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工作總結(jié)

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-18 13:34:47 工作總結(jié) 我要投稿

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)(通用12篇)

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 1

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)的各各方面工作都能順利開展,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如。

  一、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作方面

  嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)兩天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)教師還事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時(shí)向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)驗(yàn)中對(duì)有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。實(shí)驗(yàn)完畢時(shí),讓授課教師及時(shí)如實(shí)填寫實(shí)驗(yàn)記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動(dòng),積極參與教師的研究性教學(xué),努力提高學(xué)生的積極主動(dòng)性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實(shí)驗(yàn)會(huì)考工作。

  二、實(shí)驗(yàn)室的管理方面

  對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實(shí)施。對(duì)藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對(duì)藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長(zhǎng)其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對(duì)易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,實(shí)行雙人雙鎖,對(duì)其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實(shí)保證此類藥品的安全使用。

  做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

  對(duì)玻璃器皿、玻片標(biāo)本的.破損給予相應(yīng)的賠償,對(duì)生物儀器設(shè)備的損壞及時(shí)報(bào)廢,并登記在冊(cè),在一學(xué)年結(jié)束之際,及時(shí)向總務(wù)處提交報(bào)損、報(bào)廢記錄單,同時(shí)申請(qǐng)購(gòu)買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時(shí)排除安全隱患,同時(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),把實(shí)驗(yàn)室的安全工作落實(shí)到實(shí)處。定期對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。

  三、認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時(shí)時(shí),事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可缺的基本環(huán)節(jié)。

  1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要條件

  教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對(duì)操作過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)到真正的實(shí)驗(yàn)方法和科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實(shí)驗(yàn),憑空想象,黑板上做實(shí)驗(yàn),那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

  2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

  知道學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面具到,事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。從實(shí)驗(yàn)材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。

  3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

  要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補(bǔ)做。如果學(xué)生實(shí)驗(yàn)失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實(shí)驗(yàn)課的目的。

  四、存在的不足和努力方向

  在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動(dòng)手操作能力還不是很理想。同時(shí),由于課時(shí)少,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡(jiǎn)陋,在分組實(shí)驗(yàn)中時(shí)間不夠,影響了實(shí)驗(yàn)效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)的需要。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 2

  本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)室的各方面工作都能順利開展,現(xiàn)將這學(xué)期來(lái)的工作情況總結(jié)如下。

  一、實(shí)驗(yàn)室的管理工作:

  1、積極制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。

  2、購(gòu)置儀器、藥品要先行申請(qǐng),由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)校長(zhǎng)室審批后再購(gòu)置,入庫(kù)要驗(yàn)收,同時(shí)填寫入庫(kù)清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導(dǎo)或校長(zhǎng)同意后才能,并要及時(shí)追回。

  3、認(rèn)真記錄儀器使用、損毀、丟失情況并報(bào)學(xué)校有關(guān)部門核對(duì)備案。

  4、及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)儀器的驗(yàn)收、核對(duì)、入庫(kù)工作。如實(shí)填寫年度庫(kù)存儀器登記表。

  5、加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,沙桶要定期檢查、補(bǔ)充。實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常通風(fēng)換氣,設(shè)備保持經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  6、儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。

  7、科學(xué)管理、規(guī)范擺放、井井有條。

  8、保持儀器整潔、完好。確保儀器的正常使用。

  9、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。

  二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作:

  1、按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃安排,及時(shí)開足開好試驗(yàn)課程。

  2、積極和任課老師溝通交流,認(rèn)真研究,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的場(chǎng)地、器材和實(shí)驗(yàn)過程中學(xué)生人身安全、儀器安全。

  3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)通知單提前、充足準(zhǔn)備儀器,確保教學(xué)需要。

  4、協(xié)助教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)演示,指導(dǎo)學(xué)生分組試驗(yàn)。

  5、及時(shí)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)材料,教育學(xué)生勤儉節(jié)約并充分發(fā)揮其作用,禁止浪費(fèi)。

