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殘疾兒童康復的工作總結(jié)(通用22篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時光,我們收獲良多,制定一份工作總結(jié)吧。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的殘疾兒童康復的工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 1
20xx年縣殘疾人康復工作在縣委縣政府的正確領導下和上級業(yè)務部門的指導下,通過相關部門和社會各界的支持及殘疾人工作者的.積極努力,圓滿完成了各項殘疾人康復任務。
一、殘疾人康復服務工作取得顯著成績
為落實各項康復任務,由縣府殘工委組織協(xié)調(diào),縣殘聯(lián)具體負責,衛(wèi)生、教育、民政、財政等部門密切配合,抓好全縣殘疾人康復工作。組織實施白內(nèi)障復明術和進行低視力康復訓練,實施肢體矯形術和腦癱兒童肢體康復訓練,精神病防治,聾兒語訓及家長培訓,智殘兒童主家長培訓等,幫助殘疾人恢復生活與生產(chǎn)能力。
二、20xx年康復工作任務指標完成情況
1、精神患者免費服藥100例,實際完成100例;
2、成人聽力殘疾人配助聽器10例,實際完成10例;
3、貧困智力殘疾兒童搶救性康復項目5人,實際完成5人;
4、腦癱兒童康復80人,實際完成80人;
5、救助貧困家庭重度聽力殘疾兒童12人,實際完成12人,其中人工蝸4人;
6、為貧困殘疾人適配亟需的基本輔助器具450人,實際完成450人;
7、白內(nèi)障復明手術任務700人,實際完成白內(nèi)障手術700人;
8、低視力康復25人,實際完成25人。
9、盲人定向行走85人,實際完成85人;
10、聾兒康復訓練11人,實際完成11人;
11、聾兒家長培訓15人,實際完成15人;
12、智力力兒童社區(qū)康復50人,實際完成50人;
13、肢體殘疾康復130人,實際完成130人,假肢安裝22人,實際完成22人;
14、康復人才培訓1人,實際完成1人,社區(qū)康復協(xié)調(diào)員培訓10人,實際完成10人。
通過康復工作的組織開展,不僅完成了20xx年的計劃任務,而且使眾多殘疾人在心理、生理功能方面不同程度得到康復,恢復了從事社會生產(chǎn)力和生活能力,維護了殘疾人家庭穩(wěn)定,促進了解放勞動力、支持和幫助殘疾人家庭增產(chǎn)增收和脫貧致富。
三、20xx年康復工作安排
1、堅持以社區(qū)為基礎,以家庭為依托,進一步完善社會化的訓練服務體系,為實現(xiàn)殘疾人人人享有康復服務的總體目標,做好各項康復工作,廣泛開展康復訓練,大力宣傳普及康復知識,實施一批重點工程,繼續(xù)做好白內(nèi)障復明工程、精神病防治、聾兒語訓、肢殘、智力殘疾、腦癱康復訓練等各項工作,為有需求的殘疾人免費發(fā)放用品用具,促進殘健同行。
2、積極做好各類康復知識宣傳服務活動。在做好愛耳日助殘日等節(jié)日的康復知識宣教活動外,結(jié)合殘疾兒童家長培訓、社區(qū)康復示范站創(chuàng)建的時機,不斷深化康復知識進社區(qū)、進殘疾人戶活動。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 2
在中心和各級領導的支持、幫助和重視下,衛(wèi)生站康復工作在一直按照“加強社區(qū)殘疾人工作,為殘疾人提供切實服務”的準則為殘疾人服務。20xx年認真履行“代表、服務”的職能,恪守“人道、服務、奉獻”的職業(yè)道德;積極地開展工作,盡力為社區(qū)殘疾人辦實事;基本完成了20xx年度的工作任務。
殘疾人康復工作是我們社區(qū)康復工作的重要部分,也是根源性、持久性的工作之一。對于殘疾人極其重要,通過社區(qū)康復能使殘疾人在生理和心理上得以改善乃至恢復,增強他們活動能力和參與社會的能力,從而真正融入社會。
20xx年的基本康復工作如下:
1、扎扎實實地開展康復工作。積極地展開著每月的上門免費康復工作和社區(qū)康復站工作,為殘疾人做好了基本檢查,掌握好轄區(qū)殘疾人的`身體狀況,為有需要的殘疾人做好及時康復工作和轉(zhuǎn)介工作,為殘疾人的健康生活提供了重要保障。
2、積極配合“康復卡訓練計劃”,組織殘疾人參加了肢體殘疾康復工作。每周二和周四為殘疾人提供免費的康復工作和上門康復工作,定時為殘疾人的免費訓練計劃,并做好上門家訪工作和電話隨訪工作。
3、殘疾人的康復需從小抓起,才能收獲更好的康復效果,積極為殘疾兒童申請各項康復訓練,轄區(qū)已有一名兒童通過殘聯(lián)康復訓練審核,并完成了一年的免費康復訓練和針灸理療工作。
4、豐富多彩的文體活動:
為不斷豐富殘疾人文體生活,我積極配合殘協(xié)員組織殘疾人參加各種社會活動。讓轄區(qū)殘疾人走出家門,從而促使殘疾人朋友身心健康,真正成為社會的主人。如:在愛耳日、愛眼日、助殘日,組織各項文娛活動和健康宣教活動,為殘疾朋友提供了一個溝通、交流的平臺,增進了殘疾朋友間的友誼;同時為殘疾朋友融入社會、參與社會生活起到了重要作用,是殘疾人朋友身心健康的重要手段,對促進殘疾人事業(yè)全面健康發(fā)展起著重要的作用。
一年來,在院領導的正確領導下,東園社區(qū)衛(wèi)生站本著務實的原則、積極的工作態(tài)度,做了大量的工作,竭誠為社區(qū)殘疾朋友服務。展望20xx年,衛(wèi)生站將一如既往,繼續(xù)為社區(qū)殘疾朋友提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、完善的服務,掌握社區(qū)殘疾人朋友的情況變化,及時反應、處理好各種問題,讓殘疾人朋友在生活中享受和諧的樂趣。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 3
一、試點進展情況
領導重視。省里工作會后,理事長馬上向縣委縣政府主要領導及縣政府分管領導做了專題匯報,縣委、縣政府領導高度重視并明確批示,成立工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在殘聯(lián)。在做好調(diào)研的基礎上制定好工作方案,并縣政府辦公室文件出臺了試點工作實施方案,召開了由縣政府辦公室、縣殘聯(lián)、衛(wèi)生局、教育局、民政局、公安局、財政局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府領導參加的動員會,會上主管縣長作了重要講話,明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的工作職責,落實了工作任務,強調(diào)各部門各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要相互配合,全力赴,共同做好此項工作。
成立了技術資源中心。確定了農(nóng)村殘疾人康復服務工作的技術指導中心。
開展了康復資源調(diào)查。9月13日—10月10日,對全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院包括人力、技術配備等情況進行了調(diào)查。我們在對全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人康復需求普遍調(diào)查的基礎上,對其中4個首批試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點展開全面調(diào)查工作,對有康復需求的殘疾人填寫《殘疾人康復需求檔案》,每人一冊。并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)開展了殘疾人失業(yè)、就業(yè)登記;就業(yè)需求登記;婚姻狀況登記;納入低保、醫(yī)保、新農(nóng)合殘疾人調(diào)查表等工作,并將上述情況填入一系列調(diào)查表,并對調(diào)查表科學分類,便及時準確為殘疾人提供必要的服務。
二、存在的問題
一是殘疾人康復意識有待提高。農(nóng)村殘疾人對康復這個概念的認知程度非常有限,什么是康復?怎樣康復?康復能達到什么程度?大部分人還沒有聽說過,更不知道康復與到一般醫(yī)院看病有什么不同。更有的農(nóng)村殘疾人覺得康復沒什么必要,不如救濟更現(xiàn)實。自愿康復、配合康復的主動性不強。
二是村醫(yī)專業(yè)康復知識缺乏。殘疾人康復指導與服務是一項專業(yè)性較強的工作,要求參與康復指導和服務人員必須掌握康復訓練與服務的基本知識和技能,包括殘疾的識別,殘疾人康復需求的確定,康復服務的內(nèi)容、如何提供服務、記錄和評估的方法,簡單實用訓練技能,家庭康復護理等知識。由于多年來都是殘聯(lián)的組織體系在提供專業(yè)的康復技術,現(xiàn)在擴大專業(yè)服務隊伍后,短期內(nèi)還不能全面、系統(tǒng)地掌握康復技術。
三是殘疾人的實際需求與服務能力相脫節(jié)。我們的服務對象很大一部分屬于低保戶,自制訓練器材、購置輔助器具困難很大。在開展康復需求調(diào)查工作中,所接觸的殘疾人第一反應就是國家要給什么,根本就不關心優(yōu)惠政策,都想要錢或者是物品。在9月份省輔具中心把輔助器具發(fā)放給貧困殘疾人后,每天都有殘疾人到殘聯(lián)問為什么自己也是低保戶而得不到輔助器具。
四是工作經(jīng)費不足問題仍是突出。在農(nóng)村基層康復站建設、康復器材購置和康復協(xié)調(diào)員培訓方面普遍存在經(jīng)費不足困難。雖然省殘聯(lián)已經(jīng)為我縣撥付10萬元工作經(jīng)費,但從工作進展情況看,資金缺口仍然較大。
三、下步打算
一是建立工作網(wǎng)絡。辦好農(nóng)村殘疾人康復員協(xié)調(diào)員培訓班。建立一支素質(zhì)好、技術穩(wěn)定的農(nóng)村殘疾人康復服務員隊伍,為殘疾人提供集預防、保健、康復、健康教育于一體的農(nóng)村殘疾人康復服務。
二是利用12月3日國際殘疾人日,做好康復知識與殘疾預防知識的普及和宣傳。結(jié)合農(nóng)村殘疾人康復服務工作的實際需要,與衛(wèi)生、教育、計生等部門聯(lián)合開展康復和預防知識的宣傳活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、中小學、計生服務站、文化大院、村部為主陣地,通過版面展示、發(fā)放宣傳資料、授課等多種形式,宣傳普及康復和預防知識。加強對農(nóng)村殘疾人康復服務體系建設的研究和探索,積極總結(jié)經(jīng)驗,加強同政府有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的協(xié)調(diào),加強與其它試點縣(市)之間的溝通交流和學習,力爭取得突破和創(chuàng)新。
三是建好康復站,搞好康復服務。加大與個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生局溝通合作力度,購買一定數(shù)量的.康復器材,充實到這4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和有關村的康復站。針對殘疾人康復的個性化需求,做好殘疾人康復器具的適配工作。
做好農(nóng)村殘疾人康復服務體系建設工作需要長期的努力,同時需要全社會的共同理解和相關部門的大力支持,才能使殘疾人“人人享有康復服務”目標在廣大農(nóng)村真正深入殘疾人家庭,使殘疾人受益,今后,我們將認真學習先進地區(qū)的經(jīng)驗,及時查找工作中的不足,創(chuàng)新工作方法,為全縣殘疾人生活的更加美好做出貢獻。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 4
涇社區(qū)為解決殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的的利益問題。使我們廣大的殘疾人“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”在政治上有地位,人格上有尊嚴,經(jīng)濟上有實惠,生活上有保障,共同邁進小康社會。的要求和“平等、參與、共享”的文明社會的權利。特制訂了20xx年的工作計劃。
一、康復工作:
根據(jù)殘聯(lián)度假區(qū)殘聯(lián)的工作計劃的要求積極的配合殘聯(lián)的各項康復工作,在原有的康復工作中基礎上達到創(chuàng)新、鞏固和提高。把辦證殘疾人的康復檔案全部建立起來完善20xx年的康復檔案的填寫工作。對低視力、聾兒、白內(nèi)障等殘疾人做好摸底工作及時上報給殘聯(lián)好對他們有針對性的進行康復。積極的做好殘疾人的用品用具的供應工作。掌握他們所需求的各種用品和用具,及時的匯報給殘聯(lián)經(jīng)行配置。并且和衛(wèi)生院聯(lián)系爭取在助殘日到來之際對全社區(qū)的殘疾人經(jīng)行一次體檢活動。對個別殘疾人有針對性的介紹到康復中心進行康復訓練。
二、就業(yè)工作:
