,充分突顯農村鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。學校成立了 “鄉(xiāng)村少年宮”領導小組,具體組織開展日常工作。進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、主要工作
我!班l(xiāng)村少年宮”工作成員團結一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職工會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經;;三是加強了校園文化建設,修繕栽植了校內綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報3期,各班級開辟學習園地16版,完善了相關的標牌。
2、加大投入,努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場2個、羽毛球場1個、乒球臺3個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地,并添置了相關體育運動器材;有棋藝室、勞技室、美術室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、體育器材室、圖書室、閱覽室藏書1萬冊左右;有多媒體室2間、電腦教室1間,用于青少年兒童現(xiàn)代信息技術教育;還有1000多平方米的勞技基地,F(xiàn)有場地設施能基本滿足青少年兒童教育學習活動需要。
3、著力抓好管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓青少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓學生的家長放心。做到了每個活動小組都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、開展了豐富多彩的活動
我校開展了象棋、圍棋、軍棋、跳棋、剪紙、種植、刺繡、繪畫、書法、電子琴、民族舞蹈、健美操、PPT制作、FLASH動畫制作、國學教育、籃球、乒乓球、羽毛球、踢鍵子、跳繩、呼啦圈活動小組,參加學生達600多人。
二、取得的.成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村少年宮”,在提高教育教學質量、提高青少年綜合素質等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。極大的豐富了學生的業(yè)余文化生活,提高了學生各方面素養(yǎng),帶動了學校各項事業(yè)的發(fā)展。學;@球隊在20xx年**區(qū)中小學籃球比賽、廣播操比賽取得佳績,學校舞蹈隊員在20xx年官坪中學少年宮現(xiàn)場會上展示風采,學生的繪畫作品、手工制作多次獲上級好評;美術、體育、音樂特長生很多;我校少年宮學員在學校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
三、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、積極創(chuàng)辦我校鄉(xiāng)村少年宮特色小組。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村青少年兒童課外生活的需求。讓農村青少年兒童真正享受到富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結4
近年來,XX縣抓住教育發(fā)展的大好時期,不斷加大教育投入,義務教育初步均衡發(fā)展通過了省驗收,教育得到長足發(fā)展!
為給孩子們描繪最美好的童年,為孩子奠定最堅實的基礎,讓孩子一路成長,放飛夢想。XX縣是國家級貧困縣,在面臨自然條件差、貧困程度深、發(fā)展底子薄、財政壓力大,困難重重。
在多重困難下,XX縣教育局充分利用鄉(xiāng)村學,F(xiàn)有活動場所和教育資源,以未成年人思想道德建設體系為核心,以貼近和服務未成年人為宗旨,多措并舉,扎實推進鄉(xiāng)村學校少年宮建設,讓農村孩子能在少年宮里感受藝術的魅力、體會道德的力量、享受科學知識的快樂。
強化保障,加快推進少年宮建設
縣委、縣政府高度重視教育工作,始終堅持有錢必出、有事必辦的原則,千方百計籌措經費,確保經費投入只增不減。20xx年起,累計投入項目建設資金450萬元,投入項目運行補助資金229萬元,全部按要求劃撥投入建設,及時用于購買設施設備和耗材等,建成鄉(xiāng)村少年宮25所,鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村少年宮覆蓋率達92.59%。
該縣教育局出臺了《XX縣教育局關于加強鄉(xiāng)村學校少年宮建設和使用的實施意見》,并多次召開全縣鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作會議,安排調度工作。
各學校成立了由學校主要領導組成的領導機構,制定了工作運行機制和內部管理制度,把鄉(xiāng)村少年宮建設作為加強未成年人思想道德建設、培養(yǎng)青少年興趣愛好的主要陣地,進一步豐富了學校內涵。
一是提升師資隊伍素質
依托現(xiàn)有的藝術和體育教師隊伍,鼓勵有專長的老師積極參加志愿者服務團隊,培養(yǎng)了大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的.優(yōu)秀教師,提升教師隊伍的整體素質。
二是營造優(yōu)美育人環(huán)境
把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。
三是合理利用資源
堅持一室多用、一地多用,依托學校現(xiàn)有資源,對教學設施進行合理有效的改造整合,教室就是活動室,操場就是活動場,課桌就是活動臺。充分利用墻壁、長廊、櫥窗、操場等可用空間,作為少年宮活動、作品的展示陣地,既滿足了少年宮活動要求,又合理地節(jié)約了教育資源。
學校以鄉(xiāng)村少年宮為依托,認真開展“陽光體育運動”和“體藝2+1項目”,抓好“兩操一課”和大課間活動,學生健康體質檢測覆蓋率達100%、合格率均達85%以上。