  6、不斷改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟,提高實(shí)驗(yàn)效果。

  7、編排學(xué)生實(shí)驗(yàn)座次表,教育學(xué)生愛護(hù)儀器,損壞儀器要賠償。

  8、及時(shí)回收、清洗、擺放教學(xué)儀器。

  9、積極和任課教師做好實(shí)驗(yàn)課的.分析總結(jié),更好的提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、工作任務(wù)完成情況

  本人在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序、有計(jì)劃的進(jìn)行。

  1、嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)一天前,分組實(shí)驗(yàn)三天前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

  2、做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

  3、對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

  4、對(duì)新的實(shí)驗(yàn)儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

  5、按時(shí)完成了本期的實(shí)驗(yàn)任務(wù),做到了實(shí)驗(yàn)室整潔、衛(wèi)生。在新的一年里,要更進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 3

  本學(xué)期擔(dān)任初一年級(jí)3-6班生物科教學(xué)工作能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順利完成,并取得了一定的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面

  注重組織教學(xué)工作,重視師生互動(dòng),讓不同程度的學(xué)生都有提高組織教學(xué)是上好一堂課的基礎(chǔ)。初二年學(xué)生的特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速,兩極分化開始,獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),容易產(chǎn)生逆反心理,是人一生中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時(shí)期。針對(duì)這種情況,我能根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),靈活運(yùn)用軟硬兼施、賞識(shí)教育等策略,讓大部分學(xué)生參與到課堂中來(lái)。針對(duì)義務(wù)教育各班均有好中差三類學(xué)生的實(shí)際,能采用分層教學(xué)的方法,抓好優(yōu)等生的培優(yōu)和后進(jìn)生的扶差工作,做到有跟蹤有反饋,使優(yōu)生更優(yōu),差生不差,以此來(lái)促進(jìn)中等生的學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、教學(xué)實(shí)驗(yàn)方面:

  生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,要尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),才能達(dá)到理想的目的。

  1、備好實(shí)驗(yàn)課是上好實(shí)驗(yàn)課的首要前提

  教材中要求做的實(shí)驗(yàn),無(wú)論簡(jiǎn)單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實(shí)可行的教案,并且在實(shí)驗(yàn)課之前要親自動(dòng)手做一遍,即預(yù)備實(shí)驗(yàn)。

  2、注重實(shí)驗(yàn)引導(dǎo)

  指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),既要面面俱到,事無(wú)俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時(shí),又要注意切忌包辦代替。

  3、注重實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與小結(jié)

  要求學(xué)生,在填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),要如實(shí)填寫。此外,對(duì)一些特殊的材料、儀器和試劑,以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說明,如選材的'原因、儀器的功能、試劑的配備等。例如:做“葉綠素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),層析液的配制;以及“質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,紫色洋蔥表皮的選擇等等。

  綜上所述,生物課及實(shí)驗(yàn),無(wú)論教還是學(xué),都必須堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、扎實(shí)的作風(fēng),教師才能教好,學(xué)生才能學(xué)好。

  本人在教育教學(xué)工作方面雖取得一定的成效,但仍存在一些不足,有待于今后在工作中不斷加強(qiáng)。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 4

  生物是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,實(shí)驗(yàn)是生物教學(xué)的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容,是生物教學(xué)的重要方法和重要手段,是學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握生物知識(shí)的必要途徑。

  實(shí)驗(yàn)可以給學(xué)生提供更廣闊的活動(dòng)空間和思維空間,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察能力和協(xié)作精神,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練,提高初中學(xué)生生物學(xué)科的科學(xué)素養(yǎng),對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高人的素質(zhì),培養(yǎng)和造就數(shù)以千萬(wàn)記得專門人才,具有重大意義。所以對(duì)生物實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行了考核,現(xiàn)對(duì)考核情況總結(jié)如下:

