消防安全活動(dòng)工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的消防安全活動(dòng)工作總結(jié)，歡迎大家分享。
消防安全活動(dòng)工作總結(jié)1
11月9日是全國法定“119”消防宣傳日，為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)師生的防火自救和逃生技能，確保廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的校園秩序，我校認(rèn)真組織開展了消防宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，增加防火、逃生知識(shí)。
根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校制定詳細(xì)“119”消防宣傳周活動(dòng)方案，由總務(wù)處，政教處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)實(shí)施。此次活動(dòng)影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認(rèn)識(shí)，豐富了消防知識(shí)，懂得了一定的'逃生自救技能。
二、宣傳消防知識(shí)，法規(guī)法紀(jì)。
進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防火意識(shí)。學(xué)校利用在校門口懸掛標(biāo)語。張貼消防宣傳畫，消防知識(shí)，政策法規(guī)，并利用11、6日上午大課間時(shí)間舉辦消防知識(shí)講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災(zāi)的撲救方法，逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識(shí)，使師生切實(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)，掌握防火、滅火和逃生自救常識(shí)，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動(dòng)期間，學(xué)校組織了一次消防安全大檢查
針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校從財(cái)力上給予大力支持檢查中對學(xué)生人為損壞的安全出口標(biāo)志，進(jìn)行及時(shí)更換，使學(xué)校消防設(shè)備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災(zāi)隱患。
四、消防演練，師生參與的積極性非常高。
學(xué)校政教處根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強(qiáng)了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識(shí)。
今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)消防管理，嚴(yán)格落實(shí)消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責(zé)任制，堅(jiān)持預(yù)防為主，不斷改善學(xué)校防火安全條件，依靠科學(xué)的方法，進(jìn)一步提高防火、滅火和救援能力，堅(jiān)持以人為本，全面提高師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
消防安全活動(dòng)工作總結(jié)2
學(xué)校消防安全是學(xué)校綜合管理的重要組成部分，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師職工的生命安全。對于這項(xiàng)工作，我們學(xué)校從來不敢懈怠。在實(shí)際工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和改進(jìn)工作方法，提高安全防范能力，減少事故隱患，提供可能的安全保障，確保學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展不受影響。
一、高度重視并積極做好消防安全宣傳
只有從思想上重視消防安全，才能保證安全行為。這是我們學(xué)校多年的工作經(jīng)驗(yàn)之一，因此，我們非常重視消防安全的宣傳。近年來，我校主要從三個(gè)方面開展這項(xiàng)工作：一是通過各級會(huì)議開展消防安全宣傳，通過校隊(duì)會(huì)議、班主任會(huì)議、教師會(huì)議、學(xué)生會(huì)等形式加強(qiáng)安全教育，特別是消防安全教育，通過安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。
二是組織學(xué)生觀看消防展覽和電影。
根據(jù)中學(xué)生接受和理解問題的特點(diǎn)，我校組織學(xué)生參觀直觀材料，加深印象，使學(xué)生掌握基本消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。此外，學(xué)校還對教師、學(xué)生和員工進(jìn)行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓(xùn)。本次培訓(xùn)具有書面操作與實(shí)際操作相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)員面廣、培訓(xùn)工作細(xì)致全面、成效顯著的特點(diǎn)。
三是組織學(xué)生開展消防安全應(yīng)急演練，讓學(xué)生了解消防應(yīng)急培訓(xùn)的目的，防止發(fā)生混亂，盡最大努力把事故率降到最低。
學(xué)會(huì)逃生，學(xué)會(huì)自救。