同時,根據(jù)學生興趣愛好和學校實際,制定切實可行的活動計劃,組織開展書法、繪畫、音樂、刺繡、剪紙、棋藝、舞蹈、道德講堂、心理咨詢、手工標本制作、足球、籃球、陽光少年之家、演講等豐富多彩的活動,全縣近2萬名學生參加了少年宮開設的文體娛樂、技能培訓、經典誦讀和民族民間文化傳承等活動項目,為農村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地,成為家長認可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地,真正意義上培養(yǎng)了學生廣泛的興趣和愛好,滿足了學生的課外需求,為促進素質教育起到了巨大的推動作用。在傳承民族文化的同時,豐富學生課余生活,幫助學生發(fā)展藝體特長,拓寬藝術視野。
各具特色的民族文化和才藝學習讓孩子們樂在其中,感受著知識文化、藝術文化的博大精深,盡情釋放學生天性和潛質,促進學生積極健康成長。
以鄉(xiāng)村少年宮項目為載體,拓展出20余個豐富多彩的社團活動,種植社團、民族刺繡、民族舞蹈等一系列豐富的特色社團活動,有效拓展了學生們的德育空間,深化了德育內容,為孩子們開辟了一片樂土。
美術活動室學員參加縣級、市級、省級各類繪畫比賽,50人次獲獎,首屆畢節(jié)市鄉(xiāng)村少年宮才藝展示中,書法活動室和音樂活動室學員均獲得優(yōu)秀獎,20xx年,被省教育廳、省文明辦評為“十佳少年宮”。
雙坪鄉(xiāng)初級中學少年宮高原耐力項目先后獲得團體全國二等獎、團體全省第三名和兩項個人省級一等獎,學校被省教育廳、省體育局評為“學校體育工作先進單位”。
六曲河鎮(zhèn)初級中學少年宮
音樂興趣小組參加XX縣第三屆中小學器樂隊大賽暨歌舞大賽中榮獲三等獎,少年宮足球男女隊在XX縣中小學足球聯(lián)賽中勇奪雙冠,手工標本制作室指導教師文峰的《改進光學顯微鏡提高農村生物實驗教學質量探索》課題研究成果榮獲貴州省第三屆中小學(幼兒園)教學成果三等獎;在省市舉辦的學生乒乓球比賽比賽中,累計榮獲金牌37枚、銀牌29枚、銅牌13枚。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結5
一年來,我校鄉(xiāng)村學校少年宮在教育局和鎮(zhèn)黨委的領導下,認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,著重培養(yǎng)學生的興趣和愛好,滿足學生的課外活動需求,實現(xiàn)快樂學習,健康成長,全面發(fā)展;充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能。我校進一步規(guī)范了了少年宮內部管理管理,加強隊伍建設,健全了工作機制,落實工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓,提升人才培育水準;加大人財投入,努力改變辦宮條件,為鄉(xiāng)村學校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
一、工作開展情況
我!班l(xiāng)村學校少年宮”工作成員團結一心,共同努力,結合實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得學校教學工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村學校少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育,利用教職例會、周會、班會等時間,通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經;。
2、著力抓好管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及鄉(xiāng)村學校少年宮活動質量,讓少年兒童及在校學生學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少年兒童及學生的家長放心。今年來,我們在校內校外廣泛選聘了多名德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員,包含信息技術、科技、書法、繪畫等方面。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化,努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
3、陣地服務時間和空間有效打開
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來,我們努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上通過上課期間搞好常規(guī)活動項目(如每周課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學習培訓活動),周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間?臻g上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌。
4、形成相配套的考核制度
為保障各個項目活動的順利開展和卓有成效,學校鄉(xiāng)村少年宮辦公室加大工作考核力度。輔導教師從工作時間、工作量、活動效果等方面進行考核,每學期把考核結果計入學校教師考核分數(shù)中,并以此作為教師評優(yōu)樹先的重要依據(jù)。學生以參與項目的多少、參訓的次數(shù)、達到的水平等方面進行評價,并把此成績列入學生綜合評價之中。學校每學年進行一次優(yōu)秀學員的評比。
二、取得的成績
一分耕耘,一分收獲。我!班l(xiāng)村學校少年宮”,在提高教育教學質量、提高少兒綜合素質等方面,取得了明顯的.成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學習生活得到了充實。今年成功舉行了春季運動會、秋季運動會,受到了廣大家長的關注和贊譽;認真開展了書畫展、歌詠比賽,充分展示我校學生的藝術才智,受到社會的好評。
三、存在的問題