  一、基本情況

  我校初一年級(jí)共有8個(gè)教學(xué)班。共有2間生物實(shí)驗(yàn)室、保管室一間、準(zhǔn)備室一間,實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器配備達(dá)初中Ⅰ類教學(xué)儀器學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)期初校領(lǐng)導(dǎo)就將“七年級(jí)學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)考核考試工作”提上了議事日程,作為20xx年春季學(xué)期學(xué)校教學(xué)和生物實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,對(duì)相關(guān)工作做了統(tǒng)一規(guī)劃和安排,高度重視本次模擬考試工作。

  二、工作開展情況

  一是認(rèn)真命題。根據(jù)大綱要求對(duì)試題進(jìn)行命制,結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際,對(duì)試題類型和試題量進(jìn)行認(rèn)真篩選。命題考察注重學(xué)生的能力,特別是探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方面。同時(shí)積極聯(lián)系生活實(shí)際,設(shè)計(jì)具有生活氣息的試題。

  二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。在校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了文件精神,使領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確了各自職責(zé),提高了認(rèn)識(shí)。

  三是目標(biāo)明確,組織有序。本著進(jìn)一步摸清學(xué)生、找不足、求進(jìn)步的`目標(biāo),我校精心組織開展了本次實(shí)驗(yàn)考核工作。

  四是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求進(jìn)步。

  模擬考結(jié)束后,學(xué)校實(shí)驗(yàn)操作考查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次實(shí)驗(yàn)操作模擬考工作進(jìn)行深入細(xì)致總結(jié)自評(píng),針對(duì)存在的不足提出了改進(jìn)意見,對(duì)下一步的工作提出了具體要求。

  三、存在的不足

  本次模擬考達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),但也還存在很多不足。學(xué)生由于平時(shí)操作訓(xùn)練不夠,所以在試題的分析和作答上不夠完善;考試場(chǎng)次時(shí)間安排過緊,需要進(jìn)一步改進(jìn)。通過本次模擬考為我們下一步繼續(xù)抓好、抓實(shí)本學(xué)期七年學(xué)生生物實(shí)驗(yàn)操作考試找準(zhǔn)了方向,打下了基礎(chǔ)。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 5

  生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),生物的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的。實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)好生物學(xué)的一個(gè)重要途徑,通過實(shí)驗(yàn)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀測(cè)、記錄和分析等,可以發(fā)現(xiàn)生物規(guī)律,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法并獲得生物學(xué)知識(shí)。

  生物實(shí)驗(yàn)室的有力工作,有利于生物教師從實(shí)驗(yàn)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。通過實(shí)驗(yàn),使一些抽象的生物知識(shí)變得具體,使一些深?yuàn)W的生物知識(shí)變得淺顯,使一些呆板的生物知識(shí)變得活現(xiàn)。本學(xué)期,在課堂改革理念的旗幟下,生物實(shí)驗(yàn)室在學(xué)主要做了如下幾個(gè)方面的工作:

  一、認(rèn)真鉆研《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》和《生物學(xué)》教科書,熟悉各實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。為確保教師實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的'百分之百的成功率,努力探究每個(gè)實(shí)驗(yàn),力求操作簡(jiǎn)單,現(xiàn)象明顯。在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備中,對(duì)缺少的實(shí)驗(yàn)用品,能就地取材的,千方百計(jì)就地取材;實(shí)在需要購(gòu)買的,登記造冊(cè),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)審批購(gòu)買。對(duì)新購(gòu)進(jìn)的儀器、藥品,及時(shí)登記入賬進(jìn)柜。對(duì)儀器、藥品的擺放,做到下重上輕,分門別類,科學(xué)規(guī)范,便取利用。

