- 相關(guān)推薦
學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期，我擔(dān)任三（1）班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌，但很充實(shí)。為了在過(guò)去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的希望，讓明天的工作更精彩，收獲更多，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí)，由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習(xí)過(guò)渡到篇章的學(xué)習(xí)，由以前的鉛筆字變?yōu)楝F(xiàn)在的鋼筆字，寫(xiě)作上由簡(jiǎn)單的句段描寫(xiě)過(guò)渡到整篇*的描寫(xiě)，學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了，內(nèi)容多了，學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過(guò)渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn)，我在書(shū)寫(xiě)方面和讀書(shū)方面對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。剛練鋼筆字確實(shí)比較難，我就從握筆的姿勢(shì)，使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解，并在班里評(píng)選出書(shū)寫(xiě)最認(rèn)真的幾位同學(xué)，不僅給他們獎(jiǎng)勵(lì)，而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽，為其他學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)榜樣，并對(duì)班級(jí)里一些書(shū)寫(xiě)特別差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法，學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。在讀書(shū)方面，學(xué)生根據(jù)自己的能力，背誦精讀課文中的段和篇，凡是會(huì)提前背誦課文的，都被評(píng)為班級(jí)的背書(shū)大王，一課評(píng)一次，每背會(huì)指定內(nèi)容就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果，同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高漲，記憶力也得到了很大程度的鍛煉，并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
二、通過(guò)各種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知能力、閱讀和分析能力。于是平時(shí)我除了在讀書(shū)課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書(shū)之外，我還讓寫(xiě)作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書(shū)，他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書(shū)，徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。在讀書(shū)的過(guò)程中，他們感受到了閱讀的快樂(lè)，無(wú)形當(dāng)中，視野開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，理解和分析能力也得到了提高，日積月累，詞匯量越來(lái)越多，積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫(xiě)作中去，不知不覺(jué)，寫(xiě)作能力也得到了提高。另外每周回家，我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之，讀書(shū)已成為他們生活中不可缺少的內(nèi)容，更成了一種習(xí)慣。
三、注重課內(nèi)外結(jié)合。
課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和意義。課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦，動(dòng)手，動(dòng)口，動(dòng)眼，將唱歌，講故事，畫(huà)畫(huà)等穿插其間，使課堂生動(dòng)起來(lái)，活躍起來(lái)，讓課堂成為他們輕松學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問(wèn)題，我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考，然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累發(fā)表不同的見(jiàn)解。對(duì)有分歧的.問(wèn)題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂(lè)，真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
課外，我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng)，豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排，讓他們收集各種名人故事，自然知識(shí)，傳統(tǒng)文化等，讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂，有了課外的積累才有了課堂的生氣。
一、班級(jí)管理方面。
安全教育不容忽視，安全教育大于任何一件事。從開(kāi)學(xué)的第一天起，我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起，無(wú)論是上下樓梯上下床鋪，還是吃飯睡覺(jué)學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每天的班會(huì)和每周的周會(huì)，我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育，并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。另外，時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開(kāi)展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要意義。
二、放開(kāi)手，讓他們盡情施展。
在確定了班級(jí)管理成員并確信了他們的能力之后，我開(kāi)始放開(kāi)手，讓他們盡情的施展自己的才能。每天早讀，有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的，有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書(shū)情況的，早飯后，衛(wèi)生班長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知值日小組，課上，有專門記錄回答問(wèn)題積極的班干，默寫(xiě)后又轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)滿分的，統(tǒng)計(jì)個(gè)別同學(xué)的錯(cuò)題情況的，還有負(fù)責(zé)二次默寫(xiě)的。晚上班長(zhǎng)將各項(xiàng)情況進(jìn)行匯總，儼然小老師般主持著本班的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)。在這期間，他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫助和指導(dǎo)下漸趨成熟，能力得到了提升和鍛煉。
三、重視與家長(zhǎng)溝通的每次機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送學(xué)生、短信、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長(zhǎng)溝通和交流的大好機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)很好的包我這些機(jī)會(huì)，和家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)而愉快的交流。這種交流讓我對(duì)學(xué)生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個(gè)比較詳細(xì)的了解，從而能夠正確而又客觀的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于家校聯(lián)系卡上的留言，我總是做詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié)，對(duì)一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會(huì)電話回訪，盡可能達(dá)到他們的滿意。也許我不是一個(gè)細(xì)心的人，但是我所做的每一件事都力求達(dá)到細(xì)致，希望能把工作做得更好！