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村學校少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮機制建設,加大工作度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我!班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足我校學生及農村少年兒童課外生活的需求。讓我校學生及農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結6
這個學期我校開展了鄉(xiāng)村少年宮田徑組培訓活動。為了取得好的成績,我們采取了以下措施:
第一、制訂科學的培訓計劃及進度計劃,嚴格按照培訓計劃進行培訓,
第二、組織學生學習田徑組的管理制度及培訓制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結協(xié)作,勤于動腦,嚴格培訓,善于總結。
第三、克服困難,培訓嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。培訓時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。
第四、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。去年下半年在市運會中取得了高中組團體總分第六名的成績,冬季三項比賽團體第四的名次。涌現(xiàn)了一批尖子隊員,黃浩倬的短跑,譚詩妮的長袍等參加學校的校運會均獲得了好成績。
田徑組培訓工作經過一個學期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。培訓隊每周二、四、六下午上課。運動員積極培訓,教師在培訓時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次培訓有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用培訓時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的培訓手段進行培訓。田徑隊培訓在半年時間中取得這樣的佳績、歸功于上級領導及學校領導大力支持,教師、學生的共同努力的結果。
我們的工作態(tài)度是:作為教練員,對業(yè)余培訓工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。有吃苦奉獻精神。體育培訓工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質。
同時,在培訓過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。
3、如何調整學生的狀態(tài)和抓好學生的`強度和培訓量上面還需要進一步學習科學的培訓方法。
4、落實好學生的全面發(fā)展,不能只抓運動成績而忽視了學生品德的培養(yǎng)。
在總結的基礎上,我們要抓緊培訓的同時,不斷提高自身的業(yè)務水平,嚴格督促學生,加大培訓的力度,科學安排好學生的培訓強度和培訓量,爭取在下學期的田徑活動中,更上一層樓,取得更好的成績
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結7
本學期我擔任學校的舞蹈班的訓練。舞蹈是學校藝術教育的一個重要組成部分。通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。根據(jù)本學期教學情況,現(xiàn)總結如下:課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合學生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對于舞蹈課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂教學,還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時間編排各類舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。興趣是學習的動力。在舞蹈訓練中,首先結合認知內容向學生介紹有關舞蹈的知識,幫助學生了解舞蹈常識,增強他們的感性知識。
學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。為了迎接校園文化藝術節(jié)和六一節(jié)的到來,校舞蹈隊花費了大量的.時間,認真編排了的舞蹈《陽光下的孩子》,并在此次活動中獲的了丁字鎮(zhèn)六一節(jié)演出特等獎和望城區(qū)慶六一活動二等獎。得到了校領導和家長的認可和好評,為舞蹈隊奠定了良好的基礎。給我們樹立了很大的信心。
通過舞蹈訓練能使學生增強體質,改進動作協(xié)調性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經驗,將舞蹈班的教學送上一個新的臺階。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結8
為了進一步加強未成年人思想道德建設,大力推進素質教育,促進學生德智體美全面發(fā)展,為學生提供廣闊的活動空間,豐富他們的課外生活,培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛好,開闊他們的視野,提高他們的社會適應能力,促進未成年人健康成長,根據(jù)《三臺縣教育體育局關于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(社區(qū))少年宮活動的通知》的通知精神,結合學校實際,雙石小學“鄉(xiāng)村少年宮”于20xx年7月2日—7月12日組織本校學生開展了豐富多彩的活動。
為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動的順利開展,確保師生的生命安全和財產安全,學校進一步強化了領導小組職責,完善了各項規(guī)章制度,先后召開了領導小組會、教師會、學生會,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了相關工作要求;由吳光對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行了檢查、維修。在期末考試前,學校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》,廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關要求等,特別強調在活動期間必須落實家長接送制,確保學生的路途安全,并與家長簽訂了《安全責任書》;在活動過程中,嚴格實施安全管理層層負責制,每天的.活動由值班行政領導全面負責,活動輔導教師具體負責該項活動過程的安全,切實加強門衛(wèi)管理。由于措施得力,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