  二、主動(dòng)積極與任課教師配合,經(jīng)常了解教學(xué)進(jìn)度,根據(jù)教師的《實(shí)驗(yàn)通知單》按時(shí)準(zhǔn)備好每個(gè)教師實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)。待課前,與教師交換實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況,探究實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵所在。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,時(shí)常深入課堂與任課教師一起指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期,按時(shí)完成上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的實(shí)驗(yàn)指標(biāo),改進(jìn)和創(chuàng)新了一些實(shí)驗(yàn)。

  三、不管是教師實(shí)驗(yàn)還是學(xué)生實(shí)驗(yàn),都繃緊了安全的弦,把安全放在第一位,確保了在實(shí)驗(yàn)中不出現(xiàn)安全事故。

  四、認(rèn)真做好生物實(shí)驗(yàn)保管室的清潔衛(wèi)生,定期或不定期地為儀器、試劑瓶、模型、掛圖等表面除塵去垢;指導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。不管是實(shí)驗(yàn)保管室的清潔衛(wèi)生,還是實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生,都能做到經(jīng)常經(jīng)得起學(xué)校檢查。

  五、按《生物實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)則》,對(duì)儀器、藥品、掛圖、模型、易燃易物爆和腐蝕腐性物品等進(jìn)行嚴(yán)格管理,未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),堅(jiān)決嚴(yán)禁外出。一絲不茍及時(shí)填寫好生物實(shí)驗(yàn)室相關(guān)的簿記表冊(cè),并做好新學(xué)期的一些相關(guān)規(guī)劃.

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 6

  時(shí)間過地飛快,忙忙碌碌中又過了一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我一直以一名優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在教師修養(yǎng)上有提高,爭(zhēng)取做一名合格的實(shí)驗(yàn)員。

  一、在思想上

  熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感,適應(yīng)發(fā)展要求,強(qiáng)化“六個(gè)意識(shí)”:第一,強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二,強(qiáng)化科研意識(shí);第三,強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四,強(qiáng)化合作意識(shí);第五,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

  二、工作上

  踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,盡職盡責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中;以改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  本學(xué)期我負(fù)責(zé)生物實(shí)驗(yàn)室的管理工作:

  (1)開學(xué)時(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行徹底得大掃除,確保給教師、學(xué)生一個(gè)整潔的環(huán)境。

 。2)由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,本學(xué)期采購(gòu)的儀器、藥品特別多,按規(guī)定做好它們的入庫(kù)工作,做到按要求擺放,按規(guī)定入帳。

 。3)平時(shí)做好各項(xiàng)臺(tái)帳的登記工作,包括實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)周日程安排、教師演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)、儀器借用以及危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記。年底做好儀器、藥品的總帳、分帳,及時(shí)將報(bào)廢的儀器、藥品登記報(bào)上級(jí)部門。

 。4)積極參加實(shí)驗(yàn)教師教研活動(dòng)和學(xué)科教研活動(dòng),參觀并學(xué)習(xí)其它兄弟學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),他們的實(shí)驗(yàn)室管理工作非常細(xì)致、到位,值得我學(xué)習(xí),今后要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的及時(shí)管理。

 。5)熟記本學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,做到心中有數(shù),合理安排。做好教師演示實(shí)驗(yàn)(19)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)(20)的.準(zhǔn)備工作,遇上認(rèn)課教師授課進(jìn)度不同,就需要我及時(shí)合理安排。

  (6)平時(shí)主動(dòng)協(xié)助認(rèn)課教師上好公開課。積極開放實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)提供場(chǎng)所。

  三、作風(fēng)上

  能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。

  四、存在的不足:

  一年來(lái),雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高,特別是優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)室管理工作方面還要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行反思。今后,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 7

  生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)好生物學(xué)的前提條件。生物實(shí)驗(yàn)具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動(dòng)手能力的功能,更有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用。本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)成績(jī)彌補(bǔ)不足使今后生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利有效開展,現(xiàn)將本學(xué)期生物實(shí)驗(yàn)工作做如下總結(jié):

  一、本學(xué)期高二年級(jí)21個(gè)班每個(gè)班分別完成4個(gè)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),科任教師每人完成1個(gè)演示實(shí)驗(yàn),二者實(shí)驗(yàn)開出率均為100%。