積極配合殘聯(lián)抓好殘疾人的就業(yè)工作。掌握好本社區(qū)的失業(yè)人員,一旦有就業(yè)機會,及時向他們提供,解決他們的就業(yè)問題。并配合好殘聯(lián)和各個部門對殘疾人經(jīng)行職業(yè)技能培訓。使每個殘疾人都能有一技之長,才能擴大就業(yè)面。鼓勵的殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和個體從業(yè)。
三、宣傳文體、信息化建設工作:
根據(jù)殘聯(lián)的工作要求,積極開展好助殘日活動爭取在社區(qū)搞一到兩個新穎的大型活動。來豐富殘疾人的文化生活和精神生活。使殘疾人有展示自己的才能的機會。在信息化建設中積極做好信息化管理工作,及時準確的做好殘疾人的信息錄入工作。并做好社區(qū)殘疾人活動的記錄和影像留存工作。積極準確的做好各項工作報表。不定期的`打電話給殘疾人了解他們的生活和家庭情況。做到心中有數(shù)。提高自己的信息化的工作水平,加強業(yè)務學習。提高自己的工作能力。
四、組聯(lián)工作:
設立協(xié)會組織,建立協(xié)會制度,把志愿者隊伍更加完善幫助所聯(lián)系的殘疾人解決生產(chǎn)、生活中的實際困難,更好的服務與殘疾人。結(jié)合信訪、維權、社會保障、康復服務、就業(yè)等項工作,宣傳落實各項法律法規(guī),團結(jié)殘疾人,教育殘疾人,服務殘疾人的作用。建立健全殘疾人檔案及殘疾人康復、維權、就業(yè)等服務記錄。
五、殘疾證的辦理工作:
積極的做好殘疾證的辦理工作,堅持實事求是、公正、公平、公開的辦證的原則,按著上級的文件要求進行辦證把好第一關的工作。積極做好殘疾證發(fā)放的善后工作。做到每發(fā)一例殘疾證,就及時的錄入一例檔案,并且做到內(nèi)容詳細、準確。
殘疾人工作是一項偉大的工作,在今后的工作當中一定要認清當前的形勢,增加責任感和緊迫感,本著“創(chuàng)新”“鞏固”“提高”“完善”的方針積極的做好和完成20xx年的全年工作計劃。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 5
xx縣殘疾人康復工作,在縣委、縣政府和市殘聯(lián)的領導下,以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,通過多方協(xié)調(diào),著重夯實基礎,突出康復救助的工作思路,扎實實施各項康復服務項目,F(xiàn)就一年來的康復工作情況總結(jié)如下:
。ㄒ唬┳プ£P鍵,推進康復工作有效化
做好殘疾人的康復工作,善于抓住工作的著力點。為此,我們不斷探研康復工作的契入點,抓關鍵性工作的落實,從而推進工作的全面完成。
一是提前謀劃計劃做好相關康復工作。年初以來,我們在下鄉(xiāng)調(diào)研的基礎上,根據(jù)往年相關完成康復任務數(shù),以文件形式制定和下發(fā)了20xx年康復工作計劃。盡可能科學合理地安排縣級和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的康復任務數(shù),保證年度康復工作任務能全面完成,使得縣級和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有目標和依據(jù)。
二是加大培訓康復人員業(yè)務技能。今年以來,我們共舉辦了殘疾人專職委員、康復協(xié)調(diào)員、殘疾人及家庭成員、盲人定向行走、邀請康復專家講課等各種技術和業(yè)務培訓,160人次參加了各種形式的培訓。通過培訓,提高了基層康復服務指導員對殘疾人進行施訓和服務能力,促使對殘疾人的康復達到“指導有方法、康復有效果”工作目標要求。
三是拓展了部分殘疾兒童康復訓練和學習場所。為了滿足智障等殘疾兒童學前康復和訓練的需求,**縣殘聯(lián)籌辦了公助民辦的和祥殘疾兒童康復中心,收治學前智障兒童18名進行有效的康復訓練和學習,探索按市場化建設康復機構(gòu)新路子。積極配合縣教育局開辦我縣特殊教育學校,目前該校正在緊張裝修,最遲明年可以投入教學。這些康復機構(gòu)的成立將極大改善我縣殘疾人的康復訓練和學習生活。
四是以創(chuàng)建文明城市為契機,加大公共設施無障礙建設,達到了基本能夠滿足殘障人士外出活動。
。ǘ┩怀鲋攸c,促進康復工作最大化
(1)精神病防治工作方面,為140名貧困精神病患者提供了基本用藥免費服藥救助,完成任務數(shù)的100%。
(2)安裝假肢和矯形器方面,全年任務數(shù)105例,已報名人數(shù)110例,占任務數(shù)的104%。
。3)殘疾人康復站方面,在縣編制辦公室批準成立了縣康復服務指導中心,為縣殘聯(lián)下屬事業(yè)單位。縣殘聯(lián)依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或中心社區(qū),在全縣建立了20個殘疾人康復站,配送了相關的成套康復器材,相關制度噴繪上墻,在全縣建立起了縣鄉(xiāng)村三級康復網(wǎng)絡。
。4)殘疾兒童康復中心方面,創(chuàng)建了1所殘疾兒童康復中心,完成任務數(shù)的100%。
。5)輔助器具供應方面,全年配發(fā)輔助器具95件,完成任務數(shù)的`100%。
(6)康復訓練與服務方面,康復需求評估建檔已完成650名,超額完成任務數(shù)。
。7)加強康復力量方面,配備了15名政府購買的公益崗位—康復協(xié)調(diào)員,專門負責康復站的管理和指導。
(8)落實康復工作經(jīng)費方面,財政每年按全縣行政人口每人0.3元標準將康復經(jīng)費納入年度預算,按人均1元的標準將殘疾人事業(yè)經(jīng)費納入年度預算,這兩項明確寫入縣委縣政府有關文件。并且每年及時撥入民生工程殘疾人康復配套經(jīng)費。
(三)康復工作中存在的不足
。1)相關康復補助標準較低。特別是精神病患者免費服用基本用藥補助標準備額偏少,每人每年才650元,只夠正常服用藥的一兩個月左右,達不到長期預防、控制精神病突發(fā)效果,精神病人監(jiān)護人普遍反映基本服藥補助標準達到2000元/年,才符合實際達到貧困精神病人正常服藥預防。
(2)康復站、康復技術人員與縣鄉(xiāng)衛(wèi)生系統(tǒng)技術人員協(xié)作機制需要相關部門聯(lián)合行文予以明確。
。3)基層康復硬件設施和設備基礎薄弱,結(jié)合殘疾人個體真正所需康復器材與家庭訓練點的結(jié)合還沒有探索出符合實際可行的途徑。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 6
今年,在度假區(qū)黨工委、管委會的正確領導下,在度假區(qū)殘聯(lián)的具體指導下,不斷加強政治理論和業(yè)務知識學習,積極安排上級部門安排的各項工作。現(xiàn)就今年所做的工作總結(jié)如下:
一、社區(qū)殘疾人情況
我社區(qū)占地面積0.5平方公里,戶籍人口1793人,社區(qū)殘疾人協(xié)會成立于20xx年2月,目前,涇社區(qū)在冊殘疾人24人,其中:肢體殘疾16人,視力殘疾人3人,智力殘疾2人,精神殘疾1人,多重殘疾人2人。轄區(qū)內(nèi)有一個社區(qū)健康服務中心、一個殘疾人活動室、。今年上半年,在上級領導的指導下,涇社區(qū)殘疾人協(xié)會在工作上取得了一定成績,社區(qū)殘疾人工作在組織機構(gòu)建設、康復進家庭、殘疾人就業(yè)、教育與培訓、扶殘助殘和無障礙設施建設進家庭等方面均有長足方展。
二、工作成績
。ㄒ唬┲鲃咏鉀Q殘疾人的實際困難
社區(qū)通過家訪,認真聽取殘疾人的意見和要求,改變了以往殘疾人有困難需要自己或家人到居委會反映,才能得到幫助的被動服務,F(xiàn)在是上門了解殘疾人的困難,主動給予幫助。我們通過積極主動的工作,多次上門對轄區(qū)殘疾人基本情況進行全面調(diào)查,對殘疾人的需求作了認真的記錄,并及時向上級殘聯(lián)組織和有關部門反映殘疾人生活現(xiàn)狀,落實城市最低生活保障制度,同時做好重殘、特困殘疾人家庭的定期補助和臨時救濟工作,深受殘疾人的歡迎。
。ǘ┣髮嵵匦,把康復做到殘疾人家中
我們根據(jù)社區(qū)每個殘疾人的不同康復需求,對社區(qū)內(nèi)的殘疾居民針對其不同的殘疾類型發(fā)放殘疾人康復手冊,開展針對性的康復訓練,使其得到最佳的康復效果。同時,將他們安排到社區(qū)康復站進行康復訓練,通過各種康復器材的訓練,收到良好的效果。通過康復進家庭工作:一是解決了困難家庭殘疾人康復問題。二是節(jié)約了康復經(jīng)費。
三、以解決殘疾人實際困難為出發(fā)點,讓殘疾人得到更多的實惠
截至目前,我社區(qū)共有2戶殘疾人家庭享受低保。重度殘疾人4人。對于低保工作我們從不含糊,尤其對殘疾人更加關心,每年都是及時申報,并給予資金保障。審批一戶多殘1戶,低保中精神病患者和重度精神患者免費服藥補助為1人;為16名勞動年齡段殘疾人購買了意外傷害險。幫助解決他們的生活難問題。我們都把為殘疾家庭排憂解難作為自己的分內(nèi)事,想方設法為他們解決生產(chǎn)、生活中遇到的難事,想他們之所想,幫他們之所需。每逢助殘日、春節(jié)等重大節(jié)日,我們會組織人員走訪慰問殘疾人家庭,給他們帶去慰問品,讓他們得到更多的實惠。
四、殘疾人就業(yè)工作
按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,我們探索切實可行的措施,化解各種困難,帶領殘疾人共同奔小康。
1、加大就業(yè)工作力度。要提高殘疾人的生存質(zhì)量,首先要解決殘疾人的就業(yè)問題。在全社會給殘疾人就業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境的同時,我們加大對殘疾人就業(yè)工作的'力度。一是繼續(xù)宣傳貫徹實施《依法實施社會各單位分散按比例安排殘疾人就業(yè)辦法》,對轄區(qū)內(nèi)所屬單位殘疾人安置情況進行全面的檢查,督促未開展安置工作的單位履行應盡的義務。二是建議工商、衛(wèi)生、消防、稅務等部門減免各種稅費,為殘疾人經(jīng)營者,特別是新創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造生息的機會,如:對新開業(yè)者全免一至兩年的費用。三是在煙草等專營的行業(yè),給殘疾人參與經(jīng)營留出一定的空間。
2、加強對殘疾人的培訓,提高殘疾人的綜合素質(zhì)。我們通過對社區(qū)內(nèi)的殘疾居民進行文化扶貧、掃盲、職業(yè)培訓等手段,不斷提高殘疾人文化水平和職業(yè)技能,提高他們參與社會的能力。同時,通過引導、鼓勵殘疾人擺脫等、靠、要的思想,自尊、自信、自強、自立,獨立自主,艱苦創(chuàng)業(yè),為祖國的建設做出自己應有的貢獻。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 7
時間毫無聲息地從身邊流走,留下的惟有反思。首先感謝縣殘聯(lián)領導一直以來的指導和鼓勵、康復科康復師們辛苦而努力的工作。
響水縣殘疾人康復工作,在縣殘聯(lián)黨組、理事會的領導、市殘聯(lián)康復部悉心指導和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道殘聯(lián)的大力協(xié)助下。堅持依靠政府、協(xié)調(diào)部門、夯實基礎、突出重點的工作原則,扎實開展各項康復服務項目;仡櫩祻凸ぷ鞯穆鋵嵡闆r,分析和評估各項工作的執(zhí)行成效,挖掘和提煉工作中有價值、有深度的典型事例和做法。努力讓好的經(jīng)驗做法轉(zhuǎn)化為決策,轉(zhuǎn)化為指導康復工作的經(jīng)驗。
20xx年,我中心在縣殘聯(lián)的直接領導下,繼續(xù)發(fā)揚“愛心、耐心、恒心”的精神,努力扎實的開展各項工作,始終堅持走科學、專業(yè)化康復之路,為殘疾兒童及家長服務。在此基礎上,我們發(fā)揮自身的優(yōu)勢,彌補不足,使康復中心的發(fā)展越來越好。為了更好的計劃和安排20xx年的工作,現(xiàn)做出如下總結(jié):
一、思想方面
“東方”一顆滿載希望的種子正在生機勃勃地茁壯成長著,東方醫(yī)院康復中心的各層領導、醫(yī)生們以及康復師們都在夜以繼日地為她的明天策劃著描繪著宏偉的'藍圖?祻涂谱鳛獒t(yī)院的一部分,也同樣在醫(yī)院各領導的正確指導下,不時奉獻自己的力量,自己對康復事業(yè)的那份執(zhí)著。總所周知,康復科以“多”為特點,其中學生多、老師多、家長多、日常事務多等,作為康復科的主任,我自身壓力也很大,是“多多益善“這個詞語給了我很大的信心和感悟,期間也少不了醫(yī)院領導的指導和鼓勵,以及老師家長們的建議和意見,讓我對自己對工作有了更深入更透徹的認識。我要努力將壓力變成動力,為自己打氣,對科室老師們打氣,齊心協(xié)力共同做好工作。我們要大膽面對困難,勇于接受他人意見或建議,甚至是批評,總之,只要是能有效提高工作效率和智力,對康復有幫助的,我們都會盡量的進行討論研究,進而采納。不僅如此,在工作中,總結(jié)有效的康復方法和技巧,相互借鑒,提高康復能力,發(fā)揮強有力的團隊精神,從思想上團結(jié)一致,和諧工作!