二、推行消防安全責(zé)任制，全面落實(shí)管理責(zé)任和具體措施
只有加強(qiáng)管理，責(zé)任到人，才能真正防止微觀進(jìn)步。這是我們學(xué)校多年來做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗(yàn)。是加強(qiáng)管理，務(wù)求實(shí)效的重要舉措。具體來說，我校在以下七個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范化管理：
1、確定防火重點(diǎn)部位，明確防火重點(diǎn)部位負(fù)責(zé)人。
2、定期檢查疏散通道和疏散指示標(biāo)志，以確保緊急情況得到保證。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理，特別是化學(xué)品、易燃易爆藥品的'管理，確保不存在任何隱患。
4、加強(qiáng)圖書館、機(jī)房管理，隨時(shí)檢查安全情況。這兩個(gè)地方容易發(fā)生事故。在加強(qiáng)對相關(guān)人員消防安全教育的同時(shí)，加強(qiáng)檢查，及時(shí)有效地整改隱患，確保無誤
5、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會(huì)因?yàn)檫@些設(shè)備平時(shí)很少使用而放棄管理，但要注意維護(hù)，確保它們可以在緊急情況下隨時(shí)使用。
6、加強(qiáng)對班級和學(xué)生的安全教育和檢查。
消防安全活動(dòng)工作總結(jié)3
我省將每年的11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月，11月的第一個(gè)星期三則為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的消防安全意識(shí)和防范能力，根據(jù)區(qū)教育局的相關(guān)要求，我校從11.23日開始進(jìn)行為期一周的消防安全教育周系列活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
一、消防安全教育主題晨會(huì)和國旗下講話
今年的119消防專題教育活動(dòng)主題為“參與社區(qū)消防，建設(shè)平安家園”。為此學(xué)校特地提前一周確定以“共學(xué)消防知識(shí)，建設(shè)平安校園”為消防安全教育周的周一晨會(huì)和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準(zhǔn)備，就消防安全常識(shí)、火災(zāi)危險(xiǎn)性、火災(zāi)報(bào)警注意事項(xiàng)日以及逃生自救知識(shí)等方面為晨會(huì)上的全體師生上了一堂消防安全教育課，也為之后的消防安全教育系列活動(dòng)的開展?fàn)I造濃厚的氛圍。
二、消防安全知識(shí)測試和消防安全教育主題班會(huì)
�。�1）針對全校47個(gè)班級進(jìn)行消防安全知識(shí)檢測，由各班班主任進(jìn)行批改，在班會(huì)課上將正確答案告知各自班級的學(xué)生，以此加深學(xué)生們對消防安全常識(shí)的記憶和理解，提高對消防安全的重視。
�。�2）由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會(huì)課課件，按照所制作的課件為全班學(xué)生講授生動(dòng)、富有教育意義的消防安全教育知識(shí)。
�。�3）由各班班主任選擇消防安全教育視頻，并在晚自修第一節(jié)課內(nèi)播放給學(xué)生觀看，讓學(xué)生向全班同學(xué)分享自己的心得體會(huì)或感受。
三、消防安教育主題黑板報(bào)評比
學(xué)校每周都會(huì)進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評比，以各種不同的主題豐富學(xué)生們的知識(shí)量的同時(shí)，也可以達(dá)到鍛煉學(xué)生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的，提高學(xué)生的審美意識(shí)和語文修養(yǎng)。這次以“消防安全”為主題，學(xué)生們在通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)過程，有助于增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自救逃生能力。
四、消防安全教育宣傳
（1）學(xué)校通過校園廣播站、校訊通、校團(tuán)委公眾微信平臺(tái)、校園網(wǎng)、校報(bào)等多種途徑，號(hào)召廣大師生共同學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，并將所學(xué)到的知識(shí)傳播給周邊的人群,增強(qiáng)全社會(huì)的消防安全意識(shí)。
�。�2）在學(xué)校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育，向全校師生分發(fā)消防安全手冊，以普及消防安全知識(shí)，達(dá)到消防安全教育的目的。
五、消防安全隱患排查與消防器材設(shè)施檢修。
�。�1）針對全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患排查，重點(diǎn)對教室、學(xué)生寢室和食堂等人流密集，活動(dòng)較多的區(qū)域進(jìn)行細(xì)致的排查，將所發(fā)現(xiàn)的問題匯總后交后勤部進(jìn)行處理，確保廣大師生的安全。
�。�2）對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進(jìn)行檢查，確保全校的`滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常，數(shù)量足夠；消防安全應(yīng)急通道沒被占用，各樓層的消防疏散通道有明確的指示標(biāo)識(shí)等。