  二、學(xué)校的中心工作要發(fā)展,上臺(tái)階,管理工作是一個(gè)不可缺的重要環(huán)節(jié),特別是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,是較零碎而不大起眼的工作,但是在管理工作上,首先將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實(shí)驗(yàn)室的儀器較多,繁雜,看上去就要使人有一種既科學(xué)又舒適的感覺,因此在原有的管理上,除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,分層放置,儀器貼有標(biāo)簽外,另外,帳,柜,物三者一致,按照管理和實(shí)驗(yàn)的性能,將儀器進(jìn)一步規(guī)范化,這樣一來(lái)教師使用方便,效率較高。

  三、優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高實(shí)驗(yàn)效率.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),所以在實(shí)驗(yàn)管理工作中,首先要熟悉教材,了解教材常規(guī)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,掌握分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)與教師任課的大致進(jìn)度和時(shí)間,做好實(shí)驗(yàn)的一切準(zhǔn)備工作,在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藥液的.配制、選材都將預(yù)先準(zhǔn)備好,取得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

  四、適應(yīng)環(huán)境、充實(shí)力量,隨著社會(huì)的需求、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、西部的開發(fā)、學(xué)校的工作也隨之在發(fā)展和變化、要適應(yīng)環(huán)境的改變、就要不斷地吸取、充實(shí)、進(jìn)取,因此本期在完成任務(wù)的前提下,利用閑余時(shí)間學(xué)習(xí)高中生物實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)室管理知識(shí),使自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰凸芾硭接辛诵碌奶岣摺?/p>

  五、做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,特別是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。所保管的所有儀器幾乎100%無(wú)銹、無(wú)塵、和受潮現(xiàn)象。

  六、認(rèn)真做好儀器的維修和清理工作,本學(xué)期結(jié)束前,已經(jīng)將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作。

  七、隨時(shí)打掃實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、維修實(shí)驗(yàn)室設(shè)施,確保實(shí)驗(yàn)室的清潔和安全。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 8

  一、工作任務(wù)完成情況

  在開學(xué)初就制訂出生物實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,督促各年級(jí)生物老師制出了本期該年級(jí)的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。由此推動(dòng)了本期實(shí)驗(yàn)教學(xué)有序的有計(jì)劃的進(jìn)行。

  嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度,演示實(shí)驗(yàn)三天前,分組實(shí)驗(yàn)一周前交實(shí)驗(yàn)通知單到實(shí)驗(yàn)室,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)后,老師先預(yù)做實(shí)驗(yàn),以此保證實(shí)驗(yàn)順利地進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)中損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實(shí)施處罰。

  做到購(gòu)物有登記,帳目清楚,帳物對(duì)應(yīng)。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實(shí)行登記,如期歸還,追還等。

  對(duì)顯微鏡等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對(duì)標(biāo)本類實(shí)施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實(shí)行了專柜存放。

  積極參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手能力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作。

  二、實(shí)驗(yàn)室管理

  1.加強(qiáng)安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,生物實(shí)驗(yàn)室的`滅火器要定期檢查。

  2.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應(yīng)掛有“儀器登記卡”并逐年修正。分組實(shí)驗(yàn)所用儀器藥品一律應(yīng)實(shí)驗(yàn)員發(fā)放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,及時(shí)清洗、整理、歸放。

  3.認(rèn)真執(zhí)行儀器保養(yǎng),維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點(diǎn),常保養(yǎng),常維修,保證抽查準(zhǔn)確,隨取隨用。

  三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  各任課教師根據(jù)教材內(nèi)容,提前1-2天開出實(shí)驗(yàn)通知單,或在特殊情況下,提前通知實(shí)驗(yàn)員(但在實(shí)驗(yàn)后要及時(shí)補(bǔ)填實(shí)驗(yàn)通知單),實(shí)驗(yàn)員根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時(shí),確保實(shí)驗(yàn)一次成功。對(duì)有些實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)員應(yīng)事先親自試驗(yàn),若有改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,要向教師說明使用方法和注意事項(xiàng),確保萬(wàn)無(wú)一失。

