- 相關(guān)推薦
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)（通用10篇）
一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動(dòng)總結(jié)，下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇1
陽(yáng)春三月，到處呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，我校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)搞的轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。全體學(xué)生積極行動(dòng)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒精神，實(shí)踐雷鋒精神，所有學(xué)生對(duì)學(xué)雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，更加深刻的理解。樂于助人之舉枚不勝數(shù)，可歌可泣事跡層出不窮。涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體，學(xué)生的思想情操得到了進(jìn)一步的陶冶，極大的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
開學(xué)以來(lái)，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開了專題會(huì)議，成立了以龍先超為組長(zhǎng)，田和平、粟學(xué)武、吳岸江等為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面精心的安排和部署，各班主任也大力支持，對(duì)本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排�；顒�(dòng)以“弘揚(yáng)雷鋒精神共建和諧校園”為主題。加強(qiáng)兩個(gè)重點(diǎn)，一是學(xué)雷鋒活動(dòng)要與德育活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心，以此陶冶學(xué)生的情操，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合，以少先隊(duì)為核心，組織實(shí)踐雷鋒精神。
二、強(qiáng)化宣傳，形成氛圍
三月伊始，各班在少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召下，積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式、動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。以校園紅領(lǐng)巾廣播站為主要宣傳渠道，通過(guò)國(guó)旗下講話、出版隊(duì)刊班刊、辦手抄報(bào)、舉行中隊(duì)活動(dòng)、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、舉行雷鋒影片觀后感、征文比賽等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。例如：
1、小學(xué)各班開展“雷鋒在校園”的主題班會(huì)，�！凹t領(lǐng)巾”廣播站、校墻報(bào)等宣傳陣地也進(jìn)行了解雷鋒同志的生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的報(bào)道。高年級(jí)舉辦雷鋒、樹新風(fēng)”手抄報(bào)展覽；少先隊(duì)大隊(duì)部組織和宣傳以“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式好少年”為主題的黑板報(bào)。組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題班會(huì)。
2、充分利用每周一國(guó)旗下講話時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的“文明禮貌月國(guó)旗下的演講”。演講圍繞“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”、“講文明，講禮貌”等主題展開。
3、木林橋小學(xué)組織學(xué)生開展了“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”征文活動(dòng)。通過(guò)開展主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式大力宣傳、發(fā)動(dòng)，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。
4、杜田小學(xué)各班開展以“雷鋒精神代代相傳”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育。
5、土橋垅小學(xué)通過(guò)開展主題班會(huì)，黑板報(bào)等形式大力宣傳、發(fā)動(dòng)。
6、大坳小學(xué)利用國(guó)旗下講話，圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”為主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，并開展“爭(zhēng)做雷鋒式好少年”倡議活動(dòng)。
7、高峰小學(xué)每人出一張“雷鋒小報(bào)”，并組織進(jìn)行評(píng)選。低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課......通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、積極實(shí)踐，落實(shí)行動(dòng)
“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”。只有把雷鋒精神真正付諸于行動(dòng)，雷鋒精神才能真正實(shí)現(xiàn)自身強(qiáng)大的社會(huì)價(jià)值。
首先，在校內(nèi)、班內(nèi)均把“一幫一、一幫二、一幫三”搞好學(xué)習(xí)作為學(xué)雷鋒的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生，利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課，主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流，使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校共結(jié)“對(duì)子”86余對(duì)，大部分幫扶對(duì)象有明顯的進(jìn)步。這種對(duì)子活動(dòng)，既體現(xiàn)了雷鋒助人樂的精神，又體現(xiàn)了雷鋒的“釘子”精神。