活動堅持教育性、知識性、趣味性相結合,具體內容為:思想道德教育活動、中華經典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、游藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉(xiāng)土文化傳統(tǒng)特色活動、科技實踐活動等。
始終堅持通過具體、生動、形象的手法,從不同的年齡層次的需求出發(fā),結合學校實際,正確地引導孩子們的興趣和愛好,適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動,陶冶情操,提升青少年的綜合素質,讓孩子玩得開心,學有所得,促成了校內與校外教育的銜接,讓孩子的綜合素質得到了一定的提升。
20xx年7月2日—7月12日,每天上午8:30—11:00分項目輪流開展活動。輔導教師以本校教師為主,校外志愿者為輔,結合學校內外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦宮,適時組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作,為“鄉(xiāng)村少年宮”建設營造良好的氛圍。
假期十一天的鄉(xiāng)村少年宮活動,深受學生的喜愛,得到了家長的大力支持,他們說:我們的“農村娃”現(xiàn)在不花一分錢,也能享受和城里孩子一樣的教育。今后,雙石小學將充分利用學,F(xiàn)有的教育資源和社會資源,進一步完善管理機制和運行機制,認真總結經驗做法,努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結9
我校獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來,在上級的直接指導下,我校少年宮以培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的,以全面推進少年兒童素質教育為主線,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能,現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項工作情況總結如下:
一、領導高度重視
在上級領導的指導和推動下,按照“覆蓋廣、花錢少、抓得住”的原則,扎實推進了鄉(xiāng)村少年宮建設。領導經常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導工作,了解少年宮的建設及運行情況,仔細詢問少年宮各功能室的使用和輔導教師的配備情況,認真查閱了少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案資料,對我校的少年宮建設工作給予了肯定,同時對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要扎實開展好各項活動,突出學校的辦學特色,營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍,讓學生快樂健康地成長。
二、健全領導機制
1.成立領導小組。我校成立了由校長任組長,主任任組員的“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組。負責指導、協(xié)調“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作,組織全校師生積極參與,形成了主要領導負總責,分管領導具體抓的良好局面。
2.建立專職輔導教師。少年宮的.主人是農村未成年人,少年宮運行的組織主體是師資隊伍。為了使少年宮活動正常開展,我校精心挑選有特長的教師擔任專職輔導教師,使其各展其能、各盡其材,豐富了授課內容。
3.建立活動小組。我校結合農村孩子的實際,成立了體藝、排球隊球活動小組、書畫活動小組、合唱隊、、計算機、閱讀寫作小組等七個興趣小組,鼓勵有興趣愛好的學生人人積極參與。鄉(xiāng)村少年宮的建成使用為我校少年兒童提供了一個健康生活、快樂學習的場所。自從鄉(xiāng)村少年宮開展活動后,大大豐富了學生的課余生活,孩子們不僅學到獨特技藝,而且在平時的學習中,對學習文化知識的興趣更濃了,鄉(xiāng)村學校少年宮真正成為了孩子們的“快樂大本營”。少年宮定時開課,確保了活動有組織、有計劃地開展。鄉(xiāng)村學校少年宮活動的正常開展,受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價,產生了廣泛的社會效應。
4.建立健全相關制度。每個興趣小組我們都建立了相關組織制度。
三、完善設施建設
1.在鄉(xiāng)村學校少年宮的建設中,我校積極啟用現(xiàn)有設施設備,按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設要求,安排了專用教室。已能基本滿足特長生的教育學習活動需要。
2.物資管理到位,物盡其用。鄉(xiāng)村少年宮項目啟動初收到上級贈送器材一批。為了使上級發(fā)放下來的各種器材管理到位,我校按照7個興趣小組來分配管理,使少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、科學化。
四、適時開展活動
我校以鄉(xiāng)村學校少年宮為平臺,適時開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文娛活動。
1.開展“做一個有道德的人”實踐活動。
在重大節(jié)日、紀念日以及某些有特殊意義的紀念日,利用少年宮這一平臺開展了道德、法制、國情安全等教育活動,同時利用多媒體教室開展百部愛國主義影片進校園活動,每學期至少組織學生觀看一部愛國主義影片,充分發(fā)揮了少年宮的教育功效。