  對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),任課教師必須在實(shí)驗(yàn)前把實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)發(fā)給學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、要求和注意事?xiàng),在實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)員要協(xié)同教師隨堂巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束,讓學(xué)生填寫好“學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況登記表”,對(duì)有報(bào)損的儀器還須填寫“儀器報(bào)損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實(shí)驗(yàn)員簽上處理意見后報(bào)上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批。

  由于實(shí)驗(yàn)室是一室多用(兼多媒體及其他活動(dòng)),積極配合老師和學(xué)校的一切活動(dòng),按時(shí)開門鎖門,及時(shí)打掃衛(wèi)生,保證了活動(dòng)的正常進(jìn)行。受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 9

  在過去的一年里,能夠以教育理論為指導(dǎo),以實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念為前提,以創(chuàng)造先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室為動(dòng)力,積極完成實(shí)驗(yàn)各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  一、主動(dòng)學(xué)習(xí)今年

  在本職崗位上愛崗敬業(yè)、服務(wù)育人的思想,努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),能進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的教材,熟悉各個(gè)實(shí)驗(yàn),有的親自實(shí)踐探索,有的實(shí)驗(yàn)加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度》、《生物實(shí)驗(yàn)室人員工作崗位職責(zé)》,以進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理,每學(xué)期初能制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,使用實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)管理工作,有的`放矢。

  二、為教學(xué)一線服務(wù)新課程的實(shí)施

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)量大,在實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器較少的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和人才資源,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師總舍不得拿出時(shí)間讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn),總是教師做,學(xué)生看,或是很多實(shí)驗(yàn)攢到一節(jié)課做,這樣時(shí)間省了,而學(xué)生又能記住多少呢?相比而言,學(xué)生實(shí)驗(yàn)協(xié)調(diào)了“學(xué)”與“習(xí)”的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中讓學(xué)生體味了生物課其樂無(wú)窮,同時(shí)也鍛煉他們各方面的能力。本年度結(jié)合新課程要求、開足開齊演示實(shí)驗(yàn)、分組實(shí)驗(yàn)、探究性實(shí)驗(yàn)。本學(xué)年共開分組實(shí)驗(yàn)57個(gè),演示實(shí)驗(yàn)7個(gè)。增加學(xué)生的動(dòng)手機(jī)會(huì),使學(xué)生掌握一定實(shí)驗(yàn)操作能力。平時(shí)能跟任課老師密切配合,共同搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),平時(shí)做好實(shí)驗(yàn)標(biāo)本采集和培養(yǎng)工作。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的好壞,將直接影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),我都按照教材要求和任課教師的意見提前進(jìn)行準(zhǔn)備,自己做一遍,對(duì)有些要注意的地方,待任課教師來(lái)時(shí),都要進(jìn)行提示。學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),基本對(duì)儀器都進(jìn)行檢查,保證都能使用。在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),我們積極協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作,對(duì)一些實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ畹膶W(xué)生,耐心示范,使他們經(jīng)過自己的努力,獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)。

  三、加強(qiáng)管理。

  實(shí)驗(yàn)室管理不是簡(jiǎn)單地保管和收發(fā)儀器,能做到正確、合理地使用儀器,儀器擺放合理,做賬、物、卡相符,根據(jù)新課程,添了一部分設(shè)備和儀器,設(shè)備利用率較高,完好率達(dá)100%,維護(hù)維修設(shè)備并使用固定資產(chǎn),能及時(shí)做好有關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)表冊(cè)工作,使管理步入了科學(xué)管理,現(xiàn)代化管理軌道。