其次，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和學(xué)生的養(yǎng)成教育相結(jié)合，認(rèn)真搞好校內(nèi)衛(wèi)生。學(xué)校結(jié)合落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在校內(nèi)積極開展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即升好每一次旗，做好每一次操，唱好每一首歌，打掃好每一次衛(wèi)生，保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境，校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。三月五日，在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，各班中、小隊(duì)長(zhǎng)打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。部分同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，打掃各辦公室、活動(dòng)室的衛(wèi)生。六年級(jí)丙班還利用課余時(shí)間把學(xué)校水池旁邊的垃圾死角，廁所等一些棘手的衛(wèi)生問(wèn)題解決了。四年級(jí)甲班還走出校門，為學(xué)校兩邊的住戶清理屋檐下垃圾堆�？傊�，現(xiàn)在各班教室窗明地凈，校園干凈衛(wèi)生，為師生的學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
再次，走出校門做好事深受稱贊。本次學(xué)雷鋒月共出動(dòng)學(xué)雷鋒小組16余個(gè)，直接參與服務(wù)學(xué)生280余人，為社區(qū)、敬老院等做好事53余件，尤其是我學(xué)區(qū)杜田小學(xué)五年級(jí)學(xué)生李竹為救同校三年級(jí)的歐陽(yáng)冬同學(xué)而不幸遇難事跡感人至深。李竹，女，1998年5月出生，生前就讀我學(xué)區(qū)杜田小學(xué)五年級(jí)。在校期間從不曠課、早退，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，勞動(dòng)積極肯干，始終以一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部和一名盡職盡責(zé)的班干部來(lái)嚴(yán)格度量自己。20xx年3月21日，五年級(jí)的李竹、歐陽(yáng)琴，四年級(jí)的歐杰，三年級(jí)的歐陽(yáng)冬，讀初一的龍嬌五人一行在經(jīng)過(guò)沱江時(shí)，一起乘座一艘小漁船回家，由于船質(zhì)量問(wèn)題，當(dāng)劃到河中心時(shí)，船突然下沉，學(xué)生個(gè)個(gè)驚慌不已，紛紛跳入水中，拼命往河岸游。而五個(gè)孩子當(dāng)中的歐陽(yáng)冬不會(huì)游泳，落入水中后十分惶恐，不斷呼喊“救命”，在其他同學(xué)不理會(huì)歐陽(yáng)冬的'時(shí)候，李竹同學(xué)不顧自己安危，立馬游回歐陽(yáng)冬身邊把他從水中拉起來(lái)，抱住他，拼命往河岸游，由于自身衣服過(guò)多，人小體力不足，在使勁平身最后的力氣把歐陽(yáng)冬托到河面上頂時(shí)，一個(gè)路過(guò)的青年把歐陽(yáng)冬救了起來(lái)，等他再回去救李竹時(shí)，李竹同學(xué)因體力不支，深入水中，英勇遇難。這種舍己救人的精神感動(dòng)天地，她正是我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少先隊(duì)員為建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)而拋頭顱、撒熱血的真實(shí)寫照。她的這種精神必將必將成為我們的動(dòng)力去投身到轟轟烈烈的改革熱潮中去。讓我們永遠(yuǎn)記住這樣的一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員——李竹。
另外，學(xué)校組織了感恩教育活動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，從指導(dǎo)思想、活動(dòng)目的、活動(dòng)安排、評(píng)選表彰四個(gè)方面做了詳細(xì)的安排，主要開展感恩父母、感恩老師、感恩他人三個(gè)重點(diǎn)活動(dòng)，建起了感恩記錄，及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任每周檢查一次，并做好指導(dǎo)工作，學(xué)校不定期檢查。
在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，全體師生積極主動(dòng)、自覺、踴躍，熱情高漲。各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了；環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。在這些活動(dòng)中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。通過(guò)學(xué)校多次檢查、評(píng)比，共有三個(gè)班級(jí)榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”，30名同學(xué)榮獲“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行了表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。他們分別是：
“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”
六年級(jí)丙班、四年級(jí)甲班、二年級(jí)乙班“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”
六（丙）：龍倩、石麗芳、吳云志六（甲）：田雙萍、姚艷、鄧蘭英六（乙）：安艷、唐思、隆樹英
五（甲）：姚茜、龍斌、唐麗五（乙）：黃瑛、陳永青、侯樂成四（甲）：孫小平、吳佳、田明
四（乙）：田鵬、吳新月三（甲）：龍黃、楊林風(fēng)三（乙）：龍佳、吳優(yōu)
二（甲）：滿小玉、周星二（乙）：顧振華、石煌
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正體現(xiàn)在行為行動(dòng)中。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
三月雖然已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不能停止，我校將借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。以此為動(dòng)力，讓雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇2
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園、社會(huì)每一個(gè)角落的季節(jié)，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下，三月我校開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，全校師生積極投入到“弘揚(yáng)雷鋒精神”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外興起了一股學(xué)雷鋒高潮。這次活動(dòng)取得了一定的成績(jī)。