2.開展“國學經典進校園”讀書活動
結合我校實際開展了“國學經典誦讀”讀書活動,從分利用圖書室育人資源,定時向教師、學生開放。同時校內組織讀書征文評比等競賽活動,形式多樣,內容豐富,收效甚佳。
3、積極開展科普活動
開展經常性的科普教育活動,讓學生在學中做,在做中學。我校組織學生開展了“拒絕零食,凈化校園”系列活動,使廣大學生切身體會到科普在我身邊,傳統(tǒng)教育無處不在。
4.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項目逐漸增多,規(guī)模逐漸壯大,切實滿足農村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的建成使用,已使我校師生受益,通過活動的開展,拓寬了學生的知識面,開闊了學生視野,豐富了學生的課外生活,加強了自身道德素質修養(yǎng),促進了學生身心健康。受到了學生和家長的廣泛贊譽和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),為鄉(xiāng)村學校少年宮建設做出更大的努力。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結10
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設以來,全區(qū)上下高度重視,精心安排、周密部署、全力落實各項建設目標任務,建成了xxx中心小學(原太陽山鎮(zhèn)中心學校)和xxx區(qū)回民小學(原xxx鎮(zhèn)回民小學)鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學鄉(xiāng)村學校少年宮已完成前期啟動工作,上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所,配備了相應的設備及管理服務人員,各項活動開展井然有序,收到了良好的社會反響,F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設情況自查匯報如下:
一、項目建設經費和運轉經費分配使用情況
。ㄒ唬﹛xx中心小學
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后,學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃,將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求,學校利用項目資金,對學,F(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米,改造門9套,修補地坪200平方米,鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設備購置。
為確保美術興趣小組的正常開設,我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠(寬)等材料;購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等,投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元,超出專項經費32651元。
二、20xx年度項目建設進展情況
xxx中心小學充分利用現(xiàn)有房屋設施,改造學校現(xiàn)有教室、場所的功能,將學?罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材,課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室;學校微機室現(xiàn)有電腦45臺,用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室;學?茖W實驗室作為科普活動小組的活動室;德育室,為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利;學校圖書室擁有18500多冊圖書,可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時,學校投資整修學校體育活動場地,修補破損的地坪,進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場,1個標準化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設備于20xx年12月底才陸續(xù)到位,加之學校正在進行第三期擴建工程,為保證師生的人身安全,原準備的少年宮大部分場地不能正常使用,預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
三、器材采購方式及配備情況
xxx中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮設備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件,音樂器材2類20余件,美術用品30多件,科普類器材4箱,舞蹈類各種服裝100多套;多媒體設備音響類1套,投影類1套,筆記本1臺。圖書近20xx冊,總價值十二萬元。均已配備到位。加之學校原有各類器材設施,基本滿足鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設施,為活動開展提供了條件。
四、組織培訓情況
xxx中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮主要負責人2次參加上級部門組織的相關培訓。嚴格按照培訓要求,認真學習了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學習的先進經驗落實到學校中去,先后組織本校輔導員開展培訓2次,參訓輔導員64人。通過培訓,進一步規(guī)范了項目管理,提高了活動實效,收到了良好的效果。
五、項目運轉使用情況
xxx中心小學少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點,學校設置了6大類29個選擇性興趣活動小組,2個陽光體育運動小組,參與學生946名,參與率為100%,按照先滿足在校學生活動需求,后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求,扎實組織開展活動。