  四、強(qiáng)化安全

  科學(xué)管理本年度按照上級(jí)規(guī)定,加強(qiáng)藥品管理力度。并對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行安全教育,減少事故發(fā)生。

  以上是一年來(lái)的工作總結(jié),由于客觀條件的限制,還有許多工作需改進(jìn),網(wǎng)絡(luò)管理水平有待提高。爭(zhēng)取在今后的工作中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好成績(jī)。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 10

  生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的天然學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以幫助學(xué)生形成概念、理解和鞏固生物學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的能力;幫助學(xué)生掌握一些常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。多年的教學(xué)實(shí)踐告訴我們:生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中要始終堅(jiān)持三個(gè)基本原則,即:客觀性原則;嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的原則;尊重學(xué)生,靈活引導(dǎo)的原則。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,應(yīng)切實(shí)做到以下幾點(diǎn):

  一、尊重客觀規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)事求是。

  在平時(shí)的`學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象:當(dāng)實(shí)驗(yàn)得不到正確結(jié)果時(shí),學(xué)生常常是馬虎應(yīng)付,實(shí)驗(yàn)課堂一片混亂,鈴聲一響學(xué)生不歡而散;當(dāng)老師催要實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),他們就按課本上的理論知識(shí)填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;還有的學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成該做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,就抄襲他人的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,或憑猜測(cè)填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論等等。這樣就不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)?梢姡瑢(duì)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué),必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能,樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真科學(xué)的態(tài)度,要尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,實(shí)實(shí)在在地引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)的任務(wù),才能達(dá)到理想的目的。

  二.認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)。

  在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,無(wú)論是實(shí)驗(yàn)員預(yù)備實(shí)驗(yàn),教師演示實(shí)驗(yàn),或者指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),以及對(duì)待實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處、時(shí)時(shí)、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實(shí),學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實(shí)驗(yàn)課的“備、教、導(dǎo)”是上好實(shí)驗(yàn)課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。

  此外,對(duì)一些特殊的材料、儀器和試劑,以及實(shí)驗(yàn)的目的和原理都要加以必要的說明,如選材的原因、儀器的功能、試劑的配備等。例如:做“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,洋蔥表皮的選擇等。

  綜上所述,生物課實(shí)驗(yàn),無(wú)論教還是學(xué),都必須堅(jiān)持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、扎實(shí)的作風(fēng),教師才能教好,學(xué)生才能學(xué)好;也只有這樣,才能真正發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的和效果。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 11

  本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實(shí)驗(yàn)室制定的各項(xiàng)工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)室在新課程中的重要作用。下面簡(jiǎn)單總結(jié)幾點(diǎn):

  一.政治思想方面:

  堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自己。

  二.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面

  能夠根據(jù)教研組教學(xué)工作計(jì)劃,制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃,按時(shí)做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作,協(xié)助任課教師做好演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的成功和質(zhì)量。

  做好器材的準(zhǔn)備、添?yè)Q、損壞后的賠償和實(shí)驗(yàn)后器材的清洗、安放、保管工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科“課程標(biāo)準(zhǔn)"和教材,刻苦鉆研業(yè)務(wù),參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),積極配合學(xué)校的.素質(zhì)教育,進(jìn)行多方位的實(shí)驗(yàn)室開放工作。尤其是寒、暑假期間定期開放,為學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣并培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)動(dòng)手的能力。

  三.實(shí)驗(yàn)管理方面

  我校生物實(shí)驗(yàn)室有健全的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,并全部上墻。我校生物實(shí)驗(yàn)室有統(tǒng)一的臺(tái)帳,并作好詳細(xì)的記錄。學(xué)期開始有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,平時(shí)有每周工作安排、實(shí)驗(yàn)通知單、各類實(shí)驗(yàn)記錄、開放記錄,結(jié)束有總結(jié)。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)管理工作的完善性和科學(xué)性,促進(jìn)了教師、學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的重視程度。