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
二月底，校團(tuán)委就制訂了'學(xué)雷鋒'主題活動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計(jì)劃，安排有部署，召開了學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積極參加青年志愿者活動(dòng)”的>倡議書；各班級(jí)利用黑板報(bào)和班會(huì)進(jìn)行了雷鋒>故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”主題黑板報(bào)評(píng)比。
2、“學(xué)雷鋒，從身邊的`小事做起”主題班會(huì)。
3、全校團(tuán)員開展“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)。
4、植樹節(jié)系列活動(dòng)
5、各班級(jí)舉行“向不文明行為宣戰(zhàn)”主題演講比賽。
6、成立“環(huán)境保護(hù)監(jiān)督小組”，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
7、全校師生共同學(xué)習(xí)“交通安全知識(shí)”，做文明有禮的思源人。
9、各班級(jí)踴躍參加形式多樣的學(xué)習(xí)雷鋒義務(wù)勞動(dòng)，等
活動(dòng)的開展不僅是在形式上收到了好的宣傳效果，也使大家在思想上又一次受到教育，在社會(huì)上也贏得了好的反響。
雖然3月已快過(guò)去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)！
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇3
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，全國(guó)的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的如火如荼。剛剛過(guò)去的三月，也是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，張主任作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召學(xué)生從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，從我做起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的`同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們?nèi)昙?jí)也不例外，緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒”這一主題積極的開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。現(xiàn)將本年級(jí)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認(rèn)識(shí)
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我和另一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動(dòng)目的深入人心
3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十三周年紀(jì)念日，本年級(jí)也召開了學(xué)雷鋒月動(dòng)員會(huì)，通過(guò)晨讀“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國(guó)各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，書寫宣傳標(biāo)語(yǔ)，并充分利用墻報(bào)、手抄報(bào)等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型，使這次活動(dòng)深開展，在全班營(yíng)造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長(zhǎng)。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長(zhǎng)，各小組制定活動(dòng)計(jì)劃。教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對(duì)活動(dòng)開展好的的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)活動(dòng)開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動(dòng)開展情況
這次活動(dòng)主要工作開展如下：
1、一、二小組少先隊(duì)員利用自習(xí)課到悅心園去打掃衛(wèi)生，并結(jié)合植樹節(jié)舉行“我給小樹澆澆水”活動(dòng)。
2、三、四小組放學(xué)時(shí)間主動(dòng)幫助老師護(hù)送學(xué)生回家。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束，本三年級(jí)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)，從身邊的點(diǎn)滴做起，使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動(dòng)過(guò)程中，不斷改進(jìn)、完善，爭(zhēng)取做到更好。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇4
三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校組織了豐富多彩的活動(dòng)，共同讓學(xué)生體會(huì)助人為樂的高尚品德，了解雷鋒叔叔高尚偉大的一生，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，輿論導(dǎo)向。
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校就制定了“三月文明禮貌月”活動(dòng)方案，加強(qiáng)對(duì)雷鋒相關(guān)知識(shí)的宣傳與教育。一是于3月5日與金剛煤礦聯(lián)合舉行了“三月文明禮貌月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、4—6年級(jí)師生共400余人參加了礦區(qū)的“學(xué)雷鋒”青少年志愿者宣傳活動(dòng)，宣讀了《給礦工叔叔的一封信》；二是學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生介紹雷鋒事跡，播出各班學(xué)習(xí)雷鋒的好人好事或感想；三是各班出了一期“文明禮貌伴我成長(zhǎng)”的主題黑板報(bào)，讓學(xué)生了解雷鋒事跡，強(qiáng)化模范作用。
二、活動(dòng)開展，有序進(jìn)行。
學(xué)校以文明禮貌月活動(dòng)為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了感恩教育、養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育與遵規(guī)守紀(jì)教育。