二、業(yè)務實現(xiàn)了新的跨越
中心主要業(yè)務是完成縣殘聯(lián)下達的各個項目任務,主要針對貧困殘疾兒童康復治療。先后完成了中殘聯(lián)搶救性兒童康復項目、省0-6歲貧困兒童搶救性康復項目、等項目任務。通過項目,共實施腦癱、言語、視力、智力、肢體兒童康復訓練141名,一份耕耘,一份收獲,全體康復師的辛勤工作,贏得了患者家屬的高度稱贊和良好的社會效益。
三、強化內(nèi)部管理,提高康復師綜合素質(zhì)
20xx年來,我中心加強康復師職業(yè)道德教育,從抓一日工作秩序和整治工作環(huán)境入手,科學分工,落實崗位責任制,使我中心康復師工作熱情高漲,工作做到了有愛心、耐心、細心、責任心,服務態(tài)度和質(zhì)量得到進一步提高,遏制了工作推諉扯皮、服務態(tài)度差、質(zhì)量低等不良現(xiàn)象,是殘疾兒童及其家長在我中心得到了康復服務的實惠,深受受訓兒童家長稱贊。
四、突出兩個重點
1、以人為本,精心構(gòu)建溫馨家園
我中心以病人為中心,視患者為朋友,心為患者所想,情為患者所系,福為患者所造,從康復實踐中發(fā)現(xiàn)不足,廣泛借鑒先進經(jīng)驗,適時完善醫(yī)療體系,無微不至的關懷產(chǎn)生了強烈的親和力,卸下了患者的報復,醫(yī)患互動,彰顯了更為理想的療效。響水縣城的患兒顧宗宇康復前不能脫手站立、行走,在攙扶下才能走上幾步,經(jīng)過半年多的康復,現(xiàn)能獨立行走十幾步,在家長溝通會上,激動之情溢于言表,禁不住流下了熱淚,并滿含深情低表達了對康復治療人員的感激之情?祻椭行氖冀K以重視康復、減少殘疾為己任,使殘疾降低到最低限度甚至恢復。
2、細化制度,用現(xiàn)代企業(yè)的意識強化管理。
依據(jù)精誠服務患者,提高服務治療這個宗旨,健全完善了各項制度。
(1)規(guī)范了檔案書寫格式和規(guī)則。檔案是患兒進行康復的重要依據(jù),也是衡量康復治療的一項指標?祻歪t(yī)院針對康復師的技術良莠不齊,下功夫規(guī)范了檔案書寫的規(guī)則和格式,要求康復師認真、按時、按質(zhì)、按量完成,確?祻椭凶鞯捻樌M行。
(2)制定了康復工作的工作流程和服務流程。從患兒進門“您好“到送出門外,做了具體的細化、量化,并嚴格執(zhí)行,不定期低進行督察。繼續(xù)完善康復制度。
五、抓住關鍵,推進康復工作有效化
做好殘疾人的康復工作,善于抓住工作的著力點。為此,我們認真研究康復工作的客觀規(guī)律,不斷探研康復工作的契入點,抓關鍵性工作的落實,從而推進工作的全面完成。
一是主動謀劃
提前計劃做好相關康復工作。年初以來,我們在下鄉(xiāng)調(diào)研的基礎上,根據(jù)往年相關完成康復任務數(shù),以文件形式制定和下發(fā)了20xx年康復工作計劃。盡可能科學合理地安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的康復任務數(shù),保證年度康復工作任務能全面完成,使鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道工作有目標和依據(jù)。
二是著力做好康復需求調(diào)查摸底工作
除要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道每年在3月中旬前,做好全年康復需求調(diào)查任務外。我們科室內(nèi)部也及時開展0—6周歲殘疾兒童康復需求調(diào)查和人工耳蝸適配手術專項調(diào)查摸底工作。排摸
出60多位有各種需求康復的殘疾人兒童,為做好殘疾兒童搶救性康復和訓練,提供了寶貴的第一手資料。
三是積極做好愛心城市創(chuàng)建的相關工作及臺帳整理。
六、提升力度,落實康復服務精細化
年初以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長和康復協(xié)調(diào)員調(diào)動頻繁,科室同事外調(diào)等主客觀因素,造成工作上的一時被動。但我們很快調(diào)整工作思路和心態(tài),發(fā)揚勤奮肯干的工作精神,發(fā)楊敢于較真碰硬的工作作風,較好的完成各項康復需求服務,讓殘疾人的康復需求得到有效、精細、優(yōu)質(zhì)的服務。
一是創(chuàng)新服務形式,追求服務實效。為雙港、小尖、運河等多個鎮(zhèn)的殘疾兒童開展陽光下鄉(xiāng)健康體檢活動,邀請市康復中心的專家和精干醫(yī)護人員,開展免費為殘疾人體檢活動,把體檢活動送到殘疾人所在的鎮(zhèn)和殘疾人的家門口,得到殘疾人好評。
二是狠抓階段性工作重點。把各階段的重點工作分解到相應的月份中加以分解落實,年初以來把制定康復工作計劃、組織開展社區(qū)康復員康復機械操作業(yè)務培訓、全國愛耳日宣傳、助殘日活動安排、首屆殘疾人棋類比賽及殘疾人運動員集訓等,分別當做月度的工作重點,組織開展落實。因為領導重視,重點明確,所以工作展開也比較順利和圓滿。
三是以點帶面做深做細做精各項工作。在組織開展重點工作的過程中,落實每項工作,我們首先制定工作預案和預算方案,交領導審核批復后,按方案精心組織,細化落實,做精做實,確保各項工作有序開展,使失誤率降到最低程度。
七、20xx年的工作思路
1、整合資源,完善功能。對中心內(nèi)外環(huán)境進行合理的不知,完善中心服務功能。
2、提高全體康復師的業(yè)務素質(zhì),加強制度建設,不斷改進工作作風。
3、繼續(xù)做好0-6歲貧困殘疾兒童搶救性康復項目,完成項目任務,同時做好家長培訓工作,承接好縣殘聯(lián)下達的各類任務。
4、創(chuàng)造性的開展工作,拓展中心業(yè)務,開展成人的康復訓練。
5、把握政策抓醫(yī)保,成立醫(yī)保領導小組,組織學習醫(yī)保政策。
6、加強宣傳力度,重復挖掘市場潛力,把中心做大做強。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 8
20xx年上半年已經(jīng)過去。在上級部門的幫助和社區(qū)工作人員的努力下,我們的社區(qū)殘疾人工作基本完成了20xx年上半年的工作任務。根據(jù)我區(qū)年初的工作計劃和上級殘聯(lián)制定的工作要點,結(jié)合我區(qū)實際情況,我區(qū)20xx年上半年做了以下工作:
一、家訪、調(diào)查、,通知和證書處理。
20xx年上半年,訪問了50多個殘疾家庭中的約60人,電話咨詢62人次,白內(nèi)障手術通知3人,第二代殘疾證登記通知34人,電話通知30人,填寫第二代殘疾證申請表100份,基本完成第二代殘疾證換發(fā)任務。
二、節(jié)日期間的活動。
20xx年上半年,我們社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)和各專門協(xié)會在各種節(jié)日期間組織開展活動,帶領社區(qū)殘疾人參加“元旦晚會”、“慶祝三八”等活動,讓他們感受到殘疾人聯(lián)合會和協(xié)會家庭的溫暖&在“耳朵日”和“殘疾日”期間,我們社區(qū)設立了咨詢臺,走上街頭,張貼傳單和康復手冊,宣傳殘疾人保護法和殘疾人康復預防知識,使廣大社區(qū)居民和全社會進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了良好的宣傳效果。節(jié)日期間,我們還參觀了張帥耿福貴、葛宣東、侯小龍、張延旭等。
三、學習培訓。
20xx年上半年,為了讓更多的殘疾人能夠自主創(chuàng)業(yè),推動更多的'殘疾人找到工作,我們學習了如何自主創(chuàng)業(yè)。3月10日,市殘聯(lián)與市就業(yè)局培訓中心聯(lián)合舉辦“一通十帶百”即“創(chuàng)業(yè)”培訓班。我們社區(qū)的徐文軍、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。經(jīng)過兩天的培訓,他們學到了很多知識,學會了創(chuàng)業(yè),遇到了什么問題,如何解決這些問題,為以后的自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。為了提高自身素質(zhì),20xx年上半年,他們參加了“城市殘疾人手冊作者培訓”等培訓課程,提高了工作技能。
以上是我們社區(qū)20xx年上半年的工作總結(jié)。20xx年上半年的工作已經(jīng)過去,我們的社會將繼續(xù)努力做好20xx年下半年的工作。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 9
我鎮(zhèn)殘疾人康復工作在“十五”期間的基礎上,按照縣殘聯(lián)康復處的要求,總結(jié)了前段的成績,明確了薄弱環(huán)節(jié),重點抓了機構(gòu)、社區(qū)、精神病等項康復,取得了一定成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、緊緊地抓好機構(gòu)康復工作。
新春伊始,我們召開了各村(居)干部康復業(yè)務會議,將各項指令性康復任務分配到村(居)。尤其是對殘疾兒童要一個不漏地動員到鎮(zhèn)內(nèi)各醫(yī)療機構(gòu)進行系統(tǒng)的康復訓練。本地方醫(yī)療機構(gòu)優(yōu)先接收鎮(zhèn)內(nèi)殘疾人進行各種醫(yī)療康復。據(jù)統(tǒng)計至今年11月中旬止,全鎮(zhèn)共做了白內(nèi)障復明手術15例;低視力矯正佩助視器1例;兒麻及肢體矯正2例;肢體殘疾者系統(tǒng)康復訓練100人,機構(gòu)訓練弱智兒童5人,家庭訓練弱智兒童10人。
二、認真做好殘疾人輔助器具需求的調(diào)查工作。
今年四月間開展了對肢殘人假肢需求的調(diào)查。經(jīng)查我鎮(zhèn)現(xiàn)有截肢殘疾人50名,其中截大腿的15名,截小腿的35名,從未安裝過假肢的30名,其余20名雖曾安裝過假肢,但存在假肢過于笨重及破舊等問題,使肢殘人的活動受限。五月間又開展了聾童佩戴助聽器的調(diào)查,查出我鎮(zhèn)現(xiàn)有2-14歲的聾童33名(包括腦有問題者)有2名已佩戴了助聽器。大部分聾童,因父母年老,家庭經(jīng)濟困難,尚未佩戴助聽器,經(jīng)我們調(diào)查情況屬實后,除市殘聯(lián)補助540元外,其余費用鎮(zhèn)殘聯(lián)給予補助,并派車送到縣聾人學校陪同佩戴助聽器,使其家長非常感動。
三、繼續(xù)開展社區(qū)康復工作。