六、消防安全演習(xí)
�。�1）制定詳細(xì)的消防安全演習(xí)實(shí)施方案，全體師生按照消防演習(xí)方案的內(nèi)容和要求參加演習(xí)；
（2）教師緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體學(xué)生并組織學(xué)生按照計(jì)劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊(duì)形站好位，接受安全教育
（3）宿舍緊急疏散演練：在緊急狀態(tài)下迅速疏散全體住宿生，指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。（以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點(diǎn)配合演習(xí)）
�。�4）由授課老師、班主任、宿管老師和學(xué)生代表組成四個(gè)小組分別接受專業(yè)指導(dǎo)師的指導(dǎo)進(jìn)行滅火器使用技能培訓(xùn)后進(jìn)行滅火練習(xí)（用四個(gè)點(diǎn)燃的火桶模擬著火點(diǎn)）
通過以上活動(dòng)的開展，全體師生學(xué)到了消防安全知識(shí)和自救逃生技能，掌握了滅火器的使用方法，也希望全體師生能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和心得體會(huì)分享給周邊的人群，輻射至全社會(huì)，從而真正達(dá)到防患于未“燃”的目的。
消防安全活動(dòng)工作總結(jié)4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長孫文軍親自擔(dān)任組長，鄒慶友副組長，各班班主任擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開校園消防安全主題教育會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營造安全氛圍，學(xué)校通過召開專題會(huì)議，班級主題班會(huì)，懸掛宣傳條幅及組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生自救知識(shí)；強(qiáng)化校園安全防范保障校園活動(dòng)安全的安全教育、班級黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位
1. 學(xué)校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會(huì)課上，以“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧，火災(zāi)安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動(dòng),，在班會(huì)上師生共交流容易引起火災(zāi)的'原因，觀看火災(zāi)事故案例，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)及救災(zāi)逃生知識(shí)。
2.11月9日上午組織二、三、四年級進(jìn)行了一次預(yù)防火災(zāi)緊急疏散演練，一年級進(jìn)行觀摩，此次演練大大提高全體師生自我保護(hù)意識(shí)；使他們了解、掌握了一些火災(zāi)報(bào)警及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自我防范的基本常識(shí)和要領(lǐng)。
3.學(xué)校動(dòng)員全校師生開展了“火災(zāi)隱患大家找”活動(dòng)，認(rèn)真開展校園消防隱患排查和整改及班內(nèi)火種排查工作，及時(shí)消除火災(zāi)安全隱患；學(xué)校消防管理人員、消防巡查人員和老師重點(diǎn)對學(xué)校內(nèi)的消防設(shè)施、安全疏散通道、消防標(biāo)志以及用火、用電情況進(jìn)行檢查，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，確保廣大師生的生命安全，努力創(chuàng)建“平安校園”。
4、三、四年級學(xué)生制作一期有關(guān)消防知識(shí)的手抄報(bào)，選出部分優(yōu)秀的進(jìn)行展覽，供大家學(xué)習(xí)，達(dá)到提高自己教育大家的目的。通過此次活動(dòng)的開展，使全體師生生認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因、怎樣防火及安全疏散等知識(shí)。
5、利用班級現(xiàn)有資源辦了一期消防安全黑板報(bào)。
6、在活動(dòng)期間全校各班上一節(jié)消防安全教育課。
7、開展“小手拉起大手”活動(dòng)，即學(xué)生向家長宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。
通過“119消防宣傳日”宣傳教育活動(dòng)的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高師生的防火、救火意識(shí)，增長了消防安全知識(shí)，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。我校今后的工作中除了在“119消防日”認(rèn)真做好消防安全宣傳活動(dòng)外，平時(shí)認(rèn)真落實(shí)消防安全工作制度，切實(shí)提高全體師生防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，扎扎實(shí)實(shí)地把消防工作落到實(shí)處，最大限度的避免火災(zāi)事故的危害，切實(shí)保障全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
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