1、感恩在行動(dòng)。3月8日是國(guó)際婦女節(jié)，為培養(yǎng)學(xué)生知道感恩、會(huì)感恩的良好品質(zhì)，我校開展了“為老師、為母親”獻(xiàn)禮的活動(dòng)。各班學(xué)生主動(dòng)制作卡片、禮物等送給自己的老師；同時(shí)，動(dòng)員全體學(xué)生為媽媽捶一次背、給媽媽洗一次臉、洗一次腳的活動(dòng)，表達(dá)自己的孝心與感謝之情。
2、清潔校園，美化教室。
三月初，我校組織進(jìn)行了全校衛(wèi)生大掃除。同學(xué)生們以班為單位，將各自負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、教室、綠化區(qū)域等垃圾打掃得干干凈凈，還校園一片潔凈。教室是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、美觀、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校要求各班對(duì)教室進(jìn)行了布置。在活動(dòng)中，各班班主任和學(xué)生一起動(dòng)手、共同設(shè)想美化方案，將課程表、衛(wèi)生安排表、班規(guī)等張貼在教室的墻壁上，讓光光的墻壁增加了內(nèi)容，增添了色彩。
3、主題班（隊(duì)）會(huì)，彰顯教育深意。
三月期間，各班陸續(xù)召開了“文明禮貌我先行”等主題班會(huì)；3月18日各中隊(duì)開展了“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)。在主題班（隊(duì)）會(huì)上，大家展開討論：新時(shí)期的雷鋒精神在哪里？什么才是雷鋒精神？同學(xué)們通過(guò)身邊和身上的真實(shí)例子，了解到了什么是雷鋒精神，什么是助人為樂。原來(lái)，雷鋒一直就在我們身邊，雷鋒精神就是從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
4、落實(shí)規(guī)范，加強(qiáng)考核。
針對(duì)我校部分學(xué)生行為習(xí)慣差的不良現(xiàn)象，學(xué)校成立了學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部。每天，學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的同學(xué)都會(huì)按時(shí)到各自負(fù)責(zé)的地方執(zhí)勤，行使自己的權(quán)力，履行自己的義務(wù)。如對(duì)課間樓道值日、兩操、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)、自習(xí)紀(jì)律等多方面進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門和班主任取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，強(qiáng)化監(jiān)督，校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。
三、樹立典范，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)一個(gè)多月活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了許多文明典范。如主動(dòng)撿拾垃圾的朱國(guó)、主動(dòng)為生病的同學(xué)補(bǔ)課的賈妍、長(zhǎng)年照顧患病的.母親的趙劍霞等。通過(guò)學(xué)生會(huì)和大隊(duì)部的綜合考核，最后評(píng)出了2個(gè)先進(jìn)集體：二（2）班和四（1）班；15名文明之星：
通過(guò)本次活動(dòng)的開展，學(xué)生在許多方面都取得了可喜的進(jìn)步，校園里也涌現(xiàn)出了非常多感人的事跡和先進(jìn)典型，但是仍存在個(gè)別同學(xué)文明習(xí)慣差的情況，如隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成臟等不和諧的現(xiàn)象。針對(duì)這一情況，我們將把文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作堅(jiān)持抓下去，讓我們的校園越來(lái)越美，讓我們的行為越來(lái)越好，讓文明之花常開校園！
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇5
五十余年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。我校少先隊(duì)開展“雷鋒精神我傳承”主題活動(dòng)，總結(jié)如下：
一、召開全校動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍
三月伊始，學(xué)校召開了“雷鋒精神我傳承，揚(yáng)帆筑夢(mèng)好少年”動(dòng)員大會(huì)，各中隊(duì)積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況舉行觀看雷鋒電影或紀(jì)錄片、講雷鋒故事、開主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
學(xué)雷鋒活動(dòng)開展以來(lái)，各中隊(duì)涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)廣大。為此，大隊(duì)通過(guò)各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚(yáng)�；顒�(dòng)期間，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動(dòng)拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來(lái)，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、開展“雷鋒精神我傳承，志愿服務(wù)好少年”實(shí)踐活動(dòng)
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的重要力量。近期，教師、學(xué)生志愿者到五里街道敬老院慰問(wèn)老人，陪他們聊聊天，表演小節(jié)目，做一些力所能及的.事，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)傳播尊老、敬老的社會(huì)新風(fēng)尚，為南湖小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)系列活動(dòng)，雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎下了根并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒！
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇6