社區(qū)康復在“十一五”期間仍是一項重要的康復工作。在前兩年取得成績的基礎上,繼續(xù)摸索全面開展,行之有效的工作方法。薛咀村,32歲的高中畢業(yè)生王明,在xx市電訊部門工作。近兩年因生腰瘤,多次動手術,造成高位截癱。因病魔來勢突然,婚姻破裂,工作失業(yè),長期閉門臥床,情緒非常低落。曾一度對生活失去信心?祻托〗M知道后,選派一些思想比較進步的青年,上門促膝談心。青年們經(jīng)常用輪椅推著他到戶外、閑談散步。激發(fā)他對未來生活的.信心。最近,他對鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長要求,如果有殘疾人需要他教電腦技術的話,他愿意義務當教師。
四、進一步完善精神病防治康復工作。
“十一五”期間,我真精神病防治康復工作雖取得了良好成績,但工作還需繼續(xù)和完善。因此,根據(jù)實際情況在年初制訂發(fā)放了20xx年的工作計劃。并要求個村(居)對新病人和老病人堅持做好隨訪記錄等精防工作檔案材料。對一些生活困難,病情經(jīng)常反復的病人積極想法送醫(yī)院系統(tǒng)治療。據(jù)統(tǒng)計今年共免費送了9名病人到醫(yī)院治療。為25名生活困難的病人辦理了優(yōu)撫門診。
我鎮(zhèn)殘疾人康復工作雖做了一些工作,取得了一定成績。但還存在殘疾人康復服務設備不完善,開展精防工作和社區(qū)康復工作缺乏技術資源及財力資源等困難,有待今后努力創(chuàng)造條件。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 10
江灣轄區(qū)現(xiàn)有各類持證殘疾人xx人。為了讓殘疾人充分沐浴和諧社會的陽光,近年來江灣鎮(zhèn)街道以創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復工作示范街道為抓手,以“殘疾人滿意、殘疾人家屬滿意、社區(qū)群眾滿意”為追求,著力構(gòu)建政府主導有力、服務網(wǎng)絡覆蓋、社會廣泛參與的助殘康復工作格局,在全區(qū)率先創(chuàng)建成“上海市殘疾人社區(qū)康復工作示范街道”。
一、構(gòu)建三大康復網(wǎng)絡
為了夯實創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復工作示范街道基礎,街道著力構(gòu)建廣覆蓋的助殘康復網(wǎng)絡。
1、康復管理網(wǎng)絡融入和諧社區(qū)建設發(fā)展目標。制定了(江灣鎮(zhèn)街道“創(chuàng)建上海市殘疾人社區(qū)康復示范街道”實施方案),成立了以分管主任為組長的創(chuàng)建工作領導小組,創(chuàng)建任務融入和諧社區(qū)發(fā)展,工作任務分解到街道相關科室及社區(qū)衛(wèi)生中心、派出所、社區(qū)中小學校等相關單位。建立了“定崗、定員、定時”的管理模式。定崗,根據(jù)年度殘疾人康復工作計劃,根據(jù)各科室、各單位工作重點,制定崗位職責,實施目標管理;定員,明確社區(qū)康復措施的崗位責任人,逐一落實管理服務隊伍;定時,根據(jù)社區(qū)康復工作目標,按照時間節(jié)點,定期舉行形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)康復主題活動。形成了街道主導、社區(qū)單位協(xié)同、齊抓共管促進殘疾人康復的工作局面。
2、康復服務網(wǎng)絡形成服務平臺。街道以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為載體,積極構(gòu)筑融醫(yī)療、保艦康復、健康教育為一體的助殘康復平臺。為改善殘疾人活動康復條件,今年專門辟出1100平方的場地,建立集社區(qū)陽光之家、殘疾人活動室、殘疾人治療護理為一體的的殘疾人之家。目前殘疾人之家的建設工作已完工,近期將啟用,至此殘疾人“人人享有康復服務”的服務平臺在江灣鎮(zhèn)街道全面建成。
3、康復指導網(wǎng)絡深入助殘工作各個領域。成立由社區(qū)殘疾人康復服務指導站牽頭,衛(wèi)生中心、康復、教育等有關機構(gòu)專業(yè)人員參加的社區(qū)康復技術指導機構(gòu)。依托區(qū)殘疾人康復中心,對衛(wèi)生中心6名社區(qū)醫(yī)生和30名社區(qū)康復協(xié)調(diào)員進行“康復服務、功能評定、訓練計劃、心理溝通、言語訓練、上門調(diào)查”等康復知識的培訓,帶動了一批社區(qū)康復服務人員服務水平的提升。結(jié)合“送康復服務上門”,組織社區(qū)康復需求調(diào)查專題培訓;結(jié)合養(yǎng)護工作,進行了養(yǎng)護調(diào)查數(shù)據(jù)庫管理培訓;結(jié)合盲人定向行走訓練,開展了制訂個性化訓練計劃的.培訓,使培訓工作做到了學以致用,在助殘康復工作中發(fā)揮作用。
二、實施四項康復工作
近年來,江灣鎮(zhèn)街道持之以恒地實施四項康復行動計劃,把助殘康復工作做到殘疾人心坎上。
1、舉辦“陽光行動”――溫暖智障人士。從xx年開始,街道通過整合社區(qū)資源,在新市南路建立了100平方米的“陽光之家”。目前68名16-35歲的智障人士在這里參加培訓,街道為他們成立了智障人士腰鼓隊、舞蹈隊、圖畫小組、編織小組、英語小組和興趣小組,豐富智障人士文化生活。在去年世界夏季特奧會社區(qū)接待期間,“陽光之家”學員與特奧代表團成員們共同開展了文藝聯(lián)歡、體能訓練等活動,充分詮釋了特奧運動的深刻涵義。
2、“照料行動”――關懷精神病殘疾人。為了使精神殘疾人在康復期有良好的康復環(huán)境,街道創(chuàng)建了“溫馨護理站”,承擔幫助患者定時服藥、開展精神護理、與家長聯(lián)系溝通的職能。護理站制定作息制度、康復內(nèi)容,建立學習園地,開展卡拉ok、戶外文體等活動。經(jīng)過“照料行動”,實現(xiàn)了護理站學員們零肇事的目標。街道組織表演的配樂詩朗誦――(溫馨護理站,幸福的港灣),在參加上海市精神病防治中心演講比賽中獲得了一等獎。
3、“上門行動”――溫馨殘疾人家庭。街道組織助殘員對殘疾人開展康復需求調(diào)查,通過上門調(diào)查,為“送康復服務上門”摸清底數(shù)。江灣醫(yī)院選派有責任心、經(jīng)過正規(guī)培訓的康復醫(yī)生定期為殘疾人提供因人而宜的服務,除了提供(約定書)上的服務內(nèi)容外,還提供飲食營養(yǎng)衛(wèi)生指導、慢性病康復指導及健康檔案跟蹤隨訪等服務!八涂祻头⻊丈祥T”工作開展兩年來,深受殘疾人與殘疾人家庭的好評。xx年全年送康復上門xx人次。目前,江灣醫(yī)院已與146名殘疾人簽約。
4、“養(yǎng)護行動”――關愛重殘無業(yè)人員。街道高度重視市府實事工程――“為重殘無業(yè)人員提供養(yǎng)護服務”,xx年至xx年兩年共落實重殘無業(yè)養(yǎng)護人員23名,每人每月給予400元補貼。紀念居委倪某是重度智障殘疾人,母親患有輕度老年癡呆,連看病也要把殘疾兒子帶上,經(jīng)助理員上門宣傳,倪媽媽把兒子送進街道“金色晚年養(yǎng)護院”,兒子受到養(yǎng)護院無微不至的關懷,倪媽媽逢人就說:“多謝黨和政府對我們殘疾人家庭的關心”。
三、營造助殘社會氛圍
街道積極宣傳普及殘疾預防、康復的有關知識和相關政策,在社區(qū)營造助殘的社會氛圍。
我們通過抓契機,促宣傳。以“愛耳日”、“愛眼日”、“助殘日”、“精神衛(wèi)生日”等宣傳活動為契機,向社區(qū)居民宣傳創(chuàng)建殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)的意義、殘疾預防知識和早期干預的重要性,把康復政策和康復知識宣傳送到殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復服務。抓載體,造氛圍。創(chuàng)辦了“社區(qū)康復簡報“。搭建了一個宣傳政策、傳遞信息、交流經(jīng)驗、解答疑難、引導方向的宣傳教育平臺,對殘疾預防知識的宣傳、政策講解、方法傳授等方面工作起到了輿論引導、政策引導、典型引導的作用。
殘疾人社區(qū)康復工作開展以來,街道基本實現(xiàn)了讓殘疾人滿意,讓殘疾人家庭滿意,讓社區(qū)群眾滿意的目標。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 11
20xx年是實施殘疾人康復工作“十五”計劃的第三年,我區(qū)殘疾人康復工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在上級業(yè)務部門的指導下,經(jīng)過區(qū)衛(wèi)生、教育、民政、公安、殘聯(lián)等部門的共同努力,我區(qū)的殘疾人康復工作取得一定成績,較好地完成了各項工作任務。
一、繼續(xù)做好指令性康復工作
“十五”期間,市殘聯(lián)分配給我區(qū)的各項指令性康復任務,到20xx年底止大部分已完成。在此基礎上,我們沒有止步,繼續(xù)努力。今年,在轄內(nèi)中山三院、廣州郵電醫(yī)院、市六人民醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)和天河智靈學校的大力支持下,共完成了智殘兒童康復訓練25例,腦癱兒童康復訓練3例,白內(nèi)障復明手術75例(其中人工晶體植入率達94.76%),成人肢體康復訓練276例。
二、努力開展社區(qū)康復工作
社區(qū)康復工作是今年殘疾人康復工作的重點,我們主要做了8件事:
首先是完善了機構(gòu),健全了制度。區(qū)調(diào)整了殘疾人康復工作辦公室和下設的組織協(xié)調(diào)組及技術指導組成員,各街道也確定了日常工作人員,形成了社區(qū)康復工作網(wǎng)絡。同時,區(qū)、街、居(村)委都制訂了殘疾人康復工作制度,使工作制度化。
其次,舉辦了區(qū)、街、社區(qū)康復工作人員培訓班。由于區(qū)換屆后街道中層班子的調(diào)整,大部分街道殘聯(lián)理事長或?qū)8勺儎虞^大,新同志對殘疾人康復工作業(yè)務比較生疏。為此,我們今年先后舉辦了3次業(yè)務培訓班,使全體殘疾人康復工作干部對殘疾人康復工作有了基本的了解,提高了業(yè)務水平。
三是開展了殘疾人康復訓練與服務需求調(diào)查工作。今年8月、9月我們在全區(qū)內(nèi)開展了殘疾人康復訓練與服務需求調(diào)查工作。經(jīng)調(diào)查,全區(qū)共有20xx名殘疾人有康復訓練與服務需求。有康復訓練與服務需求的殘疾人達68.46%。
四是對殘疾人開展了康復服務工作。針對殘疾人對康復服務需求的基本要求,結(jié)合目前我們的'實際情況,指導街道康復工作人員對有康復服務需求的`殘疾人開展了康復訓練指導、心理疏導、知識普及、轉(zhuǎn)介服務等康復服務項目,經(jīng)過全區(qū)上下工作人員努力,到目前為止,全區(qū)已有1607名殘疾人享受了康復服務,享受康復服務的殘疾人達79%。其中,為殘疾人送去由區(qū)殘聯(lián)編印的《殘疾人康復工作指南》手冊3800冊。