根據(jù)實際需要,少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間:每周二至周四:下午16:30—17:30每周星期日:下午16:00—17:30。冬春季正常上班期間:每周二至周四:下午15:45—16:45每周星期日:下午15:30—17:00
xxx區(qū)回民小學克服困難,不等不靠積極準備,積極拓展我校少年宮活動項目,該校除了專用少年宮活動樓外,還準備實現(xiàn)部分教室和活動室,教師和輔導員“一室(師)雙用”,根據(jù)學校硬件設施和師資力量配備,以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設計,擬打算組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動,每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設置共20項,具體分類項目如下:舞蹈、繪畫、書法、經典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負責指導和校外志愿者參與輔導。為使所分設項目有序開展,一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制情況
xxx中心小學在探索輔導員激勵機制和保障項目長效運轉機制方面做了有益的嘗試。學校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導員工作不斷進步;著力突出“建立體制”、“落實經費”的方式保障項目長效運轉。
具體做法是:每月一考核,每學期一匯報,由考核領導小組按照考核細則進行評分量化,過程性考核占60%,匯報展示占40%。設立不同標準的獎勵標準,以獎代補的方式發(fā)放輔導員津貼,以提高各興趣小組輔導員工作的積極性,同時還要保質保量的完成預定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結合,實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先,職務晉升等方面同鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展情況緊密掛鉤,有利提高了輔導員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設好、管理好、運行好,學校成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組和考核小組,小組組長均由校長擔任,并配備了3名兼職工作人員,具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工,明確了各崗位工作人員的職責,做到了分工明確,責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領導小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度,包括主任、副主任、校內輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責,少年宮工作管理制度,安全管理制度,財務管理制度,考勤制度,檔案管理制度,以及各功能活動室管理制度?茖W完善的制度體系,保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核!班l(xiāng)村少年宮”工作成效,采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結合的方式進行。堅持全員參與的原則,將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務考核內容當中,納入教師評優(yōu)選先考核,納入輔導員經費補助考核!皶阈@建設”工作成效,采取月度考核和“?瘎(chuàng)辦”、“經典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經典等形式的成果匯報相結合的方式進行。并將考核成績納入班主任(或語文科任教師)考核當中,成為班費發(fā)放,優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的'主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設時間短,底子薄,開展活動的條件還有待改善,特別是各功能室設備單一,體育場沒有硬化,相關器材數(shù)量少,檔次較低,實用性還稍差,急需要投資購進。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏,師資配備不足,學校教師中有特長的較少,尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學;顒拥囊。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動,但在挖掘鄉(xiāng)土資源,豐富活動形式,進而創(chuàng)設具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進一步完善少年宮機制建設,加大投入力度,不斷完善設施建設,積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設經費,爭取上級部門對項目的投資,為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質保障。
二是加強師資培訓,加強對外交流學習,廣泛學習兄弟市縣學校的先進經驗,把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌,突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā),形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術等小組作為少年宮的重點,經費上保證,力量上傾斜,輔導上加強,提高活動成效,逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