三月份已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開展下去。為此，我代表少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)我校三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)作以下幾方面的回顧。
每個(gè)同學(xué)在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的組織下認(rèn)真收看大隊(duì)部《關(guān)于學(xué)雷鋒動(dòng)員報(bào)告》電視講話，然后各中隊(duì)根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，充分利用班隊(duì)課、晨會(huì)課進(jìn)行討論，如何開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。同時(shí)組織隊(duì)員借閱圖書，出好主題中隊(duì)板報(bào)，宣傳學(xué)雷鋒的意義，以及如何學(xué)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神。
為了讓隊(duì)員明確雷鋒精神，各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師各盡所能，開展了2-3次主題中隊(duì)活動(dòng)，其中大隊(duì)部組織班聯(lián)老師相互觀摩主題活動(dòng)，通過(guò)主題隊(duì)會(huì)，一方面發(fā)揮了我們隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，提高了隊(duì)員們的組織活動(dòng)能力和表演水平。另一方面使隊(duì)員了解了雷鋒平凡而偉大的一生，各種高尚的品質(zhì)，同時(shí)也確定了具體的活動(dòng)目標(biāo)，如五(3)注重“六個(gè)一”，即人人閱讀一個(gè)雷鋒的故事，了解雷鋒生平的一件事，講一個(gè)雷鋒的故事，學(xué)唱一首雷鋒的歌曲，摘抄一則雷鋒的日記，設(shè)一個(gè)學(xué)雷鋒的監(jiān)督崗。
其次，根據(jù)各中隊(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)指南，積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。(一)立足崗位學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。如一(1)、一(2)中隊(duì)要求學(xué)生從身邊做起，從小事做起，把“坐、立、走”等行為習(xí)慣教育作為學(xué)雷鋒的重要內(nèi)容。課間開展正常的活動(dòng)，不追打，上操、放飯排隊(duì)行走等常規(guī)性養(yǎng)成教育，且收到了較好的效果。
五(1)中隊(duì)以三個(gè)“立足”為指導(dǎo)，隊(duì)員用實(shí)際行動(dòng)寫出了答案。即立足自身，從我做起，在雷鋒精神的指導(dǎo)下，大家進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，更改掉了一些不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;立足身邊，從小事做起，好人好事記錄本上清楚地顯示出五(1)中隊(duì)隊(duì)員學(xué)雷鋒的成果;立足社會(huì)，從現(xiàn)在做起，同學(xué)們利用機(jī)會(huì)，開展為民服務(wù)活動(dòng)。三(2)中隊(duì)開展“身邊手拉手”活動(dòng)，使大家深受教育，如馬心怡同學(xué)因腿燙傷不能行走，課間無(wú)法開展正�；顒�(dòng)，甚至上廁所也很艱難，班內(nèi)同學(xué)就主動(dòng)扶她、背她上廁所，幫她交上作業(yè)本，只要她有困難，同學(xué)們都主動(dòng)向她伸出援助的富有真情的雙手。六(1)(2)(3)中隊(duì)根據(jù)畢業(yè)班的特殊情況，注重學(xué)習(xí)雷鋒崇高的.集體主義精神和刻苦鉆研的釘子精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使一部分原有學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想不夠突出學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠理想的隊(duì)員有了新的認(rèn)識(shí)，思想上得到了重視，他們?cè)谥嘘?duì)主題活動(dòng)時(shí)，也談了自己活動(dòng)后的感想，同時(shí)也談了自己的設(shè)想和決心，時(shí)間證實(shí)，他們的進(jìn)步是明顯的。老師相信他們一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
課間追打，亂扔廢紙等現(xiàn)象明顯減少，上操放飯隊(duì)伍排得更整齊了，自行車排放成一條直線，同學(xué)們見到老師能主動(dòng)問(wèn)好，值日工作做得更自覺更周到更細(xì)致。
總之，各中隊(duì)崗位學(xué)雷鋒效果還是很明顯的，我們校園環(huán)境比以前更優(yōu)美了，大家的學(xué)習(xí)積極性也更高了，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)也更強(qiáng)了。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇7
陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍
通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的可貴精神。
吹響號(hào)角：校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”；開展主題班會(huì)，通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。
輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛黨、愛國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表?yè)P(yáng)，并將相關(guān)情況納入班級(jí)量化評(píng)比中。
二、多措并舉，深入開展
（一）、 道德榜樣閃爍校園
在活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。
�。ǘ�、 志愿者活動(dòng)有聲有色
為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員，入團(tuán)積極分子，學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。與�？倓�(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動(dòng)，使得學(xué)校面貌煥然一新�！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
�。ㄈ�、 比學(xué)趕幫如火如荼
“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的`良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。
�。ㄋ模�、以活動(dòng)為載體，深入持久開展