存在的問(wèn)題：
1、個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正。本班的學(xué)生生性好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問(wèn)題，如寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，寫(xiě)字習(xí)慣很差，不能自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)。還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草，遇到難題是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不會(huì)獨(dú)立思考。
2、寫(xiě)作方面差異太大。
3、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實(shí)，抓好。
4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
總之在本學(xué)期，我盡力做好每一項(xiàng)工作，不斷嚴(yán)格要求自己，努力汲取他人的長(zhǎng)處，并在各項(xiàng)工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的，我會(huì)不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。
學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)2
只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部，是因?yàn)槲覀兒苡芯墶．?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門，事實(shí)上我對(duì)各種部門的工作的了解不多，只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用，對(duì)自己會(huì)有很大的幫助，可以提升自我工作能力。
記得剛開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng)，同時(shí)我也心生向往，我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的，基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心，最終我被勤工部看中了。
第一次開(kāi)會(huì)，讓我有點(diǎn)迷惑，學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家，也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部，而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部，所以我們的成員有很多，也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳�，人�?shù)之多令人嘆為觀止。
第二次開(kāi)會(huì)，我才真正地明確地知道本部門是干什么的，拉贊助+找勤工崗位，事實(shí)上據(jù)我所知，是一拉贊助為主的，聽(tīng)到拉贊助，我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的，因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒，另外對(duì)于外聯(lián)部，外頭流傳有這么一句話“在外聯(lián)部里，女生當(dāng)男人用，男人當(dāng)畜生用”，可想而知這工作有多么地辛苦。但其實(shí)不然。
第三次開(kāi)會(huì)，部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家，可以幫商家做什么什么，要收多少錢等等。因?yàn)榧磳⒁_(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)間很緊急，于是我們就邊干邊學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉，自己成長(zhǎng)，所以決定讓我們自己出馬，然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)到店里，我不是主要說(shuō)話的那位，但也生澀地插上那么幾句話，也說(shuō)得有頭有尾，表面上很鎮(zhèn)定，慢慢地也習(xí)慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意，他們最關(guān)心的是價(jià)格，這點(diǎn)是最重要的，很多時(shí)候他們需要考慮，一考慮就是幾天，實(shí)在很折磨人，更讓人討厭的是要寫(xiě)策劃書(shū)。
第一次寫(xiě)策劃書(shū)。以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也不知道怎么寫(xiě)，當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急，就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉，因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的所以最后做出來(lái)也沒(méi)多大成就感了，但也花了一晚上，真要命。第一次親自寫(xiě)一份策劃書(shū)花了我兩天的時(shí)間，什么可行性分析，活動(dòng)方案，預(yù)算方案，我使勁地想，拼命地想，花了我多少腦細(xì)胞呀，最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng)，主要的還是價(jià)錢問(wèn)題，這讓我極其地反感，她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面，最終嘆了很久之后還是以失敗告終了，不過(guò)這也是很正常的事兒，通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈。自從那次之后我就很害怕寫(xiě)策劃書(shū)，一聽(tīng)到要寫(xiě)著東西我心里就極其恐懼，因?yàn)閷?xiě)著東西不容易啊，而且沒(méi)有百分之百的合作肯定，那只會(huì)浪費(fèi)心血，所以我極其痛恨那些要看策劃書(shū)的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書(shū)來(lái)拖延時(shí)間，有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù)，但幾天后就一口回絕里人家，他們不知道這樣會(huì)更殘忍。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了，沒(méi)什么打擊不打擊的`，都知道這是必然的。
很多事情不是我們可以決定的，所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候，我們都會(huì)先說(shuō)商量一下，回去跟部長(zhǎng)副部門上報(bào)。我們就是這樣子兩邊跑，“左右為難”。工作這么久以來(lái)，讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作，沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中，這樣我會(huì)越做越心煩，在我們這行的要越挫越勇，絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著。
【學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部干事期末工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)02-09
宣傳部干事期末的工作總結(jié)01-02
學(xué)生會(huì)生活部干事工作總結(jié)05-17
學(xué)生會(huì)干事期末工作總結(jié)（精選14篇）12-28
學(xué)生會(huì)干事期末個(gè)人總結(jié)08-17
學(xué)生會(huì)干事期末個(gè)人總結(jié)03-31
學(xué)生會(huì)宣傳部干事工作總結(jié)04-12