五是支持部分街道建立了殘疾人康復指導站。今年5月份我們逐個走訪了街道主要領導,要求各街道在建設社區(qū)服務中心時,一并建立街道殘疾人康復指導站。至目前為止,已有5條街道條件成熟新建立了康復指導站,配備了康復器材。
六是區(qū)、街、居(村)委三級分別收集整理了社區(qū)康復工作資料。今年9月,我區(qū)專門召開了會議,指導街道和居(村)委康復工作人員,收集整理了殘疾人康復工作檔案資料。最近又舉辦了學習班,根據(jù)市檢查組提出的意見,進行了認真的改進,經(jīng)抽查現(xiàn)資料管理基本符合要求,使我區(qū)康復工作規(guī)范化管理邁進了一大步。
七是幫助特困殘疾人解決康復醫(yī)療的醫(yī)療費。針對一部分特困殘疾人急需康復醫(yī)療的情況,我們向他們伸出援助之手。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年為肢體殘疾人陳樹華、王學強、張曉燕等共解決康復醫(yī)療的醫(yī)藥費31000多元。
八是開辦成年智力殘疾人展能工場,開展了成年智力殘疾人的康復訓練和服務。今年在區(qū)政府的支持下,區(qū)財政撥款11萬元,在車陂興辦了東部社區(qū)成年智力殘疾人展能工場,現(xiàn)有18名學員,學員訓練很認真,進步很快,也很高興,其家屬、親友很感激,反映非常好。
三、持續(xù)開展精神病康復工作
目前,我區(qū)有登記在冊且建檔立卡的精神病患者共3526名。一年來,主要是完善了精神病防治康復工作網(wǎng)絡,區(qū)配備了多名兼職工作人員,街道配備精防醫(yī)生,完善和加強巡視、探訪、隨訪制度,補充和完善病人表卡,經(jīng)過大家努力。精防工作逐步走向網(wǎng)絡化、制度化、規(guī)范化管理,全區(qū)精神病人檢出率為6.30‰,被監(jiān)護病人3512名,監(jiān)護率為99.60%,肇事率為0,經(jīng)治療康復、病情穩(wěn)定、癥狀緩解的2831名,顯好率為80.61%,生活自理,參與家務和生產(chǎn)勞動的2806名,社會參與率為79.90%。免費住院的10人,享受免費門診的77人次,現(xiàn)享受社救的98人,享受一、二級重殘專項補助的145人。
四、落實康復工作經(jīng)費
區(qū)財政每年將康復工作經(jīng)費和精防經(jīng)費納入預算。今年,共撥入社康經(jīng)費21.2萬元(人均0.4元),精防經(jīng)費16.5萬元(人均0.3元),并按有關規(guī)定合理開支、?顚S。
五、存在問題和困難
我們在總結(jié)工作成績的同時,必須清楚地認識存在的問題和困難。一是基層殘聯(lián)工作人員調(diào)整幅度較大,不少新的殘聯(lián)理事長和專干業(yè)務還不太熟悉,業(yè)務水平參差不齊;二是撤鎮(zhèn)建街后很多社區(qū)剛從農(nóng)村脫胎而來,各種基礎設施薄弱,醫(yī)療條件差,社區(qū)居民的康復和康復意識還一時跟不上,給殘疾人康復工作帶來諸多困難和影響;三是社區(qū)康復醫(yī)療專業(yè)技術力量薄弱,在一定程度上影響了康復工作的開展。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 12
為了切實推進我鎮(zhèn)殘疾人“人人享有康復服務”的工作,根據(jù)縣xxxx號“人人享有康復服務”基礎工作意見的通知,xxxx海鹽縣殘疾人聯(lián)合會、衛(wèi)生局關于印發(fā)殘疾人康復中心(站)規(guī)范化建設實施方案的通知精神,結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人康復工作實際,建立殘疾人康復中心,開展各項康復服務工作。為全面提升我鎮(zhèn)殘疾人康復服務能力,使廣大殘疾人就近得到有效、經(jīng)濟、方便、綜合、連續(xù)的康復服務,以實現(xiàn)機會均等、充分參與社會生活的目標,從而使我鎮(zhèn)殘疾人達到“人人享有康復服務”的目標,F(xiàn)將xxxx具體開展的幾項工作總結(jié)如下。
一、xxxx,我們?nèi)骈_展規(guī)范化的`社區(qū)康復工作,現(xiàn)已建立殘疾人康復中心x個,殘疾人規(guī)范化康復站x個,康復服務站x個,主要做到了五個抓:抓宣傳發(fā)動,抓組織網(wǎng)絡,抓隊伍培訓,抓資源整合,抓康復訓練。實現(xiàn)六個有:有康復場所,有康復醫(yī)生,有服務內(nèi)容,有訓練器具,有工作制度,有服務記錄。確保了全面實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復服務”的目標任務。
二、開展殘疾人康復需求調(diào)查。xxxx年前,我們聯(lián)合各行政村和社區(qū)衛(wèi)生服務站,經(jīng)過調(diào)查摸底,xx社區(qū)衛(wèi)生服務中心所轄x個行政村、x個居委會、總?cè)丝趚xxxx人,殘疾人總數(shù)xxx人。其中肢體殘疾xxx人,智力殘疾xx人,視力殘疾x人,聽力殘疾x人,精神殘疾x人。持有殘疾證x人,占調(diào)查摸底數(shù)的x%.并對這xxx殘疾人建立健全健康康復檔案(精神殘疾按精神防治專項管理服務),做到每人一冊、按要求進行隨訪、每年不少于x次、對重點對象隨訪不少于x次的要求。并把每次隨訪的結(jié)果記錄在康復手冊中。xxxx年我們在x月份前完成了持有第二代殘疾人證的對象的康復需求調(diào)查,做到了一人一冊臺帳的建立,同時開展各項康復服務工作,F(xiàn)持有二代殘疾人證有xxx人,其中肢體殘疾xxx人,智力殘疾xx人,視力殘疾xx人,聽力殘疾xx人,聽力語言殘疾xx人精神殘疾xx人、第二代殘疾人比第一代減少xx人。xxxx新增殘疾人xx人。我們對第一、第二代持證殘疾人做好銜接工作,同時對x個重點康復對象進行重點康復服務,并且建立助殘結(jié)對訓練服務。xxx年,我鎮(zhèn)累計康復需求服務xxx人,康復醫(yī)療服務xxx人次,訓練指導服務xxx人次,心理支持xx人人次,知識普及xx人次,用品用具服務xx人次,達到了規(guī)定要求。
三、康復人員培訓。我鎮(zhèn)現(xiàn)有康復員xx名,康復調(diào)查員x名,均參加了縣殘聯(lián)組織的業(yè)務培訓。同時,中心對康復員先后進行了x次培訓指導。
四、開展康復訓練服務。中心從xxxx年x月開始,每逢周一、周三、周五,康復中心對殘疾人開放,并安排康復醫(yī)生進行康復訓練指導,F(xiàn)已有xx名殘疾人接受了康復訓練活動服務。
以上幾項工作雖然取得了一定的成效,但在具體工作中存在著不足,如康復服務記錄內(nèi)容不詳,在服務中存在不實現(xiàn)象。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 13
康復是殘疾人基本的需求,因此,做好康復工作是保障殘疾人的基本權利?祻凸ぷ饕彩俏覀兓鶎託埪(lián)的一項重點工作,自20xx年下半年開展“人人享受康復服務”以來,受益人群逐步擴大,社會知曉率和殘疾人的康復意識日漸增強。隨著康復人群、康復資料的不斷增加,建檔工作已迫在眉睫。而檔案的收集、整理和歸檔是做好康復工作的基礎,也是對我們工作的記錄和肯定。根據(jù)區(qū)殘聯(lián)的要求,我們街道殘疾人康復檔案的整理工作已告一段落,現(xiàn)將有關工作小結(jié)如下:
一、以高度的責任心對待檔案管理
原先我們基層殘聯(lián)的所有工作檔案都由街道統(tǒng)一整理、裝訂。并沒有分類。因此鑒于在平時工作中對檔案工作的認識不足以及對檔案知識的不熟悉,所以我們在思想上、措施上做了一些努力。
1、思想準備階段。在接到建檔工作通知后,思想上十分重視,馬上將檔案管理工作納入工作日程,專門請街道負責檔案工作的人員進行專業(yè)指導,學習檔案的收集、整理和歸檔等相關知識,使我門對檔案管理有了感性認識,真正做到了認識到位。
2、資料搜集階段。由于,平時我們的資料管理不太重視,一些資料分散在各村(居)委會的助殘員手中;一些資料也存在各相關的部門。如社區(qū)衛(wèi)生服務中心、街道檔案室。另一些必備資料也不注意收集,因此,我們根據(jù)檔案目錄逐一進行搜集。同時派出專人向各方面索取資料,做到措施到位。
3、整理和歸檔階段。由于經(jīng)驗的不足,檔案整理走過了一段彎路,在自我檢查中發(fā)現(xiàn)分類不符合要求,我們不畏艱難,主動請教專家并推倒重來,在專家的指點下將近五十冊資料分類準確,重新仔細裝訂,做到了基本滿足檔案管理要求。
4、檢查和完善階段。11月,根據(jù)上級殘聯(lián)的安排,我們參加了檔案的互查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,包括資料的收集還存在一些問題,針對這一問題,我們馬上進行整改,向兄弟單位學習,將檔案補充完整。
經(jīng)過幾個月的'努力,已經(jīng)建立殘疾人康復檔案五十多冊,基本涵蓋了康復的各個方面。同時我們還對殘聯(lián)聯(lián)工作的其它資料一并進行整理和歸檔。
二、檔案管理重要性的認識
檔案管理工作是加快推進殘疾人事業(yè)發(fā)展的重要基礎,不斷夯實檔案基礎建設,加大檔案管理工作力度,有效發(fā)揮檔案的功能,是能否做好殘疾人工作的一個重要方面,加大檔案管理工作力度,有效發(fā)揮檔案的功能,能使我們的事業(yè)擴大影響,同時,所記錄的殘疾人事業(yè)發(fā)展軌跡,也為后來的殘聯(lián)工作人員留下了一份寶貴的資料,使殘疾人事業(yè)平穩(wěn)、健康發(fā)展。
三、存在的不足和努力方向
主要的不足是不能分清資料是否應該保留。經(jīng)過檔案的整理和互查,在以后的工作中,我們將注意學習檔案管理知識,認識資料的可否保存,同時注意積累,使資料的收集工作正規(guī)化。
檔案貯藏歷史見證,記錄事業(yè)發(fā)展的過程。本著對歷史負責、對未來負責和對對廣大殘疾人負責的態(tài)度,我們基層殘聯(lián)應加強對殘疾人康復文檔材料的收案工作,確保這些檔案、資料的齊全完整,及時做好歸檔整理工作。積極開發(fā)檔案信息資源,建立科學實用的檔案檢索體系。我們街道是網(wǎng)絡化管理的社區(qū),在做好文檔的裝訂工作的同時還應做好電子文檔的錄入工作。為致力于提升國際大都市的整體形象作出應有的貢獻。
康復工作是殘疾人事業(yè)的永恒主題,全面推進殘疾人康復工作是構(gòu)建社會主義和諧社會、和諧社區(qū)不可獲缺的重要環(huán)節(jié)。為實現(xiàn)本市殘疾人到20xx年“人人享有康復服務”這一宏偉目標而努力!
