學校管理工作總結(jié)最新
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的學校管理工作總結(jié)最新,希望能夠幫助到大家。
學校管理工作總結(jié)最新1
依法治教,加強學校教化、教學工作的管理,深化教化,教學改革教研的改革,特殊是新課程與評價方案的探討,促進學校全面貫徹教化方針,為每個家庭打造希望,學籍管理是前提。只有加強學籍管理,九年制義務(wù)教化才能落到實處,保證適齡兒童全部按時入學,為依法治教,為教化、教學、教研及教改供應(yīng)基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。
一、基本狀況
20xx年9月1日我校學生179人,分布在6個教學班。
二、加強有關(guān)法規(guī)文件的管理與學習
《小學管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務(wù)教化法》、《徐州市九年制義務(wù)教化學校學籍管理》等,學籍管理的有關(guān)法規(guī)文件,能遵循辦學規(guī)律,適應(yīng)當前基礎(chǔ)教化改革的須要,促進辦學效益,規(guī)范地管理學校,管理學籍,供應(yīng)了法律的依據(jù)。組織老師們學習了學籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同相識到。要依法辦學,學校管理工作才會走上新臺階!豆芾砑殑t》第一章十三條提出,“應(yīng)從德、智、體、美勞等方面評價學生”,這一條要求老師們不能只認學習成果而忽視了其它,我們不但要培育學生成才,更重要的是培育學生成人,新課標理念要求做到老師是學生的摯友,老師與學生同步成長,要求每一位老師關(guān)切學生,滿腔熱忱地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學習,老師們對依法辦學、基本有了新的相識,使我校的教化教學及學籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學化和法制化。
三、能加強轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學籍的管理
《徐州市九年義務(wù)教化學校學籍管理工作細則》明確指出:為了建立穩(wěn)定良好的教化工作秩序,保證學校全面貫徹教化方針,對全體學生負責,全面提高學生的素養(yǎng),依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教化法》法定年齡為六周歲,我校依據(jù)初教科的'指示精神,對學校所屬范圍的四個社區(qū)居委會,首先進行走街串戶仔細宣揚貫徹上級文件精神,宣揚黨的九年制義務(wù)教化政策,熱忱地接待家長,為家長排優(yōu)解難,每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底,造冊登記且按時發(fā)放《義務(wù)教化入學通知書》。在報名工作中能嚴查有關(guān)證件,對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作,使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學率每年都是百分之百,并在開學的一個月內(nèi)填好分班名冊,學號,使每個學生取得合法的學籍。
四、能加強特困生學籍的管理
一般家庭的正常學生,按常規(guī)管理就能達到預(yù)期的目的,對于因家庭的緣由造成的學習上的困難的學生的管理必需因才而論,因人而管。我校今年20名學生家庭拿低保,我校為了使這些特困家庭學生受完九年制義務(wù)教化,除免除雜費和部分書費外,逢年過節(jié)校長、班主任主動響應(yīng),全體黨團員分期、分批走訪特困生家庭,然后依據(jù)特困難程度給于特困生家庭、學生捐款、捐物且召開全校師生大會,當場為特困生發(fā)禮品,極大地激勵了學生學習的熱忱,堅決了他們學習的信念;
五、能加強流淌人口學生學籍的管理
國家教委,公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流淌兒童少年就學暫行方法》中指出“隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,我國流淌人口規(guī)模不斷擴大,流淌兒童少年就學問題日趣突出,并已成為普及義務(wù)教化工作的一個難點和社會關(guān)注的問題,流淌兒童少年能否就學關(guān)系到“普九”目標的實現(xiàn)和全民族素養(yǎng)的提高。
六、能加強異動學生的學籍管理《細則》第五章十三條至十六條規(guī)定:
“學生因家庭搬遷或其它特別緣由須要轉(zhuǎn)學者,必需由父母或監(jiān)護人向居住地和新居地教化行政部門提出申請,凡符合正常轉(zhuǎn)學條件的學校應(yīng)主動支配,不得推諉。”
我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款,依法把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān),一切按學籍管理的五項制度辦事,做到手續(xù)齊全,出有接收證,入學有轉(zhuǎn)學證,
七、能加強各種表冊學籍檔案的管理《學籍管理條例》第一條規(guī)定:
“學校建立學生的學籍登記表,記載學生入學、升學、轉(zhuǎn)學、休學、復(fù)學以及在校期間各科成果,操行獎懲,升級、健康狀況等有關(guān)的狀況作為學籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>
學校管理工作總結(jié)最新2
本學期在學校各級領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)切、協(xié)作下,學校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、建全制度,用好設(shè)備
用好儀器材室是試驗教學和學科教學的前提,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學試驗教學的順當開展。
1、用好儀器室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境,培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力。有力地促進了教學的順當開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓老師和學生按制度去做。開學初期將管理制度及器材明細表等分發(fā)給各任課老師,讓老師和學生明白相應(yīng)制度,以便更好的合作協(xié)作。
二、加強管理,妥當保管
1、加強儀器的檔案管理,指導(dǎo)學生正確運用試驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,消防器材。學期初仔細制定教學安排,學期中剛好仔細填寫各種試驗表冊。凡教學業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作安排和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理,每周星期一下午各、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、老師做好儀器室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
三、拓展途徑,兼顧其它
學校儀器室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進學生的全面發(fā)展,培育學生創(chuàng)新精神和實踐實力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作實力的平臺。
在看到成果的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學期來的'工作,認為存在的問題主要有:對一些儀器的運用方法還不甚清晰,適用場所還要探究清晰;另外還要進一步發(fā)揮儀器室的作用,讓學生真正動起來。
總之,本學期儀器室為學生帶來很大的幫助,它是學校的一個活動基地,學生寵愛的地方,我們深感儀器器材室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
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