鄉(xiāng)村少年宮工作總結鄉(xiāng)村少年宮工作總結11
建立“鄉(xiāng)村少年宮”,是為農村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺。農村孩子同城市孩子一樣,渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活,但由于農村各種條件的制約,農村孩子的這一需求遲遲無法實現(xiàn)。20xx年6月起,我們學校在金華市文明辦的領導下,在縣文明辦、縣教育局領導的關懷下,通過學習、借鑒外地的成功經驗,我們學校著手準備鄉(xiāng)村少年宮活動,9月制定工作計劃,9月中旬正式開展鄉(xiāng)村少年宮活動。現(xiàn)對這項工作的情況總結如下:
一、制定計劃,確定工作思路
在開學初,少年宮根據(jù)學校工作計劃和上級文件要求制定了本學期的工作計劃,明確工作方向。做到開展特色活動,增加活動項目,擴大學生的參與面,讓學生在活動中各項技能得到提高。
二、以實用、精簡為原則,使經費用在刀口上
堅持一室多用,一地多用的原則對教學設施進行合理有效的改造整合,原有籃球場2個、羽毛球球場1個、乒乓球臺3對、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地;有普通教室27個;有圖書室兼閱覽室2間,藏書3萬冊左右;有多媒體教室1間、電腦教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術教育,F(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
我校利用專項經費,申請上級投入,加大了設施設備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設和發(fā)展。并追求實用、精簡的原則,使經費用在刀口上。設備的添置和采購嚴格按照《浦江縣教育系統(tǒng)物品采購辦法》嚴格審批,由教育局采購服務中心協(xié)助添置;設施的修繕列入教育系統(tǒng)暑期維修工程,統(tǒng)一招標實施。設施的修繕費用達7.2萬元;樂器添置費用8.2萬元;體育設備2.8萬元;科技類器材3.86萬元;服裝、柜架、書籍、資料等2.2萬元。硬件投入達24.26萬元。學校還將根據(jù)實際需要添置一些必要的設備,以使活動能正常有效地開展。
三、以制度、隊伍為抓手,確保少年宮活動質量
我們始終認為,有一支良好的輔導員隊伍是開展好活動的'前提。
一是注重選聘。把一些責任心強,有一技之長的教師選入少年宮的輔導員隊伍,同時聘請部分社會上有專長的人員走入校園,既有長期帶班型的如跆拳道、舞蹈等教練,也有專家型的導師,如作家、詩人、法制工作者。
二是加強培訓。讓每個老師都有一技之長,勝任輔導員工作,學校開展了“每人精一門,通幾門”的活動培訓,我們利用周一、周三中午請老師培訓教師隊伍。
三是完善制度。學校不僅有完善的管理隊伍,更有明確的職責和制度,為保障有效的運作,還制定了補助和獎勵制度,對利用業(yè)余時間參與指導及獲得成績的給予一定的經費獎勵。對外聘教練也明確補助標準。
四、以豐富多彩的活動,提高鄉(xiāng)村少年宮的趣味性、時效性。
20xx年下半年開設的技能興趣班有孝義童謠、口風琴、國畫、剪紙、兒童畫、泥塑、手工制作、經典誦讀、兒童詩創(chuàng)作、七巧板、趣味英語、趣味數(shù)學、跆拳道、魅力歌舞等三十多個項目,每個班配備了專業(yè)的指導老師。輔導教師在上課前做到備好課,準備好活動器材,在教學之前能對學生到班情況進行考核并做好記錄,在教學中教師能進行示范和講解,讓學生學起來通俗易懂。在技能練習中教師能進行當堂指導,經過一學期的學習,孩子們能畫出一張張精美的畫,剪出一個個活潑可愛的小動物,吹出一曲曲優(yōu)美的曲子,唱出一首首動聽的歌,孩子們的活動成果得到展示,動手操作和實踐能力得到加強,學生的思維能力得到了提升。
五、以陣地、網絡為平臺,使少年宮有依托
一是固定活動時間,除了每周的周五下午為全校性社團活動時間外,利用周末及節(jié)假日全面開放場地和設備的方式,保障少年兒童學習活動時間,并在周末和節(jié)假日開展一些不定期的主題活動。
二是在空間上通過兼用場地開展活動,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮新面貌,努力打造我!班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
三是建設網絡平臺。不僅建好省里統(tǒng)一的少年宮網站平臺,學校還專門建立了一個備課、資源、活動展示等為一體的網站系統(tǒng),使少年宮有一個展示交流、檔案保存、資源共享的平臺。
六、存在的問題和建議
資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我!班l(xiāng)村少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動項目的開展。
七、今后的打算
1、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設,加大工作力度,發(fā)揚艱苦奮斗的精神,把我!班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,不斷加強資源庫的建設,把我!班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“鄉(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農村少年兒童課外生活的需求。也使之成為一個城鄉(xiāng)孩子能夠互相學習交流的有效載體。讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。
總之,鄉(xiāng)村少年宮的工作是一項比較復雜的工作,牽涉面廣,各部門的配合是至關重要的。我們在以后的工作仍需要努力,優(yōu)化活動室的環(huán)境,激發(fā)輔導教師的工作熱情,讓少年宮的活動越辦越好,真正做到少年宮是孩子們的活動天地,是獲取知識的地方,是孩子們向往的場所。
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