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 14
xx年上半年已經(jīng)過去,我社區(qū)殘疾人工作在上級部門的幫忙和社區(qū)工作者的努力下,基本完成上半年的工作任務。按照我社區(qū)年初工作計劃和上級殘聯(lián)制定的工作要點,結(jié)合我社區(qū)的實際情景,我社區(qū)xx上半年做了以下工作:
一、入戶走訪、調(diào)查、通知和辦證工作。
xx年上半年走訪殘疾戶50余戶60人左右,電話問訊62人次,白內(nèi)障手術通知3人,辦理第二代殘疾證入戶通知34人,電話通知30人,填寫二代殘疾人證申請表100份,基本完成第二代換證任務。
二、節(jié)日期間的活動。
xx年上半年我社區(qū)協(xié)助殘聯(lián)及各專門協(xié)會,組織開展了各個節(jié)日期間的活動,帶領我社區(qū)殘疾人參加了如“元旦聯(lián)歡”、“慶三八聯(lián)歡”等活動,使他們感受到了殘聯(lián)和協(xié)會大家庭的溫暖!皭鄱铡薄ⅰ爸鷼埲铡逼陂g,我社區(qū)出設咨詢臺,走上街頭發(fā)放宣傳單、康復手冊等,宣傳殘疾人保障法和殘疾康復及殘疾預防知識,使廣大社區(qū)居民及全社會更進一步了解殘疾人和殘疾人事業(yè),起到了很好的宣傳效果,節(jié)日期間還走訪了殘疾人張帥、耿福貴、葛眩東、侯曉龍、張延旭等。
三、學習、培訓。
xx年上半年,為了能讓更多的.殘疾人自主創(chuàng)業(yè),帶動更多的殘疾人就業(yè),了解如何創(chuàng)業(yè)。市殘聯(lián)、市就業(yè)局培訓中心3月10日聯(lián)合舉辦了“一傳十帶百”即“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓班。我社區(qū)的徐文君、張海波、孫少軍、張慧娟參加了培訓。經(jīng)過兩天的培訓使他們學到了很多知識,了解了如何去創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)會遇到那些問題,如何解決問題,為他們今后自主創(chuàng)業(yè)打下了堅實的基礎。為了提高自身素質(zhì)xx上半年參加了“全市殘疾人工作者培訓”等多個培訓班,提高了自身的工作能力。
以上是我社區(qū)xx年上半年的工作總結(jié),半年的工作已經(jīng)過去,我社區(qū)將繼續(xù)努力把下半年的工作做好、做實。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 15
今年以來,在市委市政府高度重視和省殘聯(lián)及省直屬中心的精心指導下,市殘聯(lián)積極謀劃、多措并舉、創(chuàng)新工作方法,同時統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控,不斷鞏固殘疾人民生保障水平,提升殘疾人康復服務質(zhì)量,健全殘疾人幫扶機制,殘疾人各項康復工作穩(wěn)步發(fā)展,全年工作提前超額完成,F(xiàn)將我市全年各項殘疾人康復工作開展情況匯報如下:
一、完成情況
截至目前,困難精神殘疾人藥費補助項目已救助xxxxx人,打卡發(fā)放資金xxx萬元,完成率xxx%;完成殘疾兒童搶救性康復訓練項目xxxx人,完成率xxx%;殘疾兒童假肢和矯形器適配xxx人,完成率xxx%;兒童輔助器具適配xxx人,完成率xxx%;殘疾人精準康復服務xxxxx人,服務率xxx%,輔具適配服務xxxx人,服務率xxx%。
二、主要措施
。ㄒ唬┻M一步完善殘疾人康復服務保障措施
率先在全省以市政府出臺《xx市“十四五”殘疾人保障和發(fā)展規(guī)劃》,確保到xxxx年,鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接取得實效,殘疾人生活品質(zhì)得到新改善,民生福祉達到新水平。到xxxx年,殘疾人事業(yè)與全市經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,與基本實現(xiàn)現(xiàn)代化目標相適應。年初根據(jù)省殘聯(lián)工作安排,及時出臺《xx市xxxx年殘疾人康復工作要點》、《xx市困難殘疾人康復實施辦法》,通過明確工作任務、細化指標分解,提高救助標準,擴大救助范圍等措施,著力滿足殘疾人基本康復需求,增進殘疾人民生福祉。及時全省出臺《xx市“十四五”殘疾人康復服務實施方案》,堅持;尽⒍档拙、固根本、強弱項,以推動殘疾人康復事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為主題,以完善殘疾人康復保障制度和服務體系為主線,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)形成合力,提升康復服務質(zhì)量,著力滿足殘疾人基本康復需求,不斷增進殘疾人民生福祉。率先全省出臺《xx市殘疾預防行動計劃(xxxx-xxxx年)》,力爭到xxxx年,覆蓋經(jīng)濟社會發(fā)展各領域的殘疾預防政策體系更加健全,全人群全生命周期殘疾預防服務網(wǎng)絡更加完善,全民殘疾預防意識明顯提升,遺傳和發(fā)育、疾病、傷害等主要致殘因素得到有效防控,殘疾康復服務狀況持續(xù)改善,殘疾預防主要指標處于發(fā)展水平程度相當?shù)丶壥星傲小?/p>
殘疾兒童康復的'工作總結(jié) 16
一、送教對象
送教上門對象為:具有本縣戶籍,經(jīng)縣教育局殘疾兒童專家評估委員會認定,不能堅持到特殊教育學;蛘咂胀▽W校隨班就讀的適齡殘疾兒童少年(包括在康復機構(gòu)接受康復治療和在兒童福利機構(gòu)集中供養(yǎng)的殘疾兒童少年)。
二、送教原則
1、免費教育原則。送教上門屬國家實施殘疾兒童少年義務教育范疇,由學校免費提供送教上門服務。
2、普特結(jié)合原則。普通學校和特殊教育學校相互配合共同負責區(qū)域內(nèi)中、重度殘疾兒童少年的送教上門服務工作。
3、一人一案原則。送教服務須在家長認可和配合的基礎上建立一人一案,開展相應的有針對性教育服務。
三、送教內(nèi)容
根據(jù)教育部特殊教育三類課程標準及有關文件精神,結(jié)合送教對象情況,由送教學校和其父母或者其他法定監(jiān)護人確定合適的送教內(nèi)容。
1、制定個別化教學計劃。首次送教上門,要通過訪談了解學生現(xiàn)狀,針對服務對象的生理心理特點、殘疾類別和個人潛能,做好相關專業(yè)評估,并制定切實可行的個別化教學計劃。
2、明確具體送教內(nèi)容。教師開展送教服務時要為服務對象送學習教材,有針對性地開展課程教學和補償訓練,一般應包括康復訓練、認知、語言交流、生活自理、學習能力、社會適應和特長培養(yǎng)等方面。
3、強化家長教育意識。要強化家長監(jiān)護責任和法律意識,引導家長密切配合送教上門工作。送教上門教師要加強對家長的培訓,指導家長掌握有關教育補救方法和基本康復訓練技能,并根據(jù)教學情況布置好家庭訓練。
4、送教學校要根據(jù)服務對象個別化教學計劃和具體情況,確定每學期送教上門時間和課時,保障按計劃完成送教任務。
四、服務時間
每個服務對象送教原則上達到每月2-4次。
五、工作步驟
1、確定送教上門對象:每年5月上旬,由縣殘聯(lián)將當年8月31日達到入學適齡的中、重度殘疾兒童少年實名調(diào)查登記資料整理匯總后,造冊交縣教育局,要確保登記資料的真實有效。
2、落實送教教育機構(gòu):每年5月下旬至6月上旬,由縣教育局成立專門評估組織、統(tǒng)籌安排,參考家長意愿、家庭狀況、兒童情況、殘疾類型等因素確定每一名兒童的送教責任學校。各責任學校要及時與送教對象家庭簽訂送教協(xié)議,確定送教內(nèi)容和方式,并形成具體方案,做好過程記錄,建立工作檔案。條件允許情況下,在大型學校建立資源教室,配備必要的教具、學具、康復訓練設備和圖書資料等。
3、開展送教上門服務:每年9月啟動送教上門工作,建立學籍。9月20日前各校將送教上門教師、學生及《方案》報我局基礎教育科存檔。為方便管理,可單獨設立送教班。責任學校要成立專門送教上門工作領導組,由校長任組長,全面負責本校送教上門工作。要根據(jù)送教對象康復情況確定送教周期,每次送教安排3-4名熱愛特殊教育事業(yè)、責任心強、關心殘疾學生、業(yè)務水平較高且具有豐富教學經(jīng)驗的教師及輔助人員。實現(xiàn)一生一檔,認真填寫《------學校送教上門手冊》,對學生基本情況、學生發(fā)展評價、教學過程、方案調(diào)整、訓練記錄等圖片音像資料列入檔案,并妥善保管。
4、做好工作成效拓展。定期進行個案對比評估,及時調(diào)整教育方案,鼓勵康復效果好的學生定期到特教資源中心或資源教室進行集中康復訓練,參與社區(qū)(村鎮(zhèn))生活體驗,促進伙伴交流和融合教育。
六、保障措施
1、成立組織
為開展好區(qū)域內(nèi)的適齡未入學殘疾兒童少年接受教育和精準服務工作,由教育局負責統(tǒng)籌“送教上門”工作的具體組織和實施。
2、部門配合
相關部門要將文件精神傳達到送教上門服務區(qū)域所在地政府(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村),當?shù)卣e極支持配合送教上門工作;各責任學校對送教上門人員的工作量標準確定、津貼發(fā)放等工作給予支持。將送教上門的殘疾兒童少年納入學籍信息系統(tǒng)統(tǒng)一管理,其生均公用經(jīng)費用于送教上門工作。
3、經(jīng)費保障
送教上門經(jīng)費由主管部門根據(jù)送教學生數(shù)核撥,?顚S谩W生家庭及個人不繳納任何費用。送教上門經(jīng)費主要用于:(1)購置相關教學設備、教材、慰問品;(2)補助送教人員課時費(3)送教上門人員的交通費、差旅費。
4、教學保障
承擔送教上門的`責任學校必須做好以下工作:
(1)每學期初、學期末各召開1次業(yè)務指導組及送教上門教師工作會,研究計劃、總結(jié)工作、交流經(jīng)驗。學期中不定期召開工作推進會和教研工作會議。
(2)教研部門和特教學校負責送教上門工作的業(yè)務指導,定期組織送教教師開展教育科研、業(yè)務培訓、專題研討等活動,加強對送教上門的過程管理和業(yè)務指導。要特別突出對送教教師的康復知識培訓,提高送教上門服務能力。
(3)把握“送教育、送知識”和“送關愛、送政策”相結(jié)合的方式,積極與送教服務家庭溝通,讓殘疾兒童少年的監(jiān)護人明確送教上門的意義和自己孩子通過送教上門的方式接受九年義務教育的基本政策。
(4)建立“送教上門”檔案。檔案資料主要包括學生基本情況、學生評估資料、教學過程等相關文字、圖片、音像資料。
(5)保證“送教上門”時間。送教對象的教學時間由送教教師與家長根據(jù)學生實際情況確定,原則上達到每月2-4次,每次教學時間不少于60分鐘(包括學生教育教學時間、康復訓練及家長培訓指導等)。
5、加強指導和督導
由縣教育局定期組織人員對各責任學校的“送教上門”工作開展情況進行督導,并對存在的問題給予指導和幫助。將送教上門工作列入對各責任學校檢查考核內(nèi)容,對成績突出的學校和教師給予表彰獎勵。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 17
一、服務對象
送教上門指對中重度殘疾兒童少年進行上門教育的教學方式。義務教育階段送教上門的對象為符合入學條件,且持有殘聯(lián)部門發(fā)殘疾人證(登記)因身體等各種原因確實無法到普通學校、特殊教育學校接受教育,需專人護理,但基本具備接受教育能力,且愿意接受送教上門服務的義務教育階段6-16周歲中重度殘疾適齡兒童、少年(以下簡稱“中重殘少兒”)。
二、服務目標
送教上門服務是以送教學校教師為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社會志愿者參與的施教隊伍,為中、重殘少兒提供包括認知課程、適應性課程、身體康復等教育及訓練課程,發(fā)展其教育潛能,提高認知、適應生活、適應社會的能力,同時注重家長的康復知識訓練,讓中、重殘少兒享有享受教育權利,逐步融入社會。
三、服務原則及時間
(一)服務原則
1.就近原則:按學校服務地段就近送教。
2.自愿原則:尊重中重度殘疾兒童少年監(jiān)護人意愿,在自愿的基礎上,送教學校與殘疾兒童少年家庭平等協(xié)商,簽訂送教上門協(xié)議書。
3.免費送教原則:送教上門屬義務教育范疇,對接受送教的家庭及個人不收取任何費用,實行免費教育。
4.示范教育和指導家長相結(jié)合原則。
5.醫(yī)教結(jié)合原則:堅持科學康復訓練與實施義務教育相結(jié)合,兼顧學 習與康復。
6.因人施教原則:根據(jù)中、重殘少兒學生接受教育的能力制定個別計劃,循序漸進施教。
以送教上門服務為主,以社區(qū)教育和遠程教育為輔。
(二)服務時間
每個服務對象原則上按每月2次,每次3課時(包括學生教育教學、康復訓練及家長培訓等)開展送教工作,每學年不少于60課時。提供送教上門服務的學校要制定送教服務工作日程表,簽訂送教上門服務協(xié)議,定期提供送教服務。如遇特殊情況需更改送教時間的,要及時與送教對象的家長(或監(jiān)護人)溝通,并另行確定送教時間。
四、送教內(nèi)容
送教上門老師應根據(jù)每個中、重殘少兒的實際情況,選擇合適的教學內(nèi)容和教學方法,積極開展中、重殘少兒身體康復、心理康復、潛能開發(fā)、認知能力、語言能力、運動協(xié)調(diào)能力、生活自理能力和社會適應能力培養(yǎng)訓練等。
(一)教學內(nèi)容
學科類知識:送教教師根據(jù)中、重殘少兒學生的實際水平選備教材內(nèi)容和知識點,運用家庭資源及其他本土資源進行認知教學、生活自理訓練。
(二)康復訓練