“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級(jí)演講會(huì)。對(duì)雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。
學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒有終點(diǎn)，我校將繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開展下去。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響，讓雷鋒精神長(zhǎng)存在你我心中。 我們?cè)谌粘Ｉ钪袑⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇8
在剛剛過(guò)去的熱情洋溢的三月，我校定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體教師、少先隊(duì)員積極響應(yīng)，并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中：
三月初學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，四至六年級(jí)的學(xué)生還精心制作了手抄報(bào)。
每個(gè)班都開展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級(jí)還開展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比、“手拉手救助活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的.小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。
最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要；真誠(chéng)的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)；真誠(chéng)的熱愛自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛他們。
總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇9
為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，融匯社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果�，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳，讓雷鋒精神深入人心
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，社區(qū)社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和營(yíng)造文明家園和諧社社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，力求改變居民的精神面貌。從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此專門召開社區(qū)成員班子會(huì)議討，討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已，事實(shí)上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神，做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入，丟棄浮夸和浮躁，踏實(shí)的干好每一件事。作為社區(qū)的工作人員，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神，在日常工作生活中，不計(jì)個(gè)人得失，堅(jiān)守崗位，全心全意為居民服務(wù)，樂于助人，力爭(zhēng)為每一位轄區(qū)居民服務(wù)好，把事辦到居民的心坎上。同時(shí)我們又懸掛了宣傳橫幅，制作雷鋒專欄版面，社區(qū)此次“學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)”的宣傳力度和廣度，力求使此次活動(dòng)不流于形式，而是真正的深入人心。
二、弘揚(yáng)雷鋒精神，開展豐富多彩的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)
3月x日社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒的高潮，形式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色，涌現(xiàn)出許多的雷鋒式的好同志，好榜樣。社區(qū)全體工作人員組織轄區(qū)青少年走上街道，自備清潔用具，對(duì)轄區(qū)的“牛皮癬”逐個(gè)進(jìn)行鏟除，還建筑物以本來(lái)面貌，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的'草地、花壇進(jìn)行清理 ，撿拾其中的垃圾，為居民營(yíng)造一個(gè)舒心的生活環(huán)境；社區(qū)與社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生服務(wù)站溝通，利用衛(wèi)生服務(wù)站現(xiàn)有的醫(yī)療器材，為居民進(jìn)行免費(fèi)醫(yī)療咨詢、無(wú)償體檢，讓居民對(duì)自己的身體有個(gè)清晰的認(rèn)知；帶領(lǐng)學(xué)生黨員、團(tuán)員開展“關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們看望轄區(qū)內(nèi)孤老戶戴鳳蘭老人，為她送去了生活必須品，為老人理發(fā)、打掃房屋，讓老人感到了社會(huì)大家庭的溫暖；田秀霞等人對(duì)身患壹級(jí)、貳級(jí)等嚴(yán)重殘疾的李巖、牛文艷等人進(jìn)行了入戶慰問(wèn)，為他們送去了生活用品，對(duì)他們家庭進(jìn)行打掃，干一些力所能及的家務(wù)活，讓殘疾人深刻的體會(huì)到，雷鋒精神遍布每一個(gè)角落，他們永遠(yuǎn)不會(huì)被社會(huì)所遺忘。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，些許的平凡小事，但卻反映了中灘路社區(qū)活動(dòng)的主旨，折射出了雷鋒精神的光芒。
三、樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。我們會(huì)把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取，深化此次活動(dòng)的內(nèi)涵，讓雷鋒精神永存人心。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié) 篇10
進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，按照市文明辦的部署安排，今年以來(lái)，全縣廣泛開展“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，掀起了新一輪志愿服務(wù)熱潮，取得了顯著成效，受到了廣大干部群眾的好評(píng)，為全縣進(jìn)一步積累志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)、完善志愿服務(wù)工作體系、推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣工作發(fā)揮了積極作用。