  能認(rèn)真做好儀器和藥品的管理工作。保管好實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備,對(duì)易損易耗物品加強(qiáng)管理和及時(shí)報(bào)損報(bào)批。根據(jù)教學(xué)不斷變化的要求,能夠及時(shí)征求生物組教師的意見,提出適量訂購(gòu)儀器、藥品和設(shè)備的方案,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。并及時(shí)拆箱清點(diǎn)驗(yàn)收、調(diào)來(lái)的儀器、藥品,登帳入庫(kù),并確?茖W(xué)存放,規(guī)范使用。

  我能做好安全衛(wèi)生工作,認(rèn)真做好防火、防盜工作,及時(shí)制止一切違反操作規(guī)程、損壞儀器、浪費(fèi)藥品的不良行為。

  生物實(shí)驗(yàn)工作總結(jié) 12

  時(shí)間過得很快轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了的尾聲;仡櫧衲甑墓ぷ,食品實(shí)驗(yàn)室在經(jīng)歷了認(rèn)證.實(shí)驗(yàn)室改造以后以更快的速度發(fā)展。期間不斷加強(qiáng)人員的培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)的建設(shè),以及部門間的合作。通過一年的工作,發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,F(xiàn)在將食品檢驗(yàn)中心度的具體工作總結(jié)如下:

  1.食品檢驗(yàn)中心微生物人員在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,學(xué)校機(jī)房管理不怕苦不怕累,加班加點(diǎn),順利完成了各項(xiàng)檢驗(yàn)任務(wù)。截止到11月30日,食品檢驗(yàn)中心共出具各類檢驗(yàn)報(bào)告0000份,平均每月檢驗(yàn)報(bào)告000份。

  2.加強(qiáng)了檢驗(yàn)人員的培訓(xùn)和考核,逐步提高了檢驗(yàn)水平。食品檢驗(yàn)中心參加了由國(guó)家認(rèn)可委組織的各類比對(duì)實(shí)驗(yàn),包括大腸桿菌、副溶鑒定等一些檢驗(yàn)難度較高的'項(xiàng)目。全體人員參加所內(nèi)比對(duì)人均2次以上,比對(duì)結(jié)果均較為滿意。另外,中心技術(shù)人員參加了專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)班,開拓了視野,提高了認(rèn)識(shí)。

  3.順利通過了各項(xiàng)審核和驗(yàn)收,擴(kuò)大了檢驗(yàn)范圍。x月,食品檢驗(yàn)中心順利通過了國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可委員會(huì)評(píng)審組對(duì)出口商品生產(chǎn)企業(yè)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)能力的評(píng)定認(rèn)證,并于x月獲得了省出入境檢驗(yàn)檢疫局企業(yè)實(shí)驗(yàn)室評(píng)定證書。

  4.實(shí)驗(yàn)室每天都對(duì)培養(yǎng)箱溫度進(jìn)行監(jiān)測(cè),儀器使用情況良好。每次使用前,都檢查儀器狀況,試驗(yàn)完畢都對(duì)儀器進(jìn)行認(rèn)真清理,并且定期對(duì)各類儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù),使設(shè)備都保持正常的工作狀態(tài)。

  微生物檢測(cè)是產(chǎn)品檢測(cè)的一個(gè)重要組成部分,又是產(chǎn)品質(zhì)量控制不可或缺的一個(gè)主要環(huán)節(jié),隨著發(fā)展的要求,試驗(yàn)檢測(cè)工作越來(lái)越受到重視,實(shí)驗(yàn)室人員應(yīng)不斷進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),掌握新的檢測(cè)技術(shù),為今后開展工作奠定基礎(chǔ)。

  通過一年的工作,食品檢驗(yàn)中心積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),但和公司的要求相比還存在一定的差距。總之,是食品檢驗(yàn)中心成長(zhǎng)的一年,有許多收獲,也有許多失敗,我們將吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮斗,爭(zhēng)取在給公司交上一份滿意的答卷。

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