針對殘疾類別、程度及其他方面的個體差異,因人施教,制定個性化的教育康復計劃,設置相應的教育康復課程。教育康復課程以提高認知和適應生活、適應社會能力為目標,突出進行功能補償和潛能開發(fā),主要以認知課程、康復訓練課程和生活適應課程為主。認知課程包括生活語文、生活數(shù)學、唱游律動、繪畫手工、運動保健、信息技術等;康復訓練課程主要是動作、感知覺、溝通交往、情緒行為等;生活適應就是生活自理能力、簡單家務、自我保護、適應社會的能力。
(三)保健指導
送教老師或送教志愿者對家長進行保健、康復常識培訓和專業(yè)康復指導,采取醫(yī)教雙向、家校合育的辦法。各送教學校要積極與婦幼保健院康復中心等醫(yī)療部門聯(lián)系,開展醫(yī)教雙向服務工作,即醫(yī)療康復機構(gòu)定期到家送醫(yī)療康復,學校定期到家送教育。
五、送教形式
多形式開展服務。提供送教上門的學?筛鶕(jù)服務對象情況,靈活選擇送教上門的服務方式,送教的基本形式,靈活設點,個性教學,遠程互動,精準送教。
(一)集中送教?梢赃x取居住地集中的某個家庭、社區(qū)場所或資源教室作為集中送教點,由家長帶孩子到送教點,采取一對多形式集中送教。
(二)分散送教。對居住較分散、離學校路途較遠的不能參與集中送教的殘疾兒童少年,組織送教教師入戶,開展一對一送教上門服務。
(三)遠程送教。對因在康復機構(gòu)、長期居住外地等原因不方便教師進入家庭開展送教上門服務的殘疾兒童少年,可以通過電話、微信、QQ 互動等方式,開展遠程課程資源同步輔導,實時指導教育康復訓練。
六、保障措施
(一)將“送教上門”的殘疾適齡兒童少年納入學籍信息管理系統(tǒng)統(tǒng)一管理,同等享有每人每年陸仟圓(6000元)的財政公用經(jīng)費的撥款,學?筛鶕(jù)實際情況用于送教教師購買意外保險費、交通費、誤餐費等。
(二)保障教師權利和安全。對承擔 “送教上門”工作的學校在 師資、經(jīng)費 、評優(yōu)評先等方面予以政策支持和保障。每次到家庭(分教點)開展送教服務應有2名及以上送教人員,白天時間進行。各送教學校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委等部門共同做好送教服務人員的.安全工作。
(三)學校要結(jié)合實際做好“送教上門”人員的工作量標準確定。送教上門服務的教師按每次3課時計入教師工作量,納入學?冃Э己耍葪l件下職稱優(yōu)先評聘。
七、實施方法
(一)加強領導
成立上林縣教育局適齡殘疾兒童少年“送教上門”服務工作領導小組,負責協(xié)調(diào)處理“送教上門”服務相關工作。小組成員如下:
組 長:
副組長:
成 員:由縣教育局各股室負責人、各義務教育學校校長和特教學校負責人組成,領導小組下設工作辦公室,辦公室設在縣教育局基教股,辦公室主任由覃志金同志兼任,負責日常事務。辦公室成員由縣教育局各股室工作人員組成,負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導我縣殘疾適齡兒童少年“送教上門”服務工作。同時,各義務教育學校、特教學校也要成立“送教上門”服務工作領導小組,明確工作責任,共同抓好落實。
(二)明確職責
各送教學校要將送教上門服務納入學年工作計劃和教學常規(guī)工作中,形成常態(tài)化管理。選派責任心強、身體健康、熱愛殘疾學生,思想、業(yè)務水平較高且具有豐富實踐經(jīng)驗的教師開展“送教上門”實施教學指導服務工作,確保中、重殘適齡少兒接受義務教育。
(三)精準施教
1.各學校要全面排查本轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童、少年失學輟學情況 ,對失學輟學學生因人施教,對生活能夠自理的輕、中度殘疾適齡少兒及時通知他們到普通學;蛱亟虒W校讀書。
2.對因生活不能自理等客觀原因暫不適宜到學校進行教育的殘疾適齡少兒采取送教上門的辦法。
3.對不適宜送教上門的多重殘疾適齡少兒,由家長或法定監(jiān)護人提出緩(休)入學申請,經(jīng)縣殘疾人教育專家委員會評估后送教學校、村委(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府共同審核同意后,報縣教育局審批。
4.對縣殘聯(lián)無法提供名單的無證的適齡殘疾少兒,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、村委排查出來后,我局再將任務分配到各相關學校,全部開展送教上門工作。
八、工作要求
(一)提高認識。各學校要高度重視送教上門服務工作,切實提高思想認識,建立健全相關制度與機制體系,成立專門的組織領導機構(gòu),明確負責人與具體責任人。在工作中,要積極從各方面為送教服務提供便利條件,切實保障 “送教上門”落到實處。
(二)制定方案。承擔送教上門服務的學校,要按照送教上門服務學生的分配情況及有關表格,按照縣教育局的工作要求,制定學校的送教上門實施方案。實施方案要包含送教服務負責人、學生名單、具體實施教師、送教時問安排、個別化教育康復計劃等內(nèi)容。各學校送教方案于2021年9月24日前報縣教育局基教股。同時,每個月的28日前,各送教學校要上報本月開展送教有關圖片、送教內(nèi)容等相關材料到縣教育局基教股郵箱:
(三)建立檔案。送教學校建立“送教上門”工作檔案,檔案資料主要包括學生基本情況、學生發(fā)展評價資料,教學過程資料,個別化教育方案、訓練記錄、“送教上門”工作圖片等。
(四)加強考核。送教上門服務納入教育綜合督導內(nèi)容,縣教育局將加強考核監(jiān)督,不定期組織巡回指導和檢查督導。各學校要把送教服務的工作量計入教師教育教學工作量,并在績效工資、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核等方面給予一定傾斜。
(五)確保安全。要高度重視送教服務教師人身安全,加強對送教服務教師人身、交通安全等方面的教育,原則上開展送教服務入戶 時,至少要兩人同行。教師在送教過程中如遇緊急情況,要及時上報學校、村委(社區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣教育局,聯(lián)動解決。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 18
2021年,任城區(qū)被確定為省級“十四五”殘疾兒童早期干預項目試點區(qū)!笆奈濉睔埣矁和缙诟深A項目是改善民生的重大舉措,是實現(xiàn)新時代殘疾兒童康復高質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。
任城區(qū)被納入全省殘疾兒童早期干預試點地區(qū)以來,積極貫徹落實各級殘聯(lián)文件精神,區(qū)殘聯(lián)、區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)婦幼保健院等相關部門不斷探索創(chuàng)新,多措并舉扎實推進殘疾兒童早期干預試點工作。市、區(qū)兩級殘聯(lián)第一時間成立工作督導小組,定期督導項目進展情況。
任城區(qū)婦幼保健院作為承擔殘疾兒童早期干預試點服務項目的實施單位,多年來積極進取、大膽創(chuàng)新,在探索中尋求新發(fā)展,行業(yè)內(nèi)首次提出“做女性全生命周期保健”概念,按照全生命周期保健服務鏈條關系,全面實施“臨床帶保健,保健促臨床”發(fā)展理念,同時將中醫(yī)植入臨床保健,使“保健、臨床、中醫(yī)”三駕馬車多輪驅(qū)動齊頭并進。一次次在醫(yī)院遇到危機時,勢如破竹,挽救醫(yī)院,促進了任城區(qū)婦幼健康服務事業(yè)發(fā)展。
專科優(yōu)勢贏得先機 統(tǒng)籌策劃閉環(huán)管控
近年來,任城區(qū)婦幼保健院在兒童早期干預、殘疾預防和康復救助等方面一直走在全國前列,“五位一體”助殘服務模式的創(chuàng)新成果在行業(yè)界得到了充分印證和中國婦兒工委、中國婦幼保健協(xié)會的認可,并授予全國“殘疾兒童康復服務培訓基地”榮譽稱號。針對省級“十四五”殘疾兒童早期干預項目,任城區(qū)婦幼保健院在區(qū)殘聯(lián)的正確指導下,依托婦幼三級網(wǎng)絡,及時成立工作領導小組,遴選業(yè)務骨干,組建由醫(yī)師、康復治療師、幼兒教師、心理教師組成的`專業(yè)干預團隊,制定工作方案,抓細節(jié)、定流程,以“快節(jié)奏、高效率、見實效”全面落實殘疾兒童早期干預試點籌備、落地工作,全力保障殘疾兒童早期干預試點服務項目順利開展、科學實施。
在“十四五”殘疾兒童早期干預項目實施過程中,任城區(qū)婦幼保健院充分依據(jù)自身重點?苾(yōu)勢,借助婦幼縣鄉(xiāng)村三級網(wǎng)絡服務平臺,組織轄區(qū)鎮(zhèn)街衛(wèi)生院、社區(qū)服務中心兒童保健主任多次召開“健康兒童行動提升計劃”座談會,明確殘疾兒童早期篩查的意義和轉(zhuǎn)診的必要性,提高基層兒童保健人員殘疾預防意識,全面實施“孕前-孕期-新生兒-兒童”全生命周期健康服務管理,閉環(huán)管控,做到“早發(fā)現(xiàn)、早轉(zhuǎn)診、早篩查、早診斷、早干預”,實現(xiàn)“精準篩查、精準診斷、精準干預”,確保殘疾兒童的人身安全和干預效果。
服務前置重在預防 源頭管理疏而不漏
殘疾兒童早期干預項目的實施重在一個“早”字,關鍵在“預防”。任城區(qū)為了從源頭上有效控制出生缺陷和發(fā)育障礙致殘,重點加強婚前、孕前的健康宣教和健康檢查,近年來持續(xù)保持免費婚檢率100%,孕前優(yōu)生健康檢查覆蓋率100%;與此同時,從孕期抓源頭,嚴格執(zhí)行“綠、黃、橙、紅、紫”五色專案管理制度,根據(jù)不同風險程度在《母子健康手冊》上進行標識,分級管理,重點人群專人專案、動態(tài)監(jiān)測,加強產(chǎn)前、產(chǎn)時及產(chǎn)后篩查服務。
在0~3歲兒童健康管理上,結(jié)合母子健康手冊的使用,對轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)做好兒童殘疾篩查培訓。對高危兒進行專案管理,依據(jù)不同危險因素和危險程度,制定個別化隨訪頻次和隨訪內(nèi)容,及時關注和跟進高危兒的體格、精神、心理行為發(fā)育情況。全面開展兒童神經(jīng)心理發(fā)育預警征、DDST、克氏量表篩查,對篩查出可疑或異常兒童進行及時轉(zhuǎn)診。通過醫(yī)學診斷及評估確定早期干預服務對象,接案建檔,進行康復干預前評估,根據(jù)教育評估和家庭評估結(jié)果制定個別化干預計劃,提供家長培訓、親子同訓、家庭環(huán)境評估與康復指導等服務。有效控制出生缺陷和發(fā)育障礙致殘人群,不斷提高兒童健康質(zhì)量。對殘疾兒童給予有組織、有目的、有計劃地開展系統(tǒng)的康復干預,以促進良好發(fā)展。
夯實內(nèi)功增強技能 特色干預提升效果
任城區(qū)殘疾兒童康復服務中心(任城區(qū)婦幼保健院兒童康復科)在區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦幼保健院的親切關懷、大力支持和正確領導下,積極參與試點項目的實施工作。組織服務人員系統(tǒng)學習《山東省殘疾兒童早期干預服務規(guī)范》,不斷實操演練,調(diào)整工作思路、創(chuàng)新康復模式,進一步夯實專業(yè)基礎,提升專業(yè)技能。對項目內(nèi)兒童進行系統(tǒng)評估,與家長簽訂服務協(xié)議,制定康復方案。在做好個體訓練的同時加強親子同訓,采用親子游戲、親子運動、親子手工、感統(tǒng)訓練、引導式教育、融合教育文化課、奧爾夫音樂教育、言語治療等多種形式提升殘疾兒童康復質(zhì)量。充分借助任城婦幼中醫(yī)特色、開展“兒童健腦益智推拿”綠色治療。定期舉辦家長課堂、實操培訓,普及兒童養(yǎng)育及教育知識、康復基礎知識,常見疾病預防及護理,指導家長有針對性地進行家庭干預,并進行不定期家訪,形成“機構(gòu)干預為主、家庭同步參與”的干預模式,多方位提升干預康復效果。
強化宣傳營造氛圍 加大力度穩(wěn)步推進
任城區(qū)還通過融媒體擴大對殘疾兒童早期干預服務項目的宣傳力度,制作項目宣傳版面、宣傳折頁、專題片、微視頻等向全社會普及早期試點干預項目和殘疾兒童康復救助等惠殘助殘政策,擴大宣傳面,爭取讓更多有需求的兒童享受政策。
任城區(qū)早期干預試點項目自實施以來,持續(xù)加大殘疾兒童康復救助實施力度,不斷完善殘疾兒童早期干預服務內(nèi)容,準確發(fā)揮中醫(yī)藥在康復診療的特色作用。任城區(qū)婦幼保健院全體人員以飽滿的熱情、專業(yè)的技術水平、貼心的優(yōu)質(zhì)服務也贏得了殘疾兒童家長和社會的廣泛贊譽。此項目也在任城區(qū)殘聯(lián)、區(qū)婦幼保健院等相關部門敢于創(chuàng)新、不斷進取的工作作風下卓見成效、頻出亮點,逐步形成了一個個可復制、可借鑒、可推廣的試點經(jīng)驗,助力殘疾兒童早期干預項目的穩(wěn)步推進。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 19
今年以來,在市委、市政府的高度重視、省殘聯(lián)及其直屬中心精心指導和殘工委成員單位支持配合下,全市殘疾人康復工作,圍繞“提升殘疾預防和康復服務水平”,以殘疾人精準康復服務和惠殘民生工程為抓手,落實殘疾兒童康復救助制度,通過組織開展康復相關業(yè)務技能培訓和加強殘疾兒童定點康復機構(gòu)監(jiān)管,為殘疾人提供精準有效的康復治療、訓練服務和輔具科學適配,基本實現(xiàn)“有需求的殘疾兒童和持證殘疾人獲得基本康復服務、輔具適配服務比例達到75%以上”,圓滿完成年度工作目標。
一、及早謀劃部署,夯實工作基礎
