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大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)-學(xué)習(xí)部工作總結(jié)范文
大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)1：
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期匆匆而過。
回望學(xué)習(xí)部的工作歷程，值得回味的東西有很多很多。
無論是飽滿的工作熱情、積極的工作姿態(tài)，還是認(rèn)真的工作態(tài)度、團結(jié)的工作作風(fēng)，這些都是一筆寶貴的財富。
在全系領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷勤關(guān)懷和支持下，學(xué)習(xí)部既繼承了以往幾屆優(yōu)良的傳統(tǒng)和工作經(jīng)驗，又有所改進、尋求創(chuàng)新，真正努力做到了為本學(xué)期的學(xué)生工作畫上了圓滿的句號。
我們慶幸，有果斷、睿智的學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo);
有勤勞、奮進的友好同事;
有進取、向上的新鮮力量。
無論是汗水，還是歡笑，年輕的我們就這樣在絢麗的時光里為自己、為集體留下了輝煌難忘的一頁。
回憶，是美好的……
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會的核心部門，集知識，能力于一身。
本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了特色活動——教師技能大賽。
當(dāng)然，也舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會來引導(dǎo)大一新生適應(yīng)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)部主要以學(xué)校的學(xué)習(xí)為根據(jù)地，不僅舉行有關(guān)學(xué)習(xí)的活動，使氛圍活潑，更在考試方面要做嚴(yán)肅考紀(jì)的工作，使學(xué)習(xí)活潑中不失嚴(yán)肅。
為考研的學(xué)子們，學(xué)習(xí)部將舉辦考研經(jīng)驗交流會，為應(yīng)考的學(xué)子提供相關(guān)信息。
在新的干將帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)部的工作定會蒸蒸日上。
大學(xué)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)2：
一、工作總結(jié)
1、積極舉辦的活動
(1)15級辯論賽
在為期較長的辯論賽中，學(xué)習(xí)部作為此次活動的主要負(fù)責(zé)部門，一直在精心準(zhǔn)備著各項事宜。
從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學(xué)習(xí)部的每個成員都積極參與。
通過這次活動，極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，豐富了課余文化生活，同時也提高了辯手的各種能力，最終由油畫班奪得了本次辯論賽的冠軍。
缺點：未能合理安排，責(zé)任到人，期間評委缺乏，導(dǎo)致比賽延誤，以及最后決賽組織混亂，影響學(xué)習(xí)部形象。
(2)英語演講比賽
本學(xué)期英語演講比賽由創(chuàng)實部主辦，學(xué)習(xí)部協(xié)助，在兩個部門的默契配合下英語演講比賽取得了圓滿成功，選手的實力受到了英語協(xié)會成員的一致好評，激發(fā)了同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的熱情。
(3)運動會加油稿
在學(xué)校運動會期間學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)加油稿的收集及撰寫，在十月份學(xué)習(xí)部就向各學(xué)委下發(fā)了通知，并向各學(xué)委了解、溝通，解決了同學(xué)們對寫加油稿的疑問，在比賽期間積極發(fā)動同學(xué)們繼續(xù)抄寫，無論是在數(shù)量還是在質(zhì)量上都有可喜的成績，為美院獲得優(yōu)秀組織獎獻出了一份力量。
(4)優(yōu)秀學(xué)子交流座談會
由學(xué)習(xí)部全程組織負(fù)責(zé)的一次十分有意義的座談會，解答了大一大二同學(xué)們對未來考研、留學(xué)、修雙學(xué)位、創(chuàng)業(yè)等方面的諸多疑問。
(5)迎新晚會
我部還積極配合院其他部門的工作如文藝部主辦的晚會，學(xué)習(xí)部進行倒計時的宣傳語等線上宣傳等。
2、日常量化分統(tǒng)計
學(xué)習(xí)部各部員在每月末對各部門遞交的加分條進行清點保存，分工做出各年級同學(xué)的量化分表格。
每月在統(tǒng)計時都會存在失誤，但學(xué)習(xí)部的每個成員都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的進行反復(fù)核對以及最終交由各班同學(xué)簽字確認(rèn)，較好的完成了工作。
3、幫扶計劃
二、存在的問題
1、部門成員綜合素質(zhì)方面：一方面，部門成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。
賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題。
另一方面，在與學(xué)生會各部門之間的交流做得比較欠缺，未能使部員在工作上拓寬領(lǐng)域。
在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為大家服務(wù)。
2、在活動開展方面，首先內(nèi)容比較單一，活動缺乏創(chuàng)意，今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。
此外，活動的影響過于有限，沒有走出去，始終局限于自己的空間。
3.大二量化分出錯率較去年相比有些增長。
4.幫扶計劃大部分都是表面工程，未能發(fā)揮到實質(zhì)作用
三、部門發(fā)展設(shè)想
通過在學(xué)習(xí)部這一年的工作，學(xué)習(xí)，思考和總結(jié)。
對學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展提出一下設(shè)想，希望有助于下一學(xué)期學(xué)習(xí)部的發(fā)展和管理。
1、 對部門成員的要求，作為本部門的一員，應(yīng)義不容辭的接受本部門的任務(wù)。
要清楚的認(rèn)識到職務(wù)越高賦予的責(zé)任越大.
2、 加大學(xué)生會各部門的溝通與交流，了解各部門的職能，務(wù)求全面發(fā)展。
3、 全局觀念，在任何情況下都不得脫離群體，要始終以集體為中心，樹立起崇高的集體榮譽感。
5、 部門成員不得將私人感情帶入工作中去。
6、分工合作最重要，我們部門日常的量化分和幫扶計劃的工作會很繁忙。
這就需要各個成員安排好自己的事情，分工協(xié)作，減少部長的壓力。
團結(jié)一致才能讓學(xué)習(xí)部做的更好。
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