一是高度重視，強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)。
縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視志愿者服務(wù)工作，把志愿者服務(wù)工作作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要載體和爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明縣工作的有效抓手，全面部署，精心組織，統(tǒng)一安排。制定下發(fā)《關(guān)于在全縣開展“學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)”志愿服務(wù)集中行動(dòng)的方案》，并于3月5日舉行了“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)集中行動(dòng)啟動(dòng)儀式。來(lái)自縣直部分單位的800余名志愿者參加活動(dòng)并集體宣誓。啟動(dòng)儀式完成后，組織志愿者開展了撿拾垃圾、四進(jìn)社區(qū)、進(jìn)敬老院送溫暖等志愿服務(wù)活動(dòng)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也舉行了豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，當(dāng)XX縣共有5000余人參加了志愿服務(wù)集中行動(dòng)。
二是主題突出，形式多樣。
今年以來(lái)，重點(diǎn)圍繞學(xué)雷鋒紀(jì)念日、全民義務(wù)植樹護(hù)綠行動(dòng)日、消費(fèi)者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日、志愿服務(wù)行動(dòng)日等公眾主題活動(dòng)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，全縣廣泛開展社區(qū)、村鎮(zhèn)志愿服務(wù)、黨員志愿服務(wù)、倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)、文明交通志愿服務(wù)、青年志愿服務(wù)等服務(wù)活動(dòng)。團(tuán)縣委組織開展了青年志愿者服務(wù)月系列活動(dòng)，圍繞創(chuàng)建省級(jí)文明縣，通過(guò)組織廣大青少年組建植綠、護(hù)綠隊(duì)，開展多種形式的.植樹造林活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青少年作綠化創(chuàng)模的排頭兵。鳳凰城街道志愿者情系空巢老人，組織黨員、團(tuán)員以及青年志愿者為行動(dòng)不便的空巢老人做好事，和他們結(jié)成幫扶對(duì)子，上門開展志愿者活動(dòng)�？h教育局認(rèn)真組建網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者聯(lián)系群，開通網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者網(wǎng)站等，組織各中小學(xué)普遍開展了做文明“小衛(wèi)士”、“小交警”和校園環(huán)境美化行動(dòng)�？h文體廣新局為積極推動(dòng)文化志愿者隊(duì)伍建設(shè)，更好實(shí)施文化惠民工程，推出“文化利津，雙送下鄉(xiāng)”系列文化惠民活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)資源和力量，服務(wù)基層文化建設(shè)、服務(wù)百姓文化生活。通過(guò)組織動(dòng)員廣大干部群眾廣泛開展主題突出、形式多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)持續(xù)健康發(fā)展，努力營(yíng)造學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會(huì)氛圍，在全縣掀起“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)的新高潮。
三是結(jié)合實(shí)際，立足崗位。
按照要把“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)與“熱愛家鄉(xiāng)，奉獻(xiàn)利津”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建文明單位、文明機(jī)關(guān)、文明社區(qū)、文明行業(yè)(窗口)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等各類爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)的要求，各部門各單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)，相互配合，深化主題，充實(shí)內(nèi)容，拓展領(lǐng)域，認(rèn)真開展志愿服務(wù)活動(dòng)�？h國(guó)稅局志愿者在做好本職工作的同時(shí)，踴躍投身各項(xiàng)公益活動(dòng)，用行動(dòng)服務(wù)社會(huì)，用愛心溫暖他人，積極爭(zhēng)做學(xué)習(xí)雷鋒精神的文明使者，前往敬老院開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，在街頭發(fā)放稅收宣傳資料、講解稅收知識(shí)、解答涉稅問(wèn)題�？h質(zhì)監(jiān)局緊密結(jié)合質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，以“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日等重要節(jié)日為契機(jī)，開展包括檢驗(yàn)檢測(cè)、維修校對(duì)、食品安全、特種設(shè)備安全知識(shí)等法規(guī)宣傳等內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)。縣內(nèi)新聞媒體輿論引導(dǎo)，典型宣傳，弘揚(yáng)志愿精神，營(yíng)造出了學(xué)雷鋒、踐行道德實(shí)踐的良好社會(huì)氛圍。
【學(xué)雷鋒活動(dòng)月工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)雷鋒活動(dòng)月方案02-04
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)月簡(jiǎn)報(bào)12-04
學(xué)雷鋒活動(dòng)月總結(jié)作文10-01
學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案范文03-22
詳細(xì)的學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案03-22
學(xué)雷鋒活動(dòng)月廣播稿02-03