年初,及時與省級對口科室對接,全面了解掌握新年度各項工作最新政策動態(tài);明確人員工作分工,增強使命感和責任感,切實提高對各項工作重要性的認識;在財政、衛(wèi)健委、醫(yī)保等殘工委單位支持下,擴大救助范圍;根據(jù)省級《貧困殘疾人康復實施辦法》精神,結(jié)合我市實際情況,與市級六部門聯(lián)合出臺《六安市貧困殘疾人康復實施辦法》細化任務分解,明確資金標準和分擔比例;下發(fā)《六安市20xx年殘疾人康復工作要點》,召開全市殘疾人康復工作會議,確立全年工作目標,為順利實施全年各項工作打下了堅實基礎。
二、拓展宣傳渠道,展現(xiàn)項目成果
利用市監(jiān)察委員會主辦的《政風行風熱線》、與市廣播電臺聯(lián)合開辦的.《愛在皋城》節(jié)目,做好線上宣傳;通過市政府新聞發(fā)布會,進一步解讀惠殘民生工程和殘疾兒童康復救助制度政策;在六安市《皖西日報》開辟“殘疾人之聲”,宣傳民生工程實施情況,擴大影響面;以市民生辦4月份和10月份集中宣傳月活動為契機,開展項目政策走上街頭宣傳活動;與公交公司簽訂協(xié)議,在城區(qū)公交站臺廣告牌印制六安市貧困殘疾人康復民生工程申請流程;深入開展“愛耳日”、“助殘日”、“殘疾預防日”、“國際盲人節(jié)”等主題宣傳教育活動;開展貧困殘疾人康復民生工程政策宣講進定點康復機構(gòu);充分挖掘各項救助政策給群眾帶來實惠的典型案例,通過具體鮮活事例和受益者現(xiàn)身說法,全面展示了我市各項殘疾人康復救助實施成效,進一步提高政策知曉度及滿意度。
三、多措并舉推進,緊跟序時進度
(一)順利實施貧困殘疾人康復民生工程
一是規(guī)范開展項目審核。對上年度救助人員信息進行年審,符合救助條件的人員,及時納入項目范圍,對需要完善相關手續(xù),做到及時告知當事人,規(guī)范審批新增人員資料檔案;同時,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的各類有康復需求的殘疾人數(shù)據(jù),開展集中篩查評估,及時將符合條件的人員納入本年度項目救助范圍。二是做好上年度工作整改落實。根據(jù)省、市第三方績效評價反饋意見,我單位高度重視,認真分析癥結(jié)所在,梳理問題清單。下發(fā)《關于對2018年度貧困殘疾人康復民生工程和殘疾人精準康復服務考核情況反饋及整改的通知》,限定整改落實時間,開展2018年貧困殘疾人康復民生工程及殘疾人精準康復服務自糾和整改工作。各縣區(qū)殘聯(lián)對照問題清單,逐條整改,逐一銷號,并將整改落實情況及時上報,杜絕本年度再次發(fā)生類似問題。三是擴大救助范圍。在省級下達指標基礎上,擴面增加3089名貧困精神殘疾人藥費補助指標,針對聽力、言語、肢體、智力等殘疾兒童和孤獨癥兒童康復訓練12000元補助標準,統(tǒng)一提高為每人每年15000元,訓練時間不少于10個月。四是強化康復技術培訓力度。積極組織各縣區(qū)殘聯(lián)工作人員及殘疾人定點康復機構(gòu)技術人員,多次赴省及省外參加各類培訓;利用省對我市康復技術幫扶,組織定點康復機構(gòu)技術人員參加培訓和實操觀摩;參與市衛(wèi)健委舉辦的六安市20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心管理人員培訓班授課,宣講殘疾人精準康復服務相關政策,聯(lián)合市衛(wèi)健委舉辦六安市第四期惠殘民工程暨殘疾人精準康復服務培訓班;全年培訓約1000余人次。五是項目督查常態(tài)化。為確保全年項目工作真實有效,杜絕弄虛作假,全面掌握受益人真實情況,市殘聯(lián)于7月至11月,針對項目工作開展電話抽查、實地走訪等形式,開展民生工程“回頭看”;通過組織檢視整改民生工程突出問題檢查、驗收,了解精神殘疾人藥費補助資金到賬情況、病情緩解變化,督促各類康復機構(gòu)規(guī)范開展兒童康復訓練,保障殘疾兒童康復服務質(zhì)量。
。ǘ┰鷮嶉_展殘疾人精準康復服務
一是明確工作目標。根據(jù)省殘聯(lián)《關于做好20xx年全省殘疾人精準康復服務等有關工作的通知》(皖康復辦〔20xx〕2號)文件要求,今年為全市38400名殘疾兒童和持證殘疾人提供基本康復服務。同時,根據(jù)全省殘疾人康復工作會議要求,今年我市殘疾人基本康復服務率及輔助器具適配服務率均需達到75%。二是強化部門協(xié)調(diào)。積極協(xié)調(diào)衛(wèi)健部門共同推進殘疾人家庭醫(yī)生簽約服務,主動針對有康復需求的殘疾人上門開展評估、訓練、指導等服務,規(guī)范建立個人服務檔案;聯(lián)合市衛(wèi)健委針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一級衛(wèi)生服務站技術人員,舉辦六安市第四期惠殘民工程暨殘疾人精準康復服務培訓班,市殘聯(lián)副理事長高揚,以“實施精準康復服務 提升殘疾人健康水平”作主題宣講,進一步強化基層服務意識。三是拓展服務內(nèi)容。為貫徹市委市政府“特困群體關愛行動”,加強對貧困精神殘疾人的救治救助,市殘聯(lián)與財政局、衛(wèi)健委、醫(yī)保局聯(lián)合出臺《關于印發(fā)六安市貧困精神殘疾人住院醫(yī)療救助實施方案的通知》,市級財政安排80萬元專項資金,全年為200名貧困精神殘疾人提供每人每年4000元住院費用補貼,切實解決困難精神殘疾人住院費用的問題。四是加強輔具服務工作。積極配合中國殘疾人輔助器具中心在我市召開的20xx年長江假肢項目工作專題研討會相關工作;開展輔助器具需求調(diào)查,及時上報20xx年度輔助器具種類和數(shù)量,根據(jù)省《關于進一步做好殘疾人輔助器具適配工作的通知》(皖康復辦〔20xx〕11號)文件要求,市殘聯(lián)針對輔具采購、資金使用、物資管理、適配服務等內(nèi)容,對各縣區(qū)殘聯(lián)提出了具體工作要求;根據(jù)市委第十輪巡察第四巡察組《關于巡察市殘聯(lián)黨組的反饋意見》,為進一步加強殘疾人輔助器具管理,制定《六安市殘聯(lián)輔助器具管理制度》。
四、超額完成任務,增進民生福祉
截止目前,全市貧困殘疾人康復民生工程全面完成,其中:貧困精神殘疾人藥費補助項目已救助12489人,打卡發(fā)放資金1248.9萬元,擴面救助5831人;殘疾兒童搶救性康復項目完成救助1731人,其中:康復訓練安置轉(zhuǎn)介1483人(含國家項目344名),超額完成265名,兒童假肢矯形器適配120人,兒童輔助器具適配128人。全市殘疾人精準康復服務進度已全面達標,其中:殘疾人基本康復服務72070人次,服務率98.64%;輔助器具適配服務5102人次,服務率94.87%。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 20
實施殘疾兒童康復救助是20xx年省重點民生實事之一。“能力作風建設年”活動開展以來,市殘聯(lián)以“三個確!痹鷮嵶龊脷埣矁和祻途戎黜椆ぷ鞯闹笇Ш捅O(jiān)督管理。
日前,據(jù)了解,我市已提前超額完成省下達的2535名殘疾兒童康復救助的目標 任務 ,完成率 為109.15%,贏得了殘疾兒童家庭和社會各界的廣泛肯定。
精心準備,確保部署到位。
今年 1月,市政府殘工委制訂下發(fā)20xx年市殘疾兒童康復救助工作實施方案,并召開全市殘疾兒童康復救助暨殘疾兒童早期干預工作會議,對殘疾兒童康復救助工作進行全面部署。市殘聯(lián)與各縣區(qū)殘聯(lián)分別簽訂了殘疾兒童康復救助目標責任書,為提前完成省定目標起到強有力的推動作用。為有效跟進工作進度,市殘聯(lián)對各縣區(qū)殘聯(lián)、定點機構(gòu)兒童康復轉(zhuǎn)介情況和服務情況實行周通報制度,對完成較慢的縣區(qū)進行通報。
澄清底數(shù),確保應救盡救。
市殘聯(lián)充分發(fā)揮牽頭、組織、指導作用,調(diào)動一切力量,組織開展殘疾兒童康復需求篩查登記和康復轉(zhuǎn)介等工作;充分發(fā)揮基層殘疾人組織作用,全面做好春節(jié)期間殘疾兒童康復需求摸底排查;加強與衛(wèi)健體部門對接,做好殘疾兒童康復需求篩查登記工作;充分調(diào)動各定點機構(gòu)的.技術力量,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展殘疾兒童健康檢查和康復篩查工作;加大宣傳力度,讓更多的人了解殘疾兒童康復救助政策。各縣區(qū)殘聯(lián)康復部經(jīng)辦人員,本著讓信息多跑路、到場辦理轉(zhuǎn)介手續(xù)最多跑一次的原則,積極主動為殘疾兒童辦理轉(zhuǎn)介手續(xù)。
跟蹤督導,確保安全管理。
市殘聯(lián)全面做好殘疾兒童康復機構(gòu)安全和疫情防控工作的監(jiān)督管理,下發(fā)相關文件,要求全面做好排查、封閉管理工作,堅持日報告、零報告制度,切實落實疫情防控責任;組織抽調(diào)專人檢查、抽查或暗訪定點機構(gòu)安全和疫情防控工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保不出現(xiàn)安全和疫情隱患。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 21
在全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關于轉(zhuǎn)發(fā)<關于開展第xx個全國助殘日活動的通知>的通知》,積極開展助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關領導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上,召集學校相關領導召開會議,對我校第xx次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了xx的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的.任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的.健康發(fā)展。
(三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
通過第xx個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
殘疾兒童康復的工作總結(jié) 22
在教育“面向每一個兒童”的觀念指導下,殘疾兒童的學習問題日益突出,為了全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)二十一世紀的一代新人,學校教育必須面向全體學生,特別是面向那些殘疾學生,并使每個學生都得到充分和諧的發(fā)展。
為深入貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國殘疾人保障法》,在我校開展隨班就讀工作,它既有利于普通兒童少年理解、幫助殘疾兒童少年,有利于殘疾兒童少年在普通學校環(huán)境中受到應有的發(fā)展,使特殊教育和普通教育有機結(jié)合,互相滲透,共同提高。使特殊學生在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展,為今后自立、平等地參與社會生活打下基礎。
一、教師是搞好隨班就讀的主要力量。我校的“隨班就讀”工作,就是讓輕度殘疾兒童在普通班中與同齡兒童一起接受義務教育,并提供必要的個別幫助。擔任“隨班就讀”工作的老師,工作責任心強,熱愛學生,對這些學生付出了更多的愛心。制定個別化教案,在課堂教學過程中對學生多啟發(fā)多鼓勵,對學生進行個別輔導,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系……
二、領導高度重視,配備了專門的老師,積極、穩(wěn)妥地開展隨班就讀工作,并將該工作列入議事日程,逐步健全和完善工作規(guī)范。
三、學校盡可能地提供適合于他們發(fā)展的教育環(huán)境,讓特殊學生愉快地接受符合自身發(fā)展需求的教育,學到一定的科學文化知識和基本勞動技能,為他們今后能真正自立、平等地參與社會生活,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。
四、學校配備了專門老師,指導本校隨班就讀工作的開展,老師不定期到有隨班就讀學生的班級聽課,直接與學生談話,與班主任、任課老師探討隨班就讀的課堂策略、隨班就讀的教育補償?shù)葐栴}。
五、對教師進行培訓,要求教師適應新的'要求。隨著教育的發(fā)展,對特殊教育教師的培養(yǎng)、提出了新的需求,也要求普通教師具備必要的特殊教育知識,為此,學校挑選出一些教師進行特殊教育的培訓,使教師的思想政治、職業(yè)道德、教育教學能力、教育科研能力在原有的基礎上有了進一步的提高。并在學校中開展特殊兒童和殘疾人的全納性教育。
六、在學校教育中,要求教師熱情關心學生,愛護學生,尤其對特殊學生更要關心、愛護,不能歧視特殊學生,要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和長處,鼓勵學生克服困難,取得進步。
七、加強了“隨班就讀”工作的管理。由校長主管,分管校長專管,年級組長監(jiān)管,具體落實到班主任、任課老師的管理形式,加強了心理咨詢室、資源教室的管理和運用,每周安排兩次對隨班生進行個別輔導,要求教師在備課中定出分層目標,關注隨班生。
八、對特殊學生的教育堅持因材施教,提供合適的教育,在課堂教學過程中,要面向全體學生教學,又能兼顧特殊學生的需要,充分發(fā)揮特殊學生健全部分和潛能,對于缺陷部分實施補救教學,對他們進行有效